初识甲骨文(一)ppt

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汉字的演变甲骨文全套PPT

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汉字的演变——甲骨文
• 制 朱艺杰、 张涵一、 于浩钿、 潘王浩、 王宇鑫.
甲骨文的特点
• 从字体的数量和结构方式来看,甲骨文已经是发展到了有较严密系统的文字了。汉字的“六书”原则,在甲骨 文中都有所体现。但是原始图画文字的痕迹还是比较明显。其主要特点: (1)在字的构造方面,有些象形字只注重突出实物的特征,而笔画多少、正反向背却不统一。 (2)甲骨文的一些会意字,只要求偏旁会合起来含义明确,而不要求固定。因此甲骨文中的异体字非常多, 有的一个字可有十几个甚至几十个写法。 (3)甲骨文的形体,往往是以所表示实物的繁简决定大小,有的一个字可以占上几个字的位置,也可有长、 有短。 (4)因为字是用刀刻在较硬的兽骨上,所以笔画较细,方笔居多。 由于甲骨文是用刀刻成的,而刀有锐有钝,骨质有细有粗,有硬有软,所以刻出的笔画粗细不一,甚至有的纤 细如发,笔画的连接处又有剥落,浑厚粗重。结构上,长短大小均无一定,或是疏疏落落,参差错综;或是密 密层层十分严整庄重,故能显出古朴多姿的无限情趣。 甲骨文,结体上虽然大小不一,错综变化,但已具有对称、稳定的格局。所以有人认为,中国的书法,严格讲 是由甲骨文开始,因为甲骨文已备书法的三个要素,即用笔、结字、章法。
甲骨文猜一猜
李成一边收集,一边卖给药店。 但是原始图画文字的痕迹还是比较明显。 甲骨文是商朝(约公元前17世纪-公元前11世纪)的文化产物,距今约3600多年的历史。 从字体的数量和结构方式来看,甲骨文已经是发展到了有较严密系统的文字了。 所以有人认为,中国的书法,严格讲是由甲骨文开始,因为甲骨文已备书法的三个要素,即用笔、结字、章法。 汉字的“六书”原则,在甲骨文中都有所体现。 同样,药店老板为了赚钱,也陆续把“龙骨”转卖给各地。 他把一块块“龙骨”——把一块块文化瑰宝捣成粉末,然后包成一个个小包到各个集市、庙会上去叫卖,去赚钱! 这有必要先从发生在一个名字叫李成的农民身上说起。 其主要特点:

汉字的形体演变 ppt课件

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鸡鼠

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27
行书 作品
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28
行 书 作 大小相兼,收放结合,书写疏密得体,
浓淡相融。

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形成时代
殷商 商 西周晚期 秦 西汉 汉魏 汉代 东汉晚期
汉字的演变归纳
代表性文字
主要载体
甲骨文
龟甲、兽骨
金文
青铜器
大篆(籀文) 石器
小篆
石器
隶书
竹简,帛
楷书(真书) 纸
草书
帛、纸
行书
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1
甲骨文 金文 大篆 小篆 隶书 楷书 草书 行书 现代印刷体
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中 国 汉 字 发 展 与 演 变
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3
甲骨文
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4
甲骨文,形体多变,不
易辨别,后世遗失,故多不
能辨。现今已出土的10万余
片甲骨笔中,划全瘦部、单细字长约,为为刻写方便,常改曲笔为
450直0,笔其。中仍未有被考较试强辨的认图的画性。
帛、纸
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1.由繁到简。 2.由象形到抽象,象形性逐渐减弱。
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汉字的演变:
汉字演变成现在的样子,主要有甲骨文、金文、
小篆、隶书和楷书五种基本样貌:
甲骨文
金文
小篆
隶书
楷书

魚虎虎人源自人車PPT课件

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甲骨文是最 狗 早的汉字, 具有早期汉 字的特点: 图画性强, 写法上没有 定型,大小 不一,随意 牛 性大。

川教版七年级历史上册第二十课《甲骨文》PPT课件

川教版七年级历史上册第二十课《甲骨文》PPT课件
甲骨文简介
• 甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最 早、体系较为完整的文字。甲骨文主要指 殷墟甲骨文,又称为“殷墟文字”、“殷 契”,是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字, 是现存中国最古老的一种成熟文字。甲骨 文又称契文、龟甲文或龟甲兽骨文。
龟 甲 上 的
文 字
兽骨 上的文字
• 甲骨基本上都是商王朝统治者的占卜纪录。 商代统治者非常迷信,例如十天之内会不 会有灾祸,天会不会下雨,农作物是不是 有好收成,打仗能不能胜利,应该对哪些 鬼神进行哪些祭祀,以至于生育、疾病、 做梦等等事情都要进行占卜,以了解鬼神 的意志和事情的吉凶。占卜所用的材料主 要是乌龟的腹甲、背甲和牛的肩胛骨。
商代开始我国有了可靠的 文字记载
甲骨文对中国文化起了什么 作用?
甲骨文是一种甲骨文书法
甲骨文 是一文化
请同学们上网多了解甲骨文
精美的甲骨文
甲骨文是中国的一种古代文字,是现代汉字的早期形式,文字由 它发展而来,有时候也被认为是汉字的书体之一,也是现存中国 最古老的一种成熟文字。
甲骨文的内容大部分是殷商王室占卜的记录。商朝的人皆迷信鬼神,大 事小事都要卜问,有些占卜的内容是天气晴雨,有些是农作收成,也有 问病痛、求子的,而打猎、作战、祭祀等大事,更是需要卜问了!所以 甲骨文的内容可以隐略了解商朝人的生活情形,也可以得知商朝历史发 展的状况。

七年级历史第5课青铜器与甲骨文 (1)优秀课件

七年级历史第5课青铜器与甲骨文 (1)优秀课件

甲骨文的造字特点
甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体 至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。
假借
: 象形 用图形、线条把物体的外形特征勾画出来


水日
指事:用一种指示性符号表示某一事物或概念。


会意:把两个或两个以上的独体字结合起来表
示新的意义。
从林 休
形声:用声符来注音,用一个字表示类别,组
成新字。



假借:是指假借已有的音同或音近的字来代表所
想表达的字或意。
如借“汤〞为“荡〞——浩浩汤汤,横无际涯
金文〔 铭文、 钟鼎文〕
利簋〔guǐ〕及铭文
毛公鼎及铭文
青铜器上铸刻的文字被称为金文或铭文。
课堂达标
1.《史记》记载:“黄帝采首山铜,铸鼎荆山下。〞
A 这反映了我国的铜器早在什么时期就已出现〔 〕
空隙中
• 冷却后弄碎内外的模范,一件青铜器就完成了
4、青铜器的典型代表:司母戊鼎
司母戊鼎
司母戊鼎是〔时 间〕商朝后期商王用 来祭祀母亲“戊〞的 器具,高米,重千克 ,工艺非常复杂,需 要二三百名工匠合作 完成,〔地位〕是迄 今世界上出土的最重 的青铜器。
四羊方尊
三星堆青铜面具
பைடு நூலகம்

簋〔guǐ〕
列鼎列簋制度 礼器:身份地位和国家权力的象征
你知道吗?
一言九鼎、问鼎中原、三足 鼎立、鼎鼎大名,这些成语都 与鼎有关,那么你知道鼎是什 么东西吗?
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、什么是青铜器?
青铜器——由铜、锡、铅的合金铸造的器

汉字的演变PPT课件

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小篆的特点有下面四个方面:
• 甲、字与字之间的联系被加强。小篆已形成一个较
为严密的构形系统,《说文解字》五百四十个部首
的归纳就体现了这种系统性。参与构形的大部分象
形字已符号化,系统化,而不像甲骨文阶段强调物
象特征,相互之间缺乏有机联系。形声字表义部件
的类化过程也已基本完成,代表同类事物的形声字
多采用了同一表义部件。
D、笔道粗肥,曲笔较多。
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商代早期铜器铭文
商代晚期铜器铭文
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(商代著名文物 司母戊鼎 )
(钟鼎铭文)
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毛公鼎器形及銘文
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毛公鼎铭文
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西周小克鼎銘文
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鸟虫书铜器铭文
释文:越王勾践自作用剑 23
(三)战国六国文字
1、六国文字, 又称东方六国文字,是我国战国时代东方齐、 楚、燕、韩、赵、魏等国文字的合称。 主要有:简帛文、金文、货币文、古玺文、陶 文、玉石文。 《说文解字·叙》:“诸侯力政,不统于王, ……言语异声,文字异形。”
同文”政策而颁行的标准字体,又称秦篆。
B、产生:
《说文解字·叙》:“秦始皇初兼天下,丞相李斯
乃奏同之,罢其不与秦文合者,斯作《仓颉篇》、中车
府令赵高作《爰历篇》、太史令胡毋敬作《博学篇
》,皆取史籀大篆,或颇省改,所谓小篆者也。”
C、特点:
①较全面地保留了汉字的构形理据。
②文字形体定形化。
③字形进一步符号化。
汉字的演变
1
一、字体(笔势)的演变
(一)商代文字(甲骨文)
1、定义: 甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字,是殷商 时代的代表文字,是迄今为止发现的我国最古老而有比 较成熟的文字。 2、名称及命名依据:

甲骨文ppt课件

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在总共10余万片有字甲骨中,含有5千多不同的文字图 形,其中已经识别的约有1000多字。
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甲骨文资料
甲骨文是商朝(约公元前17世纪-公元前11世纪)的文 化产物,距今约3600多年的历史。 商代统治 者迷信 鬼神,其行事以前往往用龟甲兽骨占卜 吉凶,以后 又在甲骨上刻记所占事项及事后应 验的卜辞或有关 记事,其文字称甲骨文。 自清末在河南安阳殷墟发 现有文字之甲骨,整整100年了,目前出土数量在15 万片之上,大多为盘庚迁殷至纣亡王室遗物。 以出 至殷墟,故又称殷墟文字;因所刻多为卜辞,故又 称贞卜文字。甲骨文目前出土的单字共有4500个,已 识2000余字,公认千余字。它记载了三千多年前中国 社会政治, 经济,文化等各方面的资料。是现存最 早 最珍贵的历史文物。9源自甲骨文1011
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8
目前发现有大约15万片甲骨,4500多个单字。这些甲骨文所记 载的内容极为丰富,涉及到商代社会生活的诸多方面,不仅包括 政治、军事、文化、社会习俗等内容,而且涉及天文、历法、医 药等科学技术。从甲骨文已识别的约1500个单字来看,它已具 备了“象形、会意、形声、指事、转注、假借”的造字方法,展 现了中国文字的独特魅力。中国商代和西周早期(约公元前16~ 前10世纪)以龟甲、兽骨为载体的文献。是已知汉语文献的最早 形态。刻在甲、 骨上的文字早先曾称为契文、 甲骨刻辞、卜辞、 龟版文、殷墟文字等,现通称甲骨文。商周帝王由于迷信,凡事 都要用龟甲(以龟腹甲为常见)或兽骨 (以牛肩胛骨为常见)进行占 卜,然后把占卜的有关事情(如占卜时间、占卜者、占问内容、 视兆结果、验证情况等) 刻在甲骨上,并作为档案材料由王室史 官保存 (见甲骨档案)。除占卜刻辞外,甲骨文献中还有少数记事 刻辞。甲骨文献的内容涉及当时天文、历法、气象、地理、方国、 世系、家族、人物、职官、征伐、刑狱、 农业、 畜牧、田猎、 交通、宗教、祭祀、疾病、生育、灾祸等,是研究中国古代特别 是商代社会历史、文化、语言文字的极其珍贵的第一手资料。

古文字材料分类之甲骨文概述(ppt 41页)PPT学习课件

古文字材料分类之甲骨文概述(ppt 41页)PPT学习课件
5、《怀特氏收藏甲骨文集》加拿大华裔学 者许进雄编辑,1979年加拿大多伦多安大略 皇家博物馆影印出版,录甲骨1915片。
6、《英国所藏甲骨集》李学勤、齐文心、 艾兰编,中华书局1985年出版,收入英国现 藏全部甲骨资料,著录2647片。
7、《东京大学东洋文化研究所藏甲骨文 字》,松丸道雄编 ,1983年东京大学出版会 出版,著录1315片。
其他还有相关的索引类具书《殷墟甲骨刻辞 罗振玉最先考证出甲骨出土地点,于文字考释成绩斐然;
最近在山东济南大辛庄(2003年3月18日, 《济南市大辛庄遗址出土商代甲骨文》《考 古》2003年第6期)、陕西周公庙遗址也有 有字甲骨出土,材料尚未完全公布。
3、甲骨文的著录 著录形式有三种:拓本、照片和摹本。
几部大型著录书:
1、《甲骨文合集》1-13册
郭沫若主编,胡厚宣总编辑。录甲骨41956 片(实为39476片)。
2、甲骨文的发掘
1899年至1928年30年间,私人发掘期间,没 有明确的记载,重要的有9次,出土甲骨多 经转售,大多流散出国门。
1928年,中央研究院历史语言研究所成立。 1928~1937年,中央研究院历史语言研究所 考古组有计划地迸行殷墟发掘,先后发掘十 五次,共得甲骨约二万五千片。
以后殷墟仍不断有甲骨出土,1976年中国社 会科学院考古研究所在河南安阳小屯南地发 掘甲骨四千余片。(《小屯南地甲骨》) 1991年,在殷墟花园庄出土甲骨1583片,其 中有字甲骨689片(《殷墟花园庄东地甲 骨》)。除殷墟外,1953、1954年在郑州商 代中期遗址中还检到有字甲骨两片;自1954 年始,又先后在山西洪洞,北京昌平,陕西 丰镐、周原遗址、岐山凤雏出土西周时期有 字甲骨约三百片。
一、发现、发掘与著录

中国美术史象形文字甲骨文ppt课件

中国美术史象形文字甲骨文ppt课件
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甲骨文 · 成熟的文字系统
甲骨文的发现 甲骨文于1899年被清朝官员、金石学者、爱国志士王懿荣所识别。王懿荣是当时最高学府国子监祭酒(相当于校长)。有一次他看见一味中药叫龙骨(磨成骨粉用于止血化脓),上面刻着字,就觉得很奇怪,翻看药渣,没想到上面居然有一种看似文字的图案。于是他花高价把所有的龙骨都买了下来,发现每片龙骨上都有相似的图案。他把这些奇怪的图案画下来,经过长时间的研究他确信这是一种文字,而且比较完善,应该是殷商时期的。 王懿荣对甲骨的收购,逐渐引起学者重视,古董商人则故意隐瞒甲骨出土地,以垄断货源,从中渔利。王懿荣好友刘鹗等派人到河南多方打探,皆以为甲骨来自河南汤阴。后来罗振玉经过多方查询,终于确定甲骨出土于河南安阳洹河之滨的小屯村,这里与古文献记载的商朝后期的殷都所在地相吻合。
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玛雅文字 公元前后,美洲玛雅民族创造了玛雅文字,玛雅文字盛行于5世纪中叶。玛雅文字被刻在石碑和庙宇、墓室的墙壁上,或是被雕在玉器和贝壳上,或是用类似中国式毛笔的毛发笔书写(或者叫描绘)在陶器、榕树内皮和鞣制过的鹿皮上。记载了玛雅人的宗教神话、祈祷文、历史、天文、历象等。
玛雅历法石刻
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陶文 从新石器时代一直到商代晚期,古人在陶器上刻画的文字符号,以半坡陶符为最早,此外,大汶口文化、龙山文化、良渚文化时期,也都有陶文。 陶器上的“原始文字”,虽然目前还不能确认这些文字具体是什么含义,但已具有一种“标记”和“表号”的性质,被认为是汉字的最早雏形。已经出土的陶文,不像甲骨文那样有成文的篇幅,只有单个的符号。陶文多半刻在陶钵外口缘的黑宽带纹和黑色倒三角纹上,极少数刻在陶盆外壁和陶钵底部,一般器物上只有一个陶文。
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第一节 商代甲骨文

第一节  商代甲骨文

3.字形未定,异体繁多
(1)构件不同
坠 沉

(2)形体方向、构件位置不同

何 荷


史 龟

(4)笔画、构件多寡不同
犬 焚
田 甲

(5)其他繁简不一的情况



4异字同形
如:入字通作 ,下字常作 ,下字偶 可作 ,便与入字同形。《乙》4549片有对 贞的两辞:“乙酉卜,侑岁于下乙?”“下 乙”一作 ,另一作 ,这是下作 的有力 佐证。
癸酉卜, 贞:旬亡祸? 王二曰亡。王占曰:俞有祟、 有痡。五日丁丑,王嫔中丁, 厥坠宕阜。十月。 癸巳卜, 贞:旬亡祸? 王占曰:乃兹有祟,若称。 甲午,王往逐兕,臣车马, 御王车,子央亦坠。
癸未卜, 贞:旬亡祸? 王占曰:往,乃兹有 祟。· · · 曰戊子,子死。
癸酉卜, 贞:旬亡祸? 王二曰:亡。王占曰: 俞,有祟、有痡。五日 丁丑,王嫔中丁,厥坠 宕阜。十月。
妇好,是商王武丁3个法定的配偶之一 ,即祖 己引的母亲。死后庙号“辛”,生活于公元前12世 纪前半叶武丁重整商王朝时期,是我国有历史记录 的最早的女政治家和军事家,中国历史上第一位有 据可查的女英雄。从其墓中挖掘推断她的名字应该 是叫“好”,“妇”是指嫁到商王室的异姓妇女。 铜器铭文中又称“后母辛”。 “妇好”事迹未见于史书,却有大量“记载妇 好带兵征伐、怀孕分娩、疾病及祭祀等事”的甲骨 留存于世。當時武丁十分喜欢她,她去世后武丁悲 痛不已,追谥曰“辛”,商朝的后人们尊称她为 “母辛”、“后母辛”,。
关于甲 骨文发现的年代,归纳起来至少有1894 年、1898年、1899年、1998- 1899年之间、1900 年等几种说法。关于甲骨文发现者,大家提到的有 王懿荣、王襄、孟定生、刘鹗、端方、胡石查等人。 在各种说法中,王懿荣发现甲骨文是大家说得 最多的。甲骨文的年代一般认为是1899年。

第3周甲骨文课件

第3周甲骨文课件


王懿荣鉴定出甲骨上的文字是三代古 文,功不可没。从此以后,甲骨文始为世 人所知。1900年庚子事变,八国联军攻入 北京,王氏投井,壮烈殉国。王氏死后, 他生前所藏大部分甲骨为刘鹗(1857— 1909)所得。刘鹗即著名小说《老残游记》 的作者,字铁云。

甲骨文绝大多数是占卜时所刻之辞, 要通读卜辞,必须要先了解有关甲骨的基 础知识,知道卜法的程序等。李学勤曾著 有《关于甲骨的基础知识》(《历史教学》 1957年7期)一文,可以参看。殷代占卜所 用的材料除龟的腹甲、背甲或牛的肩胛骨 外,有时也用少量的羊、猪、鹿的肩胛骨。 占卜之前,甲骨须先经过整治。其整治过 程大致如下:

• • • • • • •
甲骨文发现于1899年,到现在已超过100年 了。一百多年来,甲骨学研究共经历了它发展道 路上的 “先驱时期”(1899—1909)、 “奠基时期”(1910—1928)、 “形成时期”(1928—1937)、 “低潮时期”(1937—1949)、 “高潮时期”(1949—1966)、 “停滞时期”(1966—1976)和 “繁荣时期”等七个时期(1976—今),目前已成 为一门成熟的重要学科。

因此,如果想进行深入的研究,就需 要把甲骨文进行分期断代,这是一切研究的 基础。也就是说,对于一片具体刻有文字的 甲骨片来说,我们不能只满足于知道这是三 千多年前商代的东西,还应该进一步辨明, 它究竟是晚商二百多年中哪一个时期的。 • 这种判断具体年代的工作,就叫做断 代。用董作宾的话来说,就是要“把每一块 甲骨上所记的史实,还它个原有的时代”。 断代问题不解决,则十万片甲骨依然是一堆 “断烂朝报”,缺少应有的科学价值。

刻写卜辞有一定规律。一般说来是 “迎兆刻辞”。龟腹甲右侧(左右是以人为 基准)卜兆向左,文字右行;左侧卜兆向右, 文字左行;甲首及甲尾部分,或近甲桥边 缘部分,卜辞由外向内行。背甲与之相同。 商人占卜往往从正反两个方面问疑,反映 在龟甲上则有位置相应的左右“对贞”。

初识甲骨文(一)

初识甲骨文(一)
2.请同学们一定要记住字的样子和意思,每人准 备一本笔记本和一支钢笔,多做笔记,多加练 习。
3.学习的前期可能会有些枯燥,请同学们一定要 坚持下去,等你认识了一部分甲骨文字,就会 越学越有意思。
A
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(1)象形性很强,有些带有原始图画的特征。如:
A
11
A
12
A
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(2)许多字书写置向不定。
或朝左,或朝右;或向上,或向下;或正面, 或侧面。如:
A
14
(3)字形结构不固定,异构字较多。
• 有些字采用了不同的构件。如“牢”:
• 有些字构件的位置不同。如“物”:
A
15
• 有些字构件的多少不同。如“凤”:
• 有些字繁简的程度不同。如“奚”:
A
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(4)经常出现合文现象
“合文”是指两个或两个以上的字合写在一起 的现象。如:
A
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(5)有少数字形混同现象。
如:
A
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(6)行款(字的刻写顺序)不固定。
基本形式
• 单列直书 • 单列横书 • 左行直书 • 右行直书
颠倒参错
A
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学习甲骨文字的准备
1.甲骨文适合各年龄段学习,建议小学三年级以 上的人学习甲骨文。除了学习甲骨文字,我们 还会渗透一些殷商历史,让同学们增长知识, 开阔视野。
A
2
A
3
A
4
A
5
A
6
甲骨文识读
• 卜辞——年岁 • 卜辞——征伐
• 卜辞——天象 • 卜辞——田猎
• 卜辞——吉凶 • 卜辞——疾梦
• 卜辞——祭祀
• 卜辞——妇事 ……
A
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卜以了解汉字的起源、性质、构成等。

甲骨文PPT课件

甲骨文PPT课件

ห้องสมุดไป่ตู้2021/6/7
3
[殷墟甲骨文数字(商代...] 398 x 286 pixels - (76.1 K)
2021/6/7
4
[古代殷墟甲骨文气候资...] 180 x 123 pixels - (2.3 K)
2021/6/7
5
[甲骨文字 (29809 字节...]
371 x 591 pixels - (19.4 K)
2021/6/7
6
[甲骨文与大篆的“鸟”...] 211 x 195 pixels - (4.2 K)
2021/6/7
7
[商代甲骨文,旁为对应...] 215 x 187 pixels - (39.4 K)
2021/6/7
8
[《甲骨文书法联》]
400 x 865 pixels - (65.3 K)
2021/6/7
9
[董作宾甲骨文书法.jpg...]
230 x 389 pixels - (17.4 K)
2021/6/7
10
[甲骨文书法]
179 x 500 pixels - (26.1 K)
2021/6/7
11
190 x 137 pixels - (17.7 K)
2021/6/7
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2021/6/7
《小篆》
《隶书立轴》
14
[岳阳楼记(楷书)] 1120 x 594 pixels - (126.7 K)
2021/6/7
15
190 x 137 pixels - (17.7 K)
2021/6/7
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小结:汉字的演变
甲骨文 -----金文-----大篆、小篆----隶书----楷书

甲骨文专题PPT课件

甲骨文专题PPT课件

引起学者们 极大重视
甲骨文秘密被揭开
三千多年前商代王室贵族进行占卜留下的遗物
祭祀 征伐 田猎 收成 风雨 阴晴 祸福 甚至生儿育女
甲骨文用料
龟的甲壳 兽类骨骼
龟腹甲,有时用背甲
牛的肩胛骨,有时用牛肋骨或 鹿、羊、猪的肩胛骨
龟甲壳的制作
背甲、腹甲的连接 处(即甲桥)锯开,甲桥 平整部分留在腹甲 上。锯去甲桥外缘, 呈弧形。
甲骨文的发现
王懿荣
在学者们开始接触甲骨文之前的二十多年前,
小屯村的农民们就发现了甲骨
农民们将甲骨冒充药材卖给药店 龙骨 不要带字 刀尖粉 万余甲骨被毁
药商不要刻字的“龙骨”引起古董商注意
范维卿的简策
次年,范维卿买了一 些“龙骨”送给国 子监祭酒 王懿荣
引起王懿荣 极大重视
甲骨文的早期搜集与流传
范维卿
范维卿
范维卿 赵执斋
12片,2两/片
100多片 800多片,200 两
王懿荣
几百片
短短一年,王以重金购得1500余片甲骨。
1900年,王懿荣由于政治原因在自家花园投池自尽,甲骨被抛置一边, 无人问津。
王死后,所藏甲骨全归刘鹗手中
在这之前,光绪27年(1901年)刘鹗已经开始搜集甲骨
如何用甲骨来占卜?
卜官从事 用点燃的紫荆木柱灼烧钻凿洞,甲骨裂开,呈现“丫”、“卜”状, 以此推断事情……
卜兆
甲骨文的主体──卜辞
占卜活动结束后 记录活动情况与结果的刻辞
完整的卜辞包括四个部分
1.前辞 (也有称叙辞,一般记述占卜活动的干支日期和主持占卜 活动的人物名称等内容)
2.问辞 (也有称命辞,一般记述占卜时卜问事项内容)
《殷墟古器物图录》 《殷墟书契后编》 六卷
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(4)经常出现合文现象
“合文”是指两个或两个以上的字合写在一起 的现象。如:
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(5)有少数字形混同现象。
如:
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(6)行款(字的刻写顺序)不固定。
基本形式
• 单列直书 • 单列横书 • 左行直书 • 右行直书
颠倒参错
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学习甲骨文字的准备
1.甲骨文适合各年龄段学习,建议小学三年级以 上的人学习甲骨文。除了学习甲骨文字,我们 还会渗透一些殷商历史,让同学们增长知识, 开阔视野。
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中国汉字的演变过程
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甲骨文的形体特点
(1)象形性很强,有些带有原始图画的特征。如:
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(2)许多字书写置向不定。
或朝左,或朝右;或向上,或向下;或正面, 或侧面。如:
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(3)字形结构不固定,异构字较多。
• 有些字采用了不同的构件。如“牢”:
• 有些字构件的位置不同。如“物”:
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• 有些字构件的多少不同。如“凤”: • 有些字繁简的程度不同。如“奚”:
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甲骨文识读
• 卜辞——年岁 •ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ卜辞——征伐
• 卜辞——天象 • 卜辞——田猎
• 卜辞——吉凶 • 卜辞——疾梦
• 卜辞——祭祀
• 卜辞——妇事 ……
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卜辞—疾梦
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为什么要学习甲骨文
1.可以了解汉字的起源、性质、构成等。 2.了解甲骨文字的结构、使用、发展规律。 3.可以了解和发现一些古代的造字原则。 4.加深和促进汉字历史发展的研究。 5.甲骨文和殷商时期的历史、文化密不可分,喜欢商代历史 的同学可以通过学习甲骨文了解商代文明,从而拓展到了解 祖国历史,增强民族自豪感和热爱祖国的思想感情。 6.甲骨文是汉字书法中的一种书体,有兴趣的同学可以练习 甲骨文书法。
第一课 初识甲骨文
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甲骨文使用的时代和命名
甲骨文,距今约3500年。是刻在龟甲兽骨上的文字。 又称“契文”、“卜辞”、“龟甲兽骨文字”、“殷墟 文字”。现代汉字就是由甲骨文演变而来的。经过近一 百年的考古挖掘,共发现了15万多片刻辞甲骨,含有 4672个不同的文字图形,其中已经识别释读的约有2000 字左右。
2.请同学们一定要记住字的样子和意思,每人准 备一本笔记本和一支钢笔,多做笔记,多加练 习。
3.学习的前期可能会有些枯燥,请同学们一定要 坚持下去,等你认识了一部分甲骨文字,就会 越学越有意思。
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