PLC控制天塔之光

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PLC控制天塔之光系统的设计

PLC控制天塔之光系统的设计

PLC控制天塔之光系统的设计引言:随着现代城市的发展,天塔之光系统成为了城市夜景的重要组成部分。

为了实现天塔之光的亮化效果和控制功能,PLC(可编程逻辑控制器)被广泛应用于该系统的设计中。

本文将以PLC控制天塔之光系统的设计为主题,介绍PLC的原理、工作流程以及应用于天塔之光系统的具体设计方案。

一、PLC的原理和工作流程PLC(Programmable Logic Controller)是一种多种输入和输出的数字操作电子系统。

其基本原理是通过对存储在其内部的程序进行控制,实现对外围设备的控制和监视。

PLC的工作流程主要包括输入信号的采集、输出信号的控制以及内部程序的执行等环节。

1.输入信号的采集:PLC通过数字量输入模块和模拟量输入模块来采集外部设备的传感器信号。

数字量输入模块采集开关量信号,如开关的开和关;模拟量输入模块则采集连续变化的信号,如电压或温度。

2.输出信号的控制:PLC通过数字量输出模块和模拟量输出模块来控制外部设备的执行动作。

数字量输出模块控制开关量输出,如控制电机的启停;模拟量输出模块则控制连续变化的输出,如控制灯光的亮度调节。

3. 内部程序的执行:PLC通过内部存储的程序来判断输入信号的状态,根据程序中设定的逻辑进行运算,最终控制输出信号的状态和执行动作。

PLC的程序可以通过编程语言进行编写,如Ladder Diagram(梯形图)和Statement List(语句表)。

二、PLC在天塔之光系统的设计中的应用PLC在天塔之光系统的设计中主要负责控制灯光的亮度调节、灯光的状态切换以及故障报警等功能。

下面将详细介绍PLC在天塔之光系统设计中的应用方案。

1.灯光亮度调节功能:PLC通过模拟量输出模块控制灯光的亮度调节。

通过采集周围环境的光线强度,PLC判断是否需要调节灯光的亮度。

当环境光线较暗时,PLC通过模拟量输出模块逐步增大灯光的亮度,以达到亮化效果;当环境光线较亮时,PLC则逐步减小灯光的亮度,以节省能源。

实验四plc实现的天塔之光彩灯控制

实验四plc实现的天塔之光彩灯控制

实验四 PLC实现的天塔之光彩灯控制实验学时:2 实验类型:设计型一、实验目的进一步熟悉PLC指令系统,掌握PLC的简单编程,用PLC与天塔之光实验模板构成闪光彩灯控制系统。

二、实验内容:天塔之光彩灯示意图及时序图如图2-8所示:1、控制要求彩灯工作方式要求为发射型闪烁,其工作流程如下:L1亮2秒后灭,接着L2、L3、L4、L5亮2秒后灭,接着L6、L7、L8、L9亮2秒后灭,然后L1亮2秒后灭……如此循环。

根据以上要求及控制时序图编制程序,并上机调试运行。

在上述程序的基础上,可对程序和I/O分配进行简单的修改,自行设计其它的闪烁方式.2、I/O分配输入:启动按键-X0 停止按键-X1输出:L1-Y1,L2-Y2,L3-Y3,L4-Y4,L5—Y5,L6-Y6,L7-Y7,L8-Y8,L9-Y9。

3、将设计的程序输入可编程控制器利用FPWIN—GR软件将设计好的梯形图程序输入计算机,并进行PG 转换,然后下传入PLC。

4、调试并运行程序在PLC训练装置上接线并运行、调试程序。

三、实验要求根据控制时序图和I/O分配表设计天塔之光的彩灯控制程序,写出程序清单及注释,画出电气控制图并转为梯形图。

编程时应注意定时器指令的用法。

将梯形图输入计算机并下装到PLC,调试并运行程序。

四、实验装置1、TVT-90A台式可编程控制器学习机实验屏;2、RS422/RS232C适配器;3、UNIT-2天塔之光实验板;4、微型电子计算机;5、连接导线若干。

五、 实验步骤1、 启动计算机并进入“FPWIN —GR ”编程界面,将梯形图输入并进行PG 转换,将程序存入磁盘,以备今后调用。

2、 将24V 电源的“+”极分别接至数字量调试单元X 和Y 的“COM ”端,将电源“—”极接至数字量调试单元X 和Y 的C 端(注:如无C 接线端,则该装置为内部共地连接,无需连接负极线)。

3、 将电源“—”极接至实验模板的“0V ”端,为PLC 的输出点提供电源回路;4、 根据电路设计将数字量调试单元的Y 输出接至实验板上的对应输入端。

实验四 PLC实现的天塔之光彩灯控制

实验四  PLC实现的天塔之光彩灯控制

实验四 PLC实现的天塔之光彩灯控制实验学时:2 实验类型:设计型一、实验目的进一步熟悉PLC指令系统,掌握PLC的简单编程,用PLC与天塔之光实验模板构成闪光彩灯控制系统。

二、实验内容:天塔之光彩灯示意图及时序图如图2-8所示:1、控制要求彩灯工作方式要求为发射型闪烁,其工作流程如下:L1亮2秒后灭,接着L2、L3、L4、L5亮2秒后灭,接着L6、L7、L8、L9亮2秒后灭,然后L1亮2秒后灭……如此循环。

根据以上要求及控制时序图编制程序,并上机调试运行。

在上述程序的基础上,可对程序和I/O分配进行简单的修改,自行设计其它的闪烁方式.2、I/O分配输入:启动按键-X0 停止按键-X1输出:L1-Y1,L2-Y2,L3-Y3,L4-Y4,L5—Y5,L6-Y6,L7-Y7,L8-Y8,L9-Y9。

3、将设计的程序输入可编程控制器利用FPWIN—GR软件将设计好的梯形图程序输入计算机,并进行PG 转换,然后下传入PLC。

4、调试并运行程序在PLC训练装置上接线并运行、调试程序。

三、实验要求根据控制时序图和I/O分配表设计天塔之光的彩灯控制程序,写出程序清单及注释,画出电气控制图并转为梯形图。

编程时应注意定时器指令的用法。

将梯形图输入计算机并下装到PLC,调试并运行程序。

四、实验装置1、TVT-90A台式可编程控制器学习机实验屏;2、RS422/RS232C适配器;3、UNIT-2天塔之光实验板;4、微型电子计算机;5、连接导线若干。

X0Y1Y2Y3Y4Y5Y6Y7Y8Y9发射型彩灯控制时序图图2-8 天塔之光彩灯示意图与时序图五、实验步骤1、启动计算机并进入“FPWIN—GR”编程界面,将梯形图输入并进行PG转换,将程序存入磁盘,以备今后调用。

2、将24V电源的“+”极分别接至数字量调试单元X和Y的“COM”端,将电源“—”极接至数字量调试单元X和Y的C端(注:如无C接线端,则该装置为内部共地连接,无需连接负极线)。

PLC应用与实践 (西门子) 天塔之光运行实例

PLC应用与实践 (西门子) 天塔之光运行实例

天塔之光运行实例
项目导入
本项目通过对一个“天塔之光”的项目案例来介绍我们的指令及其使用方法,这种“天塔之光”的灯光控制如果采用传统电路来实现的话电路将会变得非常的复杂,采用PLC来实现艺术照明灯的自动控制,具有工作量少,接线简单,工作可靠,易于修改闪动次数和亮.灭持续时间的优点,减少扫描时间,这是PLC编程必须遵循的原则,这种设计可以满足各种造型要求,受到良好的视觉效果。

项目分析
任务要求当我们按下启动按钮后,首先是中间的黄色灯点亮,1S 后所有绿色灯点亮,再1S后所有红色灯点亮,再1S后所有灯熄灭。

然后1s后中间黄色灯亮起,1s后黄色灯周围的绿灯斜对角亮起
2个并交替点亮,最后绿色灯全部点亮1s后熄灭,红色灯开始斜对角交替点亮,然后红色灯全部点亮1s后熄灭,最后所有灯全部点亮1s。

plc控制天塔之光课程设计

plc控制天塔之光课程设计

plc控制天塔之光课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握PLC控制天塔之光的基本原理和应用技能。

通过本课程的学习,学生将能够:1.理解PLC的基本构成和工作原理。

2.掌握PLC编程软件的使用方法和编程技巧。

3.学会使用PLC控制天塔之光系统,并能够进行故障排查和维护。

4.培养学生的动手能力、创新意识和团队协作精神。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.PLC的基本概念和构成:PLC的定义、特点、分类和基本构成。

2.PLC的工作原理:PLC的工作过程、工作模式和指令系统。

3.PLC编程软件的使用:编程软件的安装、界面操作和编程语法。

4.PLC控制天塔之光系统的设计和调试:系统需求分析、硬件选型、程序编写和系统调试。

5.PLC控制天塔之光的故障排查和维护:故障类型、排查方法和维护策略。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行授课:1.讲授法:讲解PLC的基本概念、工作原理和编程方法。

2.案例分析法:分析实际案例,让学生了解PLC控制天塔之光系统的应用。

3.实验法:学生动手实践,进行PLC控制天塔之光系统的设计和调试。

4.讨论法:分组讨论,培养学生团队协作能力和解决问题的能力。

四、教学资源为了保证教学效果,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供理论知识的学习。

2.参考书:提供丰富的参考资料,帮助学生拓展知识面。

3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体资料,提高课堂教学的趣味性。

4.实验设备:准备充足的实验设备,确保学生能够进行充分的实践操作。

5.在线资源:利用网络资源,为学生提供更多的学习资料和实践案例。

五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果,本课程将采用以下评估方式:1.平时表现:通过课堂参与、提问、小组讨论等环节,评估学生的学习态度和积极性。

2.作业:布置适量的作业,评估学生的理解和应用能力。

3.实验报告:通过对实验过程和结果的描述,评估学生的实践操作能力和解决问题的能力。

plc天塔之光设计思路

plc天塔之光设计思路

plc天塔之光设计思路PLC天塔之光是一款基于可编程逻辑控制器(PLC)设计的灯光控制系统,它可以实现对天塔(一种传统的灯具)的智能控制,实现多种灯光效果和模式。

以下是一些设计思路:系统架构PLC天塔之光系统主要由以下几个部分组成:控制器:采用PLC作为主控制器,负责接收和处理各种信号,并控制灯光效果。

传感器:包括光照传感器、温度传感器、湿度传感器等,用于检测环境参数,如光照强度、温度、湿度等,为PLC提供输入信号。

执行器:包括LED灯、电机、加热器等,用于实现灯光效果和天塔的转动。

通信模块:包括通信接口和通信协议,用于实现PLC与其他设备之间的数据传输和通信。

控制逻辑PLC天塔之光的控制逻辑主要包括以下几个方面:初始化:系统启动后,PLC会进行初始化操作,包括读取传感器数据、设置控制参数等。

灯光控制:PLC根据传感器检测到的环境参数和预设的控制逻辑,控制LED灯实现不同的灯光效果,如亮度、颜色、闪烁方式等。

天塔转动:PLC根据传感器检测到的环境参数和预设的控制逻辑,控制电机实现天塔的转动,以改变灯光照射的方向和范围。

加热控制:PLC根据传感器检测到的环境温度和预设的控制逻辑,控制加热器实现不同的加热模式,如温度、时间等。

程序设计PLC天塔之光的程序设计主要包括以下几个方面:程序结构:PLC程序主要由主程序和子程序组成,主程序负责调用子程序实现各种功能,子程序负责实现具体的控制逻辑。

变量定义:根据控制需求,定义各种变量,如输入变量、输出变量、中间变量等,以实现PLC与其他设备之间的数据交互。

控制逻辑:根据控制需求,编写具体的控制逻辑代码,如灯光控制、天塔转动、加热控制等。

调试测试:根据编写好的程序,进行调试测试,检查程序运行是否存在问题,验证控制效果是否达到预期。

通信协议PLC天塔之光需要与其他设备进行数据传输和通信,因此需要制定相应的通信协议。

以下是一些通信协议的设计思路:通信方式:采用Modbus或类似的通信协议进行数据传输,实现PLC与其他设备之间的通信。

PLC实验之天塔之光控制

PLC实验之天塔之光控制

实验八天塔之光控制一、实验目的1.掌握移位寄存器指令的使用及编程2.掌握天塔之光控制系统的接线、调试、操作二、实验设备序号名称型号与规格数量备注1 网络型可编程控制器高级实验装置THORM-D 12 实验挂箱CM23 13 实验导线3号若干4 通讯电缆USB 15 计算机 1 自备三、控制要求1.依据实际生活中对天塔之光的运行控制要求,运用可编程控制器的强大功能,实现模拟控制。

2.闭合“启动”开关,指示灯按以下规律循环显示:L1→L2→L3→L4→L5→L6→L7→L8→L1→L2、L3、L4→L5、L6、L7、L8→L1→L2、L3、L4→L5、L6、L7、L8→L1→L2、L3、L4→L5、L6、L7、L8→L1→L1、L2→L1、L3→L1、L4→L1、L8→L1、L7→L1、L6→L1、L5→L1、L2、L8→L1、L3、L7→L1、L4、L6→L1、L2、L3、L4→L1、L5、L6、L7、L8、→L1、L2、L3、L4、L5、L6、L7、L8→L1。

3.闭合“停止”开关,天塔之光控制系统停止运行。

四、功能指令使用及程序流程图1.移位寄存器指令使用SFT指令由三个执行条件25.00、20.00和I0.00控制。

如果STF指令执行,I0.00为ON,20.00由OFF变为ON时将25.00的状态移入25的最低位。

当I.00为OFF,移位寄存器复位。

2.程序流程图五、端口分配表序号CM12 CM23 说明备注六、操作步骤1.检查实验设备中器材及调试程序。

2.按照端口分配表完成PLC与实验模块之间的接线,认真检查,确保正确无误。

3.打开示例程序或用户自己编写的控制程序,进行编译,有错误时根据提示信息修改,直至无误,用通讯编程电缆连接计算机串口与PLC通讯口,打开PLC主机电源开关,下载程序至PLC中。

4.打开“启动”开关,系统进入自动运行状态,调试天塔之光控制程序并观察工作状态。

5.打开“停止”开关,系统停止运行。

PLC项目化教程任务二天塔之光控制-大学课件-

PLC项目化教程任务二天塔之光控制-大学课件-

位数据Kn的范围为K1- K4, 32位数据Kn的范围为
K1- K8 。如K2M0是指M0-M7。
击此处结束放映
项目六 三菱FX系列PLC的基本应用
制制
任务二 天塔之光控
FX2N系列PLC的数据寄存器D为16位, 在处理 32位数据时使用一对数据寄存器的组合 。定时器T
和计数器C的当前值寄存器可作为一般寄存器处理,
制制2. 编制PLC程序并调试
任务二 天塔之光控
M0 每两秒接通一次
开始3秒 M10 接通, M100为 1。
击此处结束放映
M119为“1”时M2接通2秒, 此时M100为 1。
项目六 三菱FX系列PLC的基本应用

任务二 天塔之光控
位左移指令
系统开始工作后, 将M100中的“1” 移入M101~M119组成的位元件中, 每2秒 移动一位 。 当M101为“1”时, 完成(1)显 示, M102为“1”时, 完成(2)显示……但 M116、M118及M119为“1”时不显示.
任务二 天塔之光控
制制
根据指令的执行形式, 功能指令可分为连续执行
型与脉冲执行型 。脉冲执行型指令的助记符在连续执
行型应用指令后面添加符号P来表示 。其指令只在驱
动条件从OFF→ON变化时执行一次, 其他时刻不执
行 。连续执行型应用指令在各扫描周期都执行的指令,
操作数的内容每个扫描周期都变化 。如:
项目六 三菱FX系列PLC的基本应用
制制
任务二 天塔之光控
教学目的和要求
1.掌握FX2N系列PLC常用功能指令 2.熟悉FX2N系列PLC功能指令特点 3.应用PLC对天塔之光进行控制
学时: 4 习题: 6.4 6.3

天塔之光plc程序sfc

天塔之光plc程序sfc

天塔之光plc程序sfc天塔之光PLC程序SFC一、介绍天塔之光是一座高耸入云的建筑,拥有独特的外观和灯光效果。

为了控制和管理天塔之光的灯光系统,我们使用了PLC(可编程逻辑控制器)来编写SFC(序列功能图)程序。

本文将详细介绍天塔之光PLC程序的SFC设计和实现。

二、SFC概述1. SFC简介序列功能图(SFC)是一种基于状态转换的控制模型,用于描述系统在不同状态下的行为和转换关系。

它由步骤(Step)、分支(Branch)、连接线(Transition)等元素组成,能够清晰地展示系统的逻辑流程。

2. SFC在PLC中的应用SFC常用于PLC编程中,特别适合描述复杂的顺序控制任务。

通过将任务分解为多个步骤,并根据不同条件进行分支判断,可以实现对系统各个部分进行精确控制。

三、天塔之光PLC程序设计1. 总体设计思路天塔之光灯光系统需要实现以下功能:- 灯光开启时按照预设模式运行;- 当检测到紧急情况时,立即关闭所有灯光;- 当天塔之光维护人员进行维修时,需进入维修模式,关闭部分灯光。

基于以上需求,我们将设计一个包含以下步骤的SFC程序:- 初始化步骤- 主循环步骤- 灯光模式选择步骤- 紧急情况检测步骤- 维修模式检测步骤2. SFC程序详解(1)初始化步骤:在该步骤中,PLC将进行系统的初始化设置,并准备好各个输入输出接口。

同时,将设置灯光系统的初始状态为关闭。

(2)主循环步骤:在该步骤中,PLC将持续监测各个输入信号,并根据当前状态执行相应的操作。

主循环包括以下子步骤:- 灯光模式选择:根据外部信号选择灯光运行的模式。

- 紧急情况检测:监测是否有紧急情况发生。

- 维修模式检测:监测是否进入维修模式。

(3)灯光模式选择步骤:在该步骤中,根据外部信号选择不同的灯光运行模式。

可以设置多个模式,如常规模式、夜间模式等。

根据选择的模式,PLC将根据预设的灯光方案控制灯光的亮灭。

(4)紧急情况检测步骤:在该步骤中,PLC将持续监测是否有紧急情况发生。

天塔之光plc控制课程设计

天塔之光plc控制课程设计

天塔之光plc控制课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解PLC(可编程逻辑控制器)的基本原理和工作机制,掌握天塔之光PLC控制系统的组成及功能。

2. 使学生掌握PLC编程的基础知识,能运用所学指令对天塔之光进行程序设计。

3. 帮助学生了解传感器、执行器等与PLC连接的设备的原理和应用。

技能目标:1. 培养学生运用PLC解决实际问题的能力,能独立完成天塔之光PLC控制系统的搭建和调试。

2. 提高学生的编程技能,使其能够熟练编写、修改和优化PLC程序。

3. 培养学生团队协作和沟通能力,能在小组合作中发挥个人特长,共同完成PLC控制系统设计。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对自动化控制技术的兴趣,培养其创新精神和实践能力。

2. 培养学生严谨、细致的学习态度,使其认识到理论知识在实际应用中的重要性。

3. 引导学生关注我国自动化技术的发展,增强其民族自豪感和责任感。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,旨在让学生通过动手实践,掌握PLC 控制技术的基本知识和技能。

学生特点:学生处于高年级阶段,已具备一定的电子、电气和控制理论基础,对实际操作有较高的兴趣。

教学要求:结合学生特点和课程性质,注重理论与实践相结合,强化实践操作,提高学生的实际应用能力。

在教学过程中,将课程目标分解为具体的学习成果,以便进行教学设计和评估。

二、教学内容1. PLC基本原理与工作机制:包括PLC的定义、发展历程、基本结构、工作原理等,结合教材相关章节进行讲解。

2. 天塔之光PLC控制系统组成:详细介绍天塔之光PLC控制系统的硬件组成,包括CPU、输入/输出模块、通信模块等,并关联教材相应内容。

3. PLC编程基础:讲解PLC编程语言(如Ladder图、指令表等),教授基本编程指令,如逻辑运算、定时器、计数器等,结合教材实例进行教学。

4. 天塔之光PLC程序设计:根据实际需求,设计天塔之光PLC控制程序,包括程序结构、流程图、指令应用等,参考教材相关案例进行讲解。

项目六三菱FX2N系列PLC基本应用任务二天塔之光控制

项目六三菱FX2N系列PLC基本应用任务二天塔之光控制
安全性与可靠性提升
随着安全意识的提高,PLC在设计和制造过程中将更加注重安全性 和可靠性,以确保工业自动化系统的稳定运行。
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02
天塔之光控制系统的设 计
系统架构和硬件配置
系统架构
天塔之光控制系统采用集中控制方式 ,由PLC、触摸屏、传感器和执行器 等组成。
硬件配置
选用三菱FX2N系列PLC作为主控制器 ,触摸屏作为人机界面,传感器用于 检测天塔之光的开关状态,执行器用 于控制天塔之光的亮灭。
I/O地址分配和接线图
I/O地址分配
运行监控
通过PLC编程软件实时监控系统运行状态,包括输入输出信 号、设备状态等,确保系统正常运行。
故障诊断和排除
故障诊断
当系统出现异常时,通过查看PLC的 输入输出状态、设备状态等,判断故 障原因。
故障排除
根据故障原因,采取相应的措施进行 故障排除,如更换损坏的设备、修复 线路等。
日常维护和保养
改进方向
考虑使用更为精确的模拟量控制方式,如PWM(脉宽调制),来替代现有的数字量控制方式。
PLC在自动化控制领域的应用前景
应用领域扩展
随着技术的不断发展,PLC将不仅仅局限于工业控制领域,其在 智能家居、楼宇自动化等领域的应用也将逐渐增多。
技术融合
未来PLC将与物联网(IoT)、人工智能(AI)等技术进一步融合, 实现更为智能、高效的控制。
项目六三菱FX2N系列 PLC基本应用任务二 ——天塔之光控制
contents
目录
• 项目介绍 • 天塔之光控制系统的设计 • PLC编程和调试 • 天塔之光控制系统的运行和维护 • 项目总结和展望

《PLC控制技术》教学课件任务08天塔之光

《PLC控制技术》教学课件任务08天塔之光
如果移位次数大于0,“溢出”存储器位SM1 1保存最后一次 被移出的位的值。如果移出结果为0,标志位SM1 0被置1。
8
二、左移、右移指令
1、左移位(SHL)指令 当使能输入有效时,将输入的字节、字或双字IN左移N位 后(右端补0),将结果输出到OUT所指定的存储器单元中,最后 一次移出位保存在SM1 1中。 2、右移位(SHR)指令 当使能输入有效时,将输入的字节、字或双字IN右移N位 后(左端补0),将结果输出到OUT所指定的存储器单元中,最后 一次移出位保存在SM1 1中。
4
一、天塔之光的控制程序 关闭“启动”开关,天塔之光控制系统停止运行。 本次任务我们可以通过时间继电器延时功能锁存触发信
号,并通过同样的方式进行循环控制。除此之外还可以通过 移位指令完成控制过程。
5
一、天塔之光的控制程序
6
二、左移、右移指令 移位指令格式如下表所示。
7
二、左移、右移指令
移位指令将IN中的数的各位向右或向左移位后,送给OUT。移 位指令对移出的位自动补0。如果移位的位数N大于允许值(字节操 作为8,字操作为16,双字操作为32),应对N进行取模操作。所 有的循环和移位指令中的N均为字节型数据。
24
五、扩展训练:加工中心 3、将Z轴上限位开关、Y轴后限位开关、X轴右限位开关打
开,Z轴下限位开关、Y轴前限位开关、X轴左限位开关断开, 回到初始状态,按下SD启动开关,X轴向左运行,X轴运动指示 灯点亮,断开X轴右限位开关。
4、按动X轴反馈信号三次,模拟向左运行三步,X轴运动 指示灯熄灭,模拟运行到位,T2钻头沿Z轴向下运行,钻头2指 示灯、运行指示灯点亮。
PLC控制技术
目录
任务八 天塔之光
一、天塔之光的控制程序 二、左移、右移指令 三、字节循环左移、循环右移指令 四、天塔之光PLC外部接线图 五、扩展训练:加工中心

天塔之光_plc

天塔之光_plc
训 班级:1504、1508 专 业:机电
复习提问
1、顺序控制的三要素是什么?

MN
有向线段
MN+1
转换条件
项目应用
• 天塔之光控制系统主要应用于闪光灯和花样 灯饰中。
编程方法
1、顺序控制:
起保停编程方式:利用M (辅助继电器) 步进梯形指令编程方式:利用S(状态继电器)
2、功能指令
项 目 实 施
一、I/O地址分配 二、画外部接线图、接线 三、编程并录入程序 四、调 试 五、评 价
每组成员商量确定
1、按照机械制图的标准进行标注 2、接线要规范 1、编程方法:顺序控制 2、录入准确 3、多利用快捷键 1、小组成员分工明确,进行调试 2、细心、耐心 1、自评互评 2、师评

入 L1

出 Y1 Y2
起动按钮 X0
L2L3L4
L5L6L7L8 Y3
拓展
编制不同的灯闪烁的花样
小结
重点:1、 熟练掌握顺序控制的编程方法 2、 熟悉编程步骤
难点:1、顺序控制的编程方法的运用
2、 调试程序

天塔之光PLC控制

天塔之光PLC控制

数控机床微机原理与接口课程设计专业:机电一体化设计题目:天塔之光模拟控制班级:机电x x x x 学生姓名:X X 学号:XXXXXX指导教师:X X教研室主任:X X X机械工程技术系一、课程设计任务书1.课程题目天塔之光模拟控制2.设计内容启动按钮闭合,按以下规律显示1、2编程:1)L1→L1、L2 →L1、L3→L1、L4→L1、L2、L3、L4→L1、L8→L1、L7→L1、L6→L1、L5→L1、L5、L6、L7、L8→L1、L2、L3、L4→L1、L2、L3、L4、L5、L6、L7、L8→L1……第一次间隔时间1s,第二次间隔时间2S,第三次间隔时间3s, 第4次间隔时间1s,如此循环,周而复始,断开启动开关,工作停止。

2)L1(2秒)→L2、L3、L4 (2秒)→L6、L7、L8(2秒)→L2、L3、L4(1秒)→L1(2秒),如此不断反复。

当选择开关SW0位于”0”时按显示规律1显示,当选择开关SW0位于”1”时按显示规律2显示。

3.天塔之光模拟控制的设计要求:1)根据控制要求,设计天塔之光PLC控制系统的硬件配置电路图(灯都为~220V)2)根据控制要求,编制天塔之光模拟控制的PLC控制应用程序,并完成调试4. 编写设计说明书,内容包括:1)设计过程和有关说明。

2)天塔之光模拟控制系统PLC端子接线图。

3)PLC控制程序(梯形图和指令表)4)参考资料、参考书及参考手册。

5)其他需要说明的问题,例如操作说明书、程序的调试过程、遇到的问题及解决方法、对课程设计的认识和建议等。

5. 参考资料[1] 史国生. 电气控制与可编程控制器技术.北京:化学工业出版社.2004[2] 王永华.现代电气及可编程控制技术. 北京:北京航空航天大学出版社.2002[3] 邓则名.电器与可编程控制器应用技术.北京:机械工业出版社.1997[4] 徐世许.可编程序控制器原理应用网络.合肥:中国科学技术大学出版社.2001[5] 金燕.数控机床微机原理与接口课程设计指导书.常州工程职业技术学院:自编指导书.2010课程设计报告班级:机电 1013 姓名:陈欢学号: 2010528101指导教师:金燕撰写日期: 2011-12-20目录目录第一章 plc概述第二章课程设计内容2.1课程设计目的.....................................2.2课程设计过程.....................................2.2.1I/O分配表2.2.2外部接线图2.2.3功能图2.2.4梯形图2.2.5语句表第三章课程设计总结.................................. 致谢................................................... 参考文献............................................... 附录...................................................第一章 plc概述(一)可编程控制器的定义:可编程控制器,简称PLC(Programmable logic Controller),是指以计算机技术为基础的新型工业控制装置。

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最大定时范围/s 32.767 327.67 3276.7 32.767 327.67
100
3276.7
定时器编号 T0,T64
T1~T4,T65~T68 T5~T31,T69~T95
T32,T96 T33~T36,T97~T100
T37~T63,T101~T255
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4.定时时间
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2.“旋转风车”控制
有L1~L9共9盏彩灯,排列位置如图所示。
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控制要求如下:
首先是L1、L2、L9亮;1秒后L1、L5、 L8亮;再隔1秒,L1、L4、L7亮;再1 秒后L1、L3、L6亮;如此完成一个周 期,再1秒后进入下一轮循环。
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定时器位用来描述定时器延时动作触 点的状态。定时器位为ON时,梯形图 中对应的常开触点闭合,常闭触点断 开;定时器位为OFF时,梯形图中对 应的常开触点断开,常闭触点闭合。
2021/3/Βιβλιοθήκη 673.定时器编号与定时范围
定时器类型 TONR
TON TOF
分辨率/ms 1 10
100 1 10
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学习目标
进一步掌握输入继电器和输出继电器的使用。 理解掌握通电延时定时器的原理及使用方法。 学习简单梯形图的设计和修改方法。
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一、任务提出
“天塔之光”彩灯排列示意图
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起动开关K闭合后,首先是L1亮(其它灯都不
亮);1秒后L1灭,L2、L3、L4、L5这4个小圈
当前值继续增大,直到最大值32767时停止。
输入电路断开时,定时器自动复位,当前值被 清零,定时器位变为OFF。
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TON原理示意图
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三、任务解决方案
☻I/O分配
输入
输出
起动 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 开关K
I0.0 Q0.1 Q0.2 Q0.3 Q0.4 Q0.5 Q0.6 Q0.7 Q2.0 Q2.1
S7-200系列PLC的定时器的定时时 间等于预设值与分辨率的乘积,比如 T37为100ms定时器,如果预设值为 10,则可定时1s。
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5.TON定时器工作原理
使能输入端(IN)的输入电路接通时开始定时。 当前值大于等于预置时间PT端指定的设定值时, 定时器位变为ON,梯形图中对应的定时器的常 开触点闭合,常闭触点断开。达到设定值后,
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☻ 梯形图程序
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四、小试牛刀
1.“天塔之光”花合控制
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首先是L6、L7、L8、L9亮,其它灯都不亮; 1秒后L6、L7、L8、L9灭,L2、L3、L4、L5 亮;再隔1秒,L2、L3、L4、L5灭,L1亮; 1秒后全灭;全灭1秒后L6、L7、L8、L9再 亮,开始下一轮循环。
按工作方式来分,有通电延时型(TON)、
断电延时型(TOF)和保持通电型
(TONR)三种。
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2.定时器状态描述
每个定时器均有一个当前值寄存器、一个 定时器位和一个16位的预置值寄存器用以 存放时间的设定值。
定时器的当前值寄存器用来存储定时器累 计的时基增量值,存储值是16位有符号整 数1~32767。
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祝各位身体健康、工作顺利、家 庭幸福。
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中的灯亮;再隔1秒,L2、L3、L4、L5灭,大圈
中的L6、L7、L8、L9亮;1秒后全灭;全灭1秒后
L1再亮,开始下一轮循环,即9盏彩灯按“花开”
方式循环点亮。
断开起动开关K,所有灯全灭。
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二、所需新编程元件:定时器
1.定时器的分类
按分辨率来分,有1ms、10ms、100ms 三种定时器。
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