【精品】湖南省郴州市2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题
湖南省郴州市一中2022年高一数学第一学期期末质量检测试题含解析
因为对 , ,故函数 的图象如图所示:
由图可知,当 时,函数 取得最小值 .
故答案为: .
14、2
【解析】由扇形的周长和面积,可求出扇形的半径及弧长,进而可求出该扇形的圆心角.
【详解】设扇形的半径为 ,所对弧长为 ,则有 ,解得 ,故 .
故答案为:2.
1.函数 , 值域是()
A. B.
C. D.
2.已知向量 , ,则 在 方向上的投影为
A. B.8
C. D.
3.若 , ,则下列结论正确的是()
A. B.
C. D.
4.某地一年之内12个月的降水量从小到大分别为:46,48,51,53,53,56,56,56,58,64,66,71,则该地区的月降水量20%分位数和75%分位数为()
故答案为: ,
16、
【解析】设实数x∈[1,9],
经过第一次循环得到x=2x+1,n=2,
经过第二循环得到x=2(2x+1)+1,n=3,
经过第三次循环得到x=2[2(2x+1)+1]+1,n=4此时输出x,
输出的值为8x+7,
令8x+7⩾55,得x⩾6,
由几何概型得到输出的x不小于55的概率为 .
当 时,令 ,即 , ,不在定义域区间内,舍
所以函数 零点所在的区间为
故选:D
9、B
【解析】利用一元二次不等式的解法即得.
【详解】由 可得, ,
故不等式 的解集是 .
故选:B.
10、D
【解析】A项, 可能相交或异面,当 时,存在 , ,故A项错误;
B项, 可能相交或垂直,当 时,存在 , ,故B项错误;
湖南省郴州市2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题
湖南省郴州市2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、单选题1. 已知集合,,()A.B.C.D.2. 当时,在同一坐标系中,函数与的图像是()A.B.C.D.3. 在空间直角坐标系中,点与点关于()对称A.原点B.轴C.轴D.轴4. 下列函数中,既不是奇函数也不是偶函数的是()A.B.C.D.5. 设,,则()A.B.C.D.6. 设是一条直线,,是两个不同的平面,则下列命题中正确的是()A.若,,则B.若,,则C.若,,则D.若,,则7. 中国古代数学名著《九章算术》中记载了公元前344年商鞅督造一种标准量器--商鞅铜方升,其三视图如图所示(单位:寸),若取3,其体积为(立方寸),则图中的为()A.B.C.D.8. 将正方形沿对角线折起成直二面角,则直线和平面所成的角的大小为()A.30°B.45°C.60°D.90°9. 已知函数是定义在上的奇函数,且在上是增函数,若实数满足,则实数的取值范围是()A.B.C.D.10. 函数是定义域为R的奇函数,且时,,则函数的零点个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题11. 若幂函数的图像过点,则__________.12. 已知函数,为自然对数的底数,则__________.13. 如图,直四棱柱的底面是边长为1的正方形,侧棱长,则异面直线与的夹角大小等于______.14. 直线与圆有交点,则实数的取值范围是__________.15. 函数的定义域为A,若且时总有,则称为单函数.例如,函数是单函数.下列命题:①函数是单函数;②函数是单函数;③若为单函数,且,则;④若函数在定义域内某个区间D上具有单调性,则一定是单函数. 其中真命题是(写出所有真命题的编号).三、解答题16. 已知函数(Ⅰ)画出函数的大致图象;(Ⅱ)写出函数的最大值和单调递减区间17. 设U= R,A={x |≤1},B= {x |2<x<5},C= {x|a≤x≤a+ 1}(a为实数).(1)求A∩B;(2)若B∪C=B,求a的取值范围.18. 如图,四棱锥中中,底面.底面为梯形,,,,,点在棱上,且.(Ⅰ)求证:平面平面;(Ⅱ)求三棱锥的体积.19. 已知函数是上的奇函数.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)判断并证明的单调性;(Ⅲ)若对任意实数,不等式恒成立,求的取值范围.。
湖南省郴州市2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题Word版含解析
郴州市2017年下学期学科教学状况抽测试卷高一数学 (试题卷)、选择题:本大题共 10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有 项是符合题目要求的 1.已知集合.\ :. :. 1 : , T :匚匚:,()A. .B. :-二C.D.【答案】D【解析】「:•:「. :•: .■--;.!:, - ,•与 的公共元素为,.厂| = -门 故选D.-■■- -■-丨与点:1- - ■-关于()对称【答案】C 【解析】因为点与点三£ 二H 中,两个点的 值不变, 值与 值互为相反数,所以点- ■ ■■嗚与点 m - ■--关于 轴对称,故选C . 4.下列函数中,既不是奇函数也不是偶函数的是( )2 s 1A.厂B.C. ■/ - ::D. 厂【答案】B, 1【解析】对于 —=J 是偶函数,不合题意;对于 是奇函数,不合题意;对于,是奇函数,不合题意;对于 厂―「鼻i=,且 ,•: 即不是奇函数,又不是偶函数,合题意,故选 B.2.当 时,在同一坐标系中,函数-=:/与的图象是(aB. C. D.【解析】丫 , ■aI 「在定义域上递增,又 丫,::心护在定义域上递减,' 项符合题意,故选 C.A.原点B. 轴C. 轴D. 轴3.在空间直角坐标系中,点5•设•,卜:上“:., •则()A. . ..B. : 1■-C. h ;■ -D. [■ I- :L【答案】A【解析】根据指数函数的性质,.I | H I ,匕Ipf :-::/=「:■- :: ;i,即2 > J.'-,故选A.【方5去点睛】本题主要考查对数函数的性质、指数函数的单调性及比较大小问题r属于中档题*解答比较大小问题•常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间(-co.ojXO.DXl. + «>));二是利用函数的单调性直接解答;数值比较多的比大小问题也可以两种方法综合应用*6. 设是一条直线,■:;,[■是两个不同的平面,则下列命题中正确的是()A.若〔丄二,,则,B. 若,,::挖,贝UC.若,,贝UD. 若I , ,则〕•丨【答案】D【解析】若I , ,则或’•,故错误;若,,则或:,故错误;若,,根据面面平行的性质可得]■ !',故错误,正确,故选D.7. 中国古代数学名著《九章算术)中记载了公元前344年商鞅督造一种标准量器一商鞅铜方升,其三视图如图所示(单位:寸),若可取3,其体积为12.6 (立方寸),则图中的为()卜-----5.4 ------- M y *iiTtoiwntA. 1.2B. 1.6C. 1.8D. 2.4【答案】B【解析】由三视图知,商鞅铜方升由一圆柱和一长方体组合而成,由题意得:;.■■■ ■.:■丨」;]i'-、匚.:■,,故选 B.8. 将正方形O二;沿对角线.折起成直二面角,贝U直线三:与平面所成的角的大小为()A. B. ■ - C. D.【答案】B【解析】设.中点为,连接是正方形,• m.v:,又:折起后it I•是直二面角.【二|平面乂:E,「是2C与平面所成的角,由正方形的性质,可得厲-■::.二‘-m是等腰直角三角形,,即丸;与平面所成的角为..,故选B.9. 已知函数是定义在上的奇函数,且在上是增函数,若实数满足:】l-:g;:I :,则实数的取值范围是()A. j ■二|B. -C. I'-. - ■- ■D. J.…::户【答案】C【解析】:函数是定义在上的奇函数,且在上是增函数,•在:一,|上递增,即在:一® 十心;上递增,一.:0上I • :i 「丨:,化为■: . :■-.! i- ■. : ..I ':■:■:■■ ■'-:'-1:I ' ' I-.二,实数的取值范围是| - ■■ ■,故选C.【方法点睛】本题主要考查抽象函数的奇偶性与单调性的应用,属于难题.将奇偶性与单调性综合考查,一直是命题的热点,解答这种题型往往是根据函数在所给区间上的单调性,利用奇偶性判断出函数在对称区间上的单调性(偶函数在对称区间上单调性相反,奇函数在对称区间单调性相同),然后再根据单调性列不等式求解.10. 已知函数是定义在的奇函数,且当时,匕;「I,则函数的零点个数是()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】试题分析:由题意知〔;-1十一—;--1,当时,令;::= * =",即朋】,21 *x令g(冥)=2 (x < O),h(x)二尹 + l(x < 0) , '' g (0)= In2 a ㊁,二当x < 0时,与hb)有1个交点,即X丘0时ffx)有1个零点T又fix)是定义域为R的奇函数、所以函数有3个零点.考点:奇函数的性质、零点问题二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.11..若幕函数y=£的图像过点(2, 8),则日=_________________ .【答案】3【解析】,幕函数的图像过点.•,;—=$*、,故答案为:.12. 已知函数f(x) = L于〔汇1),为自然对数的底数,则___________________.tlnxfx > I)【答案】3【解析】因为函数「7 :,所以• = =1,i i「l ■'宀故答案为:.【思路点睛】本题主要考查分段函数的解析式,属于中档题•对于分段函数解析式的考查是命题的动向之一,这类问题的特点是综合性强,对抽象思维能力要求高,因此解决这类题一定要层次清出,思路清晰•本题解答分两个层次:首先求出的值,进而得到的值•13. 如图,直四棱柱I T'1'i的底面是边长为1的正方形,侧棱长—「,则异面直线4Q与BDj的夹角大小等于____________ .【解析】试题分析:由直四棱柱fEH「匸匸二的底面是边长为1的正方形,侧棱长•…AB 1可得』_ 由■■- ' 1■- ' 'I知」;就是异面直线与的夹角,且■ ■■=:•-_ = 丁所以•三匸:.=60° ,即异面直线“匚:三:.与三二.的夹角大小等于60°.考点:1正四棱柱;2异面直线所成角14. _________________________________________________________________ 直线y=kx+l与圆(X-2卩十『二I有交点,则实数k的取值范围是_________________________________________ .【答案】[-->o【解析】'直线.-:■■■ - ' 1与圆•. - 2 ' ■. ' I有交点,■-圆心到直线,I -八…I的距离小于15. 函数 的定义域为,若, 且 时总有 ,则称 为和谐函数 例如,函数:■.丨「三‘是和谐函数.下列命题: ① 函数:■. I是和谐函数;I x>2② 函数旺x) = ];是和谐函数;x-2:x < 2③ 若 是和谐函数,,;' •—-£::,则<| 1 「:八.④ 若函数 在定义域内某个区间上具有单调性,则一定是和谐函数其中真命题是 ___________ (写出所有真命题的编号) 【答案】③【解析】试题分析:解:①令得:所以,心二-不是单函数;② 因为,所以八一;:-- •,故 不是单函数;③ 与定义是互为逆否命题,是真命题 根据①和②知:若函数 在定义域内某个区间 D 上具有单调性,则 不一定是单函数•所以④ 是假命题. 综上真命题只有:③;故答案应填③考点:1、函数的概念;2、新定义;3、函数的单调性;4、分段函数.三、解答题:本大题共 5小题,共40分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤(兀X e [Q 2],16.已知函数(I) 画出函数 的大致图像; (n)写出函数的最大值和单调递减区间【答案】(1)见解析(2)的最大值为2.其单调递减区间为或 •或等于半径,即,解得,故答案为k十1 3和12 3【解析】试题分析:(I)禾U用描点法分别作出[jy与;的图象,即可得X到函数的大致图象;(n)根据图象可得函数的最大值和单调递减区间.试题解析:(I)函数的大致图象如图所示.(n)由函数的图象得出,的最大值为2.其单调递减区间为I二.T或17. 设:J—E,心一〔丁乜.;,M —:叩:*门,二―亠十v (为实数)(I)求.I(n)若三•「:_:-三,求的取值范围.【答案】⑴「帚;、…二(2):门2严【解析】试题分析:(I)根据指数函数的性质化简A = :: ■ <打,然后利用交集的定义求解即可;(n)由■■ ■< ■::--:•.得:,根据包含关系列出关于的不等式组求解,即可得到的取值范围.试题解析:(I):匚"I •••'「丨;:•:二•:::(n)由s..-< C-?.得 :•:即.三二軒18. 如图,四棱锥中厂⑴:I】中,底面":、.「.底面t、.T・为梯形,点曰圧,-■- : --二,丨:」厂,点在棱W上,且:「-■ ■ I-.(I)求证:平面KF 平面;(n)求三棱锥F:-的体积.【答案】(1)见解析(2)【解析】试题分析:(I)由面呂三二?可得I:: J IX,结合总三.E1:,利用线面垂直的判定定理可得B 面二*三,再根据面面垂直的判定定理可得平面二匚F 平面二二三;(n )过点,在平面牛三内作壬垂直于.,垂足为尺,由(I)可知丸底面応二,求出,禾U用等3积变换可得;'■ :-.1 根据棱锥的体积公式可得结果•试题解析:(I)证明:•••面=*「,•••■ FA又•••丨「丄.5,且W:- 2. /.B 面又•••;':■「面,•面;"’I 面(n)过点,在平面内作11垂直于,垂足为.由(I)可知刁底面EF 1 l•/ , •- PA 3V33又T 2“. ■ : ■- : -.11 氏厂P 3S AABC =~ X 1* 不==19・已知方程Ill ::(I )若此方程表示圆,求实数 ..的取值范围;(n )若(I )中的圆与直线 ---:相交于、 两点,且』〔c'i (为坐标原点)求实数…的值;(川)在(n )的条件下,求以 二茁为直径的圆的方程.24. ? 4 18【答案】 ⑴"■】;•(2)(3)【解析】试题分析:(1)将圆的方程化为标准方程,利用半径大于零,即可求解实数 .的取值范围;(2)直线方程与圆的方程联立,利用韦达定理及^ ,建立方程,即可求解实数 •的值;(3)写出以为直径的圆的方程,代入条件即可求解结论试题解析:(1)原方程化为、、「•'、、. - .■- 此方程表示圆, •—1. •门,二 山 .. (2)分(2)设心n ,, 则".'l- ■,得;h• s 」p 、:、:;.①x=4 2y2得x +y -2x-4y + m = 0* *16 S I m = … , 24•••「= ,「•;.=.,且丨:广「;:*: mi |,化为 m .. 代入①得:li ,满足1“ —5 5(3)以.为直径的圆的方程为即■-■';!'、、“、 1•••所求圆的方程为 s-y — 7. 考点:圆的综合问题【方法点晴】本题主要考查了圆的综合应用问题,其中解答中涉及到圆的标准方程,表示圆 的条件,直线与圆的位置关系的判定及应用等知识点的综合考查,着重考画出来学生分析问 题和解答问题的能力,以及转化与数形结合思想的应用,本题的解答中涉及圆的标准方程及 直线与圆的位置关系的判定方10分12分-11 -法,灵活应用圆的性质是解答的关键,试题比较解出属于基础口 . 2*_]20.已知函数是上的奇函数. I + 2X(I )求的值;(n )判断并证明 的单调性;(川)若对任意实数,不等式 ::,I' - m''恒成立,求.的取值范围• 【答案】⑴(2)见解析(3)a- 1【解析】试题分析:(I ) Kx )为R 上的奇函数,即一=0,由此得a=】;(n )设萨迪,2 2 2 2则,根据指数函数的性质可得 -------- -- ---- ;,即,\ 21-1戈'十2• 为 上的增函数;(川)不等式 —T :.;:」恒成立等价于,只2 + 12需求出的取值范围,即可得.的取值范围•2 + 1a - 1试题解析:(I ): 为上的奇函数,•,即,由此得 ;2“「1 2(n )由(1)知•••为上的增函数•2X + I2s - 122 2 2证明,设,则 :- 1-— :-— --------------------------- 一2 1十1 2言十1 2亠十1 2 1十I2 2••• ,.•• ,.••2+1 2-1 • 为上的增函数•(川)••• 为上的奇函数•••原不等式可化为丨-■ ■ J- 1',即 ;]二:"二;又••• 为上的增函数,• ',2由此可得不等式 ' -对任意实数恒成立2"+ 12由-12-2 2-2< --- ------ <0=^2 <4 --- ------ <42X + 1 2X + 1.•mW 2.【方法点睛】本题主要考查函数的奇偶性以及函数的单调性,属于中档题 •利用定义法判断函 数的单调性的一般步骤是:(1)在已知区间上任取 ;(2)作差;(3)判断 :的符号(往往先分解因式,再判断各因式的符号) 可得 在已知区间上是增函数,:十心可得 在已知区间上是减函数•- 11 -。
XXX2017-2018学年第一学期期末考试高一数学试卷
XXX2017-2018学年第一学期期末考试高一数学试卷XXX2017-2018学年第一学期期末考试高一年级数学试卷第I卷(选择题共40分)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.已知向量a=(2,1),b=(λ−1,2),若a+b与a−b共线,则λ=()A.−2B.−1C.1D.2改写:向量a=(2,1),向量b=(λ-1,2),若a+b和a-b共线,则λ=() A。
-2 B。
-1 C。
1 D。
22.已知3sinα+4cosα=2,则1-sinαcosα-cos2α的值是() A。
- B。
C。
-2 D。
2改写:已知3sinα+4cosα=2,求1-sinαcosα-cos2α的值,答案为() A。
- B。
C。
-2 D。
23.已知在△ABC中,AB=AC=1,BC=3,则AB·AC=() A。
1/33 B。
- C。
-2 D。
-改写:在△ABC中,AB=AC=1,BC=3,求XXX的值,答案为() A。
1/33 B。
- C。
-2 D。
-4.在△ABC中,若AB2=AB·AC+BA·BC+CA·CB,则△ABC是() A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.不确定改写:在△ABC中,如果AB2=AB·AC+BA·BC+CA·CB,则△ABC是() A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.不确定5.已知△ABC中,内角A,B,C所对边的边长分别为a,b,c,且c=7/11,a+b=22/3,XXX-tanA-tanB=3,则△ABC的面积为() A。
3/33 B。
- C。
3 D。
33/2改写:已知△ABC中,内角A,B,C所对边的边长分别为a,b,c,且c=7/11,a+b=22/3,XXX-tanB=3,求△ABC的面积,答案为() A。
3/33 B。
- C。
2017-2018高一数学上学期期末考试试题及答案
2017-2018学年度第一学期期末考试高一数学试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页,满分120分.考试限定用时100分钟.考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回.答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、考籍号分别填写在试卷和答题纸规定的位置.第Ⅰ卷(选择题 共48分)参考公式:1.锥体的体积公式1,,.3V Sh S h =其中是锥体的底面积是锥体的高 2.球的表面积公式24S R π=,球的体积公式343R V π=,其中R 为球的半径。
一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集{0,1,2,3},{1,3}U A ==,则集合U C A = ( )A .{}0B .{}1,2C .{}0,2D .{}0,1,2 2.空间中,垂直于同一直线的两条直线 ( )A .平行B .相交C .异面D .以上均有可能3.已知幂函数()αx x f =的图象经过点错误!,则()4f 的值等于 ( )A .16B 。
错误!C .2D 。
错误!4。
函数()lg(2)f x x =+的定义域为 ( )A 。
(—2,1)B 。
[-2,1]C 。
()+∞-,2 D. (]1,2- 5.动点P 在直线x+y-4=0上,O 为原点,则|OP |的最小值为 ( )AB .CD .26.设m 、n 是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下列命题中正确的是 ( )A .若m ∥n ,m ∥α,则n ∥αB .若α⊥β,m ∥α,则m ⊥βC .若α⊥β,m ⊥β,则m ∥αD .若m ⊥n ,m ⊥α, n ⊥β,则α⊥βOOO O1 1117.设()x f 是定义在R 上的奇函数,当0≤x 时,()x x x f -=22,则()1f 等于 ( )A .-3B .-1C .1D .3 8.函数y =2-+212x x⎛⎫⎪⎝⎭的值域是 ( )A .RB .错误!C .(2,+∞)D 。
2017年湖南郴州中考数学试题(解析版)
2017年湖南省郴州市中考数学试卷满分:150分 版本:湘教版第Ⅰ卷(共60分)一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分1. 2017的相反数是A ﹣2017B . 2017 C.20171 D. ﹣20171 答案:A ,解析:实数a 的相反数是﹣a .∴2017的相反数是﹣2017.2.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是答案:B ,解析:轴对称图形与中心对称图形研究的都是一个图形,识别轴对称图形的关键是找对称轴,若能找到对称轴就是轴对称图形;识别中心对称图形的关键是找旋转中心,若绕某一点旋转180度后能与自身重合,此图形就是中心对称图形.3.某市今年约有140000人报名参加初中学业水平考试,用科学计数法表示140000为A.14×104B.14×103C.1.4×104D.1.4×105答案:D ,解析:用科学记数法表示一个大于10的带单位的较大数,就是将其写成a ×10n 的形式,其中1≤a <10,n 的值为整数位数减1,所以140000=1.4×1054.下列运算正确的是A.()532a a =B.532a a a =⋅C.a a ﹣﹣=1D.(a +b )(a -b )=22b a + 答案:B ,解析:由()mn n ma a =知()632a a =,∴A 错误,由n m n m a a a +=⋅知532a a a =⋅,∴B 正确,由n n aa1=-知a a 11=-,∴C 错误,由平方差公式知(a +b )(a -b )=22b a -,∴D 错误. 5.在创建“全国园林城市期间”郴州市某中学组织共青团员去植树,其中七位同学植树的棵数分别为3,1,1,3,2,3,2,则这则数据中的中位数和众数分别是A B C DA.3,2B.2,3C.2,2D.3,3答案:B ,解析:中位数就是将一组数据按从小到大的顺序排列,处于最中间的一个数(数据个数为奇数)或两个数的平均数(数据个数为偶数);一组数据中出现次数最多的数即为众数.6.已知反比例函数y=x k 的图象经过点A (1,﹣2),则k 的值为 A .1 B.2 C .﹣2 D.﹣1答案:C ,解析:求k 的值,实际就是求反比例函数解析式,将点的坐标代入即可.∵反比例函数y =x k 的图象过点(1,-2),∴-2=1k ,解得k=-2. 7.如图(1)所示的圆锥的主视图是答案:A ,解析:主视图就是从几何体的正面得到的投影,本题中主视图反映的是圆锥的高和底面圆的直径,∴A 符合.8.小明把一幅含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C =∠F =90°,∠A =45°,∠D =30°,则∠α+∠β等于A .180°B .210° C. 360° D.270°答案:B 解析:如图,不妨设AB 与DE 交于点G ,由三角形的外角性质可知:∠α=∠A +∠AGD ,∠β=∠B +∠BHF ,由于∠AGD =∠EGH ,∠BHF =∠EHG ,所以∠AGD +∠BHF =∠EGH +∠EHG =180°-∠E =180°-(90°-∠D )=120°,所以∠α+∠β=∠A +∠B +∠AGD +∠BHF =90°+120°=210°,故选B .·αBA FCED β第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题8分,满分24分,将答案填在答题纸上)9.在平面直角坐标系中,把点A (2,3)向左平移一个单位得到点Aʹ,则点Aʹ的坐标为 . 答案:(1,3)解析:点的平移规律是“左减右加,上加下减”,∴A (2,3)向左平移一个单位得到点Aʹ的坐标是(1,3).10.函数y=1 x 的自变量x 的取值范围是 .答案:x ≥-1,解析:二次根式有意义的条件知x+1≥0,解得x ≥-1.11.把多项式3x 2-12因式分解的结果是 .答案:3(x -2)(x +2),解析:先提取公因式3,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案,注意分解要彻底.12.为从甲乙两名射击运动员中选出一人参加竞标赛,特统计了他们最近10次射击训练的成绩,其中,他们射击的平均成绩为8.9环,方差分别是S 2甲=0.8,S 2乙=13,从稳定性的角度来看, 的成绩更稳定.(填“甲”或“乙”)答案:甲,解析:方差是反映一组数据波动情况的统计量,反差越大,越波动,方差越小,越稳定.S 2甲<S 2乙,所以甲的成绩更稳定.13.如图,直线EF 分别交AB ,CD 于点E ,F ,且AB ∥CD ,若∠1=60°,则∠2 . 答案:120°,解析:由平行线的性质结合图形可知:∠2与∠1的一个邻补角是同位角,相等,∴∠2=180-∠1=180°-60°=120°.14.已知圆锥的母线长为5cm ,高为4cm ,则该圆锥的侧面积为 cm 2(结果保留π). 答案:15π 解析:由圆锥的侧面积公式“圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2”即求出侧面积.∵圆锥的母线长为5cm ,高为4cm ,∴它的底面半径=3cm ,因此圆锥的底面周长=6π,B AE DF C 1 2∴圆锥的侧面积=6π×5÷2=15π.15.从1,﹣1,0三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率是 .答案:32,解析:本题是两步概率问题,借助树状图或列表解决,画树状图如下:可见从三个数中任取两个不同的数作为点的坐标共有6种情况,其中点在坐标轴上的有4种,所以该点在坐标轴上的概率64=32. 16.已知a 1=﹣23,a 2=55,a 3=﹣107,a 4=179,a 5=﹣2611,…… ,则a 8= . 答案:6517,解析:由前5项可得a n =(-1)n ·1122++n n ,当n =8时,a 8=(-1)8·181822++⨯=6517. 三、解答题 (1719题每题6分,2023题每题8分,2425题每题10分,26题12分,共计82分)17.计算:2sin30°+(π-3.14)0+21-+(﹣1)2017.思路分析:先由特殊角的三角函数值、零指数幂的意义、绝对值的意义、乘方的意义对原式化简,在进行实数的运算.解:2sin30°+(π-3.14)0+21-+(﹣1)2017 =2×21+1+2-1-1 =218.先化简,再求值96312---a a ,其中a =1. 思路分析:先对第二个分式的分母因式分解,再找最简公分母,通分,约分化成最简分式,将数值代入求出分式的值.45解:96312---a a =()()33631+---a a a =()()3363+--+a a a =31+a ,当a =1时,原式=41311=+. 19.已知△ABC 中,∠ABC =∠ACB ,点D ,E 分别为边AB ,AC 的中点,求证:BE =CD .思路分析:利用同一三角形中等角对等边说明AB =AC ,再利用中点的性质说明BD =CE ,进而判断△BDC 和△CEB 全等,然后利用全等三角形的性质说明BE =CD .证明:∵∠ABC =∠ACB ,∴AB=AC ,∵点D ,E 分别为边AB ,AC 的中点,∴BD =CE ,在△BDC 和△CEB 中,BD =CE ,∠ABC =∠ACB ,BC=CB ,∴△BDC ≌△CEB ,∴BE =CD .20.某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问题卷调查,调查结果为“A 非常了解”、“B 了解”、“C 基本了解”三个等级,并根据调查结果制作了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为 人,m = ,n = ;(2)补全条形统计图;(3)若该市约有市民1 000 000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A 非常了解”的程度.· C m % A n % B 56 % AED C B思路分析:(1)根据B 类人数以及B 类所占的百分比可求出总人数,再根据C 类人数占总人数的百分比求得m ,进而求得n ;(2)用A 类人数占总人数的百分比求得A 类人数,从而补全条形统计图;(3)利用样本中A 类人数所占百分比来估计总体中的百分比,从而求出A 类的人数.解:(1)调查总人数=280÷56%=500(人)由于50060×100%=12%,所以m =12 又1-56%-12%=32%,所以n =32故答案为:500, 12, 32(2)由于500×32%=160(人)补全的条形统计图如下:(3)100000×32%=32000(人)因此该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A 非常了解”的程度.21.某工厂有甲种原料130kg ,乙种原料144kg ,现用两种原料生产出A 、B 两种产品共30件,已知生产每件A 产品需甲种原料5kg ,乙种原料4kg ,且每件A 产品可获得700元;生产每件B 产品甲种原料3kg ,乙种原料6kg ,且每件B 产品可获利润900元,设生产A 产品x 件(产品件数为整数件),根据以上信息解答下列问题:(1)生产A 、B 两种产品的方案有哪几种?(2)设生产这30件产品可获利y 元,写出关于x 的函数解析式,写出(1)中利润最大的方案,并求出最大利润.思路分析:(1)由A ,B 两种产品所需甲、乙两种原料的范围,可得出关于x 的一元一次不等式组,解之即可得出x 的取值范围,从而得生产方案;(2)再根据A 、B 两种产品的获利情况,求出y 与x 的函数关系(总利润y =700×A 产品件数+900×B 产品件数),然后利用一次函数的性质即可得出y 的最大值,并选取该方案即可.解:(1)由30件产品中由x 件A 产品,知B 产品有(30-x )件,由题意可得:()()⎩⎨⎧≤-+≤-+14430641303035x x x x ,解得⎩⎨⎧≥≤1820x x ,∴18≤x ≤20,∵产品件数为整数件,∴x 取整数解,∴x=18或x=19或x=20,∴生产A 、B 两种产品的方案有如下三种:方案一:A 产品18件,B 产品12件;方案二:A 产品19件,B 产品11件;方案三:A 产品20件,B 产品10件;(2)由题意可得y=700x +900(30-x )=﹣200x +27 000,∵﹣200<0,y 随x 的增大而减小,又∵18≤x ≤20,∴当x=18时有最大利润,最大利润y=﹣200×18+27 000=23 400,答:利润最大的方案是(1)中的方案一,即:A 产品18件,B 产品12件,最大利润为23 400元.22.如图所示,C 城市在A 城市正东方向,现计划在A 、C 两城市间修建一条高速铁路(即线段AC ),经测量,森林保护区的中心P 在城市A 的北偏东60°方向上,在线段AC 上距A 城市120km 的B 处测得P 在北偏东30°方向上,已知森林保护区是以点P 为圆心,100km为半径的圆形区域,请问计划修建的这条高速铁路是否穿越保护区,为什么?(参考数据:1.732=)思路分析:要判断高速铁路是否穿越保护区实际就是判断点P 到线段AC 的最短距离与100的大小关系,若大于,则不穿过,反之穿过.∴过点P 作PH ⊥AC ,通过解直角三角形求得PH 的长.从而判断出这条高速公路会不会穿越保护区.解:如图,过点P 作PH ⊥AC ,交AC 于点H ,C北东由题意得∠EAP=60°,∠FBP=30°,∴∠PAB=30°,∠PBH=60°,∴∠APB=30°,∴AB=PB=120,∴在Rt △PBH 中,PH=PBsin ∠PBH=120×sin60°=603≈103.80,∵103.80>100,∴要修建的这条高速铁路不会穿过森林保护区.23. 如图,AB 是⊙O 的弦,BC 切⊙O 于点B ,AD ⊥BC 垂足为D ,OA 是⊙O 的半径,且OA =3.(1)求证:AB 平分∠OAD ;(2)若点E 是优弧AEB 上一点,且∠AEB =60°,求扇形OAB 的面积(计算结果保留π)思路分析:(1)连接OB ,由切线性质知OB ⊥BC ,结合AD ⊥BC 得AD ∥OB ,即可知∠DAB=∠OBA=∠OAC ,从而得证;(2)点E 是优弧AEB 上一点,且∠AEB =60°,再利用扇形面积公式可求扇形OAB 的面积.解:(1)如图,连结OB ,∵BC 切⊙O 与点B ,·OA DC BE∴OB ⊥BC ,∵AD ⊥BC ,∴AD ∥OB ,∴∠DAB =∠OBA ,∵OA=OB ,∴∠OAB=∠OBA ,∴∠DAB =∠OAB ,∴AB 平分∠OAD ;(2)点E 在弧AEB 上,且∠AEB =60°,∴∠AOB=120°,∴S 扇形OAB =︒︒360120×π×AO 2=31×π×32=3π. 24. 设a ,b 是任意两个实数,用max {a ,b }表示a ,b 两数中较大者,例如:max {﹣1,﹣1}=﹣1,max {1,2}=2,max {4,3}=4,参照上面的材料,解答下列问题:(1)max {5,2}= ,max {0,3}= ;(2)若max {3x +1,﹣x +1}=﹣x +1,求x 的取值范围;(3)求函数y =x 2-2x -4与y =﹣x +2的图象的交点坐标,函数y =x 2-2x -4的图象如下图所示,请你在下图中作出函数y =﹣x +2的图象,并根据图象直接写出max {﹣x +2,x 2-2x +4}的最小值.思路分析:(1)比较5和2、0和3的大小关系即可求得答案;(2)若max {3x +1,-x+1}=-x +1得,-x +1≥3x+1,由此可求得答案;(3)求得抛物线与直线的交点坐标,再利用新定义确定max {-x +2,x 2-2x +4}的最小值.解:(1)5,3;。
2017-2018学年湖南省郴州市高一(上)期末数学试卷(解析版)
2017-2018学年湖南省郴州市高一(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.已知集合A={x∈N|1≤x≤4},B={-2,2},A∩B=()A. {1,2}B. {−2}C. {−2,2}D. {2})x与y=log a x的图象是()2.当0<a<1时,在同一坐标系中,函数y=(1aA. B.C. D.3.在空间直角坐标系中,点A(2,-2,4)与点B=(-2,-2,-4)关于()对称A. 原点B. x轴C. y轴D. z轴4.下列函数中,既不是奇函数也不是偶函数的是()A. y=x2B. y=2xC. y=xD. y=1x5.设a=30.1,b=log90.1,c=0.30.2,则()A. a>c>bB. a>b>cC. b>a>cD. b>c>a6.设l是一条直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题中正确的是()A. 若l⊥α,α⊥β,则l⊂βB. 若l//α,α//β,则l//βC. 若l⊥α,α//β,则l//βD. 若l⊥α,α//β,则l⊥β7.中国古代数学名著《九章算术》中记载了公元前344年商鞅督造一种标准量器--商鞅铜方升,其三视图如图所示(单位:寸),若π取3,其体积为12.6(立方寸),则图中的x为()A. 1.2B. 1.6C. 1.8D. 2.48.将正方形ABCD沿对角线AC折起成直二面角,则直线BD和平面ABC所成的角的大小为()A. 30∘B. 45∘C. 60∘D. 90∘9. 已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数,且在[0,+∞)上是增函数,若实数a 满足3f (log 2a )+f (-log 2a )≥2f (1),则实数a 的取值范围是( )A. (0,2]B. (−∞,2]C. [2,+∞)D. [1,+∞)10. 已知函数f (x )是定义在R 的奇函数,且当x ≤0时,f(x)=2x −12x −1,则函数f(x )的零点个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 4 二、填空题(本大题共5小题,共20.0分)11. .若幂函数y =x a 的图象过点(2,8),则a =______.12. 已知函数f(x)={lnx(x >1)3x (x≤1),e 为自然对数的底数,则f [f (e )]=______.13. 如图,直四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1的底面是边长为1的正方形,侧棱长AA 1=√2,则异面直线A 1B 1与BD 1的夹角大小等于______.14. 直线y =kx +1与圆(x -2)2+y 2=1有交点,则实数k 的取值范围是______.15. 函数f (x )的定义域为A ,若x 1,x 2∈A 且f (x 1)=f (x 2)时总有x 1=x 2,则称f (x )为和谐函数.例如,函数f (x )=x +1(x ∈R )是和谐函数.下列命题:①函数f (x )=x +1(x ∈R )是和谐函数;②函数f(x)={log 12x ,x ≥2x −2,x <2是和谐函数;③若f (x )是和谐函数,x 1,x 2∈A 且x 1≠x 2,则f (x 1)≠f (x 2).④若函数f (x )在定义域内某个区间D 上具有单调性,则f (x )一定是和谐函数. 其中真命题是______(写出所有真命题的编号)三、解答题(本大题共5小题,共40.0分)16. 已知函数f (x )={x ,x ∈[0,2]4x,x ∈(2,4]. (Ⅰ)画出函数f (x )的大致图象;(Ⅱ)写出函数f (x )的最大值和单调递减区间17.设U=R,A={x|2x-3≤1},B={x|2<x<5},C={x|a≤x≤a+1}(a为实数).(Ⅰ)求A∩B;(Ⅱ)若B∪C=B,求a的取值范围.18.如图,四棱锥中P-ABCD中,PA⊥底面ABCD.底面ABCD为梯形,AB∥DC,AB⊥BC,AC=DC=2AB=2,PA=√3,点E在棱PB上,且PE=2EB.(Ⅰ)求证:平面PAB⊥平面PCB;(Ⅱ)求三棱锥A-BCE的体积.19.已知方程x2+y2-2x-6y+m=0.(Ⅰ)若此方程表示圆,求实数m的取值范围;(Ⅱ)若(Ⅰ)中的圆与直线x+2y-4=0相交于M、N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点)求实数m的值;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,求以MN为直径的圆的方程.20.已知函数f(x)=a⋅2x−1是R上的奇函数.1+2x(Ⅰ)求a的值;(Ⅱ)判断并证明f(x)的单调性;(Ⅲ)若对任意实数,不等式f[f(x)]+f(3-m)>0恒成立,求m的取值范围.答案和解析1.【答案】D【解析】解:∵集合A={x∈N|1≤x≤4}={1,2,3,4},B={-2,2},∴A∩B={2}.故选:D.先求出集合A,由此能求出A∩B.本题考查交集的求法,考查交集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.2.【答案】C【解析】解:当0<a<1时,函数y=是增函数,过(0,1),函数y=log a x是减函数,过(1,0).由题意可得两个函数的图象是选项C.故选:C.利用指数函数以及对数函数的图象与性质判断即可.本题考查指数函数与对数函数的图象与性质的应用,基本知识的考查.3.【答案】C【解析】解:在空间直角坐标系中,点A(2,-2,4)与点B=(-2,-2,-4)关于y轴对称.故选:C.在空间直角坐标系中,点A(a,b,c)与点(-a,b,-c)关于y轴对称.本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是基础题.4.【答案】B【解析】解:根据题意,依次分析选项:对于A,y=x2,为二次函数,是偶函数,不符合题意;对于B,y=2x,为指数函数,既不是奇函数也不是偶函数,符合题意;对于C,y=x,为正比例函数,是奇函数,不符合题意;对于D,y=,为反比例函数,是奇函数,不符合题意;故选:B.根据题意,依次分析选项中函数的奇偶性,综合即可得答案.本题考查函数的奇偶性的判断,关键是掌握函数奇偶性的定义,属于基础题.5.【答案】A【解析】解:∵a=30.1>1,b=log90.1<0,c=0.30.2∈(0,1).∴a>c>b.故选:A.利用指数函数与对数函数的单调性即可得出.本题考查了指数函数与对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.6.【答案】D【解析】解:由l是一条直线,α,β是两个不同的平面,知:在A中,若l⊥α,α⊥β,则l与β相交、平行或l⊂β,故A错误;在B中,若l∥α,α∥β,则l∥β或l⊂β,故B错误;在C中,若l⊥α,α∥β,则l⊥β,故C 错误;在D中,若l⊥α,α∥β,则由线面垂直的判定定理得l⊥β,故D正确.故选:D.在A中,l与β相交、平行或l⊂β;在B中,l∥β或l⊂β;在C中,l⊥β;在D中,由线面垂直的判定定理得l⊥β.本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,是中档题.7.【答案】B【解析】解:由三视图知,商鞅铜方升由一圆柱和一长方体组合而成.由题意得:(5.4-x)×3×1+π•()2x=12.6,解得:x=1.6.故选:B.由三视图知,商鞅铜方升由一圆柱和一长方体组合而成.利用体积求出x.本题考查三视图,考查体积的计算,确定直观图是关键.8.【答案】B【解析】解:如图,当平面BAC⊥平面DAC时,取AC的中点E,则BE⊥平面DAC,故直线BD和平面ABC所成的角为∠DBE,cos∠DBE==,∴∠DBE=45°.故选:B.当平面BAC⊥平面DAC时,取AC的中点E,则BE⊥平面DAC,故直线BD 和平面ABC所成的角为∠DBE,由此能求出结果.本题考查直线与平面所成角的求法,是中档题,解题时要注意空间思维能力的培养.9.【答案】C【解析】解:根据题意,函数f(x)是定义在R上的奇函数,且在[0,+∞)上是增函数,则f(x)在(-∞,0]在R上为增函数,则f(x)在R上增函数,函数f(x)是定义在R上的奇函数,则3f(log2a)+f(-log2a)=3f(log2a)-f(log2a)=2f(log2a),则3f(log2a)+f(-log2a)≥2f(1)⇒f(log2a)≥f(1),又由函数f(x)为R上的增函数;则3f(log2a)+f(-log2a)≥2f(1)⇒log2a≥1,解可得:a≥2,即实数a的取值范围为[2,+∞);故选:C.根据题意,分析可得f(x)在R上增函数,由函数的奇偶性可得3f(log2a)+f (-log2a)≥2f(1)⇒f(log2a)≥f(1),结合函数的单调性可得log2a≥1,解可得a的取值范围,即可得答案.本题考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,注意得到关于x的不等式,属于基础题.10.【答案】C【解析】解:函数f(x)是定义在R的奇函数,可得f(0)=0,且f(x)的图象关于原点对称,由x<0时,f(x)=0,即为2x=1+x,由f(0)=0,f(-1)=0.5+0.5-1=0,可得x<0时,f(x)只有有个零点;x>0时,f(x)只有一个零点.则f(x)共有3个零点.故选:C.由奇函数在R上f(0)=0,作出y=2x,y=1+x的图象,结合奇函数的图象关于原点对称,可得所求零点个数.本题考查函数的奇偶性和零点的个数,注意运用方程思想和转化思想,考查数形结合思想方法,属于基础题.11.【答案】3【解析】解:∵幂函数y=x a的图象过点(2,8),∴2a=8,解得a=3.故答案为:3.由幂函数y=x a的图象过点(2,8),推导出2a=8,由此能求出a的值.本题考查实数值的求法,考查幂函数的性质、运算法则等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.12.【答案】3【解析】解:根据题意,函数,则f(e)=lne=1,则f[f(e)]=f(1)=3;故答案为:3根据题意,由函数的解析式计算f(e)的值,进而计算f[f(e)]的值,即可得答案.本题考查分段函数的求值,注意分段函数解析式的形式,属于基础题.13.【答案】π3【解析】解:连接BC1,∵A1B1∥C1D1,∴∠BD1C1为异面直线A1B1与BD1所成的角,∵直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是边长为1的正方形,∴C1D1⊥平面BCC1B1,∴C1D1⊥BC1,在Rt△BC1D1中,BC1=,tan∠BD1C1==,∠BD1C1=.故答案是根据异面直线所成角的定义,证明已知角为异面直线所成的角,再解三角形求角即可.本题考查异面直线所成的角.异面直线所成的角的求法是:1、作角(作平行线);2、证角(符合定义);3、求角(解三角形).14.【答案】[-4,0]3【解析】解:圆(x-2)2+y2=1的圆心坐标为(2,0),半径为1.由圆心到直线y=kx+1的距离d=≤1,解得-≤k≤0.∴实数k的取值范围是[-,0].故答案为:[-,0].由已知圆的方程求得圆心坐标与半径,再由圆心到直线的距离小于等于半径列式求得实数k的取值范围.本题考查直线与圆位置关系的应用,考查点到直线的距离公式,是基础题.15.【答案】①③【解析】解:函数f(x)=x+1(x∈R)满足f(x1)=f(x2)时总有x1=x2,故f(x)是和谐函数,故①正确;函数,由x<2,f(x)递减,x>2时f(x)递增,且f(2)=f(1)=-1,故f(x)不是和谐函数,故②错误;若f(x)是和谐函数,x1,x2∈A且x1≠x2,则f(x1)≠f(x2),故③正确;若函数f(x)在定义域内某个区间D上具有单调性,比如函数,由x<2,f(x)递减,x>2时f(x)递增,则f(x)不一定是和谐函数,故④错误.故答案为:①③.由和谐函数的定义即可判断①;由f(2)=f(1)=-1,结合和谐函数的定义即可判断②;由原命题和其逆否命题等价可判断③;考虑②的函数可判断④.本题考查新定义的理解和运用,考查函数的单调性,主要是对数函数的单调性,考查判断能力,属于基础题.16.【答案】解:(Ⅰ)函数f(x)的大致图象如图所示.(Ⅱ)由函数f(x)的图象得出,f(x)的最大值为2.其单调递减区间为[2,4]或(2,4].【解析】(Ⅰ)根据解析式和定义域范围画图即可;(Ⅱ)通过图象即可写出函数f(x)的最大值和单调递减区间.本题考查了函数图象作图能力和对图象单调性的认识,是基础题.17.【答案】解:(Ⅰ)∵2x-3≤1∴x≤3,∴A∩B={x|2<x≤3};(Ⅱ)由B∪C=B得C⊆B,∴{a+1<5a>2即2<a<4,∴a∈(2,4).【解析】(Ⅰ)先确定集合A,然后直接利用交集运算得答案;(Ⅱ)由B∪C=B得C⊆B得即2<a<4.本题主要考查集合的基本运算,利用集合的关系是解决本题的关键.18.【答案】(Ⅰ)证明:∵PA⊥面ABCD,∴BC⊥PA,又∵BC⊥AB,且AB∩PA=A.∴BC⊥面PAB,又∵BC⊂面PBC,∴面PBC⊥面PAB,(Ⅱ)解:过点E,在平面PAB内作EF垂直于AB,垂足为F.由(Ⅰ)可知EF⊥底面ABCD∵EF PA =13,PA=√3,∴EF=√33.又∵V A-BCE=V E-ABCS△ABC=12×1×√3=√32.∴V A−BCE=V E−ABC=13×√32×√33=16.【解析】(Ⅰ)证明BC⊥PA,结合BC⊥AB,推出BC⊥面PAB,即可证明面PBC⊥面PAB,(Ⅱ)过点E,在平面PAB内作EF垂直于AB,垂足为F.通过V A-BCE=V E-ABC 转化求解即可.本题考查直线与平面垂直的判断定理的应用,几何体的体积的求法,考查空间想象能力以及计算能力.19.【答案】解.(Ⅰ)根据题意,方程x2+y2-2x-6y+m=0,变形可得(x-1)2+(y-3)2=10-m,若此方程表示圆,必有10-m>0,解可得:m<10;(Ⅱ)设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1=4-2y1,x2=4-2y2,x1x2=16-8(y1+y2)+4y1y2又由OM⊥ON,则x1x2+y1y2=0即16-8(y1+y2)+5y1y2=0①由{x2+y2−2x−6y+m=0x=4−2y得5y2-18y+m+8=0,所以y1+y2=185,y1y2=m+85,代入①得m=245,(Ⅲ)以MN为直径的圆的方程为(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0,即x2+y2-(x1+x2)x-(y1+y2)y=0,所以所求圆的方程为x2+y2−45x−185y=0.【解析】(Ⅰ)根据题意,方程x2+y2-2x-6y+m=0,变形可得(x-1)2+(y-3)2=10-m,由圆的标准方程形式分析可得10-m >0,解可得m 的值,(Ⅱ)设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),由M 、N 在直线上分析可得x 1=4-2y 1,x 2=4-2y 2,则x 1x 2=16-8(y 1+y 2)+4y 1y 2,又由OM ⊥ON ,分析可得16-8(y 1+y 2)+5y 1y 2=0①,联立直线与圆的方程,分析可得5y 2-18y+m+8=0,结合根与系数的关系分析可得,,代入①式中分析可得答案; (Ⅲ)由已知直径端点的圆的方程的形式分析可得要求圆的方程为(x-x 1)(x-x 2)+(y-y 1)(y-y 2)=0,变形可得答案.本题考查直线与圆方程的应用,涉及直线与圆的位置关系,注意将圆的一般方程的形式,属于综合题.20.【答案】解:(Ⅰ)∵f (x )为R 上的奇函数,∴f (0)=0,即a−12=0,由此得a =1 (Ⅱ)由(1)知f(x)=2x −12x +1=1−22x +1∴f (x )为R 上的增函数. 证明,设x 1<x 2,则f(x 1)−f(x 2)=1−22x 1+1−(1−22x 2+1)=22x 2+1−22x 1+1∵x 1<x 2,∴22x 2+1−22x 1+1<0,∴f (x 1)<f (x 2)∴f (x )为R 上的增函数.(Ⅲ)∵f (x )为R 上的奇函数.∴原不等式可化为f [f (x )]>-f (3-m ),即f [f (x )]>f (m -3)又∵f (x )为R 上的增函数,∴f (x )>m -3,由此可得不等式m <f(x)+3=4−22x +1对任意实数x 恒成立由2x >0⇒2x +1>1⇒0<22x +1<2⇒−2<−22x +1<0⇒2<4−22x +1<4 ∴m ≤2【解析】(Ⅰ)利用函数是奇函数,通过f (0)=0,求a 的值;(Ⅱ)利用函数的单调性的定义判断并证明f (x )的单调性;(Ⅲ)若对任意实数,不等式f[f (x )]+f (3-m )>0恒成立,按照m 集项,通过函数的单调性,转化求m 的取值范围.本题考查函数恒成立条件的应用,考查函数的单调性以及函数的奇偶性的应用,转化思想的应用.。
2017-2018学年高一下学期期末考试数学试题(A卷)
第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 以下程序中,输出时的值是输入时的值的()A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍【答案】D【解析】令初始值A=a,则A=2(a+a)=4a.故选D.2. 已知数列是等比数列,,且,,成等差数列,则()A. 7B. 12C. 14D. 64【答案】C【解析】分析:先根据条件解出公比,再根据等比数列通项公式求结果.详解:因为,,成等差数列,所以所以,选C.点睛:本题考查等比数列与等差数列基本量,考查基本求解能力.3. 将1000名学生的编号如下:0001,0002,0003,…,1000,若从中抽取50个学生,用系统抽样的方法从第一部分0001,0002,…,0020中抽取的号码为0015时,抽取的第40个号码为()A. 0795B. 0780C. 0810D. 0815【答案】A【解析】分析:先确定间距,再根据等差数列通项公式求结果.详解:因为系统抽样的方法抽签,所以间距为所以抽取的第40个数为选A.点睛:本题考查系统抽样概念,考查基本求解能力.4. 已知动点满足,则的最大值是()A. 50B. 60C. 70D. 90【答案】D【解析】分析:先作可行域,根据图像确定目标函数所代表直线取最大值时得最优解.详解:作可行域,根据图像知直线过点A(10,20)时取最大值90,选D,点睛:线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.5. 若干个人站成一排,其中为互斥事件的是()A. “甲站排头”与“乙站排头”B. “甲站排头”与“乙不站排头”C. “甲站排头”与“乙站排尾”D. “甲不站排头”与“乙不站排尾”【答案】A【解析】试题分析:事件A与事件B互斥,其含义是:事件A与事件B在任何一次试验中不会同时发生。
高一数学上学期期末考试试题(含解析)-人教版高一全册数学试题
某某省实验中学2017-2018学年高一数学上学期期末考试试题第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】则故选2. 直线的倾斜角是()A. B. C. D.【答案】C【解析】直线的斜率为直线的倾斜角为:,可得:故选3. 计算,其结果是()A. B. C. D.【答案】B【解析】原式故选4. 已知四面体中,,分别是,的中点,若,,,则与所成角的度数为()A. B. C. D.【答案】D【解析】如图,取的中点,连接,,则,(或补角)是与所成的角,,,,,而故选5. 直线在轴上的截距是()A. B. C. D.【答案】B【解析】直线在轴上的截距就是在直线方程中,令自变量,直线在轴上的截距为故选6. 已知,是两个不同的平面,给出下列四个条件:①存在一条直线,使得,;②存在两条平行直线,,使得,,,;③存在两条异面直线,,使得,,,;④存在一个平面,使得,.其中可以推出的条件个数是()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【解析】当,不平行时,不存在直线与,都垂直,,,故正确;存在两条平行直线,,,,,,则,相交或平行,所以不正确;存在一个平面,使得,,则,相交或平行,所以不正确;故选7. 已知梯形是直角梯形,按照斜二测画法画出它的直观图(如图所示),其中,,,则直角梯形边的长度是()A. B. C. D.【答案】B【解析】根据斜二测画法,原来的高变成了方向的线段,且长度是原高的一半,原高为而横向长度不变,且梯形是直角梯形,故选8. 经过点的直线到,两点的距离相等,则直线的方程为()A. B.C. 或D. 都不对【答案】C【解析】当直线的斜率不存在时,直线显然满足题意;当直线的斜率存在时,设直线的斜率为则直线为,即由到直线的距离等于到直线的距离得:,化简得:或(无解),解得直线的方程为综上,直线的方程为或故选9. 已知函数的图象与函数(,)的图象交于点,如果,那么的取值X围是()A. B. C. D.【答案】D【解析】由已知中两函数的图象交于点,由指数函数的性质可知,若,则,即,由于,所以且,解得,故选D.点睛:本题考查了指数函数与对数函数的应用,其中解答中涉及到指数函数的图象与性质、对数函数的图象与性质,以及不等式关系式得求解等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,本题的解答中熟记指数函数与对数函数的图象与性质,构造关于的不等式是解答的关键,试题比较基础,属于基础题.10. 矩形中,,,沿将矩形折成一个直二面角,则四面体的外接球的体积是()A. B. C. D.【答案】B【解析】由题意知,球心到四个顶点的距离相等,球心在对角线上,且其半径为长度的一半为故选11. 若关于的方程在区间上有解,则实数的取值X围是()A. B. C. D.【答案】A【解析】由题意可得:函数在区间上的值域为实数的取值X围是故选点睛:本小题考查的是学生对函数最值的应用的知识点的掌握。
湖南省郴州市高一数学上学期期末试卷(含解析)-人教版高一全册数学试题
某某省某某市2014-2015学年高一上学期期末数学试卷一、选择题(每小题4分,共40分)1.(4分)若集合A={x|﹣2≤x<1},B={x|0<x≤2},则A∩B=()A.{x|﹣2≤x≤2}B.{x|﹣2≤x<0} C.{x|0<x<1} D.{x|1<x≤2}2.(4分)下列函数中,在R上单调递减的是()A.y=|x| B.y=log2x C.y=x D.y=()x3.(4分)函数f(x)=的定义域为()A.③若m⊥α,m∥β,则α⊥β.其中真命题的个数是()A.0 B.1 C.2 D.36.(4分)三视图如图的几何体的全面积是()A.B.C.D.7.(4分)已知正三棱锥的侧棱长是底面边长的2倍,则侧棱与底面所成角的余弦值等于()A.B.C.D.8.(4分)函数f(x)=log3x﹣8+2x的零点一定位于区间()A.(5,6)B.(3,4)C.(2,3)D.(1,2)9.(4分)设点P是Z轴上一点,且点P到M(1,0,2)与点N(1,﹣3,1)的距离相等,则点P的坐标是()A.(﹣3,﹣3,0)B.(0,0,3)C.(0,﹣3,﹣3)D.(0,0,﹣3)10.(4分)设r>0,两圆(x﹣1)2+(y+3)2=r2与x2+y2=16可能()A.相离B.相交C.内切或内含或相交D.外切或外离二、填空题(每小题4分,共20分)11.(4分)如果轴截面为正方形的圆柱的侧面积是4π,那么圆柱的体积等于.12.(4分)已知点A(1,2)、B(3,1),则线段AB的垂直平分线的方程是.13.(4分)已知函f(x)=,则f(f())=.14.(4分)若f(x)为奇函数,当x<0时,f(x)=x2+ax,且f(3)=6,则实数a的值为.15.(4分)过点的直线l将圆(x﹣2)2+y2=4分成两段弧,当劣弧所对的圆心角最小时,直线l的斜率k=.三、解答题16.(6分)求经过直线l1:3x+2y﹣5=0,l2:3x﹣2y﹣1=0的交点且平行于直线2x+y﹣5=0的直线方程.17.(8分)已知函数f(x)=(a>1)(Ⅰ)判断函数f(x)的奇偶性(Ⅱ)判断f(x)在(﹣∞,+∞)上的单调性,并用定义证明.18.(8分)如图,已知等腰直角三角形RBC,其中∠RBC=90°,RB=BC=2,点A,D分别是RB,RC的中点,现将△RAD沿着边AD折起到△PAD位置,使PA⊥AB,连结PB,PC(Ⅰ)求证:BC⊥PB(Ⅱ)求PC与平面ABCD所成角的余弦值.19.(9分)如图,有一块矩形空地,要在这块空地上辟一个内接四边形为绿地,使其四个顶点分别落在矩形的四条边上,已知AB=a(a>2),BC=2,且AE=AH=CF=CG,设AE=x,绿地面积为y.(1)写出y关于x的函数关系式,并指出这个函数的定义域.(2)当AE为何值时,绿地面积最大?20.(9分)已知圆方程x2+y2﹣2x﹣4y+m=0.(1)若圆与直线x+2y﹣4=0相交于M,N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点)求m的值;(2)在(1)的条件下,求以MN为直径的圆的方程.某某省某某市2014-2015学年高一上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共40分)1.(4分)若集合A={x|﹣2≤x<1},B={x|0<x≤2},则A∩B=()A.{x|﹣2≤x≤2}B.{x|﹣2≤x<0} C.{x|0<x<1} D.{x|1<x≤2}考点:交集及其运算.专题:集合.分析:由A与B,求出两集合的交集即可.解答:解:∵A={x|﹣2≤x<1},B={x|0<x≤2},∴A∩B={x|0<x<1}.故选:C.点评:此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.(4分)下列函数中,在R上单调递减的是()A.y=|x| B.y=log2x C.y=x D.y=()x考点:函数单调性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数单调性的性质分别进行判断即可.解答:解:y=|x|在(﹣∞,0]上为减函数,在分析:利用分式分母不为零,偶次方根非负,得到不等式组,求解即可.解答:解:由题意解得x∈解答:解:a=2﹣1=,b=log3<0,c=()﹣1=,所以b<a<c,故选:B.点评:本题主要考查了指数函数的性质和对数函数的性质,属于基础题.5.(4分)已知直线m、n与平面α,β,给出下列三个命题:①若m∥α,n∥α,则m∥n;②若m∥α,n⊥α,则n⊥m;③若m⊥α,m∥β,则α⊥β.其中真命题的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3考点:平面与平面之间的位置关系;空间中直线与平面之间的位置关系.专题:综合题.分析:根据线面平行的性质,线面垂直的性质,面面平行的判定,结合空间点线面之间的关系,我们逐一分析已知中的三个命题即可得到答案.解答:解:m∥α,n∥α,时,m与n可能平行、可能异面也可能相交,故①错误;m∥α,n⊥α时,存在直线l⊂α,使m∥l,则n⊥l,也必有n⊥m,故②正确;m⊥α,m∥β时,直线l⊂β,使l∥m,则n⊥β,则α⊥β,故③正确;故选C点评:本题考查的知识点是平面与平面之间的位置关系,空间中直线与平面之间的位置关系,熟练掌握空间线面关系的判定方法,建立良好的空间想象能力是解答本题的关键.6.(4分)三视图如图的几何体的全面积是()A.B.C.D.考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题.分析:由三视图知几何体是一个四棱锥,四棱锥的底面是一个边长为1的正方形,一条侧棱与底面垂直,且侧棱的长是1,另外两条侧棱长,得到表面积.解答:解:由三视图知几何体是一个四棱锥,四棱锥的底面是一个边长为1的正方形,一条侧棱与底面垂直,且侧棱的长是1,∴四棱锥的表面积是1×+2×=2+故选A.点评:本题考查由三视图还原几何体,本题解题的关键是看出几何体的各个部分的长度,本题是一个基础题.7.(4分)已知正三棱锥的侧棱长是底面边长的2倍,则侧棱与底面所成角的余弦值等于()A.B.C.D.考点:棱锥的结构特征.专题:计算题.分析:由题意可知,本题需作辅助线,可以根据三角形的特征,进行求解.解答:解:已知正三棱锥的侧棱长是底面边长的2倍,设底面边长为1,侧棱长为2,连接顶点与底面中心,则侧棱在底面上的射影长为,所以侧棱与底面所成角∠PAO的余弦值等于,故选A.点评:本题考查学生的空间想象能力,以及学生对三角形的利用,是基础题.8.(4分)函数f(x)=log3x﹣8+2x的零点一定位于区间()A.(5,6)B.(3,4)C.(2,3)D.(1,2)考点:根的存在性及根的个数判断.专题:计算题.分析:根据函数零点存在定理,若f(x)=log3x﹣8+2x若在区间(a,b)上存在零点,则f(a)•f(b)<0,我们根据函数零点存在定理,对四个答案中的区间进行判断,即可得到答案.解答:解:当x=3时,f(3)=log33﹣8+2×3=﹣1<0当x=4时,f(4)=log34﹣8+2×4=log34>0即f(3)•f(4)<0又∵函数f(x)=log3x﹣8+2x为连续函数故函数f(x)=log3x﹣8+2x的零点一定位于区间(3,4)故选B点评:本题考查的知识点是零点存在定理,我们求函数的零点通常有如下几种方法:①解方程;②利用零点存在定理;③利用函数的图象,其中当函数的解析式已知时(如本题),我们常采用零点存在定理.9.(4分)设点P是Z轴上一点,且点P到M(1,0,2)与点N(1,﹣3,1)的距离相等,则点P的坐标是()A.(﹣3,﹣3,0)B.(0,0,3)C.(0,﹣3,﹣3)D.(0,0,﹣3)考点:空间两点间的距离公式.专题:空间位置关系与距离.分析:设出M点的坐标,利用点P到M(1,0,2)与点N(1,﹣3,1)的距离相等,列出方程即可求出M的坐标.解答:解:由题意设P(0,0,z),因为点P到M(1,0,2)与点N(1,﹣3,1)的距离相等,所以,=解得z=﹣3.所以P的坐标为(0,0,﹣3).故选:D.点评:本题考查空间两点的距离公式的求法,考查计算能力.10.(4分)设r>0,两圆(x﹣1)2+(y+3)2=r2与x2+y2=16可能()A.相离B.相交C.内切或内含或相交D.外切或外离考点:圆与圆的位置关系及其判定.专题:计算题.分析:先计算两圆的圆心距,再与半径的和差比较,可判断.解答:解:∵两圆圆心坐标为(1,﹣3),(0,0)∴两圆的圆心距的平方为(0﹣1)2+(0+3)2=10,半径分别为4,r,∴当时,两圆相交;当时,两圆内切;当时,两圆内含.故选C.点评:本题主要考查圆与圆的位置关系,利用代数方法可解.二、填空题(每小题4分,共20分)11.(4分)如果轴截面为正方形的圆柱的侧面积是4π,那么圆柱的体积等于2π.考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.专题:空间位置关系与距离.分析:设圆柱的高为:h,轴截面为正方形的圆柱的底面直径为h,由圆柱的侧面积是4π,得h2π=4π,求出h=2,由此能求出圆柱的体积.解答:解:设圆柱的高为h,轴截面为正方形的圆柱的底面直径为:h,因为圆柱的侧面积是4π,所以h2π=4π,∴h=2,所以圆柱的底面半径为:1,圆柱的体积:π×12×2=2π.故答案为:2π.点评:本题考查圆柱的体积的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.12.(4分)已知点A(1,2)、B(3,1),则线段AB的垂直平分线的方程是4x﹣2y﹣5=0.考点:直线的点斜式方程.专题:计算题.分析:要求线段AB的垂直平分线,即要求垂直平分线线上一点与直线的斜率,根据中点坐标公式求出AB的中点M的坐标,利用A与B的坐标求出直线AB的斜率,根据两直线垂直时斜率乘积为﹣1得到垂直平分线的斜率,根据M的坐标和求出的斜率写出AB的垂直平分线的方程即可.解答:解:设M的坐标为(x,y),则x==2,y==,所以M(2,)因为直线AB的斜率为=﹣,所以线段AB垂直平分线的斜率k=2,则线段AB的垂直平分线的方程为y﹣=2(x﹣2)化简得4x﹣2y﹣5=0故答案为:4x﹣2y﹣5=0点评:此题考查学生会利用中点坐标公式求线段中点的坐标,掌握两直线垂直时斜率的关系,会根据一点和斜率写出直线的点斜式方程,是一道中档题.13.(4分)已知函f(x)=,则f(f())=.考点:对数的运算性质;函数的值.专题:函数的性质及应用.分析:利用分段函数直接进行求值即可.解答:解:由分段函数可知f()=,f(f())=f(﹣2)=.故答案为:.点评:本题主要考查分段函数求值,比较基础.14.(4分)若f(x)为奇函数,当x<0时,f(x)=x2+ax,且f(3)=6,则实数a的值为5.考点:函数奇偶性的性质.分析:利用函数是奇函数,由f(3)=6,得到f(﹣3)=﹣f(3)=﹣6,代入表达式即可求解.解答:解:因为f(x)为奇函数,当x<0时,f(x)=x2+ax,且f(3)=6,所以f(﹣3)=﹣f(3)=﹣6,即f(﹣3)=9﹣3a=﹣6,所以3a=15,解得a=5.故答案为:5.点评:本题主要考查函数奇偶性的应用,比较基础.15.(4分)过点的直线l将圆(x﹣2)2+y2=4分成两段弧,当劣弧所对的圆心角最小时,直线l的斜率k=.考点:直线的斜率;直线和圆的方程的应用.专题:压轴题;数形结合.分析:本题考查的是直线垂直时斜率之间的关系,及直线与圆的相关性质,要处理本题我们先要画出满足条件的图形,数形结合容易得到符合题目中的条件的数理关系,由劣弧所对的圆心角最小弦长最短,及过圆内一点最短的弦与过该点的直径垂直,易得到解题思路.解答:解:如图示,由图形可知:点A在圆(x﹣2)2+y2=4的内部,圆心为O(2,0)要使得劣弧所对的圆心角最小,只能是直线l⊥OA,所以.点评:垂径定理及其推论是解决直线与圆关系时常用的定理,要求大家熟练掌握,垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧.相关推论,过圆内一点垂直于该点直径的弦最短,且弦所地的劣弧最短,优弧最长,弦所对的圆心角、圆周角最小….三、解答题16.(6分)求经过直线l1:3x+2y﹣5=0,l2:3x﹣2y﹣1=0的交点且平行于直线2x+y﹣5=0的直线方程.考点:待定系数法求直线方程.专题:直线与圆.分析:联立,解得交点坐标(1,1),与直线2x+y﹣5=0平行的直线为:2x+y+m=0,把(1,1)代入解得即可.解答:解:联立,解得,交点坐标(1,1).与直线2x+y﹣5=0平行的直线为:2x+y+m=0,把(1,1)代入可得2+1+m=0,解得m=﹣3.∴所求的直线方程为:2x+y﹣3=0.点评:本题考查了直线的交点坐标、平行线的斜率之间的关系,考查了计算能力,属于基础题.17.(8分)已知函数f(x)=(a>1)(Ⅰ)判断函数f(x)的奇偶性(Ⅱ)判断f(x)在(﹣∞,+∞)上的单调性,并用定义证明.考点:函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断.专题:函数的性质及应用.分析:(Ⅰ)由题意可得函数的定义域为R,可得f(﹣x)=﹣f(x),可得奇函数;(Ⅱ)设x1,x2∈(﹣∞,+∞)且x1<x2,可判定f(x1)﹣f(x2)的符号,由单调性的定义可得结论.解答:解:(Ⅰ)可得函数的定义域为R,f(﹣x)===﹣=﹣f(x),∴函数f(x)为奇函数;(Ⅱ)函数f(x)在(﹣∞,+∞)为增函数,证明如下:设x1,x2∈(﹣∞,+∞)且x1<x2,则f(x1)﹣f(x2)=﹣==,∵a>1且x1<x2,∴﹣<0,∴<0,∴f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),∴f(x)在(﹣∞,+∞)上是增函数.点评:本题考查函数的单调性和奇偶性,涉及单调性的定义法证明,属基础题.18.(8分)如图,已知等腰直角三角形RBC,其中∠RBC=90°,RB=BC=2,点A,D分别是RB,RC的中点,现将△RAD沿着边AD折起到△PAD位置,使PA⊥AB,连结PB,PC(Ⅰ)求证:BC⊥PB(Ⅱ)求PC与平面ABCD所成角的余弦值.考点:直线与平面所成的角.专题:空间位置关系与距离;空间角.分析:(Ⅰ)由已知条件AD∥BC,PA⊥AD,从而得到BC⊥PA,再由BC⊥AB,即可得到BC⊥平面PAB,从而得出BC⊥PB;(Ⅱ)由PA⊥AD,PA⊥AB即可得到PA⊥平面ABCD,从而连接AC,∠PCA便是PC与平面ABCD 所成角,从而求出AC,PC的长,在直角三角形PAC中即可求出cos∠PCA.解答:解:(Ⅰ)证明:∵A、D分别是RB、RC的中点;∴AD∥BC,∠PAD=∠RAD=∠RBC=90°;∴PA⊥AD,PA⊥BC;又BC⊥AB,PA∩AB=A;∴BC⊥平面PAB;∵PB⊂平面PAB;∴BC⊥PB;(Ⅱ)由PA⊥A D,PA⊥AB,AD∩AB=A;∴PA⊥平面ABCD;连接AC,则∠PCA是直线PC与平面ABCD所成的角;∵AB=1,BC=2,∴AC=;又PA=1,PA⊥AC,∴PC=;∴在Rt△PAC中,cos;∴PC与平面ABCD所成角的余弦值为.点评:考查三角形中位线的性质,弄清折叠前后不变的量,线面垂直的判定定理及其性质,线面角的概念及求法,直角三角形边的关系.19.(9分)如图,有一块矩形空地,要在这块空地上辟一个内接四边形为绿地,使其四个顶点分别落在矩形的四条边上,已知AB=a(a>2),BC=2,且AE=AH=CF=CG,设AE=x,绿地面积为y.(1)写出y关于x的函数关系式,并指出这个函数的定义域.(2)当AE为何值时,绿地面积最大?考点:函数模型的选择与应用;函数的最值及其几何意义.专题:应用题.分析:(1)先求得四边形ABCD,△AHE的面积,再分割法求得四边形EFGH的面积,即建立y关于x的函数关系式;(2)由(1)知y是关于x的二次函数,用二次函数求最值的方法求解.解答:解:(1)S△AEH=S△CFG=x2,(1分)S△BEF=S△DGH=(a﹣x)(2﹣x).(2分)∴y=S ABCD﹣2S△AEH﹣2S△BEF=2a﹣x2﹣(a﹣x)(2﹣x)=﹣2x2+(a+2)x.(5分)由,得0<x≤2(6分)∴y=﹣2x2+(a+2)x,0<x≤2(7分)(2)当,即a<6时,则x=时,y取最大值.(9分)当≥2,即a≥6时,y=﹣2x2+(a+2)x,在(0,2]上是增函数,则x=2时,y取最大值2a﹣4(11分)综上所述:当a<6时,AE=时,绿地面积取最大值;当a≥6时,AE=2时,绿地面积取最大值2a﹣4(12分)点评:本题主要考查实际问题中的建模和解模能力,注意二次函数求最值的方法.20.(9分)已知圆方程x2+y2﹣2x﹣4y+m=0.(1)若圆与直线x+2y﹣4=0相交于M,N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点)求m的值;(2)在(1)的条件下,求以MN为直径的圆的方程.考点:直线和圆的方程的应用.专题:直线与圆.分析:(1)将圆的方程与直线方程联立,设M(x1,y1),N(x2,y2),利用OM⊥ON,可得x1x2+y1y2=0,利用韦达定理,即可求出m的值;(2)确定圆心坐标与半径,即可求以MN为直径的圆的方程.解答:解:(1)由x2+y2﹣2x﹣4y+m=0得(x﹣1)2+(y﹣2)2=5﹣m由5﹣m>0,可得m<5…(2分)于是由题意把x=4﹣2y代入x2+y2﹣2x﹣4y+m=0,得 5y2﹣16y+8+m=0…..(3分)设M(x1,y1),N(x2,y2),则,…(4分)∵OM⊥ON,∴x1x2+y1y2=0…(5分)∴5y1y2﹣8(y1+y2)+16=0∴,满足题意…(8分)(2)设圆心为(a,b),则a=,b=….(9分)半径r==•=…(12分)∴圆的方程…(13分)点评:本题考查直线与圆的位置关系,考查韦达定理的运用,考查圆的方程,正确运用韦达定理是关键.。
2017-2018学年高中数学专题03破译三角函数图像变换问题特色专题训练新人教A版必修4
12专题03破译三角函数图像变换问题、单选题1.【湖北省咸宁市2018届高三重点高中11月联考】若函数f x =cos2x , g x ]=sin j 2x -石【答案】【解析】/(+COS 2JC :+sin I 2x —— =cos2x4JT曲线 严 列乂)向左平移壬个单位长度后的解折式为:6本题选择E 选项.2•【山西省芮城中学 2018届高三期中】函数 f (x ) = Asin (G0x + W )(其中A A O ,申 <:丄)的图象过点2,0 ,—, -1,如图所示,为了得到 g x ;=cos2x 的图象,则只要将 f x 的图象()312曲线B .曲线y 二g x 向左平移 C .曲线 y = f x 向右平移 D .曲线 丄个单位长度后得到曲线6■JT个单位长度后得到曲线6—个单位长度后得到曲线12—个单位长度后得到曲线126丿即/(x )+^(x) =A. 向右平移二个单位长度6B. 向右平移个单位长度1233【答案】D+ 卩= --- 2A H (A:E Z) — +2lac(k e Z) 23It和八、 .K-(P — — > J (x) = SID I 2x4-—C.向左平移'个单位长度 6D.向左平移个单位长度12【解析】12 3TSJD3it71 1C — cos2x — sin 2无+—2 3二肚2 "12点睛:已知函数 y=Asi nicx 」‘LB (A -0,八>0)的图象求解析式 (1)y max — y min y max yminA, B =一 2由函数的周期T 求co ,T = 利用“五点法”中相对应的特殊点求:.【广东省执信中学 2017-2018学年高二上学期期中】将函数 y=Sin j 2x ' 的图象向右平移 一个单位2长度,所得图象对应的函数■: 7 二■: 7 二A 在区间[,]上单调递减B 在区间[,]上单调递增12 12 12 12J [ JEJ [ J [C.在区间^-,-]上单调递减D在区间[wy 上单调递增【答案】B兀【解析】将函数向右平移个单位长度得:((y =sin 2 x 一一J T(二 sin I 2x- 3 ,所以当7 2 二二二时,2x ,—12 3IL 2 24 •【陕西省西安市长安区2018届高三上学期质量检测】把函数.的图象上个点的横坐标缩短到原61 TI来的(纵坐标不变),再将图象向右平移个单位,那么所得图象的一个对称中心为23A B.c D (%)4【答案】D【解析】根据题意函数尸血时勺)的图象上个点的横坐标缩短到原来的k纵坐标不知,可得厂血伍昇6 2I创再将團象向右平移*单位,可得:V J sin|2 (x)+ -] = sin —)- ~cos2x^3 3 6 22K ■- + kn*2可得:x«- + -kn, kE疋"4 2当k・0时,可得对称中点为(:0).4故选ZZf x二cosi2x • 的图象,只需将函数I 6丿g x 二sin2x 的图象()A向左平移一个单位6C. 向左平移二个单位3【答案】A B向右平移一个单位6D向右平移少个单位3,所以函数单调递增,故选 B.125.【山东省莱芜市2018届高三上学期期中】要得到函数f x i = sin 「x ■ ' (其中)的图象如图2所示,为了得到 y 二cos 「x 的图象,只需把 y 二f x 的图象上所有点()【解析】g x 二 sin2x =cos所以向左平移n 二26 个单位,选A2 66 •【辽宁省沈阳市交联体2018届高三上学期期中】函数C.向左平移二个单位长度6【答案】AT 7 7T更jr 【解析】根据函数的^m-=—4 122九"所以:T^JL9<D=——=2>当沪彳时,函数fyr jr即:/ ( —) =sin (2x — +<p) =0.解得所以:f (x) =sin( 2x+ —).要得到y=cos2x的图象只需将函数 f (x) =sin(2x< )向左平移.个单位长度,3 12n 兀即y=sin (2x+ + ) =cos2x.6 3故选:A.点睛:已知函数y=Asi n[cx」‘LB(A 0^ 0)的图象求解析式(1 )2■:人=涯沁,ymin.(2)由函数的周期T求,T =2 2 ⑷利用“五点法”中相对应的特殊点求:.【豫西南部分示范性高中2017-2018年高三年级第一学期联考】已知函数f X =sin 2x,为得到B.向右平移.个单位长度12D.向右平移二个单位长度6A向左平移.个单位长度123A 向左平移二个单位长度 B.向左平移.个单位长度612C.向右平移二个单位长度D.向右平移二个单位长度612【答案】A【解析】函数 g x 二 cosi2x sin ;2xsin 12x —• I 6丿 126丿 J 3丿函数f (x )=s in ”2x +工1= sin |2 " x +丄1+》=sin " 2x +2兀】=g ( x ),是向左平移了工个单位长 2 V 3丿 [16丿3 一 V 3丿“丿 6度。
2017年湖南省郴州市中考数学试卷(含答案解析版)
2017年湖南省郴州市中考数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)2017的相反数是()A.﹣2017 B.2017 C.D.﹣2.(3分)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C.D.3.(3分)某市今年约有140000人报名参加初中学业水平考试,用科学记数法表示140000为()A.14×104B.14×103C.1.4×104D.1.4×1054.(3分)下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a2•a3=a5C.a﹣1=﹣a D.(a+b)(a﹣b)=a2+b25.(3分)在创建“全国园林城市”期间,郴州市某中学组织共青团员去植树,其中七位同学植树的棵树分别为:3,1,1,3,2,3,2,这组数据的中位数和众数分别是()A.3,2 B.2,3 C.2,2 D.3,36.(3分)已知反比例函数y=的图象过点A(1,﹣2),则k的值为()A.1 B.2 C.﹣2 D.﹣17.(3分)如图所示的圆锥的主视图是()A. B. C. D.8.(3分)小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于()A.180°B.210°C.360°D.270°二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)在平面直角坐标系中,把点A(2,3)向左平移一个单位得到点A′,则点A′的坐标为.10.(3分)函数y=的自变量x的取值范围为.11.(3分)把多项式3x2﹣12因式分解的结果是.12.(3分)为从甲、乙两名射击运动员中选出一人参加市锦标赛,特统计了他们最近10次射击训练的成绩,其中,他们射击的平均成绩都为8.9环,方差分别是S甲2=0.8,S乙2=1.3,从稳定性的角度来看的成绩更稳定.(填“甲”或“乙”)13.(3分)如图,直线EF分别交AB、CD于点E,F,且AB∥CD,若∠1=60°,则∠2= °.14.(3分)已知圆锥的母线长为5cm,高为4cm,则该圆锥的侧面积为cm2(结果保留π)15.(3分)从1、﹣1、0三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率是.16.(3分)已知a1=﹣,a2=,a3=﹣,a4=,a5=﹣,…,则a8= .三、解答题(共82分)17.(6分)计算:2sin30°+(π﹣3.14)0+|1﹣|+(﹣1)2017.18.(6分)先化简,再求值:﹣,其中a=1.19.(6分)已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D,E分别为边AB、AC的中点,求证:BE=CD.20.(8分)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为人,m= ,n= ;(2)补全条形统计图;(2)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.21.(8分)某工厂有甲种原料130kg,乙种原料144kg.现用这两种原料生产出A,B两种产品共30件.已知生产每件A产品需甲种原料5kg,乙种原料4kg,且每件A产品可获利700元;生产每件B产品需甲种原料3kg,乙种原料6kg,且每件B产品可获利900元.设生产A产品x件(产品件数为整数件),根据以上信息解答下列问题:(1)生产A,B两种产品的方案有哪几种;(2)设生产这30件产品可获利y元,写出y关于x的函数解析式,写出(1)中利润最大的方案,并求出最大利润.22.(8分)如图所示,C城市在A城市正东方向,现计划在A、C两城市间修建一条高速公路(即线段AC),经测量,森林保护区的中心P在A城市的北偏东60°方向上,在线段AC 上距A城市120km的B处测得P在北偏东30°方向上,已知森林保护区是以点P为圆心,100km为半径的圆形区域,请问计划修建的这条高速公路是否穿越保护区,为什么?(参考数据:≈1.73)23.(8分)如图,AB是⊙O的弦,BC切⊙O于点B,AD⊥BC,垂足为D,OA是⊙O的半径,且OA=3.(1)求证:AB平分∠OAD;(2)若点E是优弧上一点,且∠AEB=60°,求扇形OAB的面积.(计算结果保留π)24.(10分)设a、b是任意两个实数,用max{a,b}表示a、b两数中较大者,例如:max{﹣1,﹣1}=﹣1,max{1,2}=2,max{4,3}=4,参照上面的材料,解答下列问题:(1)max{5,2}= ,max{0,3}= ;(2)若max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,求x的取值范围;(3)求函数y=x2﹣2x﹣4与y=﹣x+2的图象的交点坐标,函数y=x2﹣2x﹣4的图象如图所示,请你在图中作出函数y=﹣x+2的图象,并根据图象直接写出max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}的最小值.25.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+x+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于丁C,且A (2,0),C(0,﹣4),直线l:y=﹣x﹣4与x轴交于点D,点P是抛物线y=ax2+x+c上的一动点,过点P作PE⊥x轴,垂足为E,交直线l于点F.(1)试求该抛物线表达式;(2)如图(1),过点P在第三象限,四边形PCOF是平行四边形,求P点的坐标;(3)如图(2),过点P作PH⊥y轴,垂足为H,连接AC.①求证:△ACD是直角三角形;②试问当P点横坐标为何值时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似?26.(12分)如图1,△ABC是边长为4cm的等边三角形,边AB在射线OM上,且OA=6cm,点D从O点出发,沿OM的方向以1cm/s的速度运动,当D不与点A重合时,将△ACD绕点C 逆时针方向旋转60°得到△BCE,连结DE.(1)求证:△CDE是等边三角形;(2)如图2,当6<t<10时,△BDE的周长是否存在最小值?若存在,求出△BDE的最小周长;若不存在,请说明理由;(3)如图3,当点D在射线OM上运动时,是否存在以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.2017年湖南省郴州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)(2017•郴州)2017的相反数是()A.﹣2017 B.2017 C.D.﹣【分析】根据相反数的定义求解即可.【解答】解:2017的相反数是﹣2017,故选:A.【点评】本题考查了相反数,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.(3分)(2017•郴州)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C.D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.(3分)(2017•郴州)某市今年约有140000人报名参加初中学业水平考试,用科学记数法表示140000为()A.14×104B.14×103C.1.4×104D.1.4×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将140000用科学记数法表示为:1.4×105.故选D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(2017•郴州)下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a2•a3=a5C.a﹣1=﹣a D.(a+b)(a﹣b)=a2+b2【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=a6,不符合题意;B、原式=a5,符合题意;C、原式=,不符合题意;D、原式=a2﹣b2,不符合题意,故选B【点评】此题考查了整式的混合运算,以及负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.(3分)(2017•郴州)在创建“全国园林城市”期间,郴州市某中学组织共青团员去植树,其中七位同学植树的棵树分别为:3,1,1,3,2,3,2,这组数据的中位数和众数分别是()A.3,2 B.2,3 C.2,2 D.3,3【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数,在这一组数据中3是出现次数最多的,故众数是3;处于这组数据中间位置的那个数是2,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是2.【解答】解:在这一组数据中3是出现次数最多的,故众数是3;处于这组数据中间位置的那个数是2,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是2.故选B.【点评】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,解题时要细心.6.(3分)(2017•郴州)已知反比例函数y=的图象过点A(1,﹣2),则k的值为()A.1 B.2 C.﹣2 D.﹣1【分析】直接把点(1,﹣2)代入反比例函数y=即可得出结论.【解答】解:∵反比例函数y=的图象过点A(1,﹣2),∴﹣2=,解得k=﹣2.故选C.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.7.(3分)(2017•郴州)如图所示的圆锥的主视图是()A. B. C. D.【分析】主视图是从正面看所得到的图形即可,可根据圆锥的特点作答.【解答】解:圆锥的主视图是等腰三角形,如图所示:故选:A.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图,主视图是从物体的正面看得到的视图.8.(3分)(2017•郴州)小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于()A.180°B.210°C.360°D.270°【分析】根据三角形的外角的性质分别表示出∠α和∠β,计算即可.【解答】解:∠α=∠1+∠D,∠β=∠4+∠F,∴∠α+∠β=∠1+∠D+∠4+∠F=∠2+∠D+∠3+∠F=∠2+∠3+30°+90°=210°,故选:B.【点评】本题考查的是三角形外角的性质,掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)(2017•郴州)在平面直角坐标系中,把点A(2,3)向左平移一个单位得到点A′,则点A′的坐标为(1,3).【分析】根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加求解即可.【解答】解:∵点A(2,3)向左平移1个单位长度,∴点A′的横坐标为2﹣1=1,纵坐标不变,∴A′的坐标为(1,3).故答案为:(1,3).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.10.(3分)(2017•郴州)函数y=的自变量x的取值范围为x≥﹣1 .【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x+1≥0,解得x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.11.(3分)(2017•郴州)把多项式3x2﹣12因式分解的结果是3(x﹣2)(x+2).【分析】首先提取公因式,再利用平方差公式进行二次分解即可.【解答】解:3x2﹣12=3(x2﹣4)=3(x﹣2)(x+2).故答案为:3(x﹣2)(x+2).【点评】此题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用,在分解因式时首先要考虑提取公因式,再考虑运用公式法,注意分解一定要彻底.12.(3分)(2017•郴州)为从甲、乙两名射击运动员中选出一人参加市锦标赛,特统计了他们最近10次射击训练的成绩,其中,他们射击的平均成绩都为8.9环,方差分别是S甲2=1.3,从稳定性的角度来看甲的成绩更稳定.(填“甲”或“乙”)2=0.8,S乙【分析】根据方差的意义即可得.【解答】解:∵S甲2=0.8,S乙2=1.3,∴S甲2<S乙2,∴成绩最稳定的运动员是甲,故答案是:甲.【点评】本题主要考查方差,熟练掌握方差的意义:方差越小,数据的密集度越高,波动幅度越小是解题的关键.13.(3分)(2017•郴州)如图,直线EF分别交AB、CD于点E,F,且AB∥CD,若∠1=60°,则∠2= 120 °.【分析】两直线平行,同位角相等,据此可得到∠EFD,然后根据邻补角概念即可求出∠2.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠DFE=∠1=60°,∴∠2=180°﹣∠DFE=120°.故答案为:120.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.14.(3分)(2017•郴州)已知圆锥的母线长为5cm,高为4cm,则该圆锥的侧面积为15πcm2(结果保留π)【分析】首先利用勾股定理求得圆锥的底面半径,然后利用圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相应数值代入即可求解.【解答】解:∵圆锥的高是4cm,母线长5cm,∴勾股定理得圆锥的底面半径为3cm,∴圆锥的侧面积=π×3×5=15πcm2.故答案为:15π.【点评】本题考查圆锥侧面积公式的运用,掌握公式是关键.15.(3分)(2017•郴州)从1、﹣1、0三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率是.【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出刚好在坐标轴上的点个数,即可求出所求的概率.【解答】解:列表得:﹣1 1 0 ﹣1 ﹣﹣﹣(1,﹣1)(0,﹣1)1 (﹣1,1)﹣﹣﹣(0,1)0 (﹣1,0)(1,0)﹣﹣﹣所有等可能的情况有6种,其中该点刚好在坐标轴上的情况有4种,所以该点在坐标轴上的概率==,故答案为:.【点评】本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.也考查了点的坐标特征.16.(3分)(2017•郴州)已知a1=﹣,a2=,a3=﹣,a4=,a5=﹣,…,则a8= .【分析】根据已给出的5个数即可求出a8的值;【解答】解:由题意给出的5个数可知:a n=当n=8时,a8=故答案为:【点评】本题考查数字规律问题,解题的关键是正确找出规律,本题属于中等题型.三、解答题(共82分)17.(6分)(2017•郴州)计算:2sin30°+(π﹣3.14)0+|1﹣|+(﹣1)2017.【分析】原式利用特殊角的三角函数值,零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及乘方的意义计算即可得到结果.【解答】解:原式=1+1+﹣1﹣1=.【点评】此题考查了实数的运算,零指数幂,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(6分)(2017•郴州)先化简,再求值:﹣,其中a=1.【分析】先根据异分母分式的加法法则化简原式,再将a的值代入即可得.【解答】解:原式=﹣==,当a=1时,原式==.【点评】本题主要考查分式的化简求值,熟练掌握分式的混合运算顺序和法则是解题的关键.19.(6分)(2017•郴州)已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D,E分别为边AB、AC的中点,求证:BE=CD.【分析】由∠ABC=∠ACB可得AB=AC,又点D、E分别是AB、AC的中点.得到AD=AE,通过△ABE≌△ACD,即可得到结果.【解答】证明:∵∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∵点D、E分别是AB、AC的中点.∴AD=AE,在△ABE与△ACD中,,∴△ABE≌△ACD,∴BE=CD.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,熟记定理是解题的关键.20.(8分)(2017•郴州)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为500 人,m= 12 ,n= 32 ;(2)补全条形统计图;(2)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【分析】(1)根据项目B的人数以及百分比,即可得到这次调查的市民人数,据此可得项目A,C的百分比;(2)根据对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图;(3)根据全市总人数乘以A项目所占百分比,即可得到该市对“社会主义核心价值观”达到“A非常了解”的程度的人数.【解答】解:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,故答案为:500,12,32;(2)对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图如下:(3)100000×32%=32000(人),答:该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【点评】本题主要考查了条形统计图以及扇形统计图的运用,解题时注意:从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系.21.(8分)(2017•郴州)某工厂有甲种原料130kg,乙种原料144kg.现用这两种原料生产出A,B两种产品共30件.已知生产每件A产品需甲种原料5kg,乙种原料4kg,且每件A 产品可获利700元;生产每件B产品需甲种原料3kg,乙种原料6kg,且每件B产品可获利900元.设生产A产品x件(产品件数为整数件),根据以上信息解答下列问题:(1)生产A,B两种产品的方案有哪几种;(2)设生产这30件产品可获利y元,写出y关于x的函数解析式,写出(1)中利润最大的方案,并求出最大利润.【分析】(1)根据两种产品所需要的甲、乙两种原料列出不等式组,然后求解即可;(2)根据总利润等于两种产品的利润之和列式整理,然后根据一次函数的增减性求出最大利润即可.【解答】解:(1)根据题意得:,解得18≤x≤20,∵x是正整数,∴x=18、19、20,共有三种方案:方案一:A产品18件,B产品12件,方案二:A产品19件,B产品11件,方案三:A产品20件,B产品10件;(2)根据题意得:y=:700x+900(30﹣x)=﹣200x+27000,∵﹣200<0,∴y随x的增大而减小,∴x=18时,y有最大值,y最大=﹣200×18+27000=23400元.答:利润最大的方案是方案一:A产品18件,B产品12件,最大利润为23400元.【点评】本题考查了一次函数的应用,一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,准确找出题中的等量关系和不等量关系是解题的关键.22.(8分)(2017•郴州)如图所示,C城市在A城市正东方向,现计划在A、C两城市间修建一条高速公路(即线段AC),经测量,森林保护区的中心P在A城市的北偏东60°方向上,在线段AC上距A城市120km的B处测得P在北偏东30°方向上,已知森林保护区是以点P 为圆心,100km为半径的圆形区域,请问计划修建的这条高速公路是否穿越保护区,为什么?(参考数据:≈1.73)【分析】作PH⊥AC于H.求出PH与100比较即可解决问题.【解答】解:结论;不会.理由如下:作PH⊥AC于H.由题意可知:∠EAP=60°,∠FBP=30°,∴∠PAB=30°,∠PBH=60°,∵∠PBH=∠PAB+∠APB,∴∠BAP=∠BPA=30°,∴BA=BP=120,在Rt△PBH中,sin∠PBH=,∴PH=PB•sin60°=120×≈103.80,∵103.80>100,∴这条高速公路不会穿越保护区.【点评】本题考查解直角三角形、等腰三角形的判定和性质、勾股定理的应用等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.23.(8分)(2017•郴州)如图,AB是⊙O的弦,BC切⊙O于点B,AD⊥BC,垂足为D,OA 是⊙O的半径,且OA=3.(1)求证:AB平分∠OAD;(2)若点E是优弧上一点,且∠AEB=60°,求扇形OAB的面积.(计算结果保留π)【分析】(1)连接OB,由切线的性质得出OB⊥BC,证出AD∥OB,由平行线的性质和等腰三角形的性质证出∠DAB=∠OAB,即可得出结论;(2)由圆周角定理得出∠AOB=120°,由扇形面积公式即可得出答案.【解答】(1)证明:连接OB,如图所示:∵BC切⊙O于点B,∴OB⊥BC,∵AD⊥BC,∴AD∥OB,∴∠DAB=∠OBA,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∴∠DAB=∠OAB,∴AB平分∠OAD;(2)解:∵点E是优弧上一点,且∠AEB=60°,∴∠AOB=2∠AEB=120°,∴扇形OAB的面积==3π.【点评】本题考查了切线的性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、圆周角定理、扇形面积公式等知识;熟练掌握切线的性质和圆周角定理是解决问题的关键.24.(10分)(2017•郴州)设a、b是任意两个实数,用max{a,b}表示a、b两数中较大者,例如:max{﹣1,﹣1}=﹣1,max{1,2}=2,max{4,3}=4,参照上面的材料,解答下列问题:(1)max{5,2}= 5 ,max{0,3}= 3 ;(2)若max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,求x的取值范围;(3)求函数y=x2﹣2x﹣4与y=﹣x+2的图象的交点坐标,函数y=x2﹣2x﹣4的图象如图所示,请你在图中作出函数y=﹣x+2的图象,并根据图象直接写出max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}的最小值.【分析】(1)根据max{a,b}表示a、b两数中较大者,即可求出结论;(2)根据max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出结论;(3)联立两函数解析式成方程组,解之即可求出交点坐标,画出直线y=﹣x+2的图象,观察图形,即可得出max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}的最小值.【解答】解:(1)max{5,2}=5,max{0,3}=3.故答案为:5;3.(2)∵max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,∴3x+1≤﹣x+1,解得:x≤0.(3)联立两函数解析式成方程组,,解得:,,∴交点坐标为(﹣2,4)和(3,﹣1).画出直线y=﹣x+2,如图所示,观察函数图象可知:当x=3时,max{﹣x+2,x2﹣2x﹣4}取最小值﹣1.【点评】本题考查了二次函数的最值、一次函数的图象、一次函数的性质以及二次函数的图象,解题的关键是:(1)读懂题意,弄清max的意思;(2)根据max{3x+1,﹣x+1}=﹣x+1,找出关于x的一元一次不等式;(3)联立两函数解析式成方程组,通过解方程组求出交点坐标.25.(10分)(2017•郴州)如图,已知抛物线y=ax2+x+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于丁C,且A(2,0),C(0,﹣4),直线l:y=﹣x﹣4与x轴交于点D,点P是抛物线y=ax2+x+c上的一动点,过点P作PE⊥x轴,垂足为E,交直线l于点F.(1)试求该抛物线表达式;(2)如图(1),过点P在第三象限,四边形PCOF是平行四边形,求P点的坐标;(3)如图(2),过点P作PH⊥y轴,垂足为H,连接AC.①求证:△ACD是直角三角形;②试问当P点横坐标为何值时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似?【分析】(1)将点A和点C的坐标代入抛物线的解析式可得到关于a、c的方程组,然后解方程组求得a、c的值即可;(2)设P(m,m2+m﹣4),则F(m,﹣m﹣4),则PF=﹣m2﹣m,当PF=OC时,四边形PCOF是平行四边形,然后依据PF=OC列方程求解即可;(3)①先求得点D的坐标,然后再求得AC、DC、AD的长,最后依据勾股定理的逆定理求解即可;②分为△ACD∽△CHP、△ACD∽△PHC两种情况,然后依据相似三角形对应成比例列方程求解即可【解答】解:(1)由题意得:,解得:,∴抛物线的表达式为y=x2+x﹣4.(2)设P(m,m2+m﹣4),则F(m,﹣m﹣4).∴PF=(﹣m﹣4)﹣(m2+m﹣4)=﹣m2﹣m.∵PE⊥x轴,∴PF∥OC.∴PF=OC时,四边形PCOF是平行四边形.∴﹣m2﹣m=4,解得:m=﹣或m=﹣8.当m=﹣时,m2+m﹣4=﹣,当m=﹣8时,m2+m﹣4=﹣4.∴点P的坐标为(﹣,﹣)或(﹣8,﹣4).(3)①证明:把y=0代入y=﹣x﹣4得:﹣x﹣4=0,解得:x=﹣8.∴D(﹣8,0).∴OD=8.∵A(2,0),C(0,﹣4),∴AD=2﹣(﹣8)=10.由两点间的距离公式可知:AC2=22+42=20,DC2=82+42=80,AD2=100,∴AC2+CD2=AD2.∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°.②由①得∠ACD=90°.当△ACD∽△CHP时,=,即=或=,解得:n=0(舍去)或n=﹣5.5或n=﹣10.5.当△ACD∽△PHC时,=,即=或即=.解得:n=0(舍去)或n=2或n=﹣18.综上所述,点P的横坐标为﹣5.5或﹣10.5或2或﹣18时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似.【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式、平行四边形的性质、勾股定理的逆定理、相似三角形的性质,依据平行线的对边相等列出关于m的方程是解答问题(2)的关键,利用相似三角形的性质列出关于n的方程是解答问题(3)的关键.26.(12分)(2017•郴州)如图1,△ABC是边长为4cm的等边三角形,边AB在射线OM上,且OA=6cm,点D从O点出发,沿OM的方向以1cm/s的速度运动,当D不与点A重合时,将△ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到△BCE,连结DE.(1)求证:△CDE是等边三角形;(2)如图2,当6<t<10时,△BDE的周长是否存在最小值?若存在,求出△BDE的最小周长;若不存在,请说明理由;(3)如图3,当点D在射线OM上运动时,是否存在以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由旋转的性质得到∠DCE=60°,DC=EC,即可得到结论;(2)当6<t<10时,由旋转的性质得到BE=AD,于是得到C△DBE=BE+DB+DE=AB+DE=4+DE,根据等边三角形的性质得到DE=CD,由垂线段最短得到当CD⊥AB时,△BDE的周长最小,于是得到结论;(3)存在,①当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,②当0≤t<6时,由旋转的性质得到∠ABE=60°,∠BDE<60°,求得∠BED=90°,根据等边三角形的性质得到∠DEB=60°,求得∠CEB=30°,求得OD=OA﹣DA=6﹣4=2,于是得到t=2÷1=2s;③当6<t<10s时,此时不存在;④当t>10s时,由旋转的性质得到∠DBE=60°,求得∠BDE>60°,于是得到t=14÷1=14s.【解答】解:(1)证明:∵将△ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到△BCE,∴∠DCE=60°,DC=EC,∴△CDE是等边三角形;(2)存在,当6<t<10时,由旋转的性质得,BE=AD,∴C△DBE=BE+DB+DE=AB+DE=4+DE,由(1)知,△CDE是等边三角形,∴DE=CD,∴C△DBE=CD+4,由垂线段最短可知,当CD⊥AB时,△BDE的周长最小,此时,CD=2cm,∴△BDE的最小周长=CD+4=2+4;(3)存在,①∵当点D与点B重合时,D,B,E不能构成三角形,∴当点D与点B重合时,不符合题意,②当0≤t<6时,由旋转可知,∠ABE=60°,∠BDE<60°,∴∠BED=90°,由(1)可知,△CDE是等边三角形,∴∠DEB=60°,∴∠CEB=30°,∵∠CEB=∠CDA,∴∠CDA=30°,∵∠CAB=60°,∴∠ACD=∠ADC=30°,∴DA=CA=4,∴OD=OA﹣DA=6﹣4=2,∴t=2÷1=2s;③当6<t<10s时,由∠DBE=120°>90°,∴此时不存在;④当t>10s时,由旋转的性质可知,∠DBE=60°,又由(1)知∠CDE=60°,∴∠BDE=∠CDE+∠BDC=60°+∠BDC,而∠BDC>0°,∴∠BDE>60°,∴只能∠BDE=90°,从而∠BCD=30°,∴BD=BC=4,∴OD=14cm,∴t=14÷1=14s,综上所述:当t=2或14s时,以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形.【点评】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定和性质,三角形周长的计算,直角三角形的判定,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.。
2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案
2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案2017-2018学年高一第一学期期末质量检测语文科试卷考试时间:150分钟;满分:150分;共23小题友情提示:请将答案填涂在答题卡的相应位置上,答在本试卷上一律无效一、现代文阅读(每小题3分,共9分)读下面文字,完成1-3题。
很多人说:什么是意境?意境就是“情”“景”交融。
其实这种解释应该是从近代开始的。
XXX在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”,他的解释就是情景交融。
但是在中国传统美学中,情景交融所规定的是“意象”,而不是“意境”。
中国传统美学认为艺术的本体就是意象,任何艺术作品都要创造意象,都应该情景交融,而意境则不是任何艺术作品都具有的。
意境除了有意象的一般规定性之外,还有自己的特殊规定性,意境的内涵大于意象,意境的外延小于意象。
那么意境的特殊规定性是什么呢?唐代XXX有句话:“境生于象外。
”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破,只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。
从审美活动的角度看,所谓“意境”,就是超越具体的有限的物象、事件、场景,进入无限的时间和空间,从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。
西方古代艺术家,他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象,所以他们,比如古希腊雕塑家追求“美”,就把人体刻画得非常逼真、非常完美。
而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体,把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。
相反,他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。
中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。
中国古典园林中的楼、台、亭、阁,它们的审美价值主要不在于这些建筑本身,而是如同XXX《兰亭集序》所说,在于可使人“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。
我们生活的世界是一个成心味的世界。
XXX有两句诗说得好:“此中有真意,欲辩已忘言。
”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。
成心境的作品和普通的艺术作品在这一点的区别,就在于它不但揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味,并且超出了具体的事物和事件,从一个角度揭示了整个人生的意味。
湖南省长沙市长郡中学2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题
湖南省长沙市长郡中学2017-2018学年高一上学期期末考试数学试题长郡中学2017-2018学年度高一第一学期期末考试数学一、选择题:1.设集合$A=\{1,3\}$,集合$B=\{1,2,4,5\}$,则集合$A\cup B=$()。
A。
$\{1,3,1,2,4,5\}$B。
$\{1\}$C。
$\{1,2,3,4,5\}$D。
$\{2,3,4,5\}$2.已知$\tan\alpha=-3$,$\frac{\pi}{2}<\alpha<\pi$,则$\sin\alpha$的值为()。
A。
$\frac{1}{2}$B。
$-\frac{3}{2}$C。
$-\frac{1}{2}$D。
$-\frac{\sqrt{3}}{2}$3.已知$a=4$,$b=3$,且$\vec{a}$与$\vec{b}$不共线,若向量$\vec{a}+k\vec{b}$与$\vec{a}-k\vec{b}$互相垂直,则$k$的值为()。
A。
$\pm\frac{4}{3}$B。
$\pm\frac{3}{4}$C。
$\pm\frac{2\sqrt{3}}{3}$D。
$\pm2$4.如果奇函数$f(x)$在区间$[2,8]$上是减函数且最小值为6,则$f(x)$在区间$[-8,-2]$上是()。
A。
增函数且最小值为-6B。
增函数且最大值为-6C。
减函数且最小值为-6D。
减函数且最大值为-65.方程$2x+3x-7=0$的解所在的区间为()。
A。
$(-1,0)$B。
$(0,1)$C。
$(1,2)$D。
$(2,3)$6.$\triangle ABC$中,内角$A,B,C$所对的边分别是$a,b,c$,若$a^2-c^2+b^2=ab$,则$\angle C=$()。
A。
$30^\circ$B。
$60^\circ$C。
$120^\circ$D。
$60^\circ$或$120^\circ$7.$\triangle ABC$中,内角$A,B,C$所对边的长分别为$a,b,c$,若$\frac{\cos A}{\cos B}=\frac{b}{a}$,则$\triangle ABC$为()。
湖南省郴州市2023-2024学年高一上学期期末教学质量监测数学试卷含解析
郴州市2023年下学期期末教学质量监测试卷高一数学(答案在最后)(试题卷)注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡.试题卷共4页,有四道大题,共22道小题,满分150分.考试时间120分钟.2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上,并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目.3.考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上答题无效.考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题.4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回.一、单选题(本题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.命题“2,10x R x x ∀∈-+>”的否定是()A.2,10x R x x ∃∈-+< B.2,10x R x x ∃∈-+≤C.2,10x R x x ∀∈-+< D.2,10x R x x ∀∈-+≤【答案】B 【解析】【分析】全称命题的否定是特称命题【详解】命题“2,10x R x x ∀∈-+>”的否定是“2,10x R x x ∃∈-+≤”.故选:B2.已知集合{}1,4,A a =,{}1,2,3B =,若{}1,2,3,4A B = ,则a 的可能取值个数是()A.1B.2C.3D.4【答案】B 【解析】【分析】根据集合的并运算,结合集合的元素满足互异性即可求解.【详解】由于{}1,2,3B =,{}1,4,A a =,{}1,2,3,4A B = ,所以2a =或3a =,故选:B3.函数()()lg 1f x x =-+)A.[)0,1 B.()1,+∞ C.()0,∞+ D.()0,1【答案】A 【解析】【分析】根据函数有意义的条件列出不等式组,解出即可.【详解】依题知,100x x ->⎧⎨≥⎩,解得01x ≤<,故函数的定义域为[)0,1.故选:A .4.函数()42xf x x =-+的零点所在的区间为()A.()1,2 B.()2,3 C.()3,4 D.()4,5【答案】A 【解析】【分析】先判断函数的单调性,再根据零点的存在性定理即可得解.【详解】因为函数4,2x y x y =-=都是增函数,所以函数()42xf x x =-+是增函数,又()()110,220f f =-<=>,所以函数()42xf x x =-+的零点所在的区间为()1,2.故选:A.5.设lg5a =,0.13=b ,0.12c =,则()A.a b c >>B.b c a>> C.c a b>> D.b a c>>【答案】B 【解析】【分析】根据幂函数的性质比较,b c ,再根据与1的大小关系进行比较即可.【详解】因为幂函数0.1y x =是()0,+∞上的单调递增函数,且32>,所以0.10.1321>>,又lg 5lg101<=,故b c a >>,故选:B .6.要得到函数()2sin 26f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象,只需要将函数()sin 6g x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象上所有的点().A.纵坐标变为原来的2倍(横坐标不变),再向右平移3π个单位,然后横坐标变为原来的12倍(纵坐标不变);B.纵坐标变为原来的12倍(横坐标不变),再向左平移6π个单位,然后横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变);C.纵坐标变为原来的12倍(横坐标不变),再向右平移6π个单位,然后横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变);D.纵坐标变为原来的2倍(横坐标不变),再向左平移3π个单位,然后横坐标变为原来的12倍(纵坐标不变).【答案】D 【解析】【分析】直接利用三角函数的图象变换知识求解.【详解】将函数()sin 6g x x π⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象上所有的点纵坐标变为原来的2倍(横坐标不变),得到2sin(6y x π=-,再把函数2sin(6y x π=-的图象上向左平移3π个单位,得到2sin()2sin(366y x x πππ=+-=+,再将横坐标变为原来的12倍(纵坐标不变)得到2sin(2)6y x π=+.故选:D【点睛】结论点睛:三角函数图像的平移变换和上下变换:平移变换:左加右减,上加下减把函数()y f x =向左平移φ(0)φ>个单位,得到函数()y f x φ=+的图像把函数()y f x =向右平移φ(0)φ>个单位,得到函数()y f x φ=-的图像把函数()y f x =向上平移φ(0)φ>个单位,得到函数()y f x φ=+的图像把函数()y f x =向下平移φ(0)φ>个单位,得到函数()y f x φ=-的图像伸缩变换:①把函数()y f x =图象的纵坐标不变,横坐标伸长到原来的1w 倍得()y f x ω=(01)ω<<②把函数()y f x =图象的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的1w倍得()y f x ω=(1)ω>③把函数()y f x =图象的横坐标不变,纵坐标伸长到原来的ϖ倍得()y f x ω=(1)ω>④把函数()y f x =图象的横坐标不变,纵坐标缩短到原来的ϖ倍得()y f x ω=(01)ω<<7.某省新高考中选考科目采用赋分制,具体转换规则和步骤如下:第一步,按照考生原始分从高到低按成绩比例划定A 、B 、C 、D 、E 共五个等级(见下表).第二步,将A 至E 五个等级内的考生原始分,依照等比例转换法则,分别对应转换到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五个分数段,从而将考生的等级转换成了等级分.等级ABCD E比例15%35%35%13%2%赋分区间100-8685-7170-5655-4140-30赋分公式:()()()()X X --=--该区间原始最高分原始分等级赋分区间最高分原始分该区间原始最低分等级赋分区间最低分,计算出来的X 经过四舍五人后即为赋分成绩.某次考试,化学成绩A 等级的原始最高分为98分,最低分为63分.学生甲化学原始成绩为76分,则该学生的化学赋分分数为()A.85 B.88C.91D.95【答案】C 【解析】【分析】根据赋分公式有1009876867663X X --=--,即可求化学赋分分数.【详解】由题意,该学生的化学赋分分数为X ,则10098762286766313X X --==--,所以3513100862291X X =⨯+⨯⇒≈分.故选:C8.定义:{()()}N f x g x ⊗表示不等式()()f x g x <的解集中的整数解之和.若2()log x f x =,2()(1)2g x a x =-+,{()()}6N f x g x ⊗=,则实数a 的取值范围是()A.(,1]-∞-B.(32log2,0⎤-⎦C.(]22log 6,0-D.2log 32,04-⎛⎤⎥⎝⎦【答案】D 【解析】【分析】直接利用定义形函数的性质结合函数大致图象,进一步利用分类讨论思想和不等式的组的解法的应用求出结果.【详解】解:根据函数的定义{()()}N f x g x ⊗可转换为满足()22log 12x a x <-+的整数解的x 的和,当0a >时,做出函数2()log x f x =和2()(1)2g x a x =-+的大致图象,如图所示:结合图形可得()()f x g x <的解集中整数解的个数有无数个,不符合题意当0a =时,()2g x =,由()2f x =,解得4x =或14x =.在1,44⎛⎫⎪⎝⎭内有3个整数解1,2,3,即{()()}6N f x g x ⊗=,所以0a =,符合题意;当a<0时,做出函数2()log x f x =和2()(1)2g x a x =-+的大致图象,如图所示:若{()()}6N f x g x ⊗=,又()0,x ∈+∞,且()()1012f g =<=,所以不等式()22log 12x a x ≤-+的整数解为1,2,3.只需满足()()()()03344a g f g f ⎧<⎪>⎨⎪≤⎩,即22042log 392log 4a a a ⎧<⎪+>⎨⎪+≤⎩,解得2log 3204a -<<.综上,所以{()()}6N f x g x ⊗=时,实数a 的取值范围为2log 32,04-⎛⎤⎥⎝⎦.故选:D .二、多项选择题(每小题有多于一个的正确选顶,全答对得5分,部分答对得2分,有错误选项的得0分)9.下列函数中最小正周期为π,且为偶函数的是()A.cos y x =B.sin 2y x=C.πsin 22y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭D.1cos2y x =【答案】AC 【解析】【分析】直接利用奇偶性的定义和周期的公式逐个分析判断即可【详解】解:对于A ,定义域为R ,因为()cos()cos ()f x x x f x -=-==,所以函数为偶函数,因为cos y x =的图像是由cos y x =的图像在x 轴下方的关于x 轴对称后与x 轴上方的图像共同组成,所以cos y x =的最小正周期为π,所以A 正确,对于B ,定义域为R ,因为()sin(2)sin 2()f x x x f x -=-=-=-,所以函数为奇函数,所以B 错误,对于C ,定义域为R ,π()sin 2cos 22f x x x ⎛⎫=+= ⎪⎝⎭,最小正周期为π,因为()cos(2)cos 2()f x x x f x -=-==,所以函数为偶函数,所以C 正确,对于D,定义域为R ,最小正周期为2412ππ=,所以D 错误,故选:AC10.若函数()11x f x a-=+,(0a >且1a ≠)恒过一定点P ,且点P 在直线11y x m n=+,(0m >,0n >)上,则下列命题成立的是()A.定点P 的坐标为()1,2B.m n +的最小值为4C.mn 的最小值为1D.12m n m+的最小值为1【答案】AC 【解析】【分析】利用指数函数恒过点(0,1)确定函数11(0,1)x y a a a -=+>≠过定点(1,2);即可求解A ,利用乘“1”法即可求解B ,直接利用基本不等式求解C ,换元结合基本不等式即可求解D.【详解】函数11(0,1)x y a a a -=+>≠,令1x =,2y =,则函数恒过点(1,2),则点P 的坐标是(1,2);故A 正确,若点P 在直线11y x m n =+(0m >,0n >)上,则112m n=+,()111112222222n m n m m n m n m n m n m n ⎛⎛⎫⎛⎫+=++=++≥+⋅= ⎪ ⎪ ⎝⎭⎝⎭⎝,当且仅当n mm n=,即1m n ==取等号,则m n +的最小值为2.B 错误,112m n =+≥,故1mn ≥,当且仅当n m m n =,即1m n ==取等号,故C 正确,11120,,2m n m =->∴>故111122111222m m m n m m m m ⎛⎫+=-+=+-≥= ⎪⎝⎭,当且仅当122m m =,即12m =,因此等号取不到,即112m n m +>,D 错误故选:AC11.已知函数()π2sin 3f x x ω⎛⎫=-⎪⎝⎭(0ω>)在区间[]0,π上有且仅有3个零点,则()A.当3ω=时,π12f ⎛⎫=-⎪⎝⎭B.()f x 的最小正周期可能是3π5C.ω的取值范围是710,33⎡⎫⎪⎢⎣⎭D.()f x 在区间π0,4⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增【答案】ACD 【解析】【分析】根据整体法,根据三个零点可得710,33ω⎡⎫∈⎪⎢⎣⎭,即可判定C ,根据周期公式即可判定B ,代入结合诱导公式即可求解A ,根据整体法求解ππππ,3343x ωω⎛⎫-∈-- ⎪⎝⎭,而ππππ4432ω<-≤即可判定D.【详解】因为[]0,πx ∈且0ω>,所以πππ,π333x ωω⎡⎤-∈--⎢⎣⎦,又因为函数()π2sin 3f x x ω⎛⎫=-⎪⎝⎭在区间[]0,π上有且仅有3个零点,所以满足[)ππ2π,3π3ω-∈,即710,33ω⎡⎫∈⎪⎢⎣⎭,所以C 正确,当3ω=时,ππππ2sin 32cos 12233f ⎛⎫⎛⎫=⨯-=-=-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,A 正确,若2π3π5T ω==,则103ω=,这与710,33ω⎡⎫∈⎪⎢⎣⎭矛盾,所以B 错误,因为π0,4x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭且0ω>,所以ππππ,3343x ωω⎛⎫-∈-- ⎪⎝⎭,又因为710,33ω⎡⎫∈⎪⎢⎣⎭,即ππππ4432ω≤-<,所以()f x 在区间π0,4⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增,即D 正确.故选:ACD .12.已知函数()f x 的定义域为R ,且对任意x ∈R ,都有()()=f x f x -及()()()21f x f x f +=+成立,当1x ,[]20,1x ∈且12x x ≠时,都有()()12120f x f x x x -<-成立,下列四个结论中正确的是()A.()10f =B.直线2x =是函数()f x 的一条对称轴C.函数()f x 在区间[]3,2--上为减函数D.方程()0f x =在区间[]3,3-上有4个不同的实根【答案】ABD 【解析】【分析】由()()=f x f x -,得到函数()f x 为偶函数,又由当1x ,[]20,1x ∈且12x x ≠时,都有()()12120f x f x x x -<-成立,得到()f x 在[]0,1为减函数,再根据()()()21f x f x f +=+,得出函数为周期为2的函数,逐项判定,即可求解.【详解】由题意,函数()f x 的定义域为R ,因为对于任意x ∈R ,都有()()=f x f x -,可得函数()f x 为偶函数,又因为当1x ,[]20,1x ∈,且12x x ≠时,都有()()12120f x f x x x -<-成立,可得函数()f x 在区间[]0,1为减函数,又由()()()21f x f x f +=+,令=1x -,可得(1)(1)(1)f f f =-+,解得(1)(1)0f f -==,所以()()2f x f x +=,所以函数()f x 是周期为2的周期函数,可作出函数()f x 草图,如图所示,由上面分析可知(1)0f =,所以A 正确;由上()()()()22f x f x f x f x +==-=-,所以直线2x =是函数()f x 的一条对称轴,所以B 正确;由函数周期性,()()2f x f x =+,当[]3,2x ∈--时,[]21,0x +∈-,函数()f x 在区间[]0,1为减函数,因为函数()f x 为偶函数,所以函数()f x 在区间[]1,0-上为增函数,则函数()f x 在区间[]3,2--上为增函数,所以C 不正确;由于(1)(1)(3)(3)0f f f f -==-==,函数()f x 在区间[]1,0-上为增函数,在区间[]0,1为减函数,所以()0f x >,()1,1x ∈-,结合周期性,方程()0f x =在区间[]3,3-上有根3,1,1,3--,共有4个不同的实数根,所以D 正确.故选:ABD.思路点睛:先确定函数的定义域,再化简解析式,求出函数的解析式的最简形式,并分析解析式与哪个基本函数相似,根据函数的定义域和解析式画出函数的图象,结合函数的图象再分析函数的性质进行求解.三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知幂函数()f x x α=过点()4,8,则α=______.【答案】32##1.5【解析】【分析】把点代入函数解析式,解出即可.【详解】因为幂函数()f x x α=过点()4,8,所以84α=,则32α=,故答案为:32.14.1,22x ⎡⎤∀∈⎢⎥⎣⎦,不等式210x ax ++≥恒成立,则实数a 的取值范围为______.【答案】[)2,-+∞【解析】【分析】将不等式转化为211x a x x x +-≤=+对1,22x ⎡⎤∀∈⎢⎥⎣⎦恒成立,利用基本不等式求解最值即可.【详解】1,22x ⎡⎤∀∈⎢⎥⎣⎦,不等式210x ax ++≥恒成立,即211x a x x x+-≤=+,由于函数12y x x =+≥=,当且仅当1x x =,即1x =时等号成立,故min1a x x ⎛⎫-≤+⎪⎝⎭,即2a -≤,则2a ≥-,故答案为:[)2,-+∞15.已知()()πsin πcos 24cos ααα⎛⎫--+ ⎪⎝⎭=-,则sin 2α=______.【答案】45##0.8【解析】【分析】根据诱导公式化简可得tan 2α=,即可根据二倍角公式以及齐次式求解.【详解】由()()πsin πcos 24cos ααα⎛⎫--+ ⎪⎝⎭=-可得sin sin 4tan 2cos αααα+=⇒=,2222sin cos 2tan 4sin 2sin cos tan 15ααααααα===++,故答案为:4516.我们家里大多数装了空调,空调风机的工作原理就是把室内热空气抽出去,然后把室外新鲜空气通过空调制冷系统,净化后再传回室内.假设某房间体积为0v ,室内热气的质量为m ,已知某款空调机工作时,单位时间内从室外吸入的空气体积为v (1v >),室内热气体的浓度与时刻t 的函数关系为()00e vt m m t v v ρλμ-=+,其中常数λ为过滤效率,1λμ+=.若该款新风机的过滤效率为14λ=,且1t =时室内热空气的浓度是2t =时的32倍,则该款空调单位时间内从室外吸入的空气体积=v ______.【答案】ln 3【解析】【分析】由题意表达出()()1,2ρρ,由()()3122ρρ=列出方程,求出e 3v =,两边取对数,计算出答案.【详解】由题意得000013()(1)e e 44vt vtm m m m t v v v v ρλλ--=+-=+,()0031e 44v m m v v ρ-=+,()20032e 44vm m v v ρ-=+,因为()()3122ρρ=,所以20000333e e 44244v v m m m m v v v v --⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭,由于0m ≠,整理得29e 6e 10v v --+-=,解得1e3v-=,故e 3v =,进而解得ln3v =.故答案为:ln 3四、解答题(要求写出必要的过程,第17题10分,第18~22题各12分,共70分.)17.已知全集U =R ,集合{}2560A x x x =-+≤,()(){}10,1B x x x a a =--.(1)求集合A ,B ;(2)若x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,求a 的取值范围.【答案】(1){}23A x x =≤≤,{}1B x x a =<<(2)3a >【解析】【分析】(1)根据一元二次不等式的性质求解不等式,即可得集合A ,B ;(2)将充分不必要条件转化为集合间的关系,即可求解.【小问1详解】由2560x x -+≤,解得23x ≤≤,由()()10x a x --<,1a >,得1x a <<所以{}23A x x =≤≤,{}1B x x a =<<【小问2详解】因为x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,所以A 是B 的真子集,即3a >,所以a 的范围是3a >18.已知函数()2log f x x=(1)完成下列表格,并在坐标系中描点画出函数()2log f x x =的简图;(2)根据(1)的结果,若()()12f x f x =(12x x ≠),试猜想12x x 的值,并证明你的结论.x1412124()f x 【答案】(1)答案见解析(2)121=x x ,证明见解析【解析】【分析】(1)根据列表描点连线即可求解函数图象,(2)根据对数的运算性质即可求解.【小问1详解】完成下列表格;x1412124()f x 21012【小问2详解】猜想121=x x ,证明如下:∵()()12f x f x =,∴2122log log x x =,∴2122log log x x =或2122log log x x =-,∵12x x ≠,∴2122log log x x =-,即2122log log 0x x +=,∴212log 0x x =,∴121=x x .19.设函数()πsin 23f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭(R x ∈).(1)求函数()f x 的最小正周期和单调递增区间;(2)求函数()f x 在区间ππ,122⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的最大值和最小值.【答案】(1)π,π5ππ,π1212k k ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,(Z k ∈)(2)最大值为1,最小值为12-【解析】【分析】(1)直接用公式2πT ω=求函数最小正周期,结合换元的思想求函数的单调递增区间;(2)结合换元思想和基本三角函数的图象和性质求函数在给定区间的值域.【小问1详解】由题知,()πsin 23f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭(R x ∈)所以函数()f x 的最小正周期2ππ2T ==令πππ2π22π232k x k -≤-≤+(Z k ∈)得π5πππ1212k x k -≤≤+,(Z k ∈)所以()f x 的单调递增区间为π5ππ,π1212k k ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,(Z k ∈)【小问2详解】因为ππ,122x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,所以ππ2π2,363x ⎡⎤-∈-⎢⎥⎣⎦所以当ππ232x -=即5π12x =时,()f x 有最大值,最大值为1当ππ236x -=-即π12x =时,()f x 有最小值,最小值为12-所以()f x 在区间ππ,122⎡⎤⎢⎥⎣⎦的最大值为1,最小值为12-20.某人自主创业,制作销售一种小工艺品,每天的固定成本为80元,根据一段时间的制作销售发现,每生产x 件该工艺品,需另投入成本()C x 万元,且()21080,05640210500,5x x x C x x x x ⎧+<≤⎪=⎨+->⎪⎩假设每件工艺品的售价定为200元,且每天生产的工艺品能全部销售完.(1)求出每天的利润()W x (元)关于日产量x (件)的函数关系式(利润=销售额-成本);(2)当日产量为多少件时,这个人每天所获利润最大?最大利润是多少元?【答案】(1)()21012080,056410420,5x x x W x x x x ⎧-+-<≤⎪=⎨⎛⎫-++> ⎪⎪⎝⎭⎩(2)当日产量为5件时,这个人每天所获利润最大,最大利润是270元.【解析】【分析】(1)根据利润等于销售量减去成本即可求解,(2)根据二次函数的性质以及基本不等式即可求解最值.【小问1详解】当05x <≤时,()()222001080801012080W x x x x x x =-+-=-+-,当5x >时,()640642002105008010420W x x x x x x ⎛⎫⎛⎫=-+--=-++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以()21012080,056410420,5x x x W x x x x ⎧-+-<≤⎪=⎨⎛⎫-++> ⎪⎪⎝⎭⎩.【小问2详解】当05x <≤时,()()2106280W x x =--+,当5x =时,()max 270W x =,若5x >时,则()641042*********W x x x ⎛⎫=-++≤-⋅= ⎪⎝⎭,当且仅当64x x=,即8x =时,等号成立,此时()max 260W x =.因为260270<,所以当日产量为5件时,这个人每天所获利润最大,最大利润是270元.21.定义域为R 的函数()221x x af x -+=+是奇函数(1)求a 的值并判断函数的单调性;(2)对任意π0,6θ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,使得)()2cos cos 0ff k θθθ++>恒成立,求实数k 的取值范围.【答案】(1)1a =,()f x 在R 上为减函数(2)32k <-【解析】【分析】(1)根据奇函数的性质()00f =,即可求解1a =,进而由指数函数的单调性即可作出判断,(2)根据函数的奇偶性以及单调性将问题转化为2cos cos k θθθ->+在π0,6θ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦上恒成立,构造函数()2cos cos g θθθθ=+,利用三角恒等变换以及三角函数的性质求解最值即可求解.【小问1详解】因为()f x 是奇函数,所以()00f =,即()1011af -+=+,解得1a =,1a =时,()()()212112,212121x x xx x x f x f x f x ---+-+-+=-===-+++,满足()f x 是奇函数,故1a =,()21212121x x xf x -+==-+++,定义域为R ,由于函数21x y =+单调递增,则221x y =+单调递减,故()2121x f x =-++为单调递减函数,故()f x 在R 上为减函数,【小问2详解】()f x 是奇函数,由)()2cos cos 0f f k θθθ++>得:)()2cos cos ff k θθθ>--,又()f x 为减函数2cos cos k θθθ<--,即2cos cos k θθθ->+在π0,6θ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦上恒成立,设()2cos cos g θθθθ=+,则()π1sin 262g θθ⎛⎫=++⎪⎝⎭因为π0,6θ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,则πππ2,662θ⎡⎤+∈⎢⎥⎣⎦,所以π1sin 2,162θ⎛⎫⎡⎤+∈ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦所以,()31,2g θ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,所以32k ->,即32k <-22.对于满足一定条件的连续函数()g x ,存在实数0x ,使得()00g x x =,我们就称该函数为“不动点”函数,实数0x 为该函数的不动点.若函数()y f x =,x I ∈,若存在0x I ∈,使得()()0f f x x=,则称0x 为函数()y f x =的稳定点.(1)证明:函数不动点一定是函数的稳定点.(2)已知函数()()221f x ax a x =+--,(Ⅰ)当2a =时,求函数的不动点和稳定点;(Ⅱ)若存在0m >,使函数()13y f x x m m=++--有三个不同的不动点,求m 的值和实数a 的取值范围.【答案】(1)证明见解析(2)(Ⅰ)不动点为1和12-;稳定点为1和12-;14x -±=;(Ⅱ)()0,2,1m =.【解析】【分析】(1)根据不动点的定义可得()00f x x =,即可代入求证稳定点,(2)(Ⅰ)根据不动点以及稳定点的定义即可求解方程得解,(Ⅱ)根据不动点的定义以及换元可得()2220a x a x t +-+-=,进而将问题进一步转化为()2220ap a p t +-+-=,根据二次方程根的分布即可判定p 的方程必有一根为正根和一个零根,即可根据韦达定理求解.【小问1详解】证明:若实数0x 是()y f x =的一个不动点,则()00f x x =,所以()()()0ff x f x x==,故函数不动点一定是函数的稳定点.【小问2详解】(Ⅰ)当2a =时,()221f x x =-,∴221x x -=,解得:1x =或12x =-所以函数()y f x =的不动点为1和12-;又()()()()222212211ff x fx x x=-=--=∴()()()21214210x x x x -++-=解得:1x =或12x =-,或14x -=或14x -=所以函数()y f x =的稳定点为1和12-;14-±解法2:所以函数()y f x =的不动点为1和12-;由()()f f x x =得()()()()222212211ff x fx x x=-=--=即428810x x x --+=,由(Ⅰ)可知函数的不动点1和12-一定是稳定点,故可令()()()422881121x x x x x mx nx t--+=-+++()()()432222mx n m x t n m x n t x t =+-+--+---,从而由待定系数法可求得4m =,2n =,1t =-所以()()()4228811214210x x x x x x x --+=-++-=,解得1x =或12x =-,或14x -±=或14x --=所以函数()y f x =的稳定点为1和12-;14x -±=(Ⅱ)若存在0m >,使函数()13y f x x m m=++--有三个不同的不动点,当0m >时,令12t m m =+≥=,当且仅当1m =时取等号,又()()221f x ax a x =+--,由()13y fx x m x m=++--=,可化为()2220a x a x t +-+-=,关于x 的方程()2220a x a x t +-+-=有三个不等实根,令p x =,()()2222220a x a x t ap a p t +-+-=+-+-=,由于p 非负数,如果有两个不同正根,方程必有四个解即四个不同的不动点,与题设矛盾;如果有且只有一个正根,只有两个不动点,与题设矛盾;所以p 必有一根为正根和一个零根,即0p =或2ap a-=则2020taa a-⎧=⎪⎪⎨-⎪->⎪⎩,因为2t ≥,得:2,02t a =<<,则1m =.故实数a 的取值范围是()0,2,1m =.【点睛】方法点睛:求解新定义运算有关的题目,关键是理解和运用新定义的概念以及元算,利用化归和转化的数学思想方法,将不熟悉的数学问题,转化成熟悉的问题进行求解.对于新型集合,首先要了解集合的特性,抽象特性和计算特性,抽象特性是将集合可近似的当作数列或者函数分析.计算特性,将复杂的关系通过找规律即可利用已学相关知识求解.。
湖南省澧县一中2017-2018学年高一上学期期末考试理科数学试卷
同的实数根,则实数 k 的取值范围是
A. 1 £ k £ 1
6
5
B. 1 < k £ 1
6
5
C. 1 < k < 1
5
4
D. 1 £ k < 1
5
4
第 II 卷 (90 分)
二、填空题(本大题共 4 个小题,每小题 5 分,共计 20 分)
13. 若关于 x, y 的方程 x2 y2 2ax 2ay 4a 6 0 表示圆,
可以用符号“ l ”表示;③若平面 内的一条直线 a 与平面 内的一条直线 b 相交,则平面
与 相交。其中正确的命题是
A.①②
B. ①②③
C. ②③
D. ①③
9.已知点 A(x,5) 关于点 (1, y) 的对称点为 (2, 3) ,则点 P(x, y) 到直线 x y 1 0 的距离为
A. 4
澧县一中 2017 级高一上学期期末考试
数学试卷
时量:150 分钟 总分:150 分 命题人 :陈东山 审题人:刘轶
第 I 卷 (60 分)
一、选择题(本大题共 12 个小题,每小题 5 分,共计 60 分)
1.若集合 A {x | 2 x 1}, B {x | x 1 或 x 3} ,则 A I B
系 y ekxb (e 2.718 为自然对数的底数, k, b 为常数).若该食品在 0 oC 的保鲜时间为 192
小时,在 22 oC 的保鲜时间为 48 小时,则该食品在 33oC 的保鲜时间是
小时.
三、解答题(本大题共 6 个小题,共计 70 分)
17.(本小题满分 10 分)
已知函数 f (x) loga(x3)(4x) (a 0且a 1) 的定义域为 A ,集合 B {x | 2m 1 x m 1} . (1)当 m 3 时,求集合 A I B ;
湖南省郴州市苏仙区湘南中学2023届高一上数学期末质量检测模拟试题含解析
;②
,
.
(2)若函数 的定义域为 D,且具有性质 ,则“ 存在零点”是“ ”的___________条件,说明理由;(横
线上填“充分而不必要”、“必要而不充分”、“充分必要”、“既不充分也不必要”)
(3)若存在唯一的实数 a,使得函数
,
具有性质 ,求实数 t 的值.
20.已知直线 与圆 相交于点
和点
(2)若函数 f x 既满足性质 P 2,又满足性质 P 3 ,求函数 f x 的解析式
(3)若函数 f x 满足性质 P1.01 ,求证:存在 x0 R ,使得 f x0 0.001
参考答案
一、选择题(本大题共 10 小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.) 1、D
1.4 张卡片上分别写有数字 1,2,3,4,从这 4 张卡片中随机抽取 2 张,则取出的 2 张卡片的数字之积为偶数的概率
为( )
1
1
A.
B.
6
3
1
5
C.
D.
2
6
2.函数 y sinx x R, 0,0 2 的部分图象如图,则()
A. , 24
C. , 44
B. , 36
【解析】从 4 张卡片上分别写有数字 1,2,3,4 中随机抽取 2 张的基本事件有:
12,13,14,23,24,34,一共 6 种,
其中数字之积为偶数的有:12,14,23,24,34 一共有 5 种,
所以取出的 2 张卡片的数字之积为偶数的概率为 p 5 , 6
故选:D
2、C
【解析】先利用图象中的 1 和 3,求得函数的周期,求得 ,最后根据 x 1 时取最大值 1,求得 ,即可得解
2023-2024学年湖南省郴州市第一中学高一上学期10月月考数学试题+答案解析(附后)
2023-2024学年湖南省郴州市第一中学高一上学期10月月考数学试题✽一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,则( )A. B. C. D.2.已知命题p:,,则命题p的否定为( )A. ,B. ,C. ,D. ,3.“”是“”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件4.如图所示的Venn图中,集合,,则阴影部分表示的集合是( )A. B. C. D.5.若,,且,,则( )A. B. C. D.6.某汽车制造厂建造了一个高科技自动化生产车间,据市场分析这个车间产出的总利润单位:千万元与运行年数满足二次函数关系,其函数图象如图所示,则这个车间运行年时,其产出的年平均利润最大.( )A. 4B. 6C. 8D. 107.已知函数的最小值为2,且图象关于直线对称,若当时,的最大值为6,则的最大值为( )A. 1B. 2C. 3D. 48.已知,且,若恒成立,则实数a 的取值范围是( )A.B.C. D.二、多选题:本题共4小题,共20分。
在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。
9.已知非空集合都是R 的子集,满足,,则( )A. B. C.D.10.若,,则( )A.B.C. D.11.已知关于x 的不等式的解集为或,则( )A.B.C. 不等式的解集为D. 不等式的解集为12.已知,,且,则( )A.B.的取值可以为10C.当且仅当,时,取得最小值16D.当且仅当,时,xy 取得最小值36三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.抛物线的顶点坐标为__________.14.给出一个能够说明命题“,”为假命题的实数__________.15.已知,,若q 是p 的必要不充分条件,则实数m 的取值范围是__________.16.已知集合,,则集合B中的元素个数为__________.四、解答题:本题共6小题,共70分。
2021学年湖南省郴州市某校高一(上)10月月考数学试卷(有答案)
2020-2021学年湖南省郴州市某校高一(上)10月月考数学试卷一、选择题1. 已知集合A={x∈N|−1≤x≤3},B={x∈Z|0<x≤4},则A∩B=( )A.{1,2,3}B.{−1,0,1,2,3,4}C.{x|0<x≤3}D.{x|−1≤x≤4}2. “三角形的三条边相等”是“三角形为等边三角形”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3. 命题“∀x∈N,x2>1”的否定为( )A.∀x∈N,x2≤1B.∃x0∈N,x2≤1C.∀x∈N,x2<1D.∃x0∈N,x2<14. 下列集合关系表示正确的是( )①⌀={0};②{0}∉{1,2,3};③⌀⫋{0};④{a,b}={b,a}.A.①④B.②④C.③④D.④5. 若实数m不是不等式x2≥4的解,则实数m的取值范围是( )A.{m|m≥2或m≤−2}B.{m|−2<m<2}C.{m|m<−2}D.{m|m>2}6. 满足{1, 2, 3}∪M={1, 2, 3, 4, 5}的集合M的个数是( )A.1B.3C.5D.87. 已知0<x<1,则x(1−x)取最大值时x的值为()A.1 3B.12C.14D.238. 已知关于x的不等式x2−4ax+3a2<0(a>0)的解集为(x1, x2),则x1+x2+ax1x2的最小值是()A.√63B.2√33C.4√33D.−2√639. 设集合A={x|−1≤x≤2},B={x|x≤a},若A∩B=⌀,则实数a的取值集合为( )A.{a|a<2}B.{a|a≤−1}C.{a|a<−1}D.{a|a<−2}10. 不等式1≤|x|≤4成立的充要条件为( )A.[−4, −1]B.[1, 4]C.[−4, −1]∪[1, 4]D.[−4, 4]11. 下列命题的否定是全称量词命题且为真命题的有()<0 B.所有的正方形都是矩形A.∃x∈R,x2−x+14C.∃x∈R,x2+2x+2>0D.至少有一个实数x,使x3+1=012. 若集合A={x|x2+2x−8=0},B={x|x2+2(a+1)x+2a2−2=0},且A∩B= B,则实数a的取值范围为( )A.a=3B.a<−1或a≥3C.a<−1或a>3D.a=3或1二、填空题已知集合M={1,2,−m},N={1,3},若N⊆M,则实数m的值为________.命题“所有无理数的平方都是有理数”的否定是________.的最小值为________.已知a,b∈R,且a−3b+6=0,则2a+18b已知不等式x2+ax+b≥0的解集为{x|x≤2或x≥3},则a= ________,b=________.三、解答题已知集合A={−4,2},B={x|x2+x−12<0}.(1)求A∩B,A∪B;(2)设集合M={x|3x−2<m},若A⊆∁R M,求m的取值范围.判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并用量词符号表达出来.(1)正方形是菱形;(2)有的假分数小于等于1;(3)关于x的方程ax+b=0都有唯一解.已知集合A={x|−1≤x<3},B={x|2x−4≥x−2}.(1)求A∩B;(2)若集合C={x|2x+a>0},且x∈B是x∈C的充分条件,求实数a的取值范围.设语句p(x):x2−2ax+4>0(1)若p(x)是真命题,求证:a2<4(2)若p(1)是真命题,p(2)是假命题,求实数a的取值范围.已知x>0,y>0,2x+8y−xy=0.(1)求xy的最小值;(2)求x+y的最小值.如图,要设计一张矩形广告牌,该广告牌含有大小相等的左右两个矩形栏目即图中阴影部分,这两栏的面积之和为45m2,四周空白的宽度为0.5m,两栏之间的中缝空白的宽度为0.25m,设广告牌的高为xm.(1)求广告牌的面积y关于x的表达式;(2)如何设计才能使广告牌的面积最小,并求出最小值.参考答案与试题解析2020-2021学年湖南省郴州市某校高一(上)10月月考数学试卷一、选择题1.【答案】A【考点】交集及其运算【解析】无【解答】解:因为A={0,1,2,3},B={1,2,3,4},所以A∩B={1,2,3}.故选A.2.【答案】C【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【解析】此题暂无解析【解答】解:因为“三角形的三条边相等”可以证明出“三角形为等边三角形”,“三角形为等边三角形”也可以证明出“三角形的三条边相等”,所以“三角形的三条边相等”是“三角形为等边三角形”的充要条件.故选C.3.【答案】B【考点】命题的否定【解析】无【解答】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以命题P“∀x∈N,x2>1”,则¬P为:“∃x0∈N,x2≤1”.故选B.4.【答案】C【考点】集合的包含关系判断及应用元素与集合关系的判断【解析】利用元素和集合之间的关系,集合与集合之间的关系进行判定即可求解.【解答】解:①⌀⫋{0},故①错误;②集合之间的关系不能用∉表示,故②错误;③⌀⫋{0},故③正确;④{a,b}={b,a},故④正确.故选C.5.【答案】B【考点】一元二次不等式的解法【解析】无【解答】解:不等式x2≥4的解集为{x|x≥2或x≤−2},实数m不是不等式x2≥4的解,则实数m必须满足的条件是−2<m<2.故选B.6.【答案】D【考点】并集及其运算子集与真子集的个数问题【解析】利用并集、子集定义、列举法能求出结果.【解答】解:∵满足{1, 2, 3}∪M={1, 2, 3, 4, 5}的集合M有:{4, 5},{1, 4, 5},{2, 4, 5},{3, 4, 5},{1, 2, 4, 5},{1, 3, 4, 5},{2, 3, 4, 5},{1, 2, 3, 4, 5}.∴满足{1, 2, 3}∪M={1, 2, 3, 4, 5}的集合M有8个.故选D.7.【答案】B【考点】二次函数的性质【解析】利用二次函数的对称性以及开口方向,求解即可.【解答】解:x(1−x)=x−x2,对应的二次函数的开口向下,对称轴x=12∈(0, 1).∴0<x<1,则x(1−x)取最大值时x的值为:12.故选B.8.【答案】C【考点】根与系数的关系基本不等式在最值问题中的应用一元二次不等式的解法【解析】由不等式x2−4ax+3a2<0(a>0)的解集为(x1, x2),利用根与系数的关系可得x1+ x2,x1x2,再利用基本不等式即可得出.【解答】解:∵关于x的不等式x2−4ax+3a2<0(a>0)的解集为(x1, x2),∴Δ=16a2−12a2=4a2,又a>0,可得Δ>0.∴x1+x2=4a,x1x2=3a2,∴x1+x2+ax1x2=4a+a3a2=4a+13a≥2√4a⋅13a=4√33,当且仅当a=√36时取等号.∴x1+x2+ax1x2的最小值是4√33.故选C.9.【答案】C【考点】集合的含义与表示交集及其运算【解析】此题暂无解析【解答】解:如图所示,要使A∩B=⌀,应有a<−1. 故选C.10.【答案】C【考点】根据充分必要条件求参数取值问题绝对值不等式【解析】解出不等式1≤|x|≤4,即可判断出结论.【解答】解:由不等式1≤|x|≤4,解得:−4≤x≤−1,或1≤x≤4.∴不等式1≤|x|≤4成立的充要条件为C.故选C.11.【答案】A【考点】全称命题与特称命题全称量词与存在量词命题的真假判断与应用【解析】此题暂无解析【解答】解:由条件可知:原命题为特称量词命题且为假命题,所以排除BD;又因为x2−x+14=(x−12)2≥0,x2+2x+2=(x+1)2+1>0,所以A为假命题.故选A.12.【答案】B【考点】集合关系中的参数取值问题交集及其运算集合的包含关系判断及应用【解析】无【解答】解:由x2+2x−8=0,解得x=2或x=−4,即A={x|x=2或x=−4};A∩B=B,则B⊆A,所以B={2}或B={−4}或B=⌀或B={x|y=2或x=−4}.当B={2}时,22+2(a+1)×2+2a2−2=0,即a2+2a+3=0,此方程无解;当B={−4}时,(−4)2+2(a+1)×(−4)+2a2−2=0,即a2−4a+3=0,解得a =1或a =3;当a =1时,不符合题意,当B =⌀时,4(a +1)2−4(2a 2−2)<0,解得a >3或a <−1;当B ={x|x =2或x =−4}时,由韦达定理可得{−2(a +1)=−2,2a 2−2=−8,无解. 综上a ≥3或a <−1.故选B .二、填空题【答案】−3【考点】集合关系中的参数取值问题【解析】无【解答】解:∵ N ⊆M ,∴ 3∈M ,∴ 3=−m ,∴ m =−3.故答案为:−3.【答案】存在一个无理数,它的平方不是有理数【考点】命题的否定【解析】此题暂无解析【解答】解:全称性命题的否定是先改变量词,然后否定结论,故所求的否定是“存在一个无理数,它的平方不是有理数”.故答案为:存在一个无理数,它的平方不是有理数.【答案】14【考点】基本不等式在最值问题中的应用【解析】本题主要考查利用基本不等式求最值.【解答】解:由题知a −3b =−6,因为2a >0,8b >0,所以2a +18b ≥2×√2a ×18b =2×√2a−3b =14.当且仅当2a =18b ,即a =−3b ,a =−3,b =1时取等号.故答案为:14.【答案】−5,6【考点】根与系数的关系一元二次不等式的应用一元二次不等式的解法【解析】左侧图片未给出解析.【解答】解:因为解集为{x|x≤2或x≥3},故x1=2,x2=3为方程x2+ax+b=0的两根,由根与系数的关系可得−a=5,b=6,所以a=−5,b=6.故答案为:a=−5,b=6.三、解答题【答案】解:(1)由A={−4,2},B={x|x2+x−12<0}={x|−4<x<3},∴A∩B={2},∴A∪B={x|−4≤x<3}.},A⊆∁R M,(2)∵∁R M={x|≥m+23∴−4≥m+2,3∴m≤−14.【考点】集合关系中的参数取值问题交、并、补集的混合运算交集及其运算并集及其运算【解析】无无【解答】解:(1)由A={−4,2},B={x|x2+x−12<0}={x|−4<x<3},∴A∩B={2},∴A∪B={x|−4≤x<3}.},A⊆∁R M,(2)∵∁R M={x|≥m+23∴−4≥m+2,3∴m≤−14.【答案】解:(1)全称量词命题;用量词符号表达为:∀x是正方形,x是菱形.(2)存在量词命题;用量词符号表达为:∃x是假分数,有x≤1.(3)全称量词命题;用量词符号表达为:∀a,b∈R,关于x的方程ax+b=0都有唯一解.【考点】全称命题与特称命题【解析】无无无【解答】解:(1)全称量词命题;用量词符号表达为:∀x是正方形,x是菱形.(2)存在量词命题;用量词符号表达为:∃x是假分数,有x≤1.(3)全称量词命题;用量词符号表达为:∀a,b∈R,关于x的方程ax+b=0都有唯一解.【答案】解:(1)由题意知A={x|−1≤x<3},B={x|2x−4≥x−2}={x|x≥2},∴ A∩B={x|−1≤x<3}∩{x|x≥2}={x|2≤x<3}.},(2)C={x|2x+a>0}={x|x>−a2又x∈B是x∈C的充分条件,∴B⊆C,∴−a<2,2解得,a>−4.【考点】集合关系中的参数取值问题交集及其运算【解析】(1)A∩B={x|−1≤x<3}∩{x|x≥2}={x|2≤x<3};<2.(2)化简集合C,由B∪C=C知B⊆C,从而得到−a2【解答】解:(1)由题意知A={x|−1≤x<3},B={x|2x−4≥x−2}={x|x≥2},∴ A∩B={x|−1≤x<3}∩{x|x≥2}={x|2≤x<3}.(2)C={x|2x+a>0}={x|x>−a},2又x∈B是x∈C的充分条件,∴B⊆C,∴−a<2,2解得,a>−4.【答案】(1)证明:因为p(x)是真命题,所以x2−2ax+4>0一定成立,即(x−a)2+4−a2>0,因为(x−a)2≥0,所以4−a2>0,即a2<4.(2)解:因为p(1)是真命题,p(2)是假命题,所以p(1)=1−2a+4>0,且p(2)=4−4a+4≤0,解得2≤a<52.【考点】命题的真假判断与应用一元二次不等式的解法【解析】左侧图片未给出解析.左侧图片未给出解析.【解答】(1)证明:因为p(x)是真命题,所以x2−2ax+4>0一定成立,即(x−a)2+4−a2>0,因为(x−a)2≥0,所以4−a2>0,即a2<4.(2)解:因为p(1)是真命题,p(2)是假命题,所以p(1)=1−2a+4>0,且p(2)=4−4a+4≤0,解得2≤a<52.【答案】解:(1)∵x>0,y>0且2x+8y−xy=0,∴xy=2x+8y≥2√16xy,∴√xy≥8,∴xy≥64,当且仅当x=4y=16时取等号,故xy的最小值为64;(2)由2x+8y=xy,得:2y +8x=1,又x>0,y>0,∴x+y=(x+y)⋅(2y +8x)=10+2xy+8yx≥10+2√2xy ⋅8yx=18,当且仅当x=2y=12时取等号,故x+y的最小值为18.【考点】基本不等式在最值问题中的应用【解析】(1)利用基本不等式构建不等式即可得出;(2)由2x+8y=xy,变形得2y +8x=1,利用“乘1法”和基本不等式即可得出.【解答】解:(1)∵x>0,y>0且2x+8y−xy=0,∴xy=2x+8y≥2√16xy,∴√xy≥8,∴xy≥64,当且仅当x=4y=16时取等号,故xy的最小值为64;(2)由2x+8y=xy,得:2y +8x=1,又x>0,y>0,∴x+y=(x+y)⋅(2y +8x)=10+2xy+8yx≥10+2√2xy ⋅8yx=18,当且仅当x=2y=12时取等号,故x+y的最小值为18.【答案】解:(1)依题意设广告牌的宽为tm,则(x−1)(t−1.25)=45,所以t=1.25+45x−1,且x>1,所以广告牌的面积y=xt=x(1.25+45x−1)(x>1).(2)由(1)知,y=1.25x+45xx−1=1.25(x−1)+45x−1+46.25≥2√1.25(x−1)⋅45x−1+46.25=61.25,当且仅当1.25(x−1)=45x−1,即x=7时等号成立,所以当x=7时,广告牌的面积最小,最小值为61.25(m2),答:设计广告牌的高度为7m时广告牌的面积最小,且最小值为61.25(m2).【考点】基本不等式在最值问题中的应用函数模型的选择与应用【解析】左侧图片未给出解析.左侧图片未给出解析.【解答】解:(1)依题意设广告牌的宽为tm,则(x−1)(t−1.25)=45,所以t=1.25+45x−1,且x>1,所以广告牌的面积y=xt=x(1.25+45x−1)(x>1).(2)由(1)知,y=1.25x+45xx−1=1.25(x−1)+45x−1+46.25≥2√1.25(x−1)⋅45x−1+46.25=61.25,当且仅当1.25(x−1)=45x−1,即x=7时等号成立,所以当x=7时,广告牌的面积最小,最小值为61.25(m2),答:设计广告牌的高度为7m时广告牌的面积最小,且最小值为61.25(m2).。
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郴州市2017年下学期学科教学状况抽测试卷
高一数学
(试题卷)
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的.
1. 已知集合{}
4A x N x =∈≤≤,{}2,2B =-,A
B =( )
A . {}12,
B . {}2-
C .{}2,2-
D .{}2
2. 当01a <<时,在同一坐标系中,函数1
()x
y a
=与log a y x =的图象是( )
A .
B .
C .
D .
3. 在空间直角坐标系中,点(2,2,4)A -与点(2,2,4)B =---关于( )对称 A .原点 B .x 轴 C . y 轴 D . z 轴
4. 下列函数中,既不是奇函数也不是偶函数的是( ) A .2y x = B .2x y = C .y x = D .1
y x
= 5. 设0.1
3a =,9log 0.1b =,0.2
0.3c =则( )
A .a c b >>
B .a b c >> C. b a c >> D .b c a >> 6. 设l 是一条直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( ) A . 若l α⊥,αβ⊥,则l β⊂ B .若//l α,//αβ,则//l β C. 若l α⊥,//αβ,则//αβ D .若l α⊥,//αβ,则l β⊥
7. 中国古代数学名著《九章算术)中记载了公元前344年商鞅督造一种标准量器—商鞅铜方升,其三视图如图所示(单位:寸),若π可取3,其体积为12.6(立方寸),则图中的x 为( ) A . 1.2 B . 1.6 C. 1.8 D .2.4
8. 将正方形ABCD 沿对角线AC 折起成直二面角,则直线BD 与平面ABC 所成的角的大小为( ) A .30︒ B . 45︒ C. 60︒ D .90︒
9. 已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,且在[)0,+∞上是增函数,若实数a 满足
223(log )+(log )2(1)f a f a f -≥,则实数a 的取值范围是( )
A .(]02,
B .(],2-∞ C.[)2,+∞ D .[)1,+∞ 10. 已知函数()f x 是定义在R 的奇函数,且当0x ≤时,1
()212
x
f x x =--,则函数()f x 的零点个数是( )
A . 1
B .2 C. 3 D .4
二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.
11. .若幂函数a
y x =的图像过点(28),
,则a = . 12. 已知函数3(1)
()ln (1)
x x f x x x ⎧≤=⎨>⎩,e 为自然对数的底数,则[]()f f e .
13. 如图,直四棱柱1111ABCD A BC D -的底面是边长为1的正方形,侧棱长1AA 则异面直线11A B 与1BD 的夹角大小等于 .
14.直线1y kx =+与圆2
2
(2)1x y -+=有交点,则实数k 的取值范围是 .
15.函数()f x 的定义域为A ,若1x ,2x A ∈且12()()f x f x =时总有12x x =,则称()f x 为和谐函数.
例如,函数()1()f x x x R =+∈是和谐函数.下列命题: ①函数()1()f x x x R =+∈是和谐函数;
②函数12log 2()2,2
x x f x x x ⎧≥⎪
=⎨⎪-<⎩,是和谐函数; ③若()f x 是和谐函数,1x ,2x A ∈且12x x ≠,则12()()f x f x ≠.
④若函数()f x 在定义域内某个区间D 上具有单调性,则()f x 一定是和谐函数. 其中真命题是 (写出所有真命题的编号)
三、解答题:本大题共5小题,共40分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
16. 已知函数[](],0,2()4,2,4.x x f x x x ⎧∈⎪
⎨∈⎪⎩
,
(Ⅰ)画出函数()f x 的大致图像;
(Ⅱ)写出函数()f x 的最大值和单调递减区间
17. 设U R =,{}3
21x A x -=≤,{}25B x x =<<,{}
1C x a x a =≤≤+ (a 为实数)
(Ⅰ)求A B ;
(Ⅱ)若B
C B =,求a 的取值范围.
18. 如图,四棱锥中P ABCD -中,PA ⊥底面ABCD .底面ABCD 为梯形,//AB DC ,AB BC ⊥,
22AC DC AB ===
,PA =E 在棱PB 上,且2PE EB =.
(Ⅰ)求证:平面PAB ⊥平面PCB ; (Ⅱ)求三棱锥A BCE -的体积.
19. 已知方程22260x y x y m +--+= (Ⅰ)若此方程表示圆,求实数m 的取值范围;
(Ⅱ)若(Ⅰ)中的圆与直线240x y +-=相交于M 、N 两点,且OM ON ⊥(O 为坐标原点)求实数
m 的值;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,求以MN 为直径的圆的方程.
20. 已知函数21
()12
x x
a f x ⋅-=+是R 上的奇函数. (Ⅰ)求a 的值;
(Ⅱ)判断并证明()f x 的单调性;
(Ⅲ)若对任意实数,不等式[]()(3)0f f x f m +->恒成立,求m 的取值范围.
郴州市2017年下学期学科教学状况抽测试卷
高一数学参考答案及评分细则
一、选择题
1-5: DCCBA 6-10: DBBCC
二、填空题
11. 3 12. 3 13.60︒ 14. 4,03⎡⎤
-
⎢⎥⎣⎦
15. ③ 三、解答题
16. 解:(Ⅰ)函数()f x 的大致图象如图所示.
(Ⅱ)由函数()f x 的图象得出,()f x 的最大值为2. 其单调递减区间为[]24,或(]24,. 17.(Ⅰ)∵3
21x -≤ ∴3x ≤
∴{}23A
B x x =<≤
(Ⅱ)由B C B =得C B ⊆
∴215a a >⎧⎨+<⎩
即24a <<
∴(2,4)a ∈
18. (Ⅰ)证明:∵PA ⊥面ABCD ,∴BC PA ⊥ 又∵BC AB ⊥,且AB
PA A =.∴B BC ⊥面PAB
又∵BC ⊂面PBC ,∴面PBC ⊥面PAB
(Ⅱ)过点E ,在平面PAB 内作EF 垂直于AB ,垂足为F . 由(Ⅰ)可知EF ⊥底面ABCD
∵
1
3
EF PA =,PA =
∴EF =
又∵A BCE E ABC V V --=
1
12ABC S ∆=⨯=
∴11
36
A BCE E ABC V V --==
=
19. 解.(Ⅰ)圆的方程可化为2
2
(1)(3)10x y m -+-=-,∴10m < (Ⅱ)设11(,)M x y ,22(,)N x y ,则1142x y =-,2242x y =-,
121212168()4x x y y y y =-++
∵OM ON ⊥,∴12120x x y y += ∴1212168()50y y y y -++=①
由22
42260x y x y x y m =-⎧
⎨+--+=⎩
得2
51880y y m -++= 所以12185y y +=
,1285m y y +=代入①得24
5
m = (Ⅲ)以MN 为直径的圆的方程为
1212()()()()0x x x x y y y y --+--=
即221212()()0x y x x x y y y +-+-+= 所以所求圆的方程为2
2
418
055
x y x y +-
-=.
20. (Ⅰ)∵()f x 为R 上的奇函数,∴(0)0f =,即
1
02
a -=,由此得1a = (Ⅱ)由(1)知212
()12121
x x x f x -==-++∴()f x 为R 上的增函数. 证明,设12x x <,则1221122222
()()1(1)21212121
x x x x f x f x -=---=-++++ ∵12x x <,∴
21
22
02121
x x -<++,∴12()()f x f x < ∴()f x 为R 上的增函数. (Ⅲ)∵()f x 为R 上的奇函数
∴原不等式可化为[]()(3)f f x f m >--,即[]()(3)f f x f m >- 又∵()f x 为R 上的增函数,∴()3f x m >-, 由此可得不等式2
()3421
x m f x <+=-+对任意实数x 恒成立 由2
202110221
x
x
x
>⇒+>⇒<
<⇒+ 22
202442121
x x -<-<⇒<-<++
∴2m ≤。