专题复习-力与曲线运动

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高考物理二轮总复习精品课件 第2部分 专题整合高频突破 第3讲 力与物体的曲线运动

高考物理二轮总复习精品课件 第2部分 专题整合高频突破 第3讲 力与物体的曲线运动
力方向向上;当v2>b时,杆对小球弹力方向向下;所以当v2=c时,杆对
小球弹力方向向下,故小球对杆的弹力方向向上,C正确。若v2=2b,
2
则F+mg=m ,解得F=a=mg,故D正确。

-23-
新题演练
1 2 3 4 5
怎样得高分
1.一只小船渡河,运动轨迹如图所示。水流速度各处相同且恒定不
变,方向平行于岸边;小船相对于静水分别做匀加速、匀减速、匀
x=v0t①
1
h=2gt2②
设圆弧轨道半径为 R,由机械能守恒定律得
1
mgR= 0 2 ③
2
联立①②③式,并代入题给条件得
R=0.25 m。④
-29-
新题演练
1 2 3 4 5
-30-
怎样得高分
(2)环由b处静止下滑过程中机械能守恒,设环下滑至c点的速度大小
为v,有
1
mgh=2mv2⑤
环在c点速度的水平分量为

解得 v2=
小滑块在 O 点做平抛运动,则
1 2
R=2gt ,x=v0t
解得 2R≤x≤2R。
-18-
命题热点一
命题热点二
命题热点三
(3)如图所示,设小滑块出发点为P1,离开点为P2,由题意要求O1P1、
O2P2与竖直方向的夹角相等,设为θ,若离开滑道时的速度为v,
2
则小滑块在 P2 处脱离滑道的条件是 mgcos θ=m
命题热点三
解析:在南北方向上,帆板静止,所以在此方向上帆船相对于帆板
向北以速度v运动;在东西方向上,帆船静止,帆板向西以速度v运动,
所以在此方向上帆船相对于帆板向东以速度v运动;以帆板为参考

高中物理模块复习匹配完整答案专题-曲线运动1

高中物理模块复习匹配完整答案专题-曲线运动1

高中物理模块复习匹配完整答案专题-曲线运动1一、单选题1.在光滑水平桌面上,用细线系一小球,小球在桌面上做匀速圆周运动,当系球的线突然断掉,关于球的运动,下述说法正确的是()A.沿圆的切线方向做匀速运动B.背离圆心沿半径向外运动C.做半径逐渐变大的曲线运动D.向圆心运动2.如图所示,水平圆盘可绕通过圆心的竖直轴转动,盘上放两个小物体P和Q,它们的质量相同,与圆盘的最大静摩擦力都是,两物体中间用一根细线连接,细线过圆心,P离圆心距离为r1,Q离圆心距离为r2,且r1<r2,两物体随盘一起以角速度ω匀速转动,在ω的取值范围内P和Q始终相对圆盘无滑动,则()A.ω无论取何值,P、Q所受摩擦力都指向圆心B.ω取不同值时,Q所受静摩擦力始终指向圆心,而P所受摩擦力可能指向圆心,也可能背离圆心C.ω取不同值时,P所受静摩擦力始终指向圆心,而Q所受静摩擦力都指向圆心,也可能背离圆心D.ω取不同值时,P和Q所受静摩擦力都有可能指向圆心,也都有可能背离圆心3.某变速箱中有甲、乙、丙三个齿轮,如图所示,其半径分别为r1、r2、r3,若甲轮的角速度为ω,则丙轮边缘上某点的向心加速度为()A. B. C. D.4.如图所示,弹性杆插入桌面的小孔中,杆的另一端连有一个质量为m的小球,今使小球在水平面内作匀速圆周运动,通过传感器测得杆端对小球的作用力的大小为F,小球运动的角速度为ω,重力加速度为g.则小球圆周运动半径为()A. B. C. D.5.如图所示,在光滑水平面上有一小球a以初速度v0向右运动,同时在它的正上方有小球b 以初速度v0.水平向右抛出并落在c点,则()A.两球同时到达c点B.小球a先到达c点C.小球b先到达c点D.以上情况均可能发生6.如图所示,小物体P放在水平圆盘上随圆盘一起转动,下列关于小物体所受摩擦力f的叙述正确的是()A.f的方向总是指向圆心B.圆盘匀速转动时f=0C.在物体与轴O的距离一定的条件下,f跟圆盘转动的角速度成正比D.在转速一定的条件下,f跟物体到轴O的距离成正比7.科学家们推测,太阳系的第十六颗行星就在地球的轨道上,从地球上看,它永远在太阳的背面,人类一直未能发现它,可以说是“隐居”着的地球的“孪生兄弟”.由以上信息可以确定()A.这颗行星的公转周期和地球相等B.这颗行星的半径等于地球的半径C.这颗行星的密度等于地球的密度D.这颗行星上同样存在着生命8.如图是物体做平抛运动的x-y图象,物体从O点抛出,x、y分别为其水平和竖直位移,在物体运动的过程中,经某一点P(x,y)时,其速度的反向延长线交于x轴上的A点,则OA的长为:()A.xB.0.5xC.0.3xD.不能确定.9.中央电视台报道了一起离奇交通事故.家住公路弯处的李先生家在三个月内连续遭遇了七次大卡车侧翻在自家门口的场面,第八次有辆卡车冲进李先生家,造成三死一伤和房屋严重损毁的血腥惨案.经公安部门和交通部门协力调查,画出的现场示意图如图所示.交警以下判断,你认为正确的是()A.由图可知汽车在拐弯时发生侧翻是因为车受到离心力B.由图可知事故的原因可能是车速过快C.为尽量避免此类事故再次发生,公路在设计上应东高西低D.为尽量避免此类事故再次发生,可以减小路面弯道半径二、多选题10.如图,叠放在水平转台上的物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动,A、B、C 的质量分别为3m、2m、m,A与B、B和C与转台间的动摩擦因数都为μ,A和B、C 离转台中心的距离分别为r、1.5r。

高考物理全国卷专题04 曲线运动常考模型(原卷版)

高考物理全国卷专题04 曲线运动常考模型(原卷版)

2020年高考物理二轮复习热点题型与提分秘籍专题04 曲线运动常考模型题型一曲线运动和运动的合成与分解【题型解码】1.曲线运动的理解(1)曲线运动是变速运动,速度方向沿切线方向;(2)合力方向与轨迹的关系:物体做曲线运动的轨迹一定夹在速度方向与合力方向之间,合力的方向指向曲线的“凹”侧.2.曲线运动的分析(1)物体的实际运动是合运动,明确是在哪两个方向上的分运动的合成.(2)根据合外力与合初速度的方向关系判断合运动的性质.(3)运动的合成与分解就是速度、位移、加速度等的合成与分解,遵守平行四边形定则.【典例分析1】(多选)如图所示,质量为m的物块A和质量为M的重物B由跨过定滑轮O的轻绳连接,A 可在竖直杆上自由滑动。

当A从与定滑轮O等高的位置无初速释放,下落至最低点时,轻绳与杆夹角为37°。

已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计一切摩擦,下列说法正确的是()A.物块A下落过程中,A与B速率始终相同B.物块A释放时的加速度为gC.M=2m D.A下落过程中,轻绳上的拉力大小始终等于Mg【典例分析2】(2019·江西宜春市第一学期期末)如图所示是物体在相互垂直的x方向和y方向运动的v-t 图象.以下判断正确的是()A.在0~1 s内,物体做匀速直线运动B.在0~1 s内,物体做匀变速直线运动C.在1~2 s内,物体做匀变速直线运动D.在1~2 s内,物体做匀变速曲线运动【提分秘籍】1.解决运动的合成和分解的一般思路(1)明确合运动和分运动的运动性质。

(2)明确是在哪两个方向上的合成或分解。

(3)找出各个方向上已知的物理量(速度、位移、加速度)。

(4)运用力与速度的方向关系或矢量的运算法则进行分析求解。

2.关联速度问题的解题方法把物体的实际速度分解为垂直于绳(杆)和平行于绳(杆)两个分量,根据沿绳(杆)方向的分速度大小相等求解。

常见的模型如图所示。

高考复习曲线运动专题

高考复习曲线运动专题

高考复习曲线运动专题汇报人:日期:•曲线运动概述•匀速圆周运动•抛体运动目录•地球的自转和公转•极坐标系下的曲线运动01曲线运动概述物体的运动轨迹为曲线的运动。

曲线运动的形成条件物体所受的合外力不为零,且合外力与物体的速度方向不在同一条直线上。

物体所受合外力大小恒定,方向始终与速度方向垂直,物体速度大小不变,方向时刻变化。

匀速曲线运动物体所受合外力大小或方向发生变化,导致物体速度大小或方向发生变化,物体的运动轨迹为曲线。

变速曲线运动曲线运动的速率质点在某一点的速度的大小。

曲线运动的加速度质点在某一点的瞬时速度的变化率。

曲线运动的速度方向曲线在该点的切线方向。

02匀速圆周运动1 2 3物体沿圆周运动,且线速度大小保持不变。

匀速圆周运动线速度、角速度、周期、频率、转速等。

描述匀速圆周运动的物理量描述物体沿圆周运动的快慢程度,用符号"v"表示。

线速度角速度周期频率转速01020304描述物体绕圆心转动的快慢程度,用符号"ω"表示。

物体完成一次圆周运动所需的时间,用符号"T"表示。

单位时间内物体完成圆周运动的次数,用符号"f"表示。

单位时间内物体转过的圈数,用符号"n"表示。

0102向心力使物体保持做匀速圆周运动所需的力,由物体受到的合外力提供。

向心加速度描述物体做匀速圆周运动时线速度方向变化的快慢程度,用符号"a"表示。

向心力和向心加速度的关系向心加速度是由向心力产生的,两者成正比。

向心力的方向始终指向圆心,与线速度方向垂直。

向心加速度的方向始终指向圆心,与线速度方向垂直。

030405匀速圆周运动的向心力和向心加速度钟表指针的转动可以看作是匀速圆周运动,其中时针和分针分别绕各自轴线转动。

钟表指针的转动电动机转子的转动汽车轮胎的转动电动机转子的转动可以看作是匀速圆周运动,其中转子绕轴线转动。

高考复习 曲线运动专题

高考复习  曲线运动专题

《曲线运动》【曲线运动的条件和特点】例练习3.关于运动和力,下列说法中正确的是( )A. 物体受到恒定合外力作用时,一定作匀速直线运动B. 物体受到变化的合外力作用时,它的运动速度大小一定变化C. 物体做曲线运动时,合外力方向一定与瞬时速度方向垂直D. 所有曲线运动的物体,所受的合外力一定与瞬时速度方向不在一条直线上4.下列说法正确的是( )A .物体在恒力作用下不可能做曲线运动B .物体在变力作用下有可能做曲线运动C .物体做曲线运动,沿垂直速度方向的合力一定不为零D .沿垂直速度方向的合力为零时,物体一定做直线运动5.某一物体受到几个共点力的作用而处于平衡状态,当撤去某个恒力F 1时,物体可能做( )A .匀加速直线运动B .匀减速直线运动C .匀变速曲线运动D .变加速曲线运动6.一质点在xOy 平面内的运动轨迹如图,下列判断正确的是( )A .若x 方向始终匀速,则y 方向先加速后减速B .若x 方向始终匀速,则y 方向先减速后加速 C .若y 方向始终匀速,则x 方向先减速后加速 D .若y 方向始终匀速,则x 方向先加速后减速【运动的合成和分解】例1、关于运动的合成,下列说法中正确的是( )①合运动的速度一定比分运动的速度大 ②只要两个分运动是直线的,那么合运动一定是直线 ③两个匀速直线运动的合运动一定是直线 ④不在一条直线上的匀速直线运动和匀加速直线运动的合运动一定是曲线运动 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D.③④ 练习1.民族运动会上有一骑射项目,运动员骑在奔跑的马背上,弯弓放箭射击侧向的固定目标,假设运动员骑马奔驰的速度为v 1,运动员静止时射综合训练1、下列说法不正确的是……………………………………………………( )A. 曲线运动可能是匀变速运动B. 曲线运动的速度方向一定是时刻变化的C. 曲线运动一定是变速运动D. 曲线运动的速度的大小一定是时刻变化的2、要光滑水平面上,一物体从静止开始运动,在前5S 受一正东方向、大小是10N 的恒力221gt h =s m t x v /10==211212gt h =-3vt =22121gt h =12vt =m h 13.2=C. 曲线运动一定是变速运动 D. 曲线运动的速度的大小一定是时刻变化的 2、要光滑水平面上,一物体从静止开始运动,在前5S 受一正东方向、大小是10N 的恒力作用,从第5S 末开始改为正北方向大小为5N 的恒力作用10S ,以下说法正确的是( )A. 在第10S 末向正北方向运动B. 从第5S 末开始做曲线运动C. 在第10S 末的加速度方向是正北D. 在第15S 末的速度方向是向东偏北4503、一个小球在坐标原点O 被水平抛出,小球在以后的运动过程中,瞬时速度和竖直方向所221gt h =s m t x v /10==211212gt h =-3vt =22121gt h =12vt =m h 13.2=出的弓箭速度为v 2,跑道离固定目标的最近距离为d .要想命中目标且射出的箭在空中飞行时间最短,则( )A .运动员放箭处离目标的距离为dv 2v 1B .运动员放箭处离目标的距离为d v 12+v 22v 2C .箭射到靶的最短时间为dv 2 D .箭射到靶的最短时间为d v 22-v 122.(2010·江苏单科)如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O 点,用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮运动的速度 ( )A .大小和方向均不变B .大小不变,方向改变C .大小改变,方向不变D .大小和方向均改变【小船渡河和牵引问题】例1、一条河宽100米,船在静水中的速度为4m/s ,水流速度是5m/s ,则…………( )A. 该船可能垂直河岸横渡到对岸B. 当船头垂直河岸横渡时,过河所用的时间最短C. 当船头垂直河岸横渡时,船的位移最小,是100米D. 当船横渡时到对岸时,船对岸的最小位移是100米练习2、某人以不变的速度垂直对岸游去,游到中间,水流速度加大,则此人渡河时间比预定时间( )A. 增加B. 减少C. 不变D.无法确定3、如图所示,人在岸上用轻绳拉船,若人匀速行进,则船将做( )A. 匀速运动B. 匀加速运动C. 变加速运动D. 减速运动4、船在400米宽的河中横渡,河水流速是2m/s ,船在静水中的航速是4m/s ,试求:(1)要使船到达对岸的时间最短,船头应指向何处?最短时间是多少?(2)要使船航程最短,船头应指向何处?最短航程为多少?5、小船匀速横渡一条河流,当船头垂直对岸方向航行时,在出发后10 min 到达对岸下游120 m处;若船头保持与河岸成α角向上游航行,出发12.5 min 到达正对岸,求:(1)水流的速度; (2)船在静水中的速度;(3)河的宽度; (4)船头与河岸间的夹角α.6.如图所示,已知h =2 m .小船以v =4 m/s 的速度匀速向左运动,并拉动岸上的车,当船经图中的A 点时,绳与水平方向的夹角为θ=60°,当船经过图中B 点时,绳子与水平方向的夹角θ′=30°,求该过程车的速度变化了多少? 【平抛(或类平抛)运动】例1.平抛物体的运动规律可以概括为两点:一是水平方向做匀速直线运动;二是竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤击打弹性金属片,A 球水平飞出,同时B 球被松开,做自由落体运动.两球同时落到地面.则这个实验( )A .只能说明上述规律中的第一条B .只能说明上述规律中的第二条C .不能说明上述规律中的任何一条D .能同时说明上述两条规律练习2、决定一个平抛运动的时间是( )A. 抛出时的初速度B. 抛出时的高度C.都不正确3、如图所示,以9.8m/s 的水平速度V 0直撞在倾角θ为300的斜面上,可知物体完成这段飞行的时间是( A. S 33 B. S 332 C. S 3 D.2S 4、在速度为V ,加速度为a 的火车上的人从窗口上释放物体A ,在不计空气阻力的情况下,车上的人看到物体的运动轨迹为( )A. 竖直的直线B. 倾斜的直线C. 不规则的曲线D. 抛物线5.(2011·德州)如图所示,在一次演习中,离地H 高处的飞机以水平速度v 1发射一颗炮弹欲轰炸地面目标P ,反应灵敏的地面拦截系统同时以速度v 2竖直向上发射炮弹拦截.设拦截系统与飞机的水平距离为s ,若拦截成功,不计空气阻力,则v 1、v 2的关系应满足( )A .v 1=v 2B .v 1=Hs v 2 C .v 1=H s v 2 D .v 1=sHv 2 6、如图所示,一小球以v 0=10 m/s 的速度水平抛出,在落地之前经过空中A 、B 两点,在A 点小球速度方向与水平方向的夹角为45°,在B 点小球速度方向与水平方向的夹角为60°(空气阻力忽略不计,g 取10 m/s 2),以下判断中正确的是( )A .小球经过A 、B 两点间的时间t =(3-1) sB .小球经过A 、B 两点间的时间t = 3 sC .A 、B 两点间的高度差h =10 mD .A 、B 两点间的高度差h =15 m7、如图所示,具有圆锥形状的回转器(陀螺),半径为R ,绕它的轴在光滑的桌面上以角速度ω快速旋转,同时以速度v 向左运动,若回转器的轴一直保持竖直,为使回转器从左侧桌子边缘滑出时不会与桌子边缘发生碰撞,v 至少应等于( )A .ωRB .ωHC .R 2g HD .R g 2H 8、如图所示,在与水平方向成θ的山坡上的A 点,以初速度V 0水平抛出的一个物体最后落在山坡的B 点,则AB 之间的距离和物体在空中飞行的时间各是9、在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸来记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm ,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a 、b 、c 、d所示,则小球平抛的初速度的计算公式为V 0= (用L 、g 表示)其值是m/s(g=10m/s 2【圆周运动】(一)机械传动问题例1.如图所示的皮带传动装置中,点A 和B 分别是两个同轴塔轮上的点,A 、B 、C 分别是三个轮边缘的点,且R A =R C =2R B ,则三质点角速度和线速度的关系分别为(皮带不打滑)( )A .ωA ∶ωB ∶ωC =1∶2∶1,v A ∶v B ∶v C =1∶2∶1B .ωA ∶ωB ∶ωC =2∶2∶1,v A ∶v B ∶v C =2∶1∶1C .ωA ∶ωB ∶ωC =1∶2∶2,v A ∶v B ∶v C =1∶1∶2D .ωA ∶ωB ∶ωC =2∶2∶1,v A ∶v B ∶v C =1∶2∶2练习1、如图所示,为一皮带传动装置,右轮半径为r ,a 为它边缘上一点;左侧是一轮轴,大轮半径为4r ,小轮半径为2r ,b 点在小轮上,到小轮中心的距离为r 。

03讲 力与曲线运动之平抛圆周专题强化解析版

03讲 力与曲线运动之平抛圆周专题强化解析版

03讲力与曲线运动之平抛圆周专题强化解析版一、单选题1.(2022·福建泉州·高一期末)如图甲,在水平桌面上放一张白纸,白纸上固定一条由几段弧形轨道组合而成的弯道.使表面沾有红色印泥的钢球以一定的初速度从弯道的C 端滚入,钢球从出口A 离开后会在白纸上留下一条痕迹.如图乙,拆去一段轨道,球仍从C 端滚入,则球离开B 端后留下的痕迹可能为()A.痕迹①B.痕迹②C.痕迹③D.痕迹④【答案】B【详解】物体做曲线运动时,某一点的速度方向为该点轨迹切线方向,可知钢球从B 端离开的速度方向沿着管口切线方向,故留下的痕迹可能为痕迹②,B 正确,ACD 错误。

故选B。

2.(2022·全国·高一阶段练习)如图所示,塔吊水平摆臂摆动半径为15米,某次作业将摆臂末端一个重物从某高度缓缓放到地面,在50s t =的时间里摆臂摆过60︒角,绕绳机向下匀速释放钢绳的速度为0.4m/s ,经50s 重物到达地面。

该次作业中重物相对地面的位移大小约为()A.15m B.20m C.25m D.30m【答案】C【详解】根据题意可知,经50s 重物下降的高度为0.450m 20m h vt ==⨯=在50s 的时间里摆臂摆过60︒角,根据几何关系可知重物运动的水平距离为x=15m则重物相对地面的位移大小约为22222015m 25ms h x =+=+=故选C。

3.(2022·山东青岛·高三期中)如图,均质细杆的一端A 斜靠在光滑竖直墙面上,另一端B 置于光滑水平面上,杆在外力作用下保持静止,此时细杆与墙面夹角很小。

现撤去外力,细杆开始滑落,某时刻细杆与水平面间夹角为θ,此时A 端沿墙面下滑的速度大小为v A .关于细杆的运动,下列说法正确的是()A.细杆滑落过程中,B 端的速度一直增大B.细杆滑落过程中,A 端沿墙面下滑速度总大于B 端沿水平面运动的速度C.细杆与水平面间夹角为θ时,B 端沿水平面运动的速度大小tan B A v v θ=D.滑落过程中,细杆上各个点的速度方向都不沿杆的方向【答案】C【详解】A.细杆滑落过程中,开始时B 端速度为零,当A 端滑到地面时B 端的速度也为零,可知整个过程中B 端的速度先增大后减小,选项A 错误;BC.细杆与水平面间夹角为θ时,由速度分解知识可知sin cos A B v v θθ=即B 端沿水平面运动的速度大小tan B A v v θ=则当θ角从0~45°时B A v v <;当θ角从45°~90°时B A v v >;即细杆滑落过程中,A 端沿墙面下滑速度先小于B 端沿水平面运动的速度,后大于B 端沿水平面运动的速度,选项B 错误,C 正确;D.滑落过程中,A 点的速度竖直向下,B 点的速度水平向右,则杆上其他各点的速度方向介于两者之间,则必有一点的速度方向沿杆的方向,选项D 错误。

高三二轮复习专题突破练(四) 力与曲线运动——圆周运动模型

高三二轮复习专题突破练(四) 力与曲线运动——圆周运动模型

专题突破练(四)力与曲线运动——圆周运动模型1.(2021·全国甲卷)“旋转纽扣”是一种传统游戏。

如图所示,先将纽扣绕几圈,使穿过纽扣的两股细绳拧在一起,然后用力反复拉绳的两端,纽扣正转和反转会交替出现。

拉动多次后,纽扣绕其中心的转速可达50 r/s,此时纽扣上距离中心1 cm处的点向心加速度大小约为()A.10 m/s2B.100 m/s2C.1 000 m/s2D.10 000 m/s2C解析:纽扣在转动过程中角速度为ω=2πn=100πrad/s,向心加速度为a=ω2r≈1 000 m/s2,C正确。

2.(2022·浙江6月选考)下列说法正确的是()A.链球做匀速圆周运动过程中加速度不变B.足球下落过程中惯性不随速度增大而增大C.乒乓球被击打过程中受到的作用力大小不变D.篮球飞行过程中受到空气阻力的方向与速度方向无关B解析:链球做匀速圆周运动过程中加速度方向时刻变化,A错误;惯性只与质量有关,则足球下落过程中惯性不随速度增大而增大,B正确;乒乓球被击打过程中受到的作用力随着形变量的减小而减小,C错误;篮球飞行过程中受到空气阻力的方向与速度方向有关,D错误。

3.(多选)(2023·山东聊城三模)我国早在先秦时期就有关于运动的思辨,如《庄子》书上记载“飞鸟之影,未尝动也”。

留意生活,我们不难发现两个现象,现象一:停憩在枝头的小鸟能在一刹那飞走;现象二:近处的飞鸟看上去比远处的飞机飞得还要快。

关于以上两个现象,下列解释合理的是()A.现象一的原因是小鸟在起飞时具有较大的速度B.现象一的原因是小鸟在起飞时具有较大的加速度C.现象二的原因是飞鸟和飞机都相对人眼近似做圆周运动但飞鸟的角速度更大D.现象二的原因是飞鸟和飞机都相对人眼近似做圆周运动但飞鸟的角速度更小BC解析:现象一的原因是小鸟在起飞时速度变化很快,即小鸟具有较大的加速度,A错误,B正确;现象二的原因是飞鸟和飞机都相对人眼近似做圆周运动但飞鸟的角速度更大,所以看上去近处的飞鸟比远处的飞机飞得还要快,C正确,D错误。

2015届高考物理二轮复习学案:专题3 力与曲线运动(人教版)

2015届高考物理二轮复习学案:专题3 力与曲线运动(人教版)

能力呈现【考情分析】力与曲线运动是力学中非常重要的内容,是高考热点之一.高考中单独考查曲线运动的知识点时,题型为选择题;将曲线运动与功和能、电场和磁场综合时,题型为计算题.【备考策略】考查的知识点有:对平抛运动的理解及综合运用、运动的合成与分解思想方法的应用、竖直平面内圆周运动的理解和应用、天体的运动.在复习中,要将基础知识、基本概念与牛顿运动定律及功能原理相结合,抓住处理问题的基本方法即运动的合成与分解,灵活掌握常见的曲线运动模型即平抛运动和类平抛运动,掌握竖直平面内的圆周运动并判断完成圆周运动的临界条件.1. (多选)(2013·上海)如图所示,在平静海面上,两艘拖船A 、B 拖着驳船C 运动的示意图.A 、B 的速度分别沿着缆绳CA 、CB 方向,A 、B 、C 不在一条直线上.由于缆绳不可伸长,因此C 的速度在CA、CB方向的投影分别与A、B的速度相等.由此可知C的( )A. 速度大小可以介于A、B的速度大小之间B. 速度大小一定不小于A、B的速度大小C. 速度方向可能在CA和CB的夹角范围外D. 速度方向一定在CA和CB的夹角范围内2. (2013·南京盐城一模)如图所示,球网高出桌面H,网到桌边的距离为L.某人在乒乓球训练中,从左侧处,将球沿垂直于网的方向水平击出,球恰好通过网的上沿落到右侧桌边缘.设乒乓球运动为平抛运动.则( )A. 击球点的高度与网高度之比为2∶1B. 乒乓球在网左右两侧运动时间之比为2∶1C. 乒乓球过网时与落到桌边缘时速率之比为1∶2D. 乒乓球在左、右两侧运动速度变化量之比为1∶23. (2013·江苏)火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行,根据开普勒行星运动定律可知( )A. 太阳位于木星运行轨道的中心B. 火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等C. 火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方D. 相同时间内,火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积4. (多选)(2013·金陵中学)如图所示,小球m在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动.下列说法中正确的有( )A. 小球通过最高点的最小速度为B. 小球通过最高点的最小速度为0C. 小球在水平线ab以下管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力D. 小球在水平线ab以上管道中运动时,内侧管壁对小球一定有作用力能力巩固1. (多选)(2013·全国)公路急转弯处通常是交通事故多发地带.如图所示,某公路急转弯处是一圆弧,当汽车行驶的速率为v c时,汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势,则在该弯道处( )A. 路面外侧高、内侧低B. 车速只要低于v c,车辆便会向内侧滑动C. 车速虽然高于v c,但只要不超出某一最高限度,车辆便不会向外侧滑动D. 当路面结冰时,与未结冰时相比, v c的值变小2. (多选)(2013·江苏)如图所示,从地面上同一位置抛出两小球A、B,分别落在地面上的M、N点,两球运动的最大高度相同. 空气阻力不计,则( )A. B的加速度比A的大B. B的飞行时间比A的长C. B在最高点的速度比A在最高点的大D. B在落地时的速度比A在落地时的大3. (2013·福建)设太阳质量为M,某行星绕太阳公转周期为T,轨道可视为半径为r的圆.已知引力常量为G,则描述该行星运动的上述物理量满足( )A. GM=2324πrT B. GM=2224πrT C. GM=2234πrT D. GM=324πrT4. (2013·镇江一模)如图所示,质量为m的小物块在光滑的水平面上以v0向右做直线运动,经距离l后,进入半径为R的光滑半圆形轨道,从圆弧的最高点飞出,恰好落在出发点上.已知l=1.6 m,m=0.10kg,R=0.4 m,不计空气阻力,重力加速度取g=10 m/s2.(1) 求小物块运动到圆形轨道最高点时的速度大小以及此时小物块对轨道的压力.(2) 求小物块的初速度大小v0.(3) 若圆形轨道粗糙,则小物块恰能通过圆形轨道最高点.求小物块在这个过程中克服摩擦力所做的功.专题三力与曲线运动【能力摸底】1. BD2. D3. C4. BC【能力提升】例1 A例2 (1) 0.8 m (2) E k=3.25h例3 (1) T0=2π(2) 小球对盒子的右侧面和下侧面有作用力,大小分别为4mg和mg例4 (1) v Av Bv0≤…) 例5 D 例6 A 例7 ABD【能力巩固】1. AC2. CD3. A4. (1) 由平抛运动规律得竖直方向2R=12gt2,水平方向l=vt, 解得v=4 m/s.最高点F N+mg=m2v R,解得F N=3 N.由牛顿第三定律得,小物块对轨道的压力为3N,方向竖直向上.(2) 由动能定理-2mgR=12mv2-12m20v,解得v0m/s.(3) 最高点mg=m2'v R,由动能定理-2mgR-W克=12mv'2-12m20v,解得W克=0.6 J.。

高中物理第二轮复习目录

高中物理第二轮复习目录
二轮专题复习 物理 全国版
1
目录
CONTENTS
第一部分 专题提升
专题一 力与物体的运动 第1讲 力与物体的平衡 第2讲 力和直线运动 第3讲 力与曲线运动
2
目录
CONTENTS
专题二 动量与能量 第1讲 功能关系与能量守恒 第2讲 动量和能量观点的应用
3
目录
CONTENTS
专题三 电场与磁场 第1讲 电场和磁场的基本性质 第2讲 带电粒子在复合场中的运动
7
目录
CONTENTS
第二部分 应考技巧指导
一、高考物理中常用的“八大”解题方法 二、高考必须记牢的“六个”物理模型
8
4
目录
CONTENTS
专题四 电路和电磁感应 第1讲 直流电路和交流电路 第2讲 电磁感应规律及其应用
专题五 近代物理初步题六 物理实验及创新实验 第1讲 力学实验 第2讲 电学实验
6
目录
CONTENTS
专题七 选考模块 第1讲 选修3-3 分子动理论 固体、液体和气体 热力 学定律 第2讲 选修3-4 振动与波动 光的折射和反射 电磁波 相对论

专题01 曲线运动【知识梳理】高一物理下学期期末专项复习(人教版)

专题01  曲线运动【知识梳理】高一物理下学期期末专项复习(人教版)

专题01 曲线运动曲线运动1.曲线运动的位移(1)描述曲线运动时要用到位移和速度两个物理量。

(2)曲线运动的位移的方向不断变化,需要采用平面直角坐标系,用位移在坐标轴方向的分矢量来代表它。

2.曲线运动的速度(1)质点做曲线运动时,速度方向是时刻改变的。

质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向。

(2)曲线运动是变速运动①速度是矢量,它既有大小,又有方向。

不论速度的大小是否改变,只要速度的方向发生改变,就表示速度发生了变化,也就具有了加速度。

②在曲线运动中,速度的方向是不断变化的,所以曲线运动是变速运动。

(3)速度是矢量,可以用它在相互垂直的两个方向的分矢量来表示,这两个分矢量叫做分速度。

3.运动描述的实例(1)蜡块的位置:如图所示,蜡块沿玻璃管匀速上升的速度设为v y ,玻璃管向右匀速移动的速度设为v x 。

从蜡块开始运动的时刻计时,在时刻t ,蜡块的位置P 可以用它的x 、y 两个坐标表示,x =v x t ,y =v y t 。

(2)蜡块的速度:v =v 2x +v 2y ,方向满足tan θ=v yv x 。

(3)蜡块的运动轨迹:y =v yv x x ,是一条过原点的直线。

4.物体做曲线运动的条件(1)动力学角度:当物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。

(2)运动学角度:当物体的加速度方向与它的速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。

5.运动的合成与分解(1)合运动和分运动:一个物体同时参与几个运动时,那么物体的实际运动就是合运动,这几种运动就是分运动。

(2)运动的合成与分解:已知分运动求合运动,叫运动的合成;已知合运动求分运动,叫运动的分解。

(3)运动的合成与分解实质是对运动的位移、速度和加速度的合成与分解,遵循平行四边形定则(或三角形定则);合运动和分运动可以相互替代,具有等效性。

两种典型的运动模型(1)小船过河模型①三个速度:v 船(船在静水中的速度)、v 水(水流速度)、v 合(船的实际速度)。

2014年高考物理二轮复习专题3:力与曲线运动配套检测

2014年高考物理二轮复习专题3:力与曲线运动配套检测
A.::B.1::
C.1:2:3 D.1:1:1
9.如图所示,B为竖直圆轨道的左端点,它和圆心O的连线与竖直方向的夹角为α。一小球在圆轨道左侧的A点以速度v0平抛,恰好沿B点的切线方向进入圆轨道。已知重力加速度为g,则AB之间的水平距离为( )。
A.B.
C.D.
10.2011年11月3日,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实施了首次交会对接.任务完成后“天宫一号”经变轨升到更高的轨道,等待与“神舟九号”交会对接.变轨前和变轨完成后“天宫一号”的运行轨道均可视为圆轨道,对应的轨道半径分别为R1、R2,线速度大小分别为v1、v2.则等于().
(1)小球在最高点的速度v;
(2)小球的初速度v0;
(3)小球在最低点时球对绳的拉力。
2014年高考物理二轮复习专题3:力与曲线运动配套检测
(满分:100分 时间:60分钟)
一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分。在每道小题的四个选项中,只有一个选项正确)
1.如图所示,内壁光滑的半圆形凹槽放置于粗糙的水平地面上,现将一个小铁球从与圆心等高处由静止释放,在铁球沿凹槽内壁下滑的过程中凹槽保持静止,则在铁球由最高点下滑到最低点的过程中,下列说法中正确的是( )。
D.卫星受到的地球引力提供其做圆周运动所需的向心力
6.有一种杂技表演叫“飞车走壁”。由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁,做匀速圆周运动。下图中圆表示摩托车的行驶轨迹,轨迹离地面的高度为h。下列说法中正确的是( )。
A.h越高,摩托车对侧壁的压力将越大
B.h越高,摩托车做圆周运动的向心力将越大
C.h越高,摩托车做圆周运动的周期将越小
图3-12
A.卫星的发射速度大于7.9 km/s

高中物理模块复习匹配完整答案专题-曲线运动2

高中物理模块复习匹配完整答案专题-曲线运动2

高中物理模块复习匹配完整答案专题-曲线运动2一、单选题1.A、B两个质点分别做匀速圆周运动,若在相等时间内,转过的圆心角之比为θA∶θB=3∶2,它们通过的弧长之比为L A∶L B=4∶3,则()A.它们角速度之比为ωA∶ωB=2∶3B.它们的线速度之比为v A∶v B=3∶4C.它们周期之比为T A∶T B=2∶3D.它们的向心加速度之比为a A∶a B=2∶32.质量为m的物体P置于倾角为θ1的固定光滑斜面上,轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P与小车,P与滑轮间的细绳平行于斜面,小车以速率v水平向右做匀速直线运动.当小车与滑轮间的细绳和水平方向成夹角θ2时(如图),下列判断正确的是()A.P的速率为vB.P的速率为vcosθ2C.绳的拉力等于mgsinθlD.绳的拉力小于mgsinθ13.如图所示,一小球沿螺旋线自内向外运动,已知其通过的弧长s与运动时间t成正比.关于该质点的运动,下列说法正确的是()A.小球运动的线速度大小不变B.小球运动的角速度不变C.小球运动的加速度越来越大D.小球所受的合外力越来越大4.“天宫一号”围绕地球做匀速圆周运动过程中保持不变的物理量是()A.动能B.向心力C.线速度D.向心加速度5.汽车在水平地面上转弯,地面对车的摩擦力已达到最大值.当汽车的速率加大到原来的二倍时,若使车在地面转弯时仍不打滑,汽车的转弯半径应()A.增大到原来的二倍B.减小到原来的一半C.增大到原来的四倍D.减小到原来的四分之一6.如图甲所示,在一次海上救援行动中,直升机沿水平方向匀速飞行,同时悬索系住伤员匀速上拉,以地面为参考系,伤员从A至B的运动轨迹可能是图乙中的()A.折线ACBB.线段C.曲线AmBD.曲线AnB7.关于匀速圆周运动下列说法正确的是()A.线速度不变B.运动状态不变C.周期不变D.物体处于平衡状态8.在探究平抛运动的规律时,可以选用如图所示的各种装置图,则以下操作合理的是A.选用装置图甲研究平抛物体的竖直分运动时,可多次改变小球距地面的高度,但必须控制每次打击的力度不变B.选用装置图乙并要获得稳定的细水柱显示出平抛运动的轨迹,竖直管上端A一定要低于水面C.选用装置图丙并要获得钢球做平抛运动的轨迹,每次不一定从斜槽上同一位置由静止释放钢球D.选用装置图丙并要获得钢球做平抛运动的轨迹,要以槽口的端点为原点建立坐标9.一物体在水平面内的直角坐标系中运动,x轴方向和y轴方向运动的速度图象如图所示,下列对物体运动情况的判断,错误的是()A.物体一定做曲线运动B.2s末物体的速度大小是5m/sC.物体所受合外力为恒力,方向始终沿x轴方向D.物体所受到的合外力方向随速度方向不断改变10.如图所示,一匀速转动的水平转盘上有两物体A,B随转盘一起运动(无相对滑动).则下列判断正确的是()A.它们的线速度V A>V BB.它们的线速度V A=V BC.它们的角速度ωA=ωBD.它们的角速度ωA>ωB二、多选题11.土星外层上有一个环(如图),为了判断它是土星的一部分还是土星的卫星群,可以测量环中各层的线速度v与该层到土星中心的距离R之间的关系来判断()A.若v∶R,则该层是土星的一部分B.若v2∶R,则该层是土星的卫星群C.若v∶ ,则该层是土星的一部分D.若v2∶ ,则该层是土星的卫星群12.如图所示,放于竖直面内的光滑金属细圆环半径为R,质量为m的带孔小球穿于环上,同时有一长为R的细绳一端系于球上,另一端系于圆环最低点,绳能承受的最大拉力为2mg。

2020届高考物理二轮复习力与曲线运动微专题突破:(16)计算中心天体质量密度的问题

2020届高考物理二轮复习力与曲线运动微专题突破:(16)计算中心天体质量密度的问题

计算中心天体质量密度的问题1、“嫦娥五号”探测器由轨道器、返回器和着陆器等多个部分组成。

探测器预计在2017年由“长征五号”运载火箭在中国文昌卫星发射中心发射升空,自动完成面样品采集,并从月球起飞,返回地球,带回约2kg 月球样品某同学从网上得到地球和月球的半径之比为4:1、地球表面和月球表面的重力加速度之比为6:1,则可判断地球和月球的密度之比为( ) A.2:3B.3:2C.4:1D.6:12、2018年7月28日,月全食现身天宇,出现十余年一遇的“火星大冲”。

通过对火星的卫星观测,可以推算出火星的质量。

假设卫星绕火星做匀速圆周运动,引力常量G 已知,若要估算出火星的质量,则还需要知道的物理量是() A.卫星的周期与角速度 B.卫星的周期和轨道半径 C.卫星的质量和角速度D.卫星的密度和轨道半径3、科学家发现太阳系外某一恒星有一行星,并测得它围绕该恒星运行一周所用的时间为1200 年,它与该恒星的距离为地球到太阳距离的100 倍。

假定该行星绕恒星运行的轨道和地球绕太阳运行的轨道都是圆周,仅利用以上两个数据可以求出的量是( ) A.恒星与太阳质量之比 B.恒星与太阳密度之比C.行星与地球质量之比D.行星与地球表面的重力加速度之比4、根据我国载人登月工程规划,我国有可能在现航天员登月计划。

若航天员在月球表面附近高h 处以初速度0v 水平抛出一个小球,测出小球运动的位移大小为L 。

已知月球半径为R ,引力常量为G ,则下列说法错误的是( )A.月球表面的重力加速度222=hv g L 月B.月球的质量2222=hR v m GL月C.月球的第一宇宙速度v =D.月球的平均密度20232πhv GRLρ= 5、两颗互不影响的行星1P 、2P ,各有一颗近地卫星1S 、2S 绕其做匀速圆周运动。

图中纵轴表示行星周围空间某位置的引力加速度a ,横轴表示某位置到行星中心距离r 平方的倒数,21a r -关系如图所示,卫星1S 、2S 的引力加速度大小均为0a 。

物理曲线运动知识点

物理曲线运动知识点

物理曲线运动知识点
物理曲线运动是指物体在运动过程中,其轨迹呈曲线形状。

以下是关于曲线运动的一些关键知识点:
1. 曲线运动的条件:当物体所受的合外力方向与其速度方向不在同一直线上时,物体将做曲线运动。

2. 曲线运动的特点:
- 在曲线运动中,物体在某一点的瞬时速度方向与通过该点的曲线切线方向相同。

- 曲线运动一定是变速运动,因为速度方向不断变化。

- 做曲线运动的物体一定具有加速度,且合外力方向与速度方向不共线。

3. 曲线运动的合外力方向:在做曲线运动的物体中,合外力方向始终指向曲线的凹侧。

4. 曲线运动的判断:判断物体是否做曲线运动,关键是观察物体所受合力或加速度方向与速度方向的关系。

若两方向共线,则为直线运动;不共线则为曲线运动。

5. 曲线运动的速度方向:在曲线运动中,质点在某一点的速度方向就是曲线上该点的切线方向。

6. 曲线运动的轨迹:曲线永远在合外力和速度方向的夹角里,曲线相对合外力上凸,相对速度方向下凹。

物体在曲线运动过程中,其轨道向合力所指的方向弯曲。

7. 曲线运动的分析:在曲线运动中,要关注力与速度、加速度与速度的关系,以及速度与曲线切线的关系。

8. 运动的合成与分解:运动的合成是指将多个独立的分运动合成为一个整体运动;运动的分解则是将一个运动拆分为多个独立的分运动。

运动的合成与分解遵循矢量叠加原理,即平行四边形定则。

以上是关于物理曲线运动的一些基本知识点,希望对您有所帮助。

上海市初中物理运动与力专题复习

上海市初中物理运动与力专题复习

上海市初中物理运动与力专题复习物理学是一门有趣而又丰富多彩的学科,运动与力是物理学中重要概念。

在上海市初中物理课程中,运动与力也是重要的专题。

本文将对这两部分的知识进行系统性的复习,以助学生更好地掌握物理学的基本概念。

关于运动,首先要介绍运动的定义、运动的三种形式、运动的描述特征以及有关移动速度和相对运动的原理。

运动的定义是指物体从一个地点移动到另一个地点的过程,可以分为直线运动、曲线运动和旋转运动。

其中,直线运动是指物体沿着一条直线运动;曲线运动是指物体沿着一条曲线或抛物线运动;旋转运动是指物体不断周期地围绕一点旋转。

运动的描述特征包括速度、加速度和位移。

速度是指运动物体的每单位时间的移动距离,可以分为匀速运动和变速运动两种;加速度是指运动物体每单位时间内速度变化的量;位移是指一段时间内物体移动的距离。

此外,还要注意有关移动速度和相对运动的原理:移动速度乘以时间等于物体的位移;物体的相对运动是相对于参照物的运动,是指物体相对于参照物运行的路程和时间。

关于力,要介绍的内容包括力的定义、力的概念、力的种类和力的作用规律。

力的定义是指物体之间产生作用,使物体相互发生变化的活动,可以用四个字形容:推、拉、压、旋。

力的概念主要有施力者、受力者、力的大小、力的方向等。

力的种类主要有万有引力、弹力、磁力、绳索张力、摩擦力等;力的作用规律有力的大小、方向决定受力物的运动、力的大小和方向相反的力成对出现、力的合并等。

此外,要对运动和力内容进行实际示例运用,给学生一个实例,让学生熟悉物理学中运动和力的知识,加深学生对物理学的理解。

以单摆运动为例,让学生分析实际情况,分析物体施力的大小和方向,分析物体运动的问题,让学生了解力对物体运动的影响。

上海市初中物理课程中,运动与力是重要的知识点,要正确理解这些内容,本文就运动和力的基本概念进行了系统性的复习,希望能够帮助学生更好地学习物理学知识。

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北京四中审稿:李井军责编:周建勋专题复习-力与曲线运动知识点能力点回顾复习策略:曲线运动、曲线运动的条件及其应用历来是高考的重点、难点和热点,它不仅涉及力学中的一般的曲线运动、平抛运动、圆周运动,还常常涉及天体运动问题,带电粒子在电场、磁场或复合场中的运动问题,动力学问题,功能问题,动量和冲量问题。

本章知识多以现实生活中的问题(如体育竞技,军事上的射击,交通运输等)和空间技术(如航空航天)等立意命题,体现了应用所学知识对自然现象进行系统的分析和多角度、多层次的描述,突出综合应用知识的能力。

本章高考几乎年年有题年年新,那么“新”在什么地方呢?“新”主要表现在:情景新、立意新、知识新、学科渗透新,新题虽然难度往往不大,但面孔生疏。

难题和新题都要有丰厚的基础知识、丰富的解题经验和灵活的解题能力。

不过万变不离其宗,在每一章节都有典型的习题,在题型的解题方法和规律上下功夫,在复习的过程中有意识注意各题型之间的区别、联系和渗透,就能够做到“任凭风浪起,稳坐钓鱼台”。

知识要求:一、物体做曲线运动的条件和特点1.当物体所受合外力(或加速度)的方向与物体的速度方向不在一条直线上时物体将做曲线运动2. 曲线运动的特点:①在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线的切线方向。

②曲线运动是变速运动,这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的。

③做曲线运动的质点,其所受的合外力一定不为零,一定具有加速度。

3.物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解。

运动的合成与分解基本关系:①分运动的独立性;②运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存);③运动的等时性;④运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则)。

二、恒力作用下的匀变速曲线运动1.恒力作用下的曲线运动,物体的加速度大小和方向都恒定不变,是匀变速运动。

物体有初速度,而且初速度的方向与物体的加速度方向不在同一条直线上。

2.最典型的匀变速曲线运动有三类形式:(1)只受重力作用的平抛(和斜抛)物体的运动;(2)带电粒子以某一初速度,垂直电场方向射入匀强电场中,只受电场力作用的运动(类平抛运动);(3)物体所受各种外力的合力恒定,而且具有的初速度方向与合外力方向成一夹角的运动。

3.恒力作用下的曲线运动,物体的速度大小和方向时刻都在变,恒力做功,物体具有的各种形式的能量在不断转化;研究速度变化规律、恒力做功的特点、各种不同形式的能相互转化的过程是我们的主要目标和任务。

4.恒力作用下的曲线运动,是沿初速度方向的匀速直线运动与恒力方向上初速度为零的匀加速直线运动的合运动。

这种观点是研究匀变速曲线运动的理论基础,这种观点是力的独立作用原理的体现,这种观点也是研究匀变速曲线运动的基本方法和出发点。

三、圆周运动1.圆周运动是变速运动,因物体的运动方向(即速度方向)在不断变化。

圆周运动不可能是匀变速运动,因为即使是等速率的匀速圆周运动,其加速度方向也是时刻变化的。

2.最典型的圆周运动有:(1)天体(包括人造天体)在万有引力作用下的运动;(2)核外电于在库仑力作用下绕原子核的运动;(3)带电粒子在垂直匀强磁场的平面里在磁场力作用下的运动;(4)带电物体在各种外力(重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等)作用下的圆周运动。

3.匀速圆周运动只是速度方向改变,而速度大小不变。

做匀速圆周运动的物体,它所受的所有力的合力提供向心力,其方向一定指向圆心。

非匀速圆周运动的物体所受的合外力,沿着半径指向圆心的分力,提供向心力,产生向心加速度;合力沿切线方向的分力,产生切向加速度,其效果是改变速度的大小。

4.做匀速圆周运动的物体,其动能不变,合外力所做的功为零;但其动量时刻都在变,合外力在某段时间内的冲量不等于零。

做非匀速圆周运动的物体,其动能、动量都变化,合外力所做的功不为零,合外力的冲量也不为零。

能力要求:一、平抛运动的求解方法1.常规解法是运动的分解(1)水平方向和竖直方向的两个分运动是相互独立的,其中每个分运动都不会因另一分运动的存在而受到影响。

(2)水平方向和竖直方向的两个分运动及其合运动具有等时性。

由tt只取决于物体抛出时离地的高度h,而与抛出时的初速度v0无关。

2.特殊的解题方法是选择一个适当的参考系。

选择一个做自由落体运动的物体为参考系,平抛物体相对于这个参考系,是水平匀速直线运动。

选择一个相同初速度的水平匀速直线运动物体为参考系,平抛物体相对于这个参考系是做自由落体运动。

这种方法在解判断题时是方便的。

3.类平抛运动(1)平抛运动是典型的匀变速曲线运动,应掌握这一问题的处理思路、方法,并迁移到讨论类平抛(如带电粒子在匀强电场中的偏转等)问题上来,这一问题也是高考的热点。

物体所做的运动不是真正的平抛运动,而是类平抛运动,即该运动可看成是某一方向的匀速直线运动和垂直此方向的匀加速直线运动,这类运动在电场中会涉及,处理方法与平抛运动类似。

类平抛运动的解题方法与平抛运动解题方法一样,但要分清其加速度如何。

(2)所有的抛体运动,都做加速度相同的匀变速运动,其运动规律有着必然的联系。

二、匀速圆周运动的分析方法对于匀速圆周运动的问题,一般可按如下步骤进行分析:(1)确定做匀速圆周运动的物体作为研究对象。

(2)明确运动情况,包括搞清运动速率v,轨迹半径R及轨迹圆心O的位置等。

只有明确了上述几点后,才能知道运动物体在运动过程中所需的向心力大小( mv2/R )和向心力方向(指向圆心)。

(3)分析受力情况,对物体实际受力情况做出正确的分析,画出受力图,确定指向圆心的合外力F(即提供向心力)。

(4)选用公式2222vF m mR mRR Tπω⎛⎫=== ⎪⎝⎭解得结果。

三、圆周运动中向心力的特点(1)匀速圆周运动:由于匀速圆周运动仅是速度方向变化而速度大小不变,故只存在向心加速度,物体受到外力的合力就是向心力。

可见,合外力大小不变,方向始终与速度方向垂直且指向圆心,是物体做匀速圆周运动的条件。

(2)变速圆周运动:速度大小发生变化,向心加速度和向心力都会相应变化。

求物体在某一点受到的向心力时,应使用该点的瞬时速度,在变速圆周运动中,合外力不仅大小随时间改变,其方向也不沿半径指向圆心。

合外力沿半径方向的分力(或所有外力沿半径方向的分力的矢量和)提供向心力,使物体产生向心加速度,改变速度的方向;合外力沿轨道切线方向的分力,使物体产生切向加速度,改变速度的大小。

(3)当物体所受的合外力F小于所需要提供的向心力mv2/R时,物体做离心运动。

四、竖直面内完成圆周运动的临界条件要完成圆周运动,对图甲和图戊在最高点:2vmg mR=,所以v=v>v<力情况。

对图甲、图乙、图丁,在最高点:v=0,并要会分析v >0时,受力情况及图丁v >五、若除重力外,还受其他恒定的外力,可将该力与重力等效为新的重力mg ’,进行分析,并要注意相应的最高点的变化。

特别提示:1.匀变速曲线运动和非匀变速曲线运动的区别:加速度方向与初速度方向不共线是曲线运动的共同特点。

加速度矢量恒定,则物体做匀速曲线运动:加速度矢量变化,则物体做非匀速曲线运动。

平抛、斜抛运动属匀变速曲线运动(g 恒定),一切圆周运动均为非匀变速曲线运动(a 方向一定变)。

2.皮带轮传动系统中各点v 线、a 向、ω大小关系:在同一个圆盘上各点(或同一个球体上各点)ω相等,a 向与r 成正比;在同一圆周上或同一皮带轮上各点v 线相等,a 向与r 成反比。

3.解答圆周的运动动力学问题,首先必须明确研究对象运动的轨道平面和圆心的位置,以便确定向心力的方向和半径的大小。

例如地球绕地轴自转,非赤道平面上的点做圆周运动的圆心不是地球球心,而是圆平面与地轴的交点。

再如:带电粒子在匀强磁场中的圆周运动必须据特殊点作出有关半径和圆心,并据几何关系求出半径的大小。

其次必须明确向心力是按效果来命名的力,它不是受力分析中的新的力,而是一个力或某几个力的合力。

最后对圆周运动过程中的临界问题应加以分析,轻杆、轻绳、光滑轨道等名词均属隐含条件。

4.若是恒力作用下的曲线运动,要注意运动的分解,一般地把运动分解为恒力作用下的直线运动和与恒力垂直方向上的匀速直线运动,分解后分方向求出加速度、速度、位移等,要注意分运动的独立性与同时性的应用。

例题精讲例题1.如图2-1所示,两个相对斜面的倾角分别为37°和53°,在斜面顶点把两个小球以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出,小球都落在斜面上。

若不计空气阻力,则A 、B 两个小球的运动时间之比为( )A.1:1B.4:3C.16:9D.9:16 解析:由平抛运动的位移规律可知:t v x 0=221gt y =∵x y /tan =θ ∴g v t /tan 20θ=∴16953tan 37tan =︒︒=BA t t 故D 选项正确。

点评:灵活运用平抛运动的位移规律解题,是基本方法之一。

应用时必须明确各量的物理意义,不能盲目套用公式。

例题 2. 从空中同一地点沿水平方向同时抛出两个小球,它们的初速度方向相反、大小分别为0201v v 和,求经过多长时间两小球速度方向间的夹角为90°? 解析:经过时间t ,两小球水平分速度01v 、02v 不变,竖直分速度都等于gt ,如图2-2所示,t 时刻小球1的速度x v 与1轴正向夹角1a 为011/tan v gt a =小球2的速度x v 与2轴正向夹角2a 为022/tan v gt a -=由图可知212π+=a a联立上述三式得gv v t /0201=点评:弄清平抛运动的性质与平抛运动的速度变化规律是解决本题的关键。

例题3.如图2-3所示,一带电粒子以竖直向上的初速度0v ,自A 处进入电场强度为E 、方向水平向右的匀强电场,它受到的电场力恰与重力大小相等。

当粒子到达图中B 处时,速度大小仍为0v ,但方向变为水平向右,那么A 、B 之间的电势差等于多少?从A 到B 经历的时间为多长?解析:带电粒子从A →B 的过程中,竖直分速度减小,水平分速度增大,表明带电粒子的重力不可忽略,且带正电荷,受电场力向右。

依题意有 Eq mg =根据动能定理: )(0动能不变,=-mgh q U AB 在竖直方向上做竖直上抛运动,则gt v gh v ==-020,20解得:g v t g v h 0,22==。

∴g Ev gq Eqv g v q mg q mgh UAB 222202020==∙== 点评:当带电粒子在电场中的运动不是类平抛运动,而是较复杂的曲线运动时,可以把复杂的曲线运动分解到两个互相正交的简单的分运动来求解。

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