细胞增殖(一轮复习)PPT课件

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精选一轮复习细胞的增殖ppt.ppt

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2 解离后为什么不直接染色,而要先 进行漂洗?
3 使细胞分散开,需采取哪些措施?
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分裂间期 分裂前期 分裂中期
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讨论: 1.你视野中哪一期细胞最多?为
什么? 2.如何比较细胞周期不同时期的
时间长短?
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积:体积) 度/cm
NaOH扩 散的体积/ 琼脂块的
体积
3 54 27 2
1 1/27
2 24 8
3
1 6
1
6
1 1/8 11
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(3)结果讨论
①从琼脂块的颜色变化可知NaOH扩散到多深。
②在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散 的深度基本相同,说明NaOH在每一琼脂块内扩散 的速率是相同的。
一轮复习 必修1 细胞的生命历程
惠来一中 吴傲雪
.精品课件.
1
问题思考:
1、细胞为什么不能无限长大? 2、细胞通过什么方式增殖? 3、什么叫细胞周期?
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2
细胞为什么不能无限长大?
1、理论依据
(1)受细胞的表面积与体积比的限制 随着细胞生长,细胞体积增大,而细胞 表面积 意味着代谢速率受限制和下降 ,物质运输效率就越低。
不同点: 中心体的有无 (间期) 纺锤体的形成 (前期) 细胞质的分裂 (末期)
植物细胞
无中心体
由两极发出的纺 锤丝直接产生
细胞中部出现细 胞板形成新细胞 壁将细胞隔开
动物细胞
中心体复制,形 成四个中心粒
由中心体周围产 生星射线形成

细胞增殖一轮复习课件整理.ppt

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G2期:纺锤丝(星射线)形成,蛋白质合成

期 分裂期:前期、中期、后期、末期
(M期)
课件
课件
4.细胞周期表示方法:
A
B
顺时针 B→B
a bcd
a+b或c+d
有丝分裂是高等动植物体细胞增殖的方式,具有 周期性;减数分裂和无丝分裂没有周期性。
课件
1.不同类型细胞的细胞周期时间是否相同? 2.分裂间期和分裂期的持续时间是否相同?
课件
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
1.实验原理 2.实验流程:
培养——制片(解离—漂洗—染色—制片)——观察 3.几个问题:
如何取材? 漂洗的目的是什么? 使根尖细胞相互分散的方法? 解离、镊子夹碎、压片 可以观察到细胞的连续变化吗? 观察到的细胞中,哪个时期的细胞数目最多,为什么?
课件
课件
课件
课件
课件
1.植物细胞有丝分裂各时期的主要特征
间期:复制合成姐妹生 前期:两消两现一散乱 中期:形定数清赤道齐 后期:点裂数增均两极 末期:两消两现重开始
主要特征:染色体复制和平均分配
课件
2.动物细胞有丝分裂的过程
与植物的区别主要课在件 :前期(纺锤体形成);末期(细胞质分裂)
2、动植物细胞有丝分裂的比较
有丝分裂 无丝分裂 减数分裂
课件
三、细胞周期
1.概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到
下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。
末期
2.具有细胞周期的条件: 后期
中期
连续分裂的细胞
前期
子细胞



分分

期间

高考一轮复习《细胞的增殖》课件(共64张PPT)

高考一轮复习《细胞的增殖》课件(共64张PPT)
高考一轮复习
细胞增殖
• 考纲要求
1、细胞的生长和增殖的周期性 ILeabharlann 2、细胞的有丝分裂II
3、细胞的无丝分裂

4、实验:(1)模拟探究细胞表面积与体积的关系; (2)观察细胞的有丝分裂。
复习《细胞增殖》我们要解决以下五个问题:
1、什么(what)细胞增殖?
2、谁(who)在进行细胞增殖? 3、细胞增殖在实践中有哪些应用? 4、为什么(why)进行细胞增殖? 5、怎么进行(how)细胞增殖?
2a→4a
4a
4a
4n(a)
着丝点 分裂, 子染色 体移向
染色体 又变成 染色质
两极
4n 4n→2n
4a 4a→2a
2n(a)




分裂间期
分裂期
画一画
每条染色体上DNA含量变化曲线
2
1


后末
分裂间期
分裂期
变一变:
a表示染色体数,b表示染色单体数,c表示DNA分 子数。请在甲坐标上画出动物细胞有丝分裂的前 期三者数目的柱形图,请在乙坐标上画出有丝分 裂后期的柱形图。
(1)B图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞,处在A 图的 S 期。 (2)用DNA合成抑制剂处理,B图中 DNA 含量为 2 C 的细胞数量会增加。 (3)用秋水仙素处理,B图中DNA含量为 4 C的细胞 数量会增加。
5、一般说来,细胞周期中的分裂间期和分裂 期相比,持续时间短的时期是分裂期;动物细
(3)曲线图
(4)柱形图表示法 B组DNA相对含量在2C到4C之间,说明
细胞正处于DNA复制时期;C组细胞中DNA 已经加倍说明细胞处在分裂期。

【备考2023】高考生物一轮复习:第11讲 细胞的增殖(共63张PPT)

【备考2023】高考生物一轮复习:第11讲 细胞的增殖(共63张PPT)
在有丝分裂前期,染色质高度螺旋化形成染色体,此时染色体已经完成复制,
每条染色体包括2条姐妹染色单体,含2个DNA分子,B项正确;在有丝分裂中
期,染色体已经完成复制,但数量不变,仍为8条,此时着丝粒排列在赤道板上,
染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,是观察染色体的最佳时期,C项正确;
在有丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目由8条变为16
裂的叙述,错误的是(
)
A.在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子
B.在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子
C.在中期,8条染色体的着丝粒排列在赤道板上,易于观察染色体
D.在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体
答案 D
解析 在有丝分裂间期,DNA进行半保留复制,数目由8个变为16个,A项正确;
( √ )
(4)细胞中染色体的数目始终等于DNA分子的数目。( × )
(5)在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期。
( √ )
(6)低等植物细胞和动物细胞都含有中心体,有丝分裂前期,中心粒发出星
射线形成纺锤体。( √ )
三、实验:观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
1.实验原理
2n→4n
2n
0→4n
分裂期
前期
4n
2n
4n
中期
4n
2n
4n
后期
4n
4n
0
末期
4n→2n
条,同源染色体一般在减数第一次分裂后期分开,有丝分裂不涉及同源染色
体的变化,D项错误。
考向2细胞分裂的图像分析
3.(2022江西上饶模拟)下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图

1.6.1细胞的增殖---高三一轮复习课件

1.6.1细胞的增殖---高三一轮复习课件

课堂巩固
植物细胞 出现了细胞板 甲 甲、乙
考点2.有丝分裂的过程
课堂巩固
乙→甲→丁→丙 间 完成了DNA的复制和相关蛋白质的合成 D
考点2.有丝分裂的过程
课堂巩固
AB
考点2.有丝分裂的过程
课堂巩固
C
考点3.实验:细胞大小与物质运输的关系
考点3.实验:细胞大小与物质运输的关系
考点3.实验:细胞大小与物质运输的关系
生物体的生长,既靠
细胞体积增大

细胞数量的增加 要靠______________________
• 细胞不能无限长大 ①___________________________________ ②_________________________________
细胞核控制范围的限制
细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大
考点4.实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
考点4.实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
考点4.实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
考点4.实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
考点4.实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
考点4.实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
考点4.实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
必修Ⅰ 第6章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
教材梳理
考点1.细胞周期
考点2.有丝分裂的过程 考点3.实验:细胞大小与物质运输的关系 考点4.实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
考点1.细胞周期
概念 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始, 到下一次分裂完成时为止。
两个阶段
分裂间期(长)和分裂期(短)
末期
②纺锤丝(纺锤体)消失; ③出现新的核膜和核仁。 ④赤道板位置出现细胞板

高中生物第一轮复习-细胞增殖(共55张PPT)

高中生物第一轮复习-细胞增殖(共55张PPT)
A、处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B、视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C、观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板 和染色体
D、细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观 察它的整个分裂过程
2.如图左为某植物根示意图,右为左图中的P、Q、R的放大 示意图。回答:哪个细胞表面积最大?哪个细胞最老?哪个细 胞生长速率最快?哪对细胞是刚刚由一个细胞分裂而成的?以
⑶细胞分化:细胞不分裂,就必然分化。这类细胞完 全脱离细胞周期,不再分裂,而是分化为组织、器官 和其他细胞。如:骨骼细胞、白细胞、神经、肌纤维 细胞和植物韧皮部细胞、筛管细胞等等。
芽尖等分生区,茎形成层细胞。由于各个细胞的
分裂是独立进行的,因此,当染色体被碱性染料
着色后,通过在 高倍镜
下观察,同
一组织中可以看到 时期 不同染色体
细胞内
的存在状态。从而判断细胞各处于有丝分裂的哪
个时期。
(三)材料用具: 洋葱 质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液 龙胆紫溶液 (或醋酸洋红溶液)
期 现细胞板,扩展形 细胞缢裂成两个子细胞 成细胞壁,细胞一 分为二
细胞有丝分裂各期的特点
时期
主要特点
染色体 染色单体 DNA
分裂间 期
色质复制现单体
2N
0→4N 2N→4N
前期 膜仁消失显两体 2N
4N
4N
分 中期 形定数晰赤道齐 2N

后期 点裂数加均两极

末期 两消两现壁重建
4N
4N→2N
4N
问题探讨:
多细胞生物的长大,细胞数量的增多? 是靠体积的增大?
? 一、细胞不能无限长大
实验:细胞大小与物质运输的关系

【课件】高三一轮复习生物:细胞增殖课件

【课件】高三一轮复习生物:细胞增殖课件

为什么数量会减半?
为什么会减半?
辨析:在有丝分裂过程中,间期DNA复制导致染色体
× 染色体平均分配到两个子 核DNA平均分配到两个子
和细D胞NA中的数量加倍。(
) 细胞中
丙 姐妹染色单体形成于?间期
出现于? 前期 消失于? 后期 为什么会消失?
着丝点分裂,姐妹染 色单体分开

每条染色体上DNA的含量 有几个取值?
) (4)无丝分裂也要进行DNA的复制( ) (5)任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期( )
模拟实验:细胞大小与物质运输的关系
Q1:实验原理? Q2:什么是相对表面积?
哪个琼脂块的相对表面积最大? Q3:简单描述实验过程?
模拟实验:细胞大小与物质运输的关系
自变量?用什么指标来衡量物质运输效率?
1、真核细胞的直径一般在10-100μm之间。下列有关生物体的体细胞不
B 能无限长大的原因的叙述,错误的是( )。
A.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 B.受细胞所能容纳的物质制约 C.细胞较小,相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换 D.受细胞核所控制的范围大小的制约
【预习教材效果检测】
+
+
观察 + + + + +
(2)丁同学在进行上述步骤后,直接在高倍镜下观察, 长时间未找到有丝分裂的细胞,正确操作步骤应是 在显微镜使用时先用低倍镜,再使用高倍镜 。
(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有 丝分裂各时期的图像,可能的原因是 观察部位不正确。
学生
甲 乙 丙 丁 戊
解离 + + + +
一种最适合作为R化合物( )

高三一轮复习生物细胞增殖教学课件

高三一轮复习生物细胞增殖教学课件

(3)G2期: 合成少量蛋白质和RNA —主要是用于形成纺锤丝(星射线)。
b.分裂期: 持续时间 短 ,不同生 物的细胞时间差别 不大 ;
染色单体?
人为地将其分为 前期、中期、后期、末期 四个时期。
3.细胞周期的4种常用表示方法: (1)扇形图法:A_→__B_→__C__→__A_(用字母填写)表示一个细胞周期,
合成相关蛋白质
线粒体
动物、植物 整个细胞周期
提供能量
高尔基体
植物
末期
与细胞壁(板) 的形成有关
中心体 动物、低等植物
前期
与纺锤体的形成有关
有丝分裂后期着丝粒的分裂是不是纺锤丝牵引的结果?
结论:着丝粒的分裂不是纺锤丝牵引的结果。 证据:用秋水仙素处理分裂中的细胞,抑制纺锤体的形成,后期 染色体的着丝粒照样可以分裂,从而使细胞中染色体数目加倍, 这就说明着丝粒分裂不是纺锤丝牵引所致。
末期
【易错警示】赤道板不是真实的结构,只表示一个位置,在 光学显微镜下看不到;细胞板是一真实结构,在光学显微镜 下能看到,出现在植物细胞有丝分裂的末期。
1. 间期
①完成DNA的复制和有关蛋白质的合成 ②细胞中DNA数目加倍,染色体数目不变
①染色体出现,纺锤体出现 2.前期 ②核膜消失,核仁消失
③染色体散乱地分布在纺锤体中央
考点二 细胞有丝分裂的过程
一. 有丝分裂的过程 1.高等植物细胞有丝分裂的分裂期各时期的主要特点
时期
主要变化
前期
染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为①__染__色__体___; 从细胞的两极发出纺锤丝,形成一个梭形的②_纺__锤__体____; ③___核__仁____逐渐解体, ④__核__膜___逐渐消失
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实验探究:细胞大小与物质运输的关系
切成不同大小的琼脂方块
放入盛有NaOH溶液中浸泡
慢慢地, 酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红
切开琼脂方块 细胞增殖(一轮复习)
你发现什么了吗?
根据实验结果完成下表:
边长(cm) 表面积 体积 (cm2) (cm3)
表面积/ NaOH扩散 扩散效 体积比值 的深度/cm 率
假定某生物体中一个体细胞内的染色体和DNA的含量为 2N,填写下表:
间期 前期 中期 后期 末期
染色体数目 2N
2N 2N 4N 2N
DNA数目
2N 4N 4N
4N
4N
2N
染色单体数目 0 4N 4N 4N
0
0
染色体复制与染色体数目加倍是一回事吗?
不是一回事
DNA复制与DNA数目加细胞增倍殖(一是轮复习一) 回事吗? 是一回事
3
54 27
2
0.5
2
24
8
3
0.5
1
6
1
6
0.5
扩散效率= NaOH扩散的体积 整个琼脂块的体积
0.704 0.875 1.000
0.5cm
结论:琼脂块的相对表面积(即表面积与体积之比)随着 琼脂块的增大而___减__小__;NaOH扩散的体积与整个琼
脂块的体积之比随着琼脂细块胞增的殖(一增轮复习大) 而__减__小___。
细胞周期表示方法: ①圆周法:
②线段法:
a
b
ab
b
a→b→a
b→a→b
细胞增殖(一轮复习)
柱形图表示法 B组DNA相对含量在2C到4C之间,说明
细胞正处于DNA复制时期;C组细胞中DNA 已经加倍说明细胞处在分裂期。
细胞增殖(一轮复习)
连续分裂的细胞:人体造血干细胞、癌细胞、 皮肤生发层细胞、植物根尖分生区细胞。
分裂间期时间长于分裂期, 分裂间期在前,分裂期再后
细胞增殖(一轮复习)
复习提问:下图所示序号的结构名称是什么?
着丝点
细胞增殖(一轮复习)
1核 膜 2核 仁 3染色质
4 细胞壁
染色体、着丝点、染色单体
DNA分子
姐妹染色单体
染色质
着丝点
染色体数 染色单体数 DNA分子数
1
0
1
1
2
2
细胞增殖(一轮复习)
细胞增殖(一轮复习)
前期
核膜 消失, 核仁 解体 染色体、纺锤体 出现。 每条染色体包含 两条并列 的姐妹染色单体。
细胞增殖(一轮复习)
中期
染色体的形态稳定,数目 清晰 着丝点整齐排列在赤道板上, 染色体高度螺旋化,最易看 清楚。
细胞增殖(一轮复习)
后期
纺锤丝收缩、着丝点 断裂、 姐妹染色单体 分开,
细胞增殖(一轮复习)
具有细胞周期的细胞有哪些?
细胞增殖(一轮复习)
细胞增殖(一轮复习)
不同类型细胞的细胞周期持续时间(小时)
细胞
分裂间期 分裂期
小鼠十二指肠细胞 13.5 1.8
蛙单倍体胚细胞 35.3 1.6
仓鼠卵细胞
11.6 0.8
蚕豆根尖细胞 15.3 2.0
合计 15.3 36.9 12.4 17.3
细胞增殖(一轮复习)
二、实验步骤:
1.选材:切取洋葱根尖2~3mm
• 成熟区没有细胞 分裂 。
• 伸长区有少量细 胞分裂。
• 分生区有大量细 胞分裂。
细胞增殖(一轮复习)
2.解离:
细胞不能无限长大原因:
1)细胞表面积与体积的关系限制细胞长大; 2)细胞核中DNA的控制代谢能力有限。
既然细胞越小,细胞表面积相对就 大,细胞的物质运输的效率就越高, 细胞体积是不是越小越好?
细胞体积最小限度,是由完成细胞功能所必须的基 本结构和物质所需要的空间决定的。
细胞增殖(一轮复习)
细胞通过_分__裂____方式进行增殖
DNA数目
2N 4N 4N
4N
4N
染色体Βιβλιοθήκη 2N2N2N4N
染色单体
0 4N 4N
4N
0
4N
末期
2N 2N
0
2N
间期
前期 中期 细胞增殖(一轮复习) 后期 末期
实验:观察细胞的有丝分裂
一、实验原理 1.植物的分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。 2.有丝分裂各个时期细胞内染色体行为变化不同, 根据各个时期内染色体的变化情况,识别该细胞处于有丝 分裂的哪个时期。 3.细胞核内的染色体(质)易被碱性染料着色。
高三生物 一轮复习
细胞的增殖
细胞增殖(一轮复习)
细胞增殖(一轮复习)
一、细胞不能无限长大
细胞生长---- 增大细胞的体积 生物体的生长
细胞增殖---- 增加细胞的数量
细胞为什么都那么小? 随着细胞的长大,细胞膜的面积不也 在扩大。那么,细胞会不会无限长大?什 么因素限制了细胞的长大?
细胞增殖(一轮复习)
染色体 解旋成 染色质
动植物细胞有丝分裂的区别
植物细胞
动物细胞
1、前期:细胞两极发出纺
不 锤丝构成纺锤体 同 2、末期:细胞板形成细 点 胞壁分成两个子细胞
1、前期:两组中心体发出 星射线构成纺锤体
2、末期:细胞膜内陷缢裂 成两个子细胞
1、间期都有染色体的复制;
相 同
2、核膜、核仁的变化相同;
点 3、染色体的行为变化完全相同。
染色体数目 加倍,分别移 向两极。
细胞增殖(一轮复习)
末期
染色体、纺锤体 消失, 核膜核仁 重新出现。
(在赤道板位置形成 细胞板) 进而形 成细胞 壁
细胞增殖(一轮复习)
间期
前期
中期
后期
末期
染色体 复制
出现染色 体,散乱
分布
着丝点 排在赤 道板上
细胞增殖(一轮复习)
着丝点分 裂,子染 色体分别 移向两极
细胞核内染色体的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期 中期
细胞增殖(一轮复习)
后期
末期
细胞核内DNA的变化曲线
4N 2N
0
间期
前期 中期
细胞增殖(一轮复习)
后期
末期
细胞核内染色单体的变化曲线
4N 2N
0
间期
前期 中期 后期
细胞增殖(一轮复习)
末期
DNA、染色体、染色单体数目的变化规律图像
间期 前期 中期 后期
细胞增殖(一轮复习)
1、将亲代细胞的染色体经过复制后,精

确的平均分配到两个子细胞中。


复制


亲代细胞
2、由于染色体上有遗 传物质DNA,因而在 细胞的亲代和子代之间

分裂 染色体平均分配

保持了遗传性状的稳定
性。
子代细胞 细胞增殖(一轮复习)
分裂过程没有出现纺锤丝 和染色体的变化。
细胞增殖(一轮复习)
细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续过程
真核 细胞 的分 裂方 式
有丝分裂 无丝分裂 减数分裂
真核细胞分裂 的主要方式
细胞增殖(一轮复习)
有丝分裂:细胞周期
概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开 始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。
分裂间期:
阶段
前期
中期 分裂期:
后期
末期
细胞增殖(一轮复习)
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