暑期家访活动方案
暑假大家访活动方案
暑假大家访活动方案资料一般指代可供人们参考的信息知识等。
不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。
参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。
那么，你知道我国有哪些资料种类吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是作者整理的“暑假大家访活动方案”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！暑假大家访活动方案一、活动背景暑假是学生们放松休息的好时光，也是互动交流的黄金机会。
为了丰富学生们的暑假生活，增强他们的交际能力和团队合作意识，我们学校决定举办一次暑期互动交流活动，即“暑假大家访”，通过互相走访、交流和合作，让学生们在轻松愉快的氛围中相互了解、交流经验、展示才艺，提高他们的综合素质和人际交往能力。
二、活动目的1. 激发学生们对暑假生活的兴趣和热情，提高他们的创造性思维能力。
2. 培养学生们的团队合作意识和交际能力。
3. 促进学生之间的相互沟通和交流，增强他们的友谊和互助精神。
4. 展示每个学生的才艺和特长，提高他们的自信心和自我展示能力。
三、活动安排第一阶段：组织筹备1. 活动宣传：在学校宣传栏、校园广播等媒体上发布通知，介绍活动的目的、内容和形式。
同时，组织学生在社交媒体上发布活动推广信息，扩大活动影响力。
2. 计划制定：成立暑期活动策划小组，包括老师和学生代表。
确定活动日期、地点、目标群体和预算，并制定详细的活动方案。
第二阶段：参观交流1. 组队分配：根据年级和兴趣爱好，将学生分成几个小组。
每个小组由一名老师和几名学生组成，确保师生合作。
2. 调查问卷：在活动开始前，每个小组通过调查问卷了解队员的兴趣、特长和困难，以便更好地安排活动。
3. 学生走访：每个小组根据问卷结果和队员的要求进行互相走访，学生之间交流和分享暑假生活的经历、发现互相的共同点和差异。
并重点关注队员的特长和兴趣，为下一阶段的活动做准备。
第三阶段：才艺展示1. 才艺培训：根据学生的兴趣和特长，各小组安排老师和学生联合指导培训，包括音乐、舞蹈、绘画、手工等领域，提高学生们的才艺水平。
暑期家访活动方案
暑期家访活动方案一、活动目的和背景暑假期间，学校组织暑期家访活动旨在加强学校与家庭的沟通与合作，促进学生与家长的互动交流，深化家校共育，为学生的全面发展提供更全面的支持与帮助。
通过家访活动，学校将了解学生家庭的真实情况，针对性地开展教育教学工作，帮助学生更好地适应学校生活。
二、活动内容1. 家庭访谈：每个班级分配一名班主任老师负责家庭访谈工作。
班主任将赴每个学生的家庭进行访谈，了解家庭的教育观念、家庭环境、家庭困难等情况。
家庭访谈的重点是了解学生在家庭中的成长情况、学习习惯、兴趣爱好等，并与家长进行沟通，共同商讨学生的个性化培养计划。
2. 学生家访：除了班主任的家庭访谈，学校鼓励其他教师也可以选择进行学生家访。
学生家访主要是为了加深师生之间的了解与信任，为将来的教学提供更有针对性的指导。
教师对学生的家庭进行走访，了解学生的家庭教育方式、学习环境等，更好地配合学校开展教育教学工作。
3. 家长座谈会：学校安排暑期期间开展家长座谈会，邀请学生家长共同参与。
在座谈会上，学校将介绍学校近期的教育改革与发展规划，并邀请家长提出建议和意见。
同时，学校将邀请心理专家、教育专家等进行讲座和培训，提升家长对学生教育的认识和能力。
三、活动组织与实施1. 组织机构：学校将成立家访活动组织委员会，由班主任、心理咨询师和教务主任等组成，负责活动方案的制定和实施。
2. 活动时间：活动将在暑假期间进行，根据学校和家长的安排进行预约。
3. 班级分配：每个班级分配一名班主任负责家庭访谈工作，其他教师可自愿参与学生家访。
4. 家访步骤：家庭访谈分为前期准备、访谈实施和访谈总结三个步骤。
在访谈之前，班主任将向家长发放家访函，并预约好访谈时间。
在访谈过程中，班主任将与家长进行深入交流，详细了解学生在家庭中的表现和困难。
访谈结束后，班主任将总结访谈结果，形成访谈报告，并与家长进行反馈。
5. 家长座谈会：学校将提前通知家长座谈会的时间、地点和议题，并在会上进行信息交流和互动。
家访活动方案(30篇)
育教学方法。鼓励教师根据家访情况对学校教育工作提出有见地的建议； ②各班主任在每阶段家访工作结束后将家访记录本交到政教处。 5、家访要求及考核 班主任在家访中要树立安全意识，确保安全。 教师在家访中要树立服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、时效意识和平等意识，对家长要态度诚恳， 讲究方法，创设和谐氛围，客观反映情况，切忌告状式家访，树立新纪元教师的良好形象。 ③学校将把教师家访工作情况作为考核教师师德情况的重要内容，并作为教师评选先进的重要依据。政教处依 据家访记录单，对家访家庭实行访后调查。 中学政教处 一、初步拟定家访学生情况： 1、具有转学倾向学生名单及基本情况： （必须含有学生姓名、家庭地址、电话号码等主要信息） 2、问题学生名单及基本情况： （必须含有学生姓名、家庭地址、电话号码等主要信息） 3、学习困难或边缘学生名单及基本情况： （必须含有学生姓名、家庭地址、电话号码等主要信息）
（3）以班级为单位，由班主任牵头制定本班家访计划，确定家
访对象，家访时间和内容。家访率要达到本班学生数的90%以上,力争全部家访。登门家访率要达到本班学生的 60%以上，因特殊情况没有家访的，以后还要安排适当时间进行家访。
2、家访阶段(20_年12月7日至12月20日)
(1)预约安排。家访教师按照计划，对家访对象提前预约，合理安排时间，犒有准备家访，不搞突然家访。
(3)家访活动领导组要把家访过程中反映出来的带有政策性、
全局性的问题汇总并及时上报县教育局。
五、具体措施及要求
（一）家访形式
1、登门走访的形式。
1）、以班主任、任课教师为主，采取分年级、分组、分片、包班、包人的办法深入到学生家庭进行走访调查。
2）、集中活动时间
20—年12月12日（周六）8：00——17：00
一中教师暑期家访活动实施方案
一中教师暑期家访活动实施方案
一、活动目标及背景
暑期家访活动是为了加强学校与家庭之间的沟通与合作，促进家校共育，进一步了解学生的家庭环境和生活情况，更好地服务学生的成长和发展。
二、活动内容与安排
1. 组织全体教师参与家访活动，每名教师担任一到两个学生的家庭。
2. 活动时间安排在暑假期间，根据学生家庭的情况搭配合适的时间进行拜访。
3. 教师要认真准备家访内容，包括学生的学习情况、生活习惯、个性特点等。
4. 在家访中，要与家长进行深入交流，了解家庭对学校的期望和建议，同时向家长介绍学校的教育理念和教学方式。
5. 活动结束后，教师要及时总结反馈，为学校提供有益建议。
三、活动效果评估
1. 通过家访活动，加强了学校与家庭之间的联系，建立了更紧密的关系。
2. 了解了学生的家庭情况，有助于更全面地服务每个学生。
3. 拓展了教师的视野和教育理念，促进了教师的专业成长。
四、活动心得体会
教师在家访活动中，不仅仅是了解学生的家庭情况，更重要的是建立起师生家三方共同合作的教育共育模式，促进学生全面发展。
希
望未来能持续开展这样的活动，让学校与家庭更紧密地协作，共同努力为学生的成长提供更好的支持和保障。
暑期家访活动方案
暑期家访活动方案关于暑期家访活动方案（通用6篇）为保障活动顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。
我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编整理的关于暑期家访活动方案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑期家访活动方案1一、指导思想为贯彻落实区教育局"德育暨宣传工作"会议精神，加强班主任队伍建设，存进幼儿园与家庭的沟通，开展"千名教师进家庭"家访活动，通过家访这一传统形式，深入到贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留守儿童的家庭中去，了解和掌握第一手的教育信息资源，促进教师和家长的沟通理解，形成幼儿园和家庭教育的合力。
二、活动时间4月6日——5月7日三、活动人员家访活动参加人员：本班教师三人家访活动访问对象：本班部分贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留守儿童。
四、活动内容1、了解被访幼儿家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活行为习惯、个性特点等；2、对特殊家庭幼儿有争对性的采取帮扶、辅导，帮助他们健康成长。
3、向家长反映幼儿在园的生活和学习情况，指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共商促进幼儿发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的教育观和价值观。
五、活动安排1、参加园内动员大会；2、制定本班家访活动方案；3、与家长沟通交流，确定本班家访幼儿名单；4、逐步实施家访活动；5、撰写活动记录和反思。
暑期家访活动方案2首先必须明确肯定的是，家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。
提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。
现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
在这里，根据我园具体实际情况，对我园家长工作进行分析与规划安排：一、情况分析：优势：1、上学期，我们在家教社区工作开展了新的尝试，成立了护校安园平安志愿队，为幼儿安全的入园、离园做好保驾护航。
大家访活动方案(精选4篇)
大家访活动方案（精选4篇）大家访活动方案篇1为深入贯彻落实精神，全面推进我院辅导员队伍建设，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，根据教育工委、教育厅关于开展20xx年暑期辅导员“大家访”活动的通知要求，学院决定组织开展20xx年暑期辅导员“大家访”活动。
现将具体活动方案安排如下。
一、活动目的通过“大家访”活动，推进我院辅导员职业化、专业化、专家化发展，切实提高辅导员工作水平，增强大学生思想政治教育工作的针对性、实效性，促进大学生健康成长成才。
二、活动内容(一)、向全院在校生发放《致学生家长的一封信》，问候家长、通报情况、征求意见和建议，由学生带回给家长。
(二)、暑假期间，各系部辅导员要结合本班学生实际情况，以家庭经济困难、学习困难、心理问题严重或思想行为偏激、孤儿或单亲家庭学生为重点，到部分学生家中进行走访、慰问和调研。
具体内容如下：1、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段;2、了解学生家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯、生活习惯和个性特征;3、通报学校对特殊群体学生的教育、辅导和帮扶措施;4、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;5、对经济困难学生家庭进行慰问;6、征求家长对学校及学生工作的意见和建议等。
三、活动要求(一)活动方式和形式可采用实地走访与电话、书信沟通相结合的形式。
将学生在校期间的思想、学习、生活等方面的表现告知家长，征求家长的意见与建议，请求与家长一起做好学生的教育管理工作。
也可通过座谈、慰问、问卷调查等方式与家长进行深入交流与沟通。
(二)走访数量与质量暑假期间，要让所有的学生家长(家庭)都能收到辅导员或学校领导、老师的问候;对家庭经济困难学生和特殊群体学生，应通过实地走访的形式进行家访，保证辅导员与家长面对面、心贴心的沟通，以达到良好效果。
实地走访的学生家庭数不少于在校学生家庭的5%。
学校暑假家访活动方案（通用5篇）
学校暑假家访活动方案（通用5篇）学校暑假家访活动方案篇1一、活动目的及意义：构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育合力，加强学校和家庭的联系，密切师生关系，宣传学校政策，指导家庭教育，拓展学生思想道德教育时空，全面了解学生，促进青少年健康成长，办人民满意的教育。
二、实施办法和要求1、家访对象：三类学生：一是具有转学倾向的学生；二是问题学生或对学校有意见的学生家长，三是边缘学生。
2、家访形式和人员①各班班主任必须采取登门走访的形式，对必访家庭的家访率达到80%；②个别特殊学生班主任通过电话、家长来校、家校联系卡等形式与家长联系。
3、家访内容①了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等；②向家长汇报学生的学习情况及在校表现，指导家长树立正确的人才观、质量观和价值观，用科学的方法教育孩子，与家长共同探讨促进孩子发展的教育措施、方法和手段。
③宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作；④征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。
4、家访反馈①教师要做好家访记录，并做好访后分析工作。
对家访中发现的问题要分门别类加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。
鼓励教师根据家访情况对学校教育工作提出有见地的建议；②各班主任在每阶段家访工作结束后将家访记录本交到政教处。
5、家访要求及考核①班主任在家访中要树立安全意识，确保安全。
②教师在家访中要树立服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、时效意识和平等意识，对家长要态度诚恳，讲究方法，创设和谐氛围，客观反映情况，切忌告状式家访，树立新纪元教师的良好形象。
③学校将把教师家访工作情况作为考核教师师德情况的重要内容，并作为教师评选先进的重要依据。
政教处依据家访记录单，对家访家庭实行访后调查。
学校暑假家访活动方案篇2为加强教育行风和师德师风建设，促进家庭教育与学校教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力，促进学生在宽松、和谐的环境中健康成长。
暑期大家访活动方案范文范文_小学大家访活动方案范文范文
暑期大家访活动方案范文范文_小学大家访活动方案范文范文小学大家访活动方案一一、指导思想：二、家访主题：家校携手育阳光书生过平安暑假三、家访人员安排各班班主任与语数教师(教两个班数学的老师可遵循先“典型”后“一般”的原则，与两位班主任协商后合理安排时间，但家访的人数需为每班各一半。
)五、家访内容：1.介绍孩子在学校的表现。
2.督促家长加强对子女的安全教育和监管，提醒家长要做到“四个知道四个嘱咐四个保护”：四个知道：知道自己的孩子去哪里，知道去干什么，知道和谁去，知道什么时候回来;四个嘱咐：子女上下学要嘱咐，单独外出要嘱咐，参加各种活动要嘱咐，平时有事无事也要嘱咐;四个保护：子女出去游泳时要保护，上下学途中经过水域时要保护，在水塘周边玩耍时要保护，在玩水时要保护。
提醒家长增强安全意识与监护意识，坚决避免溺水等安全事件的发生。
2.了解学生在家的表现，侧重了解学生的兴趣、爱好、阅读书籍。
教育学生不看不健康的书籍，不做危险、不健康的游戏。
3.深入了解学生家庭情况，交流教育理念。
给家长推荐科学的教育方法，与家长、学生一起制定有针对性的教育措施，。
4.广泛听取家长对学校建设、班级管理、对孩子的要求等方面的意见和建议。
5.了解学生的思想情况、家庭情况、成长环境、行为习惯、个性特点等。
六、家访准备工作：1.端正思想。
教师要认识家访的重要性、必要性，家访时应注意衣着穿戴、言行举止，树立学校良好的教师形象。
2.了解学生。
家访前，老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。
3.提前预约。
家访前，必须与学生及其家长提前约定好家访的时间，尽量做到学生、家长都在场，以利“三方会谈”，避免吃饭时间去访谈。
把握谈话时间，每个家庭家访时间不少于20分钟，避免因谈话时间过长而影响家长休息。
4.拟好提纲。
对被家访的学生要事先拟好谈话提纲，主题要鲜明。
5.制定家访的路线，规划合理的路程及预算，合理利用家访津贴。
教师暑期家访活动方案
教师暑期家访活动方案一、活动目的二、活动时间暑假开始前，班主任教师根据学生家庭的情况，确定家访时间。
每位教师家访活动不少于3天。
三、活动方式1.活动前准备（2）准备家访记录表，详细记录学生的家庭情况、学习情况、个性特点等。
（3）收集学生在校期间的表现情况，包括学习成绩、综合素质评价等。
2.家访过程（1）教师到达学生家庭后，与家长进行亲切交流，了解学生的家庭环境、家庭教育方式等，详细询问学生的学习情况和个性特点。
（2）与学生进行面对面交流，了解他们的学习动力和学习方法，帮助他们规划暑假学习计划。
（3）观察学生的家庭环境、家人相处情况等，了解学生的生活态度和交往能力。
（4）记录家访过程中的重要信息和观察结果。
3.家访后跟进（1）整理记录的信息，制作学生档案，并进行分析。
（2）根据家访结果，与其他教师进行交流，共同探讨学生的优点和不足，制定个性化的学习计划和指导方案。
（3）与学生进行个别面谈，给予积极的反馈和激励，解答学生在家访过程中提出的问题。
（4）与家长进行反馈，介绍学生在学校的表现和家庭教育方面的建议。
四、活动保障1.确保安全：教师在进行家访时要注意安全，不在夜间家访，尽量选择日间和家长一同到场的时间进行家访。
3.保护隐私：教师在进行家访过程中，要尊重学生和家长的隐私，不主动询问家庭隐私问题，只关注学生的学习和发展情况。
4.不过度批评：在交流中，教师要客观公正地评价学生的学习和行为，避免过度批评，保持积极的态度，督促学生进步。
五、活动评估在暑期家访活动结束后，进行评估，包括教师的参与度、学生和家长的满意度等方面。
并将评估结果用于制定下一学期的家访计划，提高活动的效果。
六、活动效果总结起来，教师暑期家访活动是一项重要的工作，通过与学生家庭的深入交流，教师能够更全面地了解学生，为他们提供更有针对性的教育帮助，进一步促进学生的全面成长和发展。
家访活动方案(通用6篇)
家访活动方案（通用6篇）家访活动方案1为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，强化全体教职工的服务意识，优化育人环境，改进工作作风，维护好新都小学教师的良好形象，积极落实市教育局关于开展暑期家访工作的通知要求，经校长办公会研究，决定今年暑假开展家访活动。
具体工作如下：一、开展家访活动的目的家访工作是一种重要的教育形式和教育方法，是学校教育教学工作的重要补充和延伸，教师关心学生、爱护学生的根本体现，具有丰富的内涵和多方面的作用。
因此，开展暑期家访活动不仅促进家长与学校、教师之间的沟通了解，争取家庭、社会对学校教育的理解与支持，而且可以促进学校与家庭的教育和谐，有利于学校和家庭联系制度的进一步规范和完善，有利于构建学校、家庭和社会的三维一体的学生教育体系。
增强广大教师“了解学生、教育学生、尊重学生、关爱学生”的责任感和使命感，赢得家长和社会对教育的理解和支持，共同创造科学和谐的育人环境。
二、家访的时间本次集中家访活动时间x月x日三、家访的内容1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；共同制定培养学生发展计划。
2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长一起交流教育观念和教育方法，共商促进学生发展的教育措施和方法，共享科学的人才观、质量观和价值观。
3、了解掌握情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积，极上进、健康成长。
4、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。
做好交通、消防、用电、饮食卫生、家庭生活、户外活动等安全常识教育和心理健康教育，提高学生自救自护能力，尤其要教育家长做好暑期安全监护工作。
5、向学生家长介绍学校发展情况、征求家长对我校办学以及教育发展的建议和意见。
四、家访要求1、班主任牵头，与任课教师共同商议，每班确定5名家访对象。
2、家访过程中要态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真，尤其要以介绍学生优点为主，鼓励学生全面发展。
2024年一小教师暑期家访活动实施方案
2024年一小教师暑期家访活动实施方案实施方案：2024年一小教师暑期家访活动一、活动目标1. 帮助家长更好地了解教师、学校和教育教学的情况，建立良好的家校沟通渠道；2. 加强学校、教师与家庭的合作，促进家校共育；3. 了解学生家庭的生活环境、教育背景等，为学生提供有针对性的教育服务。
二、活动内容1. 活动前期准备：(1) 教师团队：成立活动组织筹备小组，由校领导和相关学科教师组成，负责活动的具体设计和组织安排。
(2) 宣传与准备：制作活动宣传品，包括活动海报、通知书等，并通过学校官网、微信公众号、电子屏等渠道进行广泛宣传，告知家长该活动的目的、内容、时间和相关要求。
(3) 学生家庭信息收集：请家长填写学生基本信息表，并征求家长的意见和需求，用于指导教师家访时的沟通内容与方式安排。
2. 活动实施阶段：(1) 安排时间和家访对象：根据家长的意愿和学校的安排，将家访分散安排到暑期假期的不同时间段，每位教师家访的学生家庭数量在合理范围内。
(2) 组织教师队伍：根据学生家庭的分布情况，将教师分组，每组配备一名校领导或教务主管负责指导与协调。
(3) 家访内容和方式：- 家访内容：家访主要关注学生的学习情况、生活习惯、兴趣爱好等方面，了解家长对学校和教学的期望与建议，并对学生存在的问题进行及时反馈和解答。
- 家访方式：教师通过电话或线下沟通方式预约家庭访问时间，并在访问时与家长交流，了解学生的个性特点和家庭教育情况。
访问过程中，教师要做好记录，及时整理，为学校后续工作提供参考依据。
(4) 学校协调支持：学校领导对教师家访活动给予全力支持，提供必要的沟通渠道和帮助，协调解决教师家访中可能出现的问题。
3. 活动后期总结与反馈：(1) 教师总结：在活动结束后，教师团队组织教师进行总结会议，学校领导参加并给予指导，梳理活动中的经验与不足，并提出改进方案，为下一次活动做好准备。
(2) 家长反馈：活动结束后，学校向家长发放反馈问卷，收集家长对教师家访活动的意见和建议，以进一步提高活动的质量和效果。
暑期家访活动方案
暑期家访活动方案一、活动主题“走进家庭，携手育人”二、活动目的1、加强学校与家庭、教师与家长的沟通，促进学校教育和家庭教育的有效衔接。
2、了解学生的家庭环境、学习情况、生活习惯等，为个性化教育提供依据。
3、指导家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，提高家庭教育水平。
4、关爱特殊群体学生，给予他们更多的关心和帮助，促进其身心健康发展。
三、活动时间具体活动时间四、参与人员全体教师五、家访准备1、制定家访计划（1）以班级为单位，班主任牵头，会同各科任教师共同制定家访计划，明确家访对象、时间、内容和方式。
（2）根据学生的学习情况、性格特点、家庭背景等因素，合理安排家访顺序，确保每个学生都能得到关注。
2、了解学生家庭情况（1）通过查阅学生档案、与学生交流等方式，初步了解学生的家庭状况，包括家庭结构、经济状况、家长文化程度等。
（2）向其他教师和同学了解学生在学校的表现，为家访做好充分准备。
3、准备家访资料（1）携带学生的成绩单、作业、作品等学习资料，以便向家长展示学生的学习成果。
（2）准备好家访记录表，记录家访过程中的重要信息。
4、预约家访时间（1）提前与家长联系，预约家访时间，确保家长有时间在家接待。
（2）尊重家长的意愿，灵活调整家访时间，方便家长参与。
六、家访内容1、了解家庭情况（1）与家长交流，了解家庭的基本情况，如家庭结构、经济状况、家长的职业和文化程度等。
（2）观察家庭的生活环境，包括居住条件、家庭氛围等，了解这些因素对学生成长的影响。
2、反馈学生在校表现（1）向家长反馈学生在学校的学习情况，包括学习成绩、学习态度、课堂表现等。
（2）介绍学生在学校的行为表现，如遵守纪律、与同学相处、参加活动等方面的情况。
3、指导家庭教育（1）与家长交流教育观念和方法，宣传科学的教育理念和方法，帮助家长树立正确的教育观念。
（2）针对学生的特点和问题，为家长提供个性化的教育建议，指导家长如何培养学生的良好习惯、如何激发学生的学习兴趣等。
暑期家访活动方案
暑期家访活动方案暑期家访活动方案1为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成教育合力，提高教育水平，同时不断加强和改进师德建设，提高教师师德修养，改进工作作风，维护教育良好形象，推进教育科学发展，根据XXX开展全市中小学教师暑假家访活动的通知精神，学校决定今年暑假期间继续开展家访活动。
特制定方案如下：一、领导小组：组长副组长成员二、活动目的通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境，宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，倡导树立正确的人才观、教育观、质量观，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，营造尊重教育规律，因材施教，激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境，引导学生树立远大的理想和崇高的信念，增强学生社会责任感和民族使命感，使学生身心健康都得到良好发展，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。
通过家访进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育优良形象。
三、活动内容一）了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、研究惯和生活惯等；二）向家长反馈学生的研究情况及在校施展阐发，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生开展的教育步伐和方法，帮助家长建立正确的人材观、质量观和价值观；三）宣扬教育法律、法规和教育政策，对群众关怀的热点问题做好宣扬解释工作；四）相识掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和研究辅导）和其他助学步伐，帮助他们克服困难，勉励他们积极上进、健康成长；五）讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识；六）征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。
四、家访形式及要求一）家访形式级部主任协同班主任把本级部的学生名单分配给本级部所有任课教师，班主任家访人数不少于本班学生的二分之一，其余的二分之一学生由本班所有任课教师平均分配，八年级级部给XXX分配至少10名学生，七年级级部给XXX分配至少10名学生，所有中层跟随所任教年级一同分配，原则上新区和新镇村的孩子主要采取登门走访的形式，对家在外地的学生可用电话、互联网等现代通讯工具或书信的形式家访，也可结合实际，采取家校恳谈会、家长报告会、家长经验交流会等灵活多样的形式，保证本级部的家访率达到90％以上。
暑期安全教育家访方案怎么写
暑期安全教育家访方案怎么写一、方案背景随着暑期的到来，学生们将迎来长达两个月的暑假。
在这段时间里，许多学生将不再在学校内度过他们的日常时间，而是到外地旅行，或留在家中自己安排生活。
虽然这段时间对学生来说是一个愉快的时光，但是在此期间，尤其需要重视学生的安全问题。
这不仅是家庭的责任，也是学校和社会的责任。
因此，我们决定对学生进行暑期安全教育家访，以确保他们在这段时间里能够度过一个安全、健康的假期。
二、家访目的1. 加强暑期安全教育：通过家访的方式，向学生及家长传达暑期安全教育的相关知识，让他们了解暑期安全的重要性，学会自我保护。
2. 了解学生的安全情况：通过家访，了解学生在暑期期间的生活安排和安全状况，及时发现安全隐患，为他们提供必要的安全指导和帮助。
3. 提高学生及家长的安全意识：让学生及家长认识到安全教育的重要性，形成家庭、学校和社会共同关注学生安全的良好氛围。
三、家访对象1. 目标对象：暑期将不在家中度过的学生及其家长。
2. 家访范围：全校所有学生。
四、家访内容1. 教育内容：暑期安全知识（如交通安全、防溺水、防火安全、防突发事件等）；预防常见意外伤害知识（如跌倒、中暑、食物中毒等）；自我保护技能（如拒绝陌生人、应对突发情况等）。
2. 安全常识宣传：将安全教育知识以图文形式进行宣传，如制作安全教育手册、宣传海报等，让学生接受更系统、直观的安全教育。
3. 家长安全教育：通过家访，向家长传达暑期安全教育的重要性，鼓励他们对孩子进行安全教育，并帮助学生制定合理的暑期生活安排。
4. 安全演练：在家访过程中，进行一些简单的安全演练，如灭火器使用、模拟火灾逃生等，提升学生的安全技能。
五、家访方式1. 线下家访：通过老师、学校领导组织家访小组，对学生进行家访，与学生及家长面对面交流，重点进行暑期安全教育。
2. 线上家访：利用电话、微信等通讯工具进行远程家访，向学生及家长传达暑期安全教育知识，解答他们的疑问。
学校千师访万家暑期家访活动方案精选8篇
学校千师访万家暑期家访活动方案精选8篇千师访万家方案篇1为贯彻落实开鲁县教科体局，关于组织教师开展家访工作的部署，进一步加强学校与家长沟通，密切家校联系，增强家校协作合力育人工作实效，促进师德师风建设，营造和谐、高效、优质的育人环境，制定本方案。
一、总体目标全面落实立德树人根本任务，通过开展教师家访活动，大力宣传教育方针政策，及时了解学生思想状态、身心健康、生活和学习等各方面情况，密切学校与家庭、教师与家长的沟通联系，广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，促进教育教学质量全面提升，进一步办好人民满意的教育。
二、家访时间和范围20xx年7月16日-8月16日全体教师参与，以班主任为主，其他任课教师协助，相关领导参与走访，并协调走访中出现的重点难点问题。
家访范围覆盖全体学生，重点家访单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习上困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体。
三、家访形式各部门领导负责，以班级为单位、各科任配合分组以登门入户为主，进行“面对面心贴心”零距离沟通交流，如因家长外出或外地务工等特殊情况不能登门入户的，可通过家长来校、电话、微信等形式进行沟通。
四、家访内容(一)宣传解读好教育方针、政策和学校办学理念、办学特色、办学模式，赢得家长对学校工作的理解和支持。
(二)全面了解学生思想动态、身心健康、家庭状况、在家表现等;着重掌握单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体各方面状况，并有针对性地进行帮扶和家庭教育指导。
(三)向家长反馈学生在校表现，讲解有关心理健康、生命安全、民族团结进步等常识，不断促进家长树立正确的教育理念。
(四)将假期时间、作业安排告知家长，积极引导和动员家长在假期不盲目跟风参加校外补课，更多安排适合学生特长的活动，养成良好的行为习惯，增强学生的发展自信，形成教育合力。
五、活动安排1.加强组织领导。
小学大家访活动方案(3篇)
小学大家访活动方案活动通知:___小学全体教师:根据中心学校安排，我校决定于___月___日(明天)举行暑期___家访活动，请务必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)领取表格并接受任务。
(领取家访记录本)活动目的:了解学生假期生活和学习情况开展学生假期生活研究，重点开展安全督导，突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的安全防范教育。
明确对监护人的责任要求，确保学生健康平安度过假期。
活动___:暑期家访工作小组:组长:李___副组长余___成员:孙___王___余___徐___任___徐______朱___常红曹___活动时间:此次家访工作分两种形式:___家访和随访。
___家访时间是___月___号。
随访时间分布在整个暑假。
活动分工:因___小学学生分布较广故具体安排如下:(各小组排名第一的为该组组长)___村(学校附近区域):李___(驾车)王___(请假)徐___任___;___村片区:余___(请假)___曹___常___(请假);___村(村部附近蓝天簿板一带):孙___余___(驾车)徐___(请假)朱___。
活动要求:1、___家访活动要求全体教师早上七时前到校集中，召开短会，接受任务。
小学大家访活动方案（2）【活动方案】小学大家访活动名称：小学大家访活动目的：通过这个活动，希望能够让小学生们增进彼此的了解，促进班级和谐，培养孩子们的合作意识和团队精神。
活动时间：建议选择一个午休时间，以保证学生们有充分的时间交流。
活动地点：选择一个宽敞、适合集体活动的地方，如操场或多功能厅等。
活动规模：每个班级相互拜访，建议每个班级的人数在20-40人之间，以保证活动的有效开展。
活动流程：1. 活动开场（10分钟）主持人说明活动目的和规则，介绍今天的活动流程。
2. 班级宣传（20分钟）每个班级可以派出一名代表，向其他班级介绍自己班级的特色和优秀学生。
学生可以准备一份简单的PPT或海报，介绍班级的活动、成就和个别学生的优点。
暑期安全大走访活动实施方案
暑期安全大走访活动实施方案一、背景及意义随着暑期的临近，孩子们将迎来一个长达两个月的假期。
然而，假期期间，学生的安全问题不容忽视。
为进一步加强暑期期间学生安全教育和管理，提高学生和家长的安全意识，预防和减少各类安全事故的发生，确保广大师生的生命安全，我校决定开展暑期安全大走访活动。
二、活动目标1. 提高学生和家长的安全意识，增强安全防范能力。
2. 建立健全家校安全联动机制，共同关爱学生健康成长。
3. 减少暑期期间学生安全事故的发生，确保学生生命安全。
三、活动时间2022年6月20日至7月10日四、活动内容1. 安全教育宣传（1）组织一次全校性的暑期安全教育活动，邀请专家进行讲座，内容包括防溺水、防火、防盗、防骗、交通安全等。
（2）利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道，广泛宣传暑期安全知识。
2. 家访活动（1）组织教师进行家访，了解学生在家的生活情况，指导家长做好暑期安全监管工作。
（2）家访过程中，教师要做好记录，对发现的安全隐患及时提醒家长，并给予指导。
3. 安全隐患排查（1）组织学生对家庭周边的安全隐患进行排查，如河道、池塘、窨井盖等。
（2）对排查出的安全隐患，及时上报学校，协调相关部门进行处理。
4. 安全演练（1）组织一次全校性的安全演练，提高学生在紧急情况下的自救互救能力。
（2）邀请消防、公安等相关部门参与，确保演练的实效性。
5. 安全知识竞赛（1）组织学生参加暑期安全知识竞赛，检验学生对安全知识的掌握程度。
（2）对获奖学生进行表彰，激发学生学习安全知识的积极性。
五、活动实施步骤1. 制定方案（1）成立暑期安全大走访活动领导小组，明确责任分工。
（2）制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点等。
2. 宣传发动（1）召开全校师生大会，对暑期安全大走访活动进行动员部署。
（2）利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道，广泛宣传暑期安全知识。
3. 开展活动（1）按照活动方案，有序开展各项活动。
2024年学校千师访万家暑期家访活动方案
2024年学校千师访万家暑期家访活动方案【活动背景】学校千师访万家暑期家访活动是为了加强学校与家庭之间的交流与合作，提高学生学习和成长的质量，增进师生之间的互信和情感联系。
通过暑期期间组织老师家访学生家庭，深入了解学生的家庭背景、兴趣特长、学习情况等，为学校教育教学工作提供有力的支持和指导。
【活动目标】1.促进学校和家庭的密切联系，增强家校合作意识与能力；2.了解学生的家庭背景，更全面地了解学生的生活情况和特长爱好；3.提供个性化的指导和支持，促进学生的全面发展；4.加强师生之间的互动和互信，提高教学效果。
【活动流程】1.制定家访计划：根据学校的具体情况和师生资源，制定家访计划。
确定家访老师名单、学生名单及时间安排，并告知家长和学生。
2.准备家访材料：准备家访材料，包括学生档案、家访表等，让家访老师提前了解学生的基本情况，提高家访效果。
3.组织家访培训：在家访活动开始前，组织家访老师进行培训，培训内容包括家访目的、家访技巧、有效沟通方法等，提高家访老师的家访能力。
4.实施家访活动：按照预定的家访时间表，老师逐户进行家访活动。
在家访过程中，老师与家长进行面对面交流，了解学生在家庭和学校的表现，听取家长意见和建议。
5.记录家访情况：老师在家访过程中需要认真记录学生的家庭背景、兴趣特长、学习情况等信息，以备后续分析和指导使用。
6.总结家访经验：家访活动结束后，根据家访情况和反馈意见，组织相关人员对家访活动进行总结，总结经验，进一步完善家访工作。
【活动实施细节】1.家访对象：选择此次家访对象可以以全体学生为基础，如果资源有限，可以根据学生的学习情况、特长爱好等进行筛选，并确保覆盖不同年级、班级和层次的学生。
2.家访时间：家访活动的时间选择在学校暑假期间进行，一般安排在假期开始的3-5天内。
3.家访老师：家访老师应包括班主任、年级组长、学科老师等多个角色，以保证对学生全面的了解和指导。
4.家访准备：家访老师需要提前准备家访材料，包括学生档案、家访表等，以便更好地与家长进行交流和了解。
暑期大家访活动方案范文
暑期大家访活动方案范文一、活动背景为进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系，更好地了解学生暑假期间的生活和学习状况，提高家校共育效果，我校决定开展暑期大家访活动。
本次活动旨在传递教育正能量，关注学生全面发展，促进家校沟通，形成教育合力，为学生健康成长创造良好环境。
二、活动目标1. 加强家校联系，增进彼此的了解和信任。
2. 了解学生暑假期间的生活和学习状况，为学生提供有针对性的指导。
3. 传递正能量，引导家长正确教育孩子，形成良好的家庭教育氛围。
4. 提高家校共育效果，促进学生全面发展。
三、活动时间2021年8月四、活动对象全校学生及家长五、活动内容1. 家访前准备（1）制定家访计划：根据学生家庭住址，合理分配家访教师，确保家访活动有序进行。
（2）准备家访资料：收集学生在校表现、学习成绩、特长等方面的信息，以便与家长交流。
（3）培训家访教师：明确家访目的、内容和要求，提高家访效果。
2. 家访进行时（1）家访教师要以诚恳、热情的态度与家长沟通，了解学生在家中的表现，介绍学生在校的表现。
（2）关注学生暑假期间的生活和学习状况，针对性地给予指导和建议。
（3）传递正能量，引导家长正确教育孩子，形成良好的家庭教育氛围。
（4）家访教师要做好家访记录，详细记录家访情况，为后续工作提供依据。
3. 家访后跟进（1）家访教师要根据家访记录，对学生的暑假生活和学习进行跟踪指导。
（2）定期与家长沟通，了解学生在家中的表现，及时调整教育策略。
（3）将家访成果纳入家校共育工作中，不断提高家校共育效果。
六、活动组织与实施1. 成立家访活动领导小组，负责家访活动的组织与协调。
2. 各班级要认真落实家访活动，确保家访工作顺利进行。
3. 家访教师要切实负起责任，确保家访活动取得实效。
4. 家校沟通渠道要保持畅通，确保家访活动的顺利进行。
七、活动评估与反馈1. 家访活动结束后，家访教师要撰写家访总结报告，反馈家访成果。
2. 学校对家访活动进行评估，对表现优秀的家访教师给予表彰。
暑期大家访活动方案
暑期大家访活动方案暑期大家访活动方案一一、家访时间：2022年7月15日-7月30日二、必访对象：1、学困生、辍学生(含已经辍学、曾经辍学和有辍学意向的学生)及经常不到校(旷课、逃课或其他原因)的学生;2、“问题家庭〞学生、家庭情况较复杂、单亲家庭、需重点关注的学生。
根据假期前家访不少于在校生20%的普访要求，各班班主任上门家访不少于10人，而且认真填写家访表附件2学生台帐(这张表开学时统一交校方检查并存档)的同时，还需每天在园丁群中及时上报家访人数。
最好在家访时拍几张照片，发到群里，留作家访原始资料。
3、任课教师可联系班主任一同家访，并将家访内容记录在校下发的家访记录单中，开学时交学校统计反应。
三、工作任务：大家访工作中，广阔教职员工主要承当四项工作任务。
1.“家访员〞任务。
详细了解学生假期学习、生活、社会活动情况，了解学生家庭成员根本情况及各相关动态信息，建立相应的工作台帐(附件1);2.“宣传员〞任务。
结合教育惠民政策，对家长进行接受九年义务教育的宣传。
重点对学生加强民族团结教育宣传，并强调孩子在假期中平安等的考前须知。
3.“培训员〞任务。
深入开展家长学校工作，努力增强家长对学生的行为习惯、思想品德、民族团结、法制和抵抗非法宗教渗透等思想教育的意识，配合学校做好假期对学生的管理等各项工作(表二)。
4.“联络员〞任务。
强化教师作为信息联络员的责任意识，将在家访过程中主动发现问题、搜集问题、分析问题、整理问题作为开展大家访活动的主导方向(附件2)。
四、具体要求1.全面发动，安排部署。
各学校要做好全面发动，向广阔教职员工明确假期开展大家访活动的意义、目的、工作职责及任务。
2.强化落实“普访〞、“必访〞责任制。
强化大家访工作责任制度，对各年级后进生和重点生(根据落实四清楚四掌握工作机制及2022年暑假期开展的大家访中确定的重点学生及问题家庭)必访要到达100%(不少于2次);认真履行“家访员〞、“宣传员〞、“培训员〞、“联络员〞职责，确保完成附件2工作任务。
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2012年康王路小学
寒假家访活动实施方案
一、活动目的
通过寒假期间家访活动，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境。
通过家访，争取家长的密切配合，敦促家长切实履行监护人的职责，共同做好学生的假期安全教育与防范工作，杜绝与遏制学生意外伤亡事故和案件，确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期，努力实现“保一方平安，保学生暑期安全”的目标。
同时推进我校师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立我校教师优良形象。
二、家访时间：1月13日——2月12日
三、人员安排：
四、家访形式：主要采取逐一登门走访的形式，主要以各班正副班
主任分组包班的办法进行。
要有详细记录。
五、家访内容：
1、了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习
惯；
2、向家长反映学生的学习情况和在校表现，指导家长转变教育观
念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育
措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；
3、了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、留守
子女等）和行为偏差生情况，有针对性地采取帮扶、辅导和其
他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进，健康成
长；
4、重点宣传有关学生安全知识教育，重点是“防火、防骗、防汛、
防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、
远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育，督促家长认
真履行监护人职责，切实负起对子女的教育、管理、保护责任。
让每一位家长明白：（1）督促学生游泳（游玩），家长要全面了
解掌握子女每日的行踪和基本情况，做到“四个知道”即知道
自己的子女到哪里去、去干什么、和谁结伴去、什么时候回来；
（2）督促注意交通安全，外出必须要有监护人同行，不要乘坐
无牌无证和超载车船，未满12周岁学生不能骑车上路等。
（3）督促学生汛期台风、暴雨等灾害性天气，防御雷击，不能私自
离家外出，不能冒险涉水过溪河；（4）督促学生不到“三室两
厅”、酒吧、网吧等活动场所，自觉远离不健康环境；（5）督促
学生注意饮食卫生，防止食物中毒等。
5、签订安全责任书，印发《致学生家长一封信》、校园平安手册等，
回执收存备查。
六、工作要求
1、高度重视，精心组织。
班科任老师国提高思想认识，要认识到
寒假师生安全工作的重要性，以及这次全员家访工作的重要意义，要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，加强班级管理和家校联系，狠抓安全教育和防范管理工作，务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效，切不可有丝毫的疏忽和侥幸心理。
学校根据1月12日召开的全校安全工作视频会精神贯彻落实制订具体家访活动方案，成立活动领导小组，召开全体教师会议，把上级精神传达到每一位教师、每一位学生，部署安排家访，确保在一周时间内高质量完成任务，家访率达100%。
2、做好记录，反馈交流。
各班对每个家访对象做好记录，要有家
访具体时间、地点、对象、内容、家访的效果，以及行政、教师、家长或监护人的签名意见等，家访记录要实事求是，并做好访后分析。
对家访中发现的问题要加以梳理，并在今后工作中调整教育教学方法。
家访结束后，要把家长的意见和建议及时向学校反馈，跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给予相应的教育。
3、严肃纪律，追究责任。
教师要严格按照上级工作要求，认真做
好全员家访工作，对未能落实家访工作的，将按文件要求追究相关责任人责任，并实行责任倒查追究制度。
学校将对此项工作进行检查、督查。
康王路小学
2012年1月12日
康王路小学2012年寒假家访活动领导小组
组长：郭庆伟
副组长：赵卫华栾兴江
成员：房兴梅白雪莲梁立英
康王路小学2012年寒假家访活动工作小组
组长：赵卫华
成员：全体教师。