教师编面试部编教材初中生物试讲稿《植物的生长》

教师编面试部编教材初中生物试讲稿《植

物的生长》

主题：植物的生长

导入（100字）

大家好，我是今天的试讲老师。我的话题是植物的生长。作为

初中生物课的一部分，我们将了解植物的生长过程和影响植物生长

的因素。植物是地球上最重要的生物之一，它们不仅提供氧气和食物，还起到美化环境的作用。让我们一起探索植物的奥秘吧！

本课内容（200字）

本课我们将研究植物的生长的过程。首先，我们将了解植物的

种子如何发芽。种子是植物生长的起点，它们蕴含着生命的能量。

我们将研究种子的结构以及发芽所需的条件。接着，我们会讨论植

物的根、茎和叶的功能和结构。根负责吸收水分和养分，茎起到植

物支撑和运输物质的作用，而叶则进行光合作用，为植物提供能量。

最后，我们将探索植物的生长环境对其生长的影响，例如光照、水分和温度等因素。

教学目标（100字）

通过本课，学生将能够了解植物的生长过程和影响植物生长的因素。他们将能够理解种子发芽的过程和条件，并能够描述植物的根、茎和叶的功能和结构。他们还将能够掌握植物的生长环境对其生长的影响，并能够提出适合植物生长的环境条件。最终，学生将对植物的生长有一个全面的认识。

教学步骤（300字）

1. 导入（5分钟）：

- 介绍今天的课程主题和植物的重要性。

- 引发学生对植物生长的好奇心。

2. 研究种子发芽（10分钟）：

- 介绍种子的结构和发芽的过程。

- 讨论种子发芽所需的条件，如光照、水分和温度等。

3. 讲解植物的根、茎和叶（15分钟）：

- 解释根的功能和结构，如吸收水分和养分。

- 介绍茎的功能和结构，如支撑植物和运输物质。- 讲解叶的功能和结构，如进行光合作用。

4. 探索植物生长环境（15分钟）：

- 讨论光照、水分和温度等因素对植物生长的影响。- 引导学生思考适合植物生长的环境条件。

5. 小结（5分钟）：

- 总结课程内容和学到的知识。

- 强调植物的重要性和关心自然环境的重要性。

资源准备（50字）

- PowerPoint演示文稿

- 植物种子样本

- 植物根、茎、叶的剖析模型

- 植物生长环境影响的图片

评估方法（50字）

- 学生口头回答问题的能力评估（反馈问题：种子发芽所需的

条件是什么？植物的叶子的功能是什么？）

- 学生书面作业（要求学生描述适合植物生长的环境条件）

扩展活动（100字）

为了巩固学生对植物生长的理解，我们可以进行以下扩展活动：- 植物观察实验：学生可以选择一种植物，观察并记录其生长

过程。他们需要注意光照、水分和温度等因素对植物生长的影响。

- 制作模型：学生可以使用纸板、颜料等材料制作植物的根、

茎和叶的模型，以加深对植物结构的理解。

- 调查报告：学生可以选择一个植物生长环境的方面进行调查，并撰写一份关于该方面的报告。

以上就是本次试讲的内容和教学安排。希望能够引发学生对植

物生长的兴趣，增加他们对自然世界的认识。谢谢！