河南省郑州市九年级下学期语文4月模拟考试卷

河南省郑州市九年级下学期语文4月模拟考试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题（每题2分，5小题，共10分） (共5题；共10分)

1. （2分）下列词语中划线的字，每对的读音完全相同的一项是（）

A . 拱桥／哄骗奖券漫不经心／慢条斯理

B . 伫立／贮藏堤坝／，提拔惴惴不安／气喘吁吁

C . 狼藉／国籍辍学／啜泣闻名遐迩／目不暇接

D . 取缔／谛听祈祷／筹集相形见绌／茁壮成长

2. （2分）结合语言环境解释词义不恰当的一项是（）

A . 玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的小尾巴，显得格外漂亮。（形容松鼠的小面孔好看，反应又灵。）

B . 松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。（松鼠冬眠，潜伏起来不吃不动）

C . 可惜的是，雌虫一动不动，似乎对它的献媚无动于衷。（雌虫一点也不动心。衷，内心）

D . 大熊猫喜欢嬉戏，憨态可掬，有时直立起来，状似舞蹈。（大熊猫天真而略显傻气的神态。）

3. （2分） (2017九上·保定期中) 下列各句中，没有语病的一项是（）。

A . 2015年2月8日，英国惊现“成人幼儿园”，据介绍，在这里可以让成年人获得重回幼儿园的体验。

B . 泸州自从演江路最大露天场建成并向社会开放后，许多市民到此停车。

C . 7．5%的GDP增速和国民人均收入的提高能否实现，取决于政府的正确决策。

D . 要拥有一个健康强壮的身体，关键在于饮食、运动、睡眠三方面都非常重视。

4. （2分）下列句子的顺序排列正确的一项是（）

①直到此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。

②但是直到真的看到了动物的泪，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。

③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。

④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有情感，它们也就没有泪水。

A . ④①③②

B . ④③②①

C . ④①②③

D . ④②③①

5. （2分）下列关于文学常识的表述错误的一项是（）

A . 莫泊桑是法国十九世纪后半期著名的批判现实主义作家，是一代短篇小说巨匠．他的代表作品有《羊脂球》《项链》等

B . 《三国演义》中被称为“奸绝”“义绝”“智绝”的分别是曹操、关羽、诸葛亮

C . 《儒林外史》的作者是明代家吴敬梓．他通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物的描写，揭露了封建制度的腐朽性

D . 笛福的《鲁滨逊漂流记》一书赞扬了勇于开拓、不畏艰险、敢于跟困难作斗争、勇往直前的精神和锲而不舍的顽强毅力

二、古诗填空题（每空1分，共10分） (共1题；共10分)

6. （10.0分）(2011·枣庄) 古诗文默写。

（1）

大漠孤烟直，________。（《使至塞上》）

（2）

故________，必先苦其心志，劳其筋骨。（《生于忧患，死于安乐》）

（3）

举杯邀明月，________。（《月下独酌》）

（4）

________，波撼岳阳城。（《临洞庭湖赠张丞相》）

（5）

予谓菊，________；牡丹，花之富贵者也；莲，________。（《爱莲说》）

（6）

俏也不争春，只把春来报。________，她在丛中笑。（《卜算子咏梅》）

（7）

写出《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句：________，________。

三、古诗文阅读题（共1篇，共10分） (共1题；共10分)

7. （10分） (2016九上·卢龙期中) 阅读下面的文言文，回答问题

唐雎不辱使命

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

（选自《战国策·魏策四》）

（1）

国别体史书《战国策》是西汉末年________根据战国史书整理编辑的，共十二策。“策”的意思是________。

（2）

解释划线的词。

①安陵君其许寡人________

②秦王不悦________

③故不错意也________

④岂直五百里哉________

（3）

翻译下面的句子。

①安陵君因使唐雎使于秦

②寡人以五百里之地易安陵

（4）

概括秦王的形象特点。

（5）

你认为秦王要求易地有怎样的用心？

四、现代文阅读题（共2篇，共23分） (共2题；共23分)

8. （10.0分） (2017八上·新城期末) 阅读下面的文章，完成下列小题。

成语里有歌声

①翻阅成语大词典，你能找到许多形容歌唱的词汇，你会听到许多成语里飞扬的歌声。这歌声唤出了历史，展现着我们祖国民族音乐五千年的文明底蕴和独特的迷人的风采。

②相传，古人唱起歌来，格外投入，常常放开嗓门，大声歌唱。于是，便有人用“引亢高歌”来描述其情状。歌声亮传播远，又有人用“响遏行云”形容赞美这嘹亮的歌声。“响遏行云”这个成语出自《列子·汤问》篇，是说秦国有个叫薛谭的人，拜秦青为师学习歌唱。不久他以为把老师的本领都学到了，便要告辞回家。老师知其想法，未作劝阻，并摆酒为他送行。临别时老师在郊外大路旁，满怀惜别之情高歌一曲，其声音洪亮，震得树林瑟瑟作响，行云驻足不前。薛谭见此大吃一惊，深感自己无知和盲目，于是请求老师留下他继续学习。

③古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮，而且注重吐字清楚，行腔流畅，发声自然圆润，以达到表意之目的。于是，便产生了“字正腔圆”、“珠圆玉润”这两个成语。唱歌既要唱声，又要唱情。“声情并茂”这个成语，就反映了古人对歌唱的更高追求，只有用声情并茂的歌声，恰当表现歌曲的情感内蕴，才能产生极大的艺术感染力，使听者为之动容，为之共鸣。这就要用上“回肠荡气”、“哀感顽艳”这两个成语。

④歌唱含情，歌声美妙，回荡耳畔，久久难忘。这便是“余音绕梁、三日不绝”的心理效果。“余音绕梁”这个成语也出自《列子·汤问》篇。说的是韩国有个名叫韩娥的美丽歌女，一次来到齐国临淄城，因带的口粮吃光了，