信息社会责任目标解读 ppt课件

一、信息社会责任的概念
案例1
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湖北教育出版社《信息技术》四年级 4
一、信息社会责任的概念
案例1
全国公安机关集中开展打击网络有组织制造 传播谣言等违法犯罪行动以来，第一起依法 公开审理的典型案件。
秦志晖，1983年生人，网名“秦火 火”，湖南人，中国网络红人。曾在 北京尔玛互动营销策划有限公司（一 个网络推广的公司）任社区部副总监， 被民间舆论奉为网络英雄。
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一、信息社会责任的概念
信息社会问题：
1、信息污染
主要表现为信息虚假、信息垃圾、信息干扰、 信息无序、信息缺损、信息过时、信息冗余、 信息误导、信息泛滥、信息不健康等。信息污 染是一种社会现象，它像环境污染一样应当引 起人们的高度重视。
2、信息犯罪
主要表现为黑客攻击、网上“黄赌毒”、网上 诈骗、窃取信息等。
关注信息技术革命所带来的环境问题与人文问题；
对于信息技术创新所产生的新观念和新事物，具有 积极学习的态度、理性判断和负责行动的能力。
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二、在《指导意见》中的目标阐述
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二、在《指导意见》中的目标阐述
教学目标：
它是一切教学活动的出发点和最终归宿，是教学的灵魂，它 贯穿于教学设计、教学实施和教学反思的全过程，是教学设 计的起点、教学过程的方向和教学活动的落脚点，是教学活 动预期达到的学习效果和标准。
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一、信息社会责任的概念
案例2
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一、信息社会责任的概念
案例2
2008年11月17日，陕西省安康市中级人民法院在旬阳县法院大审判庭对“华南 虎照”造假者周正龙案进行公开开庭审理。安康市中院二审判决被告人周正龙 犯诈骗罪，判处有期徒刑两年，并处罚金2000元；
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一、信息社会责任的概念
养成健康规范的行为习惯,履行个人在信息系统中的责任和义务
核心素 养体系
增强社会责任感，践行社会主义核心价值 观，追求国家价值目标、社会价值取向和 个人价值准则的有机统一
积极、有效、负责任地参与到社会共同体
中，成为数字化时代的合格公民
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一、信息社会责任的概念
都是基于美国的 Google公司的
3、信息侵权
主要是指知识产权侵权，还包括侵犯个人隐私 权。
4、计算机病毒
它是具有破坏性的程序，通过拷贝、网 络传输潜伏于计算机的存储器中，时机 成熟时发作。发作时，轻者消耗计算机 资源，使效率降低；重者破坏数据、软 件系统，有的甚至破坏计算机硬件或使 网络瘫痪。
5、信息侵略
信息强势国家通过信息垄断和大肆宣扬 自己的价值观，用自己的文化和生活方 式影响其他国家。
责任分为两种：
第一种是指份内应做的事，如职责、尽 责任、岗位责任等。这种责任实际上是 一种角色义务责任或者说是预期责任。
第二种是因没有做好分内之事(没有履 行角色义务)或没有履行助长义务而应 承担一定形式的不利后果或强制性义务， 即过去责任，如违约责任、侵权责任等。
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一、信息社会责任的概念
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一、信息社会责任的概念
信息社会问题：
1、信息污染
主要表现为信息虚假、信息垃圾、信息干扰、 信息无序、信息缺损、信息过时、信息冗余、 信息误导、信息泛滥、信息不健康等。信息污 染是一种社会现象，它像环境污染一样应当引 起人们的高度重视。
2、信息犯罪
主要表现为黑客攻击、网上“黄赌毒”、网上 诈骗、窃取信息等。
2013年9月10日起施行。
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思考的三个问题
思考的三个问题：
1.信息社会责任和信息意识之间有什么区别和联 系？ 2.在培养学生的信息社会责任中有哪些好的做法 或者策略？ 3.如何去评价学生的信息社会责任？
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一、信息社会责任的概念
Leabharlann Baidu
社会责任
是指一个组织或者个体对社 会应负的责任。社会责任通 常是指组织或个体承担的高 于组织或自己目标的社会义 务。
3、信息侵权
主要是指知识产权侵权，还包括侵犯个人隐私 权。
4、计算机病毒
它是具有破坏性的程序，通过拷贝、网 络传输潜伏于计算机的存储器中，时机 成熟时发作。发作时，轻者消耗计算机 资源，使效率降低；重者破坏数据、软 件系统，有的甚至破坏计算机硬件或使 网络瘫痪。
5、信息侵略
信息强势国家通过信息垄断和大肆宣扬 自己的价值观，用自己的文化和生活方 式影响其他国家。
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一、信息社会责任的概念
它是指信息社会中的个体在文 化修养、道德规范和行为自律 等方面应尽的责任。
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一、信息社会责任的概念
具备信息社会责任的学生的特征：
具有信息安全意识，能够遵守信息法律法规，信守 信息社会的道德与伦理准则，在现实空间和虚拟空 间中遵守公共规范，既能有效维护信息活动中个人 的合法权益，又能积极维护他人合法权益和公共信 息安全；
通过Google Drive进行了统一接口，统一认证， 基本上满足了中小学校的需求。
一是政府牵头成立的互联网行业自律组织,多年 来在打击网络色情等方面作出了突出贡献；
二是学校通过各种途径屏蔽了一些对学生成长 不利的网站和游戏等；
三是学校在互联网进入学校的时候，师生必须 通过统一认证才能够进入指定平台使用网络.
2016湖北省中小学信息技术学科课程指导意见培训
信息社会责任
目标解读
黄石市民主街小学 卫才友
2016年ppt1课2件月21日
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主要内容
一、信息社会责任的概念 二、信息社会责任《指导意见》中的阐述 三、信息社会责任目标的层级分解
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一、信息社会责任的概念 一、信息社会责任的概念
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有效的学习始于准确的知道达到的目标是什么。 ——布鲁姆
三维目标：
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二、在《指导意见》中的目标阐述
信息社会责任的具体目标
义务教育阶段信息技术课程旨在全面提升全体学生的 信息素养（信息意识、计算思维、数字化学习与创新、 信息社会责任）。理解信息社会的特征，遵守信息社 会的规范； 文化修养层面——有素养、有知识、有秩序
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二、在《指导意见》中的目标阐述
信息社会责任的具体目标
结合学生已有的学习经验，思考个体的信息行为对自
然环境与人文环境带来的影响，引导学生关注人类面
临的与信息技术有关的社会问题，形成终身学习的意
识和能力。