北师大版二年级上册星星合唱队教学设计

北师大版二年级上册星星合唱队教学设计教学背景
本教学设计适用于北师大版二年级上册音乐课程，主要针对星星合唱队这一知
识点设计。

本设计适用于学生已经学习过一些基础的音乐知识，如节奏、音高、音值等。

教学目标
1.学生能够唱出星星合唱队这首歌曲，并掌握歌曲的节奏和音高。

2.学生能够了解合唱队的概念，认识合唱队中不同声部的分工合作。

3.学生能够通过合唱队的练习提高合作能力和团队意识。

4.学生能够通过创造自己的合唱队，体验音乐带来的快乐和乐趣。

教学内容
1.导入环节（5分钟）
为了引起学生的兴趣，可以先播放几个合唱队的演唱视频，让学生感受到合唱
队的神奇和美妙。

之后，可引导学生回忆上次学习的节奏知识点，如“A, B, C, D”节奏。

通过回忆，激发学生对音乐的兴趣和学习的热情。

2.目标提示（5分钟）
在导入的基础上，可以简单介绍本次音乐课的目标和重点，即唱好《星星合唱队》这首歌曲，并掌握歌曲的节奏和音高。

3.学习内容（30分钟）
在本环节，可以通过以下步骤教授本次课程的主要内容：
•先播放《星星合唱队》这首歌曲，并让学生跟随音乐节拍摇动身体感受节奏。

•安排学生分成小组，每组学生分别练习唱出不同的声部，了解合唱队不同声部的分工合作。

•整合每个小组的唱法，让每个学生都能参与到唱歌过程中来，逐步形成整个合唱队的声音。

•再次播放《星星合唱队》这首歌曲，让学生整体合唱，并引导学生注意声部分工的体验和效果。

4.拓展环节（10分钟）
在学习过程中，可以让学生自由发挥，编写自己的合唱歌曲，并组成自己的合唱队，通过练习来感受音乐带来的乐趣。

5.课程总结与反思（5分钟）
在课程完成后，可以针对学生表现情况进行总结和反思，提高他们对音乐学习的兴趣和自信心。

以上为本次教学设计的主要内容和步骤，希望可以帮助你更好地进行北师大版二年级上册音乐课程的教学。