2016秋地理人教版必修1练习：第一章第三节第3课时地球公转的地理意义 Word版含解析
人教版高中地理必修(一)第一章 第三节 地球公转的地理意义(共27张PPT)
点)
km
57`/d
29.3km/ s
一月初，近日点附近，公转速度较快 七月初，远日点附近，公转速度较慢
冬夏二至日光照图
晨线
昏线
夏至日光照图
冬至日光照图
5 黄赤交角
黄赤交角： 23度26分 即南北回归线的纬度数
“一轴两面三角度”
“一轴”指地轴；
“两面”指黄道平面和赤道平面；
“三角度”指黄道平面和赤道平面的 交角为2326；地轴与黄道平面的夹 角为6634；地轴与赤道平面的夹角 为90。
秋分
春分
23º26´S 南回归线
冬至
南、北回归线之间：一年两次太阳直射 南、北回归线之上：一年一次太阳直射 南、北回归线之外：没有太阳直射
1. 地球绕日公转的示意图正确的是？
A
B
C
D
2. 右图中的曲线代表的是太阳直射点
以一年为周期在地球表面运动的轨迹。读
图并回答： 23°26′ N B
0°A
C
A
点移至C点。 (2) _夏__至_日至冬__至__日太阳直射点南移, _春__分_
日至_秋__分_日 23°26′N B
太阳直射赤
道及其以北
0°A
地区.
23°26′ S
C
A
D
(3)太阳直射点南移极限是 南回归线 。 今天（4月20号）太阳直射点在北 半球上。
23°26′N B 0°A
23°26′ S
23°26′ S
D
(1) 当太阳直射点移至B点时节气为______
(___月___日)，______日前后，太阳直射
点移至C点。 (2) ____日至____日太阳直射点南移, ____
人教版高中地理必修(一)第一章 第三节 地球公转的地理意义(共27张PPT)
点)
km
57`/d
29.3km/ s
一月初，近日点附近，公转速度较快 七月初，远日点附近，公转速度较慢
冬夏二至日光照图
晨线
昏线
夏至日光照图
冬至日光照图
5 黄赤交角
黄赤交角： 23度26分 即南北回归线的纬度数
“一轴两面三角度”
“一轴”指地轴；
“两面”指黄道平面和赤道平面；
“三角度”指黄道平面和赤道平面的 交角为2326；地轴与黄道平面的夹 角为6634；地轴与赤道平面的夹角 为90。
秋分
春分
23º26´S 南回归线
冬至
南、北回归线之间：一年两次太阳直射 南、北回归线之上：一年一次太阳直射 南、北回归线之外：没有太阳直射
1. 地球绕日公转的示意图正确的是？
A
B
C
D
2. 右图中的曲线代表的是太阳直射点
以一年为周期在地球表面运动的轨迹。读
图并回答： 23°26′ N B
0°A
C
A
(_6__月_2_2_日)，_9_月__2_3_日前后，太阳直射
点移至C点。 (2) ____日至____日太阳直射点南移, ____
日至____日 23°26′N B
太阳直射赤
道及其以北
0°A
地区.
23°26′ S
C
A
D
(1) 当太阳直射点移至B点时节气为_夏__至__日_
(_6__月_2_2_日)，_9_月__2_3_日前后，太阳直射
“三个基本不变”
指地球在运动过程中，
1.地轴的空间指向基本不变，北极始终 指向天空的北极星附近；
2.黄赤交角的大小基本不变，保持2326；
3.地球运动的方向不变，总是自西向东。
地理人教版必修1课件第一章第三节第3课时地球公转的地理意义
下图为甲、乙两地某日从日出到日落太阳高度日变化示意图,其中甲地位于北半 球。据此回答下面两题。
(1)据图推测,乙地位于 ( )
(2)据图推测,该日应该是北半球的 ( )
解析 根据图中信息可计算出甲地昼长为12小时16分,结合“甲地位于北半球” 这一信息可知,北半球处于夏半年,太阳直射点位于北半球;又根据图中信息可计 算出乙地该日昼长为12小时,故乙地应为赤道上某点;据图可知当地12时时北京 时间为24时,从而推出乙地经度为60°W,故乙地位于西半球;综上分析,乙地位于西 半球赤道上。(2)读图可知,乙地最大太阳高度(即正午太阳高度)为66°34',根据正 午太阳高度的计算公式和上题分析可知:该日太阳直射23°26'N,故该日为北半球 夏至日。 答案 (1)C (2)B
下图为我国某市(21°34'N)某小区楼盘和停车场示意图,三栋楼的楼高均是48米, 南北两侧公路宽50米,每层楼高3米。读图回答下面两题。
下列楼层房屋冬至日正午见不到阳光的是 ( )
解析 冬至日太阳直射23°26'S,该市纬度为21°34'N,则该市冬至日的正午太阳高 度为45°;一栋楼的影长是48米,一栋楼、二栋楼的间隔是30米,所以二栋从地面向 上18米冬至日正午见不到阳光,即二栋1~6楼都看不到阳光,二栋和三栋的间距是 50米,三栋所有楼层全年正午有阳光照射;一栋南面无遮挡,故一栋所有楼层也全 年正午有阳光照射。所以选C。 答案 C
跟踪训练1 下图是某地6月22日太阳高度的日变化示意图(不考虑海拔因素)Biblioteka 读图回答下面两题。(1)
该地的地理坐标是 ( A )
°,60°°,60°E
°S,120°°N,180°
(2)
1.3.3人教版高中地理必修一 第一章第3节地球公转的地理意义练习题 专题练习 带详解答案解析
地球公转的地理意义练习题一、选择题下表中所列的是12月22日的甲、乙、丙、丁四地白昼时间。
根据表中的数据回答1～2题。
甲地乙地丙地丁地白昼时间5小时30分9小时09分11小时25分13小时56分A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地2．四地按纬度从高到低顺序排列的是()A．甲乙丙丁B．甲乙丁丙C．丙丁乙甲D．丁丙乙甲下面甲图中的A点是晨昏线与某一纬线圈的切点，在一年中，与晨昏线相切的纬线是变化的，因此A点也是移动的。
据此完成3～4题。
3．当A点移到最低纬度位置时，太阳直射点()A．在23°26′N上B．可能在赤道上C．在66°34′S上D．可能在极圈上4．乙图中能正确表示A点在一年中的运动轨迹的是()A．AB线B．CD线C．EF线D．AF线下图所示是北半球的一段纬线，M、N分别是某日的昏线、晨线与该纬线的交点。
该日两点的经度差为90°，一年中M、N两点有重合于O点的现象。
读图，回答5～6题。
5．一年中，O点的太阳高度最大值及此日M地的昼长分别为()A．23°6小时B．43°9小时C．47°18小时D．57°16小时6．该日后，若N点位置向东远离O点，则太阳直射点()A．位于北半球，且正向北移动B．位于北半球，且正向南移动C．位于南半球，且正向北移动D．位于南半球，且正向南移动读“某地正午太阳高度年变化情况图”，回答7～8题。
7．该地位于()A．南半球温带地区B．北回归线以北地区C．0°～23.5°N之间D．0°～23.5°S之间8．图中P点表示的这一天()A．北半球纬度越高昼越长B．太阳直射南回归线C．太阳直射赤道D．地球公转速度最慢3月21日，我国某地某同学于北京时间9时测得太阳高度为20°，北京时间10时测得太阳高度为30°。
据此回答9～10题。
9．该地这天最大太阳高度可能为()A．30°B．40°C．60°D．90°10．该地所处的经纬度是()A．30°N,105°E B．50°N,105°EC．30°N,135°E D．40°N,135°E黄赤交角是产生四季的原因。
高中地理人教版必修一第一章第三节第3课时地球公转的地理意义学案Word版含答案
第3课时 地球公转的地理意义一、昼夜长短和正午太阳高度的变化 1．昼夜长短的变化(1)昼夜长短反映了日照时间的长短。
(2)变化规律：①北半球夏半年⎩⎪⎨⎪⎧太阳直射北半球，北半球各纬度昼长大于夜长；纬度越高，昼越长，夜越短，北极四周出现极昼 现象夏至日：北半球昼最长，夜最短；北极圈及其以北地区出现极昼现象南半球与北半球相反②北半球冬半年⎩⎪⎨⎪⎧太阳直射南半球，北半球各纬度昼长小于夜长；纬度越高，昼越短，夜越长，北极四周有极夜现象冬至日：北半球昼最短，夜最长；北极圈及其以北地区出现极夜现象南半球与北半球相反③春、秋分日：全球各地昼夜等长，都是12小时。
[温馨提示](1)太阳直射某地，该地不一定昼最长夜最短，北半球各地夏至日这一天昼最长，南半球各地冬至日这一天昼最长。
(2)太阳直射点的纬度越高，地球上各地昼夜相差越大，出现极昼极夜的范围越大。
(3)同一纬线上各地同一天的昼夜长短相等(日出、日落地方时也相同)；同一纬线的昼夜长短在一年中有两个日期相同(除二至日)，且这两个日期近似关于二至日对称。
2．正午太阳高度的变化(1)正午太阳高度的空间(纬度)变化规律： 由太阳直射点所在纬线向南、北两侧递减。
(2)正午太阳高度的时间(季节)变化规律(以北半球为例)：[温馨提示]“正午太阳高度”与“太阳高度”“太阳直射”的区别与联系 (1)太阳高度是指太阳入射光线与观测者所在地平面的夹角。
(2)太阳入射光线与地平面夹角为90°时，称为太阳直射。
(3)一日中太阳高度的最大值即为正午太阳高度。
(4)若太阳高度为90°，必须同时满足“时间＋地点”两个条件：一是时间为当地正午，地方时12点；二是地点为直射点。
二、四季更替和五带 1．四季更替 (1)成因：(2)划分：2.五带(1)划分依据：太阳辐射总量从低纬度向高纬度递减。
(2)五带的划分：知识点(一)| 昼夜长短的变化———————情景导入先思考———————下面两幅表格为某县一中学生作息时间表(节选)，思考下列问题。
人教版高一必修一第一章第三节 地球自转的地理意义 课时2
课时2 地球自转的地理意义[学习目标] 1.了解晨昏线产生的原因，掌握光照图中晨线和昏线的判断方法。
2.掌握地方时、区时及日期的推算方法。
3.了解地表物体水平运动方向发生偏转的原因，记忆南北半球的偏转方向。
4.学会灵活运用示意图和数轴分析解决问题，培养严谨的科学态度。
一、昼夜交替 1.昼夜交替(1)原因⎩⎪⎨⎪⎧地球是一个既不发光、也不透明的球体地球不停地自转(2)周期：1个太阳日。
2.晨昏线(圈)(1)概念：昼半球与夜半球的分界线(圈)。
(2)意义：纬线上昼弧与夜弧的分界线。
判断1.如果地球不自转，就不存在昼夜现象。
( × )2.晨昏线自东向西移动，速度约为15°/h 。
( √ )3.昼夜现象和昼夜交替现象的成因相同。
( × ) 二、产生时差 1.地方时 (1)产生：地球自西向东自转⇒同一纬度，东边比西边的地点先看到日出同一时刻，不同经度的地方具有不同的地方时(2)规律⎩⎪⎨⎪⎧经度每隔15°，地方时相差1小时经度每隔1°，地方时相差4分钟 2.时区划分(1)原因：使用地方时很不方便。
(2)方法：全球共分为24个时区，每个时区跨经度15°。
3.区时(1)界定：各时区都以本时区中央经线的地方时作为本区的区时。
(2)规律：相邻两个时区的区时相差1小时。
4.国际日期日界线(1)目的：为了避免日期的紊乱。
(2)内容：原则上以180°经线为地球上“今天”和“昨天”的分界线。
(3)意义：“今天”和“昨天”的分界线。
思考1.北京时间是北京(116°E)的地方时吗？答案 不是。
北京时间是北京所在时区的区时，即东8区区时，即120°E 的地方时。
2.每年的中央电视台春节联欢晚会为什么选在北京时间20点整播出？答案 春节是全球华人共同关注的节日，北京时间晚20点整，全球正值同一天。
三、沿地表水平运动物体的偏移 1.产生地球自转⇒地转偏向力⇒地表物体水平运动方向发生偏转 2.规律⎩⎪⎨⎪⎧北半球向右偏南半球向左偏赤道上没有偏转思考1.在下列示意图中标注沿地表水平运动物体偏移后的方向。
高中地理人教版必修1 第1章第3节 地球公转的地理意义 练习(解析版)
高中地理人教版必修1 第1章第3节地球公转的地理意义练习题1.当太阳直射北半球时，下列四地昼最长，夜最短的是( )A. 广州B. 武汉C. 天津D. 哈尔滨【答案】D【解析】【详解】当太阳直射北半球时，北半球各地昼长夜短，且纬度越高昼越长夜越短，据此结合选项可知，哈尔滨纬度最高，昼最长夜最短，选D。
【点睛】太阳直射点所在的半球昼长夜短，且纬度越高昼越长夜越短，极点附近随直射点的移动极昼的范围相应变化，夏至日时，太阳直射点所在的半球极昼面积最大。
2.自3月21日至9月23日，下列现象正确的是( )A. 地球公转的速度是快→慢→快B. 北极圈内极昼范围的变化是大→小→大C. 北京正午太阳高度的变化是大→小→大D. 南半球昼长的变化是短→长→短【答案】A【解析】春分日（3月21日前后）、秋分日（9月23日前后）太阳直射赤道，夏至日（6月22日前后）太阳直射北回归线，冬至日（12月22日前后）太阳直射南回归线。
所以赤道上正午太阳高度的变化是大→小→大；北极圈内白昼范围的变化是小→大→小；北京正午太阳高度的变化是小→大→小；南半球昼长的变化是长→短→长。
所以本题选择A选项。
3.下图表示夏至日或冬至日4个不同纬度地区的昼夜长短情况(图中阴影部分表示黑夜)，四地纬度从低到高的排序，正确的是( ).........A. ①③④②B. ①②③④C. ③①②④D. ④③②①【答案】A【解析】试题分析：④地区昼夜长短状况不同，说明不是二分日，此时①地昼夜等长，说明①地位于赤道上；②地出现极夜现象，说明该地位于极圈内；③、④两地均昼短夜长，位于同半球且两地均为冬半年，④地昼长短于③地，说明该地纬度较③地高。
考点定位：昼夜长短变化【方法总结】昼夜长短和太阳直射点的关系：太阳直射的半球昼长夜短且纬度越高昼长越长、夜长越短，该半球极圈内有极昼现象；另一半球相反。
4.第21届世界杯足球赛于2018年6月8日至7月8日在俄罗斯举行，简称“2018年俄罗斯世界杯”。
高中地理人教版必修1 1.3.3地球公转的地理意义作业Word版含解析
第三课时地球公转的地理意义一、选择题(每小题4分，共44分)北京时间2016年10月17日7时49分，执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道，顺利将2名航天员送上太空。
据此回答1～2题。
1．神舟十一号飞船发射当天，北半球昼夜长短状况及变化趋势为()A．昼短夜长，昼渐长，夜渐短B．昼短夜长，昼渐短，夜渐长C．昼长夜短，昼渐长，夜渐短D．昼长夜短，昼渐短，夜渐长答案 B解析由材料可知，时间为2016年10月17日，此时太阳直射点位于南半球且向南移动，北半球昼短夜长，且北半球昼长会逐渐变短，夜会逐渐变长，故选B。
2．此时纽约(西五区)所在时区的区时是()A．10月17日18时49分B．10月16日18时49分C．10月17日6时49分D．10月16日6时11分答案 B解析由材料可知，此时北京时间为2016年10月17日7时49分，西五区与北京时间相差13个小时，所以西五区的时间为2016年10月17日7时49分－13小时＝2016年10月16日18时49分，故选B。
3．北京天安门广场每天升国旗的时间是根据日出的时刻而定的，下列日期中，升旗仪式最早的是()A．5月1日B．7月1日C．8月1日D．10月1日答案 B解析国旗升起的时间与日出时间相同，所以日出时间越早，升旗时间越早。
6月22日太阳直射北回归线，北半球的昼达到一年中的最大值，昼越长，日出越早，7月1日太阳直射点最靠近北回归线，日出最早，升旗最早，故选B。
正午太阳高度角即正午时太阳光与地平线夹角。
下图是位于120°E经线上不同纬度三地夏至日的正午太阳高度角。
读图，完成4～5题。
4．三地的纬度从高到低的排序是()A．①②③B．①③②C．③②①D．③①②答案 A解析图示为位于120°E经线上不同纬度的三地夏至日的正午太阳高度角。
读图可知，三地的太阳都位于南部天空，说明①②③地都位于北回归线以北地区，距直射点越近，正午太阳高度越大。
2019秋地理人教版必修1练习：第一章第三节第3课时地球公转的地理意义 Word版含解析
第一章行星地球第三节地球的运动第3课时地球公转的地理意义学业达标读地球公转示意图，回答1～2题。
1．当地球公转由D向A运动的过程中，我国出现的文化现象是()A．吃月饼，共庆团圆B．荡秋千，踏青插柳C．放鞭炮，守岁迎春D．望双星，鹊桥相会解析：根据图示位置的太阳直射点位置判断：A位置太阳直射点位于北回归线上，判断为夏至日；C位置太阳直射点位于南回归线上，判断为冬至日，故B表示秋分日，D表示春分日。
故从D到A为春分日到夏至日，应为我国的春末夏初时节；故B选项符合。
答案：B2．在地球公转由B向C运动的过程中()A．北半球白昼变长，但短于夜B．南半球白昼变长，并长于夜C．北半球黑夜变长，但短于昼D．南半球黑夜变长，并长于昼解析：结合上题分析，从B到C表示秋分日到冬至日，故太阳直射点从赤道移动到南回归线，即太阳直射点位于南半球并向南移，故北半球昼短夜长，且白昼逐渐变短，黑夜逐渐变长；而南半球昼长夜短，且白昼逐渐变长，黑夜逐渐变短。
故选B项。
答案：B下图为天气网上海某日天气预报的截图。
据此完成3～4题。
3．据图中所示信息，与当日最接近的节气是()A．秋分(9月23日)B．寒露(10月8日)C．春分(3月21日) D．清明(4月5日)解析：本题考查昼夜长短的变化。
根据图示日出日落时间计算白昼时间，今天白昼时间为11小时48分，明日白昼时间为11小时50分，白昼时间变长，但是昼短于夜，太阳直射点位于南半球，并且向北移动。
位于12月22日至3月21日之间，且白昼时间接近12小时，离春分近。
所以本题选择C选项。
答案：C4．当天太阳直射点的位置和移动方向是()A．南半球，向北移B．北半球，向北移C．北半球，向南移D．南半球，向南移解析：结合上题分析，当天太阳直射点的位置和移动方向是南半球，向北移。
所以本题选择A选项。
答案：A下图所示的是位于120°E经线上不同纬度三地夏至日的正午太阳高度角。
读图，回答第5题。
高中地理人教版必修1 第三节地球公转及其地理意义(讲)学案Word版含解析
第一章行星地球第4节地球公转及其地理意义【课标分解】1.掌握地球公转运动的方向、速度和周期。
2.理解黄赤交角及太阳直射点的回归运动。
3.能够运用图示理解昼夜长短和正午太阳高度的时空变化规律。
4.理解四季的更替规律和地球五带的划分。
【知识网络】【核心突破】核心要点一黄赤交角及其影响【归纳总结】1.地球自转与公转的关系地球在自转的同时围绕太阳公转，因此地球的运动是这两种运动的叠加。
地球自转和公转的关系，可以用赤道平面和黄道平面的关系来表示。
(1)黄赤交角的概念：黄道平面与赤道平面的夹角叫黄赤交角。
(2)大小：如图所示，赤道平面与黄道平面之间的夹角为23°26′。
2.黄赤交角的地理意义(1)引起太阳直射点的季节移动在公转过程中，引起太阳直射点在南北回归线之间往返运动。
(2)影响太阳直射点的位置，极昼、极夜、五带的范围一轴：地轴。
二面：黄道面和赤道面。
三角：地轴与赤道面夹角、地轴与黄道面夹角、黄道面和赤道面夹角。
南北回归线的度数＝黄赤交角的度数＝23°26′；南北极圈的度数＝90°－黄赤交角的度数＝66°34′。
(3)影响正午太阳高度的年变化幅度各地正午太阳高度的年变化幅度与黄赤交角呈正相关，随黄赤交角增大而增大，减小而减小。
3.黄赤交角变化黄赤交角变化→太阳直射点移动范围的变化→五带范围变化和气压带、风带移动范围的变化→气候分布范围的变化→自然带分布范围的变化。
如果黄赤交角为0°，太阳直射点一直在赤道上，各地不再有昼夜长短和正午太阳高度的季节变化，没有四季的更替。
如果黄赤交角为90°，太阳直射点在南、北两极点之间来回移动，全球都有直射现象。
【方法技巧】1．对黄赤交角的内涵的深度挖掘(1)“一轴两面三角度”“一轴”指地轴；“两面”指黄道平面和赤道平面；“三角度”指黄道平面和赤道平面的夹角为23°26′；地轴与黄道平面的夹角为66°34′；地轴与赤道平面的夹角为90°。
高一地理(人教版)必修一课时同步作业：1.3.3地球公转的地理意义
高一地理（人教版）必修一课时同步作业：1.3.3地球公转的地理意义C．放鞭炮，守岁迎春D．望双星，鹊桥相会8．在地球公转由B向C运动的过程中()A．北半球白昼变长，但短于夜B．南半球白昼变长，并长于夜C．北半球黑夜变长，但短于昼D．南半球黑夜变长，并长于昼答案：7.B8.B下图为“天气网上海某日天气预报的截图”。
据此完成9～10题。
9．据图中所示信息，与当日最接近的节气是() A．秋分(9月23日) B．寒露(10月8日)C．春分(3月21日) D．清明(4月5日)10．当天太阳直射点的位置和移动方向是()A．南半球，向北移B．北半球，向北移C．北半球，向南移D．南半球，向南移答案：9.C10.A下图所示的是位于120°E经线上不同纬度三地夏至日的正午太阳高度角。
读图回答11～12题。
11．三地的纬度从高到低排序是()A．①②③B．①③②C．③②①D．③①②12．此日三地昼长从短到长的排序是()A．①②③B．②①③C．③②①D．③①②答案：11.A12.C读“某地正午太阳高度角年变化折线图”，完成13～14题。
13．根据该地正午太阳高度角年变化规律，判断该地可能位于()A．北温带B．南温带C．0°～23°26′N之间D．0°～23°26′S之间14．图中C处所表示的这一天，该地()A．夜长最短B．正午旗杆的影子最短C．气温最高D．受太阳活动影响强烈答案：13.D14.B15．自3月21日至9月23日，下列现象正确的是() A．北极圈内极昼范围的变化：大→小→大B．北京正午太阳高度角的变化：大→小→大C．北半球夜长的变化：短→长→短D．地球公转速度：快→慢→快答案：D二、综合题16．读“地球光照图”，图中阴影部分表示黑夜，回答下列问题。
(1)此时，北半球的节气为________，日期是________，太阳直射点所在纬线是________。
(2)这一天，①②③④四点中，昼夜等长的是________点，处于极夜的是________点。
地理人教版必修1练习：第一章第三节第3课时地球公转的地理意义word版含解析
第一章行星地球第三节地球的运动第 3 课时地球公转的地理意义学业达标读地球公转表示图，回答1～2 题。
1．当地球公转由D 向 A 运动的过程中，我国出现的文化现象是()A．吃月饼，共庆聚会B．荡秋千，踏青插柳C．放爆竹，守岁迎春D．望双星，鹊桥相会分析：依据图示地点的太阳直射点地点判断： A 地点太阳直射点位于北回归线上，判断为夏至日；C 地点太阳直射点位于南回归线上，判断为冬至日，故 B 表示秋分日， D 表示春分日。
故从 D 到 A 为春分日到夏至日，应为我国的春末夏初节气；故 B 选项符合。
答案： B2．在地球公转由 B 向 C 运动的过程中 ()A．北半球白日变长，但短于夜B．南半球白日变长，并擅长夜C．北半球黑夜变长，但短于昼D．南半球黑夜变长，并擅长昼分析：联合上题分析，从 B 到 C 表示秋分日到冬至日，故太阳直射点从赤道挪动到南回归线，即太阳直射点位于南半球并向南移，故北半球昼短夜长，且白日逐渐变短，黑夜逐渐变长；而南半球昼长夜短，且白日逐渐变长，黑夜逐渐变短。
应选 B 项。
答案： B以以下图为天气网上海某日天气预告的截图。
据此达成3～4 题。
3．据图中所示信息，与当天最凑近的节气是()A．秋分 (9 月 23 日)B．寒露 (10 月 8 日)C．春分 (3 月 21 日)D．清明 (4 月 5 日)分析：此题察看日夜长短的变化。
依据图示日出日落时间计算白昼时间，今日白日时间为11 小时 48 分，明天白日时间为11 小时 50分，白日时间变长，可是昼短于夜，太阳直射点位于南半球，并且向北挪动。
位于 12 月 22 日至 3 月 21 日之间，且白日时间凑近12 小时，离春分近。
所以此题选择 C 选项。
答案： C4．当天太阳直射点的地点和挪动方向是()A．南半球，向北移B．北半球，向北移C．北半球，向南移D．南半球，向南移分析：联合上题分析，当天太阳直射点的地点和挪动方向是南半球，向北移。
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第一章行星地球
第三节地球的运动
第3课时地球公转的地理意义
学业达标
读地球公转示意图，回答1～2题。
1．当地球公转由D向A运动的过程中，我国出现的文化现象是()
A．吃月饼，共庆团圆B．荡秋千，踏青插柳
C．放鞭炮，守岁迎春D．望双星，鹊桥相会
解析：根据图示位置的太阳直射点位置判断：A位置太阳直射点位于北回归线上，判断为夏至日；C位置太阳直射点位于南回归线上，判断为冬至日，故B表示秋分日，D表示春分日。
故从D到A为春分日到夏至日，应为我国的春末夏初时节；故B选项符合。
答案：B
2．在地球公转由B向C运动的过程中()
A．北半球白昼变长，但短于夜
B．南半球白昼变长，并长于夜
C．北半球黑夜变长，但短于昼
D．南半球黑夜变长，并长于昼
解析：结合上题分析，从B到C表示秋分日到冬至日，故太阳直射点从赤道移动到南回归线，即太阳直射点位于南半球并向南移，故北半球昼短夜长，且白昼逐渐变短，黑夜逐渐变长；而南半球昼长夜短，且白昼逐渐变长，黑夜逐渐变短。
故选B项。
答案：B
下图为天气网上海某日天气预报的截图。
据此完成3～4题。
3．据图中所示信息，与当日最接近的节气是()
A．秋分(9月23日)B．寒露(10月8日)
C．春分(3月21日) D．清明(4月5日)
解析：本题考查昼夜长短的变化。
根据图示日出日落时间计算白昼时间，今天白昼时间为11小时48分，明日白昼时间为11小时50分，白昼时间变长，但是昼短于夜，太阳直射点位于南半球，并且向北移动。
位于12月22日至3月21日之间，且白昼时间接近12小时，离春分近。
所以本题选择C选项。
答案：C
4．当天太阳直射点的位置和移动方向是()
A．南半球，向北移B．北半球，向北移
C．北半球，向南移D．南半球，向南移
解析：结合上题分析，当天太阳直射点的位置和移动方向是南半球，向北移。
所以本题选择A选项。
答案：A
下图所示的是位于120°E经线上不同纬度三地夏至日的正午太阳高度角。
读图，回答第5题。
①②③
5．三地的纬度从高到低排序是()
A．①②③B．①③②
C．③②①D．③①②
解析：同一经线上，正午太阳高度角越大，则该地离太阳直射点越近，反之离太阳直射点越远。
读图可知，夏至日太阳直射北回归线，①、②、③三地正午太阳都在南方，说明三地都在北回归线以北，正午太阳高度角越大，则离太阳直射点越近，纬度越低，因此排序正确的是A项。
答案：A
读某日某时刻沿40°N太阳高度分布图，回答6～7题。
6．该日北京昼长为()
A．3小时B．7小时
C．10小时D．14小时
解析：日出45°W 与日落105°E ，为150°，对应是10个小时。
答案：C
7．此时北京时间为()
A．9：00 B．17：00
C．18：00 D．19：00
解析：日出45°W 与日落105°E ，可以看出太阳直射30°E(为12时)，北京时间是18时。
答案：C
8．甲图为某日地球光照图，读图，回答下列问题。
甲乙
(1)依据甲图在乙图中绘制出晨昏线，用阴影表示夜半球，并将甲图中的A、C两点在乙图中标出。
(2)甲图可能是________(填字母)的太阳光照图。
A．6月22日B．12月22日
C．6月1日D．10月1日
(3)根据上题的日期判断，此日，B地地方时________时日出，昼长________小时，白昼将逐渐变________(填“长”或“短”)。
(4)若计划在A、B、C三地均新建住宅小区，小区中的楼房高度均为H，则楼间距最大的是________地。
(5)B地位于C地的________方向。
A、B、C自转线速度由大到小依次为________。
解析：第(1)题，本题一定要学会看光照图，在甲图上，北极圈内部出现极昼现象，所以在乙图上要体现出来，在乙图上晨昏线呈圆弧形，在北极圈内是极昼现象，如图所示；根据经纬度的判断，A点的经纬度是0度经线，23.5°N，C点的经纬度是(60°E，0°)。
第(2)题，甲图的北极圈内部出现了极昼现象，所以时间离夏至日近，但是由于北极圈上没有出现极昼现象，所以不可能是夏至日，即6月22日。
第(3)题，在赤道上是6点日出，18点日落，C点位于赤道，并且在晨线上，所以C点的地方时为6点，B点在C点的西边，中间相差了30经度，所以B点的地方时为4点，即日出时间为4点。
根据白昼的计算公式昼长＝24－(12－4)＝16即昼长时间为16小时，现在的时间是距离夏至日还有一段时间，所以白昼还会变长。
第(4)题，离太阳直射点越近，太阳高度越大，楼间距越短，根据题意可知，B点离太阳直射点最远，太阳高度最小，所以楼间距最大。
第(5)题，根据经线指示南北，纬线指示东西，所以B点在C点的西北方向，由
于地球的自转，使得地球表面的物体线速度由赤道向两极逐渐递减，因此是C＞A＞B。
答案：(1)如图所示
(2)C(3)416长(4)B(5)西北C＞A＞B
能力提升
黄岩岛、钓鱼岛都是我国固有的领土。
读钓鱼岛、黄岩岛位置图，完成9～10题。
9．关于钓鱼岛、黄岩岛的地方时和区时的说法，正确的是() A．两地的地方时一样
B．两地的区时一样
C．黄岩岛的地方时比钓鱼岛早
D．黄岩岛的区时比钓鱼岛早
解析：两地都属于东8区，但是钓鱼岛在黄岩岛的东北部，地方时比黄岩岛早。
答案：B
10．关于钓鱼岛、黄岩岛的说法，正确的是()
A．两地都位于热带
B．两地都位于北温带
C．春分日两地同一时刻看到日出
D．7月钓鱼岛的白昼长一些
解析：钓鱼岛是亚热带，黄岩岛位于热带；两地不在同一经线，不可能在春分同时看到日出。
答案：D
黄赤交角是产生四季的原因。
黄赤交角并非固定不变，现在约为23°26′，最大时可达24.24°，最小时为22.1°，变动周期约4万年。
读黄赤交角变动时回归线和极圈的变动示意图，回答11～12题。
11．黄赤交角为24.24°时()
A．热带的范围比现在小
B．温带的范围比现在小
C．寒带的范围比现在小
D．极昼和极夜出现的范围比现在小
解析：黄赤交角是24.24°时，意味着黄赤交角变大，那么热带和寒带范围扩大，温带范围缩小。
答案：B
12．地球上的太阳直射点()
①移动周期约4万年②随着季节的变化而变化
③在南北回归线之间来回移动④最小纬度为22.1°
A．①②B．①④C．②③D．③④
解析：太阳直射点随地球公转的变化，在南、北回归线之间来回移动，3月21日～6月22日～9月23日直射北半球；9月23日～12月22日～3月21日直射南半球。
答案：C
二十四节气是我国劳动人民智慧的结晶，对农业生产有很强的指导意义，下图为太阳直射点移动过程与主要节气对应位置，读图，回答第13题。
13．立夏至立秋期间，台北市每天的日出时间()
A．提早B．先提早后推迟
C．推迟D．先推迟后提早
解析：立夏至立秋期间，太阳直射点先向北后向南移动，夏至日北半球昼长达一年中最大值，北半球昼长先变长后变短，台北市每天的日出时间先提早后推迟。
答案：B
14．下图所示半球为东半球，AB为地轴，CD为赤道，箭头指示太阳直射点位置，∠α为12°。
据此完成下列问题。
(1)此时正值一年中的________月或________月，北京时间为________，太阳直射点的地理坐标为________。
(2)说出此时全球正午太阳高度的分布规律和极夜现象出现的纬度范围。
(3)若此后一段时间α逐渐减小，简述北京和悉尼日出时间的变化状况。
解析：第(1)题，据图可知CD为赤道，箭头指示太阳光线，角α为12°，可推出太阳直射12°N，一年中，3月21日前后太阳直射赤道，6月22日前后太阳直射北回归线，中间间隔约3个月，图示时间可能为太阳直射赤道后向北移动，也有可能直射北回归线后向南移动，12°N约处在赤道和北回归线中间，所以图示时间可能为3月21
日后的一个半月，也有可能是6月22日后的一个半月，图示半球为东半球，太阳光线直射ADB经线是160°E，地方时为12时，北京时间采用120°E的地方时，两地时差为2小时40分钟，用12减去时差，算出北京时间为9：20，太阳直射的纬度是12°N，太阳直射的经度是160°E，所以太阳直射点的坐标是(12°N，160°E)。
第(2)题，考查学生对正午太阳高度分布的理解。
第(3)题，考查学生对日出日落分布的时间规律认识及运用。
答案：(1)589：20(12°N，160°E)
(2)正午太阳高度由12°N向南北两侧递减；极夜现象出现在78°S 及其以南地区。
(3)北京的日出时间逐渐变晚，悉尼的日出时间逐渐变早。