中学二级教师聘任书
教师岗位聘任书范文【三篇】
教师岗位聘任书范文【三篇】教师岗位聘任书是学校与教师之间建立工作关系的重要文件，它不仅明确了教师的工作职责和权利义务，也为学校的教育教学工作提供了有力的保障。
下面，我将为您提供三篇不同类型的教师岗位聘任书范文，希望能对您有所帮助。
范文一：语文教师岗位聘任书尊敬的教师姓名：经过我校严格的选拔和评审程序，我们诚挚地邀请您担任我校的语文教师。
以下是您的岗位聘任书具体内容：一、聘任岗位您将担任我校具体年级的语文教师，负责该年级的语文教学工作。
二、岗位职责1、按照教学大纲和学校的教学计划，认真备课、授课，确保教学质量。
您需要精心设计每一堂课，让学生在轻松愉快的氛围中学习语文知识。
比如说，在讲解古诗词的时候，您得通过生动的故事、有趣的图片或者精彩的朗诵，让那些古老的文字在学生们的心中鲜活起来。
2、批改作业，定期对学生进行测验和考试，以评估学生的学习情况。
这可不仅仅是打个勾叉那么简单，您得仔细分析每个学生的错误，找出他们的薄弱环节，然后有针对性地进行辅导。
3、积极参与教学研究活动，不断改进教学方法和手段，提高教学水平。
就像现在流行的多媒体教学，您得学会用那些精美的课件、有趣的动画来吸引学生的注意力，让他们爱上语文。
4、关心学生的成长和发展，与家长保持密切联系，共同促进学生的进步。
要是哪个学生最近学习状态不好，您得赶紧和家长沟通，一起想办法解决问题。
5、完成学校安排的其他与教学相关的工作任务。
比如组织语文竞赛、指导学生写作等等。
三、工作时间您的工作时间为每周具体工作日，每天工作时长。
但您知道，当老师可没有那么准时准点下班的时候，有时候学生有问题找您，您就算下班了也得耐心解答。
四、薪酬待遇您的薪酬将按照学校的薪酬制度执行，包括基本工资、绩效工资、津贴和福利等。
具体的薪酬数额将根据您的工作表现和学校的绩效考核结果进行发放。
五、聘期本次聘任的聘期为具体聘期时长，自聘任开始日期至聘任结束日期。
我们相信，您的专业知识和教学经验将为我校的语文教学工作带来新的活力和进步。
教师岗位聘任书范文【三篇】
教师岗位聘任书范文【三篇】教师岗位聘任书范文一聘任方：学校名称（以下简称甲方）受聘方：教师姓名（以下简称乙方）为了进一步推进学校内部管理体制改革，充分调动广大教师的工作积极性和创造性，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及其他相关法律法规的规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，签订本聘任书。
一、聘任岗位甲方聘任乙方担任学科名称教师，工作岗位为具体年级和班级。
二、聘任期限本聘任书自起始日期起至结束日期止，聘期为X学年。
三、岗位职责1、乙方应认真贯彻党的教育方针，遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，爱岗敬业，为人师表，教书育人。
2、乙方应按照学校的教学计划和课程标准，认真备课、授课、批改作业，辅导学生，保证教学质量。
3、乙方应积极参加学校组织的教研活动和教学改革，不断提高自身的业务水平和教学能力。
4、乙方应关心爱护学生，尊重学生的人格和尊严，促进学生的全面发展。
5、乙方应积极参与学校的管理工作，为学校的发展提出合理化建议。
四、工作条件甲方应为乙方提供必要的工作条件，包括教学设备、教材、教具等。
五、劳动报酬乙方的劳动报酬按照学校的相关规定执行。
六、考核与奖惩1、甲方应按照学校的考核制度，对乙方的工作进行定期考核。
考核结果作为乙方续聘、解聘、晋升、奖励等的重要依据。
2、乙方在工作中表现突出，成绩显著的，甲方将给予表彰和奖励；乙方违反学校规章制度或工作失职，造成不良影响的，甲方将视情节轻重给予批评教育、警告、解聘等处理。
七、其他事项1、本聘任书未尽事宜，按照国家法律法规和学校的相关规定执行。
2、本聘任书一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方（盖章）：＿___________________ 乙方（签字）：＿___________________签订日期教师岗位聘任书范文二聘任方：学校名称（以下简称甲方）受聘方：教师姓名（以下简称乙方）根据《中华人民共和国教师法》和国家有关规定，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，签订本聘任书。
教师聘任书
教师聘任书尊敬的XXX（教师姓名）：您好！经过我校教学评审委员会的严格评审和综合考察，以及您在教育教学方面的杰出表现和卓越成就，我们荣幸地向您发出教师聘任书。
经过慎重考虑和深思熟虑，我们邀请您加入我校教职队伍，担任XXXX（教授、副教授、讲师等）一职，并希望借此机会与您建立长期合作的关系。
自200X年以来，您在教育界的丰富经验以及在学术研究方面的突出贡献，让我们对您的专业能力和教学潜力产生了极大的信心。
您在教育教学方面的热情和敬业精神是您最令人称赞的品质之一。
您善于创造积极的学习氛围，能够激发学生的学习兴趣，促进他们的学业发展。
您注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，培养了一大批优秀的学子，他们在校园和社会都取得了显着的成就。
除了众多的教学奖项和荣誉外，您还积极参与学术研究并出版了一系列的学术论文，对于学术界的发展做出了卓越的贡献。
您不仅提升了自己的学识水平，也将这些新知识与您的学生分享，激发了他们对学科的兴趣和热爱。
您的努力和成就在学术界广泛传播，为我们学校增添了无尽的荣光。
作为一个教育者，您具备良好的职业道德和师德师风。
您时刻以身作则，积极践行着教育教学的理念，成为学生学习的榜样和引领。
您注重学生的全面发展，不仅关心他们的学业成绩，更关注他们的心理健康和综合素质。
您的教学方法科学、独特，广受学生和家长的认可与赞赏。
在您担任XX职位期间，我们将全力支持您的教学和科研工作。
您将与一群充满朝气的年轻教师一起工作，不断探索教育改革的前沿，共同努力提高教育质量。
我们将为您提供良好的研究环境和条件，以促进您学术研究的发展和成果的产出。
因此，我们诚挚地邀请您加入我校的教职队伍。
同时，我们期待您发挥所长，以您的专业知识和教学经验，助力学校的教学水平提升，为培养更多的优秀人才作出更大的贡献。
敬请您回复并确认您对此聘任的接受，并尽快为我校办理相关手续。
同时，我们也期待与您进行更加深入的沟通和交流，分享教育教学的心得和经验，共同推动学校的发展和进步。
教师岗位聘任书范文【三篇】
教师岗位聘任书范文【三篇】教师岗位聘任书范文一尊敬的受聘教师姓名老师：经过我校严格的考核与评估，我们非常荣幸地向您发出这份教师岗位聘任书。
我们深知，教育是一项伟大而神圣的事业，而您的专业素养、教育热情和丰富经验，使您成为了我们学校教师团队中不可或缺的一员。
在此，我们聘任您担任具体学科的教师，任期从起始日期至结束日期。
您的主要工作职责包括但不限于：1、按照学校的教学计划和课程标准，认真备课、授课，确保教学质量。
2、批改作业，定期对学生进行测验和考试，以评估学生的学习进度和掌握程度。
3、关注学生的学习情况和心理状态，及时与家长沟通，共同促进学生的全面发展。
4、积极参与学校的教研活动，与同事们分享教学经验和心得，不断提升自己的教学水平。
我们相信，您将以您的专业知识和教育智慧，为学生们带来精彩的课堂和宝贵的学习体验。
同时，我们也将为您提供良好的工作环境和支持，让您能够在这个岗位上充分发挥您的才能。
期待您在新的岗位上创造出更加辉煌的成绩！学校名称日期教师岗位聘任书范文二亲爱的受聘教师姓名老师：您好！在众多优秀的教育工作者中，我们一眼就相中了您那独特的教育魅力和卓越的教学能力。
所以，现在我们怀着无比激动的心情，向您递上这份教师岗位聘任书。
我们决定聘任您担任我校具体学科教师一职，任期为起始日期到结束日期。
在这个岗位上，您将承担起一系列重要的任务。
比如说，您得像一位精心的园丁，用心准备每一堂课，让知识的种子在学生们的心田里生根发芽。
您要根据不同学生的特点和需求，因材施教，让每个孩子都能在您的课堂上找到学习的乐趣和自信。
作业批改可不能马虎，那是您了解学生学习情况的重要窗口。
通过认真批改，您能发现学生们的问题所在，然后有针对性地进行辅导和讲解。
还有哦，考试可不是为了为难学生，而是为了检验他们的学习成果。
您要负责出卷、监考、评卷，通过这些环节，给学生们一个公正、客观的评价。
除了教学工作，您还得和家长们保持密切联系。
告诉他们孩子在学校的表现，听取他们的意见和建议，共同为孩子的成长出谋划策。
中学二级教师聘任书
第六埠小学（）学年教师聘任书甲方：聘任单位（盖章）乙方：应聘人员（签字）根据国务院《关于在事业单位聘用制工作领导小组的聘用制度意见的通知》和上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神，以及《青石小学关于人员聘用的实施意见》。
经双方协商，特订立如下聘约：一、甲方聘任乙方职务，聘期从日至2010年7月15日。
二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘的意见，并通知乙方。
三、乙方应履行的具体职责：1、拥护中国中国共产党的领导，贯彻执行党的教育政策，实施素质教育，遵纪守法，热爱学生，教书育人，为人师表，做学生的表率。
2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，以及《青石小学教师管理规定》，爱岗敬业，自觉执行学校的相关制度，积极参加学校开展的各项活动，完成学校分配的各项任务。
3、加强学习，不断提高自身的师德素养和业务水平，具有强烈的事业心和责任感，做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。
四、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。
但双方都不随意终止聘约。
如有特殊情况要提前解聘或辞聘，需双方协商同意后，报请中心校批准。
六、具有以下情况之一者，可以解除聘约。
1、在聘任期内违法合同的，连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。
2、在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整工作的。
3、违反工作规定或操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职、造成严重后果的。
4、未经单位同意在外兼职，严重影响本职工作，或严重损害本单位合法权利的。
开城镇青石小学2009年8月24日教师岗位聘约根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定，经甲方延边大学与乙方双方共同协商签订如下聘约：一、聘任形式及聘期甲方乙方为，聘期自2005年月日起至年月日止。
教师聘任书
教师聘任书
尊敬的XXX先生/女士：
经我校评审委员会的严格评审，荣幸地通知您，您已被聘任为
本校的教师。
在此，我们向您表示最热烈的祝贺，并期待您的加入，为我校的教育事业做出杰出的贡献。
为了确保您顺利就职，特将聘任过程和职权范围详细阐述如下：
一、聘任过程：
您的聘任经过我校的严格评审程序，并最终得到了审批和认可。
在这个过程中，您的资历和背景得到了全面的考量，我们相信您将
成为我校教学团队的一员，为学生的成长和发展做出积极的贡献。
二、职位与职权范围：
您将被聘为本校的教师，您的主要职责是负责指导学生的学习
并进行课程教学。
您将根据所教授的学科、年级和班级，合理安排
教学内容，并积极参与学生的学习评价，以确保他们的学业进展和
发展。
此外，您还将积极参与学校的各项教学活动，并与教师团队精诚合作，共同推动课程改革和教育质量的提高。
您有责任与学校形成紧密的联系，与家长沟通合作，共同促进学生的全面发展。
三、任职条件：
作为我校的教师，您需要具备以下条件：
1. 拥有相关学科的教育专业学位或相关经验；
2. 具备良好的教学能力和教育理念；
3. 具备团队合作精神和积极进取的态度；
4. 具备良好的沟通能力和人际关系能力；
5. 遵守学校的规章制度和职业道德，维护学校的形象和声誉。
四、待遇和福利：
作为教师，您将享受到以下待遇和福利：
1. 合理的薪资和奖励待遇，根据您的教学水平和教育经验进行调整；
2. 年度假期和法定节假日；。
教师二级聘任申请书
尊敬的校领导：您好！我是一名工作在教育一线的教师，自20xx年起，便开始了我的教育生涯。
在此期间，我始终秉持着对教育事业的热爱，坚守教师职业道德，努力提高自身教育教学能力，为学生的成长付出了一腔热情。
如今，我诚挚地向您提出申请，希望获得中学二级教师的聘任。
一、教学成果自工作以来，我始终将教学作为工作的核心，以提高学生成绩和综合素质为目标，不断探索创新教学方法。
在课堂上，我注重启发学生思维，关注学生的个体差异，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
同时，我注重培养学生的实践能力和创新精神，鼓励他们参加各类竞赛和实践活动，取得了显著的成果。
所任教班级学生在学科竞赛、素质教育活动中多次获得优异成绩。
二、师德表现作为一名教师，我深知师德的重要性。
在日常生活和工作中，我严于律己，要求自己做到言行一致，以身作则，为学生树立良好的榜样。
我关心学生的成长，尊重学生的人格，平等对待每一个学生，关注他们的心理健康。
在教育教学活动中，我始终坚守教育公平，关注弱势群体，努力让每一个学生都能在阳光下茁壮成长。
三、业务能力提升我深知作为一名教师，不断学习与进步是必备的条件。
因此，在工作之余，我积极参加各类教育培训，学习先进的教育理念和教学方法。
通过不断充实自己，提高业务水平，使自己在教育教学中能够游刃有余。
同时，我积极参加学校组织的教研活动，与同事们分享经验，共同探讨教育教学中的问题，不断优化教学策略。
四、团结协作在学校，我始终保持团结协作的精神，与同事们关系融洽，共同为提高学校的教育教学质量努力。
在完成本职工作的同时，我还积极参与学校其他工作，为学校的发展贡献自己的一份力量。
总之，我深知教师二级聘任是对我教育教学工作的肯定和鼓励。
如果能够获得这一聘任，我将更加努力地工作，为学生的成长、为学校的发展贡献自己的一份力量。
在此，我诚挚地向您提出申请，希望您能给予我这个机会。
谨致敬礼！申请人：xxx20xx年xx月xx日。
聘用中学二级教师申请书
尊敬的领导：您好！我是一名热爱教育事业，致力于中学教育的教师。
在过去的教学工作中，我始终秉持着教书育人的信念，不断学习、进步，为学生的成长付出辛勤的努力。
现在，我诚挚地向您提出聘用我为中学二级教师的申请。
我叫XXX，性别：女，汉族，1990年11月出生，籍贯：XX省XX市。
2013年6月，我毕业于XX大学XX学院，获得XX学士学位。
同年9月，我进入XX中学，担任初中数学教师，开始我的教育生涯。
在工作中，我始终严格要求自己，不断提升自身素质，努力成为一名优秀的教师。
首先，在教学方面，我认真研究教材，吃透课程标准，明确教学目标。
在备课过程中，我注重学生实际情况，精心设计教学环节，使课堂充满活力。
课堂上，我注重启发学生思维，培养学生的创新意识，鼓励学生积极参与，形成良好的互动氛围。
课后，我耐心解答学生问题，关注学生的学习进步，及时调整教学方法，提高教学质量。
其次，在个人素养方面，我深知教师是学生的榜样，必须具备高尚的师德。
因此，我时刻注意自己的言行举止，严于律己，为人师表。
同时，我积极参加各类教育培训，拓宽知识领域，提高自身综合素质。
在工作中，我善于与同事沟通交流，共同探讨教育教学问题，分享经验，取得显著成效。
再次，在思想政治方面，我坚定信仰共产主义理想，拥护党的基本路线，认真贯彻党的教育方针。
我始终将学生的全面发展放在首位，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
在教育教学工作中，我积极传播正能量，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为我国的社会主义事业贡献力量。
综上所述，我认为自己具备中学二级教师的基本条件。
如有幸被聘用为中学二级教师，我将更加努力地工作，为学校的教育事业贡献自己的力量。
敬请领导审批！此致敬礼！申请人：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日。
二级教师聘任申请书范文
尊敬的领导：您好！首先，感谢您在百忙之中阅读我的聘任申请书。
我叫XXX，自XXXX年加入教育事业，一直担任中学教师，至今已有XX年的教龄。
在此期间，我始终秉持着对教育事业的热爱，坚守教师职业道德，努力提高自己的教育教学能力，为学生的成长付出了一份微薄的努力。
现在，我诚挚地向您申请担任中学二级教师职务。
以下是我的工作自述和申请理由：一、教育教学成果自从担任中学教师以来，我始终将教育教学质量视为自己的生命线。
在教学过程中，我认真研究教材，充分了解学生，注重启发式教学，努力提高课堂教学效果。
同时，我还关注学生的个性化发展，积极指导学生参加各类课外活动，培养他们的兴趣爱好和综合素质。
在我的努力下，所任教的学科成绩在年级中一直名列前茅，学生的综合素质也得到了明显提高。
二、教育教学理念我始终认为，教育不仅仅是传授知识，更重要的是引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，帮助他们养成良好的学习习惯和品质。
因此，在教育教学过程中，我不仅关注学生的学业成绩，更注重培养他们的自主学习能力、创新精神和团队合作意识。
通过与学生的互动交流，我不断调整和完善自己的教育方法，努力成为学生喜欢、家长信任的优秀教师。
三、职业道德与素养作为一名教师，我深知自己肩负的责任重大。
在工作中，我始终严格要求自己，遵守职业道德规范，关爱每一个学生，尊重他们的个性，关心他们的生活，努力营造一个和谐、民主的课堂氛围。
同时，我还积极参加各类职业道德培训，提高自己的教育教学水平，为更好地服务学生和学校做出贡献。
四、申请理由鉴于以上教育教学成果和经验，我自信具备担任中学二级教师的条件和能力。
申请担任中学二级教师，既是对自己过去工作的肯定，也是对自己未来发展的激励。
如果能够获得这一职务，我将更加努力地工作，不断提高自己的教育教学能力，为学校和学生的发展贡献自己的力量。
最后，再次感谢您在百忙之中阅读我的申请，希望您能给予我这个宝贵的机会。
我会用实际行动证明自己的能力和价值，为学校的发展贡献自己的力量。
二级教师岗位聘任申请书
尊敬的校领导：您好！我是一名热爱教育事业，致力于教育教学工作的教师。
自毕业以来，我一直从事教育教学工作，积累了一定的教育教学经验，取得了一定的成绩。
在此，我诚挚地向学校提出申请，希望能聘任我为二级教师。
一、坚定信念，忠诚教育事业我始终坚定信仰，忠诚于教育事业，全面贯彻党的教育方针，遵守国家法律法规，积极参加政治理论学习，不断提高自己的政治觉悟。
我认真学习社会主义核心价值观，践行社会主义荣辱观，树立正确的世界观、人生观和价值观，全心全意为学生服务。
二、刻苦学习，提高业务水平自从担任教师以来，我始终保持严谨的学术态度，刻苦学习，努力提高自己的业务水平。
我积极参加各种教育培训，不断充实自己的教育教学知识，拓宽视野。
在教育教学实践中，我注重理论与实际相结合，不断探索创新，提高教育教学质量。
三、关爱学生，教书育人我始终关爱学生，尊重学生的人格，关注学生的成长，耐心倾听学生的需求，尽力解决学生的困难。
我注重培养学生的综合素质，关注学生的心理健康，引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感。
在教育教学过程中，我严谨治学，精益求精，力求做到既教书又育人。
四、团结协作，积极参与学校工作我深知教育是一项集体事业，需要团队合作、共同发展。
因此，我积极参与学校的各项工作，与同事们保持良好的沟通和协作关系。
在教育教学工作中，我虚心向他人请教，汲取他人的宝贵经验，不断提高自己的教育教学能力。
五、业绩突出，获得广泛认可在教育教学工作中，我始终保持着高度的责任心和使命感，努力提高教育教学质量。
我所任教的学科成绩在同类班级中名列前茅，深受学生和家长的信任和好评。
此外，我还积极参与教育教学研究，撰写论文，参与课题研究，取得了一定的研究成果。
综上所述，我具备了二级教师的条件和能力。
我诚挚地向学校提出申请，希望能聘任我为二级教师。
如有幸被聘任，我将不负重托，继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学校的发展贡献自己的力量。
此致敬礼！申请人：（姓名）年月日。
聘任二级教师岗位申请书
尊敬的校领导：您好！我是XX学校的一名教师，现向您申请聘任我为二级教师岗位。
我希望通过这次申请，能够得到学校对我的工作能力和专业水平的认可，同时也为自己未来的职业发展奠定坚实的基础。
首先，我想回顾一下自己的教学工作经历。
自XX年开始，我一直在XX学校从事教学工作，至今已有XX年的教龄。
在这期间，我先后担任过小学语文、数学等学科的教学工作，并积累了丰富的教育教学经验。
我始终以学生为本，关注学生的个体差异，因材施教，努力提高学生的学习成绩和综合素质。
我所任教的班级在各项评比活动中取得了优异的成绩，学生的综合素质也得到了很大的提高。
其次，我注重自身专业素养的提升。
我毕业于XX大学XX专业，具备扎实的专业理论知识和实践经验。
为了不断提高自己的教育教学能力，我积极参加各类教育培训和学术研讨会，学习先进的教育理念和教学方法。
同时，我也注重反思和总结自己的教学经验，不断调整和改进教学策略，以更好地适应学生的需求和发展。
此外，我还积极参与学校的各项教育教学活动，为学校的发展贡献自己的力量。
我曾担任学校教育教学工作领导小组成员，参与学校教学计划的制定和教学工作的评估。
我也曾担任学校教研组组长，组织并指导同事们开展教育教学研究和实践活动。
通过这些经历，我不仅提升了自己的教育教学能力，也为学校的发展做出了积极的贡献。
最后，我热爱教育事业，对学生充满爱心和责任心。
我始终坚守教师职业道德规范，尊重学生，关心学生，公平对待每一个学生。
我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，鼓励学生勇于探索和创造，帮助他们建立正确的人生观和价值观。
我相信，只有热爱教育事业，才能真正做好教育工作。
综上所述，我相信自己具备了担任二级教师岗位的能力和素质。
我将以更加饱满的热情和更加努力的工作态度，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
请校领导审阅我的申请，给予我这个宝贵的机会。
谢谢。
二级教师岗位聘用申请书
尊敬的评审领导：您好！我是一名热爱教育事业的教师，自从事教育教学工作以来，始终秉持着对教育事业的忠诚和热爱，不断学习、进步，为培养祖国的栋梁之才贡献自己的力量。
如今，我诚挚地向学校申请聘用我为中学二级教师，希望能得到您的认可和支持。
一、教育背景与工作经历我于XXXX年XX月毕业于XX大学XX专业，同年XX月分配至XX学校任教。
自从工作以来，我一直从事XX学科的教学工作，对教育教学有着丰富的实践经验和深刻的理解。
在教学过程中，我始终关注学生的个体差异，因材施教，努力提高学生的学习成绩和综合素质。
同时，我还积极参与学校组织的各类教育教学活动，不断提升自己的教育教学能力。
二、业务提升与荣誉成就在任教期间，我始终保持着积极进取的精神，利用业余时间深入学习教育教学理论，积极参加各类教育培训和业务竞赛。
XX年XX月，我取得了XX资格证书；XX年XX 月，我在XX比赛中获得了XX奖项。
这些荣誉和成绩的取得，是我不断努力的见证，更是我对教育事业热爱的体现。
三、教育教学理念与实践作为一名教师，我深知教育教学的重要性。
在教学过程中，我始终坚持以学生为中心，关注学生的需求，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
同时，我还注重德育教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生成为具有社会责任感和创新精神的社会主义建设者和接班人。
四、今后工作规划如果能够顺利聘用为中学二级教师，我将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，继续提升自己的业务能力和教育教学水平。
在未来的工作中，我将：1. 深入学习、研究和运用教育教学理论，不断改进教学方法，提高教学质量。
2. 关注学生的个体差异，因材施教，努力提高学生的学习成绩和综合素质。
3. 积极参与学校组织的各类教育教学活动，为学校的教育事业发展贡献自己的力量。
4. 不断提升自己的专业素养，成为一名让学生喜欢、家长信任、同事尊敬的优秀教师。
总之，我热爱教育事业，热爱教师这个职业，希望能够继续为学校的教育事业发展贡献自己的力量。
教师二级岗位聘用申请书
尊敬的校领导：您好！我谨以此书申请贵校教师二级岗位的聘用。
首先，请允许我向您汇报一下我的基本情况。
本人自2004年毕业于某知名大学以来，一直从事教育教学工作。
在过去的16年里，我先后在某中学和贵校担任英语教师，积累了丰富的教育教学经验。
期间，我始终秉持着教书育人的信念，不断学习、进步，努力提高自己的教育教学水平。
先后获得了校级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号，所带班级成绩也一直名列前茅。
我深知，教师二级岗位是对教师教育教学能力和成果的一种肯定。
因此，在申请这一岗位时，我满怀信心。
以下是我认为自己符合教师二级岗位条件的几点理由：一、深厚的专业知识。
在长期的教学生涯中，我不断拓宽自己的知识领域，积极参加各类专业培训，提高自己的业务水平。
所任教的学科在全市统考中成绩优异，得到了同行和领导的一致好评。
二、丰富的教育教学经验。
我在教学中善于总结经验，不断改进教学方法，注重培养学生的创新精神和实践能力。
所辅导的学生在各类竞赛中取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。
三、良好的师德师风。
我始终坚持为人师表，恪守职业道德，关心学生的成长，尊重家长的意见，赢得了广泛的认可。
四、较强的团队协作能力。
在教育教学工作中，我积极参与集体备课、听课评课等活动，与同事共享教育资源，共同提高教育教学水平。
五、不断提高自身综合素质。
在工作之余，我积极参加各类学习培训，提升自己的综合素质，为更好地服务学校和学生做好准备。
如果能够获得教师二级岗位的聘用，我将更加努力地工作，为学校的发展贡献自己的力量。
在此，我恳请领导们给予我这个机会，让我在更高的平台上为教育事业奉献自己的热情和智慧。
最后，请领导们对我的申请予以审查，如有不足之处，请予以指正。
再次感谢您在百忙之中阅读我的申请书！此致敬礼！申请人：XXX 2021年11月。
教师二级聘任申请书范文
尊敬的校领导：您好！我首先感谢学校对我的信任和支持，让我有机会参与教师二级聘任申请。
我叫XXX，自XXXX年入职我校，一直从事XX学科的教学工作。
在此，我诚挚地向学校领导表达我申请教师二级岗位的愿望，并对我近年来的工作情况进行汇报。
一、教学方面自工作以来，我始终以认真负责、踏实肯干、虚心学习、积极上进为工作总则。
我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。
课堂上，我力求贴近学生实际，最大限度地运用自己所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后，我积极参加各种途径的学习，使自己的教学能力得到不断提高。
在教学过程中，我注重培养学生的创新精神和合作意识，关注学生的个体差异，因材施教，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
为了提高教学质量，我不断研究教学方法，尝试采用多种教学手段，力求让每一节课都充满活力。
二、师德方面在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵正人先正己的古训，时刻提醒自己，重视为人师表的职业形象。
自己能做的事自己做，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气。
日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
三、业务提升在近年来的工作中，我充分利用业余时间，参加各类教育培训，提高自己的业务水平和综合素质。
同时，我也关注教育领域的最新动态，不断丰富自己的教育理念，为提高教育教学质量奠定坚实基础。
四、荣誉与成果在工作期间，我曾获得校级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号，所任教的学科在各级教学质量评比中取得优异成绩。
这些荣誉和成果都是我不断提高教育教学水平的动力。
总之，作为一名年轻教师，我怀着满腔热情申请教师二级岗位。
我深知，这一岗位不仅是对我过去工作的肯定，更是对我未来的期望和挑战。
我将以更加饱满的热情、更加严谨的态度，投入到教育教学工作中，为学校的发展贡献自己的一份力量。
请您审阅我的申请，期待您的回复。
此致敬礼！申请人：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日。
二级教师岗位聘任申请书
尊敬的校领导：您好！我是XX学校的一名教师，自毕业后便加入到了教育事业中，至今已有多年的教龄。
我热爱教师这个职业，热爱教育这项事业，始终秉持着敬业、爱岗、忠诚、奉献的原则，为学生的成长付出自己的努力。
现在，我诚挚地向您提出申请，希望能够在我校担任二级教师岗位，为学校的发展继续贡献我的力量。
自从成为一名教师以来，我始终将教育教学工作放在首位，不断学习、进步，提高自己的教育教学能力。
在教学过程中，我注重启发学生思维，培养学生的创新意识，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
同时，我还关注学生的个性发展，尊重学生的差异，因材施教，使每个学生都能发挥出自己的潜能。
在多年的教学实践中，我积累了丰富的经验，取得了显著的成绩，得到了学生和家长的认可。
在教育教学成果方面，我所任教的学科成绩在同类班级中始终名列前茅，学生的综合素质也得到了明显提高。
此外，我还积极参与教育教学研究，多次参加各级教育教学研讨会，发表论文多篇，为学校的教育教学改革提供了有益的经验和借鉴。
在班主任工作方面，我深知班主任是学生成长道路上的引路人，肩负着对学生的监护、教育、管理职责。
因此，我一直把班主任工作当作一份沉甸甸的责任，尽心尽力地履行自己的职责。
在班级管理中，我注重培养学生的团队精神，营造良好的班风、学风，使班级成为一个和谐、团结、积极向上的集体。
我所带的班级多次被评为“先进班集体”，本人也多次荣获“优秀班主任”称号。
在师德方面，我严于律己，以身作则，始终坚持为人师表、教书育人的原则。
我关心学生，尊重家长，积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展献计献策。
同时，我注重自身修养，不断提高自己的政治觉悟和业务水平，努力成为一名让学生喜欢、家长信任、同事尊敬的优秀教师。
总之，我深知二级教师岗位对我来说既是荣誉，更是挑战。
如果能够担任这一岗位，我将更加努力地工作，为学校的发展贡献自己的智慧和力量。
请领导们相信我的决心和能力，给予我这个宝贵的机会。
中二教师职称聘任申请书
尊敬的校领导：您好！我叫XXX，现任XX中学XX科目的教师。
我于XXXX年毕业，同年进入我校，一直从事XX科目教学工作至今。
在过去的教学工作中，我始终秉持着对教育事业的热爱，以认真负责、兢兢业业的态度，全身心地投入到教学工作中。
为了进一步提高我的教学水平和专业素养，我现申请参加中二教师职称的聘任评审。
一、教学成果在教学工作中，我始终以提高学生的综合素质为目标，注重培养学生的创新能力和实践能力。
我努力钻研教材，精心设计教学方案，以生动有趣的教学方法激发学生的学习兴趣。
在课堂上，我善于启发学生思考，引导学生主动探索，从而提高他们的学习效果。
我所任教的科目成绩在同类班级中始终名列前茅，得到了学生和家长的好评。
二、教育科研在教育科研方面，我始终保持积极进取的态度。
我积极参加各类教育培训和学术交流活动，不断学习新的教育理念和教学方法。
同时，我也关注教育教学改革的发展动态，结合自己的教学实践，进行课题研究。
近年来，我主持或参与了多个校级以上课题，并发表了多篇论文，为提高教育教学质量做出了积极贡献。
三、师德表现在师德方面，我始终严格要求自己，遵循教育职业道德规范，关爱每一个学生，尊重他们的个性，关心他们的成长。
我积极参与学校的各项活动，与同事团结协作，为学校的发展贡献自己的力量。
在教育教学工作中，我以身作则，为学生树立了良好的榜样。
四、业务水平在业务水平方面，我不断提高自己的专业素养。
除了参加各类教育培训外，我还通过自学，取得了相关专业的证书。
在教学实践中，我注重培养学生的创新精神和实践能力，为他们提供丰富的实践机会。
同时，我也关注学生的心理健康，为他们提供心理辅导，帮助学生健康成长。
五、荣誉与奖励在任教期间，我多次获得校级以上优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
我的教学成果也获得了同行和上级的认可，多次在教学比赛中获奖。
这些荣誉和奖励是我付出努力的回报，也是我继续努力的动力。
总之，作为一名中学教师，我热爱教育事业，热爱学生，具有良好的教育教学能力和较高的专业素养。
教师岗位聘任书
教师岗位聘任书教师岗位聘任书1本人于20xx年6月毕业于成都体育学院运动系，本科文凭、学士学位。
20xx 年任教于咸安区实验中小学，现任教于浮山中小学。
20xx年3月被咸安区中学教师初级教师职务评委会评定为中学二级教师职称。
本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导。
在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。
同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。
几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。
现申请聘任中学二级教师职务，请组织批准。
此致敬礼申请人：年月日教师岗位聘任书2尊敬的领导：您们好！我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参与聘用。
我叫 x x x ，从20xx年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。
我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。
在充满机遇和挑战的知识经济时代，在人才济济的社会，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下特长：一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。
执教几年来，我坚决执行党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。
二是苦练基本功，具有扎实的专业知识。
自执教以来，我主动参加教学培训和自主学习，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。
三是积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。
自执教以来，我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。
在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。
在省级刊物《校园英语》发表论文，多次参加国家级论文比赛多次获奖，并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课，受到好评。
中二教师职称聘任申请书
尊敬的校领导：您好！我是一名在教育一线奋斗多年的教师，自20xx年从教以来，我一直秉持着对教育事业的热爱和对学生的关爱，努力在教学工作中发挥自己的专长和才华。
如今，我诚挚地向您提出中二教师职称聘任的申请，希望能够得到学校的认可和支持。
一、教学成果在教学工作中，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的创新精神和实践能力。
我不断改进教学方法，积极探索适合学生的教学模式，提高课堂教学效果。
通过多年的努力，我所任教的学科成绩在同类班级中一直名列前茅，学生满意度高。
此外，我还积极参与学校组织的各类教育教学比赛，多次获得优异成绩，为学校争光。
二、教育科研我深知作为一名优秀的教师，不仅要有扎实的教学能力，还要有不断进取的精神。
因此，我一直致力于教育教学研究，积极参与课题研究，不断丰富自己的教育理念和教学方法。
在教学研究方面，我发表了多篇论文，有的论文还在相关评比中获奖。
这些成果的取得，使我更加坚定了在教育道路上继续前行的信心。
三、师德表现作为一名教师，我深知自己的责任重大，时刻以身作则，严于律己。
我在生活中关心学生，尊重学生，善于发现学生的优点，激发学生的潜能。
在课堂上，我严谨治学，注重培养学生良好的学习习惯和道德品质。
在课余时间，我积极参加学校组织的各类活动，为学生提供更多的学习和成长机会。
我的师德表现得到了同事和学生的一致好评。
四、自我提升我深知只有不断学习，才能紧跟时代的发展。
因此，我在工作之余，积极参加各类教育培训，提高自己的专业素养。
同时，我还关注教育领域的最新动态，不断丰富自己的教育理念和教学方法。
我相信，只有不断进步，才能更好地为学生服务。
总之，我热爱教育事业，关爱学生，具有较强的教学能力和丰富的教育经验。
我真诚地希望能够得到学校领导的支持和认可，担任中二教师职称，为学校的教育事业贡献自己的力量。
感谢您在百忙之中阅读我的申请，期待您的回复。
此致敬礼！申请人：XXX20xx年xx月xx日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中学二级教师聘任书第六埠小学（）学年教师聘任书甲方：聘任单位（盖章）乙方：应聘人员（签字）根据国务院《关于在事业单位聘用制工作领导小组的聘用制度意见的通知》和上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神，以及《青石小学关于人员聘用的实施意见》。
经双方协商，特订立如下聘约：一、甲方聘任乙方职务，聘期从日至2019年7月15日。
二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘的意见，并通知乙方。
三、乙方应履行的具体职责：1、拥护中国中国共产党的领导，贯彻执行党的教育政策，实施素质教育，遵纪守法，热爱学生，教书育人，为人师表，做学生的表率。
2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，以及《青石小学教师管理规定》，爱岗敬业，自觉执行学校的相关制度，积极参加学校开展的各项活动，完成学校分配的各项任务。
3、加强学习，不断提高自身的师德素养和业务水平，具有强烈的事业心和责任感，做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。
四、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。
但双方都不随意终止聘约。
如有特殊情况要提前解聘或辞聘，需双方协商同意后，报请中心校批准。
六、具有以下情况之一者，可以解除聘约。
1、在聘任期内违法合同的，连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。
2、在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整工作的。
3、违反工作规定或操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职、造成严重后果的。
4、未经单位同意在外兼职，严重影响本职工作，或严重损害本单位合法权利的。
开城镇青石小学2019年8月24日教师岗位聘约根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定，经甲方延边大学与乙方双方共同协商签订如下聘约：一、聘任形式及聘期甲方乙方为，聘期自2019年月日起至年月日止。
二、岗位任务、职责、纪律要求乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度，认真履行受聘岗位职责，按时完成学校《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。
三、权利和义务乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利，同时应当履行《教师法》规定的义务。
甲方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。
四、工资、保险福利待遇乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定，享受国家工资保险福利待遇的同时，可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研奖励津贴待遇。
五、聘约的变更和解除、终止的条件1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时，可随受聘岗位变动变更聘约。
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以单方解除聘约。
（1）连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的；（2）未经甲方同意，擅自出境或逾期不归的；（3）违反工作规定，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的；（4）因违纪违法丧失教师资格的。
3、有下列情形之一的，经甲乙双方协商一致，可解除聘约：（1）考入普通高等院校的；（2）被录用或者选调到国家机关工作的；（3）因其他原因申请辞聘的。
4、本聘约在受聘教师聘期届满或本聘期内达到法定退休年龄退休时即行终止。
六、其他。
1、本聘约与国家或省相关政策相抵触时，按国家或省相关政策执行。
2、本聘约自签订之日起生效。
3、本聘约一式三份，甲乙双方各执一份，人事处或乙方所在部门留存一份。
甲方：延边大学乙方： (签名) 2019年月日 2019年月日阳村中心校校长聘任书篇二：中学一级教师,聘任申请书中教一级职称任职资格申请书尊敬的各位领导：本人金光华，男，汉族，1980年5月出生，于2019年7月毕业于贵州师范大学，同年8月进入鸭池镇南箐小学从事教育教学工作。
2019年6月取得中学二级教师聘任资格。
自2019年参加工作以来，一直担任数学的教育教学工作，回顾过去的7年，将主要工作总结如下：一、倾心教育，为人师表任职以来，本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习邓小平理论和实践”三个代表”重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。
在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教学，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同事，热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。
二、精心施教，关爱学生在教学方面，我能适应学校的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“备教材、备学生、备老师”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析讲解，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。
我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。
在学校每学期两次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。
对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，所教学科也深受学生的喜爱。
三、钻研教材，完善自我教书育人是教师的神圣职责，任现职以来，我连续六年担任班主任工作。
从教七年以来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于教材研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功，在教学中，我细心关爱每一位学生，引导学生学会做人处事。
在教学中，因学生和老师的共同努力，在2019至2019学年检测中获七年级数学科第一名，同年度被评为鸭池镇优秀教师，在2019至2019学年度被评为“优秀园丁”。
在2019至2019学年检测中获七年级数学科第二名，同年度被评为鸭池镇优秀教师。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩，脚踏实地的工作，争做一合格的人民教师。
所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请中学数学一级教师任职资格，望上级领导批准为谢！特此申请2019南箐小学：金光华年8月篇三：中教二级岗位聘任申请书岗位聘任申请书本人??，于??年毕业于聊城大学英语专业，毕业后一直从事初中英语教学工作，于??年进入??中学任教，至今已经在教学一线工作近十年。
现将我的个人情况简报如下：本人忠于党的教育事业，忠于职守教书育人。
在十年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳兢兢业业工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
现从事初三英语教学工作。
能运用普通话和多媒体教学，以寓教于乐的方式调动学生学习积极性，课堂上力争做到师生互动，关心关爱每一个学生，把现代教育理念贯彻到每一堂课上。
特别注意学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。
付出就有回报，课堂上学习气氛活跃，学生成绩显著提高，教学成绩深受学生家长和同事领导的好评。
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。
在完成教学任务之余，本人坚持自主学习，于??年获得??大学英语教育专业本科文凭，并参与了学校及省市组织的各类继续教育，经考核全部合格。
本人符合受聘中学二级教师岗位的资格，特提出申请受聘中学二级教师岗位。
望领导考察批准。
申请人：??时间：2019年3月16日中教二级岗位聘任申请书我叫苏珍，于2019年毕业于雁北师范学院英语专业，同年进入世纪双语学校，，至今已经在教学一线工作近5年，一直从事英语学科的教学工作。
回顾过去的5年，主要工作总结如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教，形成特色作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
三、潜心钻研，完善自我从教五年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。
在完成教学任务之余，本人坚持自主学习，于2019年获中央广播电视大学汉语言文学专业本科文凭， 2019年8月获山西省普通话二级甲等证书。
并参与了学校及省市组织的各类继续教育，经考核全部合格，课外时笔耕不辍，曾独立撰写英语教育教学论文。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。
脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的情况仅汇报如上，自认为基本符合中学一级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。
申请人：苏珍时间：2019年4月19日篇四：2019年度教师岗位聘任书 2019年度道县柑子园中心小学教师岗位聘任书甲方：聘任单位（章）：道县柑子园中心小学 2019年 9月 1 日单位负责人（章）： 2019年 9月 1 日乙方：应聘人员（签字）： 2019年 9 月 1 日根据《湖南省中小学教职工聘任办法》和《道县柑子园中心小学教师聘任制度》经双方协商，特订立如下聘约：一、甲方聘任乙方职务，聘期从2019年9月1日至2019年8月30日。
二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘意见，并通知乙方。
三、乙方应履行的具体职责：1、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。
2、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。
但双方都不随意终止聘约。
如有等殊情况要提前或辞聘，须双方协商同意后，报请主管部门批准。
四、具有以下情况之一者，可以解除聘约。
1、违反国家政策法规，受开除留用处分的人员；2、作严重失职，造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员；3、拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者；4、在一年内，病、事假累计达三个月，聘任时仍不能正常工作的人员；5、不能完成规定工作量的人员；6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员；五、甲乙双方在执行聘约期间发生争议，主管部门予以仲裁。