八年级上学期工作计划3篇
2024年初二上学期班主任工作计划范例(3篇)
2024年初二上学期班主任工作计划范例在本学期的教学工作中,我班学生人数虽不多,共计不足三十人,但汇聚了年级中学习存在困难的学生群体。
随着毕业季的临近,学生心态愈发放松,学习积极性不足,加之部分学生性格特点偏执,容易走向极端,故而在学习、生活和纪律方面的问题频繁显现。
鉴于此种现状,我计划本学期的工作重点为稳中求进。
所谓的“稳”,核心在于稳定学生思想情绪和班级秩序,防止因工作疏忽导致学生失去升学信心,从而引发更大的问题。
而“进”则是指在稳定的基础上,积极引导学生思想,提升班级整体氛围。
为达到稳定目的,思想教育工作是关键。
本学期工作将着重于激发学生的上进心,使学生在积极进取的学习氛围中,充实自己的学习生活,自然而然减少对班级秩序的干扰。
在实施“求稳”策略时,需注意以下几点:1. 学生的安全至关重要,需严格规范课间行为,避免打闹奔跑,并严肃处理欺凌事件。
2. 密切关注学生思想动态,及时进行心理辅导,有效缓解学习压力。
3. 对学生生活应给予更多关怀,帮助他们度过情感波动期,增强对老师的信任。
4. 培养班级领导核心,鼓励他们参与班级管理,增强班级凝聚力。
5. 积极处理班级活跃分子的动态,防止不良影响的产生。
6. 加强家校联系,对问题学生进行持续的家长沟通,形成教育合力。
至于“求进”,则需通过以下措施实现:1. 利用时事新闻加强爱国主义教育,提高学生的危机意识。
2. 结合国情和教育传统,实施励志教育,鼓励学生为个人和家庭未来奋斗。
3. 继续推广劳动教育,培养学生的劳动习惯。
4. 树立榜样,通过宣传优秀事迹,促进学生群体整体进步。
5. 倡导传统美德,如孝心、节俭和危机意识,以塑造健全的学生人格。
期望通过全体师生共同努力,建立一个积极向上、文明有爱的班级氛围,实现团结互助、共进共学的目标,确保学期内无安全事故发生,学生零流失,并争取每月至少赢得一面流动红旗,以此作为班级管理和教育成果的体现。
2024年初二上学期班主任工作计划范例(二)教育理念与任务明确:作为教育工作者,承担着培养学生的重大责任,班主任在这一角色中承担着特殊使命,即将促进学生的健康成长作为工作的核心。
初二第一学期工作计划8篇
初二第一学期工作计划8篇工作计划能够帮助我们规划工作路线,避免盲目行动和无效努力,详细的工作计划可以帮助我们合理分配工作任务,网作者今天就为您带来了初二第一学期工作计划8篇,相信一定会对你有所帮助。
初二第一学期工作计划篇1八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八(1)班,经过一年努力,已形成了较好的学风、班风,但还存在着一些不足,为做好这学期的班主任工作,特制如下计划:一、班级基本情况全班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,学生底子薄,语数外都较差,后进层很大。
在七年级一年中各科成绩都不太理想。
有一批女生脑瓜笨,不会学习。
有一批男生对学习没有兴趣,上课不会听讲,下课不能认真完成作业,当“一天和尚撞一天钟”的混日子。
二、建立班干部管理的班级的长效机制召开班委会会议,确立班干部的职责,明确每个人的任务。
发挥每个班干部的作用。
使每个人管理好自己工作的那部分工作,明确自己的工作重点。
如班长抓好班级管理工作。
学位督促课代表配合好各位科任老师的教学,生活卫生委员抓好卫生值日,纪律委员抓好班级的纪律。
三、开展主题教育活动在上课之余,每周召开一次主题班会。
形式和内容不限,多种多样,丰富多彩。
主要在于培养学生的爱心和责任心。
配合学校搞好每次的大型的教育活动,培养学生的集体荣誉感,形成整体的凝聚力。
四、实行“阳光计划”阳光计划的实施主要在后半学期,主要内容就是在没有教师的情况下,学生自己上早自习、午自习,有班长或课代表进行一些小的测验。
这样可以培养学生的自律意识和自觉遵守考试的品质。
实行阳光计划主要是培养学生的诚实品质的在学生的纪律有一定的保证的情况下再进行。
五、及时进行家访和家长进行有效的沟通家访是联系学生和家长的重要途径,通过家访可以使学生的学习动力更加充足,也可以充分了解学生在家的学习情况和思想状态,还可以使家长能及时发现学生存在的问题,督促学生完成学习任务。
初二第一学期工作计划篇2一班级基本情况:我班共有72个人,其中男生41人(新转来2人),女生31人,学习成绩参差不齐,然而经过一个学年对他们的观察了解,发现他们思维很活跃,性格活泼开朗,进取心强,但就是基础不够扎实缺乏耐性自制力较差。
八年级上学期的工作计划
八年级上学期的工作计划八年级上学期的工作计划八年级上学期工作计划篇一:八年级工作计划一、指导思想以学校工作计划为指针,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向。
本年组本学期已经进入分化阶段,上学期部分班级已有所显露。
因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,进一步加强教育教学常规管理,力争做到初二向初三的平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。
二. 工作目标:1. 强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。
2. 班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有力保障。
3.加强课改精神的学习深化“八步教学法”课堂,提高45分钟课堂效率。
4.扼制住两级分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。
5. 整体稳步推进,着力做好转差工作,重视差生转化,狠抓尖子生和后进生,为进入九年级打下坚实的基础6. 在学生日常行为规范管理上形成特色形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的中考夯实基础三. 具体措施( 一) 教育教学工作:1、鼓励组内教师认真学习课改的理念,着力加强教学过程管理,改进教学方法,努力提高课堂教学效率,切实把课改的精神付之于实践。
按学生的实际情况实施分层教学、分层布置作业。
教师课前精心备课,课堂教学做到精讲巧练,课后加强辅导,真正做好学生学习的引导者领路人。
2、做好教学质量的监控,每月进行一次月考,班主任及任课老师做好质量分析,并要有具体对策。
3、重视提优补差工作。
各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,分层辅导,特别是对潜能生的教育要求教师思想重视,情感投入,及时激励,努力提高年级及格率和优秀率,从而进一步提升竞争力4. ①抓好教学过程“五关”。
即:备课关:切实发挥集体备课的优势,抓重点、解难点、备详案,写学案。
2024年八年级上学期年级组工作计划模版(3篇)
2024年八年级上学期年级组工作计划模版为了贯彻执行教育教学工作的指导方针,本年级组围绕培养学生的主体性目标,深化教育教学改革,致力于提升学生的综合素质,加强年级组的团队建设和教学质量。
以下是具体的工作计划:一、教育指导思想本年级组坚持以培养学生的主体性为核心,全面实施学生常规教育和传统文化教育,增强科研创新意识,致力于有效性教学,以此提高年级教学质量。
我们旨在建立团结协作、积极向上的八年级组工作氛围。
二、具体工作目标1. 加强年级组和备课组的建设,促进团队合作,共同进步。
2. 针对学生发展,特别是外来务工子女,注重培养自主学习能力和钻研精神,帮助学生平稳度过青春期。
3. 稳步推进教学工作,关注学习困难学生,提高年级合格率。
三、主要工作内容1. 围绕“主体性”德育和校园文化建设,形成具有年级和班级特色的文化氛围。
严格执行《中学生行为规范》,培养学生的良好习惯和礼仪,重视文明礼仪的养成教育,预防意外伤害事故的发生,并定期举行主题班会。
开展多样化的德育活动,激发学生的主动性和创造性,增强他们的自信心。
深化“温馨教室”建设,发挥班主任的才能,创建班级文化特色,加强读书角的设立与管理,提升班主任的专业素养。
加强家校联系,通过家校互动平台与家长沟通,定期召开家长会,年级大会,树立榜样,分析差距。
关注打工子女学生和特殊学生的学习生活,及时了解他们的思想动态,做好帮困助学和家庭教育指导。
做好年级组的宣传工作,鼓励学生向学校文化站投稿。
2. 以提高教学有效性为抓手,强化质量意识,提升合格率。
针对学生学习基础薄弱的问题,本学期将在主抓领导的指导下,以科研推动教学,重点关注学困生和边缘生。
制定“辅优、带中、补差”的实施方案,采取个性化的教学方法,重点关注作业布置和基础补习,逐步提高教学质量。
加强备课组建设,认真完成周练和期中期末考试,做好试卷命题、批阅和质量分析,调整教育教学方法与策略。
继续关注常规教学,优化教学过程,关注每一个学生,确保教育教学质量的稳步提升。
八年级第一学期班级工作计划
八年级第一学期班级工作计划【篇一】八年级第一学期工作计划一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育教研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效性。
二、工作目标:由于新的教学改革,本学期我们继续采用小组合作学习方式。
虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但还有部分学生学习底子比较薄弱,更需要耐心引导。
因此,作为一名,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作(一)加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。
与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点,学生正处于叛逆期,要更加努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班干部班委干部是的左右手。
要认真选拔,同时要精心培养。
第一,帮助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
初二班主任工作计划上学期(4篇)
初二班主任工作计划上学期作为一名班主任,上要对学校领导负责,下要对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大。
在以后的工作中我会专心做好我的班主任工作,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,上行下效。
作好班主任工作计划,有利于班级工作的正常开展。
根据我的工作经验和实践总结,我制定了如下的工作计划:一、指导思惟想认真____新课改和素质教育的要求,在学校和学部的领导下,根据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素质,培养学生的能力,使我班学生能够得到健康全面的发展。
二、工作要点(一)、了解、熟悉、认识全班我班学生情况较为复杂,目前共有学生____人,男生____人,女生____人。
通过观察了解,发现我班大部分学生的学习目的性明确。
学习积极性高,能主动的学习,有____%的同学有上进心,但主动性不够,需要老师的引导,这要求老师注意引导学生明确正确的学习目的,养成正确的学习方法。
但也有____%左右的学生学习目的不明确,一天贪玩,不能积极主动的完成学业,甚至不能完成老师布置的作业。
所以对学生的思想工作的路还很长,需要花费一定的时间和精力来整顿。
针对此情况,我计划用一个大周左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等。
只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。
(二)班集体日常治理1、班委会的选定:根据学生特点选定有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。
2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。
时间较长需要离校的要由家长代为请假。
3、利用流动课时间组织全班或班与班之间的活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
4、积极开展转化后进生工作,分析后进生的原因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。
上学期初二班主任工作计划(8篇)
上学期初二班主任工作计划初二是初中阶段关键的一年,有人把初二喻为“分水岭”,可见它的重要性。
初二年级的学生正值“青春叛逆期”,加上学科负担加重因而,狠抓常规教学的同时,学生管理的矛盾显得尤为突出。
在明确了此阶段的症结所在之后,我们班级的管理思路也即应症而出。
本学期将以学校工作计划德育工作计划教学工作计划为指导,结合班级实际情况,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。
一工作目标和要求培养形成良好的班风。
引导学生养成良好的生活习惯学习习惯自护的意识与能力。
加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,更好的与他人合作,以创更好的成绩二常规教育方面充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。
对表现不够好的学生,请班干部加以督促并帮助他们及时改正。
要求学生不断增强自我保护意识,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。
合理利用升旗仪式重大节日,加强对学生的德育教育。
这学期利用教师节国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。
其次指导学生开展检查督促工作,再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动会劳动的意识。
三学会学习方面良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。
充分发挥小干部作用,继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩!总之,班级管理需要突破口,班主任尽量用细心,耐心,爱心去培育学生。
2024年初二班级工作计划初中范例(3篇)
2024年初二班级工作计划初中范例初二(1)班目前共有男生及女生若干名,班级总人数保密。
班内共青团员数量亦为特定数字。
上学期期末考试中,有特定数量的学生荣获“三好学生”称号。
在每月黑板报、文化长廊评比中,班级持续取得较好成绩;升旗仪式、广播体操等评分表现亦佳;卫生评比结果亦反映出班级在卫生方面表现良好,行为规范方面扣分较少。
在上学期的全校性集体活动中,班级在文化艺术节初二级团体总分中荣获第四名;国庆文艺汇演中获得一等奖;数学竞赛中摘得两个第一名,体育和卫生等方面表现有待提高。
本学期期,班级设定了以下目标:1、确保“三好学生”数量达到特定以上数目。
2、班级各基础科目总平均分需达到特定分数以上,全级排名第二,其中英语、物理、数学等科目力争全级第一或第二。
3、鼓励学生积极参加各级各科的竞赛,争取取得优异成绩。
4、着重抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等各项工作,争取各项评比进入年级前三名。
5、力求成为全级进步最大的班级。
6、争取获得“文明班”、“先进班”称号。
每月工作重点如下:1、积极指导学生干部工作,借助学生干部和班集体的力量,塑造良好的班级学风和班风。
2、加强对后进生的教育转化,运用“激励教育”、“成功教育”等方法,引导和转化后进生。
3、组织学生进行安全、卫生、法制、爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班级等活动;学习“校训”、“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
4、严格执行日常行为规范加分、扣分制度,并制定一系列班规并严格实施,如《值日生安排》、《班干部值日安排》、《科代表职责》等。
5、利用班会课或课余时间,开展丰富多样的主题班会,丰富学生业余生活,并争取将“文明班级”的荣誉留在二(1)班。
具体安排如下:月份:新学期开始,进行文明礼貌教育,通过多种渠道教育学生进行卫生、防病等活动,并进行安全教育,强调爱校、爱班教育。
月份:结合“学雷锋、做好事”等活动,增强学生爱心和奉献精神,并继续学习《德育考核细则》。
八年级上册教学工作计划三篇
八年级上册教学工作计划三篇八年级上册教学工作计划篇一新学期如何加强课堂教学,高效地完成本学科教学目标,是我们不断追求,不断探索的最终目的。
同时,我们要通过传授英语知识,训练英语的听说能力,培养学生学习英语的兴趣和初步能力,最终使学生从“学英语”,到“用英语”。
为了进一步搞好初一英语教学教研工作,适应新的教学要求,培养全年级学生的学习热情,激发学生的学习兴趣,提升学生的英语学习成绩,达到统一教学内容、统一教学要求、统一教学进度、统一对学生的学习情况进行检下:测、统一作业及学校对备课组工作的各项要求,本学期我们初二英语组的工作安排如下:一.指导思想在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:第一要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;第二目标设计要以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;突出学生主体,尊重个体差异;第三要重视过程评价,推动学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为Good user而不但仅Learner。
让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐。
二.工作思路:本学期,本备课组将针对初二年级教材特点,以课程标准为杠杆,以如何调动学生学习积极性,提升学生学习英语的兴趣为指导思想,采取有效的教学手段和方法,在不增多学生的学习负担下,做到师生互动,学生主动的共同发展课堂,全面提升学生的听、说、读、写能力,提升课堂教学效率和学生的学习效率。
三.工作目标:总目标:缩短差距整体推进具体目标:积极全面开展教学、教育和科研工作,通过整个备课组的努力,争取英语成绩在去年的水平上有一定程度的提升。
认真高效备课,狠抓课堂教学,向45分钟要质量;缩小班与班的差距,将平行班各班级分差控制在5分以内,实验班各班级均分继续保持在3分以内;在初二阶段的日常教学中重视基础知识训练,加强听说练习,将优秀率提升;积极辅导学生参加竞赛,争取取得优秀的成绩。
八年级语文上册教学工作计划范文5篇
八年级语文上册教学工作计划范文5篇八年级语文上册教学工作计划(一)一、班情分析本班现有在籍学生43人,其中男生23人,女生20人。
在实施新课改中,教师热心进行语文教学改革,培养学生的自学能力,开展自主、合作、探究的教改实验,取得了很好的效果,提高了学生的语文素养,培养了综合实践能力,对推进新一轮教学改革积累了成功的经验。
但是,部分学生对新教材新教法仍然不能适应。
受应试教育的惯性影响,教师在实施教学中,仍然有重知识轻能力的现象,没有进入课改规定的情境。
二、教材分析本册教材是按照《课程标准》编排的新教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位。
全书按主题合成单元,每个单元按照主题进行综合训练,努力吸引学生,提高学生的学习积极性。
在综合学科中提高学生的语文素养,在不断的实践中,提高学生学习语文的积极性,培养实践能力、创新能力和探究能力。
三、教学目标1、思想品德目标在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的'感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位,发展健康个性,逐步形成健全人格。
2、知识目标:了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。
3、掌握和运用知识能力的目标在小学语文的基础上指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。
具体地说,就是能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本写法,具有一定的语言感受能力,初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力。
读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目,熟练使用常用字典词典,养成读书看报的习惯。
八年级第一学期工作计划(11篇)
八年级第一学期工作计划(11篇)八年级第一学期工作计划篇1一、指导思想坚持教育科学的发展观,积极贯彻执行教育局和学校提出的具体目标和要求,全面贯彻落实教育方针,以学生为本,以学生的终身发展为目标,全面深入贯彻和落实素质教育,构建高效课堂。
配合学校达成"安全校园"和"家长满意学校"的办学愿望。
积极深入探索"分组合作"学习方式,关爱学生,平等对待学生,放眼于学生终身能力培养,把学生培养成适应未来社会发展的有用的栋梁之材。
通过数学课的教学,使学生学习现代科技所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,合作探究能力,以及分析问题和解决问题的能力。
二、教材分析本学期的教学内容共计五章:第十二章数的开方由平方根和立方根开始,进而学习实数的相关知识。
第十三章代数表达式的整除性,主要介绍了几个基本运算,如幂运算、代数表达式的乘除、乘法公式、因式分解等,主要培养和提高学生的运算能力。
第十四章勾股定理主要探索勾股定理及其应用,以培养学生的形象思维、模型的建立为主。
第十五章平移与旋转主要介绍了图形的基本变换,让学生在实际操作中探索总结规律。
第十六章平行四边形的理解介绍了平行四边形的特点和平行四边形的几种特殊类型,使学生对几何有了初步的认识。
三、教学目标落实通过三维目标(知识与技能目标、过程与方法(数学思维与解题)目标、情感与态度目标)的实施,最终培养能力。
研究教材,突破重点难点,抓住重点,深入了解学生,激发学生积极性,在课堂上根据人的需要制定有效的辅导和教案,让课堂教学更加生动有趣,让学生参与到数学活动中来。
四、教学常规落实严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,积极参加各项活动及学习,团结协作。
精心备课,备教材备学生,密切生活实际和学生实际,整合教学资源,运用好多媒体教学,利用一切可以利用的有利因素,为教学服务。
上好每一节课,根据学生实际合理利用教学资源,上好每一节课。
2023八年级第一学期班主任工作计划(精选15篇)
2023八年级第一学期班主任工作计划(精选15篇)2023八年级第一学期班主任工作计划篇1一、指导思想将遵照学校工作要求,认真贯彻魏书生的教育理念,紧紧围绕学校的工作重心,加强德育教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。
同时根据八年级学生的心理和生理特点进行设当的心理辅导,以促进学生的健康成长。
二、班级情况分析本学期共有56个学生,其中男生33人,女生23人。
通过上学期观察,学生的基础差异较大,部分学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也较差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。
因此,作为一名班主任,努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班集体。
三、目标任务以学习为中心,培养良好学习习惯,争取的进步。
把纪律和卫生作为基本点,让纪律和卫生成为学习的基本保障。
让学生实现三个学会:学会做人:道德上做个好人,生活上做个能人。
学会生活:自立自强,勤俭节约,珍惜时间,珍爱生命。
学会学习:活到老学到老,学习就是一种技巧。
四、具体措施(一)加强班风建设,学习魏书生班级办理经验,形成一个健康积极的班集体。
1、尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。
新学期的班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。
定期召开班干部会议听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。
3、借鉴魏书生经验,迅速修订班纪班规。
由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。
4、发扬主人翁精神,设立管理岗位,班级工作承包责任制,让每一位同学都有机会参与班级管理。
(二)加强学风建设,营造良好的学习氛围。
八年级上学期班级的工作计划3篇
八年级上学期班级的工作计划 (2)八年级上学期班级的工作计划 (2)精选3篇(一)八年级上学期班级的工作计划如下:1. 学习计划:制定每周的学习计划,包括每天的作业安排、学习目标和复习计划,帮助学生合理安排时间,提高学习效率。
2. 升旗仪式:每周轮流由不同班级组织升旗仪式,培养学生的爱国主义情怀。
3. 环境整治:定期组织班级环境整治活动,包括清扫教室、布置黑板报等,营造良好的学习氛围。
4. 器乐团训练:组织班级器乐团进行训练,提高音乐素养和团队协作能力,为学校活动提供音乐支持。
5. 安全教育:定期组织班级安全教育,包括火灾逃生演练、交通安全教育等,提高学生的安全意识和应对能力。
6. 主题班会:定期组织班级主题班会,包括学习生活经验交流、心理健康教育等,关注学生全面发展。
7. 社会实践:组织班级社会实践活动,包括参观博物馆、社区义务劳动等,增强学生的社会认知能力。
8. 体育锻炼:定期组织班级集体体育活动,包括晨练、运动会等,培养学生的身体素质和团队合作精神。
9. 志愿服务:组织班级志愿服务活动,包括参与社区慈善活动、帮助弱势群体等,培养学生的社会责任感。
10. 文艺汇演:组织班级文艺汇演,展示学生才艺,丰富校园文化活动,促进班级凝聚力。
以上是八年级上学期班级的工作计划,通过这些活动的组织和开展,可以促进学生的全面发展,提高班级的凝聚力和团队合作能力。
八年级上学期班级的工作计划 (2)精选3篇(二)八年级上学期班级的工作计划可能包括以下内容:1. 学习计划:制定详细的学习计划,包括每周的课程安排、作业布置和考试安排,鼓励同学们按时完成作业,积极准备考试。
2. 课外活动:安排一些有益的课外活动,比如参观博物馆、参加社区服务活动、组织读书或写作比赛等,让同学们丰富自己的知识和经验。
3. 心理健康教育:定期开展心理健康教育活动,包括讲座、小组讨论等,帮助同学们了解自己的情绪和心理需求,培养积极的心态和应对压力的能力。
2024年八年级上册语文教学工作计划范文(三篇)
2024年八年级上册语文教学工作计划范文金秋____月,瓜果飘香,怀着积极的心态和对美好未来的憧憬,我迈步走向新一年级的教课旅程。
为顺利完成本学期的工作,特制定如下工作计划:1、确定好本学期教学工作的总目标,并在以后的教学工作中紧紧围绕教学目标实施教学。
2、通透研究教材,并充分利用各种教辅书籍和网络的优势,整合教材内容,严格按照新课程标准的要求,实施语文教学。
做到每一单元每一课都有明确的培养目标,夯实基础,提高学生的语文能力,备战中考。
3、本学期要加强作文教学。
继续让学生保持每天记日记的习惯,写生活,写心情,点点滴滴进行素材积累。
并在记叙文和说明文的写作上对学生进行指导和训练,力争让学生做到见物能言、言之有物、言之成理。
4、为培养学生的语文能力,加大训练力度,并充分利用教学案的优势,让学生在小组合作交流等各种学习方式下,知识和能力双丰收。
5、积极参加学校组织的教科研活动。
平时注意教育积累,并积极参与组内的课题研究,争取在教学实践中理解理论,再让理论指导实践。
并对如何提高学生的学习积极性,及小组合作交流方面多下些功夫,争取能在这学期内有所突破。
6、继续努力钻研教学案的教学模式,并在实践教学中逐渐摸索和完善。
力争把教学案教学的优势发扬,让学生真正的会学习,爱学习,在学习中获取乐趣,增长能力。
8、布置学生阅读一些中学生必读的中外名著,增加学生的语文素养。
9、按时、按质、按量的完成学校交给的各项工作任务,服从命令听指挥,在日常工作中与同事搞好协调,以集体利益为重,甘心为集体做出自己应有的贡献。
10、以身作则,要求学生严格遵守校规校纪,自己平时也注意自己的一言一行,给学生作出表率。
平时做到勤勉踏实,在狠抓学生的学习的同时,注意在教学过程中渗透德育教育。
不仅教给学生系统的语文知识,也要在潜移默化中培养学生的健全的人格,为社会输送一批德才兼备的社会主义好公民。
总之,新学年有新气象,我将在学校的领导下,充分发挥自己的能力,有一份热发一分光,高质量的完成自己的教学工作。
八年级上学期班务工作计划(3)
八年级上学期班务工作计划(3)八年级上学期班务工作计划本学期,本人仍担任八年级的班主任,通过上学期观察,一部分学生的行为习惯逐渐有了好的转变,学习热情有所提高。
但由于两级分化比较严重,仍有一部分学生纪律观念淡薄,自控能力差,学习成绩极不理想。
后进生较多达到了半数。
因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,特别是李锋、艾凌霄、李泽、刘中阳、王雪琦等几名特别差的学生,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:一、培养良好的班风抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,每节课都实施以班长为首的班干部轮流负责制,提高自习课堂效率。
利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任,本人要做到早上早到班级、平时多去班级,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。
要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。
养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,每天安排一到两人负责监督,如发现有乱扔垃圾的现象,至少罚值日两天。
同时也保持个人的卫生和服饰整洁,班主任做到常督促,勤督促。
开学初,要及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。
其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。
定期召开班干部会议、使他们明确职责。
充分调动于合心、张萌、张建等工作积极性,鼓励他们协助班主任管理好班级。
三、做好个别学生的教育工作。
面向全体学生,分类施教。
八年级上学期年级组工作计划范文(3篇)
八年级上学期年级组工作计划范文一、指导思想本学期工作的指导思想是:全面____教育方针,坚持正确的教育观念,以素质教育为主线,进一步解放思想,更新观念,提高认识,深化改革,强化管理,狠抓落实,突出养成教育。
坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的办学思路,提高学生的整体素质和创新精神、实践能力,切实提高教育教学水平,让全体领导放心、全体家长放心。
二、现状分析初二年级下学期已经进入分化阶段,初一年级时部分班级已有所显露。
因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,还要在学困生帮扶工作上加大力度。
本学期新科目物理的电学知识难度又增加了,因此,本学期工作难度较大。
三、工作目标管理目标:强化年级组团结协作意识,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。
学生的培养目标:在八年级扼制住两级分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。
教学目标:整体稳步推进,着力做好学困生帮扶工作,狠抓尖子生和学困生,为进入九年级打下坚实的基础。
四、德育工作这学期我年级要狠抓思想品德的教育工作,建设优良的班风和级风。
各班都要根据学生实际设计多种教育活动,做到每周有班级主题教育活动,每月有年级教育活动,注重德育活动的实效性。
继续搞好家长学校工作,密切家校联系,充分利用好家长会,促进学校教育教学工作。
五、教学工作按照学校本期对教学的具体要求,本着“创新教育、精致学校、幸福师生”的原则,结合初二年级的实际,老师们要利用各种机会,争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。
1、研究学生:老师们要制度化地认真研究年级的教学工作,分析学生的特点,互相交流教育教学情况,对课堂、作业上反映出来的学生情况进行深入研究,找出学生存在的问题,商讨要做的工作,寻找提高学生成绩的有效办法。
2、加强备课:加强备课质量的监控,强化教师个人的二次备课,既备课程标准,又备学生实际,既备有效教法,又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业,力求做到科学化的“教什么”与艺术化的“怎么教”的有机融合。
八年级上班务工作计划推荐6篇
八年级上班务工作计划推荐6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年八年级上学期班主任工作计划样本(三篇)
2024年八年级上学期班主任工作计划样本新的学期已经开始,我将着重强化班级的风气建设,主要通过班会或课间时段进行思想教育。
同时,我会给予学生更多的时间,利用班会讨论和评估近期班级中出现的正反面事件,以增强学生们自我管理班级的责任感,使他们在自我反思和自我批评的过程中,更加明确是非曲直,实现自我约束。
我将继续巩固和优化日常管理工作,完善班级规章制度。
一、班级现状评估1. 班风状况:我们的十一班是一个团结、积极、活跃的集体,已培养出一批负责任的班干部和课代表,他们成为教师工作的重要助手。
日常各项检查成绩良好,需保持。
但也存在一些问题,部分小组长的能力有待提升。
2. 学习状况:班级前几名同学的成绩稳定,能自主、主动学习。
其他同学有进取心,能在竞争、学习、互助、超越中不断进步。
期末考试中取得了显著的进步。
然而,部分同学缺乏有效学习方法,持之以恒的学习品质不足。
学习困难的学生数量增加是下学期需要避免的问题,他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较为突出。
二、新学期目标与计划本学期,我计划在提升班级凝聚力方面投入更多精力,向经验丰富的班主任请教,结合班级特点,主要从以下几个方面着手:1. 班级管理:(1) 作业管理制度:课代表在教室前排就座,学生一进教室就交作业,以防止抄袭,作业统一收集后在课前交给各科老师,并如实报告作业完成情况,由学习委员记录,家长会上通报。
(2) 课堂管理:值日班长需认真负责,记录每日的学习积极性、消极态度、课堂不专注、干扰课堂纪律、自习说话等行为,并每天进行总结,对工作负责的同学要及时表扬。
(3) 班干部管理:充分利用和培养班干部。
班长、班委、团支部成员及各科课代表和小组长分工明确,责任到人,形成制度,确保班级工作有序进行。
同时,通过小组活动,培养学生的自觉性,建立奖惩制度,激励学生全面发展。
2. 思想教育:初二下学期是学生思想上可能出现问题的关键时期。
部分学生压力不足,易放松,而部分后进生可能因课程难度增加而放弃努力,这些都不利于学生成长和班级管理。
2024年八年级班级工作计划第一学期样本(三篇)
2024年八年级班级工作计划第一学期样本一、指导思想1. 秉持以人为本、和谐共进的核心理念,在班级管理中积极倡导民主平等、团结协作、锐意进取的精神风貌,致力于进一步强化班级团队精神建设,切实增强班集体的凝聚力与向心力。
2. 深化德育教学研究,以心理健康教育为工作重心,深入剖析班级中的典型案例,撰写高质量德育论文,旨在提升德育工作的实效性与针对性。
二、工作目标鉴于当前教学改革的深入推进,本学期我班将继续沿用小组合作学习模式。
鉴于本班学生整体基础较为扎实,学习热情尚可,但仍有部分学生基础薄弱,需加强引导。
作为班主任,我将全力以赴,助力每位学生迅速适应新教学模式,有效克服学习及生活中的种种挑战。
三、重点工作任务(一)强化班风建设1. 精心策划班级活动依据学校德育工作部署,引导学生积极参与各类实践活动,注重青少年思想品德教育与创新精神、实践能力的培养,确保活动面向全体学生,促进学生全面发展。
活动前需周密制定计划,明确活动要求,精心设计并实施,力求实现主题教育的最大化效果。
班主任将与学生共同商定本学期活动主题,组织并指导开展形式多样、富有教育意义的课内外活动,如主题班会、社会实践活动等。
2. 营造积极向上的班级氛围鉴于初二年级学生的身心特点,正处于叛逆期,需更加注重营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
具体措施包括:制定并完善班级公约、班规;美化教室环境,营造舒适学习空间;鼓励学生参与班级管理,培养其组织能力与责任感,让每位学生都能体验成功,增强参与意识与自我管理能力,逐步形成自理自治能力,彰显学生主体地位,激发创新精神。
3. 悉心培养班干部队伍班干部是班主任的得力助手。
选拔需慎重,培养需精心。
具体而言,需帮助班干部树立威信;鼓励其大胆工作,并适时给予方法指导;对班干部提出更高要求,促进其在知识、能力上不断进步,同时以身作则,发挥模范带头作用;培养班干部的团结协作精神,通过其带动全班开展批评与自我批评,形成强大的集体组织性、纪律性和进取心。
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八年级上学期工作计划3篇导读:本文是关于八年级上学期工作计划3篇,希望能帮助到您!一、班级基本情况我班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。
在上学年,通过开家长会,建立家校联系卡,假期家访等活动形式取得了家长对学校工作的支持;同时,在日常生活学习中,各位老师舍小家顾大家,将学生利益放在第一位,与学生建立了和谐、信任的师生关系,经过一年的努力,大部分同学已养成了良好的学习习惯。
但,由于刚分班,学生思想波动比较大,八年级又是一个逆反心理特强的阶段,班主任工作压力大。
二、班级工作目标1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,带动全班同学向正确的方向发展,逐步形成团结、友爱、和谐的班风。
2、全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风。
;3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;4、加强体育锻炼,增强学生体质,促进学生健康成长;5、加强各科之间教学的有效联系,促进学生各科和谐发展。
三、具体措施1、本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。
要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。
2、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人首先要在班内召开一次班会,学生提出管理班级的意见。
凡是班集体的计划和决定,都和班集体共同讨论,给个别学生以帮助指导和援助。
对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。
3、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异使用观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等各种方法了解学生信息材料,对学生做深入的分析研究,提高教育的针对性,实效性。
4、提高学习的效率,交给学生学习的方法。
首先,在了解“学情”的基础上,针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。
其次,要指导学生养成良好的学习习惯。
第三、注意到非智力因素的影响,如学生学习的兴趣、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。
第四、加强思维能力的训练。
培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,决不能忽视对学生思维能力的培养。
5、关爱学生,产生情感的共鸣尊重学生,做学生的朋友,贴心人,在人格上与学生平等相待,以诚相见。
相信每一个学生的能力,并相信学生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。
四、班级主要活动内容:九月份1、八年级军训,第一周选出班委,召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、家长委员会重建与召开。
3、及时进行班风校纪教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患于未然。
十月份1、“庆国庆颂祖国”主题班会。
2、迎国庆班级合唱比赛。
3、进行爱国教育,出期黑板报。
十一月份1、开展诚信教育和人文素质教育和安全教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
2、组织越野赛。
十二月份1、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的交往观念,确保主要精力放到学习上。
2、班级拔河比赛。
3、元旦文艺晚会筹备。
一月份1、准备期末考试。
2、准备年终学生表彰。
这学期我教的是八年级体育与健康,本着“以人为本,健康第一”的指导思想,力争符合当前教育改革与发展的需要,符合新世纪社会发展的需要,打破传统的桎梏,跳出陈规旧架,尽量与课程标准接轨,全面贯彻有关指导思想。
为了更好地完成这学期的教学任务特制定计划如下:一、指导思想:以“三个代表重要思想和四法一纲要”为指针,以教学课标为依据,以新课程方案为准绳,贯彻“以人为本,健康第一,注重实际,培养创新精神”的思想;以为了一切学生全面发展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点,以为了学生的一切为着眼点,深化教研教改,提高课堂效率,全面提高我校体育与健康的教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园。
二、教学目标:学校体育健康教育本着以人为本的宗旨,与德智美育相结合,促进身心的全面发展,为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础。
1、进行思想品德的教育培养健康的心理素质:1)进行爱国主义,社会主义,集体主义教育,培养良好的社会公德。
2)树立现代体育意识,把健康与生存学习生活和自身的发展联系起来,提高体育兴趣和体育比赛的欣赏能力,养成积极自觉参加锻炼的习惯。
3)发展学生的个性和创造力,培养学生的主体意识和活泼愉快,积极向上,勇于探索以及克服困难的精神。
4)在体育活动中树立顽强拼搏的精神和团结协作的意识,能正确的对侍集体的成与败,具有组织性和良好的人际关系以及胜不骄,败不妥,锲而不舍的意志和作风。
2、全面锻炼学生身体,促进学生身心和谐发展:1)培养学生具有健康体魄,促进身体的正常生长发育和身体素质与运动能力的发展。
2)提高学生的生理机,增强对自然和社会的适应能力与对疾病的抵抗能力,3)促进学生身心健康发展增强对挫折的承受力,学会锻炼身体的技能和方法,掌握部分体育项目的基本技术,初步学会运用科学的方法,锻炼身体。
3、学习和掌握体育与健康基础理论和技能和方法:1)使学生了解体育与健康的目的任务,2)掌握体育基础知识,卫生保健知识和青春期自我保护,3)促进学生能力的发展,能初步运用获得的知识、技能锻炼身体,进行自我调控,自我检测和自我评价。
三|、教材分析:1、教材是遵循“健康第一,以人为本”的原则,构建了初中体育与健康理论的教学内容新体系。
2、1)特点:a、坚持基础性,b、突出育人性,c、体现灵活性。
2)变化:a、版式图文并茂,图文化设计,b、内容编辑主辅化,c、项目分类化,d、理论知识通俗化。
3、教材的构建和选编是以全面贯彻执行教育方针,健康第一为指导思想,以学生为主体,体现改革精神,充分发挥体育与健康教学的综合功能。
教材面向全体学生,使学生身心两方面协调发展,充实反应了国内外体育与健康研究最新成果的内容,让学生在各自的基础上生动活泼一发展,使每学生的个性和特长得以充分的发挥,另外,新教材在注重加强身体锻炼的同时,大量充实扩展了体育与健康方面的基础理论和相关教学内容。
四、基本情况分析:1、学生情况:1)今年的初中学生,身体素质比较差,大部分没有进行过规范的体育课学习,组织纪律、行为习惯均待形成和规范。
2)是人一生身心发展趋向成熟的转折时期,身体形态和生理机能将进入发育的高峰时期,生理和心理方面出现许多前所未有的变化。
3)这阶段促进身心健康最有效、最积极的手段就是体育锻炼。
体育锻炼不仅可以使之获得健康的身体,增强体力和脑力活动的能力,使你获得心理的满足和心理素质与社会适应能力的提高,促进身心健康发展。
五、具体措施:1、认真钻研教材,深入领会有关精神,全面考查本校的实践,从实践出发,认真制订好各项计划。
2、坚持集体备课,并结合网络备课,使教研教改深入化,经常化,落到实处。
3、搞好课堂常规管理,重视入学教育,给学生上好第一堂课,切实搞好“形成”教育。
4、搞好群众性体育活动和娱乐体育活动。
5、认真搞好体育训练工作,做到有组织,有方法,有计划,有成果,更要有队伍的连续性。
6、以课堂改革为锲机,加强业务学习,提高教研教改水平,搞好课堂常规教学工作,坚持每天60分钟的业务学习。
坚持教研教改,重点改进教法,改善学法,并积极撰写论文,总结经验,运用利用现代信息技术推广使用优秀的教学法。
总之:全面锻炼学生身体,促进学生身心发展,使学生学习和掌握体育与健康的基础知识,技能和方法,认真对学生进行思品教育,培养健康的心理素养,培养创造性创新人才,贯彻现行的教育思想,搞好教研教改,使本校体育教学严谨高效,打造体育新品牌。
这学期我续任八年级1班班主任,虽然,在班级管理上我没有什么良好的经验,但我希望能在现在这班学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。
毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。
因此,身为班主任,无论在什么时候都要对得起学生。
至于学校的表扬先进,都是其次。
学校的每位班主任并不是为了每学期那可怜的一二百元的班津而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。
尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。
”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。
但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级工作计划:一、班级基本情况本学期班级共有68名学生。
学生学习生物的兴趣还不很高,上学期生物的平均成绩在全年级排名最后,虽然高分还可以,但由于不爱学习的学生较多,因此班平均被拉下来了。
这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的提高。
二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。