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文件编制培训教材

文件编制培训教材
:2018.03.09 版本:01
内 容 简 介
1、文件的性质 2、文件的作用 3、质量体系文件的架构 4、程序文件的编写 5、程序文件与作业指导书区别 6、作业指导书模板 7、表格的编制要求及模板 8、文件的变更标识 9、编写文件的注意事项
1、文件的性质
程序即是“为进行某项活动或进程所规定的途径”。 也 就是说, 针对手册要求要做的工作和要求,程序需详 细描述此工作如何进行。 程序文件是文件化的运作程序,是对完成或管理活动 所规定的方法。 是体系文件中第二层次的文件,也是手册的基础及支持。 规定管理工作的程序:为什么做(why)、何时(when)、何 地(where)、做什么(what)、由谁去做(who)、怎样去做 (how)、做的记录是什么。 具有可操作性,且包含体系标准中适用的要素。 可能需要作业指导书的支持
4、定义:亦即名词解释,针对文件中用到的专业术语。若无定义,此项填写 “不适用”
5、过程描述:文件的核心部分。 用5W1H的方式依流程顺序进一步阐述本程序涉及的过程由谁做( WHO ) 何时做( WHEN )、何地做( WHERE )、为什么做(WHY)、做什么事 ( WHAT )、做到何种程度、怎么做( HOW)、如何控制及要达到的要求。 明确输入、输出,与其它活动接口处的协调措施。
9、编写文件的注意事项
1、使用公司标准的文件模版 2、忌内容简单草率,未将所有的工作要求都纳 入体系 3、忌过于弹性化,失去可操作性; 4、忌理想主义,导致无法实施; 5、忌部门主义化,导致其它部门无法配合;
Thanks !
3 正文内容
包括: 1. 目的 2. 范围 3. 职责 4. 定义 5. 过程描述 6. 有效性测量 7. 相关文件
4.4 程序文件的内容说明(1/2)

文件编制和管理培训资料

文件编制和管理培训资料

举例说明: 质量手册编号:SYJZ-QM-2013 程序文件编号:QPS9-01 三级文件编号:WIS9-01 四级文件编号:QPS9-01.1、WIS9-01.1
2、文件版本号设置方法 版次编码由A、B、C、D…依顺序编列。 文件中出现不影响文件内容的错别字或语序需要调整等情况时,由质量保证部 在文件原稿上予以手写修改,在修改处加盖修改人印章后,将在用文件进行相应 更新; 文件中出现五处以上变更内容的修改情况时,应制作文件更改通知单,发放至
5、文件格式 文件封面设计、页面设置、应用字体、字号等内容详见《文件编写管理规定》 和文件模板。
6、文件编制语言要求
规范性:质量管理体系文件的编写要求用语标准,采用规定统一格式。
简洁性:质量管理体系文件的文字要求精炼,每一句话要求实用,具有可操作性。 消化性:消化的途径是改写。改写规章制度性文件,要注意去掉原来文件中无法落到实处 的语言,保留文件精髓,同时,要注意将原文件中没有明确执行岗位/部门的工作过程加以 明确。 改进性:质量管理体系文件要体现自我检查 可操作性:要求质量管理体系文件清晰描述过程基本走势,清楚交代过程接口关系。 可控性:质量管理体系文件要充分关注关键过程,人性化的小过程可以不写进文件中。 可查性:质量管理体系文件要交代哪些过程必须留下过程证据,方便日后检查。要让人看 了文件就知道该文件对哪些重要环节明确了控制点,知道该检查什么。 和自我改进的管理思想。要明确相关人员/岗位对关键过程的检查监督职能。
1.1.2 三级技术文件:在文件存在增加、修订、废弃、补发的时机时,由提出部门填写《 文件增修废补申请单》至技术文件管理部门处,待申请被批准后,方可实施以上行为: 文件的增加、修订、废弃、补发均由技术文件管理部门实施。
1.1.3 文件修订后需形成《文件更改记录表》。

文件编写培训教程

文件编写培训教程

培训材料之三
管理 文件 的 构成
A、范围 B、定义或术语(需要时) C、管理职责 D、业务管理程序和主题内容 E、记录 F、附图附表:管理流程图、记录表
*
14
二、文件编写内容
3、管理文件的内容
培训材料之三
-
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15
二、文件编写内容
3、管理文件的内容(续1)
培训材料之三
*
16
二、文件编写内容
3、管理文件的内容(续2)

职责—明确负责做什么即可。

程序内容按5W1H描述。即WHAT(干什么)、WHY(何故)、WHO(何人)、
WHEN(何时)、WHERE(何处)、HOW(如何控制)。
作业文件—按作业流程中的事项面面俱到,要详细、具体。重点是描述干什 么、怎么干、干到什么程度或要求,遇到问题时怎么办,留下什么记录等。
培训材料之三
*
33
培训材料之三
四、程序文件编写
1、程序的定义及其理解 程序 procedure
为进行某项活动或过程(3.4.1)
注1 注2:当程序形成文件时,通常称为“书面程序”或“形成文件的程序”。含有程
序的文件(3.7.2)可称为“程序文件”
➠程序是形成客观事实或过程结果的逻辑顺序的活动步骤及其要求。 ➠程序文件可以是管理过程活动的,也可以是管理作业活动的;可以 是跨部门管理,也可以是部门内管理。
培训材料之三
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26
三、流程图
2、流程图的编制要点
培训材料之三
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27
三、流程图
2、流程图的编制要点
培训材料之三
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28
三、流程图
3、流程图的编制
培训材料之三

文件编写培训教程2024新版

文件编写培训教程2024新版
使用专业的项目管理工具
采用适合团队的项目管理工具,如JIRA、Trello等,帮助团队成员 更好地跟踪和管理任务。
定期评估和改进
定期评估团队协作的效果和效率,发现问题并及时改进,不断提升 团队的协作能力。
06 文件编写实战演 练与反馈评估
实战演练:分组完成一个文件编写任务
1 2
分组与角色分配
根据参与者数量和背景,进行合理分组,并分配 各自在文件编写过程中的角色,如主编、副主编 、校对等。
图表展示和解读技巧
选择合适的图表类型
根据数据类型和分析目的,选择合适的图表类型,如柱状图、折 线图、饼图、散点图等。
图表设计原则
遵循简洁明了、重点突出、色彩搭配合理等原则,设计出易于理 解和美观的图表。
图表解读技巧
掌握图表解读的基本技巧,如识别图表中的关键信息、理解数据 间的关系和趋势等。
案例分析:某公司年度报告编写过程
织,确保内容条理清晰、易于理解。
数据收集、整理和分析方法
01
02
03
确定数据来源
根据报告需求,确定合适 的数据来源,如公司内部 数据库、公开数据、调查 问卷等。
数据收集与整理
采用合适的方法和工具进 行数据收集,并对数据进 行和分析目的 ,选择合适的数据分析方 法,如描述性统计、推论 性统计、数据挖掘等。
在编写文件内容时,应注意准确性和完整性。避免遗漏重要信息或提 供不准确的数据,以免误导读者或造成不良影响。
命名错误
在命名文件时,应注意准确性和一致性。避免使用模糊或误导性的文 件名,以便于文件的查找和管理。
02 文字处理软件操 作技巧
Word界面介绍与功能概览
01
Word启动与界面组成
介绍如何启动Word程序,以及Word界面的主要组成部分,如标题栏

文件编制及文件程序流程培训

文件编制及文件程序流程培训
文件分类
根据文件的性质、用途和重要性 ,文件可分为行政文件、技术文 件、质量文件、合同文件等。
文件编制目的和意义
目的
确保组织内部或外部沟通顺畅,提高 工作效率,规范工作流程,保证工作 质量和可追溯性。
意义
文件编制是组织管理的基础工作之一 ,对于提高工作效率、保证工作质量 、加强组织内部管理具有重要意义。
制定风险防范措施
针对可能出现的风险和问 题,制定相应的防范和应 对措施。
强化风险意识培训
加强对员工的风险意识培 训,提高其对潜在风险的 识别和应对能力。
持续改进和优化策略部署
收集反馈意见
鼓励员工提出改进意见和建议 ,以便更好地优化流程。
分析流程瓶颈
对流程中的瓶颈进行分析,找 出制约流程效率的关键因素。
常见文件格式及规范
常见文件格式
Word、Excel、PDF、PPT等。
文件规范
文件名应简明扼要,包含文件主题和版本号;文件内容应结构清晰,层次分明 ,语言简练;文件排版应美观大方,字体、字号、行距等应符合规范要求。
02 文件程序流程概述
流程概念及作用
流程定义
文件程序流程是指文件从创建、审批、发布、执行到归档等一系列有序、连贯的 操作过程。
关键知识点回顾
文件编制的基本概念和原则
包括文件编制的定义、目的、基本原则等,强调文件编制在企业管理和项目执行中的重要 性。
文件程序流程的核心要素
详细解析了文件程序流程中的关键步骤,如文件起草、审核、批准、发布、实施、修订等 ,以及各步骤中的注意事项和最佳实践。
文件编制与程序流程中的常见问题及解决方案
流程作用
确保文件在组织内部按照规定的路径和时限进行传递和处理,提高工作效率,降 低出错率。

文件编制及文件程序流程培训

文件编制及文件程序流程培训

文件编制及文件程序流程基本概念文件编制程序/流程描述基本概念一:公文的概念、特点、作用和种类1:概念: 公文是公务文书的简称,它是党政机关、企事业单位、法定团体等组织在公务活动中形成的具有法定效力和规范体式的书面材料.2:特点:1)权威性----一旦进入正式公文,就不能任意更改、解释、否定.2)规范性-----都有一套规范化的制度3)工具性----而最科学最正规的方法是利用公文3:作用:1)指导作用----公文是上级机关对下级机关的工作进行领导与指导的一种工具.2)管理作用----传达组织、协调、指挥、控制等各方面的意向,实现起管理职能3) 凭证作用----公文具有法定效力,规范作用----公文是法律规范的体现形式,而法律规范是人们的行为准则4) 沟通作用----上下级或平行单位利用公文开展工作,交流信息5) 凭证作用----可以作为办事的依据、工作指针4:种类1)上行文----如报告、请示2)下行文----如命令、决定、指示、批复等3)平行文----同级机关之间的行文.函是最典型的平行文根据2000年8月24日,国务院发布的<国家行政机关公文处理办法>的规定有下列文种命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要二:公文格式: 一份完整的公文,由文头、内文、文尾三大部分组成1:文头1) 应用全称或规范化简称,用大号字套红,后加”文件”2字.俗称”红头文件”2)发文字号,又称发文号、文号,它由发文机关的代号、发文年份和发文序号组成.3)文头项目A) 秘密等级和保密期限,应顶格标在公文版心右上角第一行.秘密等级分为绝密、机密、秘密三级B) 紧急程度分,特急、急件、放在密级下面C) 份数号,用阿拉伯数字,不少于两位数.如”01”,份号应标注在公文版心左上角的第一行D) 签发人,标在发文字号的右侧2:内文1)标题----一般由”发文机关+关于+事由+文种”构成,除书名号外不能有标点符号.2)主送机关----指公文的收文机关和送达机关,它负责对文件的办理.必须标在标题之下,顶格,用冒号启下.请示、报告只能一个主送机关,上级机关下发的文件,可使用统称,直接面向基层和广大群众的普发性文件,则不必标出主送机关.3) 正文-----一般包括提出问题、分析问题、解决问题3部分,具有统计意义的数字用阿拉伯数字,书写时不能转行,4) 附件-----附件于正文的文件或材料,标注在正文之后.5) 署印----即加盖发文机关的印章.应盖在正文的右下角,上不压正文,下要骑年月.6) 成文时间-----指公文开始生效时间,要用方块汉字写明全称3:文尾1) 附注----指对公文的发放范围以及使用时应注意的事项的说明2) 主题词----是采用规范化的词语对公文的内容和归属类别的概括3) 抄送机关----以便于工作中沟通和协调,用抄送.4) 发机关和日期----通常是指机关的办公室和文秘部门,印发日期以公文付印的时间为准,它与公文的生效日期是不同的,二:报告、通知1:报告性质----向上级机关汇报工作,反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的文种.应与”实验报告”、”调查报告”等专业性文书区分开来2:通知性质----为把事项告诉他人知道。

文件编写培训

文件编写培训
(1)符合标准要求 在ISO9001、ISO14000、ISO45001等管理标准条文中,均要求组织
保持成文信息以“建立并保持书面的体系,以全面满足此标准的要求”。 (2)工作的依据 建立体系文件最重要的作用即是所有的工作有所依循,保持一致和
稳定的工作方式,以避免不同的人在操作相同的工作时出现不一致的工作 方式和标准,或者由于口头交待沟通工作的方式和方法欠明确和清楚。
一、文件的认识
文件的分类—按架构分:
1.准则:企业宪章、管理准则的统称。是阐明组织运行的宗旨、理念的原 则类、方向类文件。
2.手册:阐明组织运行的架构、方针、目标并描述管理体系的纲领性文件 。如质量管理体系手册。
3.标准/程序:阐述企业管理某一标准化领域中需要协调统一的管理事项的 管理标准和管理框架(如流程架构图、流程视图)。
3、管理文件的内容(续3)
3.5、文件“管理内容与要求”(业务管理主题内容)(续)
5)涉及合规管理的,必须将公司遵守的法 定要求和做法在文件中描述。例如:产品 标准管理,必须明确企业标准经公司批准 后,报市场监督管理局备案。新产品控制 管理,必须明确设计评审、设计验证和设 计确认的要求。否则,存在不合规风险。
口头式的命令和沟通,同时降低了同事之间的磨擦的机会。 (6)员工的责任心和荣誉感 执行工作人员透过文件知道自己的工作权责和内容,明确了自己
的工作范围从而提升了工作的责任心和荣誉感。
文件编写、修订培训
一、文件的认识
体系文件编写的重要性(续2)
传达管理者 规定活动最优化的方法 确定评价准则
的意志(思想 (合适的、有效率的),(正确的标 提供培
用范围。
❖适用范 围是指行政范 围、地理范围 或作业活动范 围。明确必须 遵守本管理文 件的行政组织 范围。

文件编写培训

文件编写培训

文件编写培训-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII文件编写培训一、与文件有关的术语:过程程序信息文件规范质量健康安全环境管理手册(QHSE手册)质量计划记录二、标准对文件的要求:1、标准总要求;(建立:四个符合;实施:四个凡事;保持:四个结合;改进:四件工作;见GB/T19001)2、Q/ 文件要求;3、Q/ 法律、法规及其他要求;三、文件编写的准备工作:(体系文件的必要条件)1、完成公司QHSE方针、目标、指标和管理方案的编制;2、完成公司QHSE管理体系组织结构图的确定;3、完成职能部门的职责分配表;(见职能分配表)4、组成文件编写小组,小组成员应满足以下条件:1)、具备一定的专业知识;2)、熟悉所在部门的运作方式;3)、有相当的工作经历和工作经验;4)、熟悉、理解和掌握相关QHSE标准条款;5)、具有一定的写作能力;6)、应获得相应的标准、资料及文件等。

5、建立程序文件(包括体系程序和运行控制程序)及作业指导书清单。

并明确分工(指编制人员的分工)。

(见清单)6、资源的配备:(人:(文件编写小组;)、财:相关的经费;物:设备的保障—电脑、打印机、复印机、纸张等)7、体系策划策划前准备的工作:我们前面开展的初始评审、过程识别与控制、危害因素识别与风险评价、环境因素与环境影响评价工作,都是为QHSE管理体系的体系设计做准备的。

策划:首先确定体系文件的框架;体系文件的结构说明:1、管理手册描述的是“面”,体系程序和运行控制程序描述的是“线”,作业指导书描述的是“点”;2、体系程序是由省公司各职能部门按照职责分配的要求对本部门所主控的QHSE标准要素如何实现管理和控制进行描述形成一条主线,并按分级管理的要求管理到分公司和控制到点,实现主线与支线、主线与点的结合;3、运行控制程序是各分公司职能部门按其职责分配的要求,结合本部门所主控的QHSE标准要素如何实现管理和控制进行描述形成一条支线,并将管理和控制要求贯彻落实到点上,完成对上与主线联接,对下与点联接;4、管理手册、程序文件、作业指导书在描述过程中都必须遵循“过程方法”和“PDCA”方法。

文件编制培训2012-5-21235

文件编制培训2012-5-21235

与产品质量特性检验试验有关的记录
与不合格品控制有关的记录 与数据分析有关的记录 与纠正和预防措施有关的记录
JL-8.2-□□□
JL-8.3-□□□ JL-8.4-□□□ JL-8.5-□□□
一.文件编制
文件编制的原则
• 适宜性:符合企业实际运行状况和特点,避免形式主义。 • 一致性:保证文件之间协调一致、文文相符。 • 可操作性:文件要结合实际的资源及人员,确保可执行,能指导管 理及作业活动。 • 确定性:准确表达谁、什么时间、什么地点做什么,明确规定接口 准则。 • 继承性原则:应继承原来的优点和做法,避免从零开始,注意总结 经验教训。 • 持续改善:运行中发现漏缺、不充分或不完善的要及时修改文件。 • 语言准确、简练和易懂。
14
一.文件编制
工具:流程图表
文件管理流程-LC-4.2-01
工作流程 职责 工作内容 表单 开始
识别文件编制 或修订需求
各部门主管
根据体系运行状况或定期的文件评 审识别文件编制/修订的需求
评审需求
各部门主管
应评审文件的适应性、充分性和有效性 后决定编制/修订文件
文件编制/修订
各部门
按文件编制要求编制文件
26
四.文件的使用与修订
进入银钢文档库的路径
1、登录办公OA后进 入文档库
2、办公OA的登 录界面下方进入
27
四.文件的使用与修订
银钢文档库登录界面
工作牌号 YG15003
28
四.文件的使用与修订
银钢文档库查询界面
点击文件下载
29
四.文件的使用与修订
文件的修订和换版
1、各部门应定期评审文件的适应性、充分性和有效性。体系、过程及活

文件编写培训共15页文档

文件编写培训共15页文档
40、人类法律,事物有规律,这 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
文件编写培训
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来

文件编写培训教程

文件编写培训教程
培训材料之三
运营改善部
2015-6-30
2020/5/13
1
培训提纲
一 文件是什么 二 文件编写内容 三 流程图 四 程序文件编写 五 文件编写出现的问题
培训材料之三
2020/5/13
2
一、文件是什么
1、文件的含义
培训材料之三
文件 document 信息(3.7.1
示例:记录(3.7.6)、规范(3.7.3)、程序文件、图
(同质性)或作业的 观证据和评
效率。
价依据。
文件编写是一个组织高增值的活动
2020/5/13
5
一、文件是什么
4、文件的性质
培训材料之三
法规性
动态性

文件是内部法
规,领导应带头遵
守。常问 “文件是
怎么要求的?”以
提醒自己执行文件。
下属不好意思提醒
领导。
• 随着变化,文 件内容不适应的部 分应当及时更改。 许多部门懒得修改 文件而使其“法规 性”大打折扣。
准、行业标准、地 务活动中有
方标准和适用的法 特殊含义的
律法规),包括上 词汇给出解
级组织的文件。必 释,帮助文
须识别和指定到适 件阅读者更
用条款。
清晰地理解
文件。
❖明确 ❖排序:先写公 ❖部门 ❖明确由哪个部 实施此 司领导职责(如 职责按 门负责管理什么 文件业 果有),再写业 照流程 事务,赋予其什 务的管 务主管部门(一 图中各 么管理职权和事 理部门 般是文件编制部 部门纵 权。注意:不要 以及具 门)职责,再写 向栏目 把“怎么做” 、 体职责。 其他部门职责。 中业务 管理活动的接口
总结以往的经验,选择 新经验取代旧经验。文件的

文件编写培训教程

文件编写培训教程

文件标准化
❖文件(标准)是 对一定范围内的重复 性事物和概念所做的 统一规定。目的是在 给定范围内达到最佳 有序化程度。
❖制定文件的对象是 ❖文件是实践经验的总结。
重复管理的业务或事物, 具有重复特征的事物,才能
指的是同一事物反复多 把以往的经验加以积累。文
次出现的性质。目的是 件的修订是积累的深化,是
★上级文件是否强制规定 ★体系管理标准是否规定要编制文件要求 ★上级文件是否直接可以执行、操作 ★上级文件是否直接发到执行者 ★下级是否需要提出高于上级文件的要求
培训材料之三
2019/11/19
8
培训材料之三
一、文件是什么
7、文件的要求
文字越简越好,简明、清楚、可操作。按照既定的规则书写文件。
表达方式按如下顺序:图示—表式—文字。
准、行业标准、地 务活动中有
方标准和适用的法 特殊含义的
律法规),包括上 词汇给出解
级组织的文件。必 释,帮助文
须识别和指定到适 件阅读者更
用条款。
清晰地理解
文件。
❖明确 ❖排序:先写公 ❖部门 ❖明确由哪个部 实施此 司领导职责(如 职责按 门负责管理什么 文件业 果有),再写业 照流程 事务,赋予其什 务的管 务主管部门(一 图中各 么管理职权和事 理部门 般是文件编制部 部门纵 权。注意:不要 以及具 门)职责,再写 向栏目 把“怎么做” 、 体职责。 其他部门职责。 中业务 管理活动的接口
❖公司管理文件签发:文件编制部门不需 要填写,根据公司领导实际签发人由办公室填 写。
发布日期:由办公室根据领导实际批准日 期填写。
实施日期:由办公室按文件批准日期确定。 如文件编制部门有特殊要求,与公司办公室联 系确定实施日期。

文件编制培训课程

文件编制培训课程

10
必要性:制作此表 单收集记录的目的 是什么?做了有些 什么好处,不做有 上结什么坏处?
关键性:针对此过 程设置的表单主要 收集什么信息,包 括哪些项目?
一致性:表单的名 称要与表单实际收 集信息的项目功能 相符,协调一致!
简化性:在不失表 单设计初衷功能的 前提下尽量去繁留 简,便于操作!
11
1 文件的定义 3 文件的种类 5 文件编写流程 7 文件构成要素
2 文件的作用 4 文件的层次 6 编写考虑因素 8 文件管理方法
文件:信息及承载的媒体
文件形式:可以是任 何媒体
01
纸张
1

02
03


光碟
电子文档


2
文 件 的 作 准化
考核有依据 技术有储存
降耗又增收



文件编制培训课程
温馨提示
通讯设备调为静音
1
禁止喧哗随意走动
2
参与互动举手发言
3
重要心得随笔记录
4
你我分享掌声感恩
5
目 的
01 了解文件的定义 02 了解文件的作用 03 了解文件的各类 04 了解文件编写流程 05 文件编写考虑的因素
06 文件的管理方法
加强体系建设培训 提高体系建设能力
目录 contents
质量手册
4
作业规范


QM QP
WI
OR


程序文件
记录表单

5
一级文件 二级文件 三级文件 四级文件
质量手册 程序文件 作业规范 记录表单
学习标准
识别过程
策划文件

文件编写培训教程

文件编写培训教程
文件编写内容
管理文件的内容
二、文件编写内容
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培训材料之三
管理文件的内容(续1)
二、文件编写内容
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01
培训材料之三
02
管理文件的内容(续2)
二、文件编写内容
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培训材料之三
管理文件的内容(续3)
培训材料之三
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01
文件编写内容
02
管理文件的内容(续4)
培训材料之三
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01
文件编写内容
02
四、程序文件编写
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培训材料之三
01
程序的定义及其理解
02
程序 procedure
03
四、程序文件编写
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程序文件的编写
培训材料之三
四、程序文件编写
*
*
培训材料之三
01
文件编制准备
02
四、程序文件编写
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培训材料之三
01
02
文件编制准备(续)
培训材料之三
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培训提纲
一 文件是什么 二 文件编写内容 三 流程图 四 程序文件编写 文件编写出现的问题
管理文件的内容(续5)
二、文件编写内容
*
*
01
02
培训材料之三
管理文件的内容(续6)
二、文件编写内容
*
*
培训材料之三
4、文件编写注意事项
三稿一定工作过程 文件编写内容 培训材料之三 文件编制流程
二、文件编写内容
*
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培训材料之三
6、文件拟稿人基本要求
培训提纲

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文件编制培训教程.doc

文件编制培训教程1、文件的概念信息及其承载媒体。

包括:记录、规范、程序文件、图样、报告、标准2、文件的作用1)满足顾客要求和质量改进2)提供适宜的培训3)重复性和可追溯性4)提供客观证据5)评价质量管理体系的有效性和持续适宜性3、文件的类型1)质量手册2)质量计划3)规范4)指南5)程序、作业指导书、图样4、质量管理体系文件的范围1)形成文件的质量方针和质量目标2)质量手册3)标准要求的程序文件4)组织所需的文件5)标准所要求的记录5、质量管理体系文件的结构塔式结构1)三层结构,适用于小型企业1 质量方针、质量目标2 包括程序的质量手册3 其它质量文件2)四层结构,适用于中型企业1 质量方针、质量目标2 质量手册3 质量管理体系程序文件4 其它质量文件(作业文件、报告、记录)3)五层结构,适用于大型企业1 质量方针、质量目标2 质量手册为什么3 质量管理体系程序4 作业文件怎么做5 记录证据说明:1)质量手册是规定组织质量管理体系的文件,供各级管理者使用。

2)质量管理体系程序,描述质量活动如何开展,应支持质量手册,供职能部门或基层单位的管理者使用。

3)作业文件,描述具体作业活动或质量活动,供具体业务的管理人员和操作人员使用。

4)质量计划,可视为特定范围内的质量手册和程序。

前面应加限定词,如设计质量计划、过程控制质量计划、检验质量计划等。

5)其他质量文件,如计划、报告等。

6)记录表格,规定在记录中应该填写什么内容,可作为程序文件的附录。

6、质量管理体系文件的编制原则6.1符合性1)符合企业的质量方针和质量目标;2)符合质量管理体系标准的要求;3)符合法律、法规的要求。

6.2创新性1)创新思维是持续改进的源泉;2)创新会带来效益3)创新的范围——技术——管理6.3确定性确定做什么、谁来做、何时、何地、如何做、依据什么文件、如何控制、怎么记录等。

6.4相容性6.5可操作性——符合企业实际——深入实际调查研究——通过落实职责来保证6.6系统性——分清文件的层次,保证文件的唯一性;——横向,接口必须清楚;——纵向,支撑关系必须清晰。

文件编写培训

文件编写培训

文件编写培训一、与文件有关的术语:3.35过程 3.55程序 3.73信息 3.74文件3.75规范 3.76质量健康安全环境管理手册(QHSE手册)3.77质量计划 3.78记录二、标准对文件的要求:1、标准4.1总要求;(建立:四个符合;实施:四个凡事;保持:四个结合;改进:四件工作;见GB/T19001)2、Q/SY2.2 4.2文件要求;3、Q/SY2.2 4.3法律、法规及其他要求;三、文件编写的准备工作:(体系文件的必要条件)1、完成公司QHSE方针、目标、指标和管理方案的编制;2、完成公司QHSE管理体系组织结构图的确定;3、完成职能部门的职责分配表;(见职能分配表)4、组成文件编写小组,小组成员应满足以下条件:1)、具备一定的专业知识;2)、熟悉所在部门的运作方式;3)、有相当的工作经历和工作经验;4)、熟悉、理解和掌握相关QHSE标准条款;5)、具有一定的写作能力;6)、应获得相应的标准、资料及文件等。

5、建立程序文件(包括体系程序和运行控制程序)及作业指导书清单。

并明确分工(指编制人员的分工)。

(见清单)6、资源的配备:(人:(文件编写小组;)、财:相关的经费;物:设备的保障—电脑、打印机、复印机、纸张等)7、体系策划策划前准备的工作:我们前面开展的初始评审、过程识别与控制、危害因素识别与风险评价、环境因素与环境影响评价工作,都是为QHSE管理体系的体系设计做准备的。

策划:首先确定体系文件的框架;体系文件的结构说明:1、管理手册描述的是“面”,体系程序和运行控制程序描述的是“线”,作业指导书描述的是“点”;2、体系程序是由省公司各职能部门按照职责分配的要求对本部门所主控的QHSE标准要素如何实现管理和控制进行描述形成一条主线,并按分级管理的要求管理到分公司和控制到点,实现主线与支线、主线与点的结合;3、运行控制程序是各分公司职能部门按其职责分配的要求,结合本部门所主控的QHSE标准要素如何实现管理和控制进行描述形成一条支线,并将管理和控制要求贯彻落实到点上,完成对上与主线联接,对下与点联接;4、管理手册、程序文件、作业指导书在描述过程中都必须遵循“过程方法”和“PDCA”方法。

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文件编制培训教程1、文件的概念信息及其承载媒体。

包括:记录、规范、程序文件、图样、报告、标准2、文件的作用1)满足顾客要求和质量改进2)提供适宜的培训3)重复性和可追溯性4)提供客观证据5)评价质量管理体系的有效性和持续适宜性3、文件的类型1)质量手册2)质量计划3)规范4)指南5)程序、作业指导书、图样4、质量管理体系文件的范围1)形成文件的质量方针和质量目标2)质量手册3)标准要求的程序文件4)组织所需的文件5)标准所要求的记录5、质量管理体系文件的结构塔式结构1)三层结构,适用于小型企业1 质量方针、质量目标2 包括程序的质量手册3 其它质量文件2)四层结构,适用于中型企业1 质量方针、质量目标2 质量手册3 质量管理体系程序文件4 其它质量文件(作业文件、报告、记录)3)五层结构,适用于大型企业1 质量方针、质量目标2 质量手册为什么3 质量管理体系程序4 作业文件怎么做5 记录证据说明:1)质量手册是规定组织质量管理体系的文件,供各级管理者使用。

2)质量管理体系程序,描述质量活动如何开展,应支持质量手册,供职能部门或基层单位的管理者使用。

3)作业文件,描述具体作业活动或质量活动,供具体业务的管理人员和操作人员使用。

4)质量计划,可视为特定范围内的质量手册和程序。

前面应加限定词,如设计质量计划、过程控制质量计划、检验质量计划等。

5)其他质量文件,如计划、报告等。

6)记录表格,规定在记录中应该填写什么内容,可作为程序文件的附录。

6、质量管理体系文件的编制原则6.1符合性1)符合企业的质量方针和质量目标;2)符合质量管理体系标准的要求;3)符合法律、法规的要求。

6.2创新性1)创新思维是持续改进的源泉;2)创新会带来效益3)创新的范围——技术——管理6.3确定性确定做什么、谁来做、何时、何地、如何做、依据什么文件、如何控制、怎么记录等。

6.4相容性6.5可操作性——符合企业实际——深入实际调查研究——通过落实职责来保证6.6系统性——分清文件的层次,保证文件的唯一性;——横向,接口必须清楚;——纵向,支撑关系必须清晰。

6.7继承性6.8简化——节省——减少差错——降低人员素质和培训要求6.9优化——权衡风险、利益和成本,实现具体条件下的优化目标。

——明确目标,搞清约束条件,找出规律,寻求最佳方案。

6.10预防预防是质量管理的精髓,也是最节省的。

6.11证实性6.12可检查性注意对过程的测量。

6.13独立性在评价、验证、确认、审核、检验等活动中,应贯彻独立性原则。

6.14区别区别对待,分类指导,分清轻重缓急。

6.15闭环应用PDCA循环。

6.16持续改进着眼于动态控制。

7、质量管理体系文件的编制7.1编制流程7.2文件编制的准备1)明确管理职责2)收集企业原有的管理文件3)收集或编制指导文件、参考资料如ISO10013《质量手册编制指南》企业可自行编制编制导则。

4)对编写人员专题培训7.3文件编制的策划1)确定文件结构层次2)提出文件目录3)确定编写职责4)安排时间进度7.4实施组织1)组织协调2)监督检查3)评审4)审批7.5文件编制的注意事项1)参考ISO90042)运用QS9000、TQM等方法3)注意异常流的控制——例外采购——紧急放行——例外转序——不合格品等4)逻辑性5)体例、格式统一6)严格界定术语7)文字表达准确、简练8)文件活页化——开始页列文头——活页上列页头——结尾页列文尾文件修改记录8、文件编制方法——流程图的使用9、质量方针和质量目标9.1质量方针1)概念由组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和方向。

注1:通常质量方针与组织的总方针相一致并为制定质量目标提供框架。

注2:质量管理原则可以作为制定质量方针的基础。

以顾客为关注焦点领导作用全员参与过程方法管理的系统方法基于事实的决策方法持续改进互利的供方关系2)基本要求——与组织的宗旨相适应;——包括对满足要求和持续改进质量管理体系有效性的承诺;——提供制定和评审质量目标的框架;——在组织内得到沟通和理解;——在持续适宜性方面得到评审。

3)质量方针的管理策划、制定、实施、监督、检查、考核、奖惩、评审等。

4)质量方针示例——团结求实视质量为企业的生命;创新争先持续改进是企业的动力;让顾客放心、满意是企业的追求。

——产品质量是企业的生命,在生产、经营全过程中,为顾客提供满意的产品和服务,以保持我公司的活力与尊严。

——以市场为导向,以用户需求为目标,坚持质量第一,强化质量管理,产品实物质量赶上和超过国际同类产品先进水平,争创世界第一流。

——所有顾客满意是企业的主要目标,质量是每个人的责任,企业对一切工作实行持续改进。

9.2质量目标1)概念:在质量方面所追求的目的。

注1:通常依据组织的质量方针制定。

注2:通常对组织的相关职能和层次分别规定质量目标。

2)基本要求在相关职能和层次上建立质量目标,质量目标包括满足产品要求所需的内容。

质量目标应是可测量的,并与质量方针保持一致。

3)其它要求——具体化,尽可能定量,至少要明确地定性;——应切合企业的实际,高于目前的水平,经过一段时间(一般为三年)的努力可以达到。

4)质量目标的内容视企业的具体情况,其内容可包括:——产品目标——服务目标——顾客满意度目标——市场目标——质量损失降低目标——质量管理体系目标——组织目标——资源目标——产品质量稳定提高率——主要产品质量指标要求——优质产品率——创名牌产品要求等5)质量目标示例——某工程机械厂的产品质量目标是:产品平均无故障工作时间(MTBF)不少于400小时,首次大修期不低于8000小时。

——某电工厂的产品质量目标是:电度表MTBF40000小时;滤波器失效率1/600百万小时。

——某仪表厂的质量目标为:顾客开箱合格率为100%,优等产品率为40%,早期故障率为零,MTBF为2.5万小时,用户满意度为85%,国内市场占有率为15%,按GB/T19004—ISO9004来完善质量管理体系。

6)质量目标分解横向展开纵向展开7)质量目标的考核与评审10、质量手册10.1概念规定组织质量管理体系的文件。

10.2标准要求基本内容包括——质量管理体系的范围,包括任何删剪的细节与合理性。

——为质量管理体系编制的形成文件的程序或对其引用。

——质量管理体系过程之间的相互作用的表述。

10.3手册的内容通常包括——标题、范围和适用领域。

——目录——介绍页(前言),包括对企业历史和业绩的简介、手册本身的介绍和公司的地址、邮编、电话、传真、电子邮箱(e-mail)、网址等信息。

——组织结构、职责和权限的说明。

——定义(除引用ISO9000的定义之外,对行业术语和本企业习惯用语应加以定义。

——质量管理体系的过程和要素以及引用质量管理体系程序的描述。

——质量手册使用指南(含质量手册的管理)。

——支持性资料的附录(如引用的质量管理体系程序和可提供的质量记录项目目录)。

10.4质量手册章节内容1)目的和范围。

明确为什么要采用此过程和要素活动及活动所预期的管理目标和管理领域。

2)职责。

在质量手册中宜明确:过程和要素的归口管理部门、主要责任部门和相关部门的负责人。

3)措施和方法。

为达到过程和要素要求所采取的措施和方法,应说明工作流程,保持合理的编排顺序,注意任何需要注意和例外(异常)或特殊情况的处置规则,可考虑采用流程图。

4)文件和引用文件。

明确该过程和要素活动形成的文件、引用的文件和表格或必须记录的数据。

5)记录。

明确该要素所产生的记录、记录的保存地点和保存期。

10.5组织结构1)强调各层次的主要领导的质量职责和作用。

2)质量职能是对质量管理的任务而言,落实到部门质量职责是指管理者的责任,必须落实到人。

3)赋予分管领导充分的质量职责。

4)职责、权限和相互关系。

——质量手册:中层次以上管理者;——岗位规范:其它岗位员工;——明确职责、权限,细化接口。

10.6删减的说明10.7章节示例内部审核1、目的应定期进行质量审核,以便验证质量活动和有关结果是否符合计划安排,并确定质量体系的有效性。

2、范围本节的程序适用于质量体系审核,产品审核和生产过程的审核。

3、职责质量部经理对此形成文件的程序的内容负责,并确保其贯彻实施。

4、措施和方法4.1审核的特性质量手册中规定的质量体系要求是质量体系审核的依据,质量体系审核的对象是对产品质量有重要影响的职能。

产品质量审核按对成品的要求进行。

产品质量审核适用于系列制造的产品。

过程质量审核按对过程结果的要求进行。

过程质量审核适用于波峰焊和注塑过程。

4.2审核的范围和策划审核的范围取决于所考虑活动的重要性以及对现存或可能存在的问题的了解程度。

审核的频次至少:质量体系审核每年一次;产品质量审核每年两次;过程质量审核每年一次。

审核计划每年一次并形成文件。

编制检查清单作为辅助手段。

4.3审核人员所有审核均由所选定的质量部的人员进行。

4.4审核报告每次审核均应编制审核报告。

报告应包括审核对象的基本情况,作为审核依据的要求,所发现的任何与要求不符合的不合格。

审核报告应分发给有关的经理。

质量体系审核观察结果的报告按附录B的格式填写。

4.5决定的措施有关部门的经理负责确保根据接到的观察结果尽快做出决定并采取措施。

4.6跟踪质量部门通过连续监控,有计划地报告措施的实施情况或采用下次审核直接跟踪的方式,对措施的实施情况进行跟踪。

跟踪的结果按审核报告的形式形成文件。

4.7审核结果的管理评审审核结果及跟踪的观察结果应由质量部经理提交管理评审。

5、参考资料质量手册的本章以质量体系程序QA123—4《内部质量审核》为基础。

6、记录审核报告包括跟踪记录,交由质量部按质量记录程序归档并保存至少5年。

10.8应注意的要点及常见病1)参考ISO10013《质量手册编制指南》。

2)合理删减标准的内容。

3)紧扣标准中规定的每个过程和要素。

对标准提出的每一个要求,在本企业有什么控制要求、控制范围及控制措施,做出清晰的阐述。

4)注重各个过程和要素的界面和接口。

5)不宜照抄标准。

联系企业的实际,对标准的不确定语做出明确的规定。

如“必要的、可行的、适用的”等。

6)控制对象要明确。

7)摘要说明程序,并列出所引用的程序。

8)质量职责明确而协调。

9)解决难点问题思路清晰。

11、程序文件11.1概念为进行某项活动或过程所规定的途径。

11.2程序文件编制导则1)统一文件的内容、体制、格式、编写原则、编号方法、注意事项。

2)程序文件宜由熟悉业务的主管责任部门主要负责人编写。

11.3程序文件的内容回答目的、范围、做什么、谁来做、何时、何地、使用什么文件、设备、材料、如何对活动控制和记录。

如何做可以引用程序文件。

11.4程序编制要点文件控制程序人力资源控制程序12、作业文件12.1作业文件的性质和作用1)性质——规定某项活动如何进行的文件;——程序文件的支撑文件;——主要包括技术性的作业指导书及管理性的工作标准。

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