大学生嫉妒心理诊断量表
中国大学生心理健康量表及评分标准
中国大学生心理健康量表及评分标准心理健康量表
中国大学生心理健康量表是一种常用的评估工具，用于测量大学生的心理健康状态。
以下是一些常见的心理健康量表：
1. 抑郁情况量表：用于评估大学生是否存在抑郁症状。
2. 焦虑情况量表：用于评估大学生是否存在焦虑症状。
3. 应对方式量表：用于评估大学生的应对方式，如积极应对、消极应对等。
4. 社交适应量表：用于评估大学生的社交适应能力。
以上仅为一些例子，根据具体情况，也可以使用其他相关的心理健康量表。
评分标准
心理健康量表的评分标准根据不同的量表而有所不同。
通常，
评分标准根据量表中的各个项目的得分情况进行判断。
以下是一种
常见的评分方式：
1. 抑郁情况量表：根据得分范围将大学生分为正常、轻度抑郁、中度抑郁和重度抑郁等级。
2. 焦虑情况量表：根据得分范围将大学生分为正常、轻度焦虑、中度焦虑和重度焦虑等级。
3. 应对方式量表：根据得分情况评估大学生的应对方式，如积
极应对、消极应对等。
4. 社交适应量表：根据得分情况评估大学生的社交适应能力，
如良好、一般和较差等级。
评分标准的具体细节可以根据实际情况进行调整和适应。
结论
中国大学生心理健康量表及评分标准对于了解大学生的心理健
康状况，指导干预和提供适当的支持具有重要意义。
根据具体情况，可以选择适当的心理健康量表，并根据评分标准对评估结果进行分
类和解读。
这有助于帮助大学生提高心理健康水平，促进其全面发展。
大学生心理测验量表
大学生心理测验量表亲爱的同学，您好！我们是淮南师范学院心理教研室的工作人员，现邀请您参加一个关于大学生心理健康现状的调查，您的认真回答将对我们对我校的心理健康状况有一个直观的了解，并且为做好我校的心理健康工作提供非常宝贵的意见，因此非常感谢您的参与。
下面有一些问题，请根据您的实际情况和想法来回答，我们会为您的答案保密，所以请放心作答。
一、人口学情况调查1、性别：男□√女□2、专业：文科□理工科□√3、年级：大一□大二□√大三□大四□4、是否贫困生：是□否□√5、是否独生子女：是□√否□二、问卷一：下面的问卷帮助您了解自己感戴的情感现状，请您按照真实想法来回答，不要遗漏项目。
1=完全不同意、2=不同意、3=不确定、4=同意、5=完全同意。
——1、如果没有别人的帮助，我不会有今天的成绩 4——2、我在生活中得到很多支持 4 ——3、生活中别人得到的比我多 2 ——4、我运气从来不像别人那么好 2 ——5、我总感觉自己拥有的东西很少 2——6、我感激老师对我的教育和培养4——7、生活中许多人给与我很大的帮助，这对我的成功很重要4——8、生活中我没有得到我应该得到的 1——9、我在欣赏美好事物的同时，辉感激它带给我的享受 4——10、有时候我会沉浸在优美的旋律中4 ——11、我非常感激父母的养育之恩5——12、我能有今天的一切完全是由于我自身努力，而没有他人任何帮助和支持 2 ——13、我们应该欣赏身边经常被忽略的美好事物 4——14、在我身上发生的坏事太多了2 ——15、我喜欢享受四季变换的过程 4——16、我的生活经历让我感到这个世界亏欠于我 2——17、我喜欢看雪花漫天飞舞 4——18、我认为我遇到太多糟糕的事情 2——19、我觉得我是个好人，但是没有得到好报 2——20、我认为我们应该从生活中的小事得到乐趣 4——21、我感到不幸的生活经历把我毁了 2——22、我认为命运对我不公 2 ——23、我喜欢从满绿色的春天4 ——24、由于某种原因我的运气从来没有别人那么好 2——25、我认为活在世上的每一天都是值得感激的4——26、我感谢朋友和家人 4三、问卷二，下列题项涉及人们在各种情境下的各种情感和行为。
大学生嫉妒量表编制
大学生嫉妒量表编制
由于文化背景的差异,东西方学者对嫉妒的定义有不同的解释。
西方学者对嫉妒的解释是:嫉妒是指当个体意识到要与现实的或潜在的对手(可能是想象的)在爱情中竞争时产生的一种复杂思想及感情,嫉妒所带来的行为会对人的自尊,伴侣的现实关系及感情质量产生威胁。
而在中国文化背景下,嫉妒指:“与他人比较,发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态”。
西方学者倾向于从爱情方面诠释嫉妒,而东方学者对嫉妒所涉及的范围更广。
西方学者根据对嫉妒的理解编制了相应的嫉妒量表,如Mathes的人际嫉妒量表,Bringle的自我报告嫉妒量表,White习惯性和关系嫉妒量表等。
这些嫉妒量表具有较高的信度和效度,符合中国被试者的使用要求。
但是仅限于测量爱情及关系嫉妒,并不适合评估中国文化背景下的其他嫉妒类型,因此需要编制中国文化背景下的嫉妒量表。
针对以上问题,在国内外研究的基础上对大学生嫉妒进行研究。
根据对嫉妒所下的操作性定义,发现嫉妒并非如西方学者的定义是单维度结构,而是一个多维度多层次的心理系统。
嫉妒的形成与发展既受内部因素的影响;同时受外部环境因素的制约,有多少种情景就有多少种嫉妒。
具体分析大学生群体的学习和生活内容来划分其维度,构建嫉妒这一心理系统的基本建构维度和理论体系,形成了共62个题目,围绕学业嫉妒、人际嫉妒、爱情嫉妒、外表嫉妒、经济嫉妒、就业嫉妒六个维度。
经过文献分析和开放式问卷调查,通过心理测量学知识以及参考专家意见对量表的题目
进行修订,形成正式量表。
经过探索性因素分析以及验证性因素分析量表结构良好,并具有良好的信度及效度,符合当初的理论构想。
大学生心理健康SCL-90症状自测量表 (1)
大学生心理健康SCL-90症状自测量表1. 头痛 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重2. 神经过敏,心中不踏实 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重3. 头脑中有不必要的想法或字句盘旋 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重4. 头昏或昏倒 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重5. 对异性的兴趣减退 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重6. 对旁人责备求全 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重7. 感到别人能控制你的思想 [单选题] *○没有○很轻○中等○严重8. 责怪别人制造麻烦 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重9. 忘记性大 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重10. 担心自己的衣饰整齐及仪态的端正 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重11. 容易烦恼和激动 [单选题] *○很轻○中等○偏重○严重12. 胸痛 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重13. 害怕空旷的场所或街道 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重14. 感到自己的精力下降,活动减慢 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重15. 想结束自己的生命 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重16. 听到旁人听不到的声音 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重17. 发抖 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重18. 感到大多数人都不可信任 [单选题] *○没有○中等○偏重○严重19. 胃口不好 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重20. 容易哭泣 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重21. 同异性相处时感到害羞不自在 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重22. 感到受骗,中了圈套或有人想抓您 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重23. 无缘无故地突然感到害怕 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重24. 自己不能控制地大发脾气 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重25. 怕单独出门 [单选题] *○没有○很轻○中等○严重26. 经常责怪自己 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重27. 腰痛 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重28. 感到难以完成任务 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重29. 感到孤独 [单选题] *○很轻○中等○偏重○严重30. 感到苦闷 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重31. 过分担忧 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重32. 对事物不感兴趣 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重33. 感到害怕 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重34. 我的感情容易受到伤害 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重35. 旁人能知道您的私下想法 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重36. 感到别人不理解您不同情你 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重37. 感到人们对你不友好,不喜欢您 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重38. 做事必须做得很慢以保证做得正确 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重39. 心跳得很厉害 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重40. 恶心或胃部不舒服 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重41. 感到比不上他人 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重42. 肌肉酸痛 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重43. 感到有人在监视您谈论您 [单选题] *○没有○很轻○中等○严重44. 难以入睡 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重45. 做事必须反复检查 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重46. 难以作出决定 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重47. 怕乘电车、公共汽车、地铁或火车 [单选题] *○很轻○中等○偏重○严重48. 呼吸有困难 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重49. 一阵阵发冷或发热 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重50. 因为感到害怕而避开某些东西,场合或活动 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重51. 脑子变空了 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重52. 身体发麻或刺痛 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重53. 喉咙有梗塞感 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重54. 感到对前途没有希望 [单选题] *○没有○中等○偏重○严重55. 不能集中注意力 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重56. 感到身体的某一部分较弱无力 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重57. 感到紧张或容易紧张 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重58. 感到手或脚发沉 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重59. 想到有关死亡的事 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重60. 吃得太多 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重61. 当别人看着您或谈论您时感到不自在 [单选题] *○没有○很轻○中等○严重62. 有一些不属于您自己的想法 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重63. 有想打人或伤害他人的冲动 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重64. 醒得太早 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重65. 必须反复洗手、点数目或触摸某些东西 [单选题] *○很轻○中等○偏重○严重66. 睡得不稳不深 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重67. 有想摔坏或破坏东西的冲动 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重68. 有一些别人没有的想法或念头 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重69. 感到对别人神经过敏 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重70. 在商店或电影院等人多的地方感到不自在 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重71. 感到任何事情都很难做 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重72. 一阵阵恐惧或惊恐 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重73. 感到在公共场合吃东西很不舒服 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重74. 经常与人争论 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重75. 单独一人时神经很紧张 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重76. 别人对您的成绩没有作出恰当的评价 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重77. 即使和别人在一起也感到狐单 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重78. 感到坐立不安心神不宁 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重79. 感到自己没有什么价值 [单选题] *○没有○很轻○中等○严重80. 感到熟悉的东西变成陌生或不象是真的 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重81. 大叫或摔东西 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重82. 害怕会在公共场合昏倒 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重83. 感到别人想占您的便宜 [单选题] *○很轻○中等○偏重○严重84. 为一些有关“性”的想法而很苦恼 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重85. 认为应该因为自己的过错而受到惩罚 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重86. 感到要赶快把事情做完 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重87. 感到自己的身体有严重问题 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重88. 从未感到和其他人很亲近 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重89. 感到自己有罪 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重90. 感到自己的脑子有毛病 [单选题] *○没有○中等○偏重○严重。
心理测验量表汇总(智力测试、人格个性测验、职业规划类、生活质量与主观幸福感、心理健康类)
心理测验量表汇总智力测试
1、瑞文标准推理测验
2、瑞文高级推理测验
3、团体智力测验
人格/个性测验
1、卡特尔16种人格测验（大学）
2、卡特尔16种人格测验（成人）
3、埃森克个性测验（成人EPQ）
4、个人评价问卷
5、A型行为测验
6、MBTI量表
7、正性负性情绪量表
8、人际信任量表
9、明尼苏达多相个性测验表
10、性格测试倾向
11、成人内外控制量表
12、自我和谐量表
13、青少年气质量表
职业规划类
1、霍兰德职业倾向测验量表
2、大学生职业倾向测试
3、威廉斯创造力倾向测量表
4、大学生需求调查问卷（UNI）
5、职业性向(工作作风)标准测试
6、职业价值观测验
生活质量与主观幸福感
1、生活满意度评定量表(LSR)
2、生活满意度指数A量表(LSIA)
3、生活满意度指数B量表(LSIB)
4、纽芬兰幸福度量表(MUNSH)
5、总体幸福感量表(GWB)
6、健康状况问卷(SF36中文版)
7、生活质量综合评定问卷--74(成人)
8、生存质量测定量表(WHOQOL-100)心理健康类
1、大学生心理适应能力测量
2、大学生自卑心理诊断量表
3、大学生嫉妒心理诊断量表
4、心理健康自测量表
5、大学生现实感测量
6、大学生心理适应性测量问卷
7、大学生心理健康调查表
8、同学关系测验问卷
9、90项症状清单
10、自杀态度调查问卷
11、个性成熟度测试。
中国大学生心理健康度量表
中国大学生心理健康量表
说明：中国人心理健康量表，共有80个评定项目，每个项目采用5级评分制。
（1） 无：自觉无该项问题；
（2） 轻度：自觉偶尔有该项问题；
（3） 有时：自觉有该项症状，时有发生；
（4） 经常：自觉有该项症状，经常发生；
（5） 总是：自觉有该项症状，总是发生。
中国人心理健康量表，共有80个评定项目，可归类为10个因子，各个因子所包含的项目如下：
（1） 人际关系紧张与敏感：包括10，14，23，31，49，53，71，79，共8项，该因子主要反映受试者人际关系方面的紧张，敏感等。
（2） 心理承受力差：包括2，17，26，40，50，62，74，77，共8项。
该因子反映受试者感觉困难，遇到困难,挫折时，觉得工作学习负担重与难以完成，对待杂乱环境不能忍受。
（3） 适应性差：包括6，18，35，38，48，61，69，80，共8项，该因子反映受试者对事情，环境，人不适应等。
（4） 心里不平衡：包括8，15，24，39，42，54，63，72，共8项，该因子反映受试者感到别人对他不公平，抱怨自己赶不上别人，别人有成绩时自己生气，自己出力不讨好，觉得别人亏待自己，对比自己强的人不服气。
（5） 情绪失调：包括1，13，22，37，45，52，57，65，共8项，该因子反映受试者情绪不稳定，心情不愉快，控制不住自己情绪等问题。
（6） 焦虑：包括4，20，28，34，47，58，67，70，共8项。
该因子反映受试者对许多事情心烦，预感有坏事发生，心里烦躁，无缘无故紧张，担心自己有病等焦虑症状。
大学生心理健康筛查量表
大学生心理健康筛查量表1. 学院及专业 [填空题] *_________________________________2. 姓名： [填空题] *_________________________________3. 您的性别： [单选题] *○男○女4. 请输入您的手机号码： [填空题]_________________________________5. 总感觉有人要害我 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我6. 总感觉有人在监视我 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我7. 感觉别人能操控我的思想（不是指自身言行受他人言行影响） [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我8. 能听到旁人听不到的言语声（不是指听力好） [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我9. 考虑过自杀的方式或时机 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我10. 想结束生命 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我11. 曾经有过自杀行为 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我12. 曾经羡慕自杀成功的人 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我13. 总担心会有不好的事情发生而内心不安 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我14. 时常因小事而坐立难安 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我15. 经常控制不住自己的手或身体发抖、僵直 [单选题] *○一点也不像我○比较像我○非常像我16. 没理由地害怕、心神不宁 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我17. 早上醒来情绪就很低落 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我18. 反应迟钝，注意力不集中 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我19. 非常自责内疚 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○非常像我20. 感觉自己毫无价值 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我21. 觉得生活无意义，对任何事都不感兴趣 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我22. 总感觉有人在针对我 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我23. 总是责怪别人造成麻烦 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我24. 感觉大多数人不可信任 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我25. 经常感到别人要欺骗、利用自己 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我26. 感觉别人都看不起自己 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我27. 感觉自己在各方面都很失败 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我28. 当和别人观点不一致时会感到焦虑 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我29. 感觉自己再努力也无法成功 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我30. 总觉得自己不如别人 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我31. 对别人都不在意的事情很在意 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我32. 别人的言行很容易让我感到受伤 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我33. 与别人相处时常感到委屈 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我34. 过分在意别人的评价 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我35. 回避与异性交往 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我36. 害怕与人交往 [单选题] *○一点也不像我○比较像我○非常像我37. 与人交谈时过分紧张 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我38. 不敢正视别人的目光 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我39. 胸闷、呼吸困难 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我40. 恶心或胃痛 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○非常像我41. 头痛或头晕 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我42. 身体发麻或刺痛 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我43. 做任何事都希望能够获得别人的帮助 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我44. 没有人安排就不知道该做什么 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我45. 凡事需要有人替自己做决定 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我46. 很多事情都无法自己独立处理 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我47. 经常无缘无故地对别人发火 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我48. 经常想打人、骂人或毁坏东西 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我49. 忍不住攻击那些令我不满的人 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我50. 经常和人产生争执 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我51. 常常刚做完一件事就后悔了 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我52. 常常没考虑清楚就做决定 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我53. 经常无法控制自己激动的情绪 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我54. 言行常常不考虑后果 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我55. 顽固地遵守某些规则或习惯，害怕改变 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我56. 如果不重复做某件事情，如检查/核对/洗涤或问询，就会觉得很焦虑 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我57. 为脑海中总是抹不去的想法或字句所困扰 [单选题] *○一点也不像我○比较像我○非常像我58. 如果不反复想和做某些事情，就无法继续其他的事 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我59. 时刻都离不开网络 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我60. 上网过度影响到正常学习生活 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我61. 在网络上花费了过多的时间 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○非常像我62. 无法忍受不能上网的生活 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我63. 一旦开始上网就很难停下来 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我64. 故意阻止伤口愈合 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我65. 故意虐待自己 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我66. 故意烧、烫伤自己 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我67. 故意抓、戳、咬、撕皮肤至流血 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我68. 食欲和进食行为异常，如：吞咽困难、恶心、呕吐等 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我69. 有催吐或绝食的行为 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我70. 过度节食 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我71. 控制不了自己的进食量 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我72. 入睡困难或早醒 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我73. 过度嗜睡 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我74. 睡眠过浅、易醒 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我75. 睡醒后依然感到疲乏 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我76. 不喜欢现在的学校 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我77. 不习惯大学班集体的氛围 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我78. 挑剔学校的饮食或住宿条件 [单选题] *○一点也不像我○比较像我○非常像我79. 不适应大学的生活方式 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我80. 跟周围人有矛盾 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我81. 很多时候感觉不被周围人理解 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我82. 感觉不受同学欢迎 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○非常像我83. 和班里同学相处不愉快 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我84. 感觉学习有困难 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我85. 付出很大努力却仍跟不上学习进度 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我86. 担心在学习上落后于其他同学 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我87. 担心考试 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我88. 担心找不到好工作 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我89. 对自己的求职能力没有信心 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我90. 害怕面对就业问题 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我91. 为不知该做哪些就业准备而迷茫 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我92. 谈恋爱对学习、生活造成负面影响 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我93. 感觉为恋爱所累 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我94. 在恋爱方面受到家人的阻碍 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我95. 总担心自己找不到合适的男/女朋友 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我96. 总觉得别人比自己好 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我97. 做任何事都离不开别人的帮助 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我98. 经常莫名其妙对别人发火 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我99. 容易被别人的言行伤害 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我100. 避免与别人眼神接触 [单选题] *○一点也不像我○不太像我○比较像我○非常像我。
大学生妒忌的量表编制及其相关研究
大学生妒忌的量表编制及其相关研究妒忌作为一种情绪，在大学生中尤为普遍。
妒忌会对个人的生活和学习产生很多负面影响，因此有必要对大学生妒忌的量表进行编制，并进行相关研究。
本文将探讨大学生妒忌的定义、影响、现状、量表编制及相关研究。
一、大学生妒忌的定义与影响妒忌是一种负面情绪，指的是当一个人感到别人拥有的、想要拥有的或注重的东西和自己不符时所感受到的痛苦、不满或敌意。
妒忌可以表现为不满、愤怒、失望或其他消极情绪。
大学生妒忌可能由很多因素引起，包括对朋友的物质和社会排名的嫉妒，对情侣、家庭成员或室友的关注和注意力的嫉妒，甚至是对自己的成就与他人比较的嫉妒。
这些因素都可能导致大学生感到不满和敌意。
妒忌对个人有很多负面影响。
在学业方面，妒忌会导致学生成绩下降和学习动力减弱。
在社交方面，妒忌会导致人际关系的破裂和朋友之间的分离。
在情感方面，妒忌会影响个人的自我感觉和自尊心，并且会导致情感失调和孤独感的增加。
二、大学生妒忌的现状大学生妒忌的现状值得关注。
据统计，大学生中有超过80%的人曾经感受到过妒忌。
其中，40%的人表示曾经因为妒忌而产生过严重的负面情绪，例如情感不稳定、抑郁和失眠等。
此外，有大约50%的大学生感受到了同龄人之间的妒忌氛围。
这些数据显示了大学生妒忌的严重程度和影响。
三、针对大学生妒忌的量表编制编制针对大学生妒忌的量表是研究大学生妒忌的重要工作。
量表的编制需要符合量化研究的原则，并且需要描述大学生在感受妒忌时的状态和感受。
以下是编制妒忌量表的几个主要步骤：1、明确研究目的。
在编制量表之前，需要明确研究目的。
大学生妒忌是一个广泛的领域，可以从不同的方向进行研究。
因此，需要确定所研究的妒忌类型和研究问题。
2、确定测量工具。
测量工具是量表编制的核心环节。
根据研究目的和研究问题，可以采用不同的测量工具，例如问卷调查、访谈和观察等。
3、制定量化指标。
制定量化指标是量表编制的重要步骤。
量化指标应该符合研究目的和研究问题的要求，而且能够真实地反映被测者的状态和感受。
大学生嫉妒反应量表的初步编制
大学生嫉妒反应量表的初步编制研究生：刘阳 导师：莫文副教授专 业：发展与教育心理学 专业方向：心理健康 年 级：2007级摘 要嫉妒心理普遍存在，嫉妒是在一定特定的情景下产生，是由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情绪状态。
嫉妒产生虽有不同的起因，但是嫉妒反应表现形式总会呈现一定的规律。
嫉妒虽是一种负性情绪，但是如果处理得当，完全可以通过人的认知调节降低到最低程度，也可以通过行为调试将消极行为转化为积极行为。
因此，通过测查掌握和了解嫉妒的反应规律和嫉妒的主要反应成份，能为缓解嫉妒行为起到积极的指导作用。
本研究在收集大量文献资料基础上，结合现有的研究，通过问卷调查法和访谈法，形成大学生嫉妒反应量表的模型，并参考已有的嫉妒反应量表，进行小样本预测和专家评议筛选题目，形成大学生嫉妒反应量表。
用整群抽样的方法，初测收集485份问卷，进行探索性因素分析，构建量表的模型。
第二次收集692份问卷进行结构验证，并结合其他测评工具，对量表信度和效度进行验证。
再通过项目反应理论进一步筛选题目，保证量表的精准性。
结果表明：1.本研究编制大学生嫉妒反应量表，通过平行分析确定存在7个因子，经过探索性因素分析显示，由反应性报复、积极反应、自卑、情感创伤、逃避、自我反省、观念支配组成，解释总变异量的51.12%。
2.自编的大学生嫉妒反应量表信度检验较好，总量表的Cronbach’s Alpha系数为0.886，其余各个维度之间的Cronbach’s Alpha 系数为：0.694-0.872,重测信度的结果显示，总量量表的重测信度为 0.627,其他各维度之间的重测信度为：0.646-0.780。
3.验证性因素分析的结果显示：X2/df、RESMA、RMR、NFI、 CFI的值分别为：2.77、0.051、0.060、0.92、0.95；量表内部相关分析显示：总分之间相关在0.334-0.831之间，说明量表具有较好的结构效度。
效标效度检验显示，大学生嫉妒反应量表总分与嫉妒情绪反应和行为反应相关系数分别为：0.353、0.492，其余各因子之间的相关系数在0.181-0.492之间，中等程度的相关说明本量表的有效性与编制的必要性。
大学生人际关系综合诊断量表
大学生人际关系综合诊断量表说明：大学生在人际关系上所存在的一些心理健康问题，主要表现为自我中心、多疑、害羞、孤僻、自卑、嫉妒、社交恐怖症等。
一些研究表明，人际关系不和谐的大学生，其个人的成才及其未来的成就会因此而受到严重的影响。
及时地诊断并采取必要的措施予以治疗，是消除大学生人际关系方面心理障碍的较好途径。
以下给出的是郑日昌等编制的人际关系综合诊断量表。
大学生人际关系综合诊断量表评分标准1——28题： A、是这样的 B、不是这样A/ 1； B/0量表解释0～8分：说明你在与朋友相处的困扰较少。
你善于交谈，性格比较开朗，主动关心别人，你对周围的朋友都比较好，愿意和他们在一起，他们也喜欢你。
而且你能够从与朋友相处中得到许多乐趣。
9～14分：你与朋友相处存在一定程度的困扰。
你的人缘一般。
15～28分：你在同朋友相处上的行为困扰较严重；你不善于交谈，可能性格孤僻或者自高自大。
辅导建议社交恐怖症通常出现于青少年期，男女都可能出现。
青少年渴望友谊，希望广交朋友，但有些青少年一到具体交往时，如找人交谈，或者别人与自己打交道，就出现了恐惧反应。
表现在不敢见人，遇生人面红耳赤，神经处于一种非常紧张的状态，这就是社交恐怖症。
它往往会泛化，严重者拒绝与任何人发生社交关系，把自己孤立起来，对日常工作学习造成极大障碍。
社交恐怖症的特点是强迫性的恐怖情绪，想象出恐怖对象自己吓唬自己。
社交恐怖症是后天形成的条件（制约）反应，是经过学习过程而建立起来的。
分为两种情况：一是"直接经验"。
有道是"一朝被蛇咬，十年怕井绳。
"青少年在交往过程中屡遭挫折、失败，就会形成一种心理上的打击或"威胁"，在情绪上产生种种不愉快的甚至痛苦的体验，久而久之，就会不自觉地形成一种紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧等情绪状态。
这种状态定型下来，形成固定心理结构，于是他在以后遇到新的类似刺激情境时，便会旧病发作，心生恐惧感。
学生嫉妒心理测试
学生嫉妒心理测试嫉妒是属于很复杂的一种心理，包含了很多不愉快的情绪，比如消沉、焦虑、以及恐惧等。
只要看到比自己好的人或者事情，总是会出现嫉妒的心理，长时间处于这样的情况下，对自身会带来很大的危害。
1、嫉妒是一种负性情绪，是指自己的才能、名誉、地位或境遇被他人超越，或彼此距离缩短时所产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的多种情绪体验。
它是有明显的敌意甚至会产生攻击诋毁行为，不但危害他人，给人际关系造成极大的障碍，最终还会摧毁自身。
地位相似，年龄相仿，经历相近的人之间容易发生嫉妒。
2、嫉妒几乎人人都有。
它是人们普遍存在的病症。
从本质上看，嫉妒心理是一种不健康的心理。
无论是何种形式和内容的嫉妒，都有害于保持正常的人际交往及健全的社会生活。
在日常生活中，我们不知不觉地受到别人的嫉妒，或自己本身也在不知不觉地对别人产生嫉妒之心。
被嫉妒的人常常是自己周围熟识的人。
有时，明知道嫉妒是不应该的，却无法消除。
嫉妒心理自测（如果你是学生直接向下看测试三）记住你的答案（可以用记事本记下来），回答“是”得1分；“否”得0分。
1.你熟知的人成就很大时，你会感到生气吗？2.你是否感到其他人生活得更舒适？3.你想占有朋友的东西吗？4.你想占有自己的亲戚的东西吗？5.假如你的配偶在看他（她）以前情人的照片时，你会感到伤心吗？6.你是否担忧自己的配偶还爱着先前的情人？7.你是否坚持要了解自己配偶的全部经历和做过的事？8.假如别人赞美你的配偶十分动人，你会感到不安吗？9.你是否嫉妒别人的生活？10.你是否嫉妒别人的家？11.你是否嫉妒别人的性生活？12.你是否嫉妒别人的衣服？13.你是否嫉妒别人的工作？14.你有没有讲过自己朋友的坏话？15.假如朋友外出游玩而没有邀你一起去，你会感到伤心吗？测试结果分析10分以上，你的生活确实已经遭到嫉妒心理的破坏。
它已损害了你与他人的关系，你对自己的一切逐渐产生不满。
在嫉妒心理产生潜在的、更大的危害之前，你的确应该努力控制一下它的发展。
大学生人际关系综合诊断量表
大学生人际关系综合诊断量表这是一份人际关系行为困扰的诊断量表，共28个问题，在每个问题上，选“是”的打“√”，选“非”的打“×”。
请你认真完成，然后看后面的评分计分办法和对测验结果作出的解释。
问卷（1）关于自己的烦恼有口难言。
（2）和生人见面感觉不自然。
（3）过分地羡慕和妒忌别人。
（4）与异性交往太少。
（5）对连续不断的会谈感到困难。
（6）在社交场合感到紧张。
（7）时常伤害别人。
（8）与异性来往感觉不自然。
（9）与一大群朋友在一起，常感到孤寂或失落。
（10）极易受窘。
（11）与别人不能和睦相处。
（12）不知道与异性相处如何适可而止。
（13）当不熟悉的人对自己倾诉他的生平遭遇以求同情时，自己常感到不自在。
（14）担心别人对自己有什么坏印象。
（15）总是尽力使别人赏识自己。
（16）暗自思慕异性。
（17）时常避免表达自己的感受。
（18）对自己的仪表（容貌）缺乏信心。
（19）讨厌某人或被某人所讨厌。
（20）瞧不起异性。
（21）不能专注地倾听。
（22）自己的烦恼无人可申诉。
（23）受别人排斥与冷漠。
（24）被异性瞧不起。
（25）不能广泛地听取各种意见、看法。
（26）自己常因受伤害而暗自伤心。
（27）常被别人谈论、愚弄。
（28）与异性交往不知如何更好地相处。
评分标准打“√”的给1分，打“×”的给0分。
测查结果的解释与辅导如果你得到的总分是在0—8分之间，那么说明你在与朋友相处上的困扰较少。
你善于交谈，性格比较开朗，主动关心别人，你对周围的朋友都比较好，愿意和他们在一起，他们也都喜欢你，你们相处得不错。
而且，你能够从与朋友相处中得到许多乐趣。
你的生活是比较充实而且丰富多彩的，你与异性朋友也相处得很好。
一句话，你不存在或较少存在交友方面的困扰，你善于与朋友相处，人缘很好，获得许多人的好感与赞同。
如果你得到的总分是在9—14分之间，那么，你与朋友相处存在一定程度的困扰。
你的人缘很一般，换句话说，你和朋友的关系并不牢固，时好时坏，经常处在一种起伏波动的状态之中。
嫉妒心理调查问卷
调查问卷
问题（在你认为符合你看法答案后打勾）
1、你有兄弟姐妹吗？
1、有
2、没有
2、你认为自己优于别人吗？
1、是
2、不是
3、不确定
3、你觉得自己是一个乐天派吗？
1、是
2、不是
3、不确定
4、你认为这句话对吗？“明天一定会更好。
”
1、对
2、不对
3、不知道
5你是否在意别人的评价？
1、是
2、不是
3、无所谓
6、马上就要考试了，你紧张吗？
1、紧张
2、不紧张
3、无所谓
7、你害怕开家长会吗？
1、害怕
2、不害怕
3、无所谓
8、喜欢和学习比自己好的人一起玩吗？
1、喜欢
2、不喜欢
3、无所谓
9、听到别人的批评时你高兴吗？
1、高兴
2、不高兴
3、无所谓
10、你觉得你和某个人在各方面都差不多，但有一天你突然听到别人认为他比你强，你的心情怎样？
1、生气
2、愤怒3不高兴4、无所谓。
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大学生嫉妒心理诊断量表
测验说明：
这里为您提供的是一份“嫉妒心理诊断问卷”共有8道题，每道道题有A、B、C、D四种答案，请仔细阅读每一题，选出符合自己的答案。
在做题时要注意：不要漏题,每道题不要斟酌太长时间根据自已第一反应回答,整个问卷建议施测时间为5-10分钟.
试题题目：
1.你的同学穿件过时的服装，却又洋洋得意，问你；“这件衣服漂亮不？”那么，你如何回答？
A．..........（不吭声，暗自发笑）B．"不错！前些时期穿更好。
" C．"不错，很漂亮！我也想有这么一1件" D．"不大适合，过时了。
"
2.同学带来了极为漂亮的钢笔，你也想买这么一支。
那么，你怎么办呢？
A．询问是在何处买的B．自己找支与之相似的钢笔来C．婉转地打听是哪家商店出售的D．放弃打算
3.班会上，一位看上去并不比你强的同学提出了比你高明的建议，当老师问你意见如何，你怎样回答？
A．赞成这条意见B．不赞成，并提出其他意见C．回答“我没有看法！” D．一声不吭，事后发牢骚
4.著名的电影导演的周围簇拥着许多你的同学，要求为他们签名留念。
你看到时怎么办？
A．挤进去也让导演给你签一下B．站在那儿看热闹C．说一句"哼，瞎起哄，真没意思" D．不吭一声地走开
5.你被同学奚落了一番，你会怎样？
A．在什么时候也刁难对方一下B．感到心里很不好受，却发作不得C．决定和这种人断交D．自我解脱
6.你喜欢的一位异性同学在校门和人亲切交谈，但你看不到那人的样子，这时你会认为这位异性同学最可能在和谁谈话？
A．老师B．你的同性同学C．你的异性同学D．肯定是他（她）的那一位
7.平时成绩一直与你不相上下的那位同学，这次由于某个原因而成绩比你差，你是如何对待这件事的？
A．"他本来就不如我嘛。
" B．"哼，活该！最好下次也这样。
" C．"要不是因为这件事，他准会考得更好。
" D．"他真够可怜的。
"
8.本来你和另一位同学都有条件被评为三好学生，但由于名额有限，老师决定让那位同学获得这一荣誉，这时你的态度是：
A. 衷心地为那位同学鼓掌B．心里愤愤不平，认为老师偏心C．认为自己确实不如人D．背后到处揭那位同学的短
大学生嫉妒心理诊断量表答题卡。