经济生活第五课 企业与劳动者
(最新真题)201x届高三经济生活复习第五课企业与劳动者
5、企业的经营与发展 （1）企业经营的目的及其意义
利润 （利润 = 经营收入—经营成本）
注意：追求利润不是企业经营的唯一目的。
（2）企业经营成功的主要因素（重点）
（3）企业的兼并、联合（强强联合）和破产
【特别提示】 企业兼并和联合不一定就能经营成功，企业兼并 和联合可以扩大企业规模，发挥企业优势，增强企业竞争力， 但是，企业是否经营成功，关键看其产品的市场需求，以及正 确的经营策略、良好形象等。精品课件
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1、含义
二、公司
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问题：法人、自然人与企业法人的区别：
法人［社会组织在法 自然人［以生命为
律上的人格化］
存在特征的个人］
非企 业法 企业 人 法人
三亚一中
中国移动
中国农业银 行
三亚市人 民政府
享有民事权利 承担民事责任
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2、有限责任公司与股份有限公司
（1）含义
（2）不同点
最主要区别：公司的资本是否划分为等额股 份,股份有限公司最基本的特征是1高考海南卷3）H股份有限公司股东 王某滥用公司法人独立地位和股东有限责任 ，转移公司财产以逃避公司债务，损害了公 司债权人利益。在这种情况下，王某对公司 债务应
• A．以法人财产承担有限责任 • B．以法人财产承担连带责任 • C．以个人财产承担有限责任 • D．以个人财产承担连带责任
正确答案：D F H I
中国人民银行、学校、国家机关、事业单 位以及社会团体不是企业
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2、企业的地位和作用： 3、企业的类型： （1）按所有制性质分： （2）按组织形式分：个人独资企业、合伙 企业和公司制企业。而公司制是现代企业主 要的典型的组织形式。
高中政治人教版必修一经济生活5.2新时代的劳动者(共30张PPT)
第二框 新时代的劳动者
我国宪法规定：“中华 人民共和国公民有劳动的权 利和义务。”“劳动是一切 有劳动能力的公民的光荣职 责。”“国家提倡社会主义 劳动竞赛，奖励劳动模范和 先进工作者。”
任何一个民族，如果停止劳动，不 用说一年，就是几个星期，也要灭亡。
——卡尔·马克思
一 .劳动和就业
会所需要的物质财富和精神财富。 （2）对于劳动者的意义
劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来 源，使社会劳动力能够不断再生产。
劳动者的就业，有利于实现自身的社会价 值，丰富精神生活，从而促进人的全面发展。
同学们说得有理，可是现在的工作好 找吗？
人口、劳动力总量大
就业观念落后
劳动者素质不适应社会发展
者实现体面劳动、全面发展。这是因为( ) ①劳动是人类文明发展进步的动力 ②劳动者是商品交换过程的主体
D
③劳动者在生产力发展中起主导作用
④我国劳动者都为现代化建设作贡献
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
[解析] 劳动是人类文明发展进步的源泉，①说法错误。劳动者是生产过 程的主体，②说法错误。③④说法正确且符合题意。故选D。
很没面子呐！ 职业平等观
呆子，你又犯浑了，三百六十行行行出状元！
猴哥说得有理，那你工作有着落了吗？
我已经发动猴子猴孙们帮我留意工 作机会，还上大街网投了简历，多管齐
下！ 多种方式就业观
（3）劳动者角度
①树立正确的就业观念：
a.树立自主择业观
根据兴趣、专长和条件自主 择业/创业，拒绝等靠要
b.树立竞争就业观
就业信息不畅通
就业这么难，这可怎么破？
师父，安啦！不管啥形势，党和政府 全心全意为人民服务，工作肯定要给咱 安排好！
经济生活 第五课第二框 新时代的劳动者
（2）劳动者努力学习，提高职业节能和素质，积极主动 竞争 适应劳动力市场的需要，是树立多种方式就业观的要 求。
（3）劳动者获得权利，是自觉履行义务的基础。
自觉履行劳动者义务 （4）实施劳动合同制度是劳动者获得权利、维护权益的 基础。
探究3.视频 （/s/blog_6eede54101017czj.html ）材 料中王钦峰的事迹给我们未来的劳动者有什么启发？
二、依法维护劳动者的合法权益 1.在维护劳动者合法权益方面，政府开展了哪些方面的工作？
2.记住我国劳动者享有的权利有哪些？为什么要维护劳动者的这些 权利？
实施积极就业政策，多渠道扩大就业； 加强劳动保护，改善劳动条件，完善 社会保障体系；
3.如何维护劳动者的合法权利？ 实施劳动法，规范劳动合同制度，并 （1）基础： 依法惩处侵犯劳动者权益的事情。 （2）重要依据： （3）途径： （4）劳动者要增强权利意识和法律意识，以合法手段、法定程序 维权。 其他角度（了解，并能结合材料灵活运用）： 党和政府：实施积极就业政策，多渠道扩大就业；加强劳动保护 ，改善劳动条件，完善社会保障体系；实施劳动法，规范劳动 合同制度，并依法惩处侵犯劳动者权益的行为。 企业：树立诚信意识和法律意识，自觉维护劳动者合法权益。
初中文化水平以下者
初级工及无技术等级人员
163人 约占42%
306 约占 73%
他们通过调查还了解到，在该城市中，有的人没活干，可修脚技 师、缝纫工却后继无人；有的企业需要的某种高级技师出万元月 薪都难聘到；有些大学生非国有单位不去、非管理岗位不去，脏、 累、重活不干。请运用所学知识回答： （1）上述同学调查、了解到的信息反应了哪些现象和问题（4分） （2）如果你是研究小组成员，请你就如何促进劳动者就业与再 就业提几条合理化建议（11分）
第五课 企业与劳动者
第五课企业与劳动者1. 介绍本文将深入探讨企业与劳动者之间的关系。
企业和劳动者是现代经济中的重要组成部分，其相互合作和依赖关系对经济的稳定和发展至关重要。
2. 企业与劳动力市场企业是经济生活中的基本单位，它们提供产品和服务，并为劳动力市场提供就业机会。
劳动力市场是劳动力供给和劳动力需求的交汇点，企业通过从劳动力市场雇佣工人来满足其生产和经营需求。
3. 劳动者的角色劳动者是指为企业提供劳动力的个体。
他们通过为企业工作，获得收入以满足自己和家庭的生活需求。
劳动者可以是雇佣劳动者，也可以是自雇劳动者。
他们的技能和经验对企业的生产和竞争力至关重要。
4. 企业的职责企业在与劳动者合作中有一定的职责。
首先，企业应遵守劳动法规，并为劳动者提供良好的工作条件和环境。
其次，企业需要提供合理的薪酬和福利，以激励劳动者的工作积极性和创造力。
此外，企业还应提供公平的晋升机会和职业发展路径，以便劳动者能够实现自身的职业目标。
5. 劳动者的权利劳动者也享有一定的权利。
他们有权要求公平的雇佣合同和薪酬待遇。
劳动者还有权要求安全的工作环境，以及合理的工作时间和休假制度。
此外，劳动者还有参与决策和集体谈判的权利，以保护自己的合法权益。
6. 企业与劳动者的利益冲突尽管企业和劳动者之间存在合作关系，但有时也会发生利益冲突。
企业可能会试图通过降低成本来获得更高的利润，而劳动者则希望获得更好的工资和福利待遇。
这样的利益冲突可能导致劳资关系紧张甚至产生劳资纠纷。
7. 如何处理劳资纠纷当劳资纠纷发生时，双方应该以对话和谈判的方式解决争议。
可以通过雇佣劳动关系中的劳动合同来明确双方的权利和责任。
另外，也可以通过第三方仲裁或调解机构来解决争端，以最大程度地维护企业和劳动者的利益。
8. 企业与劳动者的合作与发展企业和劳动者之间的合作对于经济的稳定和发展至关重要。
企业可以通过提供良好的工作条件和福利待遇来吸引和留住优秀的劳动力。
劳动者则通过为企业提供劳动力和创造力来促进企业的创新和发展。
1.5.1第五课 企业与劳动者·公司的经营
第五课企业与劳动者·公司的经营长沙县第二中学政治组全体教师★教学目标（一）知识目标1.识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。
2.理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；企业兼并、联合、破产的意义。
3.运用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司；我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。
（二）能力目标1.比较不同公司类型的特点的分析能力。
2.初步掌握创办、经营公司。
3.正确看待公司兼并、破产的辩证思维能力。
（三）情感、态度与价值观目标1.培养国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。
2.深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。
3.增强依法设立公司、依法经营等法律意识。
★教学重点1.有限责任公司和股份有限公司2.公司制的优点与公司的基本特征★教学难点企业兼并与破产★教学方法案例教学法对比教学法探究式学习方法情境教学法★教学过程导入：教师活动：在正式上课之前我想问大家一个问题：你们知道企业么？你们见过哪些具体的企业？学生活动：积极踊跃发言。
教师活动：学生一边回答，老师一边板书，像中国葛洲坝集团有限公司，葛洲坝集团三峡实业有限公司，像校门口那个建筑公司，叫宜昌华宇建设工程有限公司。
在我们身边有各种各样的公司。
这节课我们就来具体深入学习一下公司（多媒体播放课题）——公司的经营。
新课教学：一、公司的类型1.企业的含义与分类教师活动：企业是什么？我们来看一下课本上是怎么说的？企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
在这里我们要注意三个关键词，首先它是一个经济组织，其次它以营利为目的，再次它从事的是生产经营活动，最后它向社会提供商品或服务。
【知识树结构图】企业与劳动者经济生活第五课
就业的重要意义
就 业
国家层面 个人层面 如何实现就业
企业层面
如何解决就业问题
组
织 形 式
经营策略
履行义务
生产主体 【劳动者】
保护权益
生产实现场所
【企业】
保证生产
公司的含义
公
司 制
公司的类型
有限责任公司 股份有限公司
决策机构—股东大会及其选出的董 事会
公司的组织机构
Hale Waihona Puke 执行机构—总经理及其助手 监督机构—监事会
企业的经营与发展成功要素
1、遵循价值规律，面向市场进行生产，生产适销对路的高质 量产品，扩大市场占有率。 2 3 、公司经营成功的因素 、企业遵守法律，行政法规、社会公德、商业道德， 承担社会责任。 A、制定正确的经营战略，正确的市场定位。 4、走新型工业化道路，以信息化带动工业化，实现经 济可持续发展。 B 5 、提高自主创新能力，依靠技术进步和科学管理，转变经济 、调整产业结构，大力发展高新技术产业，实现经济 跨越式发展。 发展方式，提高企业竞争力，提高企业经济效益。（或者依 靠科技进步和科学管理，提高劳动生产率，降低成本，提升 6、坚持对外开放，坚持“引进来”和“走出去”相结 降价空间，提高企业市场竞争力。） 合的战略，充分利用两个市场两种资源，积极参与国际 竞争，提高国际竞争力等。 7、企业经营者要提高自身素质。加强对企业职工的职 C、诚信经营，开展正当竞争，反对不正当竞争，树立企业良 好的信誉和形象，提高产品的质量和服务，创立名牌产品。 业培训，提高企业职工的职业技能。
D、利用好企业破产和兼并制度，树立风险意识，实现强强联 合，优势互补
1、遵循价值规律，面向市场进行生产，生产适销对路的高质量产品，扩大市 场占有率。 2、公司经营成功的因素 A、制定正确的经营战略，正确的市场定位。 B、提高自主创新能力，依靠技术进步和科学管理，转变经济发展方式，提 高企业竞争力，提高企业经济效益。 （或者依靠科技进步和科学管理，提高劳动生产率，降低成本，提升降 价空间，提高企业市场竞争力。） C、诚信经营，开展正当竞争，反对不正当竞争，树立企业良好的信誉和形 象，提高产品的 质量和服务，创立名牌产品。 3、企业遵守法律，行政法规、社会公德、商业道德，承担社会责任。 4、企业要实行兼并、规范破产、实行强强联合，实现优势互补。 5、走新型工业化道路，以信息化带动工业化，实现经济可持续发展。 6、调整产业结构，大力发展高新技术产业，实现经济跨越式发展。 7、坚持对外开放，坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略，充分利用两 个市场两种资 源，积极参与国际竞争，提高国际竞争力等。 8、企业经营者要提高自身素质。加强对企业职工的职业培训，提高企业职工 的职业技能。
《企业与劳动者》教学反思与总结
《企业与劳动者》教学反思与总结《企业与劳动者》教学反思与总结《企业与劳动者》是高中政治必修一经济生活的第五课，本课在本书中起承上启下的作用，企业与劳动者是生产的微观主体，本课教学主要指导学生通过透视在生产经营的作用，理解提高劳动者的素质，消除职业歧视，自觉主动地提高自身素质，但是对于高一的学生说，本课知识还比较陌生，因此依据新课程标准和学生年龄特征与知识特点我的教学设计主要贴近学生生活实际，发挥学生的主体作用，教师主导作用，但我的教学环节中存在许多不足，因此我对我本课的教学进行了如下几个方面的反思：1 教学不足之处：①预设与足存在矛盾，我开课时让学生们讨论一个企业如何才能成功经营？但因为学生也是刚接触企业与公司这部分知识，大多数学生都不大了解，因此出现讨论不积极，回答也只停留在表面，以后我备课应多从学生年龄特征考虑，不应只停留在知识特点层面进行教学，②在学生回答问题后，缺少及时点评和升华知识，只停留在知识层面以后应多联系学生生活实际。
③对知识点的讲授我缺少新颖的例子，比如我举的是，海尔成功经营的案例，这例子学生都熟知。
2教学的成功之处：①备课时，仔细分析课程目标，解析本课重、难点，并在教授学生时突出了重点，突破了难点，②我充分分析了学生主体地位，在教学中的作用，采用了小组合作探究法让学生积极踊跃回答问题，充分调动了学生的学习兴趣。
③我考虑到学生对知识掌握水平不同，在提问时多给学生表现机会，发现学生身上的闪光点。
④课后带领学生复习和巩固，并精选了习题，加深了学生对知识的理解。
3 对本科教学的感受：虽然学生对本课企业与公司这部分知识比较陌生但大家的学习兴趣很高，对新的事物接受能力强。
但由于某些知识点难以理解，光口头上讲授学生不易深理解并且学生对知识的接受程度也不同，应具体问题具体分析。
4改进措施：在以后的教学应多考虑学生的年龄特征和知识特点并结合思想政治学科新课程标准设计出更好的教学流程，再讲重、难点只是适应灵活运用教学方法，不能循规蹈矩，把抽象的知识形象具体化，生动的讲解给学生，提高学生兴趣与学习积极性，应创造性的开发教材，用新课程意识指导教学，做到用“教材教”既不是“教教材”。
经济生活 第五课 企业与劳动者
企业与劳动者的相互影响
提供就业机会
企业作为经济活动的主体，为劳动者 提供了就业机会，成为劳动者获取收 入的主要途径。
培训与晋升
企业通过提供培训和职业发展机会， 帮助劳动者提升技能和职业素质，促 进个人成长和晋升。
企业与劳动者的相互影响
• 福利待遇与保障：企业为劳动者提供合理的工资、福利和 劳动保障，满足劳动者的基本生活需求。
决定劳动者的收入水平
企业的经营状况和利润水平直接影响劳动者 的工资和福利待遇。
工作环境和条件
企业的工作环境和条件对劳动者的身心健康 和工作效率产生影响。
劳动者对企业经济生活的影响
生产力的贡献
劳动者通过提供劳动力，参与 企业生产活动，创造价值，为
企业带来经济效益。
创新与发展的推动
劳动者的创新思维和实践能力 有助于企业产品研发、技术革 新和市场拓展。
劳动者有权享受社会保险带来的福 利，如医疗报销、退休金等。
社会保险的监管
社会保险法规定了社会保险的监管 机制，保障社会保险制度的正常运 行。
05
企业与劳动者的发展趋势
企业的发展趋势对劳动者的影响
技术进步
随着科技的不断进步，企业逐渐 采用自动化和智能化技术，减少 对劳动密集型岗位的需求，对劳 动者的技能要求也发生了变化。
遵守国家法律法规和企业规章制度，履行劳动合同约定 的义务。
爱护企业财产，保守企业商业秘密，维护企业声誉和利 益。
03
企业与劳动者的经济生活
企业对劳动者经济生活的影响
提供就业机会
企业是劳动力的需求方，为劳动者提供就业 岗位，满足劳动者的就业需求。
培训与晋升机会
企业通过提供培训和职业发展机会，帮助劳 动者提升技能和知识水平。
高一政治人教版必修一第五课第2框新时代的劳动者课件(23张)
个人
（1）基础：自觉履行义务。 （2）重要依据：依法签订劳动合同。 总之，劳动者要增强权利意识和法律意识，以合 法手段、走合法途径，要用法律武器维护自身的 合法权益 。
(一)劳动和就业 含义
1、劳动 意义 劳动者的地位、作用
本
态度：a.劳动光荣 b.尊重劳动者
课 知
2.就业的意义
国家社会 劳动者个人
重要性: 是社会主义制度的本质要求
是保障劳动者主人翁地位的前提
是调动劳动者积极性创造性的保证
必要性:
现实生活 中侵犯劳动 者权益的情 况时有发生
维护劳动者的合法权益：如何维护？
维护劳动者的合法权益：如何维护？
国家 建立完善相关法律、法规。加强执法监督检 查力度；建立和完善社会保障制度。
企业 要提高社会责任感，要严格执行国家法律、法规， 落实国家各项政策，维护劳动者的合法权益。
小张的哪些合法权益受到了侵害？
劳动者依法享有哪些主要权利 ？
• ①平等就业和选择职业的权利 • ②取得劳动报酬的权利 • ③享有休息、休假的权利 • ④获得劳动安全卫生保护的权利 • ⑤接受职业技能培训的权利 • ⑥享受社会保险和福利的权利 • ⑦提请劳动争议处理的权利 法律规定的其他劳动权利
2、为什么要依法维护劳动者权益
2013年国考竞争最激烈十大职位 国家统计局重庆调查总队两个职位稳居今年国
考最热职位前两位,其竞争比远远高于其他职位， 为9411:1，位列探花的是来自铁道部政策法规 司政策研究处综合管理主任科员,竞争比例 4400:1。
探究三：如何缓解就业压力，破解就业难题？
劳动者
求职：重“形象工程” 更要重“内外兼修”
识
结 3.我国就业形势 形势 构
第五课企业与劳动者
理及相关产业上，依靠科技创新实现了产业转型，不仅取得 了良好的经济效益，而且为当地生态建设和经济持续发展作 出了贡献。
② B集团的华丽转身对其他企业转型升级的启示是：要有正确
的经营战略；要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管 理等手段形成自己的竞争优势；要勇于承担社会责任，努力 实现经济效益与社会效益的统一，树立良好的形象。
【知识结构梳理】
民生之本 积极 自主择业观 竞争就业观
主人翁 积极性
平等 劳动报酬 劳动安全卫生 技能培训 劳动者义务 劳动合同 投诉 协商
创造性
考点突破·深度剖析
2．解决就业问题的途径和方法 (1)从深层次看， 发展经济是解决就业问题的根本途径。要鼓励、支持、引导 非公有制经济的发展，大力发展第三产业，增加就业岗位。 (2)从国家角度看， 国家应积极调节就业。党和政府要实施就业优先战略和积极 的就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府 促进就业和鼓励创业的方针。 同时又要规范和协调劳动关系， 依法维护劳动者权益。
意义或要求 有利于发挥每个人的聪明 才智，调动每个人的生产积 极性、创造性 要努力学习，提高技能和素 质，积极主动地适应劳动力 市场的需要 不管从事什么工作，只要能 脚踏实地、兢兢业业，都能 有所作为 可以更加灵活地选择，还可 以通过各种形式选择职业， 实现就业
（二）依法维护劳动者权益
（1）为什么要实现和 维护劳动者权益？
考点突破·深度剖析
(3)从劳动者角度看， 应提高职业技能和素质，树立正确的就业观：树立自主择业观、竞 争就业观、职业平等观、多种方式就业观。同时又要增强权利意识 和法律意识。 3．如何维护劳动者的合法权益
高中政治 必修1 经济生活 第五课 企业与劳动者 思维导图
第五课 企业与劳动者公司的经营公司的类型新时代的劳动者相关概念企业 企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞 以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织公司 是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人 成立公司，必须按照法律法规和有关政策的规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认法人 是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组 织，是社会组织在法律上的人格化必要条件依法成立有必要的经费有自己的名称、组织结构和场所能够独立承担民事责任我国法定的公司形式有限责任公司股份有限公司由50个以下股东出资设立注册资本的最低限额为人民币3万元股东以其认缴的出资额对公司承担责任2人以上200人以下为发起人注册资本的最低限额为人民币500万元 全部资本分为等额股份，股东以其认购的股份对公司承担责任的企业法人公司的经营与发展公司的组织机构决策机构执行机构股东大会及其选出的董事会总经理及其助手监督机构监事会公司制优点具有独立法人地位有限责任制度科学管理结构个人独资企业 指由一个自然人投资，财产为投资人个人所有，投资人以其个人财产对企业债务承担无限责任的经营实体合伙企业 指由各合伙人定立合伙协议，共同出资，合伙经营，共享收益，共担风险，并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性组织图示股东大会 董事会总经理 办公室 财务部 信息部审计室等监事会公司经营的直接目的利润公司经营成功的因素制定正确的经营战略 提高自主创新能力，依靠技术进步、科 学管理等手段，形成自己的竞争优势诚信经营公司的发展破产联合兼并 经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并那些相对劣势的企业 可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，以优带劣，提高企业和整个社会的资源利用效率有益于促进国家经济发展 是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望 的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象 利于强化企业的风险意识，促使企业在破 产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力 及时淘汰落后的企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整 指企业之间为增强市场竞争力、获取更大经济效益，而实行的合营或合并大企业之间的联合通常叫做“强强联合”劳动和就业依法维护劳动者权益劳动 劳动者的脑力和体力的支出，是物质财 富和精神财富的创造活动于个人取得收入，获得生存的手段于国家 劳动创造的物质财富是人类文明进步发展的源泉就业就业是民生之本 就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富 劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产 劳动者的就业，有利于实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展树立正确的就业观自主择业观竞争就业观职业平等观多种方式就业观实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求我国劳动者享有的权利平等就业和选择职业的权利取得劳动报酬的权利休息休假的权利获得劳动安全卫生保护的权利接受职业技能培训的权利享受社会保险和福利的权利提请劳动争议处理的权利法律规定的其他劳动权利。
高中经济生活一轮复习第5课 企业与劳动者
①平等就业和选择职业的权利 维权基础 ② ； 维权依据 ③休息的权利 维权途径 ④休假的权利 ⑤获得劳动安全卫生保护的权利 ⑥接受职业技能培训，享受社会保险和福利 的权利 ⑦ ； ⑧法律规定的其他劳动权利
【答案】3.(2)②取得劳动报酬的权利 行劳动者的义务 依法签订劳动合同
当自己的权益受到侵 犯时，可以通过投诉、 协商、申请调解、申 请仲裁、向法院起诉 等途径加以维护，而 不能采用非法手段施 加报复
3.维护劳动者权益 （1）维护劳动者权益的意义: 实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求，是保障劳动者主人翁地 位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。 （2）列表说明劳动者享有哪些权利？应如何维护自身的合法权益？（完成 下表） 劳动者依法享有的权利 劳动者应如何维护自身的合法权益
营管理，提高企业竞争力，有利于社会资源的合理配置和产业结构 的合理调整
【例1】以中国工程院院士袁隆平冠名的农业高科技公司发行的 “隆平高科股票”在深交所上市，袁隆平以他的姓名权获得580万 元使用费，其中389万元变成该公司250万股股权，占总股本的 2.38%，成为公司第四大股东。上述材料说明（） ①该公司是股份有限公司 ②该公司是有限责任公司 ③袁隆平将以自己所持的股份为限对公司承担有限责任 ④袁隆平将有权聘任公司总经理 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 【答案】C
3.公司的经营与发展 （1）公司经营的目的：
公司经营的直接目的是利润，只有保持一定的营利能力，公司才能开发技术、 更新设备、扩大规模，增强企业的市场竞争能力，为社会创造更多的财富。
（2）公司经营成功与否的决定因素： ①首要因素： 。②关键因素： 。③重要因素： 。 【答案】①公司要制定正确的经营战略。企业只有定位准确，才能顺应
【试讲稿教案设计】高一政治经济生活：第五课企业和劳动者-新时代的劳动者
【试讲稿教案设计】高一政治经济生活：第五课企业和劳动者-新时代的劳动者教学方法：本框教学应注意加强事例论证，可选用最新的相关经济报道、引用鲜活的数据证明教学内容。
生动的事例会吸引学生，也可以鼓励学生课下搜集相关资料，并引入课堂讨论，以激发学生的学习兴趣。
适时引入劳动模范和先进工作者的事迹，帮助学生认识怎样做才是新时代需要的劳动者，教育学生树立正确的劳动就业观。
以下内容为完整课时的教案，对试讲10分钟起启发作用，所以同学在试讲中遇到类似材料，还必须仔细看清楚试讲要求。
仔细看材料进行着重了解。
做到熟悉能讲！课标要求评析劳动者依法维护自身权益的案例；列举几种就业途径和创业方式；树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念，确立正确的择业观。
提示与建议▲一定数量劳动者的失业，在经济发展中是难免的。
▲讨论：“有活没人干，有人没活干”的现象，认同“行行出状元”的价值取向。
▲讲演：新型劳动者和创业者应有的素质。
▲活动：采集就业信息，调查市场需求，寻求各种就业途径和创业方式教学目标：【情感态度价值观】1、培养学生树立正确的择业观，有利于人民安居乐业、国家长治久安。
2、使学生深切认识，诚实劳动、积极创业在现代经济生活中的价值。
3、增强学生依法维护劳动者合法权益的法律意识。
【基础知识】1、识记就业的意义；正确就业观的含义；劳动者依法享有的权利；劳动者依法维权的途径。
2、理解在我国国情下，树立正确就业观的意义。
3、运用所学知识解决实际生活中的问题：如果现在毕业，应如何选择职业；作为劳动者，如何维护自身的合法权益。
【能力过程】本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力在学习劳动和就业时，使学生具有就业形势的分析能力，能够解释市场经济中为什么存在失业现象，能够分析经济现实中存在的就业问题。
通过大量实例讨论，让学生认识到：在我国就业形势严峻的情况下，应树立什么样的就业观；在法制国家，应如何依法维护劳动者权益。
教学重难点：教学重点：1、就业是民生之本；2、劳动者权利的维护教学难点：树立正确的择业观念教学过程二、新时代的劳动者导入新课教师活动：通过上课学习，我们了解了如何去创办公司以及如何去经营好公司从而为社会创造更多的社会财富。
《经济生活》第五课 企业与劳动者(复习课件)
◆实行劳动合同制度。
第五课 企业与劳动者 二、新时代劳动者 2、依法维护劳动者权益 (what\why\how)
（1）国家对劳动者权益的保护（有哪些措施？） （2）我国劳动者享有哪些主要权利？如何理解权利与义 务的关系？P44 （3）劳动者如何依法维护自己的权益？ ①基础——劳动者享受权利，是以履行劳动者义务为前 提的。因此，自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、 维护权益的基础。 ②依据——我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同， 是维护劳动者合法权益的重要依据。 ③劳动者的维权途径— 劳动者要增强权利意识和法律意识
（2007全国Ⅰ）在我国社会主义市场经 济中，企业间的竞争越来越激烈，企业的兼 并和破产现象也越来越多。企业间的兼并和 破产（ ） ①是价值规律作用的结果 ②是股份制改造的最佳途径 ③是市场失灵的具体表现 ④是优化资源配置的客观要求 A. ① ② B. ② ③ C. ③ ④ D. ① ④
（2008上海B组卷33）下表是某年份内两家制造 同类产品的企业在生产和销售方面的几组数据比较。 产量 活劳动与物质 单位产品平 售出产品 （万 消耗总量 均售价 数 台） （万元） （元） （万台） 甲企业 乙企业 1 0.6 300 300 400 550 0.7 0.6
第五课 企业与劳动者 二、新时代劳动者 1、劳动和就业
（1）劳动有什么意义？为什么说劳动是光荣的？ （2）就业的意义是什么？ 对国家、社会而言 对劳动者个人而言
（3）我国的就业形势 ①我国的 人口总量和劳动力总量 都较大； ② 劳动力素质与社会需要 不适应； ③劳动力市场 不完善，就业信息 不畅通。
C
（2008上海B组卷19（多选）企业是从事经营活 动，实行自主经营、自负盈亏、自我发展、自我 约束，通常具有法人资格的经济组织。下列属于 企业的是 A．中国人民银行 B．中国红十字会 C．宝钢集团 D．招商银行 （2007江苏模拟）中国建设银行全称为中国建 设银行股份有限公司。建设银行作为公司，其基 本特征是： A.由法定数额的股东组成 B.依法设立 C.以盈利为目的 D.可以向全 社会分开募股集资
高中政治必修一 经济生活 第五课《企业与劳动者》
考点一、企业及其经营
3、公司的分类： 我国法定的公司形式有两种：
有限责任公司、股份有限公司
有限责任公司（简称有限公司）：
是由50个以下股东共同出资设立，股东以其认 缴的出资额为限对公司承担责任，公司以其全 部资产对公司的债务承担责任的企业法人。
应当经期他股东过半数同意。
公司的组 由股东会、董事会、经理、监事会 织机构 组成，股东人数较少或规模较小的
公司可以不设董事会和监事会。
资本必须划分为等额股份；以公司签发 的股票作为股东的凭证，上市公司的股 票可以流通。
可以向社会一定范围对象募股集资，具 有开放性，因而须向社会或一定范围公 开公司财务。
考点一、企业及其经营
（一）现代企业的组织形式
1、企业的含义
企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或 服务的 经济组织
①目的：营利性。企业生产经营的目的是营利，不以营利为目的的机 关单位、事业单位、慈善机构等都不是企业。 注意：企业经营的目的是盈利，但企业要处理好经济效益与社会效益 的关系，需承担相关社会责任。 ②性质：企业是一种经济组织。
第五课
企业与劳动者
考点概览
考点考向概览
考向定位
5、企业与劳动者 （1）企业 ①企业的含义 ②公司的经营与发展 （2）劳动者 ①劳动与就业 ②树立正确的择业、就 业观 ③依法维护劳动者权益
1.从知识的考查看：国家是生产的宏观参 与者，企业和劳动者是生产的微观参与者。 试题主要立足“生产”这一主题，重点考查 了企业的经营措施，如何就业，以及解决“ 用工荒”、“就业难”、“维权难”等现实 问题
2015年高考政治第一轮复习 经济生活 第五课 企业与劳动者
(2)企业经营成功的因素 ①制定正确的经营战略,抓住机遇,加快发展。 ②提高自主创新能力,依靠技术进步、 科学管理等手 段,形成自己的竞争优势。 ③要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象 (3)企业兼并与企业破产 ①企业兼并 a.含义:经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并 那些相对劣势的企业。
特别提示
3.正确区分企业兼并与企业破产
企业兼并 含 义 不 同 点 意 义 后 果 经营管理好、经济效益好的 优势企业, 兼并那些相对劣 势的企业 两个或多个企业合为一个企 业 可以扩大优势企业的规模 , 增强优势企业的实力,以优 带劣,提高企业和整个社会 的资源利用效率, 有益于促 进国家经济发展 企业破产 对长期亏损、 资不抵债而又扭亏无望的企业, 按法定程序实施破产结算的经济现象 原企业不再存在 (1)实行企业破产制度, 有利于强化企业的风 险意识,促使企业在破产的压力下改善经营 管理,提高企业竞争力。(2)通过企业破产, 及时淘汰落后的企业,有利于社会资源的合 理配置和产业结构的合理调整
考点突破
考点一 企业
精讲考点 典题例练
考点透析
1.公司制是现代企业主要的、典型的组织形式 (1)公司的类型:有限责任公司和股份有限公司。出资者对公 司承担的责任都是有限的。二者最大的区别就在于股份有限 公司能够向社会公开发行股票募股筹资。
特别提示
资本划分为等额股份的一定是股份有限公司; 能发行股票的一定是股份有限公司 ;能上市的 一定是股份有限公司。
(1)都是市场经济条件下价值规律作用的必然结果;(2) 对于企业,有利于优 相同点 化资源配置,提高经济效益,增强竞争力;(3)对于国家, 有利于调整产业结 构 ,增强经济实力 ;(4)对于劳动者,促使其提高素质,维护其长远利益
第五课 企业与劳动者
第五课企业与劳动者1.企业及其地位和作用分别是什么？2.公司类型及其组织形式有哪些？3.影响公司的经营与发展的要素有哪些？4.企业兼并与企业破产分别是什么？5.劳动与就业的意义是什么？6.我国当前的就业形势怎么样？应当如何解决就业问题？7.正确的择业观有哪些？8.如何维护劳动者的合法权益？【重点探讨】1.影响公司经营成功的主要因素有哪些？（1）公司的经营战略。
公司要制定正确的经营战略，这是公司经营的航标。
（2）公司的技术水平和经营手段。
在公司经营中要依靠技术进步和科学管理手段等，形成自己的竞争优势。
这是现代企业发展最重要的途径和方法。
（3）公司的信誉和形象。
良好的信誉和形象对企业的生存至关重要，是公司经营成败的重要因素。
企业的信誉和形象集中体现在产品和服务的质量上。
创立名牌产品，提供优质服务，是提高企业信誉和形象的表现，也是企业开展正当竞争的主要手段。
（4）建立现代企业制度，实行所有权与经营权的分离。
（5）其他因素：建立起对经营者的有效监督制约机制；筹集发展资金；进行“强强联合”和企业兼并；优化组织结构，实行生产的集中和优化；加强领导队伍建设，提高决策者的素质等。
2.面对我国的就业形势，应该如何解决就业问题？（1）就业的意义①就业是民生之本。
劳动者通过就业获取劳动报酬，获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产；劳动者的就业，有利于其实现自身社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。
②就业是安国之策。
就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富；搞好就业工作有利于实现好、维护好、发展好最广大让人民的根本利益，有利于全面建设小康社会，有利于保持社会的和谐稳定。
③增加就业是国家宏观调控的主要目标之一。
④解决就业问题有利于扩大内需、刺激消费，促进国民经济发展。
⑤劳动者有平等就业和选择职业的权利，解决就业问题有利于维护劳动者合法权益。
（2）解决就业问题的措施①党和政府：大力发展经济，创造更多就业岗位；从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构；支持引导非公有制经济发展，大力发展第三产业，经济发展中小型劳动密集型产业，加快农村小城镇建设；完善社会保障制度；依法维护劳动者合法权益。
2019年精选政治思品经济生活第五课企业与劳动者人教版习题精选[含答案解析]三
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2019 年精选政治思品经济生活第五课
企业与劳动者人教版习题精选 [含答案
解析 ]三
第 1 题【单选题】
实现和维护劳动者的合法权益是社会主义制度的本质要求，
A、依法签订劳动合同 B、自觉履行劳动义务 C、保障劳动者的主人翁地位 D、建立和谐的劳动关系
【答案】：
劳动者获得权利， 维护权益关系，本次大会对枣庄市的转型升级
及互联网 +产业集群的发展，具有现实的意义和深远的影响。可见
()
① 我们根据经济发展的需要建立新的联系
② 既具有普遍性，任何事物之间都有联系
③ 要用联系的观点指导枣庄经济社会的建设
④ 我们可以通过实践创造条件建立具体联系
A、 ①② B、③④ C、 ①③ D、 ②④
【答案】：
4 / 11
【解析】：
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第 7 题【单选题】
在企业生产中，劳动投入与产量之间存在如右图所示关系。若某企业目前发展处于 的进一步提升，可行的办法是 ( )
有误
① 减少劳动投入
② 提高劳动者素质和技能
③ 加大科技投入，提高自主创新能力
土地等生产要素具有优势的内陆地区，并致力于产品研发、品牌设计和营销推广，从而大大提高了产品出 口竞争力。该企业竞争力提高的因素有 ( )
”扎克伯格招聘人才的
原则就是 “要看重员工态度，技能可以传授，激情则不能
”。这说明 ( )
3 / 11
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① 企业要依靠科技进步，提高自主创新能力 ② 企业应该科学管理，人尽其才，合理利用 ③ 劳动者应履行义务，积极主动投入工作 ④ 劳动者应树立竞争就业观，努力提高技能
A、 ①② B、①④ C、 ②③ D、 ③④ 【答案】：
高一政治必修一第五课知识点总结
高一政治必修一第五课知识点总结高一政治必修一第五课知识点第五课企业与劳动者一、公司的经营一公司的类型1、企业1含义：企业是以营利为目的的从事生产经营活动，向社会提供商品或者服务的经济组织2地位：企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。
3所有制类型：①从性质看：国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业构成社会主义企业体系②从投资方式和组织形式看：企业包括公司制企业、个人独资企业和合伙企业2、公司1含义：公司是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人.2设立：成立公司必须按照法律法规和有关政策规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。
法人：是相对于自然人而言。
自然人是以生命为存在特征的个人，法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织，是社会组织在法律上的人格化3、公司的类型：我国法定的公司形式有两种,即有限责任公司和股份有限公司4.通常都设有一定的组织机构,包括：决策机构即公司的股东大会及其选出的董事会,负责处理公司的重大经营管理事宜;执行机构即总经理,负责公司的日常经营;监督机构即监事会,负责对董事会和总经理的工作进行监督5.公司制的优点：二者都具有独立法人地位、有限责任制度、科学管理制度等优点4、公司的组织机构：公司设有相应的组织机构，对整个公司的生产经营活动进行统一的指挥、协调、监督和控制，实现既定的经营目标。
这些机构之间权责明确、互相制衡，可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性，使公司的发展具有充分的活力。
二公司的经营和发展1、公司经营的直接目的1直接目的：利润2意义：保持一定的营利目的,公司才能增强企业的市场竞争力,为社会创造更多的财富2、公司经营成功的因素：1制定正确的经营战略;2提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势①这是企业发展的最重要的方法和途径,也是提高我国整体竞争力与国民经济整体素质的主要途径;②企业取得优势最根本的是掌握核心技术,加强自主创新3要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象①企业形象的含义:企业形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象,以及所受到的评价和认可;②企业信誉和形象的表现:产品和服务的质量③企业信誉和形象的作用:树立良好的信誉和形象,才能使企业立于不败之地④树立企业信誉与形象的途径：开展正当竞争和反对不正当竞争3、企业兼并和破产兼并：经营管理好、经济效益好的企业吞并那些长期亏损甚至资不抵债企业的经济现象;意义：可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力实现以优带劣的调整，把劣势转化为优势;提高社会资源的利用率;破产：对那些长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按照法定程序实施破产结算的经济现象;意义：强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业的竞争力;可以及时淘汰落后企业，有利于资源合理配置和产业结构的调整;可以实现优势互补，优化资源配置、降低生产成本、提高劳动生产率二、新时代的劳动者一劳动和就业1、劳动1含义：劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。
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2、依法维护劳动者权益
（1）国家对劳动者权益的保护
（2）我国劳动者享有的主要权利（注意理解每项权 利可能出现的试题环境） （3）依法维护劳动者权益
合作探究：依法维护劳动者的合法权益有何意义？
请问：怎样才能更好的维护劳动者的合法权益？
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①国家：建立完善的法律、法规，加强执法和监督检查力度； 建立和完善社会保障制度；加强宣传，做好舆论宣传工作，提 高用人单位和劳动者的法律意识。
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（4）其他形式的企业：个人独资企业和合伙企业
（5）公司制的优点：公司制具有独立法人地位， 有限责任制度和科学的管理结构，能在国民经济发 展中起重要作用。 （6）公司制的作用 ： 探究三：请同学们讨论一下公司制有哪些作用呢？
①是市场经济中国家大中型企业普遍采取的企业组织形式，有 利于筹集资本，扩大生产规模； ②采用公司制形式，有利于所有权和经营权的分离，有利于提 高资本的使用效率和企业的经营管理焕发活力、增强竞争力， 更好地发挥在市场竞争中的主导作用； ③有利于按国际惯例参与国际市场的合作与竞争。
• 维权案例：２００９年，大正劳务有限公司与飞宏公司签订 《劳务派遣服务协议》。２０１０年３月３日，黄明被大正 公司派到飞宏公司上班，工种为冲压工，随后在工作中受伤， 经有关部门认定为工伤，鉴定为７级伤残。因大正公司未给 黄明办理工伤保险，并且以受伤为由拒绝支付黄明的工资， 黄明诉至法院，要求大正公司与飞宏公司连带支付工伤待遇 费用。法院审理认为，黄明与大正公司、飞宏公司三方之间 事实劳务派遣关系成立，判决两家公司连带支付黄明工伤保 险待遇6万多元。 • 广州讨薪案：王某曾为该公司网络管理员，于2012年3月离 开公司，期间因劳务关系产生纠纷。18日14时许，王某酒后 用一牛皮纸袋包裹自制爆炸物，进入该公司位于都市华庭某 房间的办公地点，要求公司负责人“赔偿”巨额资金，后被 该公司人员推出门外。至门外电梯口时，王某引爆自制爆炸 物，当场被炸死，其余在电梯口附近的8人（7男1女）被炸伤， 其中3人重伤，目前生命体征平稳，4人轻伤，1人轻微伤。 • 请问：案例中提到了劳动者的哪些权利？不同的维权过程对 我们有什么启示？
②用人单位：自觉增强法制意识和道德素质，自觉遵守劳动 法，维护劳动者的合法权益。
③劳动者：要增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时， 以合法的手段、法定的程序维护合法权益，切勿违法。可以 通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径 加以维护。
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• 请问：每段材料各反映了什么经济信息？（讨论一下）
（二）新时代的劳动者 1、劳动和就业 （1）劳动的意义，劳动光荣
（2）就业的意义 （3）我国的就业形势 我国就业形势严峻，人口总量和劳动力总量大， 劳动力素质与社会需要不适应，劳动力市场不完善， 就业信息不畅通。 （4）正确的择业就业观的内容
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A、企业兼并
B、企业兼并意义： C、企业破产定义： D、企业破产意义：
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综合探究四
（1）企业兼并与破产的共同目的是什么？ 优化资源配置，提高经济效益，增强企业竞争力，解决经 济和社会发展矛盾，促进经济社会稳定健康发展。
（2）企业兼并与破产的原因是什么？
价值规律的作用，市场竞争优胜劣汰原则的体现。
相同点：企业法人、有限责任、组织机构、名称和章程
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⑤公司的组织机构
◆公司的组织结构：是对公司的生产、经营活动进行统 一的指挥、协调、监督和控制，以达成经营目标的组织 机构。 ◆公司的组织机构由三部分组成：决策机构、执行机 构和监督机构。 决策机构——股东大会和董事会 执行机构——总经理及其助手 监督机构——监事会
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第五课 一、企业的经营
（一）公司的类型 1、依法设立公司
企业与劳动者
（1）企业的含义、作用及其所有制类型 A、企业的含义：
探究一： 请归纳出企业的作用？
是市场经济活动的主要参加者，国民经济的细胞 是社会生产和流通的直接承担者，向社会提供商 B、企业的作用 品或服务
是推动社会技术进步的一日千里，相机市场走向数码化时代，加上互 联网技术的发展及普及化，菲林相机在2000年后，已逐渐沦为 古董。 • 直至2010年，柯达仍有生产数码相机，但与市场其他对手实在 难以匹敌，柯达在时代巨轮中被淘汰，或许大家会认为这是无 可避免的，是一代新人葬旧人，但若果当日柯达发明了第一部 数码相机的时候，能够把握机会，决心转型，历史其实可以改 写。 • 柯达，这个耳熟能详的名字，给世界几乎所有人都留下了挥之 不去的美好记忆。然而，这家百年老店却走向破产保护。 • 在世界创新步伐日新月异的情况下，哪个企业固步自封，拒绝 创新，就将很快被市场淘汰出局。IBM的不景气、惠普的日渐 衰落，都是输在创新不够上。民众感受最深、最为普通的电子 消费品的手机市场演变就是有力例证。我们知道摩托罗拉手机 曾经多么的不可一世，甚至成为身份、地位的象征，然而，诺 基亚等横空出世，使其地位逐渐走向衰落，最终无奈被谷歌收 购。诺基亚手机曾经风靡世界多年，市场份额天下无敌，看似 根本不可动摇。便是，苹果为代表的智能3G触摸屏手机的出世， 使得诺基亚很快开始走下坡路。
◆其他因素：
A、转变经济增长方式，重视发展知识和技术密集型产业，建立现 代企业制度，走新型工业化发展道路； B、以科学发展观为指导，统筹经济增长与自然环境、社会环境的 关系，注重经济效益、社会效益、生态效益的协调统一；
C、实行必要的兼并与破产，提高经营者和劳动者的素质。
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（3）企业的兼并、破产及其意义。
“这就是柯达一刻”
追忆柯达那些曾经辉煌的历史
• 感光界的霸主 • 1930年，柯达占世界摄影器材市场75%的份额，利 润占这一市场的90%。 • 1964年，立即自支相机上市，当年销售750万架， 创下了照相机销量的世界最高纪录。 • 1966年，柯达海外销售额达21.5亿美元，在《财富》 杂志中排名第34位，纯利居第10位，当时位于感光 界第2的爱克发销量仅及它的1/6。 • 1990年、1996年，在品牌顾问公司排名的10大品牌 中，柯达位居第4,是感光界当之无愧的霸主。 • 在80-90年代，柯达是菲林相机一哥，垄断整个摄影 市场，1991年营业额高达194亿美元，
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2、公司的经营与发展 （1）公司经营的含义： 公司经营的目的： （2）公司经营成败的因素
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◆决定因素： A、制定正确的经营战略（市场战略：创新引领市场 先机、开发有市场前景的产品、国内国际市场） B、依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞 争优势（核心竞争力） C、诚信经营，树立良好的信誉和企业形象（品牌价 值）
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（2）公司的含义、法律特征
注意：①企业是生产的微观主体，也是最重要的市场主体； ②现代企业的典型组织形式是公司制。
A、公司的含义： B、公司的法律特征： C、公司的经营活动
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（3）公司的类型 有限责任公司和股份有限公司 ①有限责任公司含义： ②股份有限公司含义： ③特殊形式的有限责任公司：国有独资公司 区别和联系：（相同点和不同点） 探究二：请归纳出相同点？
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• 从人力资源和社会保障部公布，2013年全国普通高校毕业生规 模将达到699万，比2012年增加19万人，是新中国成立以来，大 学毕业生最多的一年。高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作 任务更加艰巨繁重。 • 中国社会科学院“2013年《社会蓝皮书》发布暨中国社会形势 报告会”在京举行，面对略显严峻的就业形势，与会专家呼吁， 实施就业优先的发展战略，通过增加就业机会和劳动者收入，提 高就业的质量。 • 受国际经济形势的影响，2012年以来，中国经济增速有所放缓， 此前人们曾担忧经济下行将拖累就业，使就业形势更加严峻。