2016—2017学年上学期青岛版四年级数学期中测试题
青岛版四年级数学上册第二单元测试题及答案2套
青岛版四年级数学上册第二单元测试题及答案2套青岛版四年级数学上册第二单元测试题及答案2套第二单元：繁忙的工地——线和角第二单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分，共25分)1．把线段的一端无限延长，就得到一条直线，把线段的两端无限延长，就得到一条射线。
2．测量角的工具是量角器，角的计量单位是度，把一个圆平均分成360份，每一份所对的角就是1度的角，记作1°。
3．1个周角＝4个平角＝2个直角。
4．经过一点可以画无数条直线，可以画一条射线；经过两点可以画一条直线。
5．下图中有6条线段，2条射线，3条直线。
6．在钟面上，3时整，时针与分针成90°角；4时整，时针与分针成120°角；6时整，时针与分针成180°角；10时整，时针与分针成60°角。
7．下面的线中，A是直线，B是射线，C是线段。
(填写字母)8．数一数右图中有3个锐角，2个钝角，2个直角，3个平角。
二、我会辨。
(每题1分，共5分)1．一条射线长5厘米。
对2．两条直线相交只有一个交点。
对3．两个锐角的和一定比直角大。
对4．大于90°的角叫作钝角。
对5．手电筒射出的光线可以看作线段。
错三、我会选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分)1．两个锐角不可能拼成B．钝角。
2．图中有B．4个角。
3．角的两边是B．射线。
4．右图中∠1等于C．100°。
5．把一张圆形纸片对折两次后展开，可以得到C．8个直角。
四、按要求完成下面各题。
(1题12分，3题5分，其余每题6分，共29分)1．先用量角器量出下面各角的度数，再把下面各角按从大到小的顺序排列。
1) 30° (2) 50° (3) 70° (4) 90° (5) 110° (6) 130°6)＞(5)＞(4)＞(3)＞(2)＞(1)2．下面的图形中各有几个角？1) 3个角 (2) 4个角 (3) 5个角3．求下面各角的度数。
青岛版四年级下册数学期中考试题
四年级数学下册期中测试题一、 填一填：1、商店进了a 个书包，平均每天售出m 个，卖了4天，还剩（ ）个，如果a ＝120，m ＝25，那么还剩（ ）个。
2、一个三角形的面积是6平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）。
3、如果＋200米表示高出海平面200米，那么海平面以下150米记作（ ），4、在42、30、19、75和51中是2的倍数的有（ ），是3的倍数有（ ），是5的倍数有（ ），既是2的倍数又是3、5的倍数的有（ ）5、三个连续的奇数，中间一个是m,其余两个分别是（ ）和（ ）。
6、36的因数中，质数有（ ），合数有（ ），奇数有（ ），偶数有（ ）7、小红每天睡眠9小时，占一天的（ ） 8、2430 ＝ ()5＝8()＝16()9、在括号里填上适当的分数。
13cm=( )m 37dm 2= ( )m 2 23秒＝（ ）分 25时＝（ ）日 10、在（）里填上“＜”“＞”“＝” 1（ ）7541（ ）51 95（ ）115 二、判断（对的画“√”，错的画“×”） 1、三角形的面积是平行四边形面积的一半。
2、两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。
3、18分解质因数可以写成：18＝1×2×3×34、每个合数都至少有3个约数。
5、把3千克糖平均分成5份， 每份是51千克。
三、选择：(将正确答案的序号填在括号里)1、下面的算式是等式的有（ ），是方程的有（ ）① x+5 ② 3x-8=0 ③ 3×8＋6=30 x+3>72、 合数至少有（ ）个因数.。
①1 ②2 ③3 ④无数3、下面三组数中，与其它两组不同的是（ ）①5和7 ②10和11 ③15和214、一个平行四边形与一个三角形的面积相等，底也相等。
如果平行四边形的高是4厘米，那么三角形的高是（ ） 8厘米 4厘米 2厘米5、、下列说法正确的有（ ）（1）偶数一定不是3的倍数。
最新青岛版四年级上学期数学期中测试题(第一二三四单元)
四年级数学 第1页（共4页）四年级数学第2页（共4页）最新青岛版四年级上学期数学期中测试题（建议90分钟） 一、填空。
（每题2分，共20分）1、截止2018年末，我国总人口数约为1395000000人，1395000000的最高位是（ ），其中的“5”表示（ ）。
2、一个数百亿位和十万位上都是8，亿位上是3，千位上是5，其他数位上都是0，这个数是( )。
3、和亿相邻的两个计数单位是（ ）和（ ）。
4、两点之间（ ）的长度就是两点间的距离，点到直线的距离指的是从点到直线上所作的（ ）的长度。
5、把一个平角分成两个角，其中一个角是54度，则另一个角是（ ）角，是（ ）度。
6、两条直线互相垂直，可以形成（ ）个直角。
7、在同一平面内，两条直线的位置关系有（ ）和（ ）两种。
8、两个数相乘，积是126，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍后，积是（ ）。
9、一个因数乘7，要使积不变，另一个因数应该（ ）10、超市开展促销活动，5元钱可以买4个塑料水杯，那么买20个塑料水杯需要（ ）元，40元能买（ ）个塑料水杯。
二、判断。
（每题1分，共5分）1、个，十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是数位。
（ ）2、改写和求近似数都没有改变数的大小。
（ ）3、两个钝角的和一定比平角大。
（ ）4、直线a 与直线b 相交成直角，那么直线a 是垂线，直线b 也是垂线。
（ ）5、从直线外一点到已知直线只可以作一条垂直线段。
（ ） 三、选择。
（每题1分，共5分）1. 下列各数中只读出一个“零”的数是（ ）A. 40020800B. 42008000C.400008202、把15°的角放在可放大10倍的放大镜下观察，角的度数将（ ） A.变大 B. 变小 C.不变3、三位数乘两位数的积是（ ）A.四位数B.五位数C.四位数或五位数4、把3厘米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条（ ） A.线段 B. 射线 C.直线5、在一个乘法算式中，一个因数乘3，另一个因数也乘3，那么，积（ ） A.不变 B. 乘3 C.乘6 D.乘9 四、基础知识巩固（1、2题每空1分，3题3分，共42分）1、50807050082读作：（ ） 750000050560读作：（ ） 五十亿零八百万零九十 写作：（ ） 六千零二亿零七十二万零五百四十 写作：（ ） 数的改写：70800000=（ ） 82000000000=（ ） 求近似数：825409≈（ ）万 97960955432≈（ ）亿2、用3、5、7、2和4个0组数：（以下每空都只各写出一个即可） 最小的数是（ ），最大的数是（ ）， 一个零都不读的是（ ），读出一个零的是（ ）， 读出两个零的是（ ），读出三个零的是（ ）。
青岛版四年级数学上册第二单元测试题及答案(1)
青岛版四年级数学上册第二单元测试题及答案（1）一、填空。
(每空1分，共18分)1．线段有()个端点，射线有()个端点，直线()端点。
2．过一点可以画()条直线，过两点可以画()条直线。
3．如图有()条线段，()条射线，()条直线。
4．角的两条边成一条直线，这样的角叫作()。
1周角是()度，等于()个平角。
5．钟面上的时针每小时走()度，分针每小时走()度。
6．把一个圆平均分成360份，每一份所对的角就是()的角，记作()。
7．从一个钝角中分出一个直角，剩下的角是()角。
8．如果∠1＋∠2＝135°，∠2＝35°，那么∠1＝()，是()角。
二、判断。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．角的张口越大，角就越大。
()2．丽丽画了一条5厘米长的射线。
()3．用放大镜看45度的角，它还是45度。
()4．比锐角大的角一定是钝角。
()5．3时30分，分针与时针成直角。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．角的两条边是两条()。
A．直线B．射线C．线段2．比135°大()的角是平角。
A．30° B．45° C．60°3．画在黑板上的50度的角()画在作业本上的50度的角。
A．等于B．大于C．小于4．把直角、钝角、平角、锐角、周角按从大到小的顺序排列出来是()。
A．锐角、直角、钝角、平角、周角B．钝角、周角、平角、直角、锐角C．周角、平角、钝角、直角、锐角5．两条直线相交，如果其中一个角是90度，那么其他三个角都是()。
A．锐角B．直角C．钝角四、连一连。
(5分)90°80°32°45°170°直角钝角锐角平角五、写出下面用三角尺拼出的角的度数。
(6分)六、按要求做一做。
(1题4分，2、3、4题每题6分，5题12分，6题8分，共42分)1．以点A为端点画一条射线，然后在这条射线上截取一条以点A为端点，长2厘米的线段。
青岛版小学数学(六年制)四年级上册当堂达标试题(全册)
青岛版小学数学四年级上册第一单元《万以上数的认识》试题1.我会数。
(1)十万十万地数,一百八十万、一百九十万、()、( )、( )。
(2)从四千万起,一千万一千万地数,数到一亿。
(3)从四百七十亿起,十亿十亿地数,数到五百二十亿。
2.一(个),十,百,千,万,十万,百万,千万,亿……都是( );每相邻两个计数单位间的进率是(),这种计数方法叫作( )。
3.一个七位数,它的最高位是( )位;这个七位数含有( )级和( )级。
4.在计数器上拨出9999999,再在计数器的个位上拨上( )个珠子是10000000。
5.我会说出每个数中的“8”在什么数位上,各表示什么。
6.(1)请想象一下十万名观众的场景。
(2)你能在计数器上表示出“十万”这个数吗?7.想一想,填一填。
(1)在10的后面添上( )个0,这个数就是一亿。
(2)在180后面添( )个0,这个数就是一千八百万。
参考答案：1.(1)二百万二百一十万二百二十万(2)四千万、五千万、六千万、七千万、八千万、九千万、一亿(3)四百七十亿、四百八十亿、四百九十亿、五百亿、五百一十亿、五百二十亿2.计数单位10十进制计数法3.百万个万4.15.千位上八千十万位上八十万千万位上八千万6.(1)略(2)7.(1)7(2)5第二单元《线和角的认识》1.填一填。
(1)这是一条( ),它有( )个端点。
(2)把线段的一端无限延长,就得到一条( ),它有( )个端点。
(3)把线段向两端无限延长,就得到一条( ),它有( )个端点。
2.从一点引出来两条( )所组成的图形叫作角,通常用符号( )来表示。
3.慧眼识图。
直线有( );射线有( );线段有( );角有( )。
4.判断题。
(1)小雨画了一条8厘米长的射线。
( )(2)直线比射线长。
( )(3)两条射线组成一个角。
( )(4)汽车射出来的光线可以看成是射线。
( )5.数一数,填一填。
(1)下图中各有几个角,请标出来。
小学四年级数学上册期中素养展示
青岛版小学四年级数学上册期中测试题一填一填。
1、10个一是（）10个十是（），10个一百是（）。
10个一千是（），10个一万是（），10个十万是（），10个一百万是（），10个一千万是（）。
2、把53679万位后面的尾数省略时，要看（）位上的数，（）位上的数是（），不满（），就把万位后面的尾数舍去，53679≈（）。
3、3705600是（）位数，读作（）。
一亿零六百万四千是（）位数，写作（）。
4、如果26×3=78，那么260×3=（），26×30=（），260×30=（）。
5、198×19，小时是这样估算的：198≈200，19≈20，200×20=4000，所以198×19≈4000。
根据小明的思路，请你想一想：198×19的准确积应该比4000多，还是少？（）。
７、最小两位数乘最大三位数的积是（），最大两位数乘最小三位数的积是（）。
8、一个数，它的千万位、十万位上的数字都是6，百位上的数字是7，其余各位上的数字都是0，这个数写作（），把这个数精确到万位是（）。
二、判断。
（对的在括号里打√，错的打×）１、一个数，它的最高位是亿位，这个数是个七位数。
（）２、省略万位后面的尾数约是855万.( )３、中的6个零都不读出来.( )4、454999≈46万.( )5、乘数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0.( )6、如果乘数的中间有0,那么积的中间就有0.( )7、320×9与32×90的积相等.( )三、排一排.1、284876、285876、289006( )＞( ) ＞( )2、62398、63298、62389、63289（）＞（）＞（）＞（）四、写出下面各式的得数。
9000+400+20+8=（）4000000+50000+4=（）800000+2000+600+9=（）五、选择。
青岛版四年级数学下册期中综合测试题附答案
青岛版四年级数学下册期中综合测试题一、我来填一填。
（每空1分，共29分）1.省略乘号写出下面各式。
8×n=（）a×9+b=（）a×a=（）m×n=（）b+10b=（）a×10=（）2.一个菠萝重a千克,一个西瓜比这个菠萝的3倍重2千克，西瓜重（）千克。
如果菠萝重2千克，则西瓜重（）千克。
3.直角三角形中一个锐角是36°，另一个锐角是（）。
4.在□里填上合适的数。
（1）234+255+66= ++ 66 ）（2）（85＋a）×b= ×+ ×（3）b×a+25×=+ ）×b5.小红读一本240页的故事书，计划每天读18页。
（1）a天后，小红读了（）页，还剩（）页。
（2）当a = 6时，还剩（）页。
6.∠1=（）∠2=（）∠3=（）7.三角形中两条边长是3分米和4分米，第三条边一定比（）短。
8.一个等腰三角形，一个底角是50°，顶角是（）。
9.25×49×4=（25×4）×49，这一运算过程运用了（）。
10.一个三角形中最少有（）个锐角，最多有（）个钝角。
二、我来判一判。
（10分）1.有一个角是60°的三角形是等边三角形。
（）2.6x表示6个x相加。
（）3.75×8×8×25=8×(75+25）（）4.用一根3cm、一根2cm和一根5cm的小棒可以围成一个三角形。
（）5.有两个角是锐角的三角形就是锐角三角形。
（）三、选一选。
（10分）1.学校买来x盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍，一共买来（）盒粉笔。
A.10xB.10+xC.x+10x2.用字母表示比a的4倍少36的数是（）A.36-4aB.36+4aC.4a-363.一个三角形中最小的一个内角是46°，那么这个三角形一定是（）A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形4.下面长度的三组小棒，不能围成三角形的是（）。
青岛版2022-2023学年度下学期四年级科学单元综合作业答案
第一单元《物体的运动》一.填空（每空2分，共16分）1.运动状态2.力3.直线运动，曲线运动4.平动、振动、转动等5.安全线二.选择（每空1分，共5分）1.C2.A3.C4.B5.A三.连线（每空1分，共4分）风扇手拨动尺子行驶的电动车车身直升机的螺旋桨平动转动振动四.观察与操作（每空2分，共8分）(1) 画图略直线 (2) 画图略曲线五.猜想与探究（共10分）答：我的猜想：车辆快速通过时，空气流动变大。
我的方案：1.两张纸平行放置2.向中间吹气，观察两张纸的变化现象预判：两张纸向内压。
在列车快速通过时，会带动空气流动速度变大，站台上乘客和列车之间气压变小，形成气压差，人容易被压向列车的方向。
六.科学与生活（共7分）答：车前后轮：转动；车身、车座：平动；车脚踏板：转动。
第二单元《声音的秘密》一.填空（每空2分，共22分）1.振动振动停止振动2.固体液体气体各个方向3.高低强弱4.汽车消音器5.具有二.选择（每空1分，共5分）1.A2.A3.C4.C5.B三.判断（每空1分，共5分）1.×2.√3.√4.×5.√四.观察与操作（每空1分，共4分）(1) ②③ (2) 气体固体（3）A五.猜想与探究（共10分）答：我的猜想：声音是由物体振动产生的。
实验方案：1.将正在发声的音叉插入盛有水的水槽中，观察现象；2.用两只烧杯交替倒水制造声音，观察现象；3.用手将钢尺一端压在桌面上，用另一只手拨动钢尺，观察现象；4.对着空塑料瓶瓶口吹气，观察现象。
现象预判：如果将音叉放入水中水面溅起水花；交替倒水水在振动；拨动钢尺时钢尺在振动；对着瓶口吹气瓶内空气振动，则可以说明声音是由物体（固体、液体、气体）振动产生的。
六.科学与生活（共4分）答：自己说话时听到的声音除了空气以外，骨骼作为传播媒介进行传播，播放自己录制的声音是空气作为传播媒介进行传播。
第三单元《太阳˙地球˙月球》一.填空（每空2分，共18分）1.不规则球体2.气体星球 6000℃ 1500万℃3.恒星行星4.卫星月球5.阿姆斯特朗二.选择（每空2分，共10分）1.A2.C3.A4.C5.A三.观察与操作（每空2分，共8分）1.没有变化逐渐西移2.发生变化3.保持一致四.猜想与探究（共10分）答：我的猜想：月球上的环形山是由于流星体的撞击而形成的。
四年级数学期中测试题
2013——2014学年度第一学期期中检测四年级数学试题（青岛版）时间：60分钟等级：一、认真思考，细心填空。
（每空1分，共25分。
）1、写出横线上的数。
（1）地球和太阳的距离约为一亿四千九百五十万千米。
（）（2）2006年底山东省总人口约达九千三百零九万人。
（）2、一个数从右边起，第8位是（）位，计数单位是（）。
3、一个数由368个万，52个一组成，这个数是（），最高位是（）位，6在（）位上，表示（）个（）。
4、一个九位数最高位是5，千位上是8，其余各位都是0，这个数写作：( )，读作：（）。
5、303000600=（）+（）+（）。
6、丹麦的格陵兰岛是世界上最大的岛，面积2175600平方千米，约（）万平方千米；把7932089700省略亿位后面的尾数。
近似数是（）亿。
7、在“○”里填上“﹥”“﹤”或“=”。
97430○100032 67500000○657000002648060○2648006 45000000○4500万8、如果26×3=78，那么26×30=（），260×30=（）。
9、在运动会上，小红是4年级2班的15号运动员，她的号码是4215；小明是3年级5班的8号运动员，他的号码是3508。
根据这个编码规律，你知道戴号码4302的学生是（）年级（）班的（）号运动员。
二、慧眼辨正误，正确的打“√”错误的打“×”（每题1分，共5分）。
1、每两个计数单位间的进率都是十。
（）2、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。
（）3、600600中的所有“0”都不读出来。
（）4、一个数万位上是5，这个数一定是五位数。
（）5、三位数乘两位数积一定是五位数。
（）三、快乐选择，对号入座。
选择正确的序号填在括号里（每题2分，共16分）。
1．下面各数中的4，表示4个十万的数是（）A 4005800B 450050C 8400002．下列各数中只读一个“0”的是（）。
2016年五年制青岛版四年级数学上册期中测试卷(有答案)
2016-2017学年上学期四年级期中检测卷班级：姓名：满分：100分 考试时间：90分钟一、填空题。
(16分)1. 学校有女生x 人,女生比男生多200人,男生有( )人,共有学生( )人。
2.用字母表示加法结合律是( ),表示乘法结合律是( )。
3.72÷(9×4)=72÷( )( )4.任何一个三角形都有( )条高,内角和都是( )。
5. 在一个三角形中,∠2=100°,∠3=10°,∠1=( )。
6.174×99+174=174×(99+1)运用了乘法( )。
7.从5时到5时10分,分针转过了( )。
8.一个等腰三角形的底角是30°,它的顶角是( ),按角分这是个( )三角形。
9.2.86去掉小数点是( ),是原数的( )倍。
二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)(4分)1.一个正方形的边长是a 厘米,那么,当a=2时,它的周长和面积相等。
( )2.2x 表示x 的2倍。
( )3.大于90°的角是钝角。
( )4.等腰三角形一定是锐角三角形。
( ) 三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(6分) 1.465+500+535=500+(465+535)运用了加法( )。
A. 交换律B. 结合律C. 交换律和结合律2. 一本书有x 页,小刚已经看了a 天,每天看8页,还剩( )页没有看。
A. 8x+a B. x+8a C. x-8a3.一幢大楼有25层,每层有18扇窗户,每扇窗户有4块玻璃,这幢大楼一共有( )块玻璃。
A. 25×(18+4)B. 25×18×4C. 25×18÷4 4.下面每组中的三条线段能围成三角形的是( )。
(单位:厘米) A. 2,2,3B. 2,1,3C. 2,5,75.一个三角形中,有一个角是65°,另外的两个角可能是( )。
青岛版数学四年级上册第二单元基础知识测试题
青岛版数学测试题
一、填空题。
1、75°的角与（）°的角能拼成一个直角。
2、一个平角与一个钝角的差，一定是（）角。
3、一个直角与一个锐角的和，一定是一个（）角。
4、直线有（）个端点，射线有（）个端点，线段有（）
个端点。
5、角可以分为( )、( )、( )、( )和( )。
其中( )
最大，（）最小。
二、判断题。
1、锐角都小于90°。
（）
2、直角都是90°。
（）
3、大于90°的角叫钝角，（）
4、平角就是一条直线。
（）
5、一个角的两边张开的越大，这个角就越大。
（）
6、直线比射线长，( )
三、画出各角。
1、画一个锐角、直角、钝角、平角、周角。
2、用一副三角板你能画出那些度数的角？试试看。
3、你能画出钟表上时针与分针成90°、120°180°的角的时刻吗？试试看。
4、数一数下图中有多少个角。
（）角
5、图中有（）条线段，（）条射线，（）条直线。
︳︳︳︳
A B C D
七、求出下面图中各角的度数。
⑴已知∠1=30°，求∠2、∠3的度数。
⑵已知∠1=65°，求∠2、∠3、∠4的度数。
⑶已知∠1=30°，∠2=120°，求∠3的度数。
青岛版六三制四年级数学上册第四单元测试题及答案一
第四单元测试卷（一）一、填空题。
1.长方形的对边互相( )，邻边互相( )。
2.平行线之间垂直线段的长度都( )。
3.从小明家到附近一条笔直的公路画了三条线段，其中一条是垂直线段，量得这三条线段的长度分别是182米、261米、85米。
小明家到公路的距离是( )米。
4.三角板有两条边互相( )，这两条边的夹角是( )。
5.两点之间的距离是连接两点的( )的长度。
6.从直线外一点向直线画一条垂直线段，再画几条不垂直的线段，其中( )最短。
7.在一个正方形中有( )组对边互相平行，有( )组邻边互相垂直。
8.图1中，( )和( )互相平行，( )和( )互相垂直。
图2中，( )和( )互相平行，( )和( )互相垂直。
图1 图2二、判断题。
(对的画“ ”，错的画“✕”)1.不相交的两条直线叫平行线。
( )2.两条直线互相垂直，它们相交成的角一定是90°。
( )3.同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直。
( )4.在同一平面内，平行的两条直线永远不会相交。
( )5.三条直线相交，最多可形成4个交点。
( )6.两平行线间的距离处处相等。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.两条互相平行的直线之间，能画( )条垂线。
A. 1B.无数C.不能确定2.在同一平面内有三个点，且三个点不在同一条直线上，过其中的两点作线段，一共可以作( )条。
A. 1B. 3C.无数3.过直线外一点可以画( )条已知直线的平行线。
A. 1B. 2C.无数4.下图中有( )组平行线。
A. 5B. 10C. 115.有两条直线都和一条直线平行，这两条直线( )。
A.互相垂直B.互相平行C.相交6.在同一平面内不重合的两条直线( )。
A.相交B.平行C.不相交就平行四、根据要求回答问题。
1.下面哪两条直线是互相平行的?在( )里画“ ”，不平行的画“✕”。
( ) ( ) ( ) ( )2.下面哪两条直线是互相垂直的?在( )里画“ ”，不垂直的画“✕”。
2016-2017年新青岛版数学四年级上册用“舍五入”的方法求近似数(优秀课件)
（4）明明家居住的小区共有116户人家。
（5）书店8月份购进图书约269000册。
（6）太平洋中的马里亚纳海沟深度约11030米。
（7）太平洋总面积约为178680000平方千米。
“四舍五入”法：
省略的尾数最高位是0—4，求近 似数时把尾数舍去，全改写成万 或亿。
省略的尾数最高位是5—9，求近 似数时先向尾数的前一位进1， 再把尾数舍去，全改写成万或亿。
3、近似数为1亿的最大数是9700万。
×
省略万位后面的尾数求近似数
1936100 ≈ 96895430≈
“四舍五入”法：
尾数的最高位是0—4，求近似数时把
尾数舍去，全改写成万或亿。 尾数的最高位是5—9，求近似数时先
向尾数的前一位进1，再把尾数舍去， 全改写成万或亿。
上面的几组数据 有什么特点？
这些数前都有“约” 字，都不是准确数，但 与精确数接近，这样的 数叫做近似数。
找出下面信息中的近似数。
（1）黄土高原的面积约为40万平方千米，厚厚的黄土
好像给高原铺上了一张黄地毯。 （2）一位退休职工用十多年的时间义务栽树307506棵。 （3）这部长篇小说约有2万字。
640000000≈ 871000000≈ 894300000≈
填一填：
1、9□567≈10万，“□”里可 以 填7、8、9 5、 6、
（ ）。
2、9□8320000≈9亿，“□”里最 大可以填（ 4 ）。
判断：
1、86000000 。 √
1、求下面各数的近似数(省略万位后面的尾数)
3 ）万 3 ）万 3 ）万 35000 ≈（ 4 ）万 37000 ≈（ 4 ）万 38000 ≈（ 4 ）万
30004≈（ 31000≈（ 34000≈（
青岛版四年级数学上册期中测试题附答案
小学4年级数学试题 第1页 共4页 小学4年级数学试题 第2页 共4页乡镇 学校 班级 考号 姓名_______________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆青岛版四年级数学上册期中测试题（时间:70分钟 满分:100分）一、填空。
（26分）1．一个数的最高位是百万位，这个数是（ ）位数。
2．8个百万，8个万和8个千组成的数是（ ）。
3．最大的四位数和最小的五位数的和是（ ）。
4．最大的三位数和最小的两位数的积是（ ）。
5．一个八位数，最高位是9，十位是6，其余各位上的数是0，这个数是（ ） 读作（ ）；9在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
6．一千万里有（ ）一百万，（ ）个十万是一百万。
7.直线（ ）端点，（ ）度量；射线有（ ）个端点，可以向一端无限（ ）。
线段（ ）度量，有（ ）个端点。
8.从一个点引出两条（ ）所组成的图形叫做（ ），这两条射线叫做角的（ ）。
9. 3时整，时针和分针组成的角是（ ）度，是（ ）角。
6时整，时针和分针所成的角是（ ）度，是（ ）角。
10. 三位数乘两位数，积最多是（ ）位数，最少是（ ）位数。
二、火眼金睛辨对错。
（6分）1．一个数的近似数一定比原来小。
（ ） 2．计数单位之间的进率是10。
（ ） 3．一条直线长1000米。
（ ） 4．直线比射线长。
（ ） 5．周角就是一条射线，平角就是一条直线。
（ ） 6．238×56的积的末尾数字是4。
（ ）三、将正确答案的选项填在括号里。
（6分） 1．下面各数中，只读一个零的是（ ）。
A. 30580010 B. 7109880 C. 1072000 2．在49□438≈50万的□里填上合适的数（ ）。
A.0～4 B.0～5 C.5～93．“三百万零七”中间一共有（ ）个0 。
A. 6 B.5 C. 84．在4和5中间添（ ）个0，这个数才能成为四千万零五。
青岛版四年级数学上册第七单元测试题及答案三套
青岛版四年级数学上册第七单元测试题及答案三套青岛版四年级数学上册第七单元测试题及答案三套第七单元：小小志愿者——混合运算第一套：过关检测卷一、填一填。
(每空2分，共14分)1.在混合运算中，要想改变运算顺序可以添加括号。
2.如果在混合运算中，既有小括号又有中括号，要先算中括号里面的，再算小括号里面的，最后算括号外面的。
3.完成下表。
单价(元) 15 24数量(个) 6 32总价(元) 160 384二、火眼金睛辨对错。
(每题2分，共8分)1.计算25×4÷25×4结果为1.×2.在混合运算中，有括号时，要先算括号里面的，再算括号外面的。
√3.算式中有加减乘除法，要按从左往右的顺序进行计算。
×4.计算(625÷5)×(125÷25)时，两个括号里面的同时计算。
√三、选一选。
(每题3分，共9分)1.计算6×6÷6×6的结果是36.2.621＋321÷3×29的运算顺序是×÷＋。
3.136除以8再加上26的和的9倍是多少？列式是(136÷8＋26)×9.四、连一连。
(6分)五、按要求做一做。
(每题3分，共9分)1.84＋78×25，如果先算加法，应改为：(84＋(78×25))。
2.180＋497－32×13，如果先算减法，再算乘法，最后算加法，应改为：((180＋497)－(32×13))。
3.42×600－400÷25，如果先算减法，再算除法，最后算乘法，应改为：((42×600)－(400÷25))。
六、判断。
(每题2分，共8分)1.440－200÷5＝440－40＝400 (×，应为440－(200÷5)=400)。
2.25＋(260－60×2)＝25＋140＝165 (×，应为25＋(260－(60×2))＝165)。
青岛版四年级数学上册第七单元测试题及答案(1)
青岛版四年级数学上册第七单元测试题及答案（1）时间：60分钟满分：100分一、填空。
(每空1分，共22分)1．由“速度×时间＝路程”还可以得到()和()。
2．若一辆汽车的速度为60千米/时，则行驶300千米需要()小时。
3．算式456－240÷12×12的运算顺序是：先算( )法，再算()法，最后算()法。
4．一辆客车每小时行驶80千米，这辆客车的速度可以写成()。
这辆客车从甲地开往乙地需要4小时，那么甲、乙两地的距离是()千米。
5．甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲、乙两车的速度分别为60千米/时、45千米/时，4小时后相遇，相遇时甲车行驶了()千米，乙车行驶了()千米。
6．计算40×(408－312÷3)时，应先算()法，再算()法，最后算()法，结果是()。
7．在里填上“>”“<”或“＝”。
138－138÷3 138÷3420÷3÷4 420÷(3×4)(20×4)÷(20×4) 20×4÷20×4(2500÷50－45)×5 2500÷[(50－45)×5]8．服装店在降价促销，每件衬衫65元，妈妈一次买了8件，花了多少元？在这道题里，已知()和()，求()，关系式是()。
二、判断。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．计算25×4÷25×4的结果为1。
() 2．在混合运算中，有括号时，要先算括号外面的，再算括号里面的。
() 3．甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，相遇点一定在A地和B地的中点处。
() 4．计算(625÷5)×(125÷25)时，两个括号里面的可以同时计算。
青岛版四年级数学第二单元测试题
学校学年度上学期四年级数学第二单元测试卷_ __ __年级_ ___班姓名：_ _____一、填空。
（共26分）1．60平方厘米＝（）平方米305平方分米=（）平方米6.5公顷＝（）平方米3时30分=（）时=（）分9平方米50平方分米＝（）平方米＝（）平方分米2．平行四边形的面积是96方分米，底是24分米，高是（）分米。
3．一个平行四边形的底是15厘米，高是20厘米，它的面积是（）平方厘米；与它底等高的三角形面积是（）平方厘米。
4．梯形的上底是4米，下底6米，高4米，这个梯形的面积是（）平方米；与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是（）平方米。
6、一个三角形的高和一个平行四边形的高相等，底也相等，如果三角形的面积是45平方分米那么，这个平行四边形的面积是（）平方分米。
二、断题。
（10分）1. 两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形。
（）2. 平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。
（）3. 两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形。
（）4. 两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
（）5. 周长相等的平行四边形和长方形的面积相等。
（）三、选择题。
（8分）1. 等边三角形一定是_______ 三角形。
A锐角B．直角C．钝角2. 两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个_______。
A．长方形B．平行四边形 C. 梯形3．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中________总是相等的。
A．高B．面积C．上下两底的和4．一个平行四边形，底扩大6倍，高缩小6倍，那么这个平行四边形的面积（）。
A . 扩大6倍 B. 缩小6倍 C. 面积不变四、计算下面各图形的面积。
（20分）单位：厘米9.6422580 9036五、解决问题。
（36分）1．工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有多少根钢管？2．有一块平行四边形的菜地，底是27.6米，高是15米。
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2016—2017学年上学期青岛版四年级数学期中测试题
（口算10分，笔试110分，满分120分）
班级:___________ 姓名:___________
口算：（每题1分，共10分）
300×40= 50×20= 210×30= 30×60=
320×30= 420×20= 120×130=
200×80= 40×900= 20×400=
一、填空（每空1分，共26分）
1、40907000是个（）位数，最高位是（）位，读作（）。
2、我国陆地的面积是9600000平方千米，这个数读作（），改写成用“万”作单位的数是（）。
3、2005年7月，上海大众公司推出了一款售价二十一万六千元的轿车，横线上的数写作（），四舍五入到万位约是（）。
4、一个数由3个百亿，四个千万，七个百和4个1组成，这个数是（）四舍五入到亿位约是（）。
5、一个八位数，万级中最高位和最低位都是3，其余各位都是0，这个数写作（
），读作（）。
6、最大的六位数与最小的七位数相差（）。
7、一个两位数乘三位数，积可能是（）位数，还可能是（）位数。
8、要使20□710≈21万，□里最大应填（）。
9、把62398、63298、62389、63289按从大到小的顺序排列。
10、在里填上“>”“<”“=”。
15×30 16×30 75×48 86×75
140×80 80×120 90×159 90×160
345×17 300×10 287×29 30×300
21×416 20×400 142×47 150×50
11、经过一点可以画（）条直线，经过两点可以画（）条直线。
二、判断：（10分）
1、60006000中的6个零都不读。
（）
2、十万位的计算单位是十万位。
（）
3、67519005≈6752（）
4、320×9的积与32×90的积相等。
（）
5、每两个计数单位之间的进率都是10。
（）
6、一条射线长5cm。
（）
7、周角是一条射线，平角是一条直线。
（）
8、一个20°的角，透过放大5倍的放大镜看是100°。
（）
9、一个角的两边越长，这个角就越大。
（）
10、425000000000改写成用亿作单位的数是425亿。
（）
三、选择：（10分）
1、×5=4000 ，里应填（）
A、8
B、80
C、800
2、在读8002074这个数时，要读（）
A、一个零
B、两个零
C、三个零
3、70002000读作（）
A、七千零二
B、七千万二千
C、七千万零二千
D、七千零二万
4、角的大小是由（）决定的。
A、两条边的长短。
B、两条边张开的程度
C、顶点的位置
5、下图中有( )个角。
A、3
B、4
C、5
D、6
四、计算（共34分）
1、估算：（4分）
620×12≈208×40≈69×302≈52×320≈
2、竖式计算：（8分）
276×15= 502×19= 860×30= 720×24=
3、脱式计算：（9分）
124×5＋159÷3 （450－400）÷5＋185 25×（759―645）―2486
4、列式计算：（9分）
①125的34倍是多少？
②1460减去22乘18的积，差是多少？
③70与35的和，除以30与25的差，商是多少？
五、解决问题（32分）
1、逛海产品市场。
（12分）
海参鱼螃蟹虾
？12元/千克 68元/千克 56元/千克（1）海参的价钱比虾的4倍多25元，海参每千克多少元？
（2）妈妈买了12千克虾，24千克螃蟹，一共花了多少元？
（3）叔叔带了1000元钱，买了56千克鱼，还剩多少元？
2、商场运进845辆玩具汽车，卖出537辆。
（8分)
（1）已经卖出的玩具汽车单价是35元，一共收入多少元？
（2）剩下的玩具汽车按单价30元卖出，还能收入多少元？
3、一艘轮船每小时航行45千米，上午8：00从甲港开出，下午3：00到达乙港：甲、乙两港相距多少千米。
（4分）
4、（6分）
我是第二实
验小学
三年级4班的7
号运动员。
我是第一实
验小学
五年级3班的
22号运动员。
234007 153022
（1）王小红的号码是246091，根据这个号码，你都能知道什么？
（2）第3实验小学赵楠是2年级5班的8号运动员，请你写出她的号码。
5、从北京到济南每张火车票195元。
一个旅行团有28人，准备6000元买火车票够吗？（4分）。