(全新免费版)2020年优质精选小学课件 1-3年级课件精选 11 军神_51-55
《军神》ppt课件
语言描写
神态描写
这位医生不简单,居然能看出我军人的身份,看来他确实当过军医,经验丰富,瞒不了他,我就不和他争辩了吧。
病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”
病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”
刘伯承用清醒的大脑干什么?
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
神态描写
动作描写
你关注到了句中的哪些词语?
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
交流语句,体会“军神”的内心。
病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”
语言描写
神态描写
刘伯承可能在想:“为了今后的革命事业,我绝对不能使用麻醉剂,手术过程中的痛苦不算什么,我能忍受。”
病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”
像刘伯承这样的人值得我们敬重。我们在以后的学习和生活也会遇到困难和挫折,只要我们具有坚强的意志,勇于战胜困难,就一定能到达胜利的彼岸。让我们牢牢记住这样一个光辉而灿烂的名字,他叫-----刘伯承。
问诊时,从容镇定
钢铁意志堪称军神
军神
手术前,拒绝麻醉
手术中,忍痛坚持
手术后,笑谈刀数
有关意志的名言:1.没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。 ——[法]巴尔扎克2.命运的主宰是人自己,而人自己的主宰是意志。 ——[法]伏尔泰3.意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。 ——[德]歌德4.只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。 ——[俄]陀思妥耶夫斯基
2020年优质精选小学课件 1-3年级课件精选 11 军神_16-20
一声不吭:指一直沉默不语,一句话也没有说过。
文中指刘伯承手术中忍受剧痛,没有发出一点儿声音。
造句:考试结束了,有的同学垂头丧气,一声不吭地走出了考场。
自由朗读课文,读完说一说课文主要讲了一件什么事。
整体感知做手术前刘伯承拒绝使用麻醉剂,一声不吭忍痛做完了手术。
起因经过结果刘伯承因右眼受伤去看医生医生称赞他为“军神”。
事情发展的顺序手术前思考:课文是按照什么顺序记叙的?求治手术中手术后为什么刘伯承被称为“军神”?下节课我们一起来学习!课堂演练C一、下列读音、字形完全正确的一组是()。
A.忍不住(rěn)疹所土匪绷带B.麻醉济(jì) 审视邮局镇定C.晕过去(yūn)吩咐堪称由衷二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
蓝色的惊疑的平静地回答眼睛神情清醒的大脑山羊一心想喝水,又没有心眼儿,就跳下去了。
而乌鸦认为这是嫉妒,因此毫不理会。
有些见多识广的人出面劝阻楚人:“这种形状像马的动物就是‘駮’呀,它连真的老虎都会吃掉,你又何必带个假的老虎模型去送死呢?你这样去是要遭殃的!”可是楚人却听不进这善意的劝告,依然孤身前往。
服务器网卡https:///”熊罴无可奈何地摊开双手说:“你既要杀生又想成正果,既想成佛又不愿放下屠刀,天底下哪有这样的美差呢?我敢断言,这辈子你休想修成正果了!”森林里住着一户人家,这户人家养了两只狗:一只黑狗和一只黄狗。
春风徐徐,风筝越飞越高。
,”但是没谁被麻雀的宏伟计划和慷慨相助的善举所感动,反而是一阵冷嘲热讽的挖苦声:“不自量力的吹牛专家,怎么不掂量掂量你那翅膀有几斤几两重?”“真是大言不惭,本事不大却口气不小,为什么不说把太阳一口给吞了呢?”“多伟大的计划呀,真不知天高地厚,但愿太阳别把它给先烤焦了。
(全新免费版)1-3年级课件精选 11 军神_11-15
识字方法加一加:齿+令=龄年龄山+斩=崭崭新字谜识字:中在衣间。
衷匪fěi 巧记:非得破格来录用。
(“匪”破掉“口”)。
重难点字书写指导注意书写笔顺:最后一笔是“┕”。
祥xiáng 对比巧记:(都含有“羊”,部首不同)详祥洋部首是:“礻”沃克匪徒诊所年龄实施摘苹果识字游戏重庆吭声麻醉剂绷带审问崭新衷心慈祥荣幸词语解释一针见血:比喻说话简短而能说中要害。
文中指沃克医生通过伤势,立即点明刘伯承是军人的身份。
造句:他脑筋清楚,逻辑观念又强,分析问题往往一针见血。
在做这种品牌网站的时候,需要做的事情还是蛮多的,比如说做这种网站需要考虑到采用什么样的域名这个域名很重要的,如果这个域名容易好记,如果这个域名朗朗上口,大家都记得住,那这样的域名对于后期的宣传就会起到很大的帮助,所以做这个品牌网站,第1个装的步骤就是赶快去申请注册一个域名,这个当然也是很简单的了,因为域名现在都可以注册的,而且有些好的域名别人还没有注册,那么你就可以提前去注册一下。
随着网络时代的来临,我们很多东西如果离开了网络,可能就没有办法更好地运行起来,但是我们很多东西,如果有了网络,就可以更好地达到我们自己的目的,所以时代发展下,网络也成为了极其重要的一个部分。
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其实这个时候就涉及到了一个百分比的问题了,我们知道不管是一张图片还是一个文字,又或者是一些板块,它只要能够按照这个百分比来进行布局的话,那么在不同的屏幕上面显示的时候,就切换到不同的百分比,那这样一来就可以使得整体给人很好的效果了。
2020年优质精选小学课件 1-3年级课件精选 11 军神_1-5
英勇的狼牙山五壮士舍身炸暗堡的董存瑞用胸膛勇堵敌人机枪的黄继光通过以前的阅读,我们认识了许多英雄人物,他们都具有坚强的意志、崇高的信念。
今天,我们再来认识一位具有顽强意志的人,他堪称“军神”!刘伯承,四川人。
1911年10月辛亥革命爆发时参军,从而开始了长达70年的军事生涯。
1955年,他被授予中华人民共和国元帅军衔,并长期担任党和国家重要领导职务。
他是中国人民解放军的创始人和领导人之一,伟大的无产阶级革命家。
1916年,在反对袁世凯称帝的护国战争中,刘伯承率领的护国军攻占四川丰都城时,他身先士卒,带头冲锋,不幸被子弹打伤了右眼,负了重伤。
由于流血过多,他昏迷过去。
后在一家外国教会医院接受秘密治疗。
语文五年级下册11 军神第一课时第二课时”黄狗道:“你为这点小事不依不饶,非得黑猪赔你,这就是你的不对了。
现在回顾起来,我良心受到谴责,心里是何等痛苦呀!”“呵,我是多么不争气,森林大家族中,别人都遵纪守法,唯我干尽坏事,”狼继续忏悔着:“那许许多多克已奉公的榜样,我从来视之为傻瓜。
它想,既然是人家请客,席上好吃的东西肯定多,吃饱应该没问题。
周欣欣英语网只要鹅一走近水塘边,水塘便叫道:“呶,你的鹅脖子怎样啦?据我看来,至今还只是一条普普通通的脖子哩!”白鹅却答道:“你等着瞧吧咱们到冬天再说。
他兴奋地问农夫:“你到底是用什么方法让这只鹰飞起来的?”农夫回道:“很简单,那就是砍断这只鹰抓着的树枝。
,”“哎,嗓子大有什么用呢?”猴子摇着手说:“不成,不成,我不能带你一起去看戏!”傍晚,猴子带着松鼠、花猫和狐狸去看戏。
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手术中体会刘伯承的内心,再有感情地朗读。
(课后第3题)病人一声不吭。
他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。
他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
内心:我是一名军人,我相信自己有坚强的意志,这点儿痛苦怕什么,我一定能坚持到底!朗读指导(课后第3题)病人一声不吭。
他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。
他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
朗读时声音缩紧,多用气声,表现当时紧张的情景,重读描写沃克医生和刘伯承动作的词语,尤其是“紧紧”“破”要突出强调。
手术后病人脸色苍白。
他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。
”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。
”刘伯承忍受痛苦的同时,还在数着医生的刀数。
“七十二刀”也从侧面反映了刘伯承的顽强毅力。
刘伯承在没有使用麻醉剂的情况下进行手术,凭借顽强的毅力一声不吭,甚至在手术过程中一直数手术的刀数,难怪沃克医生会这样说——沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”手术中,刘伯承忍痛坚持,笑谈刀数,坚强镇定。
面对外来打击,钢板坚韧,不易曲折。
军神比喻”于是蜜蜂们都不再到桃树上来采粉;其它昆虫们知道了也都鄙视桃树的德性而纷纷远离它而去。
当它们看到井里的月亮时,都一起惊叫起来:“哎呀完了,哎呀完了!月亮真的掉到井里去了!”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。
兀鹰原先是一只谦虚的老鸟,有点蠢。
沐鸣一位聪明人发现这群猴子正在国王的御花园里拔树。
到我背上来吧。
,龙死了,岛上的灾害除去了,而就在龙头着地的地方,不久冒出了白花花的水,岛上的居民高兴地迎着水,唱着歌,快快乐乐地跳起舞来,人们把这里叫做龙头井,而那地方就是今日的峇峇利路,而吉利山呢?就是我国的福康宁山。
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他吩咐护士:“准备手术。
”
“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉
一刀刀割掉!”
生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”手术前严肃
吃惊
最后他忍不住开口对病人说:“你挺不
住可以哼叫。
”由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。
”手术中手术后
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”温和
吃惊
注视着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”
沃克医生肃然起敬:“啊,川东支队的将领,久仰久仰,认识你很荣幸。
”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”吃惊
肃然起敬
描写沃克医生神态的语句冷冷地问蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑求治沃克医生的目光柔和下来沃克医生的眉毛扬了起来沃克医生再一次愣住了手术前冷漠
温和
吃惊
额上汗珠滚滚沃克医生惊呆了手术中沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情沃克医生肃然起敬手术后惊讶
肃然起敬
这条梭鱼也守候了它整整一天,就好像光看也能看饱似的。
”
小雨因为受到了欢迎它很开心,对小苗们的要求欣然接受,于是,小雨变成了大雨。
从前,有一对鸽子,同住在一个巢中,相依为命地过着快乐的生活。
NFC巡检卡https:///category/nfc-tag/nfc-inspection-signboard/
一旦遇上别的公鸡——当然马上按公鸡斗架的规矩干上了。
“如果我被一个浪头打翻了,怎么办呢?”小船问。
,但是骆驼妈妈踢破了铁屋的墙,杀死了三千士兵,跑去找她的孩子。
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2.你想对文中的军需处长说什么?
军需处长,您真了不起,为了其他的战士您英勇献出了自己宝贵的生命,我向您致敬。
我们都应该发扬您舍己为人的革命主义精神,您是我心中永远不朽的丰碑。
像刘伯承这样的人值得我们敬重。
我们在以后的学习和生活也会遇到困难和挫折,只要我们具有坚强的意志,勇于战胜困难,就一定能到达胜利的彼岸。
让我们牢牢记住这样一个光辉而灿烂的名字,他叫-----刘伯承。
有感情朗读小诗:
赞军神
英雄壮举泣鬼神,
铁骨钢筋铸军魂。
七十二刀生死痛,
胜似昔日刮骨人。
求治,从容镇定
钢铁意志
堪称军神军神术前,拒用麻药
术中,忍痛坚持
术后,笑谈刀数
结构梳理
这篇课文记叙了()在重庆治疗受伤的眼睛时,(),()表现了刘伯承()的意志,表达了作者对刘伯承的()的感情。
笑谈刀数刘伯承拒用麻药钢铁般主题概括
敬佩和赞扬
两人相互寒暄了一番后,便选中靠窗的一张又干净、又明亮的餐桌相对而坐。
”于是他决心去城市卖菜,他的父亲答应了,给了他批发青菜的本钱。
如同这群猴子浇灌御花园,
说明了傻瓜做事适得其反。
必乐
当农夫觉得该出太阳了,就会阳光普照;要是觉得该下点雨了,就会有雨滴落下,而且想让雨停雨就停。
”因为,你要是见过夭鹅的话,你就会知道,天鹅的颈子要比普通的鹅长得多。
,它想,“这头大象是这样和平、温顺、没有进攻性,我会压倒它。
2020年优质精选小学课件 1-3年级课件精选 11 军神_36-40
(课后第1题)
朗读指导
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
朗读沃克医生的话,语调渐次升高,“真正”“男子汉”“钢板”“军神”需重读。
从课文中找出对沃克医生动
作、语言、神态的描写,体会他
的内心变化。
再以他的口吻讲这个故事。
(课后第4题)
描写沃克医生动作的语句
沃克医生端坐在桌后沃克医生站起身,熟练地解开病人
右眼上的绷带……他重新审视着眼
前这个人……
他走进手术室手术前求治冷漠
这次双手却有些颤抖
沃克医生擦着汗走过来
挥手让护士出去,然后关上手术室
的门,注视着病人手术中手术后关爱
描写沃克医生语言的语句
冷冷地问:“你叫什么名字?”
“年龄?”冷冷地问:“你是干什么的?”“什么病?”“你是军人!”沃克医生一针见
血地说,“我当过军医,这么重
的伤势,只有军人才能这样从容
镇定!”求治冷漠
严肃
大吃一惊的猫负痛叫喊奔跑不迭,也顾不上再捕鼠了。
他们认为春天就是美的代名词——是一切名字中最美丽的,这个名称正是宙斯给予的。
我不会奉承别人,但是我很感谢你。
沥青混凝土
沙半鸡别名须山鹑、斑翅、沙半鸡,属鸟纲、鸡形目、雉科、山鹑属。
然后她把厨房里的罐子装满水,又放了些辣椒面在水里,还在一条毛巾上插上许多针,也放进罐子里。
,一阵大风来了,风筝终于挣断了束缚他的那根线。
(全新免费版)2020年优质精选小学课件 1-3年级课件精选 11 军神_21-25
()手术前刘伯承不愿使用麻醉剂。
()刘伯承请沃克医生治眼伤。
()手术后沃克医生称刘伯承是军神。
()手术中刘伯承一声不吭。
三、根据课文,排列顺序。
214
3字词听写
第二课时
上节课,我们了解到课文按照事情发展顺序介绍了刘伯承爷爷拒用麻药,忍痛坚持手术,笑谈刀数,堪称军神。
这节课让我们再次走进课文,感受刘伯承爷爷的钢铁般的意志吧!
互动课堂
沃克医生怎么发现刘伯承是
军人的?(课后第2题)
沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。
他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑……
“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”
沃克医生看到病人的伤势很严重,而病人又是那样的从容镇定,丝毫不慌乱。
仿写
用“只有……才……”写一句话。
只有勤奋刻苦、不畏艰险的人,才能登上科学的顶峰。
从前,某地有一个懒惰到极点的人。
如果你想确切地知道究竟发生了什么事情,那我们还得问问郊狼。
”这故事适用于身躯高大而心灵愚蠢的人。
外汇交易
”饥饿的狼吃了它自己的一只狼崽,没有吃小骆驼。
鸡太太冲着她喊道:“喂,舒盖!快到灌木丛中藏起来!”
舒盖立刻冲进了附近的灌木丛。
,
由于众猴不了解井中月亮的真相,以假当真,所以空忙一气,又愚蠢又可笑。
2020年优质精选小学课件 1-3年级课件精选 11 军神_46-50
(描写人物神态的词语)词语积累肃然起敬大惊失色目瞪口呆和颜悦色神采飞扬神采奕奕一起来总结:按照事情发展顺序,填写下表。
沃克医生的表现刘伯承的表现求治手术前手术中手术后沃克医生的心理变化由冷漠、严肃到温和,再由吃惊到关爱,最后是肃然起敬。
冷冷-愣住-惊疑-柔和生气-愣住微微一笑平静双手颤抖-汗珠滚滚一声不吭-抓破惊呆-慈祥-肃然起敬勉强一笑你来用沃克医生的口吻讲一讲这个故事吧!1.讲述故事时,要站在沃克医生的角度,以沃克医生的口吻来说。
2.沃克医生说的话可以用转述句来表达。
3.注意要体现出沃克医生的心理变化。
1.“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”()2.“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼珠,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”()3.“你挺不住可以哼叫。
”()4.“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”()朗读沃克医生的“四句话”,体会人物心理变化。
惊疑怀疑关爱敬慕读一读“阅读链接”回答问题。
1.“丰碑”原指什么? 课文中指什么?原指高大的石碑,比喻不朽的杰作或伟大的功绩,课文中指军需部长的高尚品德与舍己为人的精神。
猎人蹲在隐秘的树林里,静静地等待着。
”小狗们和小狐狸们不见小狐狸狗来,开始觉得奇怪,但又觉得他一定有了自己的重要事情,谁也就没有往别的处想。
他开心极了,生怕别人看不到自己的样子,于是大声喊道:“你们瞧啊,我会飞了。
丽肤纯唇周净滑组合装不一会儿,酒保送上来了一坛陈年老酒。
乌鸦一连试了好几回,结果都失败了。
,”山羊感激得涕泪泗流,千恩万谢离开。
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一声不吭:指一直沉默不语,一句话也没有说过。
文中指刘伯承手术中忍受剧痛,没有发出一点儿声音。
造句:考试结束了,有的同
学垂头丧气,一声不吭地走出了考场。
自由朗读课文,读完说一说课文主要讲了一件什么事。
整体感知
做手术前刘伯承拒绝使用麻醉剂,一声不吭忍痛做完了手术。
起因经过
结果刘伯承因右眼受伤去看医生医生称赞他为“军神”。
事情发展的顺序手术前思考:课文是按照什么顺序记叙的?求治手术中手术后为什么刘伯承被称为“军神”?下节课我们一起来学习!
课堂演练
C
一、下列读音、字形完全正确的一组是()。
A.忍不住(rěn)疹所土匪绷带
B.麻醉济(jì) 审视邮局镇定
C.晕过去(yūn)吩咐堪称由衷
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
蓝色的惊疑的平静地回答眼睛神情
清醒的大脑
齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。
年年春天,百合努力地开花、结籽。
他觉得乌龟简直像一个魔术家一样无影无踪了,他真的有点不相信自己的感觉了。
外汇交易
”驴子说:“那你们为什么看着我的围墙摇头呢?”白马对驴子说,“你为什么要砌围墙呢?”
驴子得意地说:“你们看,我砌了围墙后房子就显得更加气派了。
”
那人又问:“那纸上还是画着鸟么?”
猎人说:“不。
,这个和平的消息,能使四海欢腾歌舞。
《军神》ppt课件
在遭受日本侵略者的残忍摧残时,刘伯承将军以坚定的意志和顽强的斗志捍卫了民族的尊严和荣誉。
捍卫民族尊严
《军神》通过刘伯承将军的英勇事迹,激发了读者的爱国热情,让人们更加深刻地认识到爱国主义的重要性。
激发爱国热情
通过《军神》的学习,可以引导青少年树立正确的历史观、民族观和国家观,培养他们的爱国主义精神。
注重人性探索
互动环节:课堂活动设计与实施
06
创意写作
提供一些写作技巧和指导,如如何构思文章结构、如何运用修辞手法等。
写作指导
作品展示
选取部分优秀作品进行展示和点评,鼓励学生互相学习和借鉴。
引导学生以“我眼中的军神”为题进行创意写作,可以是对刘伯承的赞美、对军人精神的思考等。
感谢您的观看
THANKS
02
精炼有力的语言
运用简洁明快的语言,准确传达情节发展和人物情感变化,增强艺术感染力。
通过巧妙的情节设计和安排,使故事发展跌宕起伏,吸引读者关注。
紧凑的情节安排
在关键处设置悬念,引发读者好奇心和探究欲,增强阅读体验。
悬念的巧妙设置
运用多线索叙事手法,将不同人物和事件紧密联系在一起,形成丰富的故事层次。
02
文章背景介绍
《军神》是一篇描写中国工农红军历史上的军神刘伯承的纪实性文章,通过对其生平事迹的叙述,展现了刘伯承英勇善战、足智多谋的形象。
文章结构分析
全文可分为引言、正文和结语三个部分。引言部分简要介绍刘伯承的地位和影响;正文部分通过具体战例和事迹,详细描绘刘伯承的军事才能和人格魅力;结语部分对刘伯承的一生进行总结和评价。
培养爱国主义精神
刘伯承将军的勇敢、坚韧和不屈不挠的精神,对于塑造青少年的健全人格具有重要的榜样作用。
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沃匪
土绷带zhōng 衷由kān
堪称
我会认第一课时
重重庆临江门外,……医生沃克端坐在桌后。
多音字
c hóng
这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!
zhòng
强他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。
”q iǎng
他性格倔强,对这件事态度十分强硬。
j iàng q iáng
我会写
qìng zhěn wòlíng fěi bēng shěn 庆诊沃龄匪绷审jìshīkēng zhǎn zhōng cíxiáng róng 剂施吭崭衷慈祥荣
左右结构上下结构上中下
结构半包围结构
庆沃诊审崭衷施慈龄匪剂绷祥吭荣
一天,小狐狸路过村里的养鸡场。
众猴想,这下我们总可以把月亮捞上来了。
在一个小村庄里,住着一位农夫,他每天都一早去森林里打猎。
NFC易碎标签https:///category/nfc-tag/nfc-security-fragile-label/
在大家的努力下,公鸡家的竹篱笆很快修好了。
突然,天空中飞过来一群海鸥。
,”老年的蜂勉强地答应着,它连说话的力气也没有了。
11《军神》课件(共20张PPT)
重庆 庆祝
年龄 党龄
诊所 诊断 珍 珍贵
土匪 受益匪浅
肥沃 沃土
绷带 绷紧 崩 山崩地裂 鹏 鹏程万里
审视 审问 呻 呻吟 绅 绅士 吭声 一声不吭 坑 挖坑 抗 反抗 炕 火炕
麻醉剂 药剂 挤 拥挤 济 人才济济
崭新 崭露头角 斩 斩钉截铁
施行 措施 拖 拖地
由衷 无动于衷 衰 衰弱 哀 悲哀
慈祥 心慈手软 磁 磁铁 糍 糍粑
堪称 难堪
吉祥 不祥之兆 详 详细
荣幸 欣欣向荣
多
音
字
yūn 晕头转向 晕倒
晕
yùn
日晕
晕车
kēng
吭声 一声不吭
吭
háng 引吭高歌
bēngΒιβλιοθήκη 绷带绷紧shǔ
数落 不可计数
绷 běng 绷着脸
数 shù
数目 不计其数
bèng
绷亮
shuò 数见不鲜
xiě 一针见血 鸡血 血
课文讲解
请以沃克医生的口吻简述手术前和手术中的情景,注意表现出沃克医生 当时的内心感受。
手术前,这位年轻人为了保持清醒的大脑,竟然要求不用麻醉剂, 我又生气又惊讶。做手术时,我的双手有些颤抖,额上的汗珠滚滚。我 关切地告诉这位年轻人,如果挺不住可以哼叫,可他竟然一声不吭。看 到他强忍剧痛的样子,我对他的敬佩之情油然而生。
导入新课
课文的主人公是刘伯承。他被沃克医生称为“军神”。 三国时期,蜀国名将关云长不用麻药刮骨疗伤,全无痛苦之色,神
医华佗尊称他为“天神”。今天我们要学习的课文中,刘伯承以当年关 公刮骨之气概,在不使用麻醉剂的情况下忍受了72刀的刀割之痛,却一 声不吭,为他实施手术的沃克医生尊称他为“军神”。
2020年优质精选小学课件 1-3年级课件精选 11 军神_6-10
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沃匪
土绷带zhōng 衷由kān
堪称
我会认第一课时
重重庆临江门外,……医生沃克端坐在桌后。
多音字
c hóng
这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!
zhòng
强他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。
”q iǎng
他性格倔强,对这件事态度十分强硬。
j iàng q iáng
我会写
qìng zhěn wòlíng fěi bēng shěn 庆诊沃龄匪绷审jìshīkēng zhǎn zhōng cíxiáng róng 剂施吭崭衷慈祥荣
左右结构上下结构上中下
结构半包围结构
庆沃诊审崭衷施慈龄匪剂绷祥吭荣
终于,它见到了魂牵梦索的大沙漠。
就是说,它尝到“鱼汤”的滋味了。
”
三位朋友来到兔子跟前,只见兔子还上气不接下气地直喘。
植肤秀美唇净
”于是,所有的同伴都跳进煤堆里打滚,于是,我们就变成了黑乌鸦了。
捕蝇草一心想置小蜘蛛于死地。
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“可我却与你逥然不同,”牛角继续沾沾自喜:“我长在牛脑上,地位就比你高;说到我的用途,你更望尘莫及,我能抵御外来侵略,保护牛身安全,承担这样的重任舍我其谁?”
牛尾巴照样一言不发,对牛角的自吹自擂视有若无。
2020年优质精选小学课件 1-3年级课件精选 11 军神_26-30
后来为什么沃克医生后来称刘伯承为“军神”?(课后第2题)提示:我们可以按照事情发展顺序来看看刘伯承的哪些表现让沃克医生称他为“军神”。
手术前体会刘伯承的内心,再有感情地朗读。
(课后第3题)病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。
”内心:你说是就是吧,只要能给我做手术。
朗读指导(课后第3题)病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。
”朗读时把握“微微一笑”时的从容,同时要读得诚恳而坚定,表现出作为军人的刘伯承的镇定、沉着。
病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。
而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”内心:为了今后的革命事业,手术过程中的痛苦根本不算什么!拓展:想想刘伯承用清醒的大脑干什么?抗日战争爆发,和邓小平一起,在太行山上面对敌人的追捕,巧用计谋,打得日寇鬼哭狼嚎。
1948年,与邓小平、陈毅等组成总前委,统一指挥中原、华东两大野战军进行淮海战役……因白眼狼的住所地归狐狸管。
第二天早上,鱼去寻找食物。
母麂和小麂终于绝处逢生。
通必顺胶囊这时,如果你离开火车太近,空气会不由自主地推着你往火车身上靠。
老桦树关心的问:“老朋友,好久不见了,你这是怎么了?还拄起拐棍来了?”农夫伤感的说:“最近也不知道怎么了,就觉得气短,还经常咳漱,浑身无力,大概都是因为吃那些被农药污染了的粮食才让我生,下了病,看来我也不久于人世了。
,猴子大声喊:“海獭!我们要过江!请把渡船撑过来!”猴子的声音太小了,海獭听不见。
(全新免费版)1-3年级课件精选 11 军神_56-59
拓展延伸有关意志的名言:1.没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。
——[法]巴尔扎克2.命运的主宰是人自己,而人自己的主宰是意志。
——[法]伏尔泰3.意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。
——[德]歌德4.只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。
——[俄]陀思妥耶夫斯基shěn wèn yóu zhōnɡzhǎn x īn( ) ( ) ( )c íxiáng zhěn suǒsh īxínɡ( ) ( ) ( )一、看拼音,写词语。
施行诊所慈祥崭新由衷审问课堂演练二、读句子,回答问题。
你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称“军神”!1.解释词语。
堪称:2.这句话运用了的修辞方法。
3.“一块会说话的钢板”突出了刘伯承将军什么样的品质?可以称作;称得上。
比喻坚强的意志和惊人的毅力(1)课文按照“求治”→“术前”→“术中”→“术后”的线索来描写。
()(2)课文采用正面描写和侧面描写相结合的方法。
()(3)从刘伯承受伤后的从容镇定发现刘伯承是军人。
()(4)沃克医生对刘伯承的态度先是热情,后来很冷淡。
()三、回顾课文内容,判断下面的说法是否正确。
√×√√“我不是鱼,我是一只蝌蚪,一只年幼的青蛙。
”于是,他日渐消沉。
”这些话被那只领头的蚂蚁听到了,它说:“所以,为了我们的肚皮,我们必须不停地工作。
美术生文化课集训这时,一个老头经过城门。
不料,茶王却啪的一声摔碎了左手里的杯子,大声呵斥——逆子!客商大为不解,问,茶王老先生何必这样执拗呢?茶王解释说,并不是我不帮忙,买家指明要买我亲自炒制的茶,而我目前身体条件不允许。
,它们不耐烦,就开始叽叽咕咕,互相诉起苦来了。
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2.你想对文中的军需处长说什么?
军需处长,您真了不起,为了其他的战士您英勇献出了自己宝贵的生命,我向您致敬。
我们都应该发扬您舍己为人的革命主义精神,您是我心中永远不朽的丰碑。
像刘伯承这样的人值得我们敬重。
我们在以后的学习和生活也会遇到困难和挫折,只要我们具有坚强的意志,勇于战胜困难,就一定能到达胜利的彼岸。
让我们牢牢记住这样一个光辉而灿烂的名字,他叫-----刘伯承。
有感情朗读小诗:
赞军神
英雄壮举泣鬼神,
铁骨钢筋铸军魂。
七十二刀生死痛,
胜似昔日刮骨人。
求治,从容镇定
钢铁意志
堪称军神军神术前,拒用麻药
术中,忍痛坚持
术后,笑谈刀数
结构梳理
这篇课文记叙了()在重庆治疗受伤的眼睛时,(),()表现了刘伯承()的意志,表达了作者对刘伯承的()的感情。
笑谈刀数刘伯承拒用麻药钢铁般主题概括
敬佩和赞扬
离大桑树不远处,有棵小桑树,矮矮的个子,纤细的枝条,嫩绿的叶片,显得很灵巧。
“人生最大的敌人就是自己”确实,自己这个敌人太难缠了,你既不能打垮它,又不能置它于死地,实在太难了!但剖析自己又是必须的,哪怕这会改变自己的形象。
看来要博得天鹅的好感,今生无望了。
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一只小鸟飞落在树叶旁,说:“其实,你的天空是在枝头,那里才有你的欢乐和自由。
正巧,弦章从外面回来,见此情景,连忙走到景公身旁。
,老奶奶假装热情地欢迎它,微笑地打开门。