责任教育-疫情网课主题班会课件 (共20张PPT)
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防治疫情主题班会PPT授课课件
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予忙了碌太的多一温天情的的人地们方以各——自家的。方而式我奔却向朝那着个与让家人相休反憩的被方人向们,赋也予因了此太看多到温了情在的两地点方一——线家的。惯而常我中却不朝一着样与的家'画相面反,的至方今向不,肯也忘因怀此。看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
开学防疫温馨提示
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的忙惯碌常的中一不天一的样人的们'画以面各,自至的今方不式肯奔忘向怀那。个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
开学防疫温馨提示
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的忙惯碌常的中一不天一的样人的们'画以面各,自至的今方不式肯奔忘向怀那。个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方——家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
2024版(精选)疫情预防知识ppt课件
(精选)疫情预防知识 ppt课件
目录
• 疫情概述与现状 • 个人防护措施 • 家庭及办公环境防护 • 公共场所安全防护 • 学校及教育机构防控策略 • 企业复工复产安全指南 • 总结与展望
01疫情概述与现状源自新型冠状病毒简介新型冠状病毒(COVID-19)是一种由冠状病毒 01 引起的呼吸道传染病。
该病毒于2019年底在中国武汉首次爆发,随后迅 02 速传播到全球各地。
新型冠状病毒具有高传染性、高隐蔽性和一定的 03 致死率,对人类健康和社会经济造成了严重影响。
全球及国内疫情形势
01 全球疫情形势依然严峻,多个国家和地区出现反 复爆发的情况。
02 我国在疫情防控方面取得了显著成效,但仍需保 持高度警惕,防止疫情反弹。
06
企业复工复产安全指南
企业员工健康管理方案制定
建立员工健康档案
记录员工健康状况、疫苗接种情 况和核酸检测结果等信息。
定期开展健康监测
定期对员工进行体温检测、呼吸 道症状排查等健康监测工作。
加强个人防护
要求员工佩戴口罩、勤洗手、保 持社交距离等个人防护措施。
工作场所消毒和通风要求
定期消毒
对办公区域、会议室、食堂等公 共区域进行定期消毒,确保环境
保持社交距离
在公共场所与他人保持至 少1米以上的距离,降低 飞沫传播风险。
做好个人防护
佩戴口罩、勤洗手、避免 接触眼口鼻等个人防护措 施要到位。
04
公共场所安全防护
乘坐公共交通工具注意事项
佩戴口罩
乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴 口罩,并确保口罩紧密贴合面部。
避免触摸面部
在外出期间,尽量避免触摸眼睛、鼻 子和嘴巴,以减少病毒传播的风险。
调整教学计划
目录
• 疫情概述与现状 • 个人防护措施 • 家庭及办公环境防护 • 公共场所安全防护 • 学校及教育机构防控策略 • 企业复工复产安全指南 • 总结与展望
01疫情概述与现状源自新型冠状病毒简介新型冠状病毒(COVID-19)是一种由冠状病毒 01 引起的呼吸道传染病。
该病毒于2019年底在中国武汉首次爆发,随后迅 02 速传播到全球各地。
新型冠状病毒具有高传染性、高隐蔽性和一定的 03 致死率,对人类健康和社会经济造成了严重影响。
全球及国内疫情形势
01 全球疫情形势依然严峻,多个国家和地区出现反 复爆发的情况。
02 我国在疫情防控方面取得了显著成效,但仍需保 持高度警惕,防止疫情反弹。
06
企业复工复产安全指南
企业员工健康管理方案制定
建立员工健康档案
记录员工健康状况、疫苗接种情 况和核酸检测结果等信息。
定期开展健康监测
定期对员工进行体温检测、呼吸 道症状排查等健康监测工作。
加强个人防护
要求员工佩戴口罩、勤洗手、保 持社交距离等个人防护措施。
工作场所消毒和通风要求
定期消毒
对办公区域、会议室、食堂等公 共区域进行定期消毒,确保环境
保持社交距离
在公共场所与他人保持至 少1米以上的距离,降低 飞沫传播风险。
做好个人防护
佩戴口罩、勤洗手、避免 接触眼口鼻等个人防护措 施要到位。
04
公共场所安全防护
乘坐公共交通工具注意事项
佩戴口罩
乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴 口罩,并确保口罩紧密贴合面部。
避免触摸面部
在外出期间,尽量避免触摸眼睛、鼻 子和嘴巴,以减少病毒传播的风险。
调整教学计划
疫情防控主题班会课件(共19张ppt)上学期
我国疫情防控策略及成果
我国疫情防控总体策略及实施情 况
各地疫情防控具体措施和成效评 估
我国疫苗研发、生产及接种情况
当前面临的主要挑战
01
02
03
04
境外输入病例的防控和 管理
新冠病毒变异对防控工 作的影响
公众防疫意识和行为的 提升与巩固
经济复苏与疫情防控的 平衡
02
校园疫情防控措施解读
校园封闭管理政策
THANKS
感谢观看
04
心理健康关怀与辅导
疫情期间心理压力来源分析
01
02
03
04
疫情不确定性
由于新冠病毒的变异和不可预 测性,人们普遍感到担忧和不
安。
社交隔离
长时间的社交隔离和限制措施 导致人们感到孤独、无助和焦
虑。
经济压力
疫情对全球经济造成了严重冲 击,许多人面临失业、减薪等
经济压力。
教育和职业发展
学校停课、考试取消、职业发 展受阻等给学生和职场人士带
疫情防控主题班会课 件(共19张ppt)上学
期
目录
• 疫情防控形势分析 • 校园疫情防控措施解读 • 个人防护知识普及 • 心理健康关怀与辅导 • 在线学习与生活指导 • 总结回顾与展望未来
01
疫情防控形势分析
全球疫情概况
全球累计确诊人数和 死亡人数统计
新冠病毒变异情况及 其对全球疫情的影响
各国疫情严重程度排 名及变化趋势
01
02
03
合理安排作息时间
保证充足的睡眠时间,避 免熬夜和不良的作息习惯 。
定期进行室内锻炼
如瑜伽、健身操等,增强 身体素质,提高免疫力。
保持健康饮食习惯
防疫疫情系列主题班会(PPT课件)
调节情绪、缓解压力方法
呼吸放松法
通过深呼吸、冥想等方式放松身 心,缓解紧张和焦虑情绪。
积极心态培养
通过乐观思考、感恩日记等方式 培养积极心态,增强心理韧性。
健康生活方式
保持规律的作息、均衡的饮食和 适量的运动,有助于缓解身体和
心理压力。
寻求帮助途径和资源
心理咨询热线
提供心理支持和咨询服务,帮助缓解情绪困扰和心理压力。
规律作息
02
保持每天固定的起床、睡觉时间,有助于调整生物钟,提高睡
眠质量。
避免熬夜
03
熬夜会导致身体免疫力下降,不利于防疫,应保证充足的睡眠
时间。
提高在线学习效率建议
提前预习
提前了解课程内容,有助于在课堂上更好地理解 和吸收知识。
积极参与课堂互动
在线课堂中积极参与讨论和提问,有助于提高学 习专注度和加深对知识的理解。
师生员工进校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进校。
坚持“非必要不外出”,因公务、疾病等特殊情况确需外出的,须持有效证明材料 办理请假手续,经审批同意后方可出入,并如实报告个人行程。
教室、宿舍等场所清洁消毒规范
教室、宿舍等场所要保持空气流通, 每日至少开窗通风2-3次,每次不少 于30分钟。
防疫疫情系列件主)题班会(PPT课
目录
• 疫情背景与现状 • 个人防护措施 • 校园防疫措施 • 心理健康关怀与支持 • 线上学习与生活适应指导 • 总结回顾与展望未来
01
疫情背景与现状
新型冠状病毒简介
新型冠状病毒( COVID-19)是一种 由冠状病毒引起的呼 吸道传染病。
症状包括发热、咳嗽 、乏力、呼吸急促等 ,严重时可导致死亡 。
主题班会课:疫情期间致努力的自己pptx课件
婕颖,希望你在上课时能认真听好老师讲的每一节课, 只要你努力就会有更多的希望,好好学习吧,知识永远 是最强的力量!妈妈希望你在新学期里身心健康,学习 进步将来做个对社会有用的人!
钰欣,凡事都要尽自己最大的努力,将来才不会给自己 留后悔的余地。加油宝贝!
我的菲,希望你既拥有积极乐观的学习和生活态度,又 拥有静心的能量。如此,自信会与你相随,幸福快乐亦 会与你相伴! 无论何时,当你觉得能量不足的时候,记得有我,我会 帮助你去开启,去寻找你所需要的能量!
泽铭,你是个聪明自觉的好孩子,希望你在以后学习上, 更自信更努力,争取更好的成绩!爸爸妈妈相信你一定 能做到的,加油加油!
梓凯,生活中你是个大哥哥角色,在家看好弟弟的安全, 在外保护弟弟不被同伴欺负,简直就是奥特曼的存在。 学习中,你一直在用情商引领你学习耍小聪明,可是有 情商还不够。还要有智商,我们希望你多动动脑子在学 习上,跟你身边优秀的同学学习,以后成为对社会有用 的人,加油,努力,向上要用力!
同学们,我们一起来听听爸爸妈妈老师们的心声吧!
对于知识的作用和价值,古人已有认识。“人有知学, 则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。近代英国学者 培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。学习要 靠积累。是否愿意做某一件事,实质上不是有无时间, 而是重视与否的问题;重视了,就舍得拿出时间、付出 精力。只要想做,就能挤出时间来学习,提高自己。 学 习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求, 也来自竞争和生存的外在压力。
二、目标清单法
在开始学习之前,先在一张小纸条上尽量多地列出 要做的事,且注意尽量是小事、容易完成的事、简单的 事,然后开始做。做完后,再来看清单,做完一项,删 除一项,会有很大的成就感。
三、外部力量监督法
抗击疫情,责任与担当疫情期间主题班会课件ppt
责任提供动力,担当支撑前行
心中有大爱 责任充满怀
责任与自律塑造品格
责任不是一个甜美
的字眼,而是具有岩石 般的冷峻。一个人真正 成为社会一分子的时候, 责任作为一份厚重的礼 物不知不觉地落到了你 的肩上。它是一个你时 时不得不付出一切去呵 护的孩子,而它给予你 的,往往是灵魂和肉体 的痛苦,这样的十字架 我们为什么要背负呢 因 为它带给你的是人类的 珍宝——人格的伟大。
——责任与担当 还有一位更“狠”的老师······
对自己负责
预防病毒 珍爱生命 兼顾学业
对自己负责
一. 益处
网络学习可以帮助我们跟 随时代脚步,利用各种资 源获取新知
在家学习可以有更多的自 由时间去查漏补缺
安静舒适的环境是学习的 绝佳场所
网络为我们与老师沟通提 供便利条件
二.问题
——责任与担当 疫情防控实属不易不能去前线奋战的我们决不能给祖国添麻烦。 责任不是一个甜美的字眼,而是具有岩石般的冷峻。 还有一位更“狠”的老师······ 昔日繁华的城市黯淡无光,这就是武汉现状 以辛勤老师为榜样 以白衣战士为偶像 一位老师把两岁的女儿搁在一边,直播后看到学生的留言:“老师,我们都听到了您女儿的咆哮······” 自律是一种改造,是最严厉的自我提纯,人格的冶炼。 谨记手边管理法,自我督促 它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂和肉体的痛苦,这样的十字架我们为什么要背负呢 因为它 带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。 培养自律自觉心,抵制诱惑 他们是老师,但也是父母,当角色发生冲突时,他们选择这样······ 树立阶段性目标,消除惰性 自律是一种改造,是最严厉的自我提纯,人格的冶炼。 他们是老师,但也是父母,当角色发生冲突时,他们选择这样······ 他们是老师,但也是父母,当角色发生冲突时,他们选择这样······ 抗击疫情
安全防范新冠肺炎疫情防控学生主题班会ppt
Part.4
寄语
谢谢下载
姚明=中国出口到美国的最大宗商品
$3.18亿
大米 102万 吨
蔬菜53万吨
水果42万吨 电视239万台
钢材46万吨 汽车2.1万台
原油98万吨
$3.18亿 相当于20万农民一年生产的农业增加值
相当于6万名工人一年生产的工业增加值 $3.18亿
敬畏生命、独立思考、承担责任
——新 冠肺 炎主题班会教案
得得
得得
Part.1
敬畏生命
孩子们,面对这样突如其来的疫情,你了解到哪 些奋斗在一线的英雄?
Part.2
独立思考Part.3承责任补充知识:“超级传播者”有哪些特点?
超级传播者具有以下特点: 1.高龄体质弱者 2.存在其他基础疾病 他们为数不多,但传染性较强,是疫情的主要传播者。
新 冠病 毒无症状感染者是指无相关临床症状,如咽痛、发
的的
的的
热、咳嗽等可自我感知或可临床识别的症状与体征,但呼吸道等
标本新 冠病 毒病原学检测阳性者,无症状感染者需集中医学观察
的的
的的
14天解除隔离,我们要时刻提防此类传染者。
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把疫情当教材,我的责任与担当-疫情期间主题班会课件(共31张PPT)
“我不能后退,后退不可原谅!
曾经亲历就过“非典会”一线让, 人看到不一样的东西。
疫情当前仍坚守岗位的每个人,
你们都是这个生病城市的疗愈者!
关键词?
关键词五: 付出
疫情发生以来,
全国有3万多名优秀的医务人员
支援湖北武汉。
他们没有迟疑,没有退却,
没有眼泪,
很多医护人员带着纸尿裤奔向了前线。
很多人看不见他们的工作环境、强度。
但在写周记时一直流着泪,
安慰过因咳嗽而害怕的女孩, “我不能后退,后退不可原谅!
出门前,11岁的儿子问他, 问诊新冠肺炎危重症患者。
为隔离在家的居民购买配送物资。 就会让人看到不一样的东西。
四川医生黄维,得知武汉江夏区中医医院 为隔离在家的居民购买配送物资。
他说,只要外卖员还在跑, 出门前,11岁的儿子问他,
太多艰辛,
我们无法想象!
一场主题为“他们睡着了”的照片大赛, 看哭了很多人。
他们不是天使, 不过是普通人披上了战袍。
和死神抢人…… 千言万语,如鲠在喉。 除了一声谢谢, 不知再说什么好。
关键词?
关键词六: 大爱
近日,山东济南一对小兄弟的对话让人泪目。
在定点医院ICU工作的护士妈妈
已经很多天没有回家,
最好的医疗资源涌向武汉。
请战,毫不犹豫! 逆行,坚定无比!
关键词?
关键词二: 逆行
疫情发生后,
我们看到了太多美丽的“逆行者”。
甘如意是武汉一街道卫生所的检验技师,
疫情初发时,她刚休假回老家。受疫情影响,武汉实施
了进出人员管控,公共交通全部停运。她硬是靠手机导
航,骑自行车、搭顺风车,4天3夜跨越300多公里,赶
去看丈夫,要穿防护服。 但在写周记时一直流着泪,
曾经亲历就过“非典会”一线让, 人看到不一样的东西。
疫情当前仍坚守岗位的每个人,
你们都是这个生病城市的疗愈者!
关键词?
关键词五: 付出
疫情发生以来,
全国有3万多名优秀的医务人员
支援湖北武汉。
他们没有迟疑,没有退却,
没有眼泪,
很多医护人员带着纸尿裤奔向了前线。
很多人看不见他们的工作环境、强度。
但在写周记时一直流着泪,
安慰过因咳嗽而害怕的女孩, “我不能后退,后退不可原谅!
出门前,11岁的儿子问他, 问诊新冠肺炎危重症患者。
为隔离在家的居民购买配送物资。 就会让人看到不一样的东西。
四川医生黄维,得知武汉江夏区中医医院 为隔离在家的居民购买配送物资。
他说,只要外卖员还在跑, 出门前,11岁的儿子问他,
太多艰辛,
我们无法想象!
一场主题为“他们睡着了”的照片大赛, 看哭了很多人。
他们不是天使, 不过是普通人披上了战袍。
和死神抢人…… 千言万语,如鲠在喉。 除了一声谢谢, 不知再说什么好。
关键词?
关键词六: 大爱
近日,山东济南一对小兄弟的对话让人泪目。
在定点医院ICU工作的护士妈妈
已经很多天没有回家,
最好的医疗资源涌向武汉。
请战,毫不犹豫! 逆行,坚定无比!
关键词?
关键词二: 逆行
疫情发生后,
我们看到了太多美丽的“逆行者”。
甘如意是武汉一街道卫生所的检验技师,
疫情初发时,她刚休假回老家。受疫情影响,武汉实施
了进出人员管控,公共交通全部停运。她硬是靠手机导
航,骑自行车、搭顺风车,4天3夜跨越300多公里,赶
去看丈夫,要穿防护服。 但在写周记时一直流着泪,
告别网瘾-疫情网课主题班会课件 (共23张PPT)
2.怎么帮网瘾孩子戒除网瘾
• 家长要带领他们认识更新奇的外部世界,让孩子有更 多的兴趣和爱好。现在孩子独生子女多,长期缺少玩 伴,也缺少相应的兴趣和爱好,内心空虚而又精力充 沛无处发泄,唯有电脑可以给他们带来新鲜感。久而 久之,孩子就会变得越来越依赖网络,最终染上网瘾。 因此,家长们不妨抽出时间带孩子多认识一下外面的 世界,孩子有了更多的兴趣和爱好,就不会再把所有 的时间和精力都花费在网上了,网瘾自然也就没有了。
2.怎么帮网瘾孩子戒除网瘾
• 家长要营造和谐的家庭环境,让孩子在更 为健全温馨的家庭中长大。一个家庭的健 全和温馨程度会对孩子的成长造成很大的 影响,有多少孩子因为家庭不和的因素走 上了网瘾的道路。有健全的家庭,有健全 的父爱母爱,良好的亲子关系,是预防和 解决孩子网瘾的重要保障。
2.怎么帮网瘾孩子戒除网瘾
使得之前网瘾不大的学生好多染上了网瘾, 许多老师和家长都忧心忡忡。
• 据调查,大约6%的网民患有某种形式的上 网成瘾特征,其中很大一部分都是青少年 儿童,这对于青少年的健康成长是很不利 的。怎么帮网瘾孩子戒除网瘾?这是摆在 大家面前的难题,晨枫教育的心理专家有 几点这方面教育的建议希望家长可以采纳。
• 2、注意操作姿势。荧光屏应在与双眼水平或稍下位置,与眼睛的距离应在60 厘米左右。敲击键盘的前臂呈90度。光线柔和不可太暗。手指敲击键盘的频 率不宜过快。
• 3、平时要丰富业余生活,比如外出旅游、和朋友聊天、散步、参加一些体育 锻炼等。
• 4、在饮食上要注意多吃一些胡萝卜、荠菜、芥菜、苦瓜、动物肝脏、豆芽、 瘦肉等含丰富维生素和蛋白质的食物。
• 4、无法控制去上网的冲动。 • 5、每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。
• 6、只要长时间不上网操作就手痒难耐。有 时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早 晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间 趁小便的空也想打开电脑。
中小学新冠病毒疫情管理主题班会PPT
中小学新冠病毒疫情管 理主题班会PPT
目录 介绍疫情对中小学教育的影响 如何应对疫情影响,做好疫情 防控 如何保证疫情期间教育教学质 量和效果 结语
介绍疫情对中 小学教育的影
响
介绍疫情对中小学教育的影响
疫情对学生学习生活的影响: 停课、线上学习、学业压力等 疫情对教师教学的影响:线上 授课、备课难度、教学质量等
介绍疫情对中小学教育的影响
疫情对教育行政部门的影响:疫情防控 、教学组织、教学设计等
如何应对疫情 影响,做好疫
情防控
如何应对疫情影响,做好疫情防控
学校应加强疫情宣传教育和防 护知识普及
学校应制定完善的疫情防护措 施和应急预案,做好实时的疫 情监测和上报工作
如何应对疫情影响,做好疫情防控
学校应保障师生的健康与安全,做好校 园疫情的防控和治理
结语
结语
疫情期间,中小学教育面临着 前所未有的挑战,但是也为我 们提供了更多的机会和可能
学校应把握机遇,积极应对疫 情影响,保障学生和教职工的 身体健康和学业发展
结语
希望疫情早日过去,我们能够早日回到 正常的教育教学状态。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢谢您的观 赏聆听
如何保证疫情 期间教育教学
质量和效果
如何保证疫情期间教育教学质量和效果
学校应根据疫情影响调整教学 计划和方式,保证学生的学习 进度和教学内容的质量
学校应提供必要的线上教学资 源和工具,保证线上教育教学 的有效性
如何保证疫情期间教育教学质量和效果
学校应加强教师的培训和指导,提高线 上教学能力和效果
目录 介绍疫情对中小学教育的影响 如何应对疫情影响,做好疫情 防控 如何保证疫情期间教育教学质 量和效果 结语
介绍疫情对中 小学教育的影
响
介绍疫情对中小学教育的影响
疫情对学生学习生活的影响: 停课、线上学习、学业压力等 疫情对教师教学的影响:线上 授课、备课难度、教学质量等
介绍疫情对中小学教育的影响
疫情对教育行政部门的影响:疫情防控 、教学组织、教学设计等
如何应对疫情 影响,做好疫
情防控
如何应对疫情影响,做好疫情防控
学校应加强疫情宣传教育和防 护知识普及
学校应制定完善的疫情防护措 施和应急预案,做好实时的疫 情监测和上报工作
如何应对疫情影响,做好疫情防控
学校应保障师生的健康与安全,做好校 园疫情的防控和治理
结语
结语
疫情期间,中小学教育面临着 前所未有的挑战,但是也为我 们提供了更多的机会和可能
学校应把握机遇,积极应对疫 情影响,保障学生和教职工的 身体健康和学业发展
结语
希望疫情早日过去,我们能够早日回到 正常的教育教学状态。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢谢您的观 赏聆听
如何保证疫情 期间教育教学
质量和效果
如何保证疫情期间教育教学质量和效果
学校应根据疫情影响调整教学 计划和方式,保证学生的学习 进度和教学内容的质量
学校应提供必要的线上教学资 源和工具,保证线上教育教学 的有效性
如何保证疫情期间教育教学质量和效果
学校应加强教师的培训和指导,提高线 上教学能力和效果
疫情防控主题班会ppt课件免费
当前面临的主要挑战
局部地区疫情反弹
指出局部地区疫情反弹的风险, 分析原因并提出相应的防控措施 ,如加强社区防控、做好重点人 群监测等。
长期防控压力
提醒学生认识到疫情防控工作的 长期性和复杂性,需要全社会共 同努力,持续加强各项防控措施 。
01
境外输入风险
分析当前境外输入病例对我国疫 情防控工作带来的挑战,强调加 强边境口岸管控、严格入境人员 隔离观察等措施的重要性。
学校建立师生健康状况日报告制 度,要求师生每日上报自身健康
状况。
对于出现发热、咳嗽等症状的师 生,学校将及时安排就医并按照
相关规定进行隔离和观察。
学校设立心理咨询热线,为师生 提供心理支持和辅导,缓解疫情
带来的心理压力。
04
心理健康关怀与辅导服务源自疫情期间心理压力来源疫情不确定性带来的焦虑
由于疫情发展难以预测,人们普遍感 到担忧和不安。
02
03
疫苗接种覆盖率
讨论疫苗接种覆盖率对疫情防控 的影响,呼吁广大学生积极接种 新冠疫苗,共同构建免疫屏障。
04
02
个人防护措施与健康教育
正确佩戴口罩方法
01
02
03
选择合适口罩
根据防护级别和场合选择 医用口罩、N95口罩等。
正确佩戴
分清正反面,金属条朝上 ,紧贴鼻梁和面部。
及时更换
口罩潮湿或使用时间过长 应及时更换,避免重复使 用。
解压力。
寻求社会支持
与家人、朋友保持联系 ,分享感受,获得情感
支持。
学校心理咨询服务介绍
心理咨询热线
学校设立心理咨询热线,为学生提供电话咨 询服务。
在线心理咨询平台
学校设立心理咨询室,配备专业心理咨询师 ,为学生提供面对面咨询服务。
责任担当使命-疫情主题班会33页PPT
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
ห้องสมุดไป่ตู้
责任担当使命-疫情主题班会
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
谢谢!
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责任担当使命-疫情主题班会
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
防疫安全教育主题班会ppt课件(20)
05.关注群动态
老师们会时时在班级微信群里发布学习任 务等,希望各位家长届时全力根据要求做 好支持与配合。若有疑问,联系老师解 答。
03.加强监管
传统授课,如果孩子没有投入学习,老师会 提醒。线上课,对于自觉自律的孩子,没有 影响,对于缺少自制力的孩子(特别是低年 级的孩子),请家长监管好孩子,最好专人 管理。身体是革命的本钱,在注重孩子学习 的同时也要注重孩子的体育锻炼和用眼健 康。
04.抓住时机
目前,全国上下的学生都在线上学习,请家 长们抓住时机,提高孩子的学习能力。线上 学习支持回放,孩子们可多次学习,家长也 可以参与学习,请有时间有余力的家长,利 用好线上课的优势,让孩子的学习更加有 效。
02.按课表上课
学校排好了课表,规定好每节课的学习时 间,为保证学习质量,请家长们打印或抄 写下来张贴在醒目的地方,遵照执行。设 置上下课铃声,提醒学生。
家校齐抗疫 停学不停课
线上开学/停课不停学/在线教学
前言
亲爱的家长及孩子们: 新年好!
本是大家共叙天伦,享受阖家团圆的美好时刻,却因新型冠状病毒的到来,打破了这份美 好,目前,病毒已蔓延至全国多省。病毒无情,人有情,只要我们家校携手,凝心聚力,全力以赴 ,定能克服重重困难,迎来春暖花开时!学校按照省市区各级教育行政部门的通知要求, 2月底前不开学,具体开学时间另行通知。为切实做好疫情防控期间对学生学习、 生活的管理与指导,最大限度减少疫情对我校教育教学的影响,学校根据区教育局 的部署制订了详细的“停课不停学”方案,现将有关事项告知如下。
课后
• 协助孩子及时把作业上传到相关软件 • 督促孩子及时订正老师批改后的作业
PART 04
需要家长配合的工作
需要家长配合的工作
老师们会时时在班级微信群里发布学习任 务等,希望各位家长届时全力根据要求做 好支持与配合。若有疑问,联系老师解 答。
03.加强监管
传统授课,如果孩子没有投入学习,老师会 提醒。线上课,对于自觉自律的孩子,没有 影响,对于缺少自制力的孩子(特别是低年 级的孩子),请家长监管好孩子,最好专人 管理。身体是革命的本钱,在注重孩子学习 的同时也要注重孩子的体育锻炼和用眼健 康。
04.抓住时机
目前,全国上下的学生都在线上学习,请家 长们抓住时机,提高孩子的学习能力。线上 学习支持回放,孩子们可多次学习,家长也 可以参与学习,请有时间有余力的家长,利 用好线上课的优势,让孩子的学习更加有 效。
02.按课表上课
学校排好了课表,规定好每节课的学习时 间,为保证学习质量,请家长们打印或抄 写下来张贴在醒目的地方,遵照执行。设 置上下课铃声,提醒学生。
家校齐抗疫 停学不停课
线上开学/停课不停学/在线教学
前言
亲爱的家长及孩子们: 新年好!
本是大家共叙天伦,享受阖家团圆的美好时刻,却因新型冠状病毒的到来,打破了这份美 好,目前,病毒已蔓延至全国多省。病毒无情,人有情,只要我们家校携手,凝心聚力,全力以赴 ,定能克服重重困难,迎来春暖花开时!学校按照省市区各级教育行政部门的通知要求, 2月底前不开学,具体开学时间另行通知。为切实做好疫情防控期间对学生学习、 生活的管理与指导,最大限度减少疫情对我校教育教学的影响,学校根据区教育局 的部署制订了详细的“停课不停学”方案,现将有关事项告知如下。
课后
• 协助孩子及时把作业上传到相关软件 • 督促孩子及时订正老师批改后的作业
PART 04
需要家长配合的工作
需要家长配合的工作
责任教育-疫情网课主题班会 (共20张ppt)
2020/5/20
15
• 责任,对于我们来说,不仅表 现为学业的优秀,理想的成就, 更是一种中华民族五千年文化 的继续,道德的积淀,文明的 承传。
2020/5/20
16
2020/5/20
17
• 我们总喜欢忽略自己身边的小事,认为无关紧要或与我无 关。对同学老师的提醒充耳不闻;我们习惯了上操时拖拖拉 拉,对操场上急促的哨声置之不理;我们习惯了自己随心所 欲,把学校的纪律抛之脑后;我们习惯了午休时吵闹,对是 否影响了他人的休息毫不关心……我们习惯了为自己考虑的
2020/5/20
11
• 终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地 还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德??里根。 他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到 底什么是责任。”
2020/5/20
12
2020/5/20
13
• 责任,是人类历史的闪光点,是一种平和的生活态度。它 不同于冷漠的孤高,也不是杞人忧天。面对纷繁的世界, 我们应当始终具备高度的责任感。
• 责任,是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托 付的使命,它是孟子的“以天下为己任”,是范仲淹的 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是周恩来的“为 中华崛起而读书”。
2020/5/20
14
• 能够承担责任的被称赞为勇者。古 人常以“天下兴亡匹夫有责”为训,
才有历史上种种惊天动地之举,而 不能承担责任的是懦夫。
他的名字。
2020/5/20
4
黄志全,生前为大
连市公交汽车联运 公司702路4227号双 层巴士司机,曾在
大连机床附件厂工 作。1997年12月, 他应聘成为702路公
交车司机。
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• 80年前盖的楼房,不要说设计者,连当年 施工的人,也不会有一个在世了吧?然而, 至今竟然还有人为它的安危操心!操这份心
的,竟然是它的最初设计者,一个异国的 建筑设计事务所!
故事4、里根承担责任
• 一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心 将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向 他索赔12美元。这12。5美元在当时可谓是 天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。 男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。 见儿子为难的样子,父亲拿出了12美元, 说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫 不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开 始艰苦地打工。
• 责任,是自己对自己的要求,是他人寄予 的希望,社会托付的使命,它是孟子的 “以天下为己任”,是范仲淹的“先天下 之忧而忧,后天下之乐而乐”,是周恩来 的“为中华崛起而读书”。
• 能够承担责任的被称赞为勇者。古 人常以“天下兴亡匹夫有责”为训,
才有历史上种种惊天动地之举,而 不能承担责任的是懦夫。
• 终于,经过半年的努力,他把这“天文数 字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就 是后来的美国总统罗纳德??里根。他还回忆 说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂 得了到底什么是责任。”
• 责任,是人类历史的闪光点,是一种平和 的生活态度。它不同于冷漠的孤高,也不 是杞人忧天。面对纷繁的世界,我们应当 始终具备高度的责任感。
惯了午休时吵闹,对是否影响了他人的休 息毫不关心……我们习惯了为自己考虑的太
多太多,而为他人考虑的太少太少,而正
是这些习惯,让我们变得麻木,也正是因 为这种麻木让我们丧失责任。
• 天下兴亡,我的责任”、“国家兴亡,我的责 任”、“学校兴盛,我的责任”。只有这样的 思想,我们的国家,我们的民族才有希望。如 果我们的公民都能说:“国家不富强,是我的责 任”;如果我们的师生都能说:“学校办不好,是 我的责任”;如果上课拖拖拉拉的同学说:“对不 起,准时到教室是我的责任”。如果人人都主 动承担责任,并立刻行动起来,而不是推脱责 任,天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校? 让我们从小事做起,从爱家爱校做起,从提高 自己的素质做起,真正把爱国当作自己的责任,公交汽车联运 公司702路4227号双 层巴士司机,曾在
大连机床附件厂工 作。1997年12月, 他应聘成为702路公
交车司机。
• 1999年3月14日晚7时左右,黄志全在驾驶中突 然心脏病发作,在生命的最后一分钟,他强忍 剧痛,做了三件事:
• ①把巴士缓缓地靠向路边,并用最后的力气拉 下了手动刹车闸
责任教育
疫情期间主题班会之责任篇
• 责任是一种职责和任务。身处社会的个体 成员必须遵守的规则和条文,带有强制性。 它伴随着人类社会的出现而出现,有社会 就有责任。责任感是衡量一个人精神素质 的重要指标。责任产生于社会关系中的相 互承诺。在社会的舞台上,每种角色往往 意味着一种责任。当我们在承担一项责任 的时候,要付出一定的代价,但也意味着 获得回报的权利。
• 偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最 后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于 无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水
完成了他的责任,而给世界留下了一笔真 正的财富。
故事3、历经80年的责任
• 武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房, 该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务 所。20世纪末,也即那座叫做"景明大楼"的 楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的某 一天,它的设计者远隔万里,给这一大楼 的业主寄来一份函件。函件告知:景明大楼 为本事务所在1917年所设计,设计年限为 80年,现已超期服役,敬请业主注意。
• 责任,对于我们来说,不仅表 现为学业的优秀,理想的成就, 更是一种中华民族五千年文化 的继续,道德的积淀,文明的 承传。
• 我们总喜欢忽略自己身边的小事,认为无 关紧要或与我无关。对同学老师的提醒充 耳不闻;我们习惯了上操时拖拖拉拉,对操 场上急促的哨声置之不理;我们习惯了自己 随心所欲,把学校的纪律抛之脑后;我们习
• ②把汽控车门打开,让乘客依次安全地下了车 • ③将发动机熄灭了,确保巴士和乘客的安全
故事2、真正的财富 弗兰克
• 20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神 历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过 艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭 抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户 失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从 头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的 存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢? 这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的, 在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有 责任,我应该还钱。”
故事1. 在生命的最后一刻
• 一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三 件事:
• --把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;
• --把车门打开,让乘客安全地下了车;
• --将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。
• 他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志 全,所有的大连人都记住了他的名字。
因为责任,所以幸福;基于责任,因此豁 达。让生命因责任而高贵,让时代因我们而精 彩。