工程测量 赛项竞技术纲要
工程测量技能竞赛方案
工程测量技能竞赛方案工程测量技能竞赛方案一、竞赛主题本次工程测量技能竞赛旨在提高参赛选手的测绘测量技能，加强同行竞争和交流，促进测绘测量学科的发展。
二、竞赛时间和地点时间：2019年X月X日地点：XX省XX市XX县XX路XX号XX人民广场XX号楼三、竞赛对象本次竞赛面向测绘测量行业内的公司、机构、学校、团队以及个人等，各单位可以派遣5名选手参赛，个人也可以报名参加。
四、竞赛项目1. 精密水准测量选手需要对给定的一条较长的测量线路进行高程测量，测量结束后要编制高程图并作出误差计算。
2. 装配式建筑工程验收测量选手需要对提供的建筑装配部件进行验收测量，包括部件的直径、长度、平整度和角度等，要求测量结果符合建筑验收标准。
3. 交通道路工程测量选手需要对给定的一条交通道路进行测量，包括里程桩的设置及读数、水准路面高程的测量、道路横断面的测量等，测量结果要能够满足道路规划设计要求。
4. 光电测量技术测绘选手需要掌握利用光电测量仪器进行测绘的理论和技术，并对应用于城市地形图测图、三维建模、挖沟测量等多个测量领域进行实践操作。
五、竞赛规则1. 竞赛时间为8小时，比赛期间不允许离场，如有特殊情况需离场的，需向组委会提出申请。
2. 每个项目设2名评委，竞赛过程中，评委会考核测量仪器的使用、数据处理和现场管理等多个方面。
3. 竞赛结束后，由主办方将竞赛结果进行公示，获得各个项目排名前三名的选手或团队将颁发奖牌及证书。
六、报名方式1. 报名时间：2019年X月X日至X月X日2. 报名方式：参赛单位或个人可向组委会提交报名表，报名表应包括选手的姓名、联系方式、从事测绘测量工作年限等信息。
七、竞赛收益1. 提升技能水平：参赛选手有机会接触相关的测绘测量器材并进行实际操作，可以提高技能水平。
2. 拓展人脉关系：参赛选手来自不同行业，可以与行业内的其他从业人员建立联系，拓展人脉网络。
3. 获得荣誉：获得竞赛荣誉可以增加个人或团队的社会信用度，对事业发展有益。
工程测量项目技能竞赛评分标准及选手须知3
附件16
中职土木水利专业类工程测量项目
技能竞赛规程、评分标准及选手须知
一、竞赛内容
1．理论知识考试
理论知识考试试卷命题以建筑工程技术专业人才培养要求为基础，结合《工程测量员国家职业标准》中级技能的知识要求和生产岗位需要，适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。
考试范围详见附件一：2014工程测量项目理论考试大纲。
2．技能操作考核
（1）四等水准测量
一个已知点和三个未知点组成的闭合水准路线（见图1），水准路线总长约为400米。
注：其中有一测段地势变化比较复杂，有一定的坡度；该测段起终点不相互通视，存在一定的弯曲。
参赛队在规定时间内按四等精度要求独立完成指定路线的水准测量外业观测和内业计算（记录、计算表见附件二:表1、表2）。
要求由一个已知高程点，测出三个待测点并现场进行内业计算，每人轮换完成一个测站的观测和记录计算。
（2）三级导线测量
一个已知点及已知方向和三个未知点组成的闭合导线（如图2），四条边总 图1 闭合水准路线示意图 1A 4A
3A
2A。
工程测量赛项规程
（9）参赛选手应严格遵守赛场纪律，操作技能竞赛除携带比赛必备的用具 （如笔、尺等）外，不得带入任何技术资料和工具书。所有通讯工具、摄像工具 一律不得带入比赛现场。
（10）如果在比赛期间测量仪器发生非人为故障，致使比赛不能继续进行， 需经裁判长（或副裁判长）确认并批准方可更换仪器或设备，比赛计时不暂停。
（七）选手自带工具
1.四等水准测量：中性笔、铅笔、橡皮、计算器（不带程序存储功能）。
2.全站仪导线测量及单点放样：签字笔、铅笔、橡皮、红蓝铅笔、直尺、三角板、
计算器（不带程序存储功能）。
四、比赛规则
1.参赛选手必须提前到达比赛场地，按抽签顺序号等候比赛。
2.没有宣布检查测量仪器之前，参赛选手不得开箱拿出测量仪器。
水准测量基本技术要求
项目 视线长 前后视 前后视距累 红黑面读数
等级
度（m） 距差（m） 计差（m） 差（mm）
红黑面所测高 差之差（mm）
环线闭合差 （mm）
视线高度
四等 ≤100
≤5.0
≤10.0
≤3.0
≤5.0
20 L
三丝读数
注：L 为水准路线长度，以 km 计。
⑵观测时前、后视距离必须读取上、下丝读数计算，上、下丝读数应记录在
（2）仪器和觇牌的对中误差不得超过 2mm，整平水准管气泡偏差不得超过1 格。（3源自记录字迹工整、清晰，不得任意修改。
（4）角度、距离的计算采用“奇进偶舍”的原则，记录、计算时的占位“0”
及“±”必须填写。
（六）承办方提供的条件
1.四等水准测量：提供比赛场地、布设竞赛线路；提供水准仪、配套脚架及一对
（14）记录和计算表格，不得带离比赛场地，否则成绩无效。 （15）比赛过程中现场裁判监督仪器使用、观测、记录、计算的规范性，防 止出现人员、仪器安全事故，经提醒恶意不改者，现场裁判有权取消其比赛成绩。 （四）竞赛时间 完成“四等水准测量”竞赛，规定用时为 90 分钟；完成“全站仪导线测量 及单点放样”竞赛，规定用时为 90 分钟；计时是从指令发出到仪器设备恢复原 状并递交成果止；以现场裁判计时为准，超时不计算成绩。 （五）主要技术要求 1.四等水准测量： 根据国家标准《工程测量规范》（GB50026－2007），四等水准测量基本技 术要求如下表所示。
2024年工程测量技能竞赛方案
一、主题和目的本次工程测量技能竞赛的主题为“精准测量，优化工程”。
旨在测试参赛选手在测量过程中的准确性、灵活性和创新能力，促进工程测量技能的提升和交流。
二、竞赛时间和地点竞赛时间：2024年10月10日上午9:00-12:00竞赛地点：XX大学工程测量实验室三、参赛对象本次竞赛面向全校工程测量专业学生，每个班级推荐不超过3名队员参加。
四、竞赛内容1.现场测量操作技能参赛选手将进行一系列现场测量操作，包括使用全站仪、测量笔等设备进行高程、水平、角度等测量，并利用相关软件进行数据处理和分析。
选手需要准确快速地完成测量任务，并提交测量数据和处理结果。
2.赛前试题参赛选手在竞赛前一周将收到一份赛前试题，试题内容涵盖工程测量相关的理论知识和计算题。
试题答案在竞赛当天公布，并计入最后得分。
3.实践应用能力考核参赛选手需在规定时间内完成一个实践应用任务，例如给定一份工程图纸，选手需要根据图纸要求进行测量，并提交测量数据和图纸的测量标注。
五、竞赛评分标准1.现场测量操作技能：根据测量任务的准确性、速度和数据处理的正确性进行评分，最高分为50分。
2.赛前试题：根据试题答题情况进行评分，最高分为30分。
3.实践应用能力考核：根据测量数据的准确性、图纸标注的规范性和准确性进行评分，最高分为20分。
4.总分：将以上三项得分相加，按照得分最高者为第一名，以此类推。
六、奖项设置1.第一名：奖金2000元，获得校级荣誉证书。
2.第二名：奖金1000元，获得校级荣誉证书。
3.第三名：奖金500元，获得校级荣誉证书。
4.优秀奖（前10%的参赛选手）：获得校级荣誉证书。
七、竞赛组织与保障1.竞赛组织委员会：由工程测量专业教师组成，负责竞赛的筹备、组织和评分工作。
2.竞赛设备与材料：提供全站仪、测量笔等必要的测量设备，选手需自备计算器和笔记本电脑。
3.现场指导与保障：设置现场指导人员，对选手进行测量操作技巧指导和问题解答。
提供竞赛期间的茶水和小吃。
专科工程测量竞赛方案
专科工程测量竞赛方案一、竞赛背景工程测量作为土木工程的重要组成部分，其在建筑、公路、桥梁等工程中起着至关重要的作用。
因此，为了培养学生的实际测量能力和团队协作能力，我们特举办此专科工程测量竞赛。
本次竞赛旨在为学生提供一个锻炼和展示自己测量技能的平台，激发他们的学习热情，促进学生之间的技术交流和学习。
二、竞赛主题本次竞赛主题为“挑战工程测量，探索专科技能”。
竞赛内容包括测量器具的使用、测量数据的处理和分析，以及测量成果的展示。
通过此竞赛，旨在促进学生提高测量技术水平，加强学生团队协作能力和沟通合作能力。
三、竞赛时间和地点竞赛时间：预计在每年的下学期进行竞赛地点：学校学院实验室和校园内的实际测量场地四、竞赛参与对象本次竞赛主要面向土木工程测量专业的学生，每个参赛团队需包括3-5人，由一名指导老师负责组织和指导。
五、竞赛流程1. 报名阶段：学校将组织宣传，鼓励学生积极报名参赛。
报名截止日期前，学生需完成报名表的填写并交到指定老师处。
2. 竞赛前培训：指导老师将组织参赛队伍进行专业知识的讲解和实际测量技能的培训，以便参赛队伍为比赛做好充分准备。
3. 竞赛日程：第一天：参赛队伍集合，领取测量仪器并进行布置和调试第二天：实地测量，测量数据的采集第三天：数据处理和分析，编写测量报告第四天：测量成果的展示和评比六、竞赛项目设置本次竞赛涉及的测量项目包括但不限于：1. 水准测量2. 高程测量3. 角度测量4. 距离测量5. 铁路测量6. 建筑测量7. 公路测量七、测量仪器及设备为了保障竞赛的公平性和真实性，学校将提供参赛队伍必须使用的测量仪器和设备，包括但不限于：1. 水准仪2. 光学量程仪3. 刚性测距仪4. 电子全站仪5. GPS定位仪6. 钢尺、白纸、笔等辅助工具八、评分标准1. 测量数据的准确性：包括测量结果的精度和误差范围2. 测量机器的合理性：包括测量器材的使用方法和操作流程3. 测量报告的完整性：包括测量数据的收集和整理、结果的分析和总结4. 现场操作的规范性：包括队伍的合作协作能力和现场操作规范九、奖励设置针对本次竞赛，学校将设立一、二、三等奖以及优秀组奖等奖项，并为获奖学生颁发奖状、奖金和奖品。
工程测量技能竞项规程
工程测量技能竞项规程一、赛项名称工程测量技能竞赛。
二、竞赛目的促进工程测量课程体系建设和改革创新的步伐，探索工程测量课程知识一体化的教学方法和培养企业需要的高素质技能型人才的新途径、新方法。
推动职业教育专业建设和教学改革，展示职业教育教学改革的成果。
三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式工程测量技能赛项为团体赛，以校为单位组队参赛，不得跨校组队。
每个参赛队由3名选手组成，按要求配合完成规定的工作任务。
（二）组队要求1．参赛选手为2018年在籍的中等职业学校（职业高中、技工学校）土木工程相关专业在校学生，不限性别、年级，年龄在21岁以下。
报名时选手必须提供相关证明材料（身份证、学生证）的复印件，以备查阅。
2．每个参赛队由3人组成，应在规定的时间内完成水准测量、经纬仪测量和全站仪放样三项工作任务。
（三）竞赛内容1．水准测量（1）参赛队在规定的时间内完成指定闭合水准路线的测量工作。
（2）要求由一个已知高程点，测出四个待测点并进行内业计算。
（3）每人至少完成一个测站的观测、记录工作。
（4）每个测站均采用双仪高法进行测站检核。
2. （1）根据测站点的角度和边长，使用经纬仪放样已知图形，并在地面上作标记。
（2）在三角形的顶点上分别设站，用测回法一测回观测水平角并计算角度平均值。
（3）计算图形角度闭合差，在满足限差要求的情况下，平差计算角度值。
3.全站仪坐标放样（1）根据测站点的已知坐标和已知方向，使用全站仪放样三个坐标已知的点，并在地面上作标记。
（2）在三角形的顶点上分别设站，用测回法一测回观测水平角并计算角度平均值。
（3）在不同测站上，对向观测每一条边长并计算边长平均值。
（4）计算图形角度闭合差，在满足限差要求的情况下，平差计算角度值。
（5）要求每人完成三角形顶点一测站的边角观测与记录工作。
观测记录见水准仪、经纬仪、全站仪表。
（四）竞赛时间完成“水准测量”竞赛，规定用时为20分钟；完成“经纬仪测量”竞赛，规定用时为30分钟，完成“全站仪坐标放样”竞赛，规定用时为40分钟；计时是从指令发出到仪器设备恢复原状并递交成果止；以现场裁判计时为准，超时不计算成绩。
工程测量(学生赛)赛项技术规范(公示)
附件2：2023年全国职业院校技能大赛工程测量赛项中职组学生赛技术规范根据中华人民共和国建设部2021年6月1日实施的国家标准《工程测量标准》（GB50026－2020）及2012年6月1日实施的行业标准《城市测量规范》（CJJ/T8-2011）,制定本技术文件。
一、理论知识考试理论知识竞赛试题由赛项执委会从《2023年全国职业院校技能大赛工程测量赛项中职组学生赛理论考试题库》中抽取。
1.理论知识考试采用机考（闭卷）方式进行，考试时间100分钟。
2.试题类型为单项选择题（120题，每题0.5分）和多项选择题（40题，每题1分），试题满分100分。
3.试题范围见附件1：《2023年全国职业院校技能大赛工程测量赛项中职组学生赛理论考试大纲》。
4.考试时可使用普通型计算器。
二、四等水准测量1.水准路线形式由一个已知点和三个未知点组成的闭合水准路线（见图1），水准路线总长约为×××米。
2.竞赛内容参赛队在规定时间内按四等水准测量精度要求，独立完成指定路线的水准测量外业观测和内业计算工作。
3.竞赛规则⑴各参赛队按比赛报名表中的顺序将选手分别编号为1、2、3、4号（比赛过程中不得变更），按规则要求独立完成指定闭合水准路线的测量任务。
⑵水准路线的起始点及待定点由赛项执委会事先确定，赛前抽签确定各参赛队所观测的路线。
⑶每位选手完成一个测段（即两个固定点之间的路线）的观测和记录计算，具体方案如下：1测段（已知点1A到2A号未知点）由本队1号选手独立进行仪器安置、观测，2号选手进行记录、计算，3、4号选手负责水准尺安置；2测段（2A号未知点到3A号未知点）由本队2号选手独立进行仪器安置、观测，3号选手进行记录、计算，1、4号选手负责水准尺安置；3测段（3A号未知点到4A号未知点）由本队3号选手独立进行仪器安置、观测，4号选手进行记录、计算，1、2号选手负责水准尺安置；4测段（4A号未知点到已知点1A）由本组4号选手独立进行仪器安置、观测，1号选手进行记录、计算，2、3号选手负责水准尺安置。
2023 中职组 工程测量赛项规程
2023 中职组工程测量赛项规程摘要：一、引言1.2023年中职组工程测量赛项的背景与目的2.规程的重要性与适用范围二、竞赛内容与要求1.竞赛项目设置2.参赛队伍组成3.竞赛时间与地点4.竞赛流程与规则5.竞赛评分标准三、竞赛准备与组织1.赛前培训与指导2.比赛器材与设备3.赛场布置与管理4.裁判与工作人员安排四、竞赛安全与纪律1.参赛选手安全规定2.赛场安全措施3.竞赛纪律要求4.竞赛违规处理五、奖励与处罚1.获奖选手的奖励措施2.犯规选手的处罚规定3.比赛结果的申诉与仲裁六、总结与展望1.2023年中职组工程测量赛项的总结2.对未来工程测量竞赛的展望正文：2023年中职组工程测量赛项规程详解一、引言随着我国工程技术行业的快速发展，对工程测量专业技能人才的需求日益增长。
为了提高中职学校工程测量专业学生的技能水平，选拔优秀的测量人才，我国将于2023年举办中职组工程测量赛项。
本规程旨在明确竞赛内容、要求、组织、安全与纪律等方面的相关规定，为参赛队伍和工作人员提供指导。
二、竞赛内容与要求1.竞赛项目设置：本次竞赛分为个人赛和团体赛两个类别，个人赛包括理论知识测试和实际操作两部分，团体赛包括团队协作和实际操作两部分。
2.参赛队伍组成：每支参赛队伍由3名选手组成，其中至少包括1名女生。
选手需来自同一所学校，并经过选拔推荐。
3.竞赛时间与地点：竞赛将于2023年某月某日在某地举行，具体时间地点将另行通知。
4.竞赛流程与规则：竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛为理论知识测试，选手需在规定时间内完成相关题目。
复赛为实际操作环节，选手需在规定时间内完成指定测量任务。
决赛为团队协作环节，选手需在规定时间内完成综合测量任务。
竞赛规则将在比赛前向选手公布。
5.竞赛评分标准：评分将根据选手在各个环节的表现进行综合评定，其中理论知识测试占30%，实际操作占60%，团队协作占10%。
三、竞赛准备与组织1.赛前培训与指导：各参赛队伍需在比赛前进行充分的培训与指导，提高选手的技能水平。
工程测量项目竞赛方案
工程测量项目竞赛方案一、项目背景与意义：工程测量作为应用科学领域的重要一环，深深地嵌入到各行各业的工作与生活中。
工程测量项目竞赛旨在激发学生对工程测量学科的兴趣，培养学生的创新意识和解决问题的能力，同时提高他们在实践中的技术水平和团队协作能力。
二、竞赛目标：1.提高学生对于工程测量技术的理论与实践程度。
2.培养学生独立思考、发现问题、解决问题的能力。
3.增强学生团队合作和沟通协作能力。
4.促进学生对工程测量科学研究方向的深入探索。
三、竞赛形式：1.策划选拔赛：通过各高校的内部选拔赛，确定参赛队伍。
2.场地布置赛：参赛队伍根据特定场地和模拟情景，设计并布置实地测量点，提高室内测量数据的精度。
3.制图与解题赛：参赛队伍根据测量数据和模拟情景，完成制图和解题任务。
4.综合实践赛：参赛队伍在给定时间内进行实地测量，并完成相关实践任务。
四、竞赛内容：1.策划选拔赛：参赛队伍在竞赛组委会提供的实际案例中，制定解决问题的策划方案，并通过书面报告提交。
2.场地布置赛：参赛队伍在指定场地内，根据竞赛组委会提供的实地测量要求，完成场地布置，并计算室内测量数据的精度。
3.制图与解题赛：参赛队伍根据提供的测量数据和解题要求，完成详细制图和问题解答。
4.综合实践赛：参赛队伍在指定场地内进行综合实践，包括测量定位、高程控制、交通工程测量等任务。
五、竞赛评分：1.参赛队伍策划选拔赛的书面报告将由专业评委进行打分和评审。
2.参赛队伍的场地布置赛将由评委根据布置情况、精度计算结果等进行打分。
3.制图与解题赛将由专业评委根据制图标准和问题解答进行打分。
4.综合实践赛将由专业评委根据实地测量精度、操作规范等进行打分。
六、竞赛规则：1.参赛队伍需严格按照竞赛时间和安排参赛，不得迟到或早退。
2.参赛队伍在竞赛中需严格遵守测量规范和操作规程，不得抄袭或作弊。
3.参赛队伍在竞赛过程中需保持良好的团队协作和沟通，不得恶意竞争或互相干扰。
4.竞赛组委会将根据竞赛规则和评分标准，公平公正的评选出优胜队伍并颁发奖项。
工程测量工竞赛方案
工程测量工竞赛方案一、竞赛主题本次竞赛的主题是工程测量，旨在通过竞赛的方式，推动工程测量领域的发展，提高参赛者的专业水平和技能，促进经验分享和学习交流。
二、竞赛时间地点1. 时间：本次竞赛预计于2022年7月举行，具体时间待定。
2. 地点：本次竞赛将在城市的测绘科技馆举行，具体地址待定。
三、竞赛内容和形式1. 竞赛内容（1）测量基本知识掌握能力：包括测量仪器、测量原理、测量技术等基本知识。
（2）测量实操能力：包括使用各种测量仪器进行测量、测绘、绘图等操作。
（3）工程测量项目管理能力：包括测量项目的规划、设计、执行和监督等能力。
2. 竞赛形式（1）理论试题：考察参赛者对测量基本知识的掌握能力。
（2）实操操作：参赛者需使用测量仪器进行实际测量、测绘和绘图操作。
（3）项目管理案例分析与解决方案：参赛者将根据给定的测量项目案例，提出解决方案并进行答辩。
四、竞赛参与对象1. 本次竞赛面向全国范围内从事工程测量工作的专业人士，包括测绘专业院校的在校学生和相关企业单位的从业人员等。
2. 参赛者需提供相关证明材料，确认其具备相关的测量技能和工作经验。
3. 参赛者需在规定时间内完成报名注册，并且确认参赛资格后方可参加竞赛。
五、竞赛奖励1. 本次竞赛设立一、二、三等奖，并颁发证书和奖金，奖金分别为1万元、5000元和3000元。
2. 获奖者有机会获得提升工作岗位、薪资、培训等方面的奖励和支持。
3. 所有参加竞赛的选手均将获得竞赛组织方颁发的参赛证书。
六、竞赛评分办法1. 竞赛按照理论试题、实操操作和项目管理案例等三个环节进行评分。
2. 竞赛评委会由经验丰富的工程测量专家和学者组成，评委会将严格按照竞赛评分标准进行评分。
3. 在竞赛结束后，评委会将对所有参赛者的成绩进行汇总统计，评选出获奖者。
七、竞赛组织和管理1. 主办单位：本次竞赛由测绘科技馆主办。
2. 协办单位：本次竞赛得到相关测绘单位和学校的支持。
3. 竞赛组委会由一批有丰富经验的测量工程专家和学者组成。
工程测量赛项竞赛技术纲要
附件1根据国家测绘地理信息局《关于做好第五届全国测绘地理信息行业职业技能竞赛选拔工作的通知》和《第五届全国测绘地理信息行业职业技能竞赛工作方案》的有关要求，为统一竞赛技术标准，明确竞赛要求，特制定本赛项技术纲要。
一、竞赛基本概况（一）竞赛时间: 2017年5月（二）竞赛地点:陕西省（具体地点待定）（三）主办单位：陕西省测绘地理信息局（四）竞赛标准：以《工程测量员国家职业标准》中高级技能（国家职业资格三级）的知识和技能要求为基础，结合技能人才培养要求和生产岗位需要，适当增加新知识、新技术、新技能等内容。
二、竞赛内容工程测量竞赛采取理论知识考试和技能操作考核相结合的方式，侧重技能操作考核，每位参赛选手均需参加理论考试并独立完成技能操作考核。
竞赛成绩中理论知识考试占30％，技能操作考核占70％。
（一）理论知识考试- 1 -- 1 -1、试题题型：以客观题型试题为主，包括选择题（记忆、理解与问题解决、计算等）、判断题等。
2、试卷专业内容分块构成和配分比例项目职业道德与测绘法律法规基础知识准备测量数据处理质量检验与技术指导仪器设备维护方案制定配分 5 10 10 30 15 15 5 10 具体内容参见《第五届全国测绘地理信息行业职业技能竞赛工程测量赛项理论知识考试复习提纲》。
（二）技能操作考核技能操作考核的内容为1:500外业数字测图。
参赛选手需在抽签确定的场地区域内，按照1:500外业数字化测图要求，完成图根点测量、外业数据采集和内业编辑成图工作。
内业编辑成图采用自带的编图软件，提交数据格式为AutoCAD 2004版－dwg 格式。
三、技能操作考核技术方案（一）软硬件配置要求1、参赛队软硬件配置，应选用具有自主知识产权的国产品牌仪器设备，主要设备有：具有RTK功能的GNSS接收机二台，全站仪一台（含：1+1RTK电台、GNSS接收机手簿、脚架两个，全站仪两个单棱镜组、花杆等），GNSS设备标称精度优于10+2×106 ×d。
工程测量项目技术说明
项目 等级
视线 长度 (m)
前后视 前后视 距离 距离较差 较差(m) 累积(m)
四等 ≤100 ≤5.0 ≤10.0 注：L 为水准路线长度，以 km 计。
视线离 地面最低 高度(m)
三丝能读数
黑红面 读数 较差 (mm)
≤3.0
黑红面 闭合路线 所测高差 闭合差 较差(mm) (mm)
≤5.0 ≤ 20 L
②四等水准观测时前、后视距离必须读取上、下丝读数计算，上、下丝读数应记录在手
薄中；
③四等水准尺不得移动，每测段必须偶数站；
④高差的计算采用“奇进偶舍”的原则；记录、计算时的占位“0”必须填写。
⑤待测点高程值限差≤±10mm。
5.全站仪测量项目为导线测量。
工程测量项目技术说明
一、竞赛内容与要求 工程测量竞赛内容为操作技能，操作技能竞赛分为水准仪和全站仪两个项目，以现场操 作方式进行。 1.水准仪测量竞赛时间为 60 分钟。全站仪测量竞赛时间为 60 分钟。 2.水准仪、全站仪技能操作将根据观测、记录、数据处理等操作规范性、协调性、完成 速度、外业观测和计算成果精度质量等进行评分。 3.本竞赛项目总成绩为 100 分，闭合水准测量成绩、全站仪测量成绩各占总成绩的 50%。 二、竞赛试题 技能考核为公开试题，即水准测量和全站仪测量。学生按队完成四等水准测量观测、记 录、计算。全站仪测量项目为导线测量。完成四等水准测量和一级导线测量内容并现场进行 平差计算。 三、技术规范 1.水准测量项目为四等水准测量。每队（名）参赛选手在规定的时间内，独立完成指定 的一条由 1 个已知高程点和 3 个待定点构成的闭合路线四等水准测量，并现场进行内业计算。 2.学生各参赛队竞赛前将选手分别编号为 1、2、3、4 号（竞赛过程中不得变更）。每队 4 名参赛选手每人分别完成一个测段（即两个点之间的路线）的观测和记录（一人观测另一 人记录），每队的其中 2 名参赛选手分别独立完成闭合水准计算，竞赛必须按编好的顺序进行。 具体观测顺序及要求为：第Ⅰ测段由 1 号选手独立进行仪器安置、观测，2 号选手进行记录、 计算，3、4 号选手负责水准尺安置；第Ⅱ测段由 2 号选手独立进行仪器安置、观测，3 号选 手进行记录、计算，1、4 号选手负责水准尺安置；第Ⅲ测段由 3 号选手独立进行仪器安置、 观测，4 号选手进行记录、计算，1、2 号选手负责水准尺安置；第Ⅳ测段由 4 号选手独立进 行仪器安置、观测，1 号选手进行记录、计算，2、3 号选手负责水准尺安置；观测结束后， 仪器装箱收回到出发处，记录表格交给裁判员，裁判员暂停计时，将原始记录数据交工作人 员复印 2 份后分别交给 3、4 号选手，继续计时；由 3 号和 4 号参赛选手分别独立进行四等水 准测量成果计算，完成后交 1 号选手核对。 4.基本技术要求： ①根据国家规范，结合本次竞赛实际，四等水准的观测和计算限差基本技术要求如下表：
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附件1工程测量赛项竞赛技术纲要根据国家测绘地理信息局《关于做好第五届全国测绘地理信息行业职业技能竞赛选拔工作的通知》和《第五届全国测绘地理信息行业职业技能竞赛工作方案》的有关要求，为统一竞赛技术标准，明确竞赛要求，特制定本赛项技术纲要。
一、竞赛基本概况（一）竞赛时间: 2017年9月（二）竞赛地点:陕西省（具体地点待定）（三）竞赛承办单位：陕西省测绘地理信息局（四）竞赛标准：以《工程测量员国家职业标准》中高级技能（国家职业资格三级）的知识和技能要求为基础，结合技能人才培养要求和生产岗位需要，适当增加新知识、新技术、新技能等内容。
二、竞赛内容工程测量竞赛采取理论知识考试和技能操作考核相结合的方式，侧重技能操作考核，每位参赛选手均需参加理论考试并独立完成技能操作考核。
竞赛成绩中理论知识考试占30％，技能操作考核占70％。
（一）理论知识考试1、试题题型：以客观题型试题为主，包括选择题（记忆、理解与问题解决、计算等）、判断题等。
2、试卷专业内容分块构成和配分比例具体内容参见《第五届全国测绘地理信息行业职业技能竞赛工程测量赛项理论知识考试复习提纲》。
（二）技能操作考核技能操作考核的内容为1:500外业数字测图。
参赛选手需在抽签确定的场地区域内，按照1:500外业数字化测图要求，完成图根点测量、外业数据采集和内业编辑成图工作。
内业编辑成图采用自带的编图软件，提交数据格式为AutoCAD 2004版－dwg格式。
三、技能操作考核技术方案（一）软硬件配置要求1、参赛队软硬件配置，应选用具有自主知识产权的国产品牌仪器设备，主要设备有：具有RTK功能的GNSS接收机二台，全站仪一台（含：1+1RTK电台、GNSS接收机手簿、脚架两个，全站仪两个单棱镜组、花杆等），GNSS设备标称精度优于10+2×106 ×d。
全站仪仪器标称精度精度等级不低于Ⅲ级（测距标称精度优于5+5ppm，测角精度优于6″），全站仪不得使用GNSS功能的超站仪及免棱镜测距功能。
软件为仪器商提供的GNSS、全站仪数据传输软件，专业编图软件；2、两台笔记本电脑，需安装GNSS、全站仪数据传输软件，专业编图软件（含编图使用的字库和符号库），不得存储与竞赛无关的数据和程序；3、其它辅助工具，一个手持测距仪、一把钢卷尺、两个函数型计算器、对中杆等。
外业数据测量、采集所使用的GNSS接收机、全站仪应经法定仪检机构检定合格并且在有效期内（以仪器检定证书为凭），同时还应出具有效期内“中华人民共和国制造计量器具许可证”，计算机等通用硬件设备品牌不限，硬件由参赛选手自带。
内业编图软件应提供中国著作权行政管理部门颁发的计算机软件著作权登记证书、安装文件、用户手册，著作权人的中国公民身份证明或者在中国境内注册的法人证明等。
各省级测绘地理信息行政主管部门选派的参赛单位应当在全国决赛开赛前20个工作日向竞赛组委会提交上述材料，其中相关证书、证明提供复印件即可，供竞赛组委会对参赛选手使用的软硬件进行国产化核验。
参赛单位针对主要软件的不足而自主开发的辅助小软件不受此限制。
竞赛组委会推荐南方测绘集团生产的测绘仪器和相关软件参加竞赛。
（二）竞赛执行技术标准1、CH/T 2009-2010《全球定位系统实时动态测量(RTK)技术规范》;2、GB/T 14912－2005《1:500 1:1000 1:2000外业数字测图技术规程》，以下简称《规程》；3、GB/T 20257.1－2007《国家基本比例尺地图图式第一部分：1:500 1:1000 1:2000地形图图式》，以下简称《图式》；4、GB 50026－2007《工程测量规范》，以下简称《规范》；5、GB/T 13989－2012《国家基本比例尺地形图分幅和编号》；6、GB/T 24356－2009《测绘成果质量检查与验收》；7、GB/T 18316－2008《数字测绘成果质量检查与验收》。
（三）成图精度1、图根点相对于邻近高级控制点的点位平面中误差不大于±0.05米，高程中误差不大于±0.05米。
地形图图上地物点相对于邻近图根点的点位中误差不应大于±0.15米，临近地物点点间的距离中误差不应大于±0.12米，地形特征点的高程中误差相对于临近图根点的高程中误差不应大于±0.15米。
地形特征点的高程值取至0.01米。
2、取2倍中误差为允许误差，超出视为粗差。
3、竞赛前测量固定点、特征点位的坐标、高程用于地形图精度竞赛标准值评判，计算各项中误差时，选取的地物点、高程特征点（竞赛必测点）数量均不少于30个。
4、平面坐标系为独立坐标系，高程系为独立高程系。
（四）基本要求技能操作考核外业数据采集环节遇恶劣天气时，裁判长有权终止比赛，并依据天气情况，重启比赛。
踏勘阶段，不准携带手机、照相机、摄像机进入技能操作竞赛场地。
在技能操作比赛中，禁止使用任何通信设备（包括对讲机、蓝牙耳机等）。
参赛选手按照1:500外业数字测图要求，布设图根点、进行数据采集并编辑成图。
在竞赛组委会统一提供控制点（每组提供2个控制点位置，5个含WGS84、独立坐标系、独立高程系的控制点成果的基础上，采用1+1 RTK电台模式，施测图根点（不少于3个），将图根点成果数据导入全站仪，用全站仪实测地物点的平面坐标和地形点的高程，利用全站仪内存现场记录。
外业数据采集完成后，通过全站仪与计算机之间的数据通讯接口，将外业数据导入参赛方自己携带的计算机统一编号并封存保管，图形编辑时在裁判监督下当众开封交与选手进行数据处理、图形编辑，形成满足要求的数字化地形图。
当出现数据打不开，无法进行质量评定时，对应项目的考核成绩记为零分。
参赛选手应按照要求，正确、规范地使用仪器，遵守操作规程，注意安全作业。
（五）图根点布设和测量根据成图范围地物、地貌分布及全站仪采集碎部点的定向、检查需求，布设适量图根点，并实地作出图根点标记（标志由组委会提供）。
布设图根点时应保持与其它参赛组已经布设图根点间距不少于1.5米，图根点编号以“字母T+两位阿拉伯数字编号，碎部点按1、2、3、…顺序编号。
架设基准站，流动站初始化。
RTK图根点测量时，WGS84与独立坐标系的转换关系，高程异常求解，利用提供的已知点成果，在测区现场输入已知点成果，通过点校正的方法获取。
平面坐标转换、高程异常求解后残差，用提供检测点检核：当平面坐标较差不大于0.035米，高程较差不大于0.04米，报请裁判后进行后续工作。
图根点测量采用脚架对中、整平，测量两次，当测量点位较差平面应不应大于0.05米，高程不大于0.05米，取中数作为最终成果。
（六）外业数据采集1、外业数据采集应根据实地情况，采用全站仪采集。
全站仪采集最大测距长度不超过160米。
测前、测后均需进行定向、检查。
2、采集碎部点时，当已经布设的图根点还不能满足碎部点采集时，可利用已有图根点，采用支导线或引点布设图根点作为测站点。
支导线边数不得超过三条，平均边长不得超过100米；引点边长不得超过100米，其它按《规程》要求执行。
用全站仪施测支导线或引点时，按顺时针盘左观测两次，当直接显示所求点坐标时，两组坐标较差不应大于0.05 米，高程较差不应大于0.05米。
当观测角度和测距时，两个半测回间角度较差不应大于30"，测距较差不应大于0.02米，垂直角较差不应大于25"，较差符合限差时，可采用任意一组成果。
进行支导线、引点观测时，选手应及时示意裁判并填写支导线和引点观测记录表。
3、个别无法直接施测的地物点，可根据已经施测出的地物点坐标，量取截距求出其坐标或记录截距用于编图。
4、数据采集时使用竞赛组委会提供的专用图纸绘制实地草图，不得使用计算机（含PDA等）和其它图纸绘制草图。
5、数据采集结束后，在规定的时间内将采集到的数据传输至指定的计算机中。
（七）地形图编制在编图软件支持下，参考工作草图，进行数据编辑，形成数字地形图。
地形图上各种要素的表达严格按照《图式》规定执行。
地形图上表示的主要内容：1、图根测量控制点测图范围外控制点不表示。
测图内图根点均要表示。
2、水系（1）池塘的水涯线均沿塘坎上边沿线表示。
（2）池塘内和岸边的石块不表示。
（3）面状水域要普色。
（4）堤、坝应测记顶部及坡脚高程。
3、居民地及设施（1）单幢房屋的轮廓线以墙基外角为准，附属建筑物如不落地的阳台不表示；临时性建筑物可不表示。
单栋房屋整体表示，按最高层数标注层数。
外墙装饰柱不表示，以装饰柱最外角为房角点。
（2）厕所按外轮廓线表示，加注“厕”。
（3）固定和移动的垃圾桶（箱）均按《图式》中的“垃圾台”符号表示。
（4）彩门（牌坊、牌楼）亭、塑像（雕塑）、栅栏（栏杆）、台阶、路灯、照射灯、宣传橱窗（提示牌）、地下建筑物出入口均按《图式》表示。
（5）路边和树下供休息用的坐凳不表示，埋在地下的照明灯不表示。
（6）石柱和铁链相连的栏杆不表示。
4、交通（1）街道边线(道牙)用实线表示。
（2）内部道路、人行桥按《图式》表示。
5、管线（1）道路上的和草地内的上下水、各种检修井孔均按给水检修井孔的符号表示，管道其他附属设施按《图式》表示。
（2）草地内的喷水龙头不表示。
（3）地面上的电缆交接箱用电缆标符号表示。
（4）地下电缆指示桩要表示；（5）地下水池不表示；（6）无障碍通道不表示。
6、地貌（1）绿地内和路边的石块（墩）不表示。
（2）按《规程》要求测绘高程点，图中每100cm2高程注记点不少于6个，需绘制等高线。
7、植被（1）道路两边成行行树用《图式》中相应的符号表示。
（2）花坛中的独立树用花坛符号内配置独立树符号的方法表示，其它树木按《图式》相应符号表示。
（3）草地按人工绿地表示。
以上未说明的要素执行《图式》规定。
8、图外整饰要求图廓整饰参照《图式》附录D，编图使用的字体和字号应符合《图式》要求，并对附录D做如下改动:（1）地形图分幅采用50cm×50cm标准分幅；（2）图名统一采用“工程测量赛项”,图号统一为“CN－SX －2017”。
（3）图廓左下角注记为：2017年X月全野外数字成图，独立坐标系，独立高程系，等高距为0.5米。
GB/T 20257.1－2007国家基本比例尺地图图式第一部分：1:500 1:1000 1:2000地形图图式。
图廓右上角原“地形图秘密”改为“竞赛用图”（4）控制点注记放在测量控制点层；高程点注记放在高程点及注记层；图廓整饰注记放在图廓整饰层；其他注记放在注记层。
（5）成果整理上交要求中，分别以符号库、字库、线型库为名建立目录，存放相应文件。
测绘机关全称为：第五届全国测绘地理信息行业职业技能竞赛组委会。
绘图员、检查员均不注记。
（八）要素分层与颜色要求注：当层中要素颜色与层色不同时，相应要素按照《图式》规定的CMYK色值转换为RGB色值。