5.电压(2)

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2021年全国各省市物理中考真题汇编电学实验题1

2021年全国各省市物理中考真题汇编电学实验题1

2021年全国各省市物理中考真题汇编电学实验题11.(2021·河北省·历年真题)小明利用图1所示的电路来探究串联电路的部分特点,已知R1=2Ω、R2=4Ω、R3=5Ω、R4=10Ω,电源电压可调。

(1)请根据图1所示电路图用笔画线代替导线将图2所示实物图补充完整。

(此时电源电压为3V)(2)电路连接完成后,闭合开关S,发现电压表、电流表均无示数;小明又将电压表并联在R2两端,闭合开关S,发现电压表有示数、电流表无示数。

则电路中一定存在的故障是______ (选填字母)。

A.R1处短路B.R2处断路C.电流表处短路(3)排除故障后,继续实验,实验中,小明调节了电源电压,换用了规格不同的电阻,分别将电压表并联在AB、BC和AC两端,收集的数据如表。

①表格中第4次实验空格处的数据为______ 。

②探究串联电路中电压的关系时,分析表中数据可得其规律是______ 。

③探究串联电路中电阻的关系时,分析表中数据可得其规律是______ 。

④探究串联电路中电压与电阻关系时,分析表中数据可得其关系是______ 。

【拓展】完成实验后,小红连接了如图3所示电路,已知R x>R1。

调整电源电压,将电压表分别并联在AB、BC和AC两端,电压表指针三次偏转中,其中一次满偏,一次偏转的角度为满偏的三分之二。

则所有符合上述情况的R x的最大值与最小值之比是______ 。

2.(2021·青海省·历年真题)某兴趣小组在探究额定电压为2.5V的小灯泡的电阻随温度变化规律时,他们先进行了如下猜想。

猜想一:小灯泡的电阻可能随温度的升高而增大;猜想二:小灯泡的电阻可能随温度的升高而减小;猜想三:小灯泡的电阻不随温度的变化而变化。

接下来他们设计了如图所示的实验电路进行探究,他们具体的探究过程为:(1)完成电路连接,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最______ (填“左”或“右”)端。

(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,移动滑动变阻器的滑片时,电流表的示数发生变化,则故障原因可能是小灯泡______ (填“断路”或“短路”)。

初中物理电学知识点与电路图解题步骤

初中物理电学知识点与电路图解题步骤

初中物理电学知识点与电路图解题步骤1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

电路图:用统一规定的符号表示电路连接情况的图2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)4、电流的方向:从电源正极流向负极 .5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。

电路的几种状态:①、串联电路:把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路。

特点:电流只有一条通道,通过第一个元件的电流一定大小不变地通过第二个元件,只要电路中有一处断开,整个电路都断开。

②、并联电路:把元件并列地连接在电路两点间组成的电路叫并联电路。

特点:电流有两条或多条通道,各元件可独立工作。

干路开关控制整个电路;支路开关只控制本支路上用电器。

8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷;10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.原因:缺少自由移动的电荷11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安.12、电压(U)是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V); 常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=1000伏=1000000毫伏.13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1 兆欧=1000千欧;1 千欧=1000欧.16、决定电阻大小的因素: 材料,长度,横截面积和温度;导体本身的电阻大小与电压大小和电流无关17、滑动变阻器:A.原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.18、欧姆定律: 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比公式:I=U/R公式变形R=U/IU=IR.公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω ).19、电功的单位:焦耳,简称焦,符号J;日常生活中常用千瓦时为电功的单位,俗称“度”符号kw.h1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J20.电能表是测量一段时间内消耗的电能(功)多少的仪器。

第5章 电压测量

第5章 电压测量

(1)检波—放大式电压表
ux
检波器
衰减器
直 流 放大器
图5-1 检波—放大式电压表框图
A
(2)放大—检波式电压表
ux
衰减器
交 流 放大器
检波器
A
图5-2 放大—检波式电压表框图
(3)外差式电压表
ux
输入 电路 混频器 中频 放大器 检波器
A
本机 振荡器
图5-3 外差式电压表框图
外差式电压表的频率范围取决于本振频率范围。只有当本振 频率可以达到很高时,电压表的频率范围才能更宽。但是当 本振频率很高时,不仅对本振电路的屏蔽要求更高,而且电 压表的造价也很高。所以外差式电压表一般为高频电压表而 不是超高频电压表。 三种结构形式电压表的性能比较如表5-1所示。
I m r ( I I m ) RS
Im 1 1 RS r r r I I Im n 1 1 Im
式中n称电流量程扩大倍数,也称分流系数。
-
50μA 3kΩ
-
Im
r
+
Is Im A I
+
B Rs
图5-5 表头等效电路
图5-6 电流量程扩展
3.直流电压测量 用电流表头能否直接测量电压?由于表头的内阻是一定的, 当在表头两端加上不同电压时,表针偏转角也不同,因此经过 校准,在表盘上按电压数值刻度后,就可用来测量电压。不过 由于表头内阻较小,容许通过的电流又很小,所以它能测量的 电压范围也很小。现以Im=50μA,r=3 kΩ表头为例,在指针指 示满刻度时,它两端的电压是:
第5章 电压测量
5.1 概述
5.1.1 电压测量的意义和基本要求
1.电压测量的意义 电压测量是电测量与非电测量的基础。 电量测量中,许多电量的测量可以转化为电压测量: 电压、电流和功率是表征电信号的三个基本参量是。 但是,从测量的观点来看,测量的主要参量是电压, 因为在标准电阻的两端若测出电压值,那么就可通过 计算求得电流或功率。电路的工作状态,如饱和、截 止、谐振;许多电参数,如频率特性、波形的非线性 失真系数、增益、调制度都可以视为电压的派生量, 都可以用电压来描述。 在非电量测量中,许多物理量 (如温度、压力、振动、速度、 加速度等)都可以通 过传感器转换成电压量,通过电压测量即可方便地实 现对这些物理量的测量与监测。

电压波动和闪变

电压波动和闪变

电能质量电压波动和闪变Power quality—Voltage fluctuation and flickerGB12326—2000代替GB12326—1990前言本标准是电能质量系列标准之一,目前已制定颁布的电能质量系列国家标准有:《供电电压允许偏差》(GB 12325—1990);《电压允许波动和闪变》(GB 12326—1990);《公用电网谐波》(GB/T 14549—1993);《三相电压允许不平衡度》(GB/T 15543—1995)和《电力系统频率允许偏差》(GB/T 15945—1995)。

本标准参考了国际电工委员会(IEC)电磁兼容(EMC)标准IEC 61000-3-7等(见参考资料),对国标GB 12326—1990进行了全面的修订。

和GB 12326—1990相比,这次修订的主要内容有:1)将系统电压按高压(HV)、中压(MV)和低压(LV)划分,分别规定了相关的限值,以及对用户指标的分配原则。

2)将国标中闪变指标由引用日本ΔV10改为IEC的短时间闪变P st和长时间闪变P lt 指标,以和国际标准接轨,并符合中国国情。

3)将电压波(变)动限值和变动频度相关联,使标准对此指标的规定更切合实际波动负荷对电网的干扰影响。

4)将原标准中以电压波(变)动为主,改为以闪变值为主(原标准中ΔV10均为推荐值),以和国际标准相对应。

5)对于单个用户闪变允许指标按其协议容量占总供电容量的比例分配,并根据产生干扰量及系统情况分三级处理(原标准中无此内容),既使指标分配较合理,又便于实际执行。

6)引入了闪变叠加、传递等计算公式,高压系统中供电容量的确定方法以及电压变动的计算和闪变的评估等内容,并给出一些典型的实例分析。

7)对IEC 61000-4-15规定的闪变测量仪作了介绍,并作为标准的附录A,以利于测量仪器的统一。

8)整个标准按国标GB/T1.1和GB/T1.2有关规定作编写。

原标准名称的引导要素“电能质量”英译为“Power quality of electric energy supply”改为国际上通用的“Power quality”,并将本标准名称改为《电能质量电压波动和闪变》。

简单电路第5讲:电压(学生版)(A级)

简单电路第5讲:电压(学生版)(A级)
【课4】 如图所示的电路中A.b是电表,闭合开关要使电灯发光,则()
A.A.b都是电流表
B.A.b都是电压表
C.a是电流表,b是电压表
D.a是电压表,b是电流表
【课5】 在图所示电路图中,关于电压表V1、V2分别测的是哪部分电压,下列说法中正确的是()
A.电压表V1测的是灯L1两端电压,V2测的是灯L2两端的电压
【例14】 在“用电压表和电流表测电阻”的实验中,小星同学连接完实验电路,闭合开关,此时的电压表指针位置如图所示,则电压表的示数是________V.
【课2】 如图所示的电路中,①②③是三个电表(两个电压表,一个电流表).若闭合开关 ,灯 与 串联,则电路中是电流表.
【课3】如图所示,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是、乙表是.(选填“电流表”或“电压表”)
A.3V 3VB.1.5V 3V
C.3V 1.5VD.6V 3V
【例4】下面说法正确的是( )
A.电路断开后,电路中的电流为零,因此电源电压也为零
B.电路两端只要有电压,电路中就一定有电流
C.电压表有一定的量程,使用时选择的量程越大越好
D.在并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡两端的电压都相等
【例5】 如图所示,电源电压为36V,L1和L2为两只相同的灯泡.关于电压表的示数,下列判断正确的是( )
(2)并联电路电压的特点:
并联电路中各支路两端的电压都相等:
【例1】小明按照下图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象的原因是()
A.可能L1开路
B.可能L2短路
C.可能V1和V2所选量程不相同,L1短路
D.可能V1和V2所选量程不相同,电路各处完好

电子测量技术电压测量

电子测量技术电压测量

误差为:
图5-1 用电压表测电动势
式(5-1)中,“一”表明测量值比实际值小;
(5-1)
第10页
电子测量原理
5.2 交流电压测量
5.2.1 交流电压的表征
表征周期性交流电压的参数有峰值Up、平均值 、 有效值U,三者之间存在一定的关系。正是如此,构成了 不同工作原理的电子电压表。
1.电压的Up 、、U值 交流电压的峰值,指一周内能达到的最大值。它以零 电位(时间轴)为参考。对于含直流分量的正弦交流电压 来说,正负峰值是不相等的,而正负振幅是相等的,因为 振幅以振荡中心为参考的。
第4页
电子测量原理
4.应有足够高的输入阻抗。由于电子电路等效阻抗高, 为了减小仪器接入后对电路的影响,要求仪器输入阻抗要 高。目前模拟电压表的输入阻抗在MΩ级,数字电压表的 输入阻抗达GΩ级,甚至可达数千GΩ。
5.应具有高的抗干扰能力。一般来说,测量都是在充满 各种干扰的条件下进行的。对于微小电压的测量,需要的 灵敏度就高,其干扰的影响就大。所以,电压表的抗干扰 能力要强,对数字电压表更是如此。
(5-4)
第12页
电子测量原理
波峰因数是指电压的峰值与有效值的比值,用Kp来表 示,即:
(5-5) 无论任何波形的电压,只要知道峰值和按式(5-2)、(53)求出平均值和有效值,便可按式(5-4)、(5-5)求出 对应的波形因数和波峰因数值。正弦波及常见非正弦波电 压的Kf、K p值,可见表5-1所示。
第7页
电子测量原理
(3)检波法:通过整流将交流转换成直流制成的电压 表,据整流电路的不同可分为均值检波、峰值检波、有效 值检波三种。同时, 据整流电路的不同可分为均值检波、 峰值检波、有效值检波三种。同时,据整流器的位置又分 为“检波——放大”、“放大——检波”式电压表。

模拟电路试卷与答案(十套)

模拟电路试卷与答案(十套)

模拟综合试卷一一.填充题1.集成运算放大器反相输入端可视为虚地的条件是a ,b 。

2.通用运算放大器的输入级一般均采用察动放大器,其目的是a ,b 。

3.在晶体三极管参数相同,工作点电流相同条件下,共基极放大电路的输入电阻比共射放大电路的输入电阻。

4.一个NPN晶体三极管单级放大器,在测试时出现顶部失真,这是失真。

5.工作于甲类的放大器是指导通角等于,乙类放大电路的导通角等于,工作于甲乙类时,导通角为。

6.甲类功率输出级电路的缺点是,乙类功率输出级的缺点是故一般功率输出级应工作于状态。

7.若双端输入,双端输出理想差动放大电路,两个输入电压ui1=ui2,则输出电压为 V;若ui1=1500µV, ui2=500µV,则差模输入电压uid为µV,共模输入信号uic为µV。

8.由集成运放构成的反相比例放大电路的输入电阻较同相比例放大电路的输入电阻较。

9.晶体三极管放大器的电压放大倍数在频率升高时下降,主要是因为的影响。

10.在共射、共集、共基三种组态的放大电路中,组态电流增益最;组态电压增益最小;组态功率增益最高;组态输出端长上承受最高反向电压。

频带最宽的是组态。

二.选择题1.晶体管参数受温度影响较大,当温度升高时,晶体管的β,ICBO,uBE的变化情况为()。

A.β增加,ICBO,和 uBE减小 B. β和ICBO增加,uBE减小C.β和uBE 减小,ICBO增加 D. β、ICBO和uBE都增加2.反映场效应管放大能力的一个重要参数是()A. 输入电阻B. 输出电阻C. 击穿电压D. 跨导3.双端输出的差分放大电路主要()来抑制零点飘移。

A. 通过增加一级放大B. 利用两个C. 利用参数对称的对管子D. 利用电路的对称性4.典型的差分放大电路由双端输出变为单端输出,共模电压放大倍数()。

A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法判断5.差分放大电路的共模抑制比KCMR越大,表明电路()A. 放大倍数越稳定B. 交流放大倍数越大C. 直流放大倍数越大D. 抑制零漂的能力越强6.负反馈放大电路以降低电路的()来提高嗲路的其他性能指标。

物理高中电压公式总结归纳

物理高中电压公式总结归纳

物理高中电压公式总结归纳电压是物理学中的一个重要概念,是描述电路中电势差的物理量。

在高中物理学习中,电压公式的掌握十分重要。

本文将对高中物理中常见的电压公式进行总结归纳,帮助同学们更好地理解和应用这些公式。

一、电压的定义电压(V)是用来测量两点之间电势差的物理量,通常以伏特(Volts)为单位,常用符号为V。

电压可以理解为电流在电路中移动时所具有的能量状态,是电势能单位电荷所对应的大小。

二、电压公式1. 电压公式一:V = IR这是最基本的电压公式,描述了电压、电流和电阻之间的关系。

其中,V代表电压,I代表电流,R代表电阻。

这个公式说明了电压与电流和电阻成正比关系。

2. 电压公式二:V = W/Q这个公式描述了电压、功和电荷之间的关系。

其中,V代表电压,W代表功,Q代表电荷。

这个公式说明了电压与功和电荷成正比关系。

3. 电压公式三:V = E/d这个公式描述了电压、电场强度和距离之间的关系。

其中,V代表电压,E代表电场强度,d代表距离。

这个公式说明了电压与电场强度和距离成正比关系。

4. 电压公式四:V = Bvl这个公式描述了电压、磁感应强度、导体长度和运动速度之间的关系。

其中,V代表电压,B代表磁感应强度,v代表运动速度,l代表导体长度。

这个公式说明了电压与磁感应强度、导体长度和运动速度成正比关系。

5. 电压公式五:V = kQ/r这个公式描述了电压、库仑常数、电荷量和距离之间的关系。

其中,V代表电压,k代表库仑常数,Q代表电荷量,r代表距离。

这个公式说明了电压与库仑常数、电荷量和距离成正比关系。

三、电压公式的应用电压公式在电路分析和问题求解中具有广泛的应用。

通过运用这些公式,我们可以计算电路中的电压大小,了解电荷的移动情况以及电压变化规律。

同时,我们还可以通过改变电流、电阻、电荷量、距离等参数,来探索它们对电压的影响。

四、电压公式的实例分析为了更好地理解电压公式的应用,我们举一个实例进行分析。

第5章 逆变电路

第5章 逆变电路

5.1 换流方式5.2 电压型逆变电路5.3 电流型逆变电路5.4 多重逆变电路和多电平逆变电路本章小结逆变把直流电变成交流电源逆变交流侧接有电源逆变电路无源逆变交流侧直接和负载连接一般指无源逆变电路逆变电路应用广泛,在各种直流电源电池向交流负载供电时,就需要逆变电路。

交流电机调速用变频器、不间断电源、感应加热电源等电力电子装置其电路的核心部分都是逆变电路。

换流变流电路在工作过程中不断发生电流从一个支路向另一个支路的转移。

第5章逆变电路(DC/AC变换)5.1 换流方式5.2 电压型逆变电路5.3 电流型逆变电路5.4 多重逆变电路和多电平逆变电路本章小结5.1 换流方式5.1.1 逆变电路的基本工作原理5.1.2 换流方式分类5.1.1 逆变电路的基本工作原理负载a)S 1S 2S 3S 4i o u o U d b)tu oi ot 1t 2图5-1 逆变电路及其波形举例S 1~S 4是桥式电路的4个臂,由电力电子器件及辅助电路组成。

◆当开关S 1、S 4闭合,S 2、S 3断开时,负载电压u o 为正;◆当S 1、S 4断开,S 2、S 3闭合时,u o 为负。

◆直流电变成了交流电,改变两组开关的切换频率,即可改变输出交流电的频率。

当负载为电阻时,i o 和u o 的波形相同,相位也相同◆当负载为阻感时,i o 相位滞后于u o ,波形也不同◆设t 1时刻前S 1、S 4导通,u o 和i o 均为正◆t 1时刻断开S 1、S 4,合上S 2、S 3,u o 极性立刻变负,但i o 不能立刻改变而维持原方向◆i o 从直流电源负极流出,经S 2、负载和S 3流回正极,负载电感中储存的能量向直流电源反馈,i o 逐渐减小,到t 2时刻降为零,之后i o 才反向并逐渐增大。

5.1 换流方式5.1.1 逆变电路的基本工作原理5.1.2 换流方式分类5.1.2 换流方式分类换流全控型器件可通过门极得控制使其关断,半控型器件晶闸管,必须利用外部条件或采取其它措施才能使其关断。

第5讲 电压测量

第5讲 电压测量
17
峰值 检波器
步进 分压器
直流 放大器

(3) 峰值检波电路原理(以串联式为例)
VD
+
uc
C R UP ux Uc t
ux
满足RC>>Tmax 和RC<<Tmin 时有 UR = UC UP
18
(4)峰值电压表的刻度特性
峰值电压表的表头偏转正比于被测电压的峰值, 但其刻度是按正弦有效值刻度的,即
12
(2)有效值电压表的刻度特性和波形误差
有效值电压表的刻度是按正弦有效值标记的。
对于一个非正弦波,可以按付里叶级数分解为基波 和一系列谐波,则有效值/直流变换电路输出电流为: I=kUx =k(U1 +U2 +…) 这说明变换成的直流电流与各谐波之间的相位无 关,即与波形无关。因此,从理论上说,有效值电压 表测量非正弦波电压时,其读数就是其有效值。
宽带放大器
检波

(2)特点: a 灵敏度受宽带放大器内部澡声限制,一般在mV 量级; b 频率范围受宽带放大器带宽限制,一般在 20Hz~10MHz。
7
(3)均值电压表的刻度特性
均值电压表的表头偏转正比于被测电压的平均 值。注意,这里的平均值是指全波平均值,即
1 T U = — 0 u(t) dt T 均值电压表的刻度是按正弦有效值标记的,即示值 U =U~= KF~ U=1.11U = K U 定度系数
2 2 2
但实际上可能产生波形误差,理由有二:
13
有效值电压表测量非正弦波产生波形误差的原因:
(a)测量波峰因数大的非正弦波时,其峰值与 有效值相差较大,而电压表线性工作范围有限,故有 可能削波,使这部分波形得不到响应。 (b)电压表带宽有限,高次谐波可能受损。

欧姆定律计算练习题(30道)

欧姆定律计算练习题(30道)

欧姆定律计算练习题一、串联电路部分1.有两个灯泡串联在电路中,电路中的电流是0.2安培,电源电压是9伏特,灯泡L1的电阻是20欧姆,求:(1)电路中的总电阻(2)灯泡L2的电阻(3)灯泡L1和L2两端的电压2.有两个灯泡串联在电路中,电路中的电流是0.3安培,电源电压是12伏特,灯泡L1两端的电压是6伏特,求:(1)电路中的总电阻(2)灯泡L2两端的电压(3)两个灯泡的电阻分别为多大3.有两个灯泡串联在电路中,电路中的电流是0.1安培,灯泡L1两端的电压是3伏特,灯泡L2两端的电压是9伏特,求:(1)两个灯泡的电阻分别为多大(2)电路中的总电阻(3)电源电压4.有两个灯泡串联在电路中,电路中的电流是0.2安培,灯泡L1两端的电压是4伏特,电路的总电阻为60欧姆,求:(1)电源电压(2)灯泡L2两端的电压(3)两个灯泡的电阻分别为多大5.有两个灯泡串联在电路中,电路中的电流是0.5安培,灯泡L1两端的电压是9伏特,灯泡L2为的电阻6欧姆,求:(1)灯泡L1的电阻(2)灯泡L2两端的电压(3)电源电压6.有两个灯泡串联在电路中,电路中的电流是0.2安培,电路中的总电阻为20欧姆,灯泡L2为的电阻15欧姆,求:(1)L1的电阻(2)灯泡L1和灯泡L2两端的电压(3)电源电压7.有两个灯泡串联在电路中,电路中的电流是0.2安培,灯泡L1的电阻为45欧姆,灯泡L2为的电阻15欧姆,求:(1)灯泡L1和灯泡L2两端的电压(2)电源电压(3)电路中的总电阻8.有两个灯泡串联在电路中,电源电压是12V,灯泡L1两端的电压为9V,电路中的总电阻为30欧姆,求:(1)灯泡L2两端的电压(2)电路中的电流(3)两个灯泡的电阻9.有两个灯泡串联在电路中,电源电压是12V,灯泡L1两端的电压为9V,灯泡L1的电阻为30欧姆,求:(1)灯泡L2两端的电压(2)电路中的电流(3)灯泡L2的电阻(4)该电路的总电阻10.有两个灯泡串联在电路中,电源电压是24V,灯泡L1两端的电压为15V,灯泡L2的电阻为20欧姆,求:(1)灯泡L2两端的电压(2)电路中的电流(3)灯泡L1的电阻(4)该电路的总电阻11.有两个灯泡串联在电路中,电源电压是6V,电路的总电阻为30欧姆,灯泡L2的电阻为20欧姆,求:(1)灯泡L1的电阻(2)电路中的电流(3)灯泡L1和L2两端的电压12.有两个灯泡串联在电路中,电源电压是12V,灯泡L1的电阻为5欧姆,灯泡L2的电阻为25欧姆,求:(1)电路的总电阻(2)电路中的电流(3)灯泡L1和L2两端的电压13.有两个灯泡串联在电路中,灯泡L1两端的电压3V,电路的总电阻为10欧姆,灯泡L1的电阻为5欧姆,求:(1)灯泡L2的电阻(2)电路中的电流(3)灯泡L2两端的电压(4)电源电压14.有两个灯泡串联在电路中,灯泡L1两端的电压3V,电路的总电阻为12欧姆,灯泡L2的电阻为8欧姆,求:(1)灯泡L1的电阻(2)电路中的电流(3)灯泡L2两端的电压(4)电源电压15.有两个灯泡串联在电路中,灯泡L1两端的电压3V,灯泡L1的电阻为30欧姆,灯泡L2的电阻为20欧姆,求:(1)电路的总电阻(2)电路中的电流(3)灯泡L2两端的电压(4)电源电压二、并联电路部分1.两个灯泡并联在电路中,电源电压为12伏特,总电阻为7.5欧姆,灯泡L1的电阻为10欧姆,求:(1)灯泡L2的电阻(2)灯泡L1和L2中通过的电流(3)干路电流2.两个灯泡并联在电路中,电源电压为12伏特,总电阻为15欧姆,灯泡L1中通过的电流为0.6安培,求:(1)干路电流(2)灯泡L2中通过的电流(3)灯泡L1和L2的电阻3.两个灯泡并联在电路中,电源电压为3伏特,L1的电阻为20欧姆,L2的电阻为10欧姆,求:(1)L1和L2并联后的等效电阻(2)灯泡L1和L2中通过的电流(3)干路电流4.两个灯泡并联在电路中,电源电压为6伏特,L1的电阻为20欧姆,干路电流为0.5安培,求:(1)L1和L2并联后的等效电阻(2)灯泡L1中通过的电流(3)灯泡L2中通过的电流(4)L2的电阻5.两个灯泡并联在电路中,电源电压为6伏特,L1的电阻为30欧姆,L2中通过的电流为0.4安培,求:(1)L2的电阻灯泡(2)L1中通过的电流(3)两灯并联后的等效电阻(4)干路总电流6.两个灯泡并联在电路中,电源电压为24伏特,干路总电流为0.5安培,L2中通过的电流为0.4安培,求:(1)两灯并联后的等效电阻(2)L2的电阻(3)灯泡L1中通过的电流(4)L1的电阻7.两个灯泡并联在电路中,电源电压为24伏特,灯泡L1中通过的电流为0.2安培,L2中通过的电流为0.4安培,求:(1)两灯的电阻(2)两灯并联后的总电阻(3)干路总电流8.两个灯泡并联在电路中,两灯并联后的总电阻为8欧姆,灯泡L1的电阻为40欧姆,干路总电流为0.75安培,求:(1)电源电压(2)灯泡L1中通过的电流(3)灯泡L2中通过的电流(4)灯泡L2的电阻9.两个灯泡并联在电路中,两灯并联后的总电阻为1.6欧姆,灯泡L1的电阻为8欧姆,灯泡L1中通过的电流为0.4安培,求:(1)电源电压(2)干路中通过的电流(3)灯泡L2中通过的电流(4)L2的电阻10.两个灯泡并联在电路中,两灯并联后的总电阻为2.4欧姆,灯泡L1的电阻为6欧姆,灯泡L2中通过的电流为0.75安培,求:(1)L2的电阻电(2)源电压灯(3)泡L1中通过的电流(4)干路总电流11.两个灯泡并联在电路中,灯泡L1的电阻为20欧姆,L2的电阻灯泡为30欧姆,干路总电流为0.5安培,求:(1)两灯并联后的总电阻(2)电源电压(3)灯泡L1和L2中通过的电流12.两个灯泡并联在电路中,灯泡L1的电阻为15欧姆,L2的电阻灯泡为30欧姆,灯泡L1中通过的电流为0.2安培,求:(1)两灯并联后的总电阻(2)电源电压(3)灯泡L2中通过的电流(4)干路总电流13.两个灯泡并联在电路中,灯泡L1的电阻为10欧姆,灯泡L2中通过的电流为0.3安培,干路总电流为0.6安培,求:(1)灯泡L1中通过的电流(2)电源电压(3)L2的电阻(4)两灯并联后的总电阻14.两个灯泡并联在电路中,灯泡L2的电阻为20欧姆,通过它的电流为0.3安培,干路总电流为0.5安培,求:(1)电源电压(2)灯泡L1中通过的电流(3)L1的电阻(4)两灯并联后的总电阻15.两个灯泡并联在电路中,灯泡L2的电阻为40欧姆,通过它的电流为0.15安培,灯泡L1中通过的电流为0.1安培,求:(1)电源电压(2)干路总电流(3)L1的电阻(4)两灯并联后的总电阻。

第5章-逆变电路

第5章-逆变电路
(2)当S1、S4闭合,S2、S3断开时,负载电压uo为正。 (3)当S1、S4断开,S2、S3闭合时,负载电压uo为负。
当变化两组开关切换频率,就可变化输出交流电频
率相也;位不若也同接相。电同阻;负若载阻时感,负负载载时电,i流o相io和位u滞o旳后波于形uo相,同波,形
如图所示,设t1前S1、S4通,则uo和io均为正。 若在t1时刻断开S1、S4,合上S2、S3,则uo旳极性变负,但io 不能立即反向且仍维持原方向;
交直交变频电路由交直变换(整流)和直交变换两部分构成, 后一部分就是逆变。
3. 应用
多种直流电源,如蓄电池、干电池、太阳能电池等在向交流 负载供电时就需要逆变电路。
交流电机调速用变频器、不间断电源、感应加热电源等电力 电子装置旳关键部分都是逆变电路。
2024/9/22
5.1 换流方式
5.1.1 逆变电路旳基本工作原理 5.1.2 换流方式分类
优点:电路简朴,使用器件少。
缺陷电:容输器出串交联流,电须压控幅制值两仅者为电压Ud均/2衡,。且直流侧需要两个
应用: 常用于几kW下列旳小功率逆变电源。 单相全桥、三相桥式都可看成若干个半桥逆变电路 旳组合。
2024/9/22
5.2.1 单相电压型逆变电路
2. 全桥逆变电路
共四个桥臂,可看成两个 半桥电路组合而成。 两对桥臂交替导通180°。 输出电压和电流波形与半 桥电路形状相同,但幅值 高出一倍。 变化输出交流电压旳有效 值只能经过变化直流电压 Ud来实现。
2024/9/22
5.1.2 换流方式分类
4. 逼迫换流 举例:
设置附加旳换流电路,给欲关断旳晶闸管逼迫施加 反向电压或反向电流旳换流方式称为逼迫换流 (forced commutation), 这一般是利用附加电容上储存 旳能量来实现,故也称为电容换流。

学习初三物理电压的认识与测量教案

学习初三物理电压的认识与测量教案

我们先来了解一下物理中的电压概念。

电压,也被称为电势差,是电场中在两个点之间的电势能差。

当电荷从高电势点移动到低电势点时,电势能被释放,从而产生电能。

因此,电压是电能转化的关键因素,同时也能够影响电路中电子的运动方向和速度。

在我们日常生活中,电压便被广泛应用于各种电器设备和电路中。

那么,如何测量电压?这便是本文所要探讨的问题。

在初三物理中,我们通常使用万用表来测量电压。

万用表,也叫多用表,是一种能够测量电压、电流、电阻等电学参数的测量工具。

万用表通常包含电压表和电流表两部分,可以通过旋转转换旋钮来切换测量模式。

下面,我们将以初三物理电学教学中的电压测量为例,编制一份针对初三学生的电压测量教案。

一、教学目标本次电压测量教学旨在让学生:1.掌握电压的基本概念和测量方法。

2.学会配置和使用万用表进行电压测量。

3.了解电路中电压与电流、电阻之间的关系,进一步深化对电学的理解。

二、教学准备1.课堂基本设备:黑板、白板、笔、草稿纸等。

2.电学实验设备:万用表、干电池、电线等。

3.课堂教学资料:电学教材、电路图等。

三、教学过程第一部分:电压的基本概念1.通过黑板、白板、教材等介绍电压的基本概念和应用。

2.运用实例解释电压和电流、电阻之间的关系。

3.举例说明电压在电路中所起的重要作用。

第二部分:电压的测量方法1.通过实验,演示如何使用万用表测量电压,引导学生进行实践。

2.提供电路图,让学生简单配置电路并进行电压测量,便于学生掌握测量技能。

3.讲解万用表的常见故障及维修方法。

4.强调安全措施,如何正确使用实验设备,防止出现意外。

第三部分:电压实验操作示范1.提供具体的实践操作示范,让学生更好地理解电路及电压测量的应用。

2.指导学生使用万用表对不同电路中的电压参数进行测量,帮助学生熟悉实际应用情况。

3.强调学生要认真观察实验现象,积极思考实验问题,提高实验思维及操作能力。

四、教学总结本次电压测量教学,主要以电压概念的讲解和实验操作为主,旨在帮助学生掌握电压的基本概念和测量技能。

物理八年级下册知识点总结

物理八年级下册知识点总结

物理八年级下册知识点总结
一、电压
1. 电压的作用
电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。

2. 电压的单位
国际单位:伏特(V);常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)
1 kV = 1000V,1 V = 1000 mV ,1 mV = 1000μV
二、探究串并联电路电压的规律
1. 串联电路电压的规律
串联电路中各用电器电压之和等于总电压。

2. 并联电路电压的规律
并联电路各支路电压相等,都等于电源电压。

三、电阻
1. 电阻的概念
用导体材料制成的能阻碍电流通过的部件。

2. 电阻的单位
国际单位:欧姆(Ω);常用单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)
1 MΩ = 1000 kΩ,1 kΩ = 1000Ω
四、欧姆定律
1. 欧姆定律的内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

2. 欧姆定律的数学表达式:I=U/R。

3. 欧姆定律的变形公式:U=IR、R=U/I。

4. 欧姆定律的适用条件:适用于纯电阻电路(金属、电解液导电;适用于气体导电;适用于晶体二级管等电子元件的导电)。

不适用范围:不适用非纯电阻电路,如电动机等。

5. 串联电路的特点:电流只有一条通路;各用电器互相影响;开关控制整个电路,开关的位置变了,控制作用不变。

6. 并联电路的特点:电流有多条通路;各用电器互不影响;干路开关控制整个电路,支路开关只控制它所在的那一条支路。

5.2 高压电缆护套的冲击过电压(2)

5.2 高压电缆护套的冲击过电压(2)

(2)有护层保护器且保护器动作
考虑最严重的情况:有雷电波沿架空线入侵(且无避雷器) 又在护套不接地的末端同时发生线芯对地短路。考虑到护层保 护器在大冲击电流下呈现的等值电阻很小,则可认为电流全部 经保护器入地,则该电流为:
ib 2U A1 4U 0 4 700 6.4 kA Z1 Z 0 Z1 400 37.5
可见,在架空线和电缆连接处无线路避雷器时,首端金属 护套上的过电压44.9kV超过外护层的绝缘水平37.5kV ,若 不加护层保护器,此处外护层将击穿。 上述计算没有考虑波的折返射,若考虑波的多次折返射, 情况要复杂的多,当线路不长时反射波可能与入射波的波 尾叠加,将产生很大的过电压。应在不接地端加装护层保 护器。
5.2.2 金属护套末端接地
沿电缆线芯侵入的冲击电压波为什么会金属护套不接地端产生 过电压呢?我们利用等值彼得逊法则进行分析计算。如图 5.4, 电缆首端不接地时,不接地端护层所受的冲击电压可按图 5.4 b 所示的等值电路进行估算。
a)原理接线
(b)首端等值电路
图5.4 护套末端接地时护层过电压计算电路
首端等值电路 末端等值电路 图5.5 电缆金属护套首端接地护层过电压计算电路
(1)无护层保护器(或护层保护器没动作)
在首端由等值电路图可知: Z1 U A1 2U 0 Z 0 Z1 U 0 a1
由于 U 0 ,考虑到无护层保护器或护层保护器没有动作 a1 ( Zb 很大),在末端由等值电路图可知:
5.2.1 行波的折反射及等值彼得逊法则
折射系数和反射系数 u1f Z1 u2f u1b Z2
2Z 2 u2f u1f u1f Z1 Z 2
u1b Z 2 Z1 u1f u1f Z1 Z 2

电压的概念方向

电压的概念方向

电压的概念方向
一、定义
电压是指电场中两点之间的电势差,通常被定义为两点之间的电势之差。

它是一种衡量电场中能量传递的物理量,表示单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差。

二、单位
电压的单位是伏特(V),是国际单位制中的基本单位之一。

除此之外,常用的电压单位还有千伏(kV)、毫伏(mV)等。

三、方向
电压的方向是由高电势指向低电势,即从电源的正极经电路流向负极。

在交流电路中,电压的方向会随时间变化而周期性变化。

四、分类
1. 直流电压和交流电压:根据电压的性质,可以分为直流电压和交流电压。

直流电压是不随时间变化的电压,而交流电压是随时间周期性变化的电压。

2. 正常电压和异常电压:根据电压的状态,可以分为正常电压和异常电压。

正常电压是指设备在正常运行时所承受的电压,而异常电压是指设备在异常状态下的电压,如过电压、欠电压等。

五、应用
电压在电力、电子、通信等领域都有广泛的应用。

例如,在电力系统中,电压是衡量电能质量的重要指标之一;在电子电路中,电压是电路中各元件工作的动力;在通信系统中,电压是实现信号传输和处理的重要物理量之一。

模拟电子技术试卷及答案

模拟电子技术试卷及答案

模拟试卷一一、填空(16分)1.半导体二极管的主要特性是___________ 。

2.三极管工作在放大区时,发射结为____ 偏置,集电结为_____偏置;工作在饱和区时发射结为___偏置,集电结为____偏置。

3.当输入信号频率为fL和fH时,放大倍数的幅值约下降为中频时的__倍,或者是下降了__dB,此时与中频时相比,放大倍数的附加相移约为_____ 。

4.为提高放大电路输入电阻应引入___反馈;为降低放大电路输出电阻,应引入_____反馈。

5.乙类功率放大电路中,功放晶体管静态电流ICQ =____、静态时的电源功耗PDC =______。

这类功放的能量转换效率在理想情况下,可达到_____,但这种功放有______失真。

6.在串联型稳压电路中,引入了——负反馈;为了正常稳压,调整管必须工作在____区域。

二、选择正确答案填空(24分)1.在某放大电路中,测的三极管三个电极的静态电位分别为0 V,-10 V,V,则这只三极管是( )。

A.NPN 型硅管B.NPN 型锗管C.PNP 型硅管D.PNP 型锗管2.某场效应管的转移特性如图1所示,该管为( )。

A.P沟道增强型MOS管B.P沟道结型场效应管C.N沟道增强型MOS管D.N沟道耗尽型MOS管3.在图示2差分放大电路中,若uI = 20 mV,则电路的( )。

A.差模输入电压为10 mV,共模输入电压为10 mV。

B.差模输入电压为10 mV,共模输入电压为20 mV。

C.差模输入电压为20 mV,共模输入电压为10 mV。

D.差模输入电压为20 mV,共模输入电压为20 mV。

4.通用型集成运放的输入级采用差动放大电路,这是因为它的( )。

A.输入电阻高B.输出电阻低C.共模抑制比大D.电压放大倍数大5.在图示电路中,Ri为其输入电阻,RS为常数,为使下限频率fL降低,应( )。

A.减小C,减小Ri B.减小C,增大RiC.增大C,减小Ri D.增大C,增大Ri6.如图所示复合管,已知V1的b1 = 30,V2的b2 = 50,则复合后的 b 约为( )。

五、电压、电位的计算

五、电压、电位的计算

电压、电位的计算【知识要点】1.电压和电位的关系及计算方法。

2.电路中的简化电源。

【知识精讲】1.电位的定义在电路中任选一个电位参考点,或者叫作零电位点,则电路中某一点A到参考点的电压叫作这一点的电位,用V A表示。

2.电位与电压关系两点之间的电压等于两点电位之差U ab=V a-V b,电位的单位与电压的单位相同。

3.电位正负值意义正值:表示该点电位高于参考点,正值越大,电位越高。

负值:表示该点电位低于参考点,负值越大,电位越低。

说明:(1)电位相对性,如果不确定参考点,讨论电位的高低无实际意义。

(2)在同一电路中,参考点改变时,各点电位值也会相应改变。

(3)在同一电路中,参考点确定后,电路中各点电位有唯一确定数值(电位单值性原理)。

4.电路简化形式复原为一般形式如图所示,在简化电路中找到零电位点(若电路中没有可任意假设电路外任意一点),然后在已知电位点与零电位点之间接入电压源,已知电位点为“+”则接电压源“+”,反之接“-”,电压源的电动势即为该点电位大小。

5.电路中各点电位及两点间电压的分析和计算(1)电路中各点电位的计算首先选定电路的零电位,从计算点通过一定的路径绕到零电位点(路径应尽可能简捷,一般不应通过电流源),该点的电位即等于此路径上全部电压的代数和。

如果在绕行过程中遇到电源并且为从正极到负极,则加上电源电压值;如为从负极到正极,则减去电源电压值。

如果遇到电阻,则根据电阻上的电流方向,绕行方向与电流方向相同,则加上电压降IR;相反减去电压降IR。

(2)利用电压为电位之差的定义,可以方便地根据各点的电位求出任意两点间的电压。

反过来也可以先根据欧姆定律求出电压,然后根据所求出的电压,再运用电压电位关系式来确定某点电位。

(3)根据电路中各点电位的情况,可以判断电路或器件的工作状态。

(如三极管工作状态的判定)【课堂练习】1.求下图所示电路中a, b, c, d四点电位。

2.如图(1)所示电路中,试求S。

电压与电势差的概念及计算

电压与电势差的概念及计算

电压与电势差的概念及计算在电学中,电压和电势差是两个常见的概念。

它们是描述电路中电势差的物理量,常用于计算电流、功率和电阻等。

一、电压的概念电压,也被称为电势差,是指两点之间的电位差异。

简单来说,就是电荷在电场中受到的力所做的功与电荷的比值。

单位用伏特(V)表示。

常用符号为"E"。

在电路中,电压可以用来描述电源的电量,也可以用来描述电路元件之间的电势差。

当电流通过电路的时候,由于电场力的存在,电荷会从高电位(正极)流向低电位(负极)。

二、电势差的概念电势差是指电场中沿着路径所做的功与单位正电荷之比。

简单来说,就是两点之间的电压差。

电荷从高电位移动到低电位时,电场对电荷做正功,而从低电位移动到高电位时,电场对电荷做负功。

单位用伏特(V)表示。

常用符号为"ΔV"。

三、电压与电势差的计算电压和电势差的计算可以使用以下公式:1. 电压计算公式:V = W/Q其中,V表示电压,W表示电场力所做的功,Q表示电荷量。

2. 电势差计算公式:ΔV = W/q其中,ΔV表示电势差,W表示电场力所做的功,q表示移动的电荷量。

根据以上公式,我们可以通过实际情况来计算电压和电势差。

以下是几个常见的例子:1. 电源电压计算:假设一个电源的电荷量为10C,电源所做的功为100J,将上述数据代入电压计算公式中:V = 100J/10C = 10V因此,这个电源的电压为10V。

2. 电路中电势差计算:假设在一个电路中,电场力所做的功为50J,移动的电荷量为5C,将上述数据代入电势差计算公式中:ΔV = 50J/5C = 10V因此,这个电路中的电势差为10V。

四、总结电压和电势差是电学中重要的概念,用于描述电路中电势差的物理量。

电压是两点之间的电位差异,而电势差则是沿着路径的电场力所做的功与单位正电荷之比。

通过适当的计算公式,我们可以计算出电压和电势差的数值。

了解电压和电势差的概念及计算方法对于理解电路中的电流、功率和电阻等很有帮助。

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神木五中九年级物理导学案
班级九课题 5.电压(2)课型实验课总课时22
编制

钟引兰审核人使用时间第6周星期二使用者
课堂流程具体内容
学法
指导
一学习目标1、会正确使用电压表。

2、知道串联、并联电路中的电压规律。

3、明确实验过程中需注意的事项。

重点:串联、并联电路中的电压规律。

难点:正确使用电压表。

领会
目标
二自主学习(独学对学群学)德育教育
了解生活中常见的电流值,感受电流给生活带来的便利。

课前
2分

预习展示:
实验探究一:测电池电压
分析数据,得出结论:
串联电池的总电压与各串联电池电压的关系是。

电池
串联
第一节第二节两节干电池
课前
发言
5分

合作探究二:探究串联电路中的电压规律
分析数据,得出结论:串联电路两端的电压和它的各部分电路两端电压之间的关系是
串联
电路
UAB/V UCD/V UAD/V
小组
互助
10分

合作探究三:探究并联电路中的电压规律自主
学习
5分

并联
电路
UAB/V UCD/V UAD/V UBC/V
分析数据,得出结论:
并联电路中各并联支路两端的电压。


展示
交流
学生先讨论交流,解疑释难
1、读出下图电流表和电压表的示数。

电流表示数为______ A,电压表示数为______ V。

小组
展示
4分


点拨
升华
2、如图甲和乙分别是电路图丙中的V1和V2的读数示意图,那么L1两端的电压是
V,电源的电压是 V。



独答
4分


课堂
检测
3、图中元件用铅笔画线表示导线按下列要求连接起来,其中灯泡L1和L2串联,电压表V
测L2两端的电压。

4.如图所示当S1闭合、S2断开时,电压表示数为2.5 V;当S1断开、S2闭合时,电压表
示数为6 V。

灯L1两端的电压为_________V,灯L2两端的电压为_________ V,电源电
压为_________V。

知识
反馈
10分

教后
反思
我的

获)
A B C D
A
B
C
D
5 10
15
1 2
3
3
-15
5 10
15
1
3
3
-15。

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