地震逃生指南安全教育PPT模板
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《防地震安全教育》PPT【完美版课件】

防地震安全教育
地震前兆
[动物] • 震前动物有前兆,发现异常要报告。 • 牛马骡羊不进圈,猪不吃食狗乱咬。 • 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。 • 冰天雪地蛇出洞,老鼠痴呆搬家逃。 • 兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳。 • 蜜蜂群迁闹哄哄,鸽子惊飞不回巢。 • 综合分析辨真假,群测群防很重要。
大震的预警现象和预警时间
在野外怎样避震
避开山边的危险环境: 避开陡峭的山坡、山崖, 避开山脚、陡崖,以防 以防地裂,滑坡等。 山崩、滚石、泥石流等;
躲避山崩、滑坡、泥石流:
遇到山崩、滑坡,要向垂直于滚石前进方向跑,切 不可顺着滚石方向往山下跑;也可躲在结实的障碍 物下,或蹲在地沟、坎下;特别要保护好头部。
地震时遇到特殊危险怎么办
千万不要跳楼!
的相对安全地点,可称其为避震空间。
这主要是指大块倒塌体与支撑物构成
的空间。
在学校怎样避震
正在上课时,要在教师指 挥下迅速抱头、闭眼、躲 在各自的课桌下。 在操场或室外时,可原地 不动蹲下,双手保护头部, 注意避开高大建筑物或危 险物。 不要回到教室去。
震后应当有组 织地撤离。
必要时应在室 外上课。
在户外怎样避震
就地选择开阔地避震: 蹲下或趴下,以免摔倒; 不要乱跑,避开人多的地方; 不要随便返回室内。
避开其他危险场所: 狭窄的街道; 危旧房屋,危墙; 女儿墙、高门脸、雨篷下; 砖瓦、木料等物的堆放处。
避开高大建筑物或构筑物: 楼房,特别是有玻璃幕墙 的建筑; 过街桥、立交桥; 高烟囱、水塔下。 避开危险物、高耸或悬挂 物; 变压器、电线杆、路灯等; 广告牌、吊车等。
在商场、书店、展览、地铁等处: 选择结实的柜台、商品(如低矮家具 等)或柱子边,以及内墙角等处就地 蹲下,用手或其他东西护头; 避 开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台; 避开高大不稳或摆放重物、易碎品的 货架; 避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
地震前兆
[动物] • 震前动物有前兆,发现异常要报告。 • 牛马骡羊不进圈,猪不吃食狗乱咬。 • 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。 • 冰天雪地蛇出洞,老鼠痴呆搬家逃。 • 兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳。 • 蜜蜂群迁闹哄哄,鸽子惊飞不回巢。 • 综合分析辨真假,群测群防很重要。
大震的预警现象和预警时间
在野外怎样避震
避开山边的危险环境: 避开陡峭的山坡、山崖, 避开山脚、陡崖,以防 以防地裂,滑坡等。 山崩、滚石、泥石流等;
躲避山崩、滑坡、泥石流:
遇到山崩、滑坡,要向垂直于滚石前进方向跑,切 不可顺着滚石方向往山下跑;也可躲在结实的障碍 物下,或蹲在地沟、坎下;特别要保护好头部。
地震时遇到特殊危险怎么办
千万不要跳楼!
的相对安全地点,可称其为避震空间。
这主要是指大块倒塌体与支撑物构成
的空间。
在学校怎样避震
正在上课时,要在教师指 挥下迅速抱头、闭眼、躲 在各自的课桌下。 在操场或室外时,可原地 不动蹲下,双手保护头部, 注意避开高大建筑物或危 险物。 不要回到教室去。
震后应当有组 织地撤离。
必要时应在室 外上课。
在户外怎样避震
就地选择开阔地避震: 蹲下或趴下,以免摔倒; 不要乱跑,避开人多的地方; 不要随便返回室内。
避开其他危险场所: 狭窄的街道; 危旧房屋,危墙; 女儿墙、高门脸、雨篷下; 砖瓦、木料等物的堆放处。
避开高大建筑物或构筑物: 楼房,特别是有玻璃幕墙 的建筑; 过街桥、立交桥; 高烟囱、水塔下。 避开危险物、高耸或悬挂 物; 变压器、电线杆、路灯等; 广告牌、吊车等。
在商场、书店、展览、地铁等处: 选择结实的柜台、商品(如低矮家具 等)或柱子边,以及内墙角等处就地 蹲下,用手或其他东西护头; 避 开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台; 避开高大不稳或摆放重物、易碎品的 货架; 避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
最新幼儿园安全教育课《地震逃生》教学课件PPT

小朋友们,他们为什么要躲起来? 还用东西挡住自己的头呢?
他们怎么这么害怕? 发生了什么事情呢?
原来是发生了可怕的地震!
地震是非常危险的!它会毁 坏房屋、大地和农田等,甚 至还会夺去人的生命!地震 是无情的,同学们一定要学 会保护好自己!
地震这么危险!!!
我们如何在地震中逃生呢?
地震来了...... 我们应该如何躲避呢?
一天小黄鸭和皮皮猴去旅行。 突然轰隆隆,房子开始颤抖。地震了!
小黄鸭说:“不能乘坐电梯,一旦停电我们就困
在里面了,万一电梯掉下去我们就死定了。”
皮皮猴说:“不能乘坐电梯, 那我们从窗户跳下去吧。”
皮皮猴非常着急,他跑到了窗户边 。
小黄鸭说:“冷静一点,你要是 跳窗了,不摔成泥才怪呢。”
小黄鸭拉着皮皮猴躲进了卫生间,并安慰皮皮猴,这里相对安全一 些,不要绝望,一定会有人来救我们的。
而小黄鸭一直在安慰皮皮猴。
地震终于停了。袋鼠伯伯开着消防车赶了过来,小黄鸭听到外面有声音,大声 喊:“我们在这里,快来救我们!”皮皮猴和小黄鸭终于得救了。
袋鼠伯伯开来了消防车。
小朋友们,你们可千万不 要像皮皮猴一样盲目地逃 跑哦。
根据今天学的内容,我 们来判断下图中的小朋 友做的对不对!
发生地震时乘坐电梯逃生。
你拍一,我拍一,地震自救要学习. 你拍二,我拍二,镇定自若不要怕. 你拍三,我拍三,安全有序往外散. 你拍四,我拍四,疏散不及钻桌子. 你拍五,我拍五,被困废墟把嘴捂. 你拍六,我拍六,相信自已会得救. 你拍七,我拍七,救助未到不要急. 你拍八,我拍八,如有可能往外爬. 你拍九,我拍九,听到声音要求救. 你拍十,我拍十,战胜困难贵坚持.
×
躲在卫生间等空间小的地方等待救援。
他们怎么这么害怕? 发生了什么事情呢?
原来是发生了可怕的地震!
地震是非常危险的!它会毁 坏房屋、大地和农田等,甚 至还会夺去人的生命!地震 是无情的,同学们一定要学 会保护好自己!
地震这么危险!!!
我们如何在地震中逃生呢?
地震来了...... 我们应该如何躲避呢?
一天小黄鸭和皮皮猴去旅行。 突然轰隆隆,房子开始颤抖。地震了!
小黄鸭说:“不能乘坐电梯,一旦停电我们就困
在里面了,万一电梯掉下去我们就死定了。”
皮皮猴说:“不能乘坐电梯, 那我们从窗户跳下去吧。”
皮皮猴非常着急,他跑到了窗户边 。
小黄鸭说:“冷静一点,你要是 跳窗了,不摔成泥才怪呢。”
小黄鸭拉着皮皮猴躲进了卫生间,并安慰皮皮猴,这里相对安全一 些,不要绝望,一定会有人来救我们的。
而小黄鸭一直在安慰皮皮猴。
地震终于停了。袋鼠伯伯开着消防车赶了过来,小黄鸭听到外面有声音,大声 喊:“我们在这里,快来救我们!”皮皮猴和小黄鸭终于得救了。
袋鼠伯伯开来了消防车。
小朋友们,你们可千万不 要像皮皮猴一样盲目地逃 跑哦。
根据今天学的内容,我 们来判断下图中的小朋 友做的对不对!
发生地震时乘坐电梯逃生。
你拍一,我拍一,地震自救要学习. 你拍二,我拍二,镇定自若不要怕. 你拍三,我拍三,安全有序往外散. 你拍四,我拍四,疏散不及钻桌子. 你拍五,我拍五,被困废墟把嘴捂. 你拍六,我拍六,相信自已会得救. 你拍七,我拍七,救助未到不要急. 你拍八,我拍八,如有可能往外爬. 你拍九,我拍九,听到声音要求救. 你拍十,我拍十,战胜困难贵坚持.
×
躲在卫生间等空间小的地方等待救援。
学校地震逃生知识PPT课件

02 学校地震预防措施
建立地震应急预案
制定地震应急预案
学校应制定详细的地震应急预案 ,明确应急组织、通讯联络、疏 散路线、紧急避难场所等安排。
预案培训与演练
定期组织全校师生进行地震应急 预案的培训和演练,提高师生应 对地震灾害的能力。
定期进行地震演练
定期演练
学校应定期组织地震演练,确保师生 熟悉疏散路线、紧急避难场所和应急 措施。
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学校重建的规划与实施
安全评估
对学校进行全面的安全评估,找出存在的安 全隐患,制定相应的改进措施。
应急预案制定
制定详细的应急预案,包括地震发生后的疏 散、救援等措施,确保学生安全。
设施升级
升级学校的建筑设施,提高抗震等级,增强 学校的抗灾能力。
宣传教育
加强对学生和教师的宣传教育,提高他们的 地震安全意识和自救互救能力。
躲避位置选择
在地震发生时,应迅速找到坚固的桌子底下、承重墙的墙角或低矮的房间等安全 位置躲避。
避免靠近窗户、玻璃门或悬挂物件
在躲避过程中,应远离窗户、玻璃门等易碎物品,同时避免悬挂物件砸伤。
保护头部和颈部
头部和颈部保护
在地震发生时,应迅速低头、闭眼, 双手交叉放在额头前方,以保护头部 和颈部不注水等活动引 起的地震。这类地震仅发生在 一些特殊的水库、油田地区。
地震的分布
全球分布
地震在全球范围内都有发生,但不同地区的地震频度和震级存在差异。地震带 是指地震集中分布的地带,全球主要有环太平洋地震带、欧亚地震带和海岭地 震带等。
中国分布
中国是一个多地震的国家,主要分布在台湾、西南、西北、华北和东南沿海地 区,其中台湾地区是地震的多发区和受灾最严重的地区之一。
《防地震安全知识》PPT演示课件

葛的亮第时 一代天的起为就生坚存定空要间站而稳战讲的台5千,、军向地万有马经震嘶验时杀的如的同疆志在场学行,习驶但,学深中会入之从学校环习境教车中育,汲教应取学营理留养论在,,座学快人速位之地上长迈勿,进补教动己育,之 门直短槛,,至提全车高面辆自提身高停的教妥专育。业教素学养基,本从功从,教面
对不断变化的工作岗位和学科教学都能很快地进入角色,高效地完成岗位赋予的各项任务,根本原因就是善于学习,善于协作,善于
这些用具应平时整理好,以便需要时可以马上携带走。
五、学校之防震措施
二、知人善任的管理策略是提高工作效率的重要条件,充分发挥不同人的长处,扬长避短是团队前进的内驱力之一。作为管理者,象
诸葛亮那样,不但自己有智慧,更要善于发现别人的优势,做到优势互补,分槽喂马,这是管理工作取得成效的重要保障。喜欢挑剔
的人总把目光集中别人的缺点上,人无完人,课堂上,每个学生都是不同的,表现的状态也会有差异,老师的智慧就体现在发现他们
的优势,调动他们的情绪,给他们以恰当的肯定和激励,让他们充满自信,课堂就是自我展示的殿堂,有很多教育工作者和教育专家
做了大量实践和研究,学会发现别人身上的长处,并给予开发与提升,你收获的就一定会是丰硕的果实,学习如此,工作亦然,无论
防地震安全知识
一、地震的预防
1、要避免地震的灾害,最有效的办法是依靠自己,以自己的力量做好 预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水,以每人平 均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品,如防灾头巾、 手电筒、急救药品、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具, 如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。
二、防止地震次生灾害
要注意防止地震次生灾害。所谓地震次生灾害,主要是指地震后引 起的水灾、火灾以及有毒气体蔓延等等。很多经验表明:次生灾 害往往比地震本身造成的损失大得多。如何防止次生危害呢? 1、对工矿企业中的易燃、易爆、剧毒品,要严密监视,地震时 ,一旦发现剧毒品或易燃气体溢出,应立即组织抢救。 2、对于大型水库、堤坝等,要预先做好防震检查,发现问题及 时加固。水库下游的居民,在地震发生时,要严密注视堤坝的安 全,遇有险情,除组织力量抢救外,要迅速向安全地带转移。 3、大地震发生在山区,由于山崩塌方等,可能堵塞河道,遇到 此种情况,要立即组织人员疏通,以免造成水灾。
2024版幼儿园地震逃生ppt课件

24
建立有效沟通渠道和信息反馈机制
建立家长群、班级群等社交媒 体平台,方便教师与家长之间 的即时沟通和信息交流。
2024/1/30
设立地震应急联系人,负责在 地震发生后第一时间与家长取 得联系,告知孩子的情况和幼 儿园的应对措施。
定期开展家长会议和座谈会, 听取家长的意见和建议,不断 完善幼儿园的地震应急预案和 措施。
室外避震
远离高大建筑物、广告牌等危险物,到开阔地带 躲避。
公共场所避震
听从现场工作人员指挥,不要慌乱拥挤,避免发 生踩踏事故。
2024/1/30
15
紧急疏散程序演练
2024/1/30
制定疏散路线
根据幼儿园实际情况,制定多条安全疏散路线,并标识清晰。
定期演练
组织幼儿和教师定期进行地震疏散演练,提高应对能力。
22
05 师生家长协作与沟通机制
2024/1/30
23
加强师生家长地震知识普及
通过课堂教育、专题讲座等形式,向师生家长普及地震知识,包括地震的成因、预 警信号、逃生技巧等。
制作并发放地震知识手册、宣传海报等资料,帮助家长和孩子更好地了解地震相关 知识。
2024/1/30
利用幼儿园网站、微信公众号等渠道,定期发布地震科普文章和视频,提高家长和 孩子的防震减灾意识。
住口鼻等。
17
04 幼儿园地震逃生设施设备
2024/1/30
18
在走廊、楼梯间、出口等关键位置设置应急照明 灯,确保在地震导致停电时能提供足够的照明。
疏散指示标志 在疏散通道、出口等显眼位置设置疏散指示标志, 采用明显的颜色和图形,以便幼儿快速识别。
3
安全出口指示灯
在区域活动中设置模拟地震逃生的场景,让幼儿在模拟 演练中提高逃生能力。
建立有效沟通渠道和信息反馈机制
建立家长群、班级群等社交媒 体平台,方便教师与家长之间 的即时沟通和信息交流。
2024/1/30
设立地震应急联系人,负责在 地震发生后第一时间与家长取 得联系,告知孩子的情况和幼 儿园的应对措施。
定期开展家长会议和座谈会, 听取家长的意见和建议,不断 完善幼儿园的地震应急预案和 措施。
室外避震
远离高大建筑物、广告牌等危险物,到开阔地带 躲避。
公共场所避震
听从现场工作人员指挥,不要慌乱拥挤,避免发 生踩踏事故。
2024/1/30
15
紧急疏散程序演练
2024/1/30
制定疏散路线
根据幼儿园实际情况,制定多条安全疏散路线,并标识清晰。
定期演练
组织幼儿和教师定期进行地震疏散演练,提高应对能力。
22
05 师生家长协作与沟通机制
2024/1/30
23
加强师生家长地震知识普及
通过课堂教育、专题讲座等形式,向师生家长普及地震知识,包括地震的成因、预 警信号、逃生技巧等。
制作并发放地震知识手册、宣传海报等资料,帮助家长和孩子更好地了解地震相关 知识。
2024/1/30
利用幼儿园网站、微信公众号等渠道,定期发布地震科普文章和视频,提高家长和 孩子的防震减灾意识。
住口鼻等。
17
04 幼儿园地震逃生设施设备
2024/1/30
18
在走廊、楼梯间、出口等关键位置设置应急照明 灯,确保在地震导致停电时能提供足够的照明。
疏散指示标志 在疏散通道、出口等显眼位置设置疏散指示标志, 采用明显的颜色和图形,以便幼儿快速识别。
3
安全出口指示灯
在区域活动中设置模拟地震逃生的场景,让幼儿在模拟 演练中提高逃生能力。
安全教育小知识《如何应对地震》ppt课件

地震来了怎么办
蹲避 撤
1.保持冷静,不要慌张 2.远离房屋,跑到空旷的地方
室外
3.护住头部,蹲下,等待地震结束
室内
1.立即躲在坚固的桌子下面,或者躲在墙角
室内
2.远离窗户
3.地震结束后,走楼梯,跑向户外的空旷地带
❌
✅ 室内 室外
判断正误
容易砸伤头部
✅
❌
听老师的指挥,不可以自己到处跑
✅
安全教育
如何应对地震?
他们怎么了?发生了什么事情?
害怕
地震了
地震是怎么造成的?
板块剧烈运动,互相 挤压造成地面破裂,房 屋建筑物倒塌;河流倒 流、出现漩涡等危害。
火山地震 塌陷地震
地震是一种自 然灾害
构造地震
诱发地震 人工地震
地震的面破坏,交通不便
❌
地震来了,请你判断小朋友的行为是对的还是错的
✅
❌
地震逃生法则及自救常识教育课件PPT模板(完整版)

在家中
保持冷静
地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千 万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。
断火断电
正在用火、用电时,要立即灭火和断电,防止烫伤、触电和发生火灾。
打开房门
立刻将门打开,尤其是坚固的防盗门,以免主震过后撤离时,房门、大 门变形卡死无法进出。平时要事先想好万一被关在屋子里,如何逃脱的 方法,准备好梯子、绳索等。
地下水异常
地震前出现的主要异常有发浑、翻花、冒泡、升温、变色、变 味、 井孔明显变形、泉眼突然枯竭或涌出等现象。
动物异常
牛、马、驴、骡等惊慌不安、不进厩、不进食、乱闹乱叫、打群 架、挣断缰绳逃跑、蹬地、刨地、行走中突然惊跑。
电磁异常
电磁异常是指地震前家用电器,如收音机、电 视机、日光灯等出现的失灵现象。
名称: 4.20雅安地震 时间: 2013.4.20 地理位置:四川省雅安市芦山县 震级: 7.0级
3
爱心与灾区重建
资源捐助
国际援助:
欧盟——欧盟人道主义援助办公室决定通过红十字 国际委员会等机构向中方提供200万欧元紧急援助 联合国儿童基金会——基金会提供30万美元紧急援 助
国内援助:
全国共接收国内外社会各界捐赠款物(截至2008年9 月25日12时为止)总计594.68亿元,实际到账款物 总计594.08亿元,已向灾区拨付捐赠款物合计 268.80亿元
个人团体捐款
邵逸夫:1亿,郭台铭:6000万
4
逃己和家人的人身安全请躲在桌子等 坚固家具的下面 2.摇晃时立即关火,失火时立即灭火 3.不要慌张地向户外跑,将门打开,确保出口
4.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处
5.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动
幼儿园安全班会《地震逃生》PPT课件

成因分类
构造地震、火山地震、塌 陷地震等。
构造地震
由于地壳板块运动,造成 板块间应力累积到一定程 度而突然释放。
震级与烈度概念
震级
衡量地震释放能量大小的 等级,常用里氏震级表示 。
烈度
描述地震对地表和建筑物 破坏程度的等级。
关系
震级越大,烈度可能越高 ,但受震源深度、地质条 件等多种因素影响。
地震波传播方式
直接因地震震动或建筑物倒塌导 致人员伤亡。
03
04
次生灾害
引发火灾、水灾、泥石流等次生 灾害,加重灾害损失。
02
幼儿园内潜在风险点识别
建筑结构安全隐患
建筑物老旧或结构不合理
部分幼儿园建筑年代久远,可能存在结构老化、抗震能力不足等 问题。
建筑材料不合格
使用劣质建筑材料或未按标准进行施工,导致建筑物在地震时易受 损。
演练活动实施
定期组织师生进行紧急疏散演练,提高师生在紧急情况下的应变能力和自我保护 能力。
提高家长参与度,共同关注孩子安全
家园合作
加强与家长的沟通和合作,向家长宣传地震逃生的相关知识 和技巧,提高家长对孩子安全的重视程度。
家长参与演练
邀请家长参与幼儿园的紧急疏散演练活动,让家长了解幼儿 园的安全措施和孩子的安全状况,共同为孩子的安全保驾护 航。
下一步工作计划及目标设定
完善安全教育课程体系
结合幼儿的年龄特点和认知规律,进一步完 善安全教育课程体系,提高教育效果。
加强应急疏散演练
加强与家长的沟通和合作,共同推进孩子的 安全教育工作,形成家校共育的良好局面。
家校合作共育
定期组织幼儿进行应急疏散演练,提高其应 对突发事件的能力和自我保护意识。
地震安全教育ppt课件

02
地震危害与风险评估
地震直接灾害类型
地面破裂
01
地震波传播导致地面开裂、错动,造成建筑物倒塌、道路断裂
等。
地面塌陷
02
地震引发地下空洞或松软土层塌陷,导致地面下沉。
地震波对建筑物的破坏
03
地震波对建筑物的水平摇晃和垂直震动,使建筑物结构受损、
倒塌。
地震次生灾害类型
01
02
03
04
火灾
地震造成燃气管道破裂、电线 短路等引发火灾。
地方政府在地震应急响应中的作用
地方政府在地震应急响应中负责启动本级应急响应,组织救援力量开展救援行动,协调各 方资源,保障灾区人民基本生活等。
地方政府与中央政府的协同配合
地方政府与中央政府在地震应急响应中需要保持密切沟通和协同配合,确保救援行动的高 效有序进行。
相关政策法规解读
《中华人民共和国防震减灾法》解读
国家级地震应急响应机制介绍
01
国家级地震应急响应级别及启动条件
根据地震的震级、烈度、影响范围等因素,国家地震应急响应分为Ⅰ级
、Ⅱ级、Ⅲ级和Ⅳ级,各级别的启动条件和响应措施有所不同。
02 03
国家级地震应急响应组织体系
国家地震应急响应组织体系包括国家抗震救灾指挥部、中国地震局、国 家发展改革委、民政部等多个部门和单位,各部门在地震应急响应中承 担不同的职责和任务。
心理干预在防震减灾中应用
提供心理支持
为受灾群众提供心理援助,帮助他们缓解紧张情绪和焦虑心理。
开展心理辅导
组织专业心理辅导师对受灾群众进行心理疏导和干预,帮助他们走 出心理阴影。
加强心理健康教育
通过宣传和教育,提高公众对心理健康的认识和重视程度,增强心理 韧性。
简约防地震安全知识教育PPT模板

公
决
共 下,你大可不必惊慌失措,只须躲在室内有利避震的
场
所 地方暂避即可。此时如果跑出,反倒有可能被一些飞
要
听 来的瓦片等砸伤。
从
指
挥
,
不
要
擅
自
行
动
3.3避震时自我保护
采取有利 避震姿势
趴下,使身体重心降到最低,脸朝下,不要压 住口鼻,以利呼吸; 蹲下或坐下,尽量蜷曲身体;抓住身边牢固的 物体,以防身体移位,暴露在坚实物体外而受 伤
关闭自来水 阀门
2.3隐患排查
家具物品的摆放
• 防止堵塞通道;有利于形成三角空间以便震时藏身避险;保持对外通道的畅通;处置好易燃、易爆物品;把悬挂的物品拿下来或设法固定住;高 大家具要固定,顶上不要放重物;
• 组合家具要连接,固定在墙上或地上;橱柜内重的东西放下边,轻的东西放上边;储放易碎品的橱柜最好加门、加插销;尽量不使用带轮子的家 具,以防震时滑移
6.3避震判断
一
定
之 是跑还是躲?
规
多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到
要
安全行 的地方,是应急避震较好的办法。 动
判断果 断 地震的远近与强弱?
, 不如果地震时感到颠动很轻,或者没有感到颠动,
要
只感犹 到晃动,说明这个地震离你比较远;颠动和晃动
豫
都不不 太强时,说明这个地震是很大。在这两种情况
救出
1)对救出的重伤员,应送往医疗点救治; 2)对骨折伤员、危重伤病员,运送中应有相应的护理措施。
运输
4.4 次生灾害
地震次生灾害是指:由于强烈地震使山体崩塌,形成滑坡,泥石流;水坝河堤决口造成 水灾;震后流行瘟疫;易燃易爆物的引燃造成火灾、爆炸或由于管道破坏造成毒气泄漏 以及细菌和放射性物质扩散对人畜生命威胁等等,统称为次生灾害。
全国防灾减灾日增强自救意识提高逃生本领宣传教育PPT课件

沙尘暴、泥石流篇
泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑,地形险峻的 地区,因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡 并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。
泥石流是暴雨、洪水将含有沙石且松软的土质山体 经饱和稀释后形成的洪流,它的面积、体积和流量都较 大,而滑坡是经稀释土质山体小面积的区域,典型的泥 石流由悬浮着粗大固体碎屑物并富含粉砂及粘土的粘稠 泥浆组成。泥石流流动的全过程一般只有几个小时,短 的只有几分钟,是一种广泛分布于世界各国一些具有特 殊地形、地貌状况地区的自然灾害。
雷电火灾篇
防雷知识——身处室内
1. 不宜在建筑物朝天面上活动,因为当朝天平面发生直接雷 击时,强大的电流可导致人员伤亡;
2. 切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙, 远离电线等带电设备或其他类似金属装置;
3. 紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入; 4. 家庭使用电脑、彩电、音响、影碟机等弱电设备不要靠近
4. 发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速远避, 防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。
洪水台风篇
洪水来临前的准备
1. 根据当地电视、广播等媒体提供的洪水信息,结合自己所处的位置和条件,冷静地选择最佳路线撤离,避 免出现“人未走水先到”的被动局面。
2. 认清路标,明确撤离的路线和目的地,避免因为惊慌而走错路。 3. 自保措施:备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品,准备足够
全国防灾减灾日简介
防灾减灾日的由来
2008年5月12日,一场有着巨大破坏力的地震在四川汶川发 生,造成重大人员伤亡和财产损失。为进一步增强全民防灾减灾 意识,推动提高防灾减灾救灾工作水平,经国务院批准,从2009 年开始,每年的5月12日定为“全国防灾减灾日”。