季风环流最终版

《大气环境》教学案

时间：2018-11-26

【预习鉴定】

1.大气环流包括三圈环流和，其又包括和

2.季风环流形成的原因包括和

3.亚欧大陆周围有哪些大气活动中心

【教学目标】

1、理解海陆分布对气压带的影响

2、东亚、南亚季风形成的原因及风向

3、通过读图、绘图、分析，进一步提高读图分析问题的能力

【重难点】

各气压带风带对气候的影响是本节的难点。

地球自转

地球公转海陆分布

【重难点突破】

对照课本53页图2-34分析

1、一月海陆分布对大气环流的影响:填写气压中心、气压带名称，画出风向及名称

大西洋亚欧大陆太平洋

0°

七月海陆分布及气压带风带季节移动对大气环流的影响

大西洋亚欧大陆太平洋

0°

2、冬夏季风比较

冬季风夏季风

地区东亚南亚东亚南亚

风向

性质

成因

3、思维训练

为什说东亚是世界上季风气候最显著最典型的地区？

【课堂巩固】

读下面亚洲某月季风示意图，回答下列问题：

日作业

太阳辐射冷热不均单圈环流三圈环流

气压带、风带的季节移大气活动中心

气压带、风带的季节移季风环

低压60°N 高压30°N

（1）该图表示的月份是，图中A的气压中心名

称是

（2）图中B处盛行季风，此季节我国昼夜

长短的状况是

（3）图中C处盛行季风，风的性质

（4）形成东亚夏季风的主要原因是。

形成南亚夏季风的主要原因是

（5）季风环流最为典型，原因是

1月7月

放下负担,让它过去,这样才能继续前进.

1

放下负担,让它过去,

这样才能继续前进. 2 【基础过关】（10分钟）

1、气压带与风带的位置移动规律是（ ）

A 、夏季北移，冬季南移

B 、夏季南移，冬季北移

C 、与太阳直射点移动方向一致

D 、与太阳直射点移动方向相反 2、关于亚洲高压的叙述，正确的是（ ）

A 、它是副热带高气压带的一部分

B 、夏季分布于亚洲北部

C 、它是极地高气压带的一部分

D 、冬季分布于亚洲北部 3、读北半球某地近地面气压分布图，回答：

（1）此时为 季（冬、夏） （2）在A 处用箭头表示此季节的风向。

（3）此时我国大部分地区主要受 （气压名称）控制。 （4）此时我国西南地区盛行 风。

4.（11分）图1和图2是1月和7月气压中心分布图，分析回答：

（1）图1表示的是____份的情况。气压中心M 、N 、R 、Q 中，属于高气压的是_____和______。

气压中心M 的形成原因是 （2）在图中用箭头表示出①、②、③、④四地的风向。（4分） （3）简析④地夏季盛行风向的成因。（2分）

【能力拓展】（5分钟）

1、读某月份海平面气压分布图，回答：

2、下图是一幅闭合等压线图，箭头表示A 点风向，分析回答和完成：

3、把备选答案的序号填入相应的空格中，以形成下列完整的知识结构表。

备选答案：①气压差异 ②太阳直射点季节移动 ③三圈环流 ④水分条件差异 ⑤地球形状 ⑥地球自转 ⑦热力环流 ⑧气压带和风带的季节位移 ⑨地球公转

【课前预习】

一、锋面的分类、其过境过程中天气、气压的变化

二、我国典型的锋面天气有哪些

三、气旋、反气旋对风向、天气的影响（画出气旋、反气旋的俯视及侧视图）

【问题反馈】本节知识有疑惑的地方请告诉我们。

（1）该图表示的是 （高、低）压中心，因为

（2）该图表示的是 （南、北）半球，因为

（3）该气压中心如果位于亚欧大陆，它的名称

叫 ，此时东亚吹 风，南亚吹 风。 1028 1036

1012

1004 ① ②

气压单位：hpa

图1

图2

①

M

N

R

Q

②

④

③

（1）该月份是 （1、7）月，判断依据是________________________ （2分）

（2）①天气系统的成因是 。 该天气系统对②地天气的影响是 （5分） （3）该季节，澳大利亚北部地区盛行风向为____风，成因是 （3分）