【步步高】高考化学大一轮总复习 专题二 第三单元 铁、铜的获取及应用练习(含解析)

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高考化学大一轮复习 专题3 第10讲 铁、铜的获取及应用

高考化学大一轮复习   专题3 第10讲  铁、铜的获取及应用

第10讲 铁、铜的获取及应用考纲要求 1.了解铁、铜及其重要化合物的主要性质及其应用。

2.以Fe 2+、Fe 3+的相互转化为例,理解变价金属元素的氧化还原反应。

3.能鉴别溶液中的Fe 2+、Fe 3+。

考点一 铁及其重要化合物的性质1.铁铁位于周期表中第4周期Ⅷ族,是一种应用最广泛的过渡金属元素;铁元素是一种典型的变价金属元素。

(1)结构(2)铁的物理性质银白色固体,熔点较高,具有良好的导热、导电、延展性,能被磁铁吸引。

(3)铁的化学性质铁元素性质活泼,有较强的还原性,主要化合价为+2价和+3价。

按要求书写下列反应的方程式: ①Fe 与Cl 2、S 反应的化学方程式: 2Fe +3Cl 2=====点燃2FeCl 3; Fe +S=====△FeS 。

②Fe 与水蒸气的反应:3Fe +4H 2O(g)=====高温Fe 3O 4+4H 2。

③与氧化性酸(如HNO 3)的反应(写离子方程式)。

Fe 与过量稀HNO 3的反应:Fe +NO -3+4H +===Fe 3++NO ↑+2H 2O 。

Fe 与少量稀HNO 3的反应:3Fe +2NO -3+8H +===3Fe 2++2NO ↑+4H 2O 。

④Fe 与FeCl 3溶液的反应(写离子方程式): Fe +2Fe 3+===3Fe 2+。

2.铁的氧化物3.铁的氢氧化物(1)Fe(OH)2是白色絮状物,易被空气中的氧气氧化生成Fe(OH)3,颜色由白色变为灰绿色,最后变为红褐色,方程式为4Fe(OH)2+O 2+2H 2O===4Fe(OH)3。

(2)Fe(OH)3是红褐色、难溶于水的固体,在空气中久置会部分失水生成铁锈(Fe 2O 3·x H 2O),受热易分解,方程式为2Fe(OH)3=====△Fe 2O 3+3H 2O ;制取Fe(OH)3用可溶性铁盐与碱反应,离子方程式:Fe 3++3OH -===Fe(OH)3↓。

高考化学大一轮复习 专题3 第二单元 铁、铜的获取及应用精讲课件(含14年新题)苏教版

高考化学大一轮复习 专题3 第二单元 铁、铜的获取及应用精讲课件(含14年新题)苏教版
(3)Fe3+具有强氧化性而I-具有强还原性,二者发生氧化还原 反应生成棕色物质I2。根据元素守恒和得失电子守恒可完成方程 式。
第三十三页,共40页。
答案 (1)x=3 n(Cl)=0.025 0 L×0.40 mol·L-1=0.010 mol m(Fe)=0.54 g-0.010 mol×35.5 g·mol-1=0.19 g n(Fe)=0.19 g÷56 g·mol-1=0.003 4 mol n(Fe):n(Cl)=0.003 4:0.010≈1:3,x=3 (2)0.10 盐酸 氯气 (3)2Fe3++2I-===2Fe2++I2 (或2Fe3++3I-===2Fe2++I- 3 )
第三十四页,共40页。
7.(2012·山东)工业上由黄铜矿(主要成分CuFeS2)冶炼铜的 主要流程如下:
(1)气体A中的大气污染物可选用下列试剂中的________吸
收。
a.浓H2SO4 c.NaOH溶液
b.稀HNO3 d.氨水
第三十五页,共40页。
(2)用稀H2SO4浸泡熔渣B,取少量所得溶液,滴加KSCN溶 液后呈红色,说明溶液中存在________(填离子符号),检验溶液 中还存在Fe2+的方法是____________(注明试剂、现象)。
第十一页,共40页。
2.铁的氢氧化物
第十二页,共40页。
思考2 (1)Fe(OH)2与硝酸反应,能否得到Fe2+? (2)Fe(OH)3分别与足量的HCl、HI反应有何异同? 提示 (1)Fe2+具有较强的还原性,如遇硝酸就会被氧化为 Fe3+。因此Fe(OH)2与硝酸反应,得不到Fe2+,而是得到Fe3+。 (2)HCl是还原性弱的酸而HI是还原性很强的酸,Fe3+有较强 的氧化性,遇到还原性酸(H2S、HI)会发生氧化还原反应。故与 盐酸反应只是中和反应:Fe(OH)3+3HCl===FeCl3+3H2O,而 与HI反应的方程式为:2Fe(OH)3+6HI===2FeI2+I2+6H2O。

高考化学一轮总复习 专题三 第三单元 铁、铜的获取及应用(含解析)苏教版

高考化学一轮总复习 专题三 第三单元 铁、铜的获取及应用(含解析)苏教版

第三单元铁、铜的获取及应用(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本题共7个小题,每题6分,共42分,每个小题只有一个选项符合题意。

) 1.下列关于铁的叙述正确的是()。

①铁能被磁铁吸引,但纯铁易被腐蚀②在人体内的血红蛋白中含有铁元素③铁位于元素周期表中第四周期第ⅧB族④铁能在氧气中剧烈燃烧,但不能在水蒸气中燃烧⑤铁与强氧化剂硝酸反应的产物仅是Fe(NO3)3⑥不能通过化合反应制得FeCl2和Fe(OH)3A.①③B.②④C.②⑤D.④⑥解析当铁中含有杂质时,在潮湿的空气中会发生电化学腐蚀,而纯铁的抗腐蚀能力较强;铁位于元素周期表的第Ⅷ族,而不是第ⅧB族;铁与强氧化剂反应,能被氧化为Fe3+,但若铁过量,则Fe3+被Fe还原为Fe2+,所以,Fe与HNO反应的产物可能因铁过量3而生成Fe(NO3)2;FeCl2、Fe(OH)3可分别通过化合反应Fe+2FeCl3===3FeCl2、4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3制得。

故选项B正确。

答案 B2.(2013·福建师大附中期末)下列各物质,能由单质间发生化合反应得到,但不能由单质与酸发生置换反应得到的是()。

A.MgCl2B.FeCl2C.AlCl3D.CuCl2解析MgCl2、AlCl3既能由单质间发生化合反应制得,又能由金属单质与盐酸发生置换反应得到。

单质铁与盐酸反应生成FeCl2,单质铁在Cl2中燃烧则生成FeCl3,铜在Cl2中燃烧生成CuCl2,铜与盐酸不反应。

答案 D3.(2014·绍兴模拟)向某晶体的溶液中加入含Fe2+的溶液无明显变化,当滴加几滴溴水后,混合液出现红色,由此得出下列的结论错误的是()。

A.Fe3+的氧化性比溴的氧化性强B.该晶体中一定含有SCN-C.Fe2+与SCN-不能形成红色化合物D.Fe2+被溴氧化成Fe3+解析某晶体的溶液中没有与Fe2+发生反应显红色的离子,当加入溴水后,Fe2+一定被氧化成Fe3+,此时溶液出现红色,说明原晶体是含有SCN-的盐,很明显判断出B、C、D均正确,在Br2与Fe2+反应中,Fe3+是氧化产物,Br2是氧化剂,所以Br2的氧化性应比Fe3+氧化性强。

高考化学一轮复习 专题三 第3讲 铁、铜的获取及应用学

高考化学一轮复习 专题三 第3讲 铁、铜的获取及应用学

第3讲 铁、铜的获取及应用[考纲要求] 1.了解铁、铜及其重要化合物的主要性质及其应用。

2.以Fe 2+、Fe 3+的相互转化为例,理解变价金属元素的氧化还原反应。

3.能鉴别溶液中的Fe 2+、Fe 3+。

考点一 用物质分类思想认识铁及其重要化合物1.铁的存在2.铁的性质 (1)物理性质纯铁具有金属的共性,如具有银白色金属光泽和良好的延展性,是电和热的良导体,具有能被磁铁吸引的特性,纯铁有很强的抗腐蚀能力。

(2)化学性质:铁是较活泼的金属,发生化学反应时可生成+2、+3两种价态的化合物。

用化学方程式或离子方程式表示下列变化Fe +H 2O(g)――→④3Fe +4H 2O(g)=====高温Fe 3O 4+4H 23.铁的氧化物和氢氧化物 (1)铁的氧化物化学式 FeO Fe 2O 3 Fe 3O 4 俗名 铁红 磁性氧化铁 颜色状态 黑色粉末 红棕色粉末 黑色晶体(有磁性)溶解性 难溶于水 难溶于水 难溶于水 铁的化合价+2+3+2,+3稳定性 不稳定 稳定 稳定 与H +反应的离子方程式 FeO +2H +=== Fe 2++H 2OFe 2O 3+6H +=== 2Fe 3++3H 2OFe 3O 4+8H +=== Fe 2++2Fe 3++4H 2O化学式 Fe(OH)2 Fe(OH)3 色态 白色固体 红褐色固体 与盐酸反应 Fe(OH)2+2H +=== Fe 2++2H 2OFe(OH)3+3H +=== Fe 3++3H 2O受热分解2Fe(OH)3=====△Fe 2O 3+3H 2O 制法可溶性亚铁盐与碱溶液反应 Fe 2++2OH -===Fe(OH)2↓可溶性铁盐与碱溶液反应 Fe 3++3OH -===Fe(OH)3↓二者的关系在空气中,Fe(OH)2能够非常迅速地被氧气氧化成Fe(OH)3,现象是白色絮状沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,反应方程式为4Fe(OH)2+O 2+2H 2O===4Fe(OH)34. (1)亚铁盐:含有Fe 2+的溶液呈浅绿色,Fe 2+既有________性,又有________性,Fe 2+与Zn 、Cl 2反应的离子方程式分别为________________,_______________________。

高考化学总复习 铁铜的获取和用课时作业(含解析)

高考化学总复习  铁铜的获取和用课时作业(含解析)

目夺市安危阳光实验学校【与名师对话】2014高考化学总复习 3-2 铁、铜的获取和应用课时作业(含解析)苏教版(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶,再加入下列物质:①FeCl3②Fe2O3③Cu(NO3)2④KNO3,铜粉溶解的是( )A.只有①或② B.只有②或④C .只有①或②或③ D.上述四种物质中任意一种解析:Cu与Fe3+作用:2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,Fe2O3与稀H2SO4反应生成Fe3+,故①、②能使铜粉溶解。

H+、NO-3具有强氧化性,能使铜粉溶解。

答案:D2.(北京西城区模拟)在含有1 mol FeSO4的溶液中投入一小块金属钠,反应完全后,滤出沉淀并洗涤,然后在空气中灼烧沉淀,得到的固体物质是( )A.Fe B.FeOC.Fe(OH)3D.Fe2O3解析:将一小块金属钠投入FeSO4溶液中会发生如下反应:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑;FeSO4+2NaOH===Fe(OH)2↓+Na2SO4。

Fe(OH)2沉淀不稳定,容易被氧化:4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。

滤出的Fe(OH)3沉淀经灼烧,发生的反应是:2Fe(OH)3=====△Fe2O3+3H2O。

所以最终所得的固体物质是Fe2O3。

答案:D3.(河南洛阳二模)某溶液中含有的溶质是FeBr2、FeI2,若先向该溶液中通入一定量的氯气,再向反应后的溶液中滴加KSCN溶液,溶液变为红色,则下列叙述正确的是( )①原溶液中的Br-一定被氧化;②通入氯气之后原溶液中的Fe2+一定有部分或全部被氧化;③不能确定通入氯气后的溶液中是否存在Fe2+;④若取少量所得溶液,再加入CCl4,静置、分液,向上层溶液中加入足量的AgNO3溶液,只产生白色沉淀,说明原溶液中的I-、Fe2+、Br-均被完全氧化。

A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④解析:在FeBr2和FeI2混合液中存在的三种离子的还原性:I->Fe2+>Br-,向该溶液中通入的氯气首先与还原性最强的I-反应,当I-完全反应后,氯气才与Fe2+反应,Fe2+被完全氧化后再与Br-反应。

【优化探究】高考化学(苏教版)一轮复习配套课件2-3铁、铜的获取及应用

【优化探究】高考化学(苏教版)一轮复习配套课件2-3铁、铜的获取及应用

+14H2O。(√)
4 . FeCl3 溶液中滴入 KSCN : Fe3 + + 3SCN - ===Fe(SCN)3↓( 血红 色 )。 (× )
5.铜锈的成分为CuO,可用盐酸清洗除去。(×)
6.Fe(OH)3、FeCl2、Cu2(OH)2CO3、Cu(OH)2均可由化合反应生 成。(×)
“铁三角”及其重要应用
[解析 ] 解答本题的关键是熟悉铁的不同价态离子的溶液的颜色 及其转化条件,从框图可知,铁和稀盐酸反应生成FeCl2溶液,为浅绿 色,即 D 的主要成分为 FeCl2 ,加入试剂 2 后变为淡黄色溶液,联想最 终变为深红色溶液 F( 硫氰化铁溶液 ) ,可以推断溶液 E 的主要成分为 Fe3 + ,试剂 2 为强氧化剂, S 不符合条件。铁和水蒸气反应生成固体 Fe3O4 , Fe3O4 与盐酸反应的方程式为 Fe3O4 + 8HCl===2FeCl3 + FeCl2 +4H2O,所以溶液B为FeCl3和FeCl2的混合溶液,加入试剂1(KSCN溶 液 ) 后, Fe3 + 变为硫氰化铁,加入试剂 2( 强氧化剂 ) , Fe2 + 被氧化为 Fe3+,并进一步转化为硫氰化铁所以溶液颜色加深。
第三单元
[考纲展示]
铁、铜的获取及应用
3.掌握铁、铜冶练的化学原理。
1.了解铁、铜的主要性质及应用。 2.了解铁、
铜的重要化合物的主要性质及应用。
[主干知识] 一、铁 1.在元素周期表中的位置:铁位于周期表中第 四 周期, Ⅷ 族。 2.物理性质 具有金属的共性,具有能被 磁体吸引 3.化学性质 铁元素性质活泼,有较强的还原性。 的特性。
1.“铁三角”中的转化关系
2.重要应用
(1)除杂
(2)判断离子共存

高考化学一轮复习 铁铜的获取及应用练习-人教版高三全册化学试题

高考化学一轮复习 铁铜的获取及应用练习-人教版高三全册化学试题

铁铜的获取及应用一.选择题1. 下列关于铁的叙述正确的是 ( )①铁是能被磁铁吸引的银白色金属,但纯铁易被腐蚀②在人体内的血红蛋白中含有铁元素③铁是较活泼的金属,不能用铁质容器储存、运输浓硝酸、浓硫酸④铁能在氧气中剧烈燃烧,但不能在水蒸气中燃烧⑤铁与强氧化剂硝酸反应的产物一定是Fe(NO3)3⑥不能通过化合反应制得FeCl2和Fe(OH)3⑦赤铁矿的主要成分Fe3O4俗称铁红⑧生铁、普通钢和不锈钢中的碳含量依次增加A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑥2.除去FeSO4溶液中少量的硫酸铁,可行的办法是 ( )A.加入铁粉 B.加入铜粉 C.加入氢氧化钠溶液 D.滴入KSCN溶液3.在冶金工业上,均不能用通常化学还原剂制得的金属组是( )。

A.Na,Mg,Al B.Na,K,Zn,Fe C.Zn,Fe,Cu,Ag D.Mg,Al,Zn,Fe4.下列化合物中,既能由单质直接化合制得,又能由复分解反应制得的是()A.CuO B.MgCl2 C.Al2S3 D.FeCl25.强酸X的转化关系如图:图中单质可能为()A.C B.Fe C.Al D.Cu6.在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解,再加入某物质X,发现铜粉逐渐溶解,请问X不可能...是()A.FeCl3 B.HNO3 C.HCl D.KNO37.把a g铁铝合金粉末溶于足量盐酸中,加入过量NaOH溶液。

过滤出沉淀,洗涤、干燥、灼烧,得到红棕色粉末的质量仍为a g,则原合金中铁的质量分数为()A.70% B.52.4% C.47.6% D.30%8.为了证明硫酸亚铁铵[(NH4)2Fe(SO4)26H2O]晶体的成分中含有NH4+、Fe2+、SO42-和H2O,下列实验叙述中不正确的是 ( )A BC DO 2A .取少量硫酸亚铁铵晶体放入试管中,加热,试管口有液体生成,则可证明晶体的成分中含有结晶水B .取少量硫酸亚铁铵晶体放入试管,加浓NaOH 溶液,加热,试管口湿润的蓝色石蕊试纸变红,则可证明晶体的成分中含有NH 4+C .取适量硫酸亚铁铵晶体溶于水,加少量稀盐酸,无现象,再滴入几滴BaCl 2溶液,有白色沉淀生成,则可证明晶体的成分中含有SO 42-D .取适量硫酸亚铁铵晶体溶于水,得浅绿色溶液,滴入2滴KSCN 溶液,溶液不显血红色,再滴入几滴新制氯水,溶液变为血红色,则可证明晶体的成分中含有Fe 2+9.有16 g 铁的氧化物,用足量的CO 在高温下将其还原,把生成的CO 2全部通入足量澄清石灰水中,得到30 g 沉淀。

“步步高”高考化学大一轮复习 专题3 第3讲 铁、铜的获取及应用课件 (苏教 浙江专用)

“步步高”高考化学大一轮复习 专题3 第3讲 铁、铜的获取及应用课件 (苏教 浙江专用)

基础回归 1.铁的存在形态
在地壳中铁的含量位于第四 位,在自然界铁既有游 离态(存在于陨石中),也有化合态,主要化合价 为 +2、+3 ,其+3价化合物 更稳定。
2.铁的化学性质
(1)与非金属反应
Fe 与 O2、Cl2、I2、S 反应的化学方程式分别为:
3Fe+2O2=点==燃==Fe3O4 ; 2Fe+3Cl2=点==燃==2FeCl3 ;
少量铁与足量稀硝酸反应的化学方程式为 Fe+4HNO3===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O 。
常温下铁、铝遇冷的浓 HNO3、浓 H2SO4 时表面会生成 一层致密的 氧化物 薄膜,化学上称为 钝化 ,属于 化学 变化(填“物理”或“化学”)。
(4)与盐溶液反应 ①能与活动性较弱的金属盐溶液反应,如 Fe 和 CuSO4 溶液反应的离子方程式为: Fe+Cu2+===Cu+Fe2+。
Al2O3,其余问题可迎刃而解。
答案 (1)Al Al2O3 Fe(OH)3
(2)Al2O3+2OH-
A2lO2
+H2O
4Fe(OH)2+O2+2H2O4
4Fe(OH)3
Fe2++2OH-
Fe(OH)2↓
2Fe(OH)3
Fe2O3+3H2O
基础回归 1.铁的氧化物
氧化物 化学式
氧化亚铁 FeO
颜色状态 黑色 粉末
Fe+S==△===FeS

Fe+I2==△===FeI2

(2)与水蒸气反应
反应的化学方程式为:
3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2

(3)与酸反应

苏教版高中化学必修一专题三第二单元《铁、铜的获取及应用》单元练习(答案解析版)

苏教版高中化学必修一专题三第二单元《铁、铜的获取及应用》单元练习(答案解析版)

高中化学学习材料金戈铁骑整理制作铁、铜的获取及应用时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题4分,共48分)1.将铁屑溶于过量盐酸后,再加入下列物质,不会有三价铁生成的是()A.硫酸B.氯水C.硝酸锌D.溴水答案:A2.下列关于铁的叙述正确的是()①铁能被磁铁吸引,但纯铁易锈蚀。

②在人体的血红蛋白中含有铁元素。

③铁位于周期表中的第四周期第ⅧB族。

④铁能在氧气中剧烈燃烧,但不能在水蒸气中燃烧。

⑤铁与硝酸反应的产物仅是Fe(NO3)3。

⑥不能通过化合反应生成FeCl2和Fe(OH)3。

A.①③B.②④C.②⑤D.④⑥答案:B3.将Cu片放入0.1 mol·L-1FeCl3溶液中,反应一段时间后取出Cu片,溶液中c(Fe3+) ∶c(Fe2+)=2 ∶3,则溶液中Cu2+和Fe3+的物质的量之比为(不考虑溶液体积变化)() A.3 ∶2 B.3 ∶5C.4 ∶3 D.3 ∶4答案:D4.将22.4 g铁粉逐渐加入含HNO3 0.8 mol的稀硝酸中,反应生成的气体的物质的量(x)随消耗铁粉的物质的量(y)的变化关系中,正确的是()解析:最初Fe 是不足的,主要反应为Fe +4HNO 3(稀)===Fe(NO 3)3+NO ↑+2H 2O ,当加0.2 mol Fe 时恰好完成上述反应,再加0.1 mol Fe ,发生的反应是:2Fe 3++Fe===3Fe 2+,最终剩余0.1 mol Fe 。

答案:C5.向一定量的Fe 、FeO 、Fe 2O 3的混合物中,加入100 mL 1 mol/L 的盐酸,恰好使混合物完全溶解,放出224 mL(标准状况)气体,所得溶液加KSCN 溶液无血红色出现,那么若用足量的CO 在高温下还原相同质量的混合物,能得到铁( )A .11.2 gB .2.8 gC .5.6 gD .无法计算答案:B6.(2011·临沂模拟)把7.2 g 铁粉投入某硝酸溶液中,充分反应剩余固体1.6 g ,产生NO 2和NO 的混合气体0.08 mol 。

【步步高】(江苏专用)高考化学大一轮总复习 第三章 常见的金属及其化合物 铁、铜及其重要化合物学

【步步高】(江苏专用)高考化学大一轮总复习 第三章 常见的金属及其化合物 铁、铜及其重要化合物学

学案15铁、铜及其重要化合物[考纲要求] 1.了解铁、铜及其化合物的主要性质及应用。

2.以Fe2+、Fe3+为例理解变价金属元素的氧化还原反应。

知识点一铁的化学性质用化学方程式或离子方程式表示下列变化问题思考1.铁在有关的反应中,其产物价态为什么不同?有什么规律?知识点二铁的重要化合物1.铁的氧化物铁元素的主要化合价为+2价和+3价,通常可以形成三种氧化物[氧化铁(Fe2O3)、氧化亚铁(FeO)、四氧化三铁(Fe3O4)]。

三种氧化物性质的比较如下表:2.铁的氢氧化物和盐类(1)用化学方程式或离子方程式表示下列变化①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________④________________________________________________________________________⑤________________________________________________________________________⑥________________________________________________________________________⑦________________________________________________________________________(2)以上反应属于氧化还原反应的是______,说明+2价Fe与+3价Fe之间在氧化剂、还原剂的作用下可以________,Fe3+具有________性,Fe2+具有________性。

2021年高考化学大一轮总复习 专题二 第三单元 铁、铜的获取及应用练习(含解析)

2021年高考化学大一轮总复习 专题二 第三单元 铁、铜的获取及应用练习(含解析)

2021年高考化学大一轮总复习专题二第三单元铁、铜的获取及应用练习(含解析)一、选择题1.下列有关说法中不正确的是 ( )。

A.铁与Cl2、盐酸均能发生反应,但生成的含铁物质组成不同B.分别加热蒸干并灼烧铁、铝的氯化物溶液,最后得到的物质均为金属氧化物C.等物质的量的Na、Cu、Al与足量氯气反应时,消耗的氯气一样多D.常温下,铁片、铝片与浓硫酸的反应均只能停留在金属的表面上解析A项,分别生成了FeCl3和FeCl2;B项,铁、铝的氯化物溶液在蒸干时会发生水解,分别生成Fe(OH)3和Al(OH)3,灼烧时又均会分解,分别生成Fe2O3和Al2O3;C项,物质的量均为1 mol的Na、Cu、Al分别消耗氯气的物质的量为0.5 mol、1 mol、1.5 mol;D项常温下,铁片、铝片均会被浓硫酸钝化。

答案C2.铁和铁合金是生活中常用的材料,下列说法正确的是( )A.不锈钢是铁合金,只含金属元素B.一定条件下,铁粉可与水蒸气反应C.铁与盐酸反应,铁合金不与盐酸反应D.在空气中,铁板比镀锌铁板更耐腐蚀解析不锈钢中含有Fe、Cr还含有Si等元素。

铁和铁合金都与盐酸反应。

镀锌铁板表面的锌对内层铁有保护作用。

答案 B3.向某晶体的溶液中加入含Fe2+的溶液无明显变化,当滴加几滴溴水后,混合液出现红色,下列结论中错误的是 ( )。

A.Fe3+的氧化性比溴的氧化性强 B.该晶体中一定含有SCN-C.Fe2+与SCN-不能形成红色化合物 D.Fe2+被溴氧化成Fe3+解析某晶体的溶液中加入含Fe2+的溶液无明显变化,当加入溴水后,Fe2+一定被氧化成Fe3+,此时溶液出现红色,说明原晶体是含有SCN-的盐,很明显判断B、C、D三项均正确;在Br2与Fe2+反应中,Fe3+是氧化产物,Br2是氧化剂,所以Br2的氧化性应比Fe3+的氧化性强。

答案 A4.部分氧化的Fe Cu合金样品(氧化产物为Fe2O3、CuO)共5.76 g,经如下处理:下列说法正确的是( )。

高考化学一轮复习考点突破训练:铁、铜的获取及应用含解析

高考化学一轮复习考点突破训练:铁、铜的获取及应用含解析

铁、铜的获取及应用题组训练1.下列试剂中,不能使Fe2+转化为Fe3+的是()①氯气②NaCl溶液③KMnO4溶液④稀硝酸⑤盐酸⑥NaNO3溶液A.①②③B.①③④C.②④⑤D.②⑤⑥解析要实现Fe2+转化为Fe3+,必须加强氧化性物质,②NaCl、⑤HCl均没有强氧化性,⑥NO-3在酸性条件下才表现强氧化性。

答案 D2.将铁屑溶于过量盐酸后,再加入下列物质,会有三价铁生成的是()①硫酸②氯水③硝酸锌④氯化铜A.①③B.②④C.③④D.②③答案 D3.(2014·辽宁育才中学一模)某稀溶液中含有Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3,若向其中逐渐加入铁粉,溶液中Fe2+浓度和加入铁粉的物质的量之间的关系如下图所示。

则稀溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3物质的量浓度之比为()A.1:1:1 B.1:3:1C.3:3:8 D.1:1:4解析据氧化性由强到弱的顺序HNO3>Fe3+>Cu2+,可知随铁粉的增加,反应的方程式分别为4HNO3(稀)+Fe===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O4 mol 1 mol 1 mol2Fe(NO3)3+Fe===3Fe(NO3)22 mol 1 mol3 molCu(NO3)2+Fe===Fe(NO3)2+Cu1 mol 1 mol 1 mol所以原溶液中,Fe(NO3)3、Cu (NO3)2、HNO3的物质的量之比为(2 mol-1 mol):1 mol:4 mol =1:1:4。

答案 D4.把22.4 g铁粉完全溶解于某浓度的硝酸中,如反应只收集到0.3 mol NO2和0. 2 mol NO,下列说法正确的是()A.反应后生成的盐只为Fe(NO3)3B.反应后生成的盐只为Fe(NO3)2C.反应后生成的盐为Fe(NO3)3和Fe(NO3)2,其物质的量之比为1 3D.反应后生成的盐为Fe(NO3)3和Fe(NO3)2,其物质的量之比为3 1解析由于铁的物质的量为22.4 g56 g/mol=0.4 mol,所以在反应的过程它失去的电子数应介于0.8mol(此时只产生Fe2+)和1.2 mol(此时只产生Fe3+)之间,又产生0.3 mol NO2和0.2 mol NO,即反应过程中硝酸得到的电子数为0.3 mol×(5-4)+0.2 mol×(5-2)=0.9 mol,所以对应的产物既有Fe(NO3)3又有Fe(NO3)2,设前者的物质的量为x,后者的物质的量为y,则由铁守恒可得x+y=0.4,由得失电子守恒得3x+2y=0.9 mol,解得x=0.1 mol,y=0.3 mol。

【优化探究】高考化学一轮复习 2-3 铁、铜的获取及应用课时演练 苏教版

【优化探究】高考化学一轮复习 2-3 铁、铜的获取及应用课时演练 苏教版

【优化探究】2015届高考化学一轮复习 2-3 铁、铜的获取及应用课时演练 苏教版[随堂演练]1.下列物质反应后一定有+3价铁生成的是( )①过量的Fe 与Cl 2加热时发生反应 ②Fe 与过量稀H 2SO 4反应后,再向其中加KNO 3 ③Fe 与过量的S 加热时发生反应 ④Fe(NO 3)2溶液中加少量盐酸 ⑤Fe 和Fe 2O 3的混合物溶于盐酸中A .只有①②⑤B .只有②④C .只有①②④D .只有②③④解析:Fe 与Cl 2反应只生成FeCl 3,Fe 与S 反应只生成FeS ;Fe ――→过量稀H 2SO 4Fe 2+――→H +、NO -3Fe 3+,Fe 2+――→H +、NO -3Fe 3+;Fe 2O 3溶于盐酸生成Fe 3+,当混合物中Fe 不足时,溶液中仍有Fe 3+,当Fe 足量时,溶液中无Fe 3+。

答案:C2.FeCl 3、CuCl 2的混合溶液中加入铁粉,充分反应后仍有固体存在,则下列判断不正确的是( )A .加入KSCN 溶液一定不变红色B .溶液中一定含Fe 2+C .溶液中一定含Cu 2+D .剩余固体中一定含铜解析:解答本题,首先需要认识到Fe 3+、Fe 2+、Cu 2+三者的氧化性强弱顺序:Fe 3+>Cu 2+>Fe2+,因此溶液中有Fe 3+时不能剩余Cu 、Fe ,剩余固体可能是Cu 或Cu 、Fe 混合物,即剩余固体一定有Cu 且溶液一定无Fe 3+,A 、B 和D 正确;当铁粉足量时,Fe 先和FeCl 3反应,后与CuCl 2反应,Cu 2+完全转化为Cu ,此时溶液中无Cu 2+,故C 错误。

答案:C3.Al 、Fe 、Cu 都是重要的金属元素,下列说法正确的是( ) A .三者对应的氧化物均为碱性氧化物 B .三者的单质放置在空气中均只生成氧化物C .制备AlCl 3、FeCl 3、CuCl 2均不能采用将溶液直接蒸干的方法D .电解AlCl 3、FeCl 3、CuCl 2的混合溶液时阴极上依次析出Cu 、Fe 、Al解析:A 项,Fe 、Cu 对应的氧化物都是碱性氧化物,而Al 对应的氧化物(Al 2O 3)属于两性氧化物,故A 错误;B 项,Al 、Fe 放置在空气中生成氧化物Al 2O 3、Fe 2O 3,而Cu 放置在空气中会生成Cu 2(OH)2CO 3(铜绿),故B 错误;C 项,制备AlCl 3、FeCl 3、CuCl 2若蒸干会由于盐水解生成氢氧化物和HCl而失败,故C正确;D项,电解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液时,阴极上离子的放电顺序为Fe3+>Cu2+>H+,析出的物质只有Cu和H2(Fe3+生成Fe2+),故D错误。

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第三单元铁、铜的获取及应用一、选择题1.下列有关说法中不正确的是 ( )。

A.铁与Cl2、盐酸均能发生反应,但生成的含铁物质组成不同B.分别加热蒸干并灼烧铁、铝的氯化物溶液,最后得到的物质均为金属氧化物C.等物质的量的Na、Cu、Al与足量氯气反应时,消耗的氯气一样多D.常温下,铁片、铝片与浓硫酸的反应均只能停留在金属的表面上解析A项,分别生成了FeCl3和FeCl2;B项,铁、铝的氯化物溶液在蒸干时会发生水解,分别生成Fe(OH)3和Al(OH)3,灼烧时又均会分解,分别生成Fe2O3和Al2O3;C项,物质的量均为1 mol的Na、Cu、Al分别消耗氯气的物质的量为0.5 mol、1 mol、1.5 mol;D项常温下,铁片、铝片均会被浓硫酸钝化。

答案 C2.铁和铁合金是生活中常用的材料,下列说法正确的是( )A.不锈钢是铁合金,只含金属元素B.一定条件下,铁粉可与水蒸气反应C.铁与盐酸反应,铁合金不与盐酸反应D.在空气中,铁板比镀锌铁板更耐腐蚀解析不锈钢中含有Fe、Cr还含有Si等元素。

铁和铁合金都与盐酸反应。

镀锌铁板表面的锌对内层铁有保护作用。

答案 B3.向某晶体的溶液中加入含Fe2+的溶液无明显变化,当滴加几滴溴水后,混合液出现红色,下列结论中错误的是 ( )。

A.Fe3+的氧化性比溴的氧化性强 B.该晶体中一定含有SCN-C.Fe2+与SCN-不能形成红色化合物 D.Fe2+被溴氧化成Fe3+解析某晶体的溶液中加入含Fe2+的溶液无明显变化,当加入溴水后,Fe2+一定被氧化成Fe3+,此时溶液出现红色,说明原晶体是含有SCN-的盐,很明显判断B、C、D三项均正确;在Br2与Fe2+反应中,Fe3+是氧化产物,Br2是氧化剂,所以Br2的氧化性应比Fe3+的氧化性强。

答案 A4.部分氧化的合金样品(氧化产物为Fe2O3、CuO)共5.76 g,经如下处理:下列说法正确的是( )。

A.滤液A中的阳离子为Fe2+、Fe3+、H+B.样品中Fe元素的质量为2.24 gC.样品中CuO的质量为4.0 gD.V=896 mL解析根据题意,3.2 g滤渣一定是铜,而铜与Fe3+不共存,则A项错误;最后的3.2 g 固体为Fe2O3,其中Fe元素的质量为2.24 g,B正确;样品中Cu元素和O元素共 5.76 g-2.24 g=3.52 g,则C项错误;2.24 g Fe元素不可能全是单质,故生成的氢气的体积小于896 mL,D错误。

答案 B5.用已被部分氧化的金属屑A制备某工业常用盐C的步骤如下:将C溶于水,向其中滴入NaOH溶液,出现白色沉淀,后逐渐变为红褐色,下列判断正确的是 ( )。

A.过滤所得的残渣中一定没有金属AB.滤液可能是CuSO4溶液或MgSO4溶液C.水合盐B可能是FeSO4·7H2OD.无水盐C可能是Fe2(SO4)3解析无水盐C中有Fe2+,没有Fe3+,D错误;部分氧化的金属屑A,说明含有Fe2O3和Fe,由于最终只有Fe2+生成,Fe过量,A、B错误。

答案 C6.在Fe(NO3)3和Cu(NO3)2的混合液中逐渐加入铁粉,溶液中Fe2+的物质的量浓度和加入铁粉的物质的量之间关系如图所示,则该溶液中Fe(NO3)3与Cu(NO3)2的物质的量浓度之比为( )。

A .3∶1B .1∶2C .2∶1D .1∶1 解析 注意纵坐标是c (Fe 2+)。

由化学方程式:2Fe 3++Fe===3Fe 2+、Fe +Cu 2+===Fe 2++Cu ,结合图像可知,c (Fe 2+)的大小在0~3变化快,3是拐点,此前发生2Fe 3++Fe===3Fe 2+,在3~4范围内变化时发生Fe +Cu 2+===Fe 2++Cu ,设溶液的体积为VL ,由化学方程式2Fe 3++Fe===3Fe 2+可得,n (Fe 3+)=23n (Fe 2+)=23×V L×3 mol·L -1=2V mol ,由化学方程式Fe +Cu 2+===Fe 2++Cu 可得,n (Cu 2+)=n (Fe 2+)=V L×(4-3)mol·L -1=V mol ,故c (Fe 3+)∶c (Cu 2+)=2∶1。

答案 C7.已知酸性条件下有如下反应:2Cu +===Cu 2++Cu 。

由 于反应温度不同,用氢气还原氧化铜时,可能产生Cu 或Cu 2O ,两者都是红色固体。

一同学对某次用氢气还原氧化铜实验所得的红色固体产物作了验证,实验操作和实验现象记录如下:A .CuB .Cu 2OC .一定有Cu ,可能有Cu 2OD .一定有Cu 2O ,可能有Cu解析 本题考查铜及其化合物的主要性质。

若产物只有Cu ,与稀H 2SO 4作用不会得到蓝色溶液;若只有Cu 2O 符合各实验现象,若Cu 2O 中含有Cu 也符合各现象。

答案 D二、非选择题8.在FeCl 3溶液蚀刻铜箔制造电路板的工艺中,废液处理和资源回收的过程简述如下: Ⅰ:向废液中投入过量铁屑,充分反应后分离出固体和滤液;Ⅱ:向滤液中加入一定量石灰水,调节溶液pH ,同时鼓入足量的空气。

已知:K sp [Fe(OH)3]=4.0×10-38回答下列问题:(1)FeCl 3蚀刻铜箔反应的离子方程式为_________________________________________________________________________________________;(2)过程Ⅰ加入铁屑的主要作用是____________________________________________________________________________________________________,分离得到固体的主要成分是________,从固体中分离出铜需采用的方法是________;(3)过程Ⅱ中发生反应的化学方程式为_________________________________________________________________________________________;(4)过程Ⅱ中调节溶液的pH为5,金属离子浓度为____________________。

(列式计算)解析(1)Fe3+具有强氧化性,能将Cu氧化,离子方程式为2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+;(2)废液中含有Fe2+和Cu2+,加入过量的铁屑发生的反应为:Fe+Cu2+===Fe2++Cu,铁屑的作用是回收铜,分离得到的固体为Cu和Fe的混合物,从中得到铜的方法是先加入过量的盐酸,再过滤。

(2)“向滤液中加入一定量石灰水”发生的反应为:FeCl2+Ca(OH)2===CaCl2+Fe(OH)2↓;“鼓入足量的空气”发生的反应为:4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。

(4)据K sp[Fe(OH)3]=c(Fe3+)·[c(OH-)]3=4.0×10-38,pH=5,c(OH-)=10-9mol·L-1,可知c(Fe3+)=4.0×10-11mol·L-1。

答案(1)2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+(2)回收铜Cu和Fe 加盐酸反应后过滤(3)FeCl2+Ca(OH)2===Fe(OH)2↓+CaCl24Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3(4)c(Fe3+)=4.0×10-38÷(10-9)3=4.0×10-11(mol·L-1)9.铁是应用最广泛的金属,铁的卤化物、氧化物以及高价铁的含氧酸盐均为重要化合物。

(1)要确定铁的某氯化物FeCl x的化学式,可用离子交换和滴定的方法。

实验中称取0.54g的FeCl x样品,溶解后先进行阳离子交换预处理,再通过含有饱和OH-的阴离子交换柱,使Cl-和OH-发生交换。

交换完成后,流出溶液的OH-用0.40 mol·L-1的盐酸滴定,滴至终点时消耗盐酸25.0 mL。

计算该样品中氯的物质的量,并求出FeCl x中x的值:________(列出计算过程);(2)现有一含有FeCl2和FeCl3的混合物样品,采用上述方法测得n(Fe)∶n(Cl)=1∶2.1,则该样品中FeCl3的物质的量分数为________。

在实验室中,FeCl2可用铁粉和________反应制备,FeCl3可用铁粉和________反应制备;(3)FeCl3与氢碘酸反应时可生成棕色物质,该反应的离子方程式为________________________________________________________________________。

(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种强氧化剂,可作为水处理剂和高容量电池材料。

FeCl3与KClO在强碱性条件下反应可制取K2FeO4,其反应的离子方程式为____________________。

与MnO2-Zn电池类似,K2FeO4-Zn也可以组成碱性电池,K2FeO4在电池中作为正极材料,其电极反应式为________,该电池总反应的离子方程式为____________________________________。

解析 (1)Cl -和OH -发生交换,则n (Cl -)=n (OH -)=0.0250 L×0.40 mol·L -1=0.010 mol 。

则:0.54 g FeCl x 样品中铁的质量为:0.54 g -0.010 mol×35.5 g·mol -1=0.19 g 。

铁的物质的量为:0.19 g 56 g·mol-1=0.0034 mol 。

FeCl x 中n (Fe)∶n (Cl)=0.0034∶0.010≈1∶3,则x =3。

(2)设FeCl 2、FeCl 3的物质的量分别为x 、y ,则x +y 2x +3y =12.1,解得x ∶y =9∶1,则该样品中FeCl 3的物质的量分数为:110=0.10。

FeCl 2可由Fe 与弱氧化剂盐酸制备,FeCl 3可由Fe 与强氧化剂Cl 2制备。

(3)Fe 3+具有氧化性,I -具有还原性,二者发生氧化还原反应:2Fe 3++2I -===2Fe 2++I 2(或2Fe 3++3I -===2Fe 2++I -3)。

(4)Fe 3+在强碱性条件下被ClO -氧化为FeO 2-4,ClO -被还原为Cl -,由化合价升降法可配平得:2Fe(OH)3+3ClO -+4OH -===2FeO 2-4+5H 2O +3Cl -。

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