中班幼儿音乐教案《在那高高的苹果树下》

中班幼儿音乐教案《在那高高的苹果树下》主题：在那高高的苹果树下

年龄：中班幼儿（3-4岁）

目标：

1. 学习歌曲《在那高高的苹果树下》的歌词和旋律。

2. 学习认识苹果树和苹果的形状和颜色。

3. 发展幼儿的听觉感知和儿歌唱的能力。

4. 通过音乐活动，培养幼儿的想象力和创造力。

准备材料：

1. 《在那高高的苹果树下》的音频或音乐播放器。

2. 苹果图画或真实的苹果。

3. 音乐活动相关道具（如绳子、花瓣等）。

活动步骤：

1. 歌曲导入（5分钟）：

- 引导幼儿坐成圆圈，让他们闭上眼睛，听一遍《在那高高的苹果树下》。 - 问他们是否听到了歌曲中的苹果树和苹果，帮助他们回忆歌曲的内容。

2. 歌曲学唱（15分钟）：

- 通过跟唱，逐句学习歌曲的歌词和旋律。鼓励幼儿跟着节奏摇摆身体或模仿树上摘苹果的动作。

- 多次重复歌曲，让幼儿逐渐熟悉和掌握歌曲。

3. 苹果树认知（10分钟）：

- 展示苹果图画或真实的苹果，引导幼儿观察其形状和颜色，并与歌曲中提到的苹果树联系起来。

- 以问答形式向幼儿提问：“你们看到的苹果是什么颜色的？它是什么形状的？”

4. 创造性活动（15分钟）：

- 分发给每个幼儿一张白纸和一支彩色笔，让他们按自己的想象画一棵苹果树。

- 提供绳子、花瓣等道具，让幼儿粘贴在苹果树上，营造多姿多彩的苹果树。

5. 活动总结（5分钟）：

- 和幼儿一起回顾今天学习的内容。让幼儿分享自己画的苹果树，一起欣赏彼此的作品。

备注：

- 在整个活动过程中，教师应注意幼儿的情绪变化和集中注意力的能力，根据实际情况适时进行调整和引导。

- 如果条件允许，可以安排幼儿亲自体验采摘苹果的过程，进一步加深对歌曲内容的理解和体验。