中考英语非谓语动词综合分类解析(2)
【中考英语总复习 精讲精练】11 非谓语动词(解析版)
非谓语动词一、考点梳理考点一动词不定式动词不定式是动词的一种非限定形式,有带to 和省略to 两种形式,可以在句中作主语、表语、定语、宾语补足语、状语等成分。
1. 作主语To travel around China is my dream.环游中国是我的梦想。
注意:不定式作主语,整个结构看成一个整体,谓语动词用单数形式,但通常用it 作形式主语,而把不定式放于句末,来保持句子的平衡,常见的句式有:(1) It takes sb. some time to do sth.It took me twenty minutes to finish my English homework.完成我的英语家庭作业花费了我20分钟的时间。
(2) It’s + adj./n. + to do sth.It’s interesting to read the English books.读英语书是有趣的。
(3) It’s + adj. + for sb. + to do sth. 其中形容词是用来修饰动词不定式的。
It’s hard for me to learn English well.学好英语对我来说是困难的。
(4) It’s + adj. + of sb. + to do sth. 其中形容词是用来修饰人的。
It’s very kind of you to help me.你能帮助我真是太好了。
2. 作表语动词不定式作表语时,主要表示愿望、责任、义务等,一般可转化为动词不定式作主语。
His wish is to be a teacher.他的愿望就是当一名老师。
To be a policeman is his wish.当一名警察是他的愿望。
3. 作宾语decide, hope, plan, want, learn, seem, choose, fail 等后只能跟动词不定式作宾语。
I want to see a doctor about that cough.我想找医生治咳嗽。
中考英语非谓语动词语法解析(二)
中考英语非谓语动词语法解析(二)考点4:考查接不定式或动名词意思不同的动词有些动词后接不定式或动名词均可,但是意思不同,主要有以下几类值得注意:1. remember, forget, regret:remember(记得),forget(忘记),regret(后悔)后接不定式表示动作尚未发生,后接动名词(可用一般式或完成式)表示动作已经发生。
比较:Don’t forget to tell him the news. 别忘告诉他这消息。
I forgot telling her the news. 我忘了曾告诉过她这个消息。
Remember to turn out the lights before you go to bed. 临睡前别忘了关灯。
I remember reading about it in the papers. 我记得在报纸上看到过这事。
2. go on:其后接不定式表示接着做另一事,接动名词表示接着做同样的事或不停地做着同样的事。
如:They went on to talk about other matters. 他们接着又谈别的事情。
They went on talking about their own matters. 他们继续他们自己的事情。
注:go on后接的doing也可视为现在分词而非动名词。
3. try:其后接不定式表示设法去做某事,接动名词表示做某事试试(看有何效果)。
如:I’ll try to be more careful next time. 下次我要更小心一些。
Try holding your breath to stop sneezing. 试着屏住呼吸以止住打喷嚏。
4. can’t help:其后接动名词表示情不自禁地去做某事,接不定式表示不能帮忙去做某事。
如:I can’t help to clean the place up. 我不能帮助打扫这地方。
非谓语动词:to动词原形动词原形ing,英语语言最爱的表达形式
非谓语动词:to动词原形动词原形ing,英语语言最爱的表达形式一、【非谓语动词】:表示动作或者动词词组,不做谓语。
今天主讲非谓语动词形式:to + 动词动词原形,动词原形+ing (V-ing)。
1.动词不定式:由to+动词原形构成。
可以做主语,宾语,定语,表语和状语。
(1)做主语To get there by bikewill take us an hour.解析:译文:骑自行车到达那里将会需要1个小时。
非谓语动词不定式词组做主语:toget there by bike谓语:will take宾语1:us(直接宾语)宾语2:an hour(间接宾语)(2)做宾语The driver failed to see the car in time.解析:译文:这个司机没有及时看到这个小轿车。
主语:The driver谓语:failed宾语:to see the car (非谓语不定式词组做宾语)状语(时间):in time(3)宾补We believe him to be guilty.解析:译文:我们相信他是无罪的。
主语:We谓语:believe宾语:him宾补:to beguilty(对宾语的补充说明)(4) 定语The next train to arrive is from Seoul.解析:译文:马上即将到达的列车是来自首尔的。
主语:The next train谓语:is from宾语:Seoul定语:to arrive(定语是修饰主语的,这里to arrive “即将到达”,修饰 thenext train“下一趟列车”)(5) 表语My suggestion is to put offthe meeting.解析:译文:我的建议是推迟这次会议。
主语:My suggestion谓语:is宾语:themeeting表语:to put off(主系表,在is后面为表语)(7) 状语I come here only to say goodbye to you.解析:译文:我来到这只想跟你告别。
2012年中考英语复习非谓语动词讲练(2)
* 动词的非谓语形式包括动词不定式(to do)、动名词(-ing)和分词(-ing/-ed)三种形式;其中分词又包含现在分词和过去分词两种形式。
它们在句子中不能单独作谓语。
* 中考对非谓语动词的考查主要集中在以下三方面:1. 动词不定式和动名词作宾语;2. 不定式作宾语补足语、状语和定语;3. 固定句型和固定词组搭配。
1. 动词名词的基本形式为:动词+ ing2. 动词不定式的句法功能:①. 作主语Eating吃得太多对你的健康有害。
Learning自学好英语不那么容易。
Watching看英文电影是一个学习语言的很棒的方法。
* 动词不定式和动名词作主语时,谓语动词用单数。
②. 作宾语A、作动词宾语We enjoy listening to the pop music. 我们喜欢听流行音乐。
She stopped crying when she saw her mother.当她看见她妈妈时,她就不哭了。
Do you mind my closing the door? 把门关上你介意吗?She hates travelling by air. 她讨厌坐飞机旅行。
They went swimming every afternoon. 他们每天下午去游泳。
Tony keeps exercising every morning. Tony一直都保持每天早上锻炼。
My brother has finished writing his novel. 我哥哥已经写完了他的小说了。
* 有一些动词或词组后面常跟动名词作宾语:like,enjoy, finish, mind(介意)practice, keep, spend… (in), stop, forget, remember, consider, suggest,be busy, be worth, can’t help…, have fun, have trouble/problem (in)…,have a lot of experience (in)… Would you mind…?B、作介词宾语Thanks for taking care of my dog. 谢谢你照看我的狗。
英语中非谓语动词的三种形式和用法
英语中非谓语动词的三种形式和用法在谓语以外的句子成分中使用的动词一定要变词形(不能用动词原形),把动词原形变成不定式、-ing式或者过去分词,所以我们把这三种动词形式称为非谓语动词。
非谓语动词在保留动词特征(能带宾语、状语等)的同时,又兼有其他几种词类的特征,比如:1.作主语、宾语时-兼有名词性质,相当于一个概念名词、意群(名词词组)或者名词性从句。
相当于一个名词:Reading is great fun.阅读很有趣。
相当于一个意群:Reading extensively is very necessary.广泛阅读是很必要的。
相当于名词从句:For him to be dishonest is not easy.让他变得不诚实可不容易。
2.作定语时-兼有形容语性质,相当于一个形容语、形容词词组或者定语从句(形容词性从句)。
相当于一个形容词:We love moving movies.我们喜欢动人的电影。
There are some fallen leaves on the ground now.现在地上有些落叶了。
相当于一个形容词词组:China will be a highly developed country in dozens of years.再过几十年中国将成为一个高度发达的国家。
相当于一个形容词从句:She saw a small bird wounded in one wing.她看见一只有个翅膀受伤的小鸟。
作状语时-兼有副词性质,相当于一个副词、副词词组或者副词从句(状语从句)。
相当于一个副词:She was happy to come.她很高兴地来了。
相当于一个副词词组:To be frank (frankly),I disagree with you.坦率地说,我不同意你的话。
相当于一个副词从句:Being late for class (=Because he was late for class), Tom was afraid to enter the classroom.由于迟到,汤姆不敢进教室。
专题05 单项选择之非谓语动词和特殊句式-中考英语真题分项汇编(全国通用)(解析版) 2
2023年中考真题英语分项汇编专题05单项选择之非谓语动词和特殊句式(第02期)考点1非谓语动词1.(2023·江苏徐州·中考真题)I have decided to go to Beijing and________one of my old friends there.A.visiting B.visited C.visits D.visit【答案】D【详解】句意:我决定去北京看望我在那里的一位老朋友。
考查非谓语动词。
decide to do sth.“决定做某事”,空格处应为动词原形,省略了动词不定式符号to,故选D。
2.(2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题)________down air pollution,we should walk or take the bus instead of driving.A.Cut B.To cut C.Cutting【答案】B【详解】句意:为了减少空气污染,我们应该步行或乘公共汽车而不是开车。
考查动词形式。
根据“we should walk or take the bus instead of driving.”可知,减少空气污染是目的,用动词不定式表目的。
故选B。
3.(2023·吉林·统考中考真题)We hope________a beautiful home by living a low-carbon life(低碳生活).A.build B.building C.to build【答案】C【详解】句意:我们希望通过低碳生活来建设一个美丽的家园。
考查非谓语动词。
hope to do sth“希望做某事”,动词不定式作宾语,故选C。
4.(2023·黑龙江·统考中考真题)—Shall we go swimming this afternoon?—I would rather________at home than________swimming.A.stay;going B.stay;go C.to stay;to go【答案】B【详解】句意:——今天下午我们去游泳好吗?——我宁愿待在家里也不愿意去游泳。
中考专项训练 非谓语动词本章综合与测试(解析版) (2)
中考专项训练非谓语动词本章综合与测试(解析版)一、动词被动语态1.Smart phones ______ in the classroom.A. aren't allowedB. aren't allowingC. allowD. is allowed【答案】 A【解析】【分析】句意:在教室里不允许智能机。
A. aren't allowed被动语态形式;B. aren't allowing现在进行时态形式;C. allow一般现在时态形式;D. is allowed被动语态形式。
句子主语smart phones是谓语动词allow的承受者,句子用被动语态,主语phones是复数形式,be用are。
故选A。
【点评】本题考查被动语态。
一般现在时的被动语态就用be+及物动词的过去分词。
2.— Waiter! I'd like some beef and a vegetable salad.—Sorry, madam. They ___only for lunch. Why not consider _________something else?A. served; to orderB. served; orderingC. are served; orderingD. are served; to order 【答案】 C【解析】【分析】句意:——服务员!我想要一些牛肉和一份蔬菜沙拉。
——对不起,女士,他们只在午饭提供。
为什么不考虑点别的东西?根据they和serve的关系是被动的,被提供,可知填入are served,结合短语consider doing sth,考虑做某事,可知第二个空填入ordering,故选C。
【点评】考查被动语态和短语consider doing sth,注意语态和短语的用法。
3.—Look, what an old bridge! It looks so special!—Yeah, it ______ nearly 500 years ago.A. was buildingB. was builtC. has built【答案】B【解析】【分析】句意:—看,多么古老的桥啊!看起来那么特别!—是啊,它建造于近500年前。
中考英语语法专题非谓语动词 (共26张PPT)
作主语
作表语
直击中考考点
动词+to do want/decide/pretend/wish/learn/would like/ expect to do (2015.84)
作宾语
(2015.84)
动词+形式宾语(it)+宾补+to do I find it hard to get good grades.我发现取得 好分数是困难的。 “动词+疑问句+to do”可改为“动词+宾语从句” I don’t know how to do it.=I don’t know how I should do it. 我不知道该怎么做。
如:Will you please close the door? 你能把门关上吗? ⑥ prefer to do sth. rather than do sth.表示“宁愿做某事
而不愿做某事”。
直击中考考点
(4)不定式常用句型 ① too...to... 表示“太……而不能……”。 如:The boy is too young to look after himself. 那个男孩太小而不能照顾自己。
arrange安排 choose选择 learn 学习 offer提供 prepare准备 refuse拒绝 expect期望
would like/want想要
直击中考考点
(3)动词+sb.+to do sth.
advise建议 ask要求 force 强迫 allow允许 expect 期望 help帮助
意义的小礼物也不愿收到一大笔钱。
⑦ It’s one’s turn to do sth. 表示“轮到某人做某事了”。
第2讲-非谓语动词(二)-备战2021年高考英语一轮复习必过知识点 (语法复习)
第2讲非谓语动词(二)【基础题组】1. The bird was lucky to miss _______ (shoot).2.The need to do what majority of us are doing forces us_______(take) up activities which we wouldn’t otherwise.3.---What did the two countries want to avoid as cooperative partners rather than enemies?--- _______ (repeat) the mistakes happening in history.4.The ice-cream, _____ (smell) so nice, must be done according to a wonderful recipe.5.As you know, the Chinese were the first people ______ (use) the coin as money.6. Mr. Han found it increasingly difficult ____ (read), for his eyesight was beginning to fail.7.——Does your car require_____ (wash), Sir?-----Yes, I require that it be washed right now.8._____(approach) the city centre, we saw a stone statue of about 10 meters in height.9.The way Tim thought of _______ (keep) the classroom clean and tidy proved to be very effective.11.With advanced technology______(introduce) this year, our factory can produce more than twice as many bicycles as last year.12. The Copenhagen Summit ends up in a broad agreement in general but with lots of details ______ (remain) to be worked out in future months of the year.13.Fully______(occupy)in preparing teaching assignment at school, she no longer has time to enjoy the various activities as usual.14.The play__________(produce) next month aims mainly to reflect the local culture.15. He said his idea was ____ (climb) the mountain from the north and that they could arrive ahead of time .16. When she knew I was going to the supermarket, she got me ______ (buy) some apples for her17. The TV series, A Little Reunion, ______ (adapt) from best-selling writer Lu Yingong's novel of the same name, has aroused great response.18.It remains_____ (see) whether the newly formed committee’s policy (政策)can be put into practice.19. The town government spent a lot of money__________ (preserve) the old castle and other places of historic interest.20.He made a lot of careless mistake, _____(result) in his failure in this driving test.being shot; to take; Repeating; smelling; to use; to read; washing/ to be washed; Approaching; to keep; To make;introduced; remaining; occupied; to be produced; to climb; to buy; adapted; to be seen; preserving; resulting【语法点梳理】【知识梳理1】现在分词的形式及用法否定式:not + 现在分词批注:动词分及物和不及物动词,所以现在分词的形式也会因为动词是否是及物动词而不同,及物动词有被动语态,而不及物动词是没有被动语态的。
中考英语专题:非谓语动词用法详解
中考英语专题:非谓语动词用法详解非谓语动词的含义非谓语动词首先是一种动词形式,其次是这种动词形式不能做谓语,综合这两点,我们将其叫做非谓语动词。
非谓语动词的形式非谓语动词包含四种形式,即不定式、动名词、现在分词和过去分词。
其中,每种形式按照发生时间和主被动又包括不同的子形式。
具体如下:1. 不定式①基本形式:to do(表示主动,并且一般表示将来)②被动式:to be done(表示被动,并且一般表示将来)③进行式:to be doing (表示主动和进行)④完成时:to have done(表示主动和完成)⑤完成被动式:to have been done(表示被动和完成)⑥完成进行式:to have been doing (表示主动和完成进行)The teacher told us to do morning exercises.老师让我们做早操。
The car to be bought is for his sister.要买的这辆车是给他的姐姐的。
She pretended to be reading when the teacher came into the classroom. 老师进来时,她假装正在读书。
The thief is said to have escaped.据说小偷已经逃跑了。
The thief is said to have been arrested.据说小偷已经被抓住了。
She is said to have been working in the factory over the last 20 years.据说在过去的20年里,她一直在这家工厂工作。
2. 动名词①基本形式:doing (表示主动)②被动式:being done(表示被动)③完成式:having done(表示主动和完成)④完成被动式:having been done(表示被动和完成)Travelling in space by ordinary people will be common in the future.在未来,普通人在太空旅行将会是普遍的事情。
英语中考英语非谓语动词 (2)
外研版英语中考英语非谓语动词一、动词被动语态1.You throw it away. It can .A. needn't; recycleB. needn't; be recycledC. don't need; be recycled【答案】 B【解析】【分析】句意:你没有必要把它扔掉。
它可以被回收利用。
need的否定形式是needn't,不必,后跟动词原形;recycle,回收利用,和主语it之间是被动关系,因此用被动语态,can 是情态动词,含有情态动词的被动语态:情态动词+be+done,故选B。
【点评】此题考查情态动词need和含有情态动词的被动结构。
2.Around the world, 300 million tons of plastic _________each year, of which about 10 percent ends up in the sea.A. is createdB. was createdC. creates【答案】 A【解析】【分析】句意:在全世界,每年30亿吨的塑料被创造,其中大约10%在大海里告终。
each year和一般现在时连用,因此排除B;plastic和create之间是被动关系,be done,主语是 300 million tons of plastic,谓语动词要用单数,因此是is created,故选A。
【点评】考查动词的时态和语态,注意在语境中熟练运用动词的时态和语态。
3.It's not your turn yet.Please wait on the chair over there until you _______.A. are callingB. have calledC. are called【答案】 C【解析】【分析】句意:现在还没有轮到你.请等在那边的椅子上,直到有人叫你。
专题15-非谓语动词-备战2023年中考英语一轮复习语法专项练(通用版)02(解析版)
专题15-非谓语动词备战2023年中考英语一轮复习语法专项练(通用版)一、单项选择1.He decided _______ during the “golden week” in May because of the COVID-19 pandemic (新冠流行病).A.to not travel B.not to travel C.not travelling D.travelling【答案】B【详解】句意:由于COVID-19大流行,他决定不在5月的“黄金周”旅行。
考查非谓语动词。
decide (not) to do sth“决定(不)做某事”,固定短语,故选B。
2.Many citizens look forward to________ as volunteers during the period of the epidemic(传染病).A.serve B.serves C.serving D.served【答案】C【详解】句意:在疫情期间,很多市民盼望作为志愿者去做服务。
考查非谓语动词。
serve服务。
“look forward to doing”意为“盼望做某事”,介词to后接动名词。
故选C。
3.Mr White was so busy ________ in his office that he wasn’t able to go to a movie with his son.A.work B.to work C.working D.worked【答案】C【详解】句意:怀特先生在办公室里忙得不可开交,以至于没能和儿子一起去看电影。
考查非谓语动词。
固定短语be busy doing sth.“忙于做某事”。
故选C。
4.Old Eddie told his son ________ a record of how much he spent.A.keep B.keeping C.kept D.to keep【答案】D【详解】句意:老埃迪叫他儿子把他花了多少钱记下来。
非谓语动词例句解析
非谓语动词例句解析非谓语动词是英语语言中重要的一部分,它们能够表达诸多不同的意思,使句子更加生动、精彩,为英语表达带来更多可能性。
本文将来自现代英语中常见的非谓语动词例句做出解析,以作为学习英语的参考。
首先,非谓语动词可以分为三类:动词不定式(to do)、动名词(doing)、动词过去分词(done)。
动词不定式(to do)一般可以表示动作或行为的目的,使句子更具有目的性和目标性,如:He came here to find a job. 他来这里是找工作的。
I need to finish my homework on time.需要按时完成我的作业。
动名词(doing)表示正在发生的或正在进行的动作,如:He enjoys singing. 他喜欢唱歌。
She hates waiting.讨厌等待。
动词过去分词(done)可以表示一个已经完成的动作或行为,如: She has finished reading the book.已经读完了这本书。
He has done his homework. 他已经做完了作业。
除此之外,非谓语动词还可以用来构成一些特殊句式,如:Some people like going out for a walk. 一些人喜欢出去散步。
They enjoy watching movies. 他们喜欢看电影。
He likes playing chess. 他喜欢下棋。
这些句式表示的意思都是乐于做某件事的意思,可以表达一种积极的心态。
另外,非谓语动词也可以和其他一些短语一起组成一个短语,从而可以表达某种特殊的意思,如:He spent the whole day writing letters. 他花了整天时间写信。
She finished washing the dishes.洗完了碗。
They stopped talking. 他们停止了谈话。
这些短语表达的意思是把动作做完或停止的意思,而不仅仅是表示动作的发生。
2020年高考英语语法考点讲解与真题分析专题19:非谓语动词(二)附解析
2020年高考语法考点讲解与真题分析19 非谓语动词(二)考点二非谓语动词作宾语5. 用动名词的一些结构(这些结构中动名词一般作宾语)只能用动名词的结构有:be busy/through/worth, be used/accustomed to (习惯于…), look forward to, get down to, turn to, feel like, give up, can’t help, what/how about, devote…to, prefer…to…, have di fficulty/trouble/problem/fun/a good/hard time, There is no use/need/good, It’s no use, when it comes to等。
1.I didn't mean _________anything but the ice cream looked so good that I couldn’t help_______ it. (2018天津)A.to eat;to tryB. eating;tryingC. eating;to tryD. to eat;trying【答案】D【解析】mean后接动名词表示“意味着”,后接不定式表示“意图,打算”;can’t help doing表示“情不自禁想做”,由句意“我本没打算吃东西,但冰激凌看上去这么诱人,我就情不自禁地想尝一尝。
” 可知选D。
2. When it comes to ________ in public, no one can match him. (2014江西)A. speakB. speakingC. being spokenD. be spoken【答案】B【解析】when it comes to doing表示“说到做……”;speak表示“说”时是不及物动词,故用主动式。
【中考英语复习 知识清单】专题11-非谓语动词(解析版)
专题11-非谓语动词2023年中考英语知识清单(通用版)目录考情分析: (1)1. 动词不定式 (1)2. 动名词 (3)3. 分词 (4)4. 牛刀小试 (5)考情分析:中考英语试题对非谓语动词的考查主要是:1. it 作形式主语、宾语的用法;2. 感官动词后不定式作宾语补足语和动词-ing形式作宾语补足语的用法;3. 动词不定式与疑问代词和疑问副词的连用;4. 一些特殊动词的动词不定式作宾语补足语时不带to,但变为被动语态时就要带to;5. 有些动词既可以接不定式也可以接动词-ing形式作宾语,但是表达的意思不同。
1. 动词不定式(1)动词不定式的构成:不定式的基本形式为:to+动词原形,有时可以不用to,这里的to 是不定式符号,本身无词义,动词不定式的否定形式是not+(to+)动词原形。
(2)动词不定式的句法功能:动词不定式作主语时,常用it作形式主语,而将真正的主语放在句末,其结构为:It + be + adj. +(for/of sb. )+动词不定式。
如:To learn English well is useful.→ It is useful to learn English well.学好英语很有用。
It’s important for us to protect the environment.保护环境对我们来说很重要。
在kind,good,nice,clever等表示人的品质的形容词后,不用for而用of。
如:It’s very kind of you to help me.你帮助我真是太好啦。
It’s very clever of you to do like that.你那样做真是太聪明啦!2)不定式作宾语①一些谓语动词后只能用不定式作宾语,常见的这类词是表示命令、打算或希望的,如:would like,like,want,wish,hope,decide,plan,expect等。
(英语)初中英语非谓语动词试题(有答案和解析)含解析
(英语)初中英语非谓语动词试题(有答案和解析)含解析一、非谓语动词1.For more than once, our head teacher asks us the habit of keeping a diary.A. developB. developsC. developingD. to develop【答案】D【解析】【分析】句意:不止一次,我们的班主任叫我们养成记日记的习惯。
ask sb to dosth叫某人做某事。
故答案为D。
【点评】考查非谓语动词,牢记固定搭配。
2.We advise parents their children at home alone in order to keep them away from danger.A. not leaveB. not to leaveC. leaveD. to leave 【答案】B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险,我们建议父母不要单独把孩子留在家里。
advise sb to do sth建议某人做某事,动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advisesb not to do sth建议某人不要做某事。
结合句意,故选 B3.I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can in our spare time.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】B【解析】【分析】句意:我最喜欢电视节目《朗读者》。
我认为在业余时间,我们应该尽可能多的花费时间读书。
读书是花费时间的目的,在句中做状语,应使用动词不定式,spend time doing sth,表示花钱或时间做了某事,强调做了,根据should,可知事情还没做,因此不能选C,故答案是Bo【点评】考查非谓语动词——动词不定式,注意做目的状语一般应使用动词不定式,同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。
非谓语动词用法精讲-done (2)
④ 使役动词have后既可接动词-ed形式,也可 接动词不定式和动词-ing形式作宾语补足语。 三者之间有一定的区别。 have 不定式动作由have的宾语发出,
表示让某人做某事
I‘m going to have the teacher answer this question after class.
4. 否定式表示“不允许”。
*I won‘t have anything said against her.
With everything well arranged, he left the office. She has come back with her backpack filled with interesting picture-books. Without any more time given, we couldn‘t finish the task in three weeks.
动词make后的宾语补足语可用不带to的动词不定式或 动词-ed形式,但不可用动词-ing形式。
【误】Can you make the students understanding the text?
【正】Can you make the students understand the text? 【正】Can you make the text understood by the students?
开心的
encouraged 受鼓励的
disappointed 失望的
excited
激动的
puzzled
迷惑的
satisfied
感到满意的
worried
烦恼的
tired
疲劳的
如何确定英语句中的非谓语动词的形式
如何确定英语句中的非谓语动词的形式非谓语动词包括不定式、现在分词、动名词、过去分词等。
现在举例来分别说明如何确定英语句中的非谓语动词的形式。
一、非谓语动词作主语当动词作主语时,可以用动名词或动词不定式,但不能用动词原形。
不定式作主语有时常放在句尾,但句首要用it 作形式主语,代替它。
例如:“跑”这个动词在句子中可以译成:Running every day is good for our health . To run every day is good for our health. 或It’s good for our health to run every day . 解释:在is 前是主语时,可用Running 或To run 。
例如,1. Eating Dangshen herbs is good.2. Knowing how to ask for information politely is important.3. It takes an hour to go to Jilin by bus.4. To touch it is very dangerous. =It is very dangerous to touch it.二、非谓语动词作宾语1. 在下列动词后的动词一般都用不定式。
例如:want hope need try plan allow decide learn teach seem afford refuse continue offer pretend promise be sure 例如:You can’t wake a person who is pretending to be asleep. I hope to succeed this time. She wants to join the club. The man taught us how to repair the tools. 注意:当need 前的主语是物时,need 后只能用动名词。
英语 杜之华 中考语法知识串讲 非谓语动词 第二讲 巧解不定式(下)
4. (2011· 绵阳中考)Our English teacher encourages us
_______ part in all kinds of after-class activities.
5. (2011· 江西中考)How kind you are! You always do what you can _______ me.
9.【2012· 丽水】Today people are encouraged to ______ C
paper, plastic and water for a better environment.
A.use B.waste C.recycle D.make
【解析】 it为形式主语,动词不定式“to eat too much junk food” 是真正的主语。
(即时突破)根据句意,用括号内所给动词的适当形式填空。
典题直击
2.(2011· 山西中考)Drivers shouldn’t be allowed _____ after
3. (2011· 重庆中考)We don’t know _______ it next. Let’s go and ask Mr. Li.
备考方略
D 6.What time do you expect her________ ?
7. (2011· 济南中考)The woman loves animals and she tries _______ these homeless animals.
【解析】
advise sb not to do sth 意为“建议某人不要做某事”。
语法知识串讲——非谓语动词 第二讲 巧解不定式(下)
讲师:杜之华
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
必备英语中考英语非谓语动词综合分类解析一、动词被动语态1.A lot of trees around here every year and we can enjoy fresher air now.A. plantB. is plantedC. were plantedD. are planted【答案】 D【解析】【分析】本题考查被动语态,句意:每年这儿周围种植很多树,现在我们就能够享受更新鲜的空气了,主语是物,用被动语态,由句中关键词every year可知用一般现在时,所以选D。
2.The two girls _____ how to dance one month ago and now they can dance well.A. taughtB. have taughtC. are taughtD. were taught【答案】 D【解析】【分析】句意:这两个女孩在一个月以前学跳舞,现在他们跳的非常好。
主语和谓语动词之间是动宾关系,所以用被动语态be done,根据时间one month ago可知用一般过去时态。
根据主语是复数,所以系动词用were,故选D。
3.His car ____ five years ago, but it looks quite new.A. buysB. boughtC. is boughtD. was bought【答案】 D【解析】【分析】句意:他的车是五年前买的,但看起来很新。
his car与动词buy由动宾关系,且his car做主语;由five years ago提示,谓语动词要用一般过去时的被动语态,故选D。
【点评】考查一般过去时的被动语态的基本结构及用法。
4.—Who's the little boy in the photo?—It's me. The photo when I was six years old.A. takesB. tookC. was taken【答案】 C【解析】【分析】句意:——这张照片里的小男孩是谁?——是我,这张照片在我六岁的时候拍的。
A.一般现在时;B.一般过去时;C.一般过去时的被动语态。
主语The photo和谓语take是被动关系,时态是一般过去时,所以用一般过去时的被动语态,其构成为was/were+动词过去分词,故答案选C。
【点评】考查一般过去时的被动语态,注意平时识记其结构。
5.—A new bridge in our hometown last year.— Really? Our hometown must be more beautiful.A. is builtB. was builtC. built【答案】 B【解析】【分析】句意:-去年,在我们故乡建了一座新的桥梁。
-真的吗?我们故乡一定更美了。
A. is built一般现在时态的被动语态;B. was built一般过去时态的被动语态;C. built一般过去时态的主动语态。
本题描述的是去年发生的过去动作,句子用一般过去时态;主语bridge是谓语动词build的承受者,句子用被动语态。
故选B。
【点评】此题考查一般过去时的被动语态。
6.It is said that one Greater Bay Area university ____ in Guangdong in the future.A. will be builtB. buildC. will buildD. is built【答案】 A【解析】【分析】句意:据说未来广东将建立一所大湾区大学。
build,动词,建造;university与build的之间存在动宾关系,谓语动词要用被动语态;根据in the future,可知此句要用一般将来时,will be built,故选A。
【点评】考查一般将来时的被动语态。
7. many times, he finally understood it.A. ToldB. TellingC. Having toldD. Having been told【答案】 D【解析】【分析】句意:在告诉他多次之后,最后他终于明白了。
understood,明白。
过去式,告诉是在他明白之前,因此用过去完成时,他和告诉之间是被动关系,因此用过去完成时的被动语态,having been done,故选D。
【点评】考查分词及完成时的被动语态。
8.— When ______ the 24th Winter Olympic Games ______ in Beijing?— In 2022.A. is, heldB. will, holdC. do, holdD. will, be held【答案】 D【解析】【分析】句意:第二十四届冬季奥运会什么时候在北京举行?—2022。
根据时间状语判断,时态为一般将来时态,主语the 24th Winter Olympic Games与动词hold之间是被动的关系,因此整个句子是一般将来时态的被动语态,答案为D。
【点评】考查将来时态中的被动结构:will be done。
9.— I wonder if we ________ four days off by the end of this month.— I hope so. But if our task ________ finished, we'll have to work overtime.A. will have;won'tB. have;won'tC. will have;isn'tD. have;doesn't【答案】C【解析】【分析】句意:—我想知道我们在这个月底是否将会有四天的假期。
—我希望如此,但是如果我们的任务没有完成,我们就将会加班。
will have将会有;have有,一般现在时;won't是will not的缩写形式,表示将来;isn't是is not的缩写,是一般现在时;doesn't是does not的缩写,是一般现在时的第三人称单数形式。
第一个空前if的意思是是否,引导宾语从句,从句中表示将来的事情,故用一般将来时态;第二个空前的if是如果,引导条件状语从句,从句中用一般现在时态代替一般将来时态,主句用一般将来时态,从句中的主语our task和动词finish构成被动语态,故应用be+过去分词形式,选C。
【点评】本题是对时态,语态的综合考查。
难点在于两个if ,第一个是引导宾语从句,表示将来的动作用将来时态。
但第二个是引导状语从句,用一般现在代替一般将来。
注意对这些知识点的熟练掌握。
10.The telephone____by Alexander Graham Bell in 1876.A. is inventedB. was inventedC. were invented【答案】 B【解析】【分析】句意:电话是1876年亚历山大·格拉汉姆·贝尔发明的。
表示在1876年发生的过去动作,用一般过去时态,主语the telephone。
是谓语invent的承受者,用被动语态,故选B。
11.——During the APEC summit(峰会),Beijing's sky was so blue and clear.——It APEC blue.But too bad it no longer stays that way.A. is calledB. are calledC. calledD. calls【答案】A【解析】【分析】句意:——在 APEC峰会期间,北京的天空是那么的蓝。
一一它叫做 APEC蓝,但是太遭糕,再没有那样的蓝了。
主语是谓语动词的执行者,用主动语态,主语是谓语动词的承受者,用被动语态。
本句主语it是谓语call的承受者,用被动语态,故选A。
12. Chinese ______by more and more people around the world.A. spokenB. is spokenC. spokeD. speak【答案】B【解析】【分析】句意:全世界越来越多的人讲汉语。
全世界的人讲汉语,表示通常的状况,用一般现在时态;主语Chinese是谓语动词speak的承受者,用被动语态。
故选B。
13.—Why are you leaving your job?—I can't stand it any longer. I always ____ to work overtime.A. am; askingB. am; askedC. was; askingD. was; asked【答案】 B【解析】【分析】句意:——你为什么要离职?——我再也受不了了,我总是被要求加班。
根据句意可知用被动语态,可排除AC;根据上一句are leaving是现在进行时表示将来,所以此处是一般现在时,故选B。
【点评】考查一般现在时的被动语态。
14.Dr Bethune ________ still________ in both China and Canada today.A. is; rememberedB. is; rememberingC. will; rememberD. has; remembered【答案】A【解析】【分析】句意:如今白求恩医生仍然被中国和加拿大的人民记着。
Dr Bethune是remember的承受者,故使用被动语态,又因句中有时间状语today(今天),故使用一般现在时被动语态,故选A。
【点评】考查一般现在时被动语态。
根据时间状语,动词和主语的关系确定正确选项。
15.Basketball ____ by a Canadian doctor named James Naismith.A. is inventedB. was inventedC. inventedD. invents【答案】 B【解析】【分析】句意:篮球是一位叫James Naismith的加拿大医生发明的。
主语是动作的执行者,用主动语态,主语是动作的承受者,用被动语态。
本句中,主语basketball是谓语动词invent的承受者,用被动语态;发明篮球是过去发生的动作,用一般过去时态,故选B。
16.Many students ________ chances to show themselves in class because the class size is too big.A. don't giveB. aren't givenC. haven't givenD. won't give【答案】 B【解析】【分析】句意:在班上很多学生没有机会展示他们自己,因为班级规模太大。