中考化学试题汇编 实验操作试题
2022年中考化学试题分类汇编-实验基本操作
2022年中考化学试题分类汇编-实验基本操作1.加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是()A.取样B.加料C.加热D.熄灭2.下列实验操作正确的是(B)A.制取蒸馏水时,将温度计水银球插入水中B.过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸的一边C.测某酸性溶液的pH时,先用水将pH试纸润湿D.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,将蒸发皿中的溶液直接蒸干3.下列实验操作正确的是(C)A.滴加液体B.取用固体C.测溶液pHD.过滤4.下列实验操作中,正确的是(C)A.滴加液体B.稀释浓硫酸C.检查气密性D.熄灭酒精灯5.下列实验操作中正确的是(A)A.向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管B.实验用剩的药品应放回原试剂瓶中C.加热后的试管应立即用冷水冲洗D.为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己6.下列实验基本操作正确的是(B)7.下列实验操作符合规范的是(B)A.测溶液的pHB.稀释浓硫酸C.加热液体D.取用液体试剂8.实验是学习化学的一条重要途径。
下列化学实验操作正确的是(A)9.下列实验操作中,正确的是(C)10下列实验操作中,正确的是(C)11.下列有关仪器图示与名称吻合的是(B)A.锥形瓶B.酒精喷灯C.长颈漏斗D.药匙12.D)A.用药匙取用粉末B.用纸槽取用粉末C.倾倒液体D.取用块状固体13.下列基本实验操作的图示正确的是(D)A.检查气密性B.读液体体积C.过滤悬浊液D.熄灭酒精灯14(C)A.过滤时:引流B.测溶液pH时:蘸取C.捣碎固体时:研细D.加速固体溶解时:搅拌15.下图所示的实验操作正确的是(C)16.下列图示实验操作中正确的是(A)网^%17.下列实验操作中正确的是(B).18.下列实验操作正确的是:(D)19.科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规范。
下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是(D)20.以下实验操作中,不易发生安全事故的是(A)A.称取食盐B.稀释浓硫酸C.把玻璃管插入带孔橡皮塞D.在导管口点燃可燃性气体21..正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。
初三化学实验操作练习题及答案
初三化学实验操作练习题及答案实验操作题一:化学试剂的使用和分装题目:现有固体试剂氯化钠、氧化铁和硫酸铜,试室内有10 mL的稀硫酸、氯化钠溶液和氧化铁溶液,请根据以下要求,进行试剂的使用和分装操作。
要求:1. 用氯化钠溶液制备100 mL浓度为0.1 mol/L的氯化钠溶液。
2. 用硫酸铜溶液制备10 mL浓度为0.2 mol/L的硫酸铜溶液。
3. 用氯化钠溶液和硫酸铜溶液制备1 L的反应混合液,其中氯化钠和硫酸铜的摩尔比为2:1。
4. 用氯化钠溶液和氧化铁溶液制备100 mL浓度为0.01 mol/L的胆汁模拟液。
操作步骤及答案:1. 用氯化钠溶液制备100 mL浓度为0.1 mol/L的氯化钠溶液。
- 准备一个100 mL容量瓶。
- 用滴管或移液管分别取100 mL稀硫酸和氯化钠溶液,加入容量瓶中。
- 摇匀,得到浓度为0.1 mol/L的氯化钠溶液。
2. 用硫酸铜溶液制备10 mL浓度为0.2 mol/L的硫酸铜溶液。
- 准备一个10 mL容量瓶。
- 用滴管或移液管取10 mL硫酸铜溶液,加入容量瓶中。
- 摇匀,得到浓度为0.2 mol/L的硫酸铜溶液。
3. 用氯化钠溶液和硫酸铜溶液制备1 L的反应混合液。
- 准备一个1 L容量瓶。
- 用滴管或移液管分别取2 mol氯化钠溶液和1 mol硫酸铜溶液,加入容量瓶中。
- 加入适量的去离子水,使总体积达到1 L。
- 摇匀,得到氯化钠和硫酸铜摩尔比为2:1的反应混合液。
4. 用氯化钠溶液和氧化铁溶液制备100 mL浓度为0.01 mol/L的胆汁模拟液。
- 准备一个100 mL容量瓶。
- 用滴管或移液管分别取1 mL氯化钠溶液和1 mL氧化铁溶液,加入容量瓶中。
- 加入适量的去离子水,使总体积达到100 mL。
- 摇匀,得到浓度为0.01 mol/L的胆汁模拟液。
以上为初三化学实验操作题及答案,通过正确的实验操作步骤,我们可以准确地制备所需的化学试剂溶液。
2019年中考化学试题分类汇编:.常用仪器及实验基本操作(附解析)
课时20.常用仪器及实验基本操作一、选择题4.(2019江苏省苏州市,4,2)下列仪器对应的名称正确的是A.长颈漏斗B.试管夹C.滴瓶D.蒸发皿【答案】B【解析】A.此仪器的名称是分液漏斗,而不是长颈漏斗,故A选项不符合题意;B.此仪器的名称是试管夹,用于夹持试管,故B选项符合题意;C.此仪器的名称是细口瓶,而不是滴瓶,故C选项不符合题意;D仪器的名称是研钵,而不是蒸发皿,故D选项不符合题意。
【知识点】常用仪器的名称2.(2019湖南省株洲市,第6题,2分)取用粉末状固体化学药品时,应使用的仪器是A.滴管B.研钵C.药匙D.镊子【答案】C【解析】滴管:取用少量液体药品;研钵:研磨固体药品;药匙:取用粉末状固体化学药品用钥匙;镊子:夹取块状固体药品。
故选C。
【知识点】常见仪器的使用;药品的取用。
1.(2019四川省攀枝花市,1,2.5分)制作下列实验仪器或用品所用的材料中,属于有机合成材料的是()A. 塑料药匙B. 烧杯C. 铁架台D. 蒸发皿【答案】A【解析】制作药匙的塑料属于合成材料,而制作烧杯的玻璃、制作蒸发皿的陶瓷属于无机非金属材料,制作铁架台的铁属于金属材料。
【知识点】合成材料,无机非金属材料,金属材料8.(2019山东省泰安市,题号8,分值1)正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。
下列实验操作正确的【答案】A【解析】A.测定溶液PH值时,把PH试纸放到点滴板上,用滴管吸取溶液滴加到PH试纸上,测定方法正确,所以A正确;B.不能在量筒里配制溶液,万一溶解时放热或是发生反应,会破坏量筒,操作错误,所以B错误;C.托盘天平的精确度到0.1克,就是只能精确到小数点后一位,不可能称量出12.25克,所以C错误;D.浓硫酸时,不能把水倒入浓硫酸中,以免造成酸液飞溅,发生危险,所以D错误。
【知识点】溶液PH值的测定;量筒的注意事项;托盘天平;浓硫酸的稀释3.(2019湖南省长沙市,3,3分)正确的实验操作对人生安全和实验结果都非常重要。
最新中考化学真题汇编考点29化学实验基本操作(含答案解析)
考点29 化学实验基本操作一、选择题11.(•北京)下列酒精灯地使用方法正确地是()A.用嘴吹灭燃着地酒精灯B.用燃着地酒精灯引燃另一只酒精灯C.向燃着地酒精灯里添加酒精D.万一洒出地酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭3.(2分)(•山东烟台)正确地化学实验操作是实验成功地重要保证.下列实验操作正确地是()A.倾倒液体B.过滤C.检查气密性D.检验氧气是否收集满【答案】C【解析】A、取用细口瓶里地液体药品是,要先拿下瓶塞,倒放在桌面上,标签对准手心,瓶口与试管口挨紧.故A选项不正确;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”地原则,倾倒液体时应用玻璃棒引流,故选项B不正确;C、检查气密性,先将导管插入水中,再用手握着试管外壁,故C选项正确;D、检验氧气是否收集满,应将燃着地木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故D选项不正确.3.(•江苏连云港)实验室配制氯化钠溶液地操作中,正确地是()A.取氯化钠 B.称氯化钠 C.量取水 D.溶解【答案】D【解析】取用药品时,瓶塞应该倒放在桌面上;用托盘天平称取药品是“左物右码”;用量筒量取液体时,胶头滴管不能伸入量筒内。
2.(·湖北孝感)下图所示实验操作正确地是()A.点燃酒精灯B.滴加液体C.移开蒸发皿D.读出液体地体积2、D【解析】点燃酒精灯时,用火柴点燃,绝对禁止用燃着地酒精灯去点燃另一个酒精灯,图中操作错误,故A错误;使用胶头滴管滴加少量液体地操作,注意胶头滴管地位置是否伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中操作错误,故B错误;应用坩埚钳取走蒸发皿,图中操作错误,故C错误;量取液体时,视线与液体地凹液面最低处保持水平,图中操作正确,故D正确。
故选D。
2.(·湖北随州)下列操作中正确地是()【答案】D【解析】A.胶头滴管不能伸入试管中,应在试管口正上方;B.应该在一个密闭容器中进行检查;C.氢氧化钠有腐蚀性不能放在纸上,要放在烧杯或称量皿中称量。
初三化学实验练习题及答案
初三化学实验练习题及答案【实验题一】酸碱中和反应题目:利用中和反应制备盐的实验操作步骤是什么?解释酸碱中和反应的原理。
实验操作步骤:1. 准备实验器材和试剂:酸、碱、酸碱指示剂、玻璃棒、蒸馏水、酒精灯等;2. 采用滴定法进行中和反应实验:a. 取一定量的酸溶液倒入滴定瓶中;b. 加入几滴酸碱指示剂,颜色变化;c. 使用碱溶液进行滴定,每滴加入时充分搅拌;d. 当指示剂颜色发生变化时,记录滴定液用量;3. 重复实验步骤2,以求结果的准确性。
酸碱中和反应原理:酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的化学反应。
其中,酸溶液中产生的H+离子与碱溶液中产生的OH-离子相遇形成水,同时生成一种化合物,即盐。
当酸溶液中的H+离子的数量与碱溶液中OH-离子的数量相等时,溶液中的酸碱浓度即中和,此时pH值为7,溶液为中性。
【实验题二】酸碱中和反应的应用题目:酸碱中和反应在日常生活中有哪些应用?举例说明。
酸碱中和反应的应用:1. 除垢剂:酸碱中和反应可以用于除去水垢。
例如,在清洗厕所时,可以使用醋酸(酸性)和小苏打(碱性)进行中和反应,将水中的钙、镁离子与酸反应生成水溶性的盐,起到除垢的作用。
2. 药物中和:在药物制备和使用过程中,常常需要进行酸碱中和反应。
例如,在胃药中,含有碱性的成分来中和胃酸,以减轻胃部不适。
3. 净化水质:酸碱中和反应可用于净化水质。
例如,在自来水处理中,常用液氯(酸性)与水中的重金属离子(碱性)进行中和反应,使其沉淀成无害物质,从而提升水质。
【实验题三】氧化还原反应题目:什么是氧化还原反应?解释氧化与还原的含义,并给出一个氧化还原反应的示例。
氧化还原反应:氧化还原反应是指物质中电子的转移过程,即电子的失去和获得。
在氧化还原反应中,会有一种物质失去电子,被氧化,称为氧化剂;同时,另一种物质获得电子,被还原,称为还原剂。
氧化剂和还原剂之间的电子转移构成了氧化还原反应。
氧化与还原的含义:氧化指的是物质失去电子或氢原子,或者获得氧元素的过程。
中考化学试题分类汇编考点 基本实验操作文字叙述正误判断题
考点109基本实验操作文字叙述正误判断题1、(2019·莱芜)规范的操作是实验成功的保证,下列操作正确的是()A 锥形瓶可直截了当在酒精灯火焰上加热B 用量筒量水时仰视刻度,量取水的体积偏大C 滴瓶上的滴管用完后一定要清洗,再放回原瓶D称量药品时药品和砝码放反了,所称药品的质量一定减少2、(3分)(2019·广元)下列实验操作正确的是( )A、用润湿的pH试纸测定稀硫酸的pHB、过滤时玻璃棒末端斜靠在三层滤纸上C。
在进行粗盐提纯实验时,将盛放滤液的蒸发皿放在石棉网上加热D。
用排水法收集O2时,当导管口出现气泡时马上收集【解答】A、测定溶液pH的正确操作方法为:将被测液滴到放在玻璃片上的pH 试纸上,显色后,与标准比色卡比较,故错误;B、过滤操作玻璃棒靠在三层滤纸上,防止弄破滤纸,故正确;C、在进行粗盐提纯实验时,将盛放滤液的蒸发皿直截了当加热,错误;D、用排水法收集氧气时用排水法收集氧气时,当导管口出现气泡时,不宜马上收集,原因是装置内的空气没有排净;待气泡连续冒出时,表明装置内的空气已排除干净,能够开始收集氧气,错误;故选B3、(2019·铁岭)下列做法不符合安全要求的是A、洒出的酒精在桌上燃烧起来,马上有湿抹布扑盖B。
发现家中燃气泄漏时,马上关闭阀门,打开门窗通风C。
氢氧化钠不慎沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上稀硝酸D、浓硫酸不慎沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂3%~5%的碳酸氢钠溶液答案C4、(2019·抚顺)在化学实验中应加强安全意识、下列做法符合安全要求的是( )A。
给不超过试管容积1/3的液体加热B、用剩的药品拿回家中做家庭小实验C。
用完酒精灯后,马上吹灭并盖上灯帽 D、氢氧化钠沾到皮肤上,用水冲洗,再涂上稀硫酸【答案】A【解析】加热试管液体体积不超过试管容积1/3;用剩的药品,不能放回原试剂瓶,不随意丢弃,不带出实验室,要放入指定容器中;用完酒精灯后,马上用灯帽盖灭并盖上灯帽;氢氧化钠沾到皮肤上,用较多水冲洗,再涂上硼酸溶液、故选A。
2022年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第03期):走进化学实验室(原卷版)
2022年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第03期)专题02走进化学实验室1.(2022山东聊城中考)化学是一门以实验为基础的学科。
以下实验操作正确的是A.过滤黄河水B.稀释浓硫酸C.验满二氧化碳D.称量固体药品2.(2022湖南益阳中考)下列图示实验操作中,正确的是()A.倾倒液体B.检查气密性C.点燃酒精灯D.过滤3.(2022湖南永州中考)规范操作是化学实验成功的基础。
下列实验操作正确的是()A.过滤液体B.滴加试剂D.加热液体C.验满O24.(2022湖南张家界中考)正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是()A.量取液体B.滴加液体C.连接仪器D.稀释浓硫酸5.(2022山东东营中考)正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。
下列实验操作正确的是()A.加热液体B.蒸发C.闻气味D.稀释浓硫酸6.(2022山东日照中考)下列图示的实验操作正确的是()A.收集氢气B.蒸发C.过滤D.测定溶液的pH 7.(2022山东烟台中考)正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。
下列实验操作正确的是()A.滴加少量液体B.过滤C.测溶液pH D.稀释浓硫酸8.(2022山东枣庄中考)下列有关液体的实验操作中,正确的是()A.取液B.加热C.稀释D.过滤9.(2022四川广安中考)化学是以实验为基础的科学,而实验需要遵守一定的操作规程。
下列实验操作不正确的是A.过滤B.称量药品C.稀释浓硫酸D.排水法收集气体10.(2022河北中考)图1所示为实验室制取二氧化碳的部分操作,其中错误的是11.(2022河北中考)关于托盘天平的使用,下列说法正确的是A.调节天平横梁平衡时,游码应放在标尺的最大刻度线处B.测量物体质量时,向右盘中加减砝码应使用镊子C.被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量D.称粉状物体质量时,可以将其直接放在盘中12.(2022广西桂林中考)下列是小明在做酸的性质实验时的一些操作,其中不规范的是A.加氧化铜B.加稀硫酸C.加热试管D.熄灭酒精灯13.(2022广西梧州中考)规范的实验操作是实验成功的保证。
精品 九年级中考化学实验题汇编
一:实验探究型1.同学们都有这样的学习、生活经验:木炭在氧气中燃烧比空气中燃烧得更旺;夏天,将食品放在冰箱里不容易腐烂。
说明反应物的浓度和温度对化学反应快慢(反应速率)有影响。
那么,浓度和温度是如何影响化学反应速率的?(1)提出假设:a .浓度越大,化学反应越快;b .温度越高,化学反应越快。
(2)设计方案:同学们利用铁粉和盐酸反应来探究上述问题,设计了下列3组实验。
(3)分析探究:将铁粉加入到盛盐酸的烧杯中发生反应,写出反应的化学方程式 。
哪两组实验用来探究“温度越高,化学反应越快”的假设? 。
(4)讨论反思:事实上,化学反应的发生,是反应物的微观粒子相互接触、碰撞的结果。
请你解释“盐酸浓度越大,与铁粉反应越快”的原因 。
2. 小洋从资料上获悉:FeCl 3溶液对过氧化氢(H 2O 2)的分解具有催化作用。
由于FeCl 3的水溶液中含有Fe 3+、Cl -,于是,她对“到底是FeCl 3溶液中的哪种微粒对过氧化氢(H 2O 2)的分解具有催化作用”展开了探究,提出以下猜想:猜想一:催化分解H 2O 2的是FeCl 3溶液中的Fe 3+; 猜想二:催化分解H 2O 2的是FeCl 3溶液中的Cl -。
请你帮助她完成实验报告:实验过程实验现象实验结论向盛有 5 mL5%H 2O 2溶液的试管中加入少量的HCl ,并把带火星的木条放在试管口 无明显现象 (2)向盛有 5 mL5%H 2O 2溶液的试管中加入少量的(1) ,并把带火星的木条放在试管口试管中有大量气泡产生,带火星的木条复燃 3.小寒发现他的铜制眼镜框表面出现绿色物质。
查阅资料后,他知道了该物质为铜锈[主要成分是Cu 2(OH)2CO 3]。
铜是在什么条件下锈蚀的?根据铜锈的化学式,小寒猜想铜生锈可能是铜与水、氧气及二氧化碳共同作用的结果。
借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小寒设计并进行了如图所示的实验(图中试管内条形物为铜片)。
半个月后,他发现只有B 试管中的铜片生锈了。
2020中考化学试题分类汇编——专题六:化学实验基本操作
2020中考化学试题分类汇编——专题六:化学实验基本操作1.(2020连云港)下列图示实验操作正确的是A. 测溶液pHB. 倾倒液体C. 量筒读数D. 点燃酒精灯2.(2020苏州)下列实验操作图示正确的是A. 加热液体 B. 测定pH C. 滴加液体 D. 检查气密性3.(2020德阳)实验操作考试中,小红同学抽到“实验室制取二氧化碳”,以下是她的部分实验操作,其中有错误的一项是()A.装大理石B.加稀盐酸C.制取并收集CO2 D.检验是否收集满4.(2020金昌)正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。
下列实验操作正确的是()A.测定溶液pH B.配制溶液C.称量固体质量D.稀释浓硫酸5.(2020南充)下列实验操作正确的是()A.熄灭酒精灯B.塞紧橡胶塞C.移走加热后的蒸发皿D.稀释浓硫酸6.(2020广州)已知室温下NaCl的溶解度约为36g。
现称取3.6g粗盐,经过溶解、过滤、蒸发、转移等步骤,除去泥沙得到精盐。
下列操作正确且合理的是()A溶解B过滤C蒸发D转移7.(2020毕节)下列图示实验操作正确的是()A.加热液体B.振荡液体C.量取液体D.滴加液体8.(2020十堰)下列实验基本操作错误的是()A.取少量固体B.量取液体C.氧气验满D.稀释浓硫酸9.(2020昆明)国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出,75%酒精可有效灭活病毒。
现用95%的酒精配制75%的酒精,一般不会用到的仪器是()A.B.C.D.10.(2020长春)下列酒精灯的使用正确的是()A.点燃酒精灯B.给固体加热C.给液体加热D.熄灭酒精灯11.(2020通辽)规范操作是安全进行化学实验的保障。
下列实验操作中正确的是()A.加入块状固体B.点燃酒精灯C.闻药品气味D.制取氧气12.(2020桂林)除去水中混有的泥沙,宜采用的做法是()A.吸附B.过滤C.消毒D.电解13.(2020桂林)下列实验操作中,正确的是()A.滴加液体B.熄灭酒精灯C.取固体药品D.量取液体14.(2020赤峰)下列图示分别为二氧化碳的实验室制取、干燥、收集、验满的操作,其中正确的是A.制取B.干燥C.收集D.验满15.(2020柳州)下列化学实验操作正确的是A.放入铁钉B.点燃酒精灯C.倾倒液体D.读液体体积16.(2020柳州)下列物质燃烧时能产生大量白烟的是()A.木炭B.红磷C.硫D.氢气17.(2020黄石)下列实验操作中不规范的是A.蒸发食盐水B.检查气密性C.给液体加热D.称取一定质量的NaOH18.(2020海南)口罩能有效阻隔病毒传播,其作用原理相当于下列实验操作中的() A.溶解B.过滤C.蒸发D.结晶19.(2020淄博)具备规范的实验操作技能是进行科学探究的基础。
怀化市中考化学模拟试卷汇编:计算题流程题实验题试题及答案解答(1)
一、初中化学计算题1.某化学兴趣小组的同学取氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液50g装入烧杯中,每次滴加50g 稀盐酸充分反应。
测得部分数据及图象如下:次数12345加入稀盐酸的质量/g5050505050烧杯中物质的质量/g100150197.8245.6295.6请根据有关信息计算:(1)a的数值为_____。
(2)求稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。
(3)求恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。
2.黄铜(铜锌合金)因性能优良,被广泛用于制作钱币、饰品和生产中,铜的质量分数在59%~65%之间的黄铜性能优良。
兴趣小组为了解某黄铜螺母的材料性能进行如下实验:取多个黄铜螺母放入烧杯中,另取 80g 稀硫酸,分四次等质量加入,每次均充分反应,得到实验数据如下表所示:实验次数1234稀硫酸的用量/g2*******剩余固体的质量/g20.017.4m13.5(1)m= 。
所取黄铜螺母中铜的质量为 g。
(2)请通过计算说明该黄铜螺母的材料性能是否优良?(3)计算稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。
(4)分析实验数据,在下图坐标中画出加入 80g 稀硫酸过程中相应的曲线图(纵坐标为自行设定物质的质量;并标出曲线中必要的数据)。
3.欲测定盐酸与氯化钙混合液中氯化钙的质量分数,进行如下实验:取混合溶液100g于锥形瓶中,向其中逐渐加入溶质质量分数为10. 6%的碳酸钠溶液(如图一),并不断测定锥形瓶中溶液的pH.反应过程中所得溶液的pH与锥形瓶中物质的总质量的关系如图二所示。
(提示:忽略CO2在水中溶解的量:氯化钙溶液显中性.)(1)m点的数值是_____。
(2)a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的_____反应。
(3)请计算原混合溶液中CaCl2的质量分数。
_____(写计算过程)。
4.向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉,固体完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH溶液,所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示(1)计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数;(要求写出计算过程)(2)与氢氧化钠溶液反应所消耗硫酸溶质的质量为克。
山东省中考化学试题汇编 基本实验操作(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题
基本实验操作1.(2019·某某)下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是()【答案】A【解析】试管可以直接加热,量筒、集气瓶不能加热,烧杯加热需要加石棉网。
2.(2019·聊城)某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。
就此看法而言,应属于科学探究环节中的()A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.获得结论解析提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧,应该属于猜想与假设环节。
答案 B3.(2019·日照)下列做法不正确的是()A. 将NaOH固体放在称量纸上进行称量B. 油锅中的油不慎着火,立即用锅盖盖灭C. 加热KMnO4制取氧气,把盛有KMnO4的试管管口略向下倾斜固定在铁架台上D. 不慎将浓硫酸沾到皮肤,立即用大量水冲洗,再涂上3%一5%的NaHCO3溶液【答案】A【解析】氢氧化钠具有腐蚀性,必须放在玻璃器皿中称量;油锅中的油不慎着火,立即盖上锅盖,可以隔绝氧气或空气,从而达到灭火的目的;加热KMnO4制取氧气,把盛有KMnO4的试管管口略向下倾斜固定在铁架台上,防止固体加热时生成冷凝的水倒流,使试管炸裂;不慎将浓硫酸沾到皮肤,立即用大量水冲洗,再涂上3%一5%的NaHCO3溶液。
4.(2019·日照)下列实验操作正确的是()【答案】D【解析】读取液体体积,视线要与凹液面的最低处保持水平,图中采用仰视的方法;测溶液的pH时应将pH试纸放在白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,再与标准比色卡比较,得出溶液的pH,不能将pH试纸直接浸入溶液中;过滤液体时,要“一贴二低三靠”,图中缺少玻璃棒引流;稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌。
5.(2019·滨州)下图所示实验操作正确的是()【答案】D【解析】使用酒精灯时,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作错误;量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。
2022年化学中考真题汇编:基本的实验技能(非选择题)
2022年化学中考真题汇编:基本的实验技能(非选择题)一、综合题(共16题;共84分)1.(5分)(2022·恩施)某同学利用含MgCl2、Na2SO4、CaCl2杂质的粗盐,配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,他设计了如下实验流程,请结合物质溶解性表,回答下列问题。
部分物质在水中的溶解性表(室温)(1)(1分)步骤二中使用的三种试剂为:①Na2CO3溶液②BaCl2溶液③NaOH溶液,依次加入试剂的顺序为(填序号)。
(2)(1分)步骤二中加入足量NaOH溶液发生反应的化学方程式。
(3)(1分)若经过滤,滤液仍浑浊的原因可能是(填序号)。
①滤纸破损②液面高于滤纸边缘③仪器不干净(4)(1分)步骤三操作X的名称是。
用经X操作后得到的6gNaCl固体,配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,所需水的质量为g。
【答案】(1)③②①(合理即可)(2)MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl(3)①②③(4)蒸发或蒸发结晶;94【解析】【解答】(1)粗盐中含氯化镁、硫酸钠、氯化钙杂质,可加入过量的氢氧化钠溶液,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠,可除去氯化镁,加入过量的氯化钡溶液,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠,可除去硫酸钠,加入过量的碳酸钠溶液,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠,可除去氯化钙和过量的氯化钡,故加入碳酸钠应在加入氯化钡之后,才能将过量的氯化钡除去,故顺序为:③②①;(2)步骤二中加入足量NaOH溶液发生反应为氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠,该反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl;(3)过滤后滤液仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等,故答案为:①②③。
2021年山东省中考化学真题分类汇编:常见仪器及化学实验基本操作(附答案解析)
2021年山东省中考化学真题分类汇编:常见仪器及化学实验基本操作一.选择题(共9小题)1.(2021•东营)下列实验操作正确的是()A.倾倒液体B.滴加液体C.熄灭酒精灯D.稀释浓硫酸2.(2021•烟台)下列实验操作中正确的是()A.检查气密性B.过滤C.氧气验满D.点燃酒精灯3.(2021•临沂)化学实验是学生学习化学的重要途径,也是形成科学探究素养的必要手段。
如图所示实验操作错误的是()A.CO2验满B.熄灭酒精灯C.闻气体气味D.过滤4.(2021•菏泽)正确操作是化学实验成功的基础,下列操作正确的是()A.用滴管取液体B.稀释浓硫酸C.取用固体粉末D.塞紧橡胶塞5.(2021•泰安)规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。
下列实验操作正确的是()A.塞进橡皮塞B.处理废弃药品C.蒸发食盐水D.滴加试剂6.(2021•菏泽)“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。
下列推断合理的是()A.酸雨的pH<7,所以pH<7的雨水都是酸雨B.制取氧气和二氧化碳时必须检验装置气密性,所以制取气体时都要检验装置的气密性C.化学变化常常伴随能量的变化,所以有能量变化的一定属于化学变化D.阴离子带负电,所以带负电的粒子都是阴离子7.(2021•枣庄)下列图示实验中,不能达到目的的是()A .探究CO2与NaOH能否发生反应B .用硝酸钾和水验证质量守恒定律C .探究燃烧的条件﹣﹣温度达到着火点D .验证浓硫酸溶于水放热8.(2021•泰安)根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是()A B C D编号实验方案实验目的探究影响物质溶解性的因素探究燃烧条件之一需要可燃物探究铁钉生锈时O2是否参与反应比较Zn和Fe的金属活动性强弱A.A B.B C.C D.D 9.(2021•泰安)实验室制取某些气体的装置如图,下列说法错误的是()A.装置①和④组合可以用来制取氧气B.装置②和⑤组合可以用来制取氢气C.装置②和③组合可以用来制取二氧化碳D.装置②可以随时添加液体药品二.实验探究题(共3小题)10.(2021•菏泽)在实验室中,我们常用如图所示装置制取和收集某些气体。
2022年化学中考真题汇编:实验室常见的仪器及使用
2022年化学中考真题汇编:实验室常见的仪器及使用一、单选题(共16题;共32分)1.(2分)(2022·临沂)规范操作是实验成功的保证。
下列实验操作错误的是()A.稀释浓硫酸B.检查装置的气密性C.量取液体D.蒸发食盐水【答案】C【解析】【解答】壁缓缓倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,不符合题意。
B. 检查装置的气密性先将导管放入装有水的烧杯中,然后用手捂住试管,如装置气密性良好有气泡冒出,不符合题意。
C. 量取液体读数时,视线与液体凹液面最低处持平,符合题意。
D. 蒸发食盐水使用蒸发皿,用酒精灯外焰加热,并用玻璃棒搅拌,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】A、根据浓硫酸稀释要“酸入水”中分析;B、根据热胀冷缩原理检查装置气密性方法分析;C、根据量筒读数要平视凹液面最低处分析;D、根据蒸发的操作步骤分析。
2.(2分)(2022·沈阳)下列实验操作正确的是()A.蒸发溶液B.加热液体C.滴加液体D.CO2验满【答案】B【解析】【解答】A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,不符合题意;B、给试管中的液体加热时,应用外焰加热,且试管里的液体不能超过试管容积的1/3,符合题意;C、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方,不符合题意;D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,二氧化碳验满:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满,不能伸入集气瓶内部,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】A、根据蒸发需玻璃棒搅拌分析;B、根据给试管中液体加热液体不能超过试管容积的1/3分析;C、根据胶头滴管的使用方法分析;D、根据二氧化碳验满要在瓶口处检验分析。
3.(2分)(2022·北京市)下列操作错误的是()A.检查气密性B.倾倒液体C.加热液体D.取用固体粉末【答案】B【解析】【解答】A、检查气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好,不符合题意;B、倾倒液体时,瓶塞应倒放,瓶口应紧挨,标签应朝向手心处,图中瓶塞未倒放,瓶口未紧挨,符合题意;C、给试管中的液体加热时,应用外焰加热,且试管里的液体不能超过试管容积的1/3,不符合题意;D、往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来,不符合题意。
2021年湖北中考化学真题分类汇编:实验操作及气体制取(附答案解析)
2021年湖北中考化学真题分类汇编:实验操作及气体制取一.选择题(共4小题)1.(2021•孝感)规范实验操作是保证安全和实验成败的关键,下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.仪器连接C.点燃酒精灯D.测定溶液pH 2.(2021•黄石)下列实验操作正确的是()A.浓硫酸稀释B.液体读数C.收集氢气D.熄灭酒精灯3.下列图示实验操作中,正确的是()A.B.C.D.4.(2021•荆州)水是生命之源。
下列关于水的操作正确的是()A.活性炭净水器净水B.除水中不溶物C.量水的体积D.测水的pH二.实验探究题(共8小题)5.(2021•孝感)请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题。
(1)装置D中仪器a的名称是。
(2)实验室用装置B制取氧气,反应的化学方程式为。
(3)实验室制取氢气选用的装置组合是。
(4)若用F装置收集二氧化碳.气体应从(填“m”或“n”)端通入。
6.(2021•十堰)根据如图装置,结合所学化学知识回答问题。
(1)写出仪器①的名称;(2)实验室制取氧气的方法有多种方法,从“低碳”角度分析,最佳方法是(用化学方程式表示):;若用装置C收集氧气,验满的方法为:;(3)在实验室可以用加热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷。
通常情况下,甲烷的密度比空气小,难溶于水,实验室制取甲烷选择的发生装置是(填字母);若用F装置收集甲烷,气体应从口进入(填“a”或“b”)。
7.(2021•黄石)如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)图中仪器a的名称为。
(2)若用装置B制取氧气,相应反应的化学方程式为,若用此法制备并收集干燥的氧气,则装置的连接顺序为B→→。
(3)实验室用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验,为了检验反应的产物,装置F中应盛放的试剂是,反应过程中该装置内的现象为。
8.(2021•随州)实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:(1)指出图中仪器g的名称。
(2)实验室制取二氧化碳,发生反应的化学方程式。
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中考化学试题汇编实验操作试题(10分钟内完成)学校_______ ______报名号□□□□□□□□□□□□姓名_____ ______得分一、实验目的:鉴别氨水、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液二、实验用品:试管4支(Ф18×180mm)、试管架、试管刷、未知溶液A、B、C、D(分别在细口瓶中装有浓氨水、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钠四种溶液,随机标示A、B、C、D)、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、操作要求:1、检查仪器、药品;2、根据物理性质鉴别出氨水和硫酸铜溶液;3、用两支试管分别倒取剩余两种溶液1—2ml,分别倒入少量硫酸铜溶液;4、填写实验报告;5、清洗仪器、整理复位。
主考教师签名_______________监考教师签名______________确认成绩学生签字……………………………………………………………………………………………………………………………………………学校_______ ______报名号□□□□□□□□□□□□姓名_____ ______得分学校_______ ______报名号□□□□□□□□□□□□姓名_____ ______得分一、实验目的:过氧化氢溶液制氧气的最适宜的条件二、实验用品:5%过氧化氢溶液(盛于125ml细口瓶中)、二氧化锰、氧化铜、试管3支(Ф20×200mm)、药匙、U形纸条、小烧杯、酒精灯、试管夹、试管刷、试管架、火柴、木条、洁净的白纸、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、操作要求:1、检查仪器、药品;2、取一支试管,向其中倾倒少量的H2O2溶液,观察现象;3、加热上述试管,用一根带火星的木条放在试管口,观察现象;4、取两支试管,分别加入少量氧化铜和二氧化锰,分别倒入少量H2O2溶液,观察反应速率;5、向教师报告实验现象及结论。
6、清洗试管、整理复位。
主考教师签名_______________监考教师签名______________确认成绩学生签字……………………………………………………………………………………………………………………………………………学校泸州市初中化学实验试题3:盐酸与氢氧化钠溶液中和反应的实验探究学校_______ ______报名号□□□□□□□□□□□□姓名_____ ______得分一、实验目的:探究盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全中和二、实验用品:稀盐酸(装在滴瓶里)、氢氧化钠稀溶液(装在细口瓶里)、pH试纸、标准比色卡、试管(Ф15mm×150mm)1支、试管架、玻璃棒(置于250ml广口瓶中)、盛放废弃物的大烧杯、试管刷、玻璃片、、洁净的白纸、抹布。
三、操作要求:1、检查仪器药品;2、取1-2mL氢氧化钠溶液;3、向盛有氢氧化钠的试管中逐滴滴入盐酸(1-2mL),振荡;4、用pH试纸测定反应后溶液的pH值;5、观察实验现象,得出结论,向教师报告实验结果;6、整理复位。
主考教师签名_______________监考教师签名______________确认成绩学生签字……………………………………………………………………………………………………………………………………………泸州市初中化学实验试题4:氢氧化钙的变质探究学校_______ ______报名号□□□□□□□□□□□□姓名_____ ______得分一、实验目的:探究氢氧化钙是否变质并证明固体的组成成分二、实验用品:稀盐酸(1:4,盛于滴瓶中)、变质氢氧化钙固体样品(盛于广口瓶中)、酚酞试液(盛于滴瓶中)、药匙、试管(Ф20×200mm)2支、试管架、U形纸条、洁净的白纸、小烧杯(100ml;盛蒸馏水)、滴管(置于一烧杯中)、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、操作要求:1、检查仪器药品;2、取少量氢氧化钙样品放入试管中;3、向盛有氢氧化钙的试管中倒入约3mL蒸馏水,振荡。
然后一分为二;4、往一支试管中滴加1-2滴酚酞试液,往另一支试管中滴入稀盐酸,观察实验现象;5、向教师汇报实验现象和结论;6、整理复位。
主考教师签名_______________监考教师签名______________确认成绩学生签字……………………………………………………………………………………………………………………………………………学校泸州市初中化学实验试题5:质量守恒定律的探究(10分钟内完成)学校_______ ______报名号□□□□□□□□□□□□姓名_____ ______得分一、实验目的:探究化学反应前后质量是否守恒二、实验用品:硫酸铜溶液(盛于125ml细口瓶中)、铁钉、托盘天平、白纸、镊子、烧杯(100mL)、量筒(10 mL)、胶头滴管(置于一烧杯中)、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、操作要求:1、检查仪器、药品;2、在天平的两托盘上各放一张同样的白纸。
检查并将天平调至平衡;3、准确称取盛有10 mL硫酸铜溶液的烧杯质量和一根铁钉质量;4、把铁钉放入烧杯内;5、把铁钉放入盛硫酸铜的烧杯中观察天平是否保持平衡;6、向教师汇报;7、使天平复原;8、整理复位。
主考教师签名_______________监考教师签名______________确认成绩学生签字……………………………………………………………………………………………………………………………………………学校泸州市初中化学实验试题6:酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用(10分钟内完成)学校_______ ______报名号□□□□□□□□□□□□姓名_____ ______得分一、实验目的:观察酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的作用二、实验用品:酸性硫酸铜溶液(硫酸铜饱和溶液与1:4的硫酸溶液按5:1配制)、10%氢氧化钠溶液、试管架、试管(Ф15mm×150mm)一支、滴管(置于一烧杯中)、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。
三、实验步骤:1、检查仪器和药品;2、向试管中倒入酸性硫酸铜溶液;3、向酸性硫酸铜溶液滴加2-3滴氢氧化钠溶液,观察现象;4、向试管中倒入氢氧化钠溶液至产生沉淀,观察现象;5、完成实验报告;6、洗涤仪器,清理桌面,结束实验。
四、实验报告:主考教师签名_______________监考教师签名______________确认成绩学生签字……………………………………………………………………………………………………………………………………………泸州市初中化学实验试题7:实验室制取二氧化碳的废液溶质探究(10分钟内完成)学校_______ ______报名号□□□□□□□□□□□□姓名_____ ______得分一、实验目的:认识碳酸钠与稀盐酸和氯化钙的反应二、实验用品:实验室制取二氧化碳废弃液体(稀盐酸与氯化钙混合液),10%碳酸钠溶液(盛于125ml细口瓶中),试管架、试管(Ф15mm×150mm)一支、滴管(置于一烧杯中)、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。
三、操作要求:1、检查仪器和药品;2、向试管中倒入实验室制取二氧化碳废弃液体;3、向实验室制取二氧化碳废弃液体滴加2-3滴碳酸钠溶液,观察现象;4、向试管中倒入碳酸钠溶液至产生沉淀,观察现象;5、完成实验报告;6、洗涤仪器,清理桌面,结束实验。
四、实验报告:主考教师签名_______________监考教师签名______________确认成绩学生签字……………………………………………………………………………………………………………………………………………泸州市初中化学实验试题8:碳酸钠溶液中混有硫酸钠的鉴别(10分钟内完成)学校_______ ______报名号□□□□□□□□□□□□姓名_____ ______得分一、实验目的:碳酸钠与硫酸钠的鉴别,碳酸钡与硫酸钡的区别。
二、实验用品:碳酸钠与硫酸钠的混合溶液(盛于125ml细口瓶中)、稀盐酸(盛于125ml细口瓶中)、氯化钡溶液(盛于滴瓶中)、试管架、试管(Ф15mm×150mm)一支、滴管(置于一烧杯中)、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。
三、操作要求:1、检查仪器和药品;2、用试管取少量碳酸钠与硫酸钠的混合溶液;3、向碳酸钠与硫酸钠的混合溶液滴加2-3滴氯化钡溶液,观察现象;4、向试管中倒入稀盐酸溶液,观察现象;5、完成实验报告;6、洗涤仪器,清理桌面,结束实验。
四、实验报告:主考教师签名_______________监考教师签名______________确认成绩学生签字……………………………………………………………………………………………………………………………………………泸州市初中化学实验试题9:实验室用高锰酸钾制取氧气(10分钟内完成)学校_______ ______报名号□□□□□□□□□□□□姓名_____ ______得分一、实验目的:正确地组装实验室制取氧气的装置,学会用排水集气法收集气体。
二、实验用品:大试管(Ф20mm×200mm)、带导管(120°)的橡皮塞(与试管配套)、酒精灯、铁架台(带铁夹)、木质垫若干块、集气瓶(125mL)、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100mL)、火柴、表面皿、U形纸槽、药匙、高锰酸钾、棉花、石棉网(放热试管用)、试管刷、抹布、盛放废物的大烧杯。
三、操作要求:1、检查仪器药品;2、组装气体发生装置;3、检查气体发生装置的气密性,并将高锰酸钾正确装入试管中;4、装置的固定;5、在水槽中预置集气瓶,加热高锰酸钾,收集一瓶氧气;6、停止加热;7、拆除装置,洗涤仪器,清理桌面,结束实验。
主考教师签名_______________监考教师签名______________确认成绩学生签字……………………………………………………………………………………………………………………………………………泸州市初中化学实验试题10:探究锌、铜、镁的金属活动性(10分钟内完成)学校_______ ______报名号□□□□□□□□□□□□姓名_____ ______得分一、实验目的:通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸的反应,学会验证金属活动性强弱的简单方法。
二、实验用品:试管(Ф18mm×180mm)3支、试管架、锌片(三种金属均盛于一表面皿中)、铜片、镁片(一小段即可)、镊子、稀盐酸(盛于125ml细口瓶中)、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、操作要求:1、检查仪器、药品;2、将锌片、铜片、镁片分别小心放入3支试管中;3、在上述3支试管中分别加入稀盐酸各5ml; 4、观察现象写出其实验报告; 5、清洗仪器,整理复位。
四、实验报告:主考教师签名_______________监考教师签名______________确认成绩学生签字……………………………………………………………………………………………………………………………………………泸州市初中化学实验试题11:探究碳酸氢铵和氢氧化钠溶液的反应(10分钟内完成)学校_______ ______报名号□□□□□□□□□□□□姓名_____ ______得分一、实验目的:通过碳酸氢铵和氢氧化钠溶液的反应实验,了解铵盐和碱反应的特征。