电大工程造价专业毕业设计评审表

毕业设计评审表【模板】

毕业设计总成绩评分: 对应五级制成绩:
毕业设计领导小组审核意见
领导小组负责人签名：系部盖章：年月日
毕业设计评审表
毕业设计题目：______________________
____________________________________
学生姓名____________________
学号____________________
专业____________________
系部____________________
第五次
第六次
指导教师评语和初评成绩
评语：
初评成绩_________
指导教师签名：年月日
答辩环节老师提问、学生回答情况和答辩小组评语
答辩老师提问
学生回答情况
1．
2．
3．
4．
记录人签名：答辩日期：年月日
答辩小组评语和
答辩成绩
成绩__________
答辩主持人签名：
答辩小组成员签名：年月源自日指导教师____________________
滁州职业技术学院教务处印制
毕业设计任务书
题目
任务起止日期
年月日至年月日
主要内容、拟解决的问题和参考文献综述：
指导教师签名：年月日
专业综合实践环节责任人签名：年月日
教师指导记录表
次序
指导时间
主要指导内容
第一次
第二次
第三次
第四次

毕业设计论文评审表模板

姓名学号专业指导教师教学点小二号了基础。

AbstractZhuangzi has thoroughly discussed the contradiction betweenopinion on the language and its meaning contacted with literature and formed an implicit tradition of‘meaning implied’ in Chinese literature finally. It established the foundation for the birth and development of the theory of artisic conception in Chinese classical literature.Key words ：Zhuangzi ；meaning can not be fully expressed by words；words are forgotten after taking the meaning ；a philosophical sect in the Wei and Jin dynasties ；meaning implied ；the theory of artisic conception提示：英文摘要不是必备内容，可以不作。

目录这几篇是否出于庄子本人，学界存有争议。

如王夫之认为《内篇》出于庄子原着，《外篇》出于庄子的门徒后学，《杂篇》中的《寓言》、《天下》是全书的序例。

②③尽管各家对于《庄子》中《内篇》、《外篇》与《杂篇》意见不一，但这并不妨碍我们将其作为整个庄子学派来研究，因为先秦时期并没有我们今天的私有着作权观念。

④为了行文的方便，我们先将《庄子》书中相关的言论备引如下—— 世之所贵道者书也，书不过语，语有贵也。

语之所贵者意也，意有所随。

意之所随者，不可以言传也，而世因贵言传书。

毕业设计(论文)评审表

河北广播电视大学毕业设计（论文）评审表题目快乐的中秋姓名张荣超教育层次专科学号1313001413131分校衡水电大专业学前教育教学点安平县指导教师魏珊日期学生毕业设计（论文）评审表目录一、主题选择缘由 (3)二、主题活动目标 (3)三、主题网络图 (4)四、教育活动方案 (5)（一） (5)（二） (6)（三） (7)五、设计思路阐述 (8)快乐的中秋一、主题来源中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。

幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。

此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

二、主题目标1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。

2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。

4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。

三、主题网络设计图四、教学活动方案（一）活动名称《做月饼》1、活动目标（1）知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。

（2）喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。

（3）初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。

（4）以"快乐"为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

2、活动准备（1）建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

（2）鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

3、活动流程（1）听一听：听一个关于月亮的传说故事。

毕业设计论文评审表Word

姓名学号专业指导教师教学点了基础。

关键词：庄子，言不尽意，得意忘言，魏晋玄学，意在言外，意境说AbstractZhuangzi has thoroughly discussed the contradiction betweenopinion on the language and its meaning contacted with literature and formed an implicit tradition of‘meaning implied’ in Chinese literature finally. It established the foundation for the birth and development of the theory of artisic conception in Chinese classical literature.Key words ：Zhuangzi ；meaning can not be fully expressed by words ；words are forgotten after taking the meaning ；a philosophical sect in the Wei and Jin dynasties ；meaning implied ；the theory of artisic conception提示：英文摘要不是必备内容，可以不作。

目录独编排，正文以后的页码用阿拉伯数字庄子言意观对中国古代文论的影响篇》的《外物》。

①这几篇是否出于庄子本人，学界存有争议。

如王夫之认为《内篇》出于庄子原着，《外篇》出于庄子的门徒后学，《杂篇》中的《寓言》、《天下》是全书的序例。

②冯友兰以为庄子所以为庄子者，突出表现在《消遥游》和《齐物论》两篇。

③尽管各家对于《庄子》中《内篇》、《外篇》与《杂篇》意见不一，但这并不妨碍我们将其作为整个庄子学派来研究，因为先秦时期并没有我们今天的私有着作权观念。

毕业设计(论文)评审表

河北广播电视大学毕业设计（论文）评审表题目快乐的中秋姓名张荣超教育层次专科学号1313001413131分校衡水电大专业学前教育教学点安平县指导教师魏珊日期学生毕业设计（论文）评审表目录一、主题选择缘由 (3)二、主题活动目标 (3)三、主题网络图 (4)四、教育活动方案 (5)（一） (5)（二） (6)（三） (7)五、设计思路阐述 (8)快乐的中秋一、主题来源中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。

幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。

此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

二、主题目标1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。

2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。

4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。

三、主题网络设计图四、教学活动方案（一）活动名称《做月饼》1、活动目标（1）知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。

（2）喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。

（3）初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。

（4）以"快乐"为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

2、活动准备（1）建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

（2）鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

3、活动流程（1）听一听：听一个关于月亮的传说故事。

毕业作业评审表

山东广播电视大学毕业论文（设计）评审表题目__浅谈建筑防水工程质量控制__姓名张峰教育层次开放教育本科学号1137001259579省级电大山东省广播电视大学专业土木工程市级电大日照广播电视大学指导教师刘文君教学点直属山东广播电视大学毕业论文（设计）教师指导记录表省级电大山东电大市级电大日照电大教学点直属指导教师刘文君学生姓名张峰学号1137001259579专业土木工程第一次指导指导时间：指导内容：第二次指导指导时间：指导内容：第三次指导指导时间：指导内容：第四次指导指导时间：指导内容：指导教师评语指导教师（签名）：年月日答辩记录答辩主持人答辩小组成员秘书答辩日期答辩教师提问学生回答情况1．2．初评成绩3．4．5．6．7．8．答辩小组评语答辩主持人（签名）：年月日答辩主持人（签名）：答辩成绩年月日市级电大初审意见市级电大专业负责人（签名）：年月日省级电大复审意见省级电大专业负责人（签名）：年月日学生毕业论文（设计）定稿浅谈建筑防水工程质量控制目录一、当前防水工程存在的问题 (1)（一）防水设计问题 (1)（二）防水材料质量问题 (1)（三）施工问题 (2)二、提高防水工程质量的措施 (2)（一）完善防水工程设计 (2)（二）选取优质防水材料 (2)（三）施工中加强质量控制 (2)三、建筑防水工程渗水举例及预防措施 (2)（一）建筑防水工程渗水举例 (2)（二）防水工程施工具体措施 (3)四、案例分析 (3)（一）工程概况 (3)（二）地下防水工程概况和施工部署 (4)（三）施工准备 (4)（四）施工方法及工序 (4)（五）细部构造防水处理 (5)（六）防水卷材施工中应注意的事项 (6)（七）SBS卷材试验 (6)（八）质量要求及通病防治 (7)结束语 (7)浅谈建筑防水质量控制摘要：防水工程按材料主要分为刚性防水、柔性防水以及涂膜防水，在实际施工中往往采用几种相结合的防水方案。

在这几种防水措施中柔性防水在施工中应用最为广泛。

电大毕业论文评审表

电大毕业论文评审表一、基本信息1. 学生姓名：________2. 学号：________3. 专业：________4. 学年：________5. 学期：________6. 指导教师：________二、论文题目1. 论文题目：________2. 论文题目英译：________三、论文摘要（此处留空，由学生填写）四、论文评审意见（一）选题及研究意义1. 选题是否具有理论意义和实际应用价值？答案：________评审意见：________2. 选题是否符合专业培养要求？答案：________评审意见：________（二）研究内容与方法1. 研究内容是否充实，结构是否合理？评审意见：________2. 研究方法是否科学，是否适用于研究内容？答案：________评审意见：________（三）论文结构及逻辑1. 论文结构是否完整，层次是否分明？答案：________评审意见：________2. 论文逻辑是否严密，论证是否充分？答案：________评审意见：________（四）论文写作规范及语言表达1. 论文格式是否符合规范？答案：________评审意见：________2. 论文语言表达是否准确、流畅？答案：________评审意见：________（五）论文创新点及不足1. 论文是否有创新点？答案：________评审意见：________2. 论文存在哪些不足？评审意见：________五、评审结论1. 论文总体评价：答案：________评审意见：________ 2. 论文是否通过评审：答案：________评审意见：________评审教师签名：________评审日期：________电大毕业论文评审表一、基本信息1. 学生姓名：2. 学号：3. 专业：计算机科学与技术4. 学年：2019级5. 学期：第二学期6. 指导教师：二、论文题目三、论文摘要（此处留空，由学生填写）四、论文评审意见（一）选题及研究意义1. 选题是否具有理论意义和实际应用价值？答案：是2. 选题是否符合专业培养要求？答案：是（二）研究内容与方法1. 研究内容是否充实，结构是否合理？答案：是评审意见：论文研究内容充实，结构合理，包括系统需求分析、系统设计、系统实现和系统测试四个部分，逻辑清晰，层次分明。

国家开放大学毕业设计(论文)评审表【模板】

承诺人（签名）：年月日
毕业论文概述
（请写作人从论文内容、写作过程、论文自我评价等方面进行概述，200—500 字）
中央广播电视大学毕业设计（论文）教师指导记录表
学生姓名
指导时间：第指导内容：一次指导
学号
专业
指导时间：第指导内容：二次指导
指导时间：第指导内容：三次指导
指导时间：指导内容：第四次指导
指导教师评语
电大
分校
初审Βιβλιοθήκη 意见指导教师（签名）：年月日
分校实践教学指导委员会（盖章）年月日
省
级
电
大
省级电大实践教学指导委员会（盖章）
年月日
复
审
意
见
国家开放大学毕业设计（论文）评审表
题目
姓名学号专业指导教师
教育层次专科省级电大陕西电大分校延安分校教学点
毕业设计（论文）诚信承诺书
本人慎重承诺和声明：所设计（撰写）的毕业设计（论文）：《
》是在指导老师的指导下自主完成，从论文选题、搜集资料、写作提纲，到论文的初稿、修改稿、正稿，每一个环节都是自己的劳动成果，未抄袭或剽窃他人成果，文中所有引文或引用数据、图表均已注解说明来源。本人愿意为由此引起的后果承担责任。

山东电大毕业论文(设计)评审表

毕业论文（设计）题目管理会计在企业中的应用障碍及措施研究学生毕业论文（设计）定稿管理会计在企业中的应用障碍及措施研究目录综述 (1)一、管理会计概述 (4)管理会计的含义 (4)管理会计的发展阶段 (4)管理会计在企业管理中的重要作用 (5)二、管理会计在企业应用中存在的问题 (5)管理会计目标不够明确 (5)缺乏健全的财务管理制度 (5)不重视计算机等技术的应用 (6)企业决策者对管理会计不重视 (6)管理会计工作人员的素质有待提高 (6)三、管理会计在企业应用中存在的问题 (6)健全管理会计制度体系 (6)提高管理会计人员的综合素质 (6)提高对管理会计工作的认识 (6)创新企业管理会计方法 (7)综合运用现代化的管理会计手段 (7)四、结束语 (7)五、参考文献 (7)管理会计在企业中的应用障碍及措施研究摘要：管理会计在优化企业结构，提升企业经济效益等方面都能够起到重要的推动作用。

由于受社会环境的不断变化，管理科学的进步以及经济形势转变等多重因素的影响，我国管理会计也逐渐从传统的模式向新的领域转变，在经济迅速发展的新时期，管理会计已经广泛应用到我国企业中，但是，由于受多种因素的影响，管理会计在应用中还存在很多的问题，因此，对于如何提高企业的管理水平，这已经成为制约我国企业进一步发展的重要瓶颈。

本文主要通过运用文献资料法、观察法等研究方法，首先详细论述了管理会计的涵义、发展阶段以及管理会计在企业中的重要作用，其次阐述了管理会计在企业应用中存在的主要问题，最后提出了提高管理会计应用水平的措施和办法，以期能为促进管理会计在我国的应用提供一些有益的思考。

关键词：管理会计企业管理措施研究管理会计在企业中的应用障碍及措施研究摘要：管理会计在优化企业结构，提升企业经济效益等方面都能够起到重要的推动作用。

由于受社会环境的不断变化，管理科学的进步以及经济形势转变等多重因素的影响，我国管理会计也逐渐从传统的模式向新的领域转变，在经济迅速发展的新时期，管理会计已经广泛应用到我国企业中，但是，由于受多种因素的影响，管理会计在应用中还存在很多的问题，因此，对于如何提高企业的管理水平，这已经成为制约我国企业进一步发展的重要瓶颈。

电大论文评审表1

年月日
注：如实际业务开展过程中，学院（分校）没有参与论文评审或承担相应审核职责，可不填此栏。
年月日
二、论文指导过程
选
题
指
导
指导时间：年月日
指导内容：
开
题
指
导
指导时间：年月日
指导内容：
初
稿
指
导
指导时间：年月日
指导内容：
修
改
稿
指
导
指导时间：年月日
指导内容：
终
稿
指
导
指导时间：年月日
指导内容：
指
导
教
师
评
语
初评成绩：
指导教师（签名）：
年月日
三、论文答辩
答
辩
记
录
答
辩
记
录
答辩主持人
答辩小组
成员
秘书
答辩日期
附件4：
国家开放大学毕业（学位）论文评审表
国家开放大学
毕业（学位）论文评审表
题目
姓名
教育层次
本科
学号
分部
浙江广播电视大学
专业
学院(分校)
金华广播电视大学
指导老师
学习中心
一、毕业（学位）论文简介
介绍毕业（学位）论文写作的过程、主要内容和创新点：
一、论文写作过程
二、论文主要内容
三、论文创新点
学生（签名）：
答辩教师提问
学生回答情况
1．
2．
3．
4．
5．
6
7
8.
答辩小组意见
评语：
答辩论文成绩：
答辩主持人（签名）：
年月日
注：需要将每次答辩的记录都包含在内，如果是二次答辩，需单独增加第三部分“论文答辩”的表格。

毕业设计(论文)评审表

河北广播电视大学毕业设计（论文）评审表题目快乐的中秋姓名张荣超教育层次专科学号1313001413131分校衡水电大专业学前教育教学点安平县指导教师魏珊日期学生毕业设计（论文）评审表目录一、主题选择缘由 (3)二、主题活动目标 (3)三、主题网络图 (4)四、教育活动方案 (5)（一） (5)（二） (6)（三） (7)五、设计思路阐述 (8)快乐的中秋一、主题来源中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。

幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。

此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

二、主题目标1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。

2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。

4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。

三、主题网络设计图四、教学活动方案（一）活动名称《做月饼》1、活动目标（1）知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。

（2）喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。

（3）初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。

（4）以"快乐"为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

2、活动准备（1）建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

（2）鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

3、活动流程（1）听一听：听一个关于月亮的传说故事。

毕业设计(论文)评审表

毕业设计(论文)评审表毕业设计（论文）评审表一、引言在大学生活的最后阶段，毕业设计（论文）是对学生在专业领域的综合能力的一次全面考核。

为了确保毕业设计（论文）的质量和学术水平，评审表作为一种评估工具被广泛应用。

本文将就毕业设计（论文）评审表的设计和应用进行探讨。

二、评审表的设计原则1. 全面性：评审表应覆盖毕业设计（论文）的各个方面，包括选题的合理性、研究方法的科学性、数据处理的准确性等。

评审表应该能够全面反映毕业设计（论文）的整体质量。

2. 可操作性：评审表应具备明确、简洁的指标和评分标准，使评审人员能够准确理解评分要求，并能够根据评审表进行评分。

评审表的指标和评分标准应具备一定的可量化性，以便于评审人员对毕业设计（论文）进行客观评价。

3. 适用性：评审表应根据不同专业的特点进行设计，充分考虑到各个专业的研究方向和要求。

评审表的指标和评分标准应与专业领域的前沿知识和发展趋势相符合，以确保评审的科学性和准确性。

三、评审表的内容1. 选题与背景：评审人员应对毕业设计（论文）的选题合理性进行评估，包括选题的创新性、实用性和研究的必要性。

同时，评审人员还应对选题的背景和相关研究进行了解，以便更好地评估毕业设计（论文）的学术价值。

2. 研究方法与数据处理：评审人员应对毕业设计（论文）所采用的研究方法进行评估，包括方法的科学性、可行性和适用性。

同时，评审人员还应对数据的收集、处理和分析进行评估，以确保数据的准确性和可靠性。

3. 论文结构与表达：评审人员应对毕业设计（论文）的结构和表达进行评估，包括论文的章节安排、逻辑结构和语言表达等。

评审人员应评估毕业设计（论文）的写作是否清晰、准确，是否能够准确地传达作者的研究思想和结果。

4. 创新性与学术价值：评审人员应对毕业设计（论文）的创新性和学术价值进行评估，包括研究成果对学科发展的贡献、对实际问题的解决能力等。

评审人员应评估毕业设计（论文）是否能够在学术界产生一定的影响力和推动力。

毕业设计审查意见表和评语表

理清楚，有一定个人见解。文题相符，论点突出，论述围绕主题。语言表达流畅，
格式符合要求，达到了本科生的培养目标。
纵观全文，论文条理清晰、观点明确。完成了毕业论文所规定的任务，论文
达到了学士学位论文的水平，经审核，同意参加论文答辩，建议答辩委员会授予
该生学士学位。
长江大学毕业设计
学生姓名
徐淼
学院（系）
地球科学学院
(4)综合评定毕业设计(论文)成绩(五级制)：_______
答辩委员会主任（组长）(签名)：
委员(签名)：
秘书：(签名)年月日
院(系)答辩委员会主任(签名)：院(系)(签章)
变质及煤化世代的机理及动力学也加以描述。针对岩石矿物敏感性质的模型和速
率方程，其解释和适当相关性的实验数据的方法也得以体现。这些模型提供了探
明粘土膨胀过程的机理和一种合理的解释和分析膨胀粘土地层的相关特性的方
法。它们能够准确的测定含油岩层的膨胀胀参数。同时它们还可以预测造成井孔
稳定性问题的原因，并减轻在储油层中的膨胀现象带来的不良后果。
握比较完整和全面，当然在这期间也存在一些不足和需要改进的地方，该生谦虚
好学，做事认真，论文的结构很合理。该生对提出的问题做出了正面回答，并且
回答基本正确，已达到学士学位论文水平要求。
四、学生毕业设计（论文）成绩评定
(1)指导教师评定成绩：_______分
(2)评阅教师评定成绩：_______分
(3)答辩委员会评定成绩：_______分
4.对毕业设计（论文）的质量与水平的评价，是否有新的见解或创新
5.对毕业设计（论文）期间学生的学习态度、组织纪律的意见
6.毕业设计（论文）是否完成规定任务，是否同意参加答辩

毕业设计(论文)成绩评审表(工科专业用)

年月日
桂林电子科技大学
本科毕业设计（论文）成绩评审表
（答辩委员会用）
题目名称
OA协同办公系统
姓名
韦琪琳
准考证号
010112100563
专业
计算机及应用
评分项目
分值
得分
评价内涵01答辩准备5准备充分02
陈述表达
10
思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点正确；
03
选题
5
符合本学科的发展和培养目标，体现学科、专业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要求，达到毕业设计（论文）综合训练的目的。
成果
质量
35%
09
文题相符
5
设计说明（论文）较完整地回答了题目所设定的有关问题。
10
说明书（论文）撰写水平
10
综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学。
11
说明书（论文）规范化程度
5
文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备、整洁、正确；用语格式、图表、数据、各种资料的运用及引用都要规范化。
10
能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题，能正确处理实验数据，能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。
07
计算机应用能力
10
能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。
08
外文应用能力
7
能按学校规定结合设计（论文）阅读、翻译一定量的本专业外文资料，翻译准确、通顺、文字流畅，有外文摘要和外文书目。
10
条理清楚，文理通顺，用语符合技术规范；图表完备、整洁、正确，书写格式规范
08
文献查阅
5
合理使用各种检索工具，能独立检索文献资料。

毕业设计评审表

设计方案论证充分、合理；数据采用、计算、处理正确；对碌无能有所改进或突破。
5
基础理论及创新
较好地掌握本专业的基础理论和专业知识；有一定的创新内容或成果有一定的应用价值。
合计
评语：
评阅人签字：
年月日
毕业设计评审表（评阅人用）
课题名称
后金融危机时代我国上市公司融资结构研究
学生姓名
序号
评审项目
指标
满分
得分
1
课题完成情况
课题内容、难易程度和工作量符合教学基本要求。
2
调查与综合
有收集、综合和正确利用各种信息的能力；开题报告质量高。
3பைடு நூலகம்
参考文献
参考文献资料翻译准确、通顺、流畅，译文数量符合要求。
4
设计或实验方案

毕业论文(设计)评审表-本科-开放大学本科毕业论文设计评审表

毕业论文(设计)评审表-本科|开放大学本科毕业论文设计评审表中央广播电视大学毕业设计（论文）评审表题目浅论幼儿园常规安全管理策略姓名郭耀芸教育层次本科学号146100121370 省级电大 ** 专业学前教育分校延安指导教师李亚飞教学点 ** 毕业设计（论文）诚信承诺书本人慎重承诺和声明：所设计（撰写）的毕业设计（论文）：《浅论幼儿园常规安全管理策略》，是在李老师的指导下自主完成，从论文选题、搜集资料、写作提纲，到论文的初稿、修改稿、正稿，每一个环节都是自己的劳动成果，未抄袭或剽窃他人成果，文中所有引文或引用数据、图表均已注解说明来源。

本人愿意为由此引起的后果承担责任。

承诺人（签名）：20XX年 5 月15 日毕业论文概述（请写作人从论文内容、写作过程、论文自我评价等方面进行概述，200—500字）《幼儿园教育指导纲要》中提出幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位。

因此，“安全重于泰山”，幼儿园安全事关全园师生的生命和财产，事关幼儿园和社会的稳定发展。

幼儿园的头等大事就是安全工作，做好安全工作时保证入园幼儿身心健康发展的首要任务。

然而，安全管理不敢有丝毫的懈怠和麻痹，我们在日常常规中差缺补漏，重视再重视，尽心尽心再尽心。

我们要切实担负起应有的职责和使命，以自己多尽一份责任，为幼儿多争取一份安全；用自己多尽一份细心，给幼儿多增添一份呵护，我们将与家庭、社会共同努力，为幼儿撑起一片安全的蓝天。

中央广播电视大学毕业设计（论文）教师指导记录表第一次指导指导时间：20XX.4.20 指导内容：根据毕业论文的时间安排、选题要求等，搜集资料，参阅有关文献，拟定论文题目，列出论文初步提纲，经指导老师审核，提出修改意见，最后确定论文题目《浅论幼儿园常规安全管理策略》。

第二次指导指导时间：20XX.5.3 指导内容：根据指导老师的意见，对搜集的资料认真阅读，分析整理，结合个人的观点完成论文初稿。