八年级语文课前的三分钟演讲稿

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语文课前三分钟演讲稿【5篇】

【导语】演讲者根据⼏条原则性的提纲进⾏演讲，⽐较灵活，便于临场发挥，真实感强，⼜具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。

以下是为⼤家整理的语⽂课前三分钟演讲稿【5篇】，希望对您有所帮助。

【篇⼀】语⽂课前三分钟演讲稿亲爱的⽼师、同学们：⼤家好！今天我演讲的主题是“勤俭节约，从我做起”。

记得在很⼩的时候，我们学的第⼀⾸唐诗是：“锄⽲⽇当午，汗滴⽲下⼟。

谁知盘中餐，粒粒皆⾟苦。

“⽼师和⽗母经常教育我们节约每⼀粒⽶，农民叔叔们⼯作太⾟苦了，我们吃的每⼀粒粮⾷都是被⾬⽔和汗⽔浇过的，节俭是中华民族的传统美德，在当今社会中最重要的任务之⼀。

在⽇常⽣活中，⼀些同学有铺张浪费的坏习惯，经常拿⾼档⽂具互相⽐较和炫耀，过时后，就会扔掉再重新买。

⼀些同学总是认为学校的⾷物不好，经常倒掉⾷物，要知道我们这顿饭，凝聚了多少⼈的汗⽔啊，农民叔叔顶着烈⽇和风⾬，⾷堂⾥的叔叔阿姨，⾟⾟苦苦地买、挑、洗、炒菜，才有热腾腾的饭菜送到我们⼿⾥，我们怎么能不珍惜呢？同学们，地球上的每⼀种资源都是我们⼈类共同的，它不是可以⽤⾦钱来衡量的，你就是再富也要养成节约的意识，因为节约是⼀种美德，节约是⼀种智慧，节约更应该成为⼀种习惯和风⽓。

请记住：你与我，是浪花⾥的⼀滴⽔，⽆数滴⽔汇聚起来，是澎湃汹涌的浪涛，是波澜壮阔的⼤海！⼀个⼈的⼒量有限，但⽆数个有限组合起来，便是⽆限，这个⽆限，便是⽆坚不摧的⼒量！所以在今天，我们应该⼤声提倡：让我们采取积极⾏动，树⽴节俭意识，“让节俭成为⼀种习惯”、“让节俭成为⼀种⽣活⽅式”。

我们应该坚持从⾃⼰做起，从每⼀天做起，从每⼀件⼩事做起，节约每⼀滴⽔、每⼀度电、每⼀粒粮⾷。

只有处处节俭，才能节约资源，只要我们处处节俭，地球家园才能永远美丽富饶！我的演讲到此结束。

【篇⼆】语⽂课前三分钟演讲稿亲爱的同学们：你们好！我今天演讲的题⽬是《书⼭有路勤为径，学海⽆涯苦作⾈》。

的数学家华罗庚爷爷曾经说过⼀句很富有哲理的话：勤能补拙是良训，⼀分⾟劳⼀分才。

语文课前三分钟演讲稿(通用15篇)

语文课前三分钟演讲稿(通用15篇)语文课前三分钟演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学：大家早上好！在这个世界上，在成功者的队伍里面，很多人并不见得很聪明，在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。

其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷，很大的程度是心灵的贫穷；一个人的成功，很大程度是意志的成功。

对一个刚生下来的孩子来说，将来的一切都数，没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。

然而，随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。

你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、很出色、很幸福的人，关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心！有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志！人活世上，谁不希望能有作为于社会，回报于家庭，慰藉于自己？所以我们每天都应该想一想，你的每一步都留下什么脚印？你有没有努力过？你有没有成功过？你做过哪几件事情最让你感到骄傲和自豪？你小时候那些美好的梦想现在还剩下多少？你对自己还有多少信心？你对将来还抱多大的希望？每一天都在充实都在进步中度过吗？在做人、读书和做事上，你都尽力了吗？你还敢说自己很想说的话吗？你还敢做自己喜欢做的事吗？你的父母还能为你感到骄傲吗？你是否能理直气壮地说：爸爸妈妈，你的儿子很用功！你的女儿很出色！你的独生子不会让你们白生白养的！你的女儿不会给你们丢脸的！你的儿子不会让你们失望的！你的女儿一定会让你们幸福的！一时的感动容易做到，把激情留住几天也不难，但是，你要把感动和激情植入你的心田烙进你的骨头，化成你一生向上的信念，变成你永远源源不断追求成功的动力却决非易事！让我们把握生命中的每一分钟每一次感动，全力以赴我们心中的梦！在不久的将来在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢！我今天的演讲就讲到这里，谢谢大家！语文课前三分钟演讲稿2亲爱的同学们：我给大家讲一个关于“希望的种子”的故事。

语文课课前三分钟演讲稿

语文课课前三分钟演讲稿下面是作者为大家整理的语文课课前三分钟演讲稿（共含16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

篇1：语文课课前三分钟励志演讲稿各位同学：早上好!今天利用课前演讲的时间，我给大家讲一个真实的故事，一个关于大自然的故事：在美国西部，晴朗的午后，牛仔们将牛群赶到开阔丰美的草地上，逆着风的方向。

一如寻常，牛儿们一边悠闲地嚼着青草，一边晒着太阳。

然而天有不测风云，罕见的暴风夹裹着乌云疯狂袭来，转眼间大自然将恩赐无情收回，取而代之的是它暴虐的一面。

风越来越猛烈，吹折了树木，卷起了沙石。

在一望无际的平原上它更加肆无忌惮，牛群本能地聚在一起，但无济于事，由于巨大的受风面，它们渐渐被吹到牧场的边缘，被栅栏挡住了去路，狂风并没有停止的意思，开始有牛被挤死，而后越来越多……不知过了多久，风小了。

牛仔们出来一看，不禁惊呆了——大部分牛都被吹到了栅栏边，那里尸横遍地;有一小部分牛却截然不同，它们低着头朝着风吹来的方向站立着，最终活了下来。

我惊讶于生命面对逆境的脆弱与顽强，大自然创造逆境的同时也创造了应对逆境的方法。

若是屈服于它，它不会怜悯你，会更为放肆，让你一败涂地;若认识到“逆境像弹簧，你强他就弱，你弱他就强”的道理，那么最终会战胜它。

你有过在狂风暴雨的街头撑伞行走的经历吧，你的伞应该是逆着风向的吧?你有过考试“偏科”的经历吧，之后你的精力是不是大都集中在了这门课上?你也曾遇上过令你非常头痛的事吧，那你应该是解决了问题重新振作了吧?逆境是个欺软怕硬的家伙，关键在于你是被它的血盆大口吓倒，还是冲上去揭下它狰狞的面具。

面对逆境，迎难而上，做生命的强者。

我讲完了，谢谢大家!篇2：语文课课前三分钟励志演讲稿老师、同学们：大家好!今天的课前五分钟我准备的是卞之琳的《断章》你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

诗的上节以写实的笔法曲曲传出了那隐抑未露的桥上人对风景的一片深情，以及楼上人对桥上人的无限厚意，构成了一幕“落花有意，流水无情”的戏剧性场景。

语文课前三分钟演讲稿(精选6篇)

语文课前三分钟演讲稿（精选6篇）语文课前的演讲三分钟篇一温柔恬静的春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄离开了，可爱而率真的夏姑娘坐着春季的末班车来到大地，向世间万物宣告“：夏天，就要来临了！”我走进了六月，一个童话般热闹美丽的世界，走吧，让我们一起去聆听夏天来到的声音。

一场雨，化作夏天的使者，绿了芭蕉，红了樱桃。

叮叮当当地奏着一串串欢快的音符。

像是在为人们讲述着一个个动人的故事。

一场雨，不仅唤醒了万物，还让让人们领略了大自然的神奇秀丽。

一阵阵微风吹来，平静的湖面泛起了层层涟漪，仿佛是河流听到了夏天的歌声，在轻轻地微笑呢！太阳光照射在湖面上，湖面上就像是洒满了金银珠宝，闪闪发光，把人们带入无限的遐想……这是属于夏季的珍贵“珠宝”。

湖边小径两旁的野花也被这场雨淋得翩翩起舞，任凭雨滴浸透自己的全身。

这是一场精彩的舞会，花儿们漂亮的礼服在雨中摇摆。

远远望去，这些摇摆不停的野花仿佛是一条条长长的彩带，成为了夏雨中又一道独特的风景线。

其实，初夏的雨是很温柔的，它仿佛是把自己全身的营养都在投入给大自然。

看，荷花池里的荷花在经历过一场雨的滋润后犹如一位美丽的少女含苞待放，亭亭玉立的把自己闭月羞花的美貌展现给我们。

碧绿的荷叶上点缀着一颗颗晶莹剔透的露珠，像钻石般格外耀眼，这时的荷花现得婀渃多姿，特别迷人。

一场雨过后，柔和的阳光斜挂在苍松翠柏的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪，白色的水泥地上，人们迈着轻轻的步伐，仿佛不忍破坏这安逸的时刻。

这是的天格外的蓝，蓝的似乎能滴出水来，使人沉醉在这舒适的景象中，几多淡淡的白云衬托在这广博的天空上，总想让人伸手去触摸一番。

阳光灿烂的夏天，我走进了一个如此美丽的世界。

如此可爱的世界，大自然的神奇秀丽深深的吸引着我，我爱热情率真的夏。

语文课前演讲稿篇二亲情就像迷茫中的路标，指引着你前进的方向；亲情，像一盏灯，照亮你该走的人生；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心。

小时候，家庭是一个温暖的家，父母和我住在一起，朦胧中感受到父亲的关怀。

八年级语文课前三分钟演讲稿（精选15篇）

八年级语文课前三分钟演讲稿（精选15篇）八年级语文课前三分钟篇1尊敬的老师，同学们，大家好!今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆》在漫漫的人生旅途上，我们哭过、笑过、成功过、失败过。

当种种情形摆在我们眼前时，我们又该如何抉择呢?是的，人生并没有人们所期待的一帆风顺，面对成功，人们总是欣喜万分，因为它是我们努力的认可;面对失败，人们总是黯然神伤。

但我们真的没必要因为失败而心灰意冷，不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的，但自信却是我们不可遗弃的。

人生的航程本来就是有波浪，有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷，有崎岖。

我们应该坚信付出就会有回报的真谛，同时既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失败而闷闷不乐，要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败，从而以成功或失败作为契机，并以此当成新的开始。

在我的记忆里，曾有一个人令我钦佩不已。

他从小热爱音乐，在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。

但天不从人愿，偏偏让他成了聋人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。

难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩，而是以积极的态度接受命运的挑战，坚持不懈的创作，终于，他的努力得到了人们由衷的赞赏，他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。

也许你们早已猜到，没错，他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬!从他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一击，阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志和信念。

我相信，只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!同学们，让我们扬起自信的风帆，越过波涛汹涌的大海，抚平微风荡漾的涟漪。

你会发现，成功的彼岸就在不远的前方。

笑对人生，以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。

生命是一张白纸，当自信为他披上五颜六色的新装时，生命才充满活力!我的演讲到此结束，谢谢大家!八年级语文课前三分钟演讲稿篇2感谢大家给我一个上台的机会!俗话说：“台上一分钟，台下十年功。

”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。

初二语文课前三分钟的演讲稿（通用17篇）

初二语文课前三分钟的演讲稿（通用17篇）初二语文课前三分钟的篇1夏日的午后读到过鲁迅先生书里的一句话：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”这里的路，指的是马路，山路，高速公路等等…起初，或许不知道这坚硬无比的支撑我们的东西到底是个什么玩意儿。

因为走的人越来越多，到了后来，慢慢发现这东西被人统称为“路”。

小学时候，下午二点准时上课，我很贪玩，所以总是踩着时间点去学校，但有时又会因为这样那样的原因而姗姗来迟。

自从有一次，我和小伙伴去打电子游戏，正打的眉开眼笑，拍手叫好。

回头一看，马上到时间了。

于是我和伙伴狼狈的在大街道上疾驰，那个时候根本不管什么横穿马路之类的危险，卯足了劲的飞奔。

眼看着时间快来不及了，伙伴索性拉起我抄起了捷径，从一个羊肠小道直接窜到了学校，我迷茫，怎么这条路也能到达学校，因为我内心深处对路的认知是死板的，所以总是认为到达学校的路仅仅只有一条。

幸运的是，我们顺利搭上了时间的末班车，赶上了上课。

不过，三分钟的热度没有过，我还是在想那条捷径还能通向哪里，能不能我下了课直接穿过那条路就站在家门口了呢?那倒也省了忘情飞奔的事了。

事实告诉我，想象终究只是一个浮想，生活还没有那么天真，为了方便人的行动和做事。

所以才有捷径的出现，虽然捷径在某个方面是个贬义词，它会使人变得懒惰，不勤于动脑想事，造成工作失利，缺乏锻炼而导致节节败退。

但偶尔走走捷径也会比死板硬套来的轻巧容易，甚至会引人从此踏上成功的路途，赢的至高无上的光荣和鲜花，以及一声声肯定的赞许。

所以有时，捷径也是个褒义词。

“捷径”既然有贬义和褒义之分，我们也不必过分纠结于怎样去定位它们的解释，而是学会靠自己的行动和努力来赋予这个词的价值。

有句话这样说道“生活就像一个大染缸，其中什么颜色都有，要想融入生活，就得学会接受生活为你染得颜色”。

我不赞同类似于这种肯定式的话语，毕竟是人在生活，是人主宰自己的生活，而不是生活掌控人的思想乃至一切，生活的的确确是个大染缸，从坏境或者某些方面来讲，人是要懂得适应自己所在的环境才能走的更长更远。

课前三分钟演讲稿语文

课前三分钟演讲稿语文•相关推荐课前三分钟演讲稿语文（通用13篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。

在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的课前三分钟演讲稿语文，欢迎阅读与收藏。

课前三分钟演讲稿语文篇1敬爱的陈老师、亲爱的同学们：大家好!我今天演讲的题目是《论实干》。

实干，顾名思义，就是实实在在的干，一步一个脚印脚踏实地的干。

像老黄兔一样埋下头来做自己的事情，就是实干。

如果你想成功，那么你就得实干。

实实在在做有用的事情。

如果每天喊口号似的，我要做多少题目，要看多少页书，而不付出行动的，那么，我可以肯定的告诉你，成功一定不会青睐你。

因为你是活在口号中，而不是活在实干中。

大家应该都知道王进喜的事迹。

在石油要从油井中喷出的紧要关头，如果他不用身体去和水泥，而是站在旁边干着急，结果有会是怎样?众所周知，魏书生先生是一个伟大的教育家。

请大家假想一下，假如魏老师做的和说的不一样，结果有会是怎样?肯定的，如果他们不去实干，不付出行动，那么他们就不会成功。

实干，造就了一代代成功人物。

在科学技术经济水平不断发展的今天，实干尤为重要。

如果不是医务工作者的实干，sas就不会这么快被攻克;如果不是广大人民群众的实干，我们今天的生活就不会这么好。

在我们的学习中也是如此，那些基础知识扎实，平时肯实干的同学，成绩就会好。

相反的，那些平时没事做，整天生活在口号当中，一到考试就临时抱佛脚的人，成绩就会差。

所以在学习当中，我们一定要实干，多做实事，少喊口好。

只有实实在在的做有用的事，知识才会一点点的积累，学识才会一步步的提高。

为了自己理想的实现。

为了在高考场上一举夺魁。

我们必须从现在起踏踏实实走路。

日计划、周计划、月计划，我们要一个个的落实。

不能让它们成为一纸空文。

当天的学习任务要当天完成，不能推迟。

要做到说了算，定了干，一不做，二不休。

语文初中课前三分钟演讲稿（精选14篇）

语文初中课前三分钟演讲稿（精选14篇）语文初中课前三分钟篇1怀着一份好奇，带着一种欣喜，我整理好行囊，坐上了开往楠溪江的汽车，开始了一段心的旅程。

正午时分，我来到了岩头镇的丽水古街。

阴霾的天空终究裹不住雨点的滴落，淅淅沥沥。

一层薄如蝉翼的雾气覆在藏青色的屋顶上。

破旧的老水车不知疲倦的转着，吱吱作响。

灯火微茫，走在这朴素的古街，宛如走进了历史的画卷。

灰褐的墙壁，苍白的木门，镂空的雕花窗，烟雨中中依稀可见时间的褶痕。

十年，二十年，抑或百年。

我没有必要去纠缠它们的年龄，美好的事物总能让岁月低头。

我踏着灰褐的石路，踽踽独行。

一旁是古朴的店铺，一旁是清澈的流水，行走其间，感受到的是来自遥远过去的淳朴民风。

三百米的距离，我嗅到了千年前的古典气息。

转身之间，我看见一座年代久远的石桥还静静站在溪水之上，那残破的身躯尽显沧桑。

一如垂暮的老人，平静，祥和。

小桥。

流水。

人家。

繁荣的背后总有一方未染世俗之气的天空，让我们去追寻心灵的宁静。

离开古镇，我走进了楠溪江的腹地。

硕大的岩石上，“永嘉书院”四个遒劲的字给了我心灵的震撼。

站在它的面前，我突然间渺小了许多。

沿着清澈碧绿的江水，我一路走走停停，不时的驻足静赏。

山峰，云雾缭绕，氤氲薄雾随着空气缓缓流动，与深绿的树木交融相映。

江水安静得看不出它的流淌，唯有江面上枯叶的远去，才让我看到它的流动。

走过河堤，石桥，我看到了一条佚名瀑布。

没有想象中瀑布的雄伟壮观，却依旧让我心醉。

纤细晶莹，恰似悬挂在削壁上的绸缎。

哗哗的响声萦绕整个山谷。

千百年的冲击，在那留下了一个深深的清潭。

涟漪层层，巍峨的高山映缩在这方寸之间。

我抬头仰视垂直的峭壁，一阵晕眩。

裸露的岩壁只有零星的几株小草，还有风雨的足迹。

我沿着峭壁之间的石阶拾级而上。

奇妙的造山运动恰如其分的在两座大山之间留下了一线之距，于是才有了现在的“蜀道”。

站在最高点，向前远眺，空间瞬时被压缩成一条白线，却依旧遮掩不住这满山的秀丽。

突然。

我发现绿色中矗立着几座古亭，唐突却不失魅力。

初二语文课前三分钟的演讲稿6篇

初二语文课前三分钟的演讲稿6篇初二语文课前三分钟的演讲稿 (1) 悲观是悲观者的坟墓，乐观是乐观者的天堂!一个人的心情遥控着一个世界，在心忧者心中，世界是灰暗的，而在乐天派心中，又是何等的美好。

一对性格迥异的双胞胎，哥哥是彻彻底底的悲观主义者，弟弟则像个天生的乐天派。

在他们九岁那年春节前夕，家里人希望改变他们极端的性格，为他们准备不同的礼物，给哥哥的礼物是一台精美的钢琴，给弟弟的礼物则是满满的一盒马粪。

拆礼物的时候到了，所有人都迫不及待等着看他们的反应。

哥哥先拆开那巨大的盒子，竟然莫名其妙地哭了起来：“你们明明知道我不会弹钢琴，而且现在天气这么冷!”正当他们手忙脚乱地哄着他高兴的时候，弟弟好奇地打开属于他的盒子。

房间里顿时弥漫了一股马粪的气味，出乎意料，弟弟欢呼了一声，然后就兴致勃勃地四处张望起来，“快告诉我，你们把马藏在哪儿?”“钢琴”能奏出优美的乐曲，但在悲观者眼中，却又平添了几份忧愁与失落，“马粪”，多么肮脏不堪，但在乐观者的心中，却又成为了所求的传达者。

父母的愿望未能所偿，反而得到的结果是：该高兴的没有高兴，该伤心的没有伤心。

在生活中，也是如此，有些烦恼是我们自己找的，同样快乐也不只是靠别人给予。

该乐观的时候，就要毫不吝啬地去微笑，也许你的生活中又会多一片阳光……有一位绝症病人，患的是不治之症—肝癌，而且到了晚期。

医生告诉他最多只能活半年，病人得知这个消息后，精神濒临崩溃。

日后，他变的郁郁寡欢，在他眼中，似乎一切都失去了光芒与色彩，他整天呆呆地坐在病房了，等待着死神的到来。

一次偶然的机会，一名护士将一盆兰花摆放在这位病人的窗台上，这盆毫不起眼的兰花一天被病人看见了淡黄的叶子，似乎就要枯萎了，病人感叹到：“同是天涯沦落人，就让我们一起走向生命的尽头吧!”说完，他将头甩到一边，悲凉的哭了起来。

也不知道过了多少天，兰花居然奇迹般的活了过来，叶子泛着一点浅浅的绿，而且一天比一天茁壮，最后又恢复了生机。

初中语文课前三分钟演讲稿（3篇）

初中语文课前三分钟演讲稿尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是来自X年级X班的XX，今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的演讲。

我想利用这三分钟的时间，谈谈对初中语文课程的一些感悟和体会。

初中语文课程是我们学习的重点和基础课程之一，在这些年里，我们学到了许多知识，也收获了许多思考和成长。

首先，语文课程帮助我们掌握了基本的语言表达能力。

通过学习诗词歌赋、古文阅读和作文写作，我们不仅丰富了自己的词汇量，还培养了自己的表达能力和逻辑思维。

这对我们今后的学习和生活都有着重要的影响。

其次，语文课程培养了我们的审美能力和文学素养。

在阅读诗歌、小说和戏剧作品的过程中，我们不仅学会了欣赏美的东西，还能理解作品背后的深层含义。

文学作品让我们感受到人类的智慧和情感，培养了我们的情绪表达和同理心。

此外，语文课程锻炼了我们的思辨和分析能力。

通过对文学作品、历史事件和社会现象的研究，我们能够培养自己的批判性思维，学会辨别事物的真伪和思考问题的多个角度。

这对我们今后的学习和工作都有着重大的帮助。

然而，随着科技的发展和信息的爆炸，我们面临着越来越多的课外娱乐和手机依赖的问题。

在这个信息时代，我们需要更加珍惜语文课堂的重要性，并且主动参与其中。

我们应该坚持读书，不仅仅是课本和教材，还包括各类经典文学作品和实用的知识书籍。

同时，我们也应该培养好写作习惯，多写作，多思考，用文字去表达自己的观点和情感。

总结起来，初中语文课程在我们的成长过程中起着非常重要的作用。

不仅仅是传授知识，它更是培养了我们的思维能力、文字表达能力和创新精神。

我们要珍惜这一课程，努力学习，提升自我，成为有情感、有思想、有力量的年轻人。

最后，我要感谢老师们的辛勤付出和同学们的支持与鼓励。

愿我们能够积极参与语文课堂，不断提升自我，为自己的未来奠定坚实的基础。

谢谢大家！初中语文课前三分钟演讲稿（二）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《阅读的力量》。

语文课前三分钟演讲稿(通用19篇)

语文课前三分钟演讲稿〔通用19篇〕语文课前三分钟演讲稿〔通用19篇〕语文课前三分钟演讲稿篇1各位教师、各位同学：大家好!前不久，我读了一那么童话故事，它是英国作家王尔德写的?巨人的花园?。

故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园四周筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。

从今以后，园里花不开，鸟不语，一片荒芜，春夏秋都不愿光临，只有冬天永久留在这里。

一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立即变得生气勃勃。

当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪掩盖了。

后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即撤除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在美丽的花园和孩子们中间，感到无比地幸福王尔德的这个欢乐故事，让我的心久久不能安静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢快的同时，他自己也同样孤独孤独，更享受不到花园里明媚的风光!我们常说："赠人玫瑰，手有余香'。

其实，欢乐也一样，给别人欢乐，自己也欢乐。

我还记得这样几句名言："把你的苦痛与人共享，你的苦痛将会削减一半;把你的欢乐与人共享，你的欢乐将增加一倍。

'是啊，共享欢乐不会使自己损失什么，却能让这个世界布满温情。

相反，有了欢乐，一个人独乐，最终也不会欢乐。

与别人一起共享欢乐是一种美德，因为欢乐可以传染。

其实许多时候，与别人共享欢乐，既是给了别人一个时机，也是给了自己一个时机;既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。

既然这样，那么请翻开你的心灵，真诚地与别人共享吧自己是一团火，就要想法把别人点亮;自己是一盆水，就要想法把别人洗净;自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉与人共享欢乐，你也会更加欢乐!感谢大家!语文课前三分钟演讲稿篇2敬重的教师，同学们，大家好!今日我演讲的题目是?青春的誓言?。

作为新一代的我们，抱负是饱满的。

我们对将来布满激情，但是我们却不得不成认，现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗务实进取的心!每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。

八年级语文课前的三分钟演讲稿7篇

八年级语文课前的三分钟演讲稿7篇Three minute speech document before Chinese class in grade eight编订：JinTai College八年级语文课前的三分钟演讲稿7篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：八年级语文课前的三分钟演讲稿2、篇章2：八年级语文课前的三分钟演讲稿3、篇章3：八年级语文课前的三分钟演讲稿4、篇章4：八年级语文课前三分钟演讲稿5、篇章5：八年级语文课前三分钟演讲稿6、篇章6：八年级语文课前三分钟演讲稿7、篇章7：八年级语文课前三分钟演讲稿课前演讲作为辅助语文教学的一种手段,在许多学校的课堂中得到应用。

下面是小泰为你整理的几篇八年级语文课前的三分钟演讲稿，希望能帮到你哟。

篇章1:八年级语文课前的三分钟演讲稿站在困境面前.有的人选择意志消沉; 站在困境面前,有的人选择牺牲性命; 站在困境面前,有的人选择积极乐观. 那我们应用什么态度去面对呢?让我们来回顾一下古代的诗人面对困境的态度吧! “自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝.”这是一句多么脍炙人口的诗句啊!可以看出刘禹锡是一个特别有性格的人.他一生的仕途坎坷,常因为得罪权贵而遭到贬谪.他虽然被贬,但是他非常乐观积极地去棉队。

到了连州,他亲自登台教学,使一个文化落持的蛮荒之地改变成一个人才辈出之地:到了朗州,他以一种明快喜悦的心情欣赏了当时的少数民族的风俗,并创作了别具风格的站在困境面前,刘禹锡选择了用积极乐观的态度去面对，所以他一生是成功的,是快乐的. 杜甫这个人给我们的印象就是整天哭丧着脸,穿的也衣衫褴褛,倒像个拾破烂的,但在这个表象之下,埋藏这一个坚忍的灵魂!他一生也是很艰辛的,考进士落第后,他不甘心就此罢休回家耕田所以留在长安过了十多年的”长漂”生活,日子贫困潦倒.但是在这困难的环境中，杜甫并没有意志消沉，反而更加坚强、坚韧地活下去。

初中生语文课前三分钟演讲稿范文5篇

初中生语文课前三分钟演讲稿范文5篇初中生语文课前三分钟演讲稿范文5篇演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

在学习、工作生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的初中生语文课前三分钟演讲稿范文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生语文课前三分钟演讲稿范文5篇1同学们：大家好!我演讲的题目是“只有合作，才能双赢”。

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。

其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。

但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。

当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。

”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。

当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。

二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。

此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。

这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗?当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

初二语文课前三分钟的演讲稿

初二语文课前三分钟的演讲稿语文课前演讲是很有意义的一个课堂环节,它很好的体现了生本课堂的理念。

下面是小编为你整理的几篇初二语文课前三分钟的演讲稿，希望能帮到你哟。

初二语文课前三分钟的演讲稿篇一每个伟人都有一片天空，记载历史的烟云。

每次我沉浸在一本本历史巨着时，不禁感慨，前人的一举一动，虽没有排山倒海般的气势，但足以对后人造成惊天毁地之状。

于是，想象力丰富的后人禁不住把种种假设播种在历史中。

例如，“假设秦始皇流感早死”“唐明皇不近女色”“陈庚杀了老蒋”“当啊Q遇上祥林嫂”，那么，孔子成为不死之身的话……话说孔子学识渊博，身长八尺，周游列国，深谙人情世故的孔子，饱尝世态炎凉，仗势欺人，朱门酒臭的道理。

依据他多年混吃混喝的经验，想来无事可做，到不如收几个弟子，宣传他的处世之道。

当时的人，哪个不希望能找到一种混世之道，一劳永逸之法。

孔子于是一夜成名，弟子多时曾达三千人。

再后来，孔子把他所创建的教学之道取了一个名字，美其名曰“儒学”。

孔子就成为了“儒家学派创始人”，简称“孔圣人”。

孔子当了圣人还不满足，又拉拢了他宠爱的几个弟子编了一本儒家集锦，名曰《论语》。

至此，孔子登上人生巅峰，成为了人间神话，他所说的每一句哈都成为至理名言、格言。

太上老君见他功勋卓着，就给了他一个不死丹，孔子大喜，想都没想就把丹给吞了。

时过境迁，朝代在不断更换、演替。

而孔子却没有死，那他生活得怎样呢?我们来看一下吧。

秦坑儒这个时期孔圣人可惨了，本来孔子还想继续靠他的畅销书赚个十几二十万和品尝山珍海味。

结果不仅温饱问题难以解决，而且还碰上了嬴政的“焚书坑儒”，被追得像过街老鼠一样。

孔子般出《论语》的一句“苛政猛于虎”想博取世人的同情，这话传到秦始皇的耳里，马上判其为“反动派”。

孔子虽然不死，可不想受皮肉之苦，当下使出平生最不屑的走为上计“逃!”。

孔子边逃边自语：“后生可畏，焉知来者之不如今也?”当孔子来到一座村庄，又想卖弄他的才华时，没出口就先耳闻村民对孔子经典名句的改编和唾骂。

八年级语文课前的三分钟演讲稿7篇

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下面是小泰为你整理的几篇八年级语文课前的三分钟演讲稿，希望能帮到你哟。

语文课前三分钟演讲(通用13篇)

语文课前三分钟演讲（通用13篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初二语文课前三分钟的演讲稿6篇

初二语文课前三分钟的演讲稿6篇初二语文课前三分钟的演讲稿 (1) 人生是一幅美丽的蓝图，这幅图中记载着我们人生中的点点滴滴。

蓝图中的“第一次”更是数不胜数，每一个人的“第一次”都传载了我们对人生的感悟，对生活的启迪。

也许，每一个人的“第一次”都会出现怦跳的感觉。

但是，人生中的“第一次”确实难忘的，永远也洗刷不掉的痕迹。

我人生中的“第一次”，人生中最难忘的“第一次”。

他记录着我的梦想，我的希望，我的未来……令我难以忘怀的“第一次”，还是六年前那个懵懂的我，那时的我也许对人生的感悟还太低沉，萌芽状态的我，回想起那个难忘的“第一次”，令我回味无穷，同时也让我对人生有了新的看法。

我难忘的“第一次”是第一次游走历史，第一次领悟君临天下的霸气。

北京，这个中国的首都。

凝重的历史气息，把我带入了明清两代。

战争、和平、抢夺、血淋淋的场面从我眼前拂过，猛然抬头，新的历史却展现在我眼前。

君临天下，一种至高无上的权利。

人们崇敬他，羡慕他，热爱它，敬仰他。

然而，斑驳的历史也许就在某一刹那间改变了。

踏入紫禁城，我的心中有种说不出来的味道，有喜有悲，有泪有笑，有辛酸也有收获。

红城绿瓦，瓦砾墙土。

神武门、乾清宫、正大光明殿。

牡丹富贵，寄托着中华的国贵;梅花坚强，传载着中华的品德;菊花娇艳，包含了中华的历史。

我今天带着不一样的心情，来观赏这片领土，这片神圣的领土。

导游为我们介绍：“故宫的美，在于她的砖，它的柱，它的妃子，但愿君心似我心。

”听到这里，我入迷了。

故宫，世界的宝藏，每一块砖，每一片瓦都蕴含着她的美，它的独特。

看着满载的碑文，都不尽的感叹：“忠臣必赖明君。

”这千古不变的道理，是每一代帝王诠释的古训。

我的脚不停住了，呆呆地观望这片已经凝固了的历史。

回忆着，帝王承载了一个国家的命脉，承载着天下百姓的希望。

一句：“洛花流水春也去，天上人间。

”记载了无数帝王的梦想，没有战争，坐稳宝座。

可，世事难料，谁又能料想到，泱泱中华五千年历史，居然会出现八国联军的侵占，可悲可耻。

语文课前三分钟演讲稿范文(精选15篇)

语文课前三分钟演讲稿范文（精选15篇）1. 尊敬的老师，亲爱的同学们，我想说的是，语文课对我们来说意义非凡。

语文课不仅仅是学习文字的工具，更是一种文化的传承。

它唤醒了我们对美好事物的追求，引导我们感受人类的智慧和情感。

因此，我们要认真对待每一节语文课，学会欣赏、阅读并体会其中的深意，让它成为我们成长道路上的一部分。

2. 同学们，大家好！今天我想和大家分享一下对于语文课的感受。

语文课，对我们来说，不仅仅是学习语言文字的课程，更是一种培养思维和观察力的途径。

通过语文课，我们可以学会用文字表达思想和感情，开拓思维的边界，提高我们的观察力和理解能力。

所以，让我们都用心去学习语文，用文字来书写我们的未来！3. 亲爱的同学们，大家好！语文课是我们每天都要上的重要课程。

它不仅仅是学习文字和词语的工具，更是一种培养我们美感和表达能力的途径。

通过学习语文，我们可以感受到文字的魅力，激发对文学的热爱，提高我们的写作和表达能力。

因此，让我们都珍惜每一次语文课，用心去学习，不断提升自己的语文素养！4. 尊敬的老师，亲爱的同学们，每天上语文课是我们学生的必修课，它是我们学习文字和语言功底的关键环节。

通过语文课，我们不仅可以提高写作能力，更重要的是能够开阔我们的视野，培养我们的思维能力。

语文课，引领我们接触文化和历史，感受人类智慧的瑰宝。

让我们共同努力，用心去学习，将语文这一美好的传统传承下去。

5. 同学们，大家好！在我眼里，语文课是我校最重要的一门课程。

在语文课上，我们不仅仅学习文字和语言，更重要的是学习如何思考、如何理解。

通过语文课，我们可以感受到文字的力量，领悟到人类智慧的结晶。

因此，让我们心怀感恩，珍惜每一次语文课，努力提高自己的语文素养，成为一个有思想、有情感的文化人。

6. 亲爱的同学们，今天我想和大家分享一下我对于语文课的理解。

对我而言，语文课不仅仅是学习文字和语言的课程，更是一种培养思维和观察力的方式。

通过语文课，我们可以培养自己的表达能力，提高自己的思维方式。

八年级语文课前三分钟演讲稿

八年级语文课前三分钟演讲稿八年级语文课前三分钟演讲稿1在假期里，我买回了一只可爱的小仓鼠。

小仓鼠虽然年纪不大，但很胖，身体圆滚滚的。

浑身暗黄色的毛，耳朵上有个褐色的小点，很惹人喜爱。

我看见它那么胖，走起路来像个球在滚动，于是，我就给它起名叫“肉球”。

小肉球可喜欢吃肉了，别看它个子小，但它可比我想象中的能吃多了!每天，我给他喂肉肠，它就会左看看，右望望，看到周围没有危险才放心地狼吞虎咽。

小肉球的到来，给我增添了不少欢乐，也给我带来了不少“胆战心惊”。

记得在周末，我刚参加完同学聚会，一到家，我便照例去看我的小肉球，咦?怎么只有一个笼子?莫不是它营养旺盛自己扒开了笼门?一个个问号在我的心里浮现。

当天晚上，我正看书，突然听见房门旁有些动静，我便起身去看个究竟，原来是肉球，于是我去捉它，不料，它跟我玩起了捉迷藏，一会儿往床底下跑，一会往电脑桌下钻，出于无奈，我便拿起一根肉肠放进笼子里引诱它，在进笼子之前，它又东张西望，然后进入笼子内，享受它的美味。

为了以防它再逃走了咬坏家里的东西，我便让它回归了大自然。

这就是我所喜爱的仓鼠——肉球。

八年级语文课前三分钟演讲稿2大家好：我姓马，名晴。

父母希望我活泼开朗，一路阳光，乐观向上，给我起名为晴。

也许是这个缘故吧，我真的是这样一个人，一天到晚都是嘻嘻哈哈，叽叽呱呱地说话，快快乐乐的，好像永远没有烦恼。

我敢说，我带给周围同学的是快乐。

活泼的我让人觉得我很有趣。

但我也承认，我的话曾经伤害过同学。

也许是我太快人快语，想到什么就说什么。

有时是对同桌的一句批评，对干部的一条意见;有时是对同学不经意的嘲笑。

前者是善意的，但应以委婉的方式，后者则应尽量避免。

我还是一个“多管闲事”的人。

记得初中的时候，听到班上男同学在谈一个我感兴趣的话题，我想也许我能帮帮他们，就凑过头去发表见解。

谁知他们不领情，一个男生说：“关你什么事?”我只好用一句很不雅的话自圆其说：“关我屁事!”班上的好几个科代想必已经注意到了我，我总会很积极地提醒他们的工作，或者提建议，但我也是出于对班级的热爱，望不要见怪。