人教版三年级语文下册第二单元测试题

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人教版语文三年级下册《第二单元》单元测试卷+答案详解

人教版语文三年级下册《第二单元》单元测试卷+答案详解

部编版三年级下册《第二单元》单元测试卷一、解答题1.(5分)选择正确的读音,填在横线上。

(1)翠鸟腹部的羽毛像赤.(cìchì)褐.(hèhé)色的衬.(chèn chèng)衫.(shānsān)。

(2)小鱼虽机灵,但还是没有逃脱翠鸟锐.(ruìyuì)利的眼睛。

(3)我们想捉一只翠鸟来饲.(sìsī)养。

(4)燕子经过长途跋.(bápá)涉.(bùshè),已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒.(bīn pīn)临灭亡。

(5)由于人们乱砍滥伐,山坡上出现了裸.(1uǒguǒ)露的土地。

2.(8分)看拼音,写词语。

cuìlǜzhèng fǔōu zhōu qǐshìzhàn lán kuòdàlímíng zhòu jiàng 3.(4分)比一比,再组词。

咆犁峭瑞泡梨俏喘泛竿砍透眨杆吹绣4.(4分)给句子中加点的词换个意思相近的词,写在横线上。

(1)他们送的是一批特殊..的客人﹣﹣燕子。

(2)它一动不动地注视..着泛着微波的水面。

(3)我家的书橱里有一只精美..的布盒子。

(4)一条宽阔..的沥青公路从北方延伸到南方。

五、按要求完成下列词语练习.(17分)5.(4分)对对子。

奖对善对正对美对优对勤对功对廉对6.(6分)照样子,写叠词。

例:多少(多多少少)干净例:讨论(讨论讨论)商量7.(4分)根据意思写四字词语。

(1)形容小而灵巧精致。

(2)事先没有经过商量而彼此一致。

(3)形容草木苍翠茂盛。

(4)应该有的全有了。

8.(3分)用“√”选出搭配恰当的词语。

(舒适舒展)的列车(锋利锐利)的斧头(透亮透明)的眼睛(清澈清新)的空气(宽阔宽敞)的公路(美丽美好)的羽毛9.(10分)按要求完成句子练习。

部编人教版三年级语文下册第二单元练习题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第二单元练习题(含答案)

部编三年级语文下册第二单元练习题(含答案)一、基础乐园1.看拼音,写词语。

jiāo ào qiān xū nuò ruó cā xǐ ɡēnɡ tiánchù dònɡ tóu jǐnɡ shì fànɡlùjiǎo chí tánɡxīn shǎnɡ fēn pèi jīng zhì dào yìng yún c hèn2.在括号里填上合适的词。

(__________)的铁罐(__________)的陶罐(__________)地问(__________)地说(__________)的废墟(__________)地叫起来3.照样子,写词语。

忙忙碌碌(AABB)_______________________________________源源不断(AABC)_______________________________________无忧无虑(ABAC)_______________________________________4.在括号里填上恰当的量词。

一(______)石头一(______)闪电一(______)地图一(______)水井一(______)雕像一(______)劳模一(______)上衣一(______)铅笔一(______)奖章一(______)课桌一(______)黑板一(______)扫帚5.根据意思从课文中找出对应的词语。

(1)没有一点忧愁和顾虑。

(__________)(2)形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。

(________)(3)形容接连不断。

(_________)(4)水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。

(__________)6.比一比,组成词语。

凑(_______)圈(_______)密(_______)辫(_________)虚(_______)奏(_______)倦(_______)蜜(_______)辨(_______)虑(_________)7.写出下列句中加点词语的近、反义词。

人教部编版三年级下册语文第二单元测试 (含答案)

人教部编版三年级下册语文第二单元测试    (含答案)
2.例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花像我们的手掌,可以张开、合上。
(1)池塘里的荷叶挨挨挤挤的。
_________________________________________
(2)树林里的鸟叫声十分说耳。
__________________________________________
政教处
第一处:缺少通知对象。
第二处:缺少通知地点。
第三处:缺少落款时间。
5.扩句。
①船开得快。
___________________________
②星星眨眼。
___________________________
③枝叶展开。
___________________________
6.读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
《守株待兔》中的种田人白捡了一只撞死在树桩上的野兔,当时他想:_____________________!后来他丢下了__________,整天坐在___________等着捡撞死的兔子。日子一天一天过去了,他再也没________________,庄稼也______________。
10.填一填,使句子更具体。
3.例:咆哮的洪水把村庄冲走了。
村庄被咆哮的洪水冲走了。
瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。
_____________________________________________
21.句子训练营。
(1)太阳不慌不忙地把头从云里探出来。(缩句)
______________________________________________________
(1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是()A. 匀称称重称心B. 撒腿撒手撒欢C. 禁止严禁情不自禁2.读拼音,写词语。

qiān xūjiāoào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jiàzhí________ ________ ________ ________ ________ ________3.把下列词语补充完整,并完成练习。

相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。

②上面词语中源自寓言故事的成语是________,我还能写出几个:________、________、________。

4.下列词语不是反义词的一组是()A. 朴素——华贵B. 匀称——精致C. 懒惰——勤劳D. 懦弱——坚强5.下列词语搭配不恰当的一项是()A. 痛痛快快地喝水B. 无忧无虑地生活C. 翻来覆去地遗落D. 兴奋不已地叫喊6.按要求完成句子练习。

(1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。

①他________:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?”②爷爷________:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!”(2)池水清清的,像一面镜子。

(仿写句子)________,像________。

(3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改为“被”字句)7.按照课文内容填空。

(1)宋人________。

________。

兔走________,________而死。

________耒而________,冀复得兔。

________,________。

(2)小故事大智慧,《守株待兔》告诉我们________的道理,《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。

【典中点试卷】部编新人教版三年级下册语文 第二单元 达标测试卷(附答案)

【典中点试卷】部编新人教版三年级下册语文 第二单元 达标测试卷(附答案)

第二单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(34分)1.读拼音,写词语。

(10分)gēng tián qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ( ) ( ) ( ) ( )yún chèn xīn shǎng jiāo ào bù kě fù dé( ) ( ) ( ) ( )2.把词语补充完整。

(9分)掩( )盗( ) ( )辕( )辙相( )并( )( )( )不断没( )打( ) ( )蛇( )足杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙3.给下面的句子加上恰当的标点。

(9分)(1) 不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答(2) 何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢4.句子练习。

(6分)(1)扩句:陶罐不再理会铁罐。

_________________________________________________________ _______________________________________________(2)缩句:北风迫不及待地向行人吹了一口气。

__________________________________________________ __(3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?____________________________________________________二、综合展示厅(8分)5.口语交际:班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论,请你参与进来,各列举两条班干轮流制的好处和坏处。

(4分)(1)好处:____________________________________________(2)坏处:___________________________________________6.根据下面提供的信息写一份通知。

(部编人教版)三年级下册语文第二单元测试卷[带答案]

(部编人教版)三年级下册语文第二单元测试卷[带答案]

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是()A. 匀称称重称心B. 撒腿撒手撒欢C. 禁止严禁情不自禁2.读拼音,写词语。

qiān xūjiāo ào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jià zhí________ ________ ________ ________ ________ ________3.把下列词语补充完整,并完成练习。

相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。

②上面词语中源自寓言故事的成语是________,我还能写出几个:________、________、________。

4.下列词语不是反义词的一组是()A. 朴素——华贵B. 匀称——精致C. 懒惰——勤劳D. 懦弱——坚强5.下列词语搭配不恰当的一项是()A. 痛痛快快地喝水B. 无忧无虑地生活C. 翻来覆去地遗落D. 兴奋不已地叫喊6.按要求完成句子练习。

(1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。

①他________:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?”②爷爷________:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!”(2)池水清清的,像一面镜子。

(仿写句子)________,像________。

(3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改为“被”字句)7.按照课文内容填空。

(1)宋人________。

________。

兔走________,________而死。

________耒而________,冀复得兔。

________,________。

(2)小故事大智慧,《守株待兔》告诉我们________的道理,《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。

部编人教版三年级语文下册第二单元练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册第二单元练习(含答案)

部编三年级语文下册第二单元练习题(含答案)一、基础乐园1.看拼音,写词语。

jiāo ào qiān xū nuò ruó cā xǐ ɡēnɡ tián chù dònɡ tóu jǐnɡ shì fànɡlù jiǎo chí tánɡxīn shǎnɡ fēn pèi jīng zhì dào yìng yún chèn2.在括号里填上合适的词。

(__________)的铁罐(__________)的陶罐(__________)地问(__________)地说(__________)的废墟(__________)地叫起来3.辨字组词。

捧(_________)株(_________)匀(_________)尘(_________)棒(_________)珠(_________)勾(_________)尖(_________)4.补充词语。

相(_____)并(_____)翻(_____)覆(_____)(_____)睦(_____)处(_____)(_____)不断(_____)心(_____)气(_____)精(_____)采(_____)流(_____)息(_____)(_____)无虑5.根据下面的描述,写出相应的寓言故事名称和寓意。

(1)战国时期,燕国寿陵有个少年,听说赵国邯郸人走路的姿势很漂亮,便来到邯郸学习邯郸人走路。

结果,他不但没学到邯郸人走路的姿势,还把自己原来走路的姿势也忘记了,最后只好爬着回去。

寓言故事名称:_____ ____寓意:__________________________ _______(2)传说杞国有个人怕天塌地陷,自己无处安身,便吃不下饭,睡不好觉。

寓言故事名称:_____ ___寓意:______________________ ____________ 6.写出下列词语的近义词奚落一(____)懦弱—(_____)轻蔑一(_____)恼怒一(____)羞耻一(____)荒凉一(_____)7.给下面的字加偏旁组成新字,再组词。

人教版(新课程标准)小学语文三年级下册第二单元检测卷

人教版(新课程标准)小学语文三年级下册第二单元检测卷

人教版(新课程标准)小学语文三年级下册第二单元检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共4题;共17分)1. (5分)读拼音,写词语。

bǎwòtàn xījuéwàng chàn dǒu jǐn shèn___________________________________2. (4分)选择正确的词语。

①三发绿色的信号弹升上天空,接着就是_______(惊天动地震天动地铺天盖地)的炸药包爆炸声。

②没想到后续部队遭到敌人炮火_______(猛烈剧烈激烈)的阻击。

③这位年轻的战友_______(不怕不惜宁可)自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有_______(来不及来得及及时)见一见电灯。

3. (5分)根据意思写词语,并选择其中一个造句。

①称心如意,感到非常满意的样子。

_______②形容心情十分急切,急迫得不能再等待。

_______③因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。

_______④跟过去一样。

_______造句:_______4. (3分)指出下面各句使用的修辞手法。

①隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思考,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……_______②多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。

_______③紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来也不曾响过。

_______二、阅读理解 (共2题;共48分)5. (6分)重点段落品析。

有一天,天气晴朗。

喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。

寒号鸟却整天飞出去玩,累了就回来睡觉。

喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。

”寒号鸟不听劝告,躺在崖缝(féng fèng)里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,天气暖和(he huo),正好睡觉。

人教部编版2019-2020学年三年级语文第二学期第二单元测试题及答案

人教部编版2019-2020学年三年级语文第二学期第二单元测试题及答案

三年级语文下册第二单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、积累运用。

(48分)1.给下面加点字选择正确的读音并画上“____”。

(3分)匀称.(chèn chèng) 铁罐.(huān guàn) 撒.腿(sāsǎ) 挣.脱(zhēng zhèng) 应.验(yīng yìng) 遵循.(dùn xún) 2.读拼音,写词语。

(4分)Shǒu hòu gēng zhòng qí shí qiān xū( ) ( ) ( ) ( )Nuò ruò dài jià xīnshǎng bié zhì( ) ( ) ( ) ( )3.选字填空。

(6分)【尊遵】()敬()守()老爱幼【涯崖】悬()天()无边无()【谦歉】道()()让()卑【骄娇】()气()傲()嫩4.把下面词语补充完整,并完成练习。

(11分)华()()实()精()采()()犹豫愁()苦()闷闷()()()舞()蹈(1)画横线的词语都是表示人物的,请你再写两个这样的词:、。

(2)写出两个与画波浪线结构相同的词语:、。

5.在括号里写出加点词语的反义词。

(6分)(1)失败..是()之母。

(2)谦虚..,()使人()。

..使人进步(3)尺有所(),寸有所长.。

(4)不要把我当成什么()人物,我只是一个普通..人。

(5)我们要()别人,不能嘲笑..别人。

6.按要求完成句子。

(8分)(1)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,意思不变)(2)我们生来就是..来互相碰撞的。

(用加点词语..盛东西的,并不是造句)(3)因释其耒而守株,冀复得兔。

(用现代汉语翻译句子)(4)我什么时候看见你,你总是滚滚滔滔!(加上合适的关联词语)7.课文回顾。

(10分)(1)读了《守株待兔》这个寓言故事,你明白了什么道理?()(2分)A.做事不要心存侥幸,妄想有什么意外的收获。

新课标人教版小学三年级下册语文第二单元测试题卷

新课标人教版小学三年级下册语文第二单元测试题卷

新课标人教版小学三年级下册语文第二单元测试题卷(人教版)三年级语文下册第二单元测试题时刻60分班级:姓名:成绩:一、看拼音,写词语。

(10分) sh ūfú sìyǎnɡ táo tuō shíbì zhòu jiàng ( )( )( ) ( ) ( ) luǒ lù yù yù cōnɡ cōnɡ zhànlán lí míng ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。

(10分)栋()部()温()葱()渔()练()陪()湿()忽()鱼()三、在括号里填上适当的量词。

(8分)一()轻风一()客人一()火车一()屋子一()楔子一()善心一()公路一()村落四、写出反义词。

(6分)清——()廉——()罚——()善——()掠——()懒——()五、选词填空。

(4分)灵活灵巧机灵灵敏一、尽管小鱼很(),仍是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

二、姐姐心思(),常常做些精致的小玩意送给我。

3、我家的小狗的嗅觉十分()。

4、翠鸟有一双透亮()灵活的眼睛。

六、在()里填上适合的词语。

(6分)清脆的()各式各样的()修建()峻峭的()五彩缤纷的()爱惜()七、照样子写句子。

(6分)例:蒲公英的花能够张开、合上。

蒲公英的花(就像咱们的手掌)能够张开、合上。

1.一棵高大的橡树挺立在路旁。

2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。

3.雪花从空中飘落下来。

八、把以下排列错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。

(5分)()居民们把燕子送到车站,站台上一列空调列车正预备启程,他们送的是一批特殊的客人——燕子。

()这年春天,成千上万只燕子在瑞士境内碰到了麻烦。

()于是,居民们纷纷走落发门,冒着料峭的春寒,四处寻觅冻僵的燕子。

()列车开动了。

载着燕子的列车,带着人们的友谊驶向远方。

()燕子通过远程跋涉,已经超级疲劳,饥寒交迫,濒临死亡。

部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案(含两套题)

部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案(含两套题)

部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案学校 班级 姓名一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

接触.(ch ǔ chù) 头颈.(j ǐn ɡ jìnɡ)宋.国(sònɡ shònɡ) 逼.着(b ī bí)皱.眉(zòu zhòu) 尊.重(z ūn zh ūn )二、看拼音,写词语。

d ěn ɡ dài ɡēn ɡ dì ji āo àonuò ruò lù jiǎo chí tánɡchén tǔ x īn sh ǎn ɡ三、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1. “撒”在“撒手”中读s ā,在“撒种”中读s ǎ。

( )2. “兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。

( )3. “称”和“禁”都是多音字。

( )4. “传”共7画,第五笔是“丿”。

( )四、区分形近字,组成词语。

株( )珠( )叹( )汉( )狮( )师( )五、把每组中不是同类的词语用“\”画掉。

1. 杞人忧天 精卫填海 滥竽充数 自相矛盾2. 滔滔不绝 依依不舍 欣欣向荣 顺顺溜溜3. 无忧无虑 人山人海 学习学习 自言自语六、在括号中填入恰当的词语。

( )地离开 ( )地大叫( )的铁罐 ( )的身段( )的河流 ( )地回答七、把词语补充完整,并完成练习。

①津津( )( ) ②( )边( )际 ③邯郸..( )( ) ④( )( )蛇影1.和词语①结构相同的词语还有______________,和词语②结构相同的词语还有______________。

2.词语③中加点字的读音是_____________、__________________。

3.和词语④一样,含有动物名称的成语还有______________。

八、将课文《守株待兔》补充完整。

2020年部编人教版小学三年级语文下册(三下)第二单元测试题含答案

2020年部编人教版小学三年级语文下册(三下)第二单元测试题含答案

第二单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(34分)1.读拼音,写词语。

(10分)gēng tián qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ( ) ( ) ( ) ( )yún chèn xīn shǎng jiāo ào bù kě fù dé( ) ( ) ( ) ( )2.把词语补充完整。

(9分)掩( )盗( ) ( )辕( )辙相( )并( )( )( )不断没( )打( ) ( )蛇( )足杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙3.给下面的句子加上恰当的标点。

(9分)(1) 不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答(2) 何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢4.句子练习。

(6分)(1)扩句:陶罐不再理会铁罐。

________________________________________________________________________________________________________(2)缩句:北风迫不及待地向行人吹了一口气。

____________________________________________________(3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?____________________________________________________二、综合展示厅(8分)5.口语交际:班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论,请你参与进来,各列举两条班干轮流制的好处和坏处。

(4分)(1)好处:____________________________________________(2)坏处:___________________________________________6.根据下面提供的信息写一份通知。

人教版小学语文三年级下册第2单元-达标测试卷-人教(部编版)(含答案)课时练

人教版小学语文三年级下册第2单元-达标测试卷-人教(部编版)(含答案)课时练

第二单元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分第一部分:积累运用(49分)一、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把序号写在题目后面的“( )”里。

(14分,每题2分)1.“懦弱”一词的正确读音是( )A.nuò luò B.ruò luòC.nuò ruò D.ruò ruò2.下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )A.挣脱 挣扎B.撒手 撒播C.匀称 称心D.不禁 禁止3.“颈”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近?( ) A.经B.硕C.颜D.轻4.下面四组词语中没有错别字的一组是( )A.触电 神气 欣常 价值B.代价 耕种 擦洗 配合C.娇傲 狮子 谦虚 倒映D.池塘 尘土 别至 匀称5.下面句子中带点的字解释正确的一项是( )因释其耒而守株,冀复得兔。

A.因:因为 冀:河北省的别称B.因:于是 冀:希望C.因:凭借,根据 冀:希望D.因:因此 冀:河北省的别称6.下列成语不是出自寓言故事的是( )A. 邯郸学步B.自相矛盾 C. 杞人忧天D.精卫填海7.书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离,避免拥挤,是针对( )A.字的间架结构B.横画或竖画较多的字C.竖画较多的字D.横画较多的字二、照样子写词语,再任选一个写一句话。

(9分,一个词1分,写句子3分)1.翻来覆去:________________ ________________2.源源不断:________________ ________________3.无忧无虑:________________ ________________ ____________:__________________________________________ 三、读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。

(9分,每题3分)1.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”妈妈_______________________________________________:“你真是太棒了!”2.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案(含两套题)

部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案(含两套题)

部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案学校 班级 姓名一、基础达标。

1. 为加点字选择正确的读音,打上“√”。

(1)皱.纹(zh ōu zhòu) 挣.脱(zh ēn ɡ zhènɡ) 耕.田(ɡēn ɡēn ɡ)撒.手(s ā s ǎ) 希冀.(jì yì) 苦恼.(l ǎo n ǎo )(2)小力不顾公园里“禁.(j īn jìn)止攀折”的告示,情不自禁.(j īn jìn)地采摘了一朵玫瑰花。

(3)传.(chuán zhuàn )记故事中有很多美丽的传.(chuán zhuàn)说。

(4)同学们送他一个称.(chèn chēn ɡ)号——智多星,他觉得这个称号挺称.(chèn chēn ɡ)心。

2. 看拼音写汉字,把字写好看。

(1)毛主席说:“qi ān x ū( )使人进步,ji āo ào( )使人落后。

”ji āo ào ( )的人往往都会付出惨痛的dài jià( )。

(2)小lù( )来到池táng( )边, x īn sh ǎng ( )着水中yìng( ) 出的自己yún( )称的身段,决定不再nuò ruò( ),要和 sh ī( )子理论。

3. 认真观察,仿写词语。

无边无际 ______________ ______________ ______________ 念念不忘 ______________ ______________ ______________4. 比一比,再组词。

待( ) 捧( ) 虚( ) 配( ) 诗( ) 棒( ) 虎( ) 醒( )5. 按要求完成句子练习。

(1)我们生来就是..盛东西的,并不是..来互相碰撞的。

(用加点词写句话)___________________________________________________________ ___________________________________________________________(2)因释其耒而守株,冀复得兔。

部编人教版三年级语文下册第二单元阶段评估测试卷(含答案)

部编人教版三年级语文下册第二单元阶段评估测试卷(含答案)

部编版三年级语文(下)第二单元过关检测卷时间:100分钟满分:100分一、给加点的字选择正确的读音,画“√"。

(3分)1.看到摔碎的陶罐.( quàn guàng),爸爸忍不住皱.( zòu zhòu)起了眉头。

2.那位农妇.(fū fù)正在田间忙碌(lù lǜ)着。

3.我们应该遵循.( xūn xún)自然规律,不然总有一天会为此付出沉重的代价.(jiàjiè)。

二、为下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。

(4分)【zhēng zhèng】【jīn jìn】【sā sǎ】【chèn chēng】挣.脱( ) 禁.止( ) 撒.手( ) 名称.( )挣.扎( ) 情不自禁.( ) 播撒.( ) 称.心如意( )三、拼一拼,写一写。

(8分)jiāo ào xīn shǎng tòng kuài dào yìngchén tǔ qiān xū pěng qǐ lù jiǎo四、根据拼音,写同音字。

(3分)1.【dài】这些远道而来的( )表们都在等( )着会议开始。

2【shì】科学家正在用一种新的方()解()这些宇宙中的神奇现象。

3.【táng】童童在水( )边看到了美丽的荷花,不禁想起了两句( )诗:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

五、根据要求完成词语练习。

(24分)(2)“我确实不敢碰你,但并不是懦弱..。

”陶罐争辯说。

()(3)爷爷退休之后的日子过得清闲..自在。

()(4)就在他没精打采....地准备离开时,忽然听到远处传来一阵脚步声。

()2.照样子,写词语。

(9分)(1)源源不断(AABC式)_______________ _______________ _______________(2)无忧无虑(ABAC式)_______________ _______________ _______________3.把下面的成语补充完整。

【精品】部编三年级下册语文试题-第二单元测试(含答案)人教部编版

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2.按要求完成句子练习。 ( 1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。
①他 ________: “乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢? ”
②爷爷 ________: “苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友! ” ( 2)池水清清的,像一面镜子。 (仿写句子)
________,像 ________。 ( 3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 (改为 “被 ”字句)
2.例 : “哟 ,这里有一个罐子 ! ”一个人惊讶地说。 “原来是这么一回事 ! ”他________________ 说。 9.想象说话。 《守株待兔》中的种田人白捡了一只撞死在树桩上的野兔,当时他想:
_____________________ !后来他丢下了 __________,整天坐在 ___________等着捡撞死 的兔子。日子一天一天过去了,他再也没 ________________ ,庄稼也 ______________ 。
( 2)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 (改为 “被 ”字句)
__________________________________________________________________ ( 3)才能( _______)让懒惰支配,它( ______)一无所为。
(在括号里填入恰当的关联词,并用所填词语仿写句子)
_______________________ 4. 水要流动才能保持清洁 , 这个自然规律 , 难道你已经忘掉 ?( 改为陈述句 )
_______________________ 5. 这是古代的东西 , 很有价.值.的。 ( 用加点的词语造句 )
_______________________
13 .读一读下列同学的观点,说一说你对外表与实用的看法。 林美美:第一印象非常重要,所以我们要看重外表。

人教部编版小学三年级下册语文第二单元测试题及答案(共5份)

人教部编版小学三年级下册语文第二单元测试题及答案(共5份)

部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础大演练。

(29分)1.读拼音写词语,并用“—”标出整体认读音节。

(10分)2.写出下列同音字。

(6分)lù公( ) ( )角目( ) zhì ( )于精( ) ( )慧dài ( )价 ( )路 ( )帽子 sòng ( )朝欢( ) 朗( )3.按要求填词语。

(9分)①照样子写词语:津津有味 ________ 无忧无虑________②补充词语:滥竽( )( ) 刻( )求( ) 杯弓 ( )( )③在括号里填上合适的词:( )的陶罐 ( )的鹿腿 ( )的河流( )的货船 ( )躺着 ( )地说 ( )地争辩 ( )地喘气4.选词填空。

(4分)美丽漂亮①春天,公园里开满了各色的鲜花,( )极了!②红红的这条裙子非常( )。

骄傲自豪③在这次作文比赛中班长取得了第一名的好成绩,但是他一点也不 ( )。

④我为我是中国人感到 ( )。

二、句子游乐场。

(10分)1.我是一条伟大的河流。

(改反问句)___________________________________________________________2.陶罐被人们挖掘出来了。

(改“把”字句)___________________________________________________________3.鹿跑。

(扩句,至少扩两处)___________________________________________________________4.他_______________:“你真是急死我了!”(补充句子)5.“这次我终于如愿以偿啦!”哥哥_______________。

(补充句子)三、课文在线。

(11分)1.“因____耒而___,冀复得兔。

”选自《》,这是一则_____,从这篇文章中我明白了___________________。

三年级下册语文单元测试-第二单元人教新课标

三年级下册语文单元测试-第二单元人教新课标
六、把下列句子改为比喻句。 (6 分) 1郾 太阳圆圆的。 太阳像个大圆盘一样。
第二单元素质测评试卷摇 第 2 页摇 共 4 页 三年级语文( 下) ·RJ 版摇 总第摇 56 页
2郾 一棵高大的橡树挺立在路旁。 一棵高大的橡树像草原的哨兵一样挺立在路旁。
3郾 她的脸冻得通红。 她的脸冻得像熟透的苹果一样红。
C郾 廷伸摇 摇 消失摇 摇 瑞士摇 摇 应有尽有
D郾 沉默摇 摇 计划摇 摇 冻僵摇 摇 饥寒交迫
2郾 下面加点字中有( B ) 个多音字。
空调摇 目的摇 结实摇 应该摇 沉重摇 裸露摇 麻烦摇 岩缝摇 踏着摇 广播
踿 踿踿 踿
踿 踿踿
踿踿
踿
A郾 7摇 摇 摇 摇 摇 摇 B郾 8摇 摇 摇 摇 摇 摇 C郾 9摇 摇 摇 摇 摇 摇 D郾 10
第二单元素质测评试卷
( 总分:100 分摇 时间:90 分钟)
题摇 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 选做题 总摇 分 得摇 分
基础知识
一、小小书法家(看拼音,写词语)。 (8 分)
ch侉n sh佟n
s佻 y伲ng
侪u zh侪u
t侉 sh俦
衬 衫 饲 养 欧 洲 特 殊 摇 摇 摇
摇摇摇
摇摇摇
七、回顾本单元所学课文并填空。 (12 分) 1郾 学习了 《 翠 鸟》 和 《 燕 子 专 列》 我 懂 得 了: 动 物 是 我 们 的 朋 友, 我 们 要 保 护 动物 。 2郾 学习了《 一个小村庄的故事》 和《 路旁的橡树》 我想说: 爱护树木,才能保护周 围的环境,维持生态平衡 。 3郾 描绘蝴蝶在花间飞舞,蜻蜓在水面上翻飞的美景的诗句是 穿花蛱蝶深深见,点 水蜻蜓款款飞 。 4郾 描绘盛夏时节,白鹭、黄鹂在水田林木之间飞翔歌唱的诗句是 漠漠水田飞白 鹭,阴阴夏木啭黄鹂 。
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小学三年级语文第二单元测试卷班别:姓名:得分:
第一部分基础积累与运用(40分)一、我会看拼音,写词语。

(8分)
cuì niǎo chân shān pí láo ōu zhōu
()()()()
Táo tuō qīnɡ cuì páo xiào kuî dà
()()()()
二、比一比,再组词。

(4分)
泛()淑()竿()载()
眨()珠()杆()栽()
三、多音字组词。

(4分)
gēng( ) cháo() shèng( ) mái( )
更朝盛埋
gèng() zhāo() chéng( ) mán( ) 四、写出反义词。

(6分)
清——()廉——()罚——()
善——()掠——()懒——()
五、选词填空。

(5分)
灵活灵巧机灵灵敏
1、尽管小鱼很(),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

2、姐姐心思(),经常做些精致的小玩意送给我。

3、我家的小狗的嗅觉十分()。

4、翠鸟有一双透亮()灵活的眼睛。

六、在()里填上合适的词语。

(4分)
清脆的()各式各样的()修建()
陡峭的()五彩缤纷的()保护()
七、按要求完成下列句子。

(4分)
1、高大的橡树挺立在路旁。

改成比喻句:
2、咆哮的洪水卷走了小村庄。

变成“把”字句:
变成“被”字句:
3、北风刮着。

扩句:
八、把下列的诗句补充完整。

(7分)
1、池上碧苔,叶底黄鹂。

2、万壑树参天,。

3、穿花硖碟,蜻蜓。

4、飞白鹭,转黄鹂。

第二部分阅读积累与运用(30分)
(一)阅读《翠鸟》片段,回答问题。

(15分)
翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。

它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

1、这一段写了翠鸟羽毛是(),眼睛是(),嘴巴是()。

(3分)
2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“”画出具体的句子。

(3分)
3、这段话中有三个比喻句,分别把头上的羽毛比作(),背上的羽毛比作(),把()比作赤褐色的衬衫。

(3分)
4、把你喜欢的句子抄下来,并说说原因。

(3分)
5、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。

(3分)
(二)阅读《青蛙》片段,回答问题。

(15分)
青蛙喜欢吃昆虫苍蝇白蛉蚱蜢它都爱吃它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。

有人把青蛙养在笼子里,那许多死苍蝇放在笼子里来喂它。

可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。

是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。

只要把死苍蝇栓在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。

青蛙的眼睛非常tâ shū(),看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝。

【】虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它【】能分辨qīnɡchǔ(),还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。

可是虫子【】停住不飞,它【】看不见了。

所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。

1、读文中的拼音,并在括号里写出词语。

(2分)
2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。

(3分)
3、仔细读短文,在文中找出两对反义词。

(4分)
()——()()——()
4、将下列的关联词正确地填在【】里。

(2分)
如果…….就……只要……都…….
5、青蛙是怎样捕捉虫子呢?请用“”在文中画出相应的句子。

(2分)
6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢?请你来判断,对的画“√”,错的画“×”。

(2分)
(1)死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西。

()
(2)因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。

()
(3)因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它才不吃。

()
第三部分习作(30分)
这次习作以“我是环保小卫士”为题,可以写捡垃圾袋,为草地浇水,除草,清除小广告,制止噪音污染……要求写一件事,把重点部分写具体。

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