音体美教研组工作计划(5篇)

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音体美教研组工作计划

音体美教研组工作计划

音体美教研组工作计划为了更好地推动音体美教育的发展,提高学生的综合素质,音体美教研组制定了以下工作计划:一、研究课程改革。

我们将深入研究当前音体美课程的教学内容和方法,结合学生的实际需求和特点,制定符合现代教育理念的课程改革方案,以提高教学质量和学生学习效果。

二、组织教研活动。

我们将定期组织音体美教师进行教学观摩、教学案例分享和教学经验交流,以促进教师之间的相互学习和提高教学水平。

同时,我们还将邀请相关专家学者进行学术讲座,引导教师不断更新教育理念,提高教学能力。

三、开展课外拓展活动。

我们将组织学生参与音体美相关的课外拓展活动,如艺术节、体育比赛、美术作品展等,以丰富学生的课外生活,培养学生的艺术修养和体育兴趣,促进学生全面发展。

四、推动家校合作。

我们将积极推动家校合作,加强家长对音体美教育的理解和支持,鼓励家长参与学生的音体美活动,共同关注学生的成长发展,形成学校、家庭和社会的良好教育合力。

五、开展教育科研。

我们将开展音体美教育相关的教育科研工作,深入研究音体美教育的理论与实践问题,探索创新教育教学模式,为音体美教育的改革与发展提供理论和实践支持。

六、加强团队建设。

我们将加强音体美教研组的团队建设,培养团队成员之间的合作意识和团队精神,共同推动音体美教育的改革与发展,为学生的全面发展贡献力量。

七、评估总结。

我们将定期对音体美教育的改革与发展进行评估和总结,及时发现问题和不足,不断完善工作计划,提高工作效率和质量。

以上是音体美教研组的工作计划,我们将以饱满的热情和务实的态度,不断努力,为学生的综合素质教育贡献自己的力量。

愿我们的工作能够为学生的成长和发展带来积极的影响,为音体美教育事业注入新的活力!。

体音美教研组计划工作计划精选6篇

体音美教研组计划工作计划精选6篇

体音美教研组计划工作计划精选6篇随着时间的不断推移,因此我们不得不尽早准备好一份工作计划。

工作计划是每一个职场人士进行时间管理、项目管理、工作管理的手段。

那么我们应该怎样才能写好一篇工作计划呢?编辑特地为大家精心收集和整理了“体音美教研组计划工作计划”,希望你更多关注本网站更新。

体音美教研组计划工作计划【篇1】根据学校及教导处的工作指导思想,本学期,我校将继续抓好体育、音乐、美术学科的教学教研工作,切实提高教学质量,要以培养具有创新精神和实践能力的四有新人为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

结合各学科特点,特制定本组工作计划:本学期目标:1、体育工作方面:搞好本学期体育测试工作,加强体育课常规教学管理。

2、音乐工作方面:配合学校及大队部搞好六一活动,加强音乐课常规教学管理。

3、美术工作方面:配合学校及大队部搞好六一活动,加强美术课常规教学管理。

具体措施:教研方面1、加强新课程标准学习,进一步更新观念,利用每周的教研活动时间,进一步学习新课标,领悟新课标的意图,从而去实践新课标,反思新课标,把新课标的理念真正贯穿到日常教学中去。

2、本组有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动,在教研活动中,力求把备课教研、说课教研、上课教研、评课教研、等结合到活动中去,使教研活动作到目标明确,扎实有效。

4、加大检查力度,每周五下午第二节为我组的教研活动时间,我们应做到认真地进行教学活动,确定研讨课题和主发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

教学方面:1、抓常规管理,因为课堂教学是教育的主阵地,是实施素质教育的主渠道,因此,我们组的每一位教师都能够按照新课标的要求,认真制定教学计划,使各学科有计划,有目标,有准备地完成教学任务。

2、立足课堂,搞出特色,要求每个教师根据所授课的特点,积极探索,大胆创新,努力使自己的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教与乐的快乐。

小学音体美教研工作计划6篇

小学音体美教研工作计划6篇

小学音体美教研工作方案6篇小学音体美教研工作方案6篇小学音体美教研工作方案篇1 一、指导思想:围绕学校工作重点,充分发挥学校体育、艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建立,完善教研组工作机制,以研促教,促进老师的合作交流,进步课堂教学质量。

二、详细措施:〔一〕加强教研组建立,以研促教:认真开展音体美教研活动,进步音体美老师专业素养,加强教学交流,进步老师根本功,以教研促进课堂教学质量,进步教学实用性。

〔二〕标准教学,明确教学要求:音体美老师不仅学生专业知识,更要发挥自身管理的才能,进步音体美教学的工作效率。

认真组织好兴趣小组活动,培养学生的体育、艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的开展搭建成才的舞台。

〔三〕加强老师教学研究,进步老师科研的才能1、真正关注每一个学生的开展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的进步。

2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经历,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

〔四〕注重老师专业素质的不断进步,做好打造名师工作,充分发挥名师的带头引领作用。

详细工作安排:二月:制定艺体教研工作方案三月:1、召开音体美老师会议、2、艺体通研教材活动,下发音体美教学进度和音体美考核方法4、参加全区组织的小学音体美优质课比赛5、参加全区体育教学根本功大赛6、参加临沂市小学美术教学研讨会7、镇级师生书画展四月:1、参加全区中小学师生书画展2、唱响五歌歌咏比赛3、参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动4、艺体老师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集2、学校阳光体育运动检查评比活动3、举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节4、参加临沂市小学音乐教学研讨会六月:1、音体美教学综合素质评价〔2周2、学校组织期末质量调研3、艺体老师课堂教学评估4、艺体老师集体学习七月:参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干老师教学技能培训八月:参加临沂市音体美教研员培训九月:1、艺体通览教材活动2、校园播送操、校园集体舞比赛3、体育大课间活动抽查4、召开秋季运动会十月:1、艺体老师集体学习2、迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动十一月:1、举行校级艺体老师才艺大比拼。

体音美教研计划模板8篇

体音美教研计划模板8篇

体音美教研计划模板8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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音体美教研组工作计划5篇

音体美教研组工作计划5篇

音体美教研组工作计划1网络时代信息技术发展迅速,进行网络环境下数化教研成为当今教研的新课题。

为此我们必须跟上时代步伐,改变传统教研模式,开发和利用网上教育资源,建立了开放、交互动态的网络教研平台,以教育信息化推动教育现代化。

基于以上认识,音体美组适时开展网络教研,作为一种新型的教研模式,为达到一定的教研效果,特制定本学年网络教研计划。

一、工作目标1、构建基于网络环境的新型教学研究平台,突破时空局限,改变教师参与教学研究的话语方式,扩大教师的话语权,让教师在参与中提高职业素养。

2、提高专业引领的有效性,使教研活动从缺乏系统目标,难以持续跟进的“蛙跳式”活动成为基于网络的长流水、不断线的与教学同步进行的活动,成为能及时回应和解决问题,进行追根寻底思考的教研活动。

3、充分发挥教学能手的榜样作用,使网络成为关注和提升、宣传和展示榜样的好平台。

4、加强教学研究的广泛参与性,积极开展网络教研活动,通过网络的连接,大大提升参与人数。

5、引领教师在反思中成长,帮助他们确立成长和研究方向加快青年教师的成长步伐,使一批教师具有先进的、符合时代特点的教育教学思想和独到的教学风格,形成系统的教育教学方法。

逐步形成合理的教师梯队。

二、主要任务和措施1、在学校教科研室的指导下及时、有效地开展网络教研活动。

2、在网络教研活动中认真做好教研记录。

3、要求每位教师要按时上传课件、论文、教学设计、教学反思、集体备课等材料。

4、尝试进行网上交流评课活动。

5、注重校际间的交流,重视教学资源共享;合作备课;专题讨论;经验交流等为主。

组织本组教师积极参与教研室组织的网络教研活动。

6、每学期末进行网络教研成果组内评比活动。

7、根据教学安排及时调整教研内容,同时要遵守教研的时间,对各网络平台要合理利用,禁止利用网络平台做与教学无关的事情。

8、在网络教研活动中,要充分体现合作交流的精神,能及时与各位任课教师进行沟通,同时不断加强自身的学习,今后在网络教研中不断的提高个人的业务能力。

第二学期音体美教研组工作计划6篇

第二学期音体美教研组工作计划6篇

第二学期音体美教研组工作计划6篇篇1一、指导思想本学期,音体美教研组将继续以新课程改革为契机,以提升教学质量为核心,以课堂教学研究和教师业务能力提升为重点,加强音体美学科的教学研究,深化课堂教学改革,探索具有本校特色的音体美教学模式,为提升我校音体美教学水平做出积极贡献。

二、工作目标1. 加强音体美学科的教学研究,深化课堂教学改革,探索具有本校特色的教学模式。

2. 提升音体美教师的教学水平和业务能力,加强学科组内的交流与研讨,积极组织组内成员参加各级各类教学竞赛和交流活动。

3. 注重学生音乐、体育、美术素养的培养和提升,通过开展丰富多彩的校园艺术活动和比赛,为学生提供展示才华的舞台。

4. 加强音体美学科与德育、美育的融合,注重学生审美体验和情感表达能力的培养。

三、工作计划1. 深化课堂教学改革本学期,音体美教研组将继续深化课堂教学改革,注重学生主体地位的体现和教师主导作用的发挥,通过多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,加强对学生的个别指导和分层教学,使每个学生都能在原有的基础上得到提升和发展。

2. 加强教学研究和交流本学期,音体美教研组将定期组织组内成员进行集体备课、听课、评课等活动,加强教学研究和交流。

同时,鼓励和支持组内成员参加各级各类教学竞赛和交流活动,展示本组的教学成果和教师的个人才华。

3. 注重学生素养的培养本学期,音体美教研组将注重学生音乐、体育、美术素养的培养和提升。

通过开展丰富多彩的校园艺术活动和比赛,如音乐节、艺术节等,为学生提供展示才华的舞台。

同时,注重学生审美体验和情感表达能力的培养,引导学生形成正确的审美观念和价值观。

4. 加强与德育、美育的融合本学期,音体美教研组将加强与德育、美育的融合,注重音乐、体育、美术教学与德育、美育的有机结合。

通过音乐、体育、美术教学,引导学生感受美、表现美、创造美,培养学生的审美体验和情感表达能力。

同时,注重学生道德观念和行为习惯的培养,促进学生的全面发展。

音体美教研组工作计划

音体美教研组工作计划

音体美教研组工作计划关于音体美教研组工作计划模板汇总八篇音体美教研组工作计划篇1紧紧围绕课改理念与精神,转变教学观念,更新教学行为。

与时俱进,进一步深化教改,确立“以学生为本,健康第一”的思想,切实增强学生体质,提高学生健康水平与综合学力。

一、教育、教学工作:1、进一步学习、理解、领会课改的精神,积极探索、大胆创新,尽最大的努力,排除困难,实施好课程标准,为学校音体美教学及早创出亮点与特色打下基础。

2、结合学生实际,严格按照课改标准,认真备课。

上好日常课,切实提高四十分钟的教学实效。

3、努力做好育人工作,寓德教于教学中。

坚持以德治教、以德育人、德教一体,努力培养学生正确的人生观、道德观、价值观、世界观。

4、在学校大计划的统领下,认真贯彻实施好“三课两操两活动”的要求,努力确保学生每天一小时的体育活动时间。

大活动课做到有计划、有内容、有管理、有安全保障措施。

二、教研工作1、坚持两周开展一次教研活动,力求每次有针对性与实效性,切实分析和解决一些教学上、活动中存在的疑难、困惑问题。

2、积极参加各级各类组织的教学研究、校本研修活动。

鼓励、动员青年教师积极参加旗体育优秀教师展评活动。

3、继续开展好组内老师互相听课、评课活动,借以创设与营造同伴互助合作,求得共同发展的良好教学氛围。

4、努力增强健康向上的教科研意识,引导、鼓励组内教师平时善于在教学实践中细心观察、勤于思考。

三、课余训练与比赛:1、争取领导支持、各年级组协调配合,正式组建田径、篮球、乒乓球队,开展正常的训练,争创条件参加全旗各项比赛,并力争有新的收获与突破。

2、每学期开展一次春季越野赛和一次田径运动会。

3、结合全民健身及阳光体育活动,拟明年六月份举行学生拔河比赛(以年级为单位),旨在以实际行动宣传全民健身的重要意义,活跃校园体育文化,培养学生“终身体育”的意识与习惯。

4、组织、落实区有关要求,认真、负责完成初三年级毕业生的体育测试工作;完成其他与毕业相关的表格填写工作。

音体美教研组工作计划(通用5篇)

音体美教研组工作计划(通用5篇)

音体美教研组工作计划(通用5篇)音体美教研组工作方案(通用5篇)光阴的快速,一刺眼就过去了,我们又将迎来新的挑战,我们要好好方案今后的工作方法。

什么样的(工作方案)才是好的工作方案呢?下面是收集整理的音体美教研组工作方案范文(通用5篇),希望能够关怀到大家。

音体美教研组工作方案1随着课程改革的不断深入到到,新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征,在教学中得到初步体现,突出同学的主体地位,建立完整的课程目标体系和进展性评价体系正在初步建立。

为更好地实施课程标准,搞好教学工作,制定音体美组工作方案:一、围绕课程标准,深入到到教学争论1.连续学习新课程标准,重点是教学评价部分,方案初步建立我校的音体美教学评价方法及评价标准。

2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个争论主题。

3.方案用一、两个教研活动时间,利用多媒体教室学习如何上网,以提高教学争论力气,使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。

二、体现教学改革,严格课堂常规1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革方法,争取本学期有一、两项可行的方法。

2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,每周听课至少一节。

提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。

3.规范课堂教学常规,严格执行同学课堂考勤制度,对无故缺勤者,要准时通报教务处和班主任。

4.高中备课组重点争论新课程标准老师教法部分,这样教才能更有利于同学更好地学。

三、活跃文体气氛,丰富课余生活1.待学校操场修好以后,3月底方案在大操场开展非毕业班级广播体操角逐;4月中、下旬举办田径单项角逐;5月举办同学摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展;5月初举办同学合唱节活动。

2.关心学校工会、办公室搞好老师健康系列活动,4月举办老师乒乓球角逐;5月举办老师羽毛球角逐。

3.加紧各代表队的训练,乒乓球队在3月份太原市中同学乒乓球角逐赛中,争取好进入前三名;田径队在4月底太原市中学校田径运动会上,争取进入高中甲组团体前八名;棋类代表队争取在太原市棋类角逐中保持第一名;男、女篮球代表队,在暑假太原市篮球角逐中,争取进入前三名。

音体美教研组工作计划14篇

音体美教研组工作计划14篇

音体美教研组工作计划14篇音体美教研组工作计划1一、指导思想本学期围绕学校工作总目标,充分发挥体育等各学科的特点,进一步深入贯彻《学校体育工作条例》《中学生体质健康标准》,全面推行素质教育思想.加强对音乐、美术、体育、信息课堂教学的研究,以教学工作为中心,以校本研究为理念,以新课标课改为主线,以科研课题为引领,以信息技术为平台的工作思路,以学生为本,以提高学生体质为服务宗旨,让每位学生得到全面发展,让每位学生的个性有发挥的平台,积极探索教学过程的管理,不断完善学校体育工作常规制定的建设和运行,使我校体艺工作水平不断提高.二、常规工作以课改为动力,提高艺体教育教学质量.音体美信息四个学科是全面推进素质教育的切入点,是实施素质教育的重要内容,也是实施素质教育的手段,是学生全面发展的重要途径和内容,要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育.推进课程改革的'进程,本学期对音体美信息学科作如下工作安排:体育学科:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径.因此认真学习课程标准,进一步转变观念,改革教学方法,是体育教研工作的中心内容.严格执行国家课程方案,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量.体育教师要根据新的课程标准,按照本学期的教学进度认真写好教案,上好每一节体育课,认真落实《中学生体质健康标准》的实施,积极开展体育活动课,使学生的身体健康得到提高.要在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况努力提高运动技术水平,建立本校有特色的体育文化氛围.音乐学科:音乐是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课.当前我们音乐教研工作要以国家新课程标准为指导,突出以音乐审美为核心的基本理念,加大课堂教学改革的力度,激发学生学习生活的联系,注重学生的个性发展,在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格,突现音乐技能和特长.美术学科:严格执行国家课程方案.上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量.优化集体备课和个人备课模式.教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上要下功夫,加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导中学美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式.在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养.信息技术:随着全国各地计算机教育的普及和不断发展、深入,根据国家教委全国中小学计算机教育研究中心的倡导精神,中学阶段的计算机教学应以普及计算机知识教育、教学为主要目的,以把学生带入电脑王国的大门为目的的面向全体的教育、教学模式,要求学生的学习计算机知识能理论与实践相结合,利用上机操作的机会巩固理论课所学到的知识,并能简单运用到社会生活中去.三、具体工作安排:九月份:1、制定教研组工作计划2、举办学校田径运动会3、班级进行跑操比赛4、校篮球运动队训练,组织学生参加市篮球运动会5、组建校田径运动队,进行训练6、进行跑操练习,准备参加省阳光体育跑操表演7、丁红忠、黄敏、何巧萍、崔荣、周庆的教研课十月份:1、校田径运动队训练,组织学生参加市田径运动会2、音乐组准备参加市文娱汇演3、魏玉才、张金花、王丽群、戴英明、何佩蓉的教研课4、组织学生进行《体质健康标准》测试,完成数据上报工作十一月份:1、组织学生参加市文娱汇演2、季玲玲、严华蓉、刘俊峰、陈永龙、严维芳的教研课十二月份:1、开展七、八年级的冬锻三项活动2、校冬锻三项运动队训练,组织学生参加市冬锻三项运动会3、教师撰写论文4、学校艺术节5、童纪红、徐昌祥、曹光宇、王美玲、严华琴的教研课一月份:1、各年级考试2、学期小结附;音体美信教研组公开课安排表第二周:何巧萍、崔荣第四周:丁红忠、黄敏、周庆第六周:戴英明、何佩蓉第八周:魏玉才、张金花、王丽群第十周:刘俊峰、陈永龙、严维芳第十二周:季玲玲、严华蓉第十四周:童纪红、徐昌祥、曹光宇第十六周:王美玲、严华琴音体美教研组工作计划2随着课程改革的不断深入,新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征,在教学中得到初步体现,突出学生的主体地位,建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。

音体美教研组工作计划

音体美教研组工作计划

音体美教研组工作计划一、工作目标。

本教研组的工作目标是通过深入研究音乐、体育和美术教育的最新发展趋势,探索教学方法和手段,提高教学质量,促进学生全面发展。

二、工作内容。

1. 音乐教育方面。

研究最新的音乐教学理念和方法,探索如何培养学生的音乐兴趣和审美能力。

开展音乐教学案例研究,分享优秀教学案例,提高教师的教学水平。

2. 体育教育方面。

关注学生体质健康,制定科学合理的体育课程,促进学生身心健康发展。

探索体育教学与学科教学的融合,促进跨学科教学的发展。

3. 美术教育方面。

研究美术教学的创新方法,鼓励学生发挥创造力,培养学生的审美能力和艺术素养。

推动美术教育与文化教育相结合,促进学生对传统文化的理解和传承。

三、工作计划。

1. 每月开展一次教研活动,围绕音乐、体育、美术教育的热点问题展开讨论和研究。

2. 定期组织教师观摩课,互相学习借鉴,提高教学水平。

3. 开展学生艺术作品展示活动,激发学生的艺术创作热情,展示学生的艺术风采。

4. 组织学生参加各类艺术比赛和体育比赛,提高学生的综合素质和竞技水平。

5. 配合学校举办各类文化艺术活动,扩大音体美教育的影响力,提升学校整体形象。

四、工作措施。

1. 建立定期的教研活动安排,确保每位教师都能参与到教研工作中来。

2. 加强与其他学科的合作,促进跨学科教学的开展,提高教学质量。

3. 配合学校领导的工作,积极参与学校各项活动,为学校的发展贡献力量。

4. 不断学习和提升自己的教育教学水平,做好自身的示范带动作用。

五、工作成效。

通过我们的努力,相信音体美教育将会得到更好的发展,学生的综合素质将会得到提高,学校的整体教育水平也会得到提升。

六、总结。

音体美教研组将以更加饱满的热情和更加务实的态度,为学校的音体美教育事业做出更大的贡献,为学生的全面发展努力奋斗!。

中小学年音体美教研组工作计划10篇

中小学年音体美教研组工作计划10篇

中小学年音体美教研组工作计划10篇中小学年音体美教研组工作计划 (1)一、指导思想:本学期我们将以构建和谐校园文化为重点,以强化学校目标程序化管理为中心,以深化课程改革实验、提高教育教学质量为目标,以“目标管理争先创优,科研强师促进成长”为工作理念,全面提高素质教育和“双高普九”工作质效,全面提高办学品位。

二、工作目标:1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

2、认真学习教育理论,彻底转变教学观念,加强现代教育理论和教育科研理论的学习,树立现代教育的观念。

3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。

4、抓好教科研论文,提高论文质量。

5、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

6、增强服务意识,配合学校工作,多做实事。

7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作,抓好课堂的常规管理。

8、利用课余活动开展各种体育艺术活动,切实抓好师生的体育艺术活动,丰富校园文化生活。

三、教学工作:2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动,把新理念带进课堂,开展经验交流。

3、发扬相互听课的优良传统,取长补短,并要求本组教师互相听课,切实提高自身的教学质量,贯彻落实新课程改革,完成教学任务。

4、进一步加强学校体育艺术科学的教育,充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组,对学生进行辅导,丰富学生的第二课堂。

5、继续发扬课中学生的思想教育,安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处置,并向学校有关部门汇报做好善后工作。

四、组内建设:1、统一思想,相互尊重、相互关心、相互提高,齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。

2、关心爱护学生,多做学生思想工作,决不体罚或变相体罚学生。

3、积极参加学校教研活动,开好教研会,积极参加校本培训,配合学校做好其他工作。

4、做好学生的安全教育工作;特别是体育课,始终要把安全教育贯穿于课堂教学之中。

5、管理好相关部室的教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。

关于音体美教研组工作计划5篇

关于音体美教研组工作计划5篇

关于音体美教研组工作计划5篇关于音体美教研组工作计划篇1一、指导思想:根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

二、工作思路和工作目标三、教育、教学本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度;备好每一节课,努力改进教法。

上好每一节课,以提高课堂“有效教学”效果。

做到有的放矢,有始有终完成教学工作。

狠抓学生的两个习惯,做好学校的德育工作。

组织全组教师参与新课改,全组教师互相参与、学习,以初一、初二学生为重点,把课改有针对性的贯穿到自己的教学中去。

做到人人参与、人人学习。

四、工作重点和举措(一)工作重点1、按照学校和教研中心的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。

吸取新知识,力求教法,教学手段的科学性,实效性。

积极参与体育新课程教学活动展示,力争各教师都推出学校组织的研究课,新入职教师的示范课。

3、结合学校场地器材设施及音乐教师的实际情况,严格按计划组织上课,力求教学规范化,科学化,体现有效教学,提高教学效率。

(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

1、切实落实办公制度,不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。

更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习,向35分钟要课堂效率,给学生一定的时间和空间来学习,要让学生做课堂的主人。

2、师徒结对子,朱丽娜和王茜,陈柏和李伟伟,结成了新老搭档,通过新教师上课,老教师评课,然后老教师上示范课,新教师观摩,找到自己的不足,积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速的成长,在上学期的工作中,青年教师的教学水平有了明显的进步。

音体美教研组工作计划 篇3

音体美教研组工作计划 篇3

音体美教研组工作计划篇3一、指导思想:在新学期来临之际,音体美信教研组将以全面贯彻党的教育方针宗旨,结合我校的实际情况,全面贯彻新课程标准,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,使我校的音体美信教育教学工作更上新的台阶。

二、工作目标:围绕学校的教学目标,结合音体美信教研组学科的特点和要求,重点工作如下:体育:要树立“健康第一”的指导思想,改进教学方法,提高教学质量,认真贯彻《学校体育工作条例》切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成锻炼身体的良好习惯。

确保学生体育课和课外活动时间,使学生每天不能少于一小时的体育活动时间,举办各种体育活动,培养学生的`竞争意识,合作能力,团结进取和顽强拼搏的精神。

音乐美术:配合学校开展兴趣小组活动,增强学生的灵感,将音乐美术融入学校教育的全过程。

同时,培养学生欣赏美和创造美的能力。

三、具体工作措施:1、合理利用现代教育技术,将新基础教育思想融入到课堂教学中,用以发展提高课堂教学,继续探索课改模式。

2、组织本组每位教师上好每一节课改课。

3、加强教研组建设,向45分钟要质量,教学中有目的进行分层,制定不同的适合每个层面学生的教学方案。

充分挖掘每个学生的潜能。

4、加强常规管理,做好备课、上课、听课、辅导、检查等一切工作。

5、认真落实两操活动,确保学生每天一小时活动时间。

四、本学期活动安排:3月份:1、组织并检查本组成员制定的教学计划,教学进度计划;2、做好音体美信教研工作计划;3、开展兴趣小组活动,做好工作计划。

4、抓好田径队训练工作。

4月份:1、组织九年级体育中考测试工作;组织管区中小学生田径运动会。

5月份:1、加强课间操的管理工作;2、加强学生的体育锻炼意识工作;6月份:1、综合组校级教研活动;2、组织毕业典礼文艺联欢活动;3、好档案整理工作7月份:1、体育期末测试;2、上交各项材料。

2024年第一学期音体美教研组工作计划

2024年第一学期音体美教研组工作计划

2024年第一学期音体美教研组工作计划一、工作背景音体美教研组是学校重要的专业教研组之一, 负责音乐、体育和美术教学的研究和改革工作。

本学期在学校整体教育改革的背景下, 音体美教研组的工作显得尤为重要。

我们将以提高学生的审美能力、健康素养和艺术修养为目标, 开展一系列的教育活动和研究工作, 推动音体美教育的发展。

二、工作目标1.提高学生的音乐素养。

通过音乐教学改革, 引导学生对音乐的审美、理解和表达能力的提升, 培养学生的音乐兴趣和爱好。

2.增强学生的体育意识。

加强体育教育的内容和方法创新, 提高学生的体育技能和健康水平, 培养终身体育锻炼的习惯。

3.培养学生的美术素养。

通过美术教学改革,引导学生对艺术的欣赏和创造能力的提升,培养学生的审美情趣和艺术修养。

三、工作计划1.音乐教育篇(1) 组织音乐教研组成员进行学习交流, 了解音乐教学的最新理论和方法, 并将其运用到实际教学中。

(2) 举办音乐教育学习活动, 邀请专家学者对教研组进行专题讲座, 提升教研组成员的专业水平。

(3) 针对学生音乐素养的培养, 制定并推行音乐课程改革方案, 注重培养学生的音乐表达能力和创造力。

2.体育教育篇(1) 定期组织体育教研组成员进行教学观摩和教学交流, 推动体育教学理念和方法的创新发展。

(2) 组织校内体育比赛, 丰富学生的体育课余活动, 激发学生对体育运动的兴趣。

(3) 加强学生体质测试和体育评价的研究工作, 制定科学合理的体育评价标准, 为学生的健康发展提供科学依据。

3.美术教育篇(1) 组织美术教研组成员参加专业培训, 提高教学水平和教育理念。

(2) 推动美术教材的研发和改革, 注重培养学生的艺术创造能力和审美能力。

(3) 举办美术展览和学生作品展示活动, 营造良好的美术学习氛围, 激发学生的艺术潜能。

四、工作保障措施1.加强教研组成员的培训和学习, 提高教研能力和创新意识。

2.加强与其他学科教研组的合作, 推动跨学科的教学研究和教育实践。

2024年第二学期音体美教研组工作计划(三篇)

2024年第二学期音体美教研组工作计划(三篇)

2024年第二学期音体美教研组工作计划一、总体目标1. 积极响应国家教育改革的号召,努力推动音体美教育的发展。

2. 提高教师专业能力,优化课程教学内容和方法,促进学生全面发展。

3. 打造学校音体美教育特色,增强学校影响力和吸引力。

4. 加强与家长、社区和社会资源的合作,共同促进学生的音体美素养。

二、教研组成员和分工1. 教研组长:负责统筹协调教研组工作,组织制定教研计划。

2. 音乐教师:负责音乐课程的教学设计和评价。

3. 体育教师:负责体育课程的教学设计和评价。

4. 美术教师:负责美术课程的教学设计和评价。

三、具体工作计划1. 教研活动1.1 组织开展教研活动,包括集体备课、教学观摩、教案评析等,提高教师的业务水平和教学质量。

1.2 鼓励教师参加教育研讨会、培训班等活动,提高教师的教育教学理论研究和实际操作能力。

1.3 开展教研成果交流,组织教师撰写教育教学论文、推广教学经验,提升教师的学术能力和教学形象。

2. 课程设计2.1 音乐课程设计:结合学生的年龄特点和兴趣爱好,设计富有创意、多样化的音乐教学内容,培养学生的音乐素养和表现能力。

2.2 体育课程设计:制定体育课程的教学目标和内容,注重学生体能的全面发展和体育技能的提高,培养学生的协作精神和竞技意识。

2.3 美术课程设计:根据学生的年龄特点和审美需求,设计丰富多样的美术教学内容,培养学生的观察力、创造力和审美能力。

3. 课程实施3.1 音乐课程实施:采用多种教学方法和手段,注重培养学生的音乐欣赏、演唱、演奏和创作能力,增强学生对音乐的兴趣和热爱。

3.2 体育课程实施:结合体育竞技和体育锻炼,开展多样化的体育活动,激发学生参与体育运动的热情,促进学生身心健康发展。

3.3 美术课程实施:注重培养学生的观察力和表现力,通过绘画、剪纸、手工制作等活动,提高学生的美术表达能力和艺术修养。

4. 评价与反馈4.1 设计科学合理的评价方式,对学生的音体美表现进行全面评价,定期向学生和家长反馈评价结果,并提供针对性的指导和建议。

体音美教研组工作计划范文汇总五篇

体音美教研组工作计划范文汇总五篇

体音美教研组工作计划范文汇总五篇体音美教研组工作计划篇1一、指导思想新学期已经开始,依据学校教务处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺体教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励科内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。

二、工作目标(一)立足课堂,以教学为中心。

课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,艺体科科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。

首先加强科内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

其次,加强同学科、跨学科听课活动。

科内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。

规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。

从而更快、更好的提高艺体科老师的课堂教育教学水平。

再次,课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。

每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思。

(二)重视教研教改,探索艺体学科教学新手段。

教学是教师的神圣职责,艺体学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。

教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。

规范教研组活动,安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。

同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

音体美组教研计划

音体美组教研计划

音体美组教研计划音体美组教研计划范文光阴如水,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该好好计划一下接下来的工作了!写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是店铺为大家收集的音体美组教研计划范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

音体美组教研计划1一、指导思想:以教育教学为工作重点,充分发挥音体美教师的技能和每个人的特色。

完善教研工作机制,教师要转变观念,加强自身的学习,以“三疑三探”新的教学模式,进行优效、高效地教育教学。

促进每一位教师的合作交流意识。

加强教师对班级的管理能力。

遵守教育局和学校制定的各项规章制度。

提高教师教育教学质量和水平。

打造成一个有特色的教研组。

二、具体措施:1、认真开展教研组制定的各种教研活动。

2、学习和研究新的教育教学方法,不断沟通教学中的信心。

加强教育教学研究和交流,积极开展各种教育教学研究活动,追求教育教学的实效性,实践是重点,以学生为重点,以学生学习为主中心,形成每一个教师的独特教育教学风格。

3、加强教师之间的团结,形成和谐共进学习的工作氛围。

形成相互,协作,团结,谦让,爱护,关心的良好教风。

4、把“三疑三探”的教学模式充分应运到教育教学中去,在教学中做到,学生是主体,充分发挥和调动每一位学生主动学习的积极性,是学生养成爱学习,乐学习的好习惯。

充分发挥和调动学生发散思维和创造学习的能力。

5、教学中做到抓两头,带中间,促进班级的整体进步和提高。

6、加强教学班级的常规管理,更要发挥教师和学生的自身管理的能力。

抓好班级纪律。

了解学生思想动态,提高教育教学工作效率。

7、认真组织开展好兴趣小组的活动。

培养学生艺术特长的分格,发展音体美特长生。

8、建立长效地集体备课制度,把校本培训的内容落实到实处,上课做到“三认真”认真备好每一节课,做到“备学生,备教材,备教法”。

认真上好每一节课,要求在课堂中充分体现新概念。

充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动探究性地学习。

培养学生艺术鉴赏能力。

小学音体美教研工作计划

小学音体美教研工作计划

小学音体美教研工作计划小学音体美教研工作计划五篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写计划吧。

什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的小学音体美教研工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学音体美教研工作计划篇1一、指导思想:本学期我们将以构建和谐校园文化为重点,以强化学校目标程序化管理为中心,以深化课程改革实验、提高教育教学质量为目标,以“目标管理争先创优,科研强师促进成长”为工作理念,全面提高素质教育和“双高普九”工作质效,全面提高办学品位。

二、工作目标:1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

2、认真学习教育理论,彻底转变教学观念,加强现代教育理论和教育科研理论的学习,树立现代教育的观念。

3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。

4、抓好教科研论文,提高论文质量。

5、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

6、增强服务意识,配合学校工作,多做实事。

7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作,抓好课堂的常规管理。

8、利用课余活动开展各种体育艺术活动,切实抓好师生的体育艺术活动,丰富校园文化生活。

三、教学工作:2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动,把新理念带进课堂,开展经验交流。

3、发扬相互听课的优良传统,取长补短,并要求本组教师互相听课,切实提高自身的教学质量,贯彻落实新课程改革,完成教学任务。

4、进一步加强学校体育艺术科学的教育,充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组,对学生进行辅导,丰富学生的第二课堂。

5、继续发扬课中学生的思想教育,安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处置,并向学校有关部门汇报做好善后工作。

四、组内建设:1、统一思想,相互尊重、相互关心、相互提高,齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。

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音体美教研组工作计划(5篇)音体美教研组工作计划篇1一、指导思想:深入学习研究新课程,深化教学改革坚持教育创新,在教育局的指引下,在学校的指导下,密切配合学校教导处,不断借鉴其他教研组的先进经验,围绕教学研究这一中心,以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键,以研究新课程为重点,以促进学生身体健康,提高艺术欣赏水平为目标。

围绕学校工作重点,充分发挥学校音体美教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。

努力工作,开创艺体教研组工作的新局面。

二、具体措施:(一)加强教研组建设,以研促教:1、认真开展教研活动,提高音体美教师专业素养:确定研讨主题,认真开展音、体、美术活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

(二)、规范教学,明确教学要求:1、在教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。

2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

4、认真组织好学生的画展,为学生的发展搭建成才的舞台。

5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格。

(三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力:1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

(四)认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。

(五)积极参加市里组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。

(六)积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。

三、主要工作安排:(一)教育教学工作根据学校工作计划和教务处的具体要求,结合教学常规在组内开展如下工作:1、学校为加强随堂听课的力度,促进教学质量的进一步提高,定期进行教学教案检查与评比。

2、公开课教学展示与竞赛(结合学校党支部和教导处公开教学竞赛活动要求)。

3、课堂教学规范化评比等活动。

(二)体育交流和竞赛工作1、根据校党支部、工会的工作要求,体育组的积极参与和组织教师进行体育健身活动与比赛,以“光明链”为纽带,与兄弟学校开展形式多样的体育交流活动,主要有教工篮球赛、乒乓对抗赛等。

2、由于我校体育场少、器材相对缺欠等条件限制,为丰富校园文化生活,发展学生的身体素质和培养学生自锻的能力,利用学校现有场地,在学生中开展丰富多彩的全校性的小型多样的学生体育竞赛活动。

音体美教研组工作计划篇2一、指导思想:根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

二、工作思路和工作目标:利用音体美学科的教学特性,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

以五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。

改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的`交流、要加强教研、课题等的突破。

三、工作重点和举措:(一)工作重点1、按照学校和教研中心的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。

吸取新知识,力求教法,教学手段的科学性,实效性。

积极参与体育新课程教学活动展示,力争各教师都推出学校组织的研究课,新入职教师的示范课。

3、结合学校场地器材设施及音乐教师的实际情况,严格按计划组织上课,力求教学规范化,科学化,体现有效教学,提高教学效率。

(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

1、切实落实办公制度,不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。

更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习,向35分钟要课堂效率,给学生一定的时间和空间来学习,要让学生做课堂的主人。

2、师徒结对子,朱丽娜和王茜,陈柏和李伟伟,结成了新老搭档,通过新教师上课,老教师评课,然后老教师上示范课,新教师观摩,找到自己的不足,积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速的成长,在上学期的工作中,青年教师的教学水平有了明显的进步。

(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项群体活动。

1、认真组织好学校大课间活动。

2、做好课外活动的管理组织。

3、认真组织落实本学期各年级的竞赛活动。

4、开展好美术组的篆刻和素描、组织好音乐组的合唱队和舞蹈队。

5、认真上好音体美校本课。

(四)协调好各方关系,努力提高业余训练水平及音乐美术的课外小组活动。

1、组建多个项目的训练队,篮球、排球、跳绳、踢毽、乒乓球、长跑队伍等,加强队员的科学选材和常规管理。

2、保证每周的训练时间,协调好学校领导和班主任,保证训练正常进行,还可以利用课外活动等时间进行训练。

3、美术组的篆刻和素描,音乐组的舞蹈队和合唱队要保证时间,要效率。

4、力求活动方法,活动手段的科学性,经济性,实效性,活动组织实施正规化,科学化,制度化。

音体美教研组工作计划篇3教研组长:本世纪初在全世界关注的__年第28届奥运会上,中国健儿勇夺32枚奥运金牌,巩固了自己在竞技体育世界第一集团的地位。

在国人心中再次掀起爱国、爱乡的热情。

本学期本组的工作计划拟定如下:一、与时俱进、不断创新(教育整理)顺应新的形势,本学期的教研组工作将在学校的统一安排下进行,采用理论学习与实践操作相结合的方法,发挥本组的优势,完成好几项任务,力求在新一轮的课改中为学校争光。

二、点滴做起、步步深入本学期教研组的工作将以每一次的教研活动为立足点、出发点,充分利用一周一次的教研时间把本周的工作能及下一阶段的工作进行反思与安排,安排有理论学习和实际问题的讨论,以及当前的体育形势的分析。

并做好每一次的点名工作并在下一次教研是予以公布,尽量做到准确无误。

三、做好公开课教学及听评课工作,不断提高业务水平按照学校教务处的规定,督促每位组员定期完成教案互查工作以及听课、评课工作。

可以对教学设计进行研究、探讨。

并定期进行情况小结。

做好组级、校级公开课的安排以及评课工作,利用组的力量加强组级公开课的研究,不断提高教学业务水平。

四、做好课外活动的组织工作,力求为学校争光体音美组是学校的“窗口组”,每一年的体艺节,以及各级各类的比赛,都是能为学校争光的。

本学期本组的所有成员都有信心、有决心利用自身优势,发挥本土学生特色,争取在各级各类的竞赛中为学校争光。

音体美教研组工作计划篇4一、现状分析:音体美组现有专业教师8位,体育教师8人,音乐教师3人,美术教师3人,承担全校30个教学班的体育、音乐、美术教学任务,同时,也承担了学部选修课的开展工作,也承担了学部或学校的大型文体活动的策划和组织工作。

优势:教研组各备课组团结,和谐,并且是新老结合。

美术、音乐在课外活动中取得了优异成绩,江海英等老师辅导学生的舞蹈,在省市取得优异成绩。

李勇老师辅导学生在绘画、摄影、书法比赛中取得省市各级比赛的优异成绩。

体育在近几年中考体育考试中连续取得好成绩。

二、工作目标:1、建设一支“和谐、勤奋、务实、创新”的教师团队。

2、认真贯彻学校和学部倡导的“有效课堂教学”,提升课堂教学的有效性和教学水平。

3、细化管理过程,提高教育教学质量,确保优良的教风、学风。

4、利用综合选修课时间,强化艺术教育,促进各育融合,实现学生的健康成长。

三、工作重点和措施:1、加强团队建设,让理念转化为实际行动。

以教研组为核心,加强对教研组成员知道与引导,通过深入课堂听课,以本学期达标课等形式展开集体评课,交换思想,从而达到教学上的提高。

通过每次的教研组活动,集体备课时的研讨,相互交流,相互学习,相互促进,人人思路清晰,目标明确,育人作用和效果明显,激发教师的自我发展,加强学习型团队建设,努力提升教师整体水平,实现教研组、教师岗位达标率100%,优秀率60—80%的目标,骨干教师20%,争当“高素质、高能力、高品位、高修养、高奉献、高成果”的“六有、三好”新型名师,从而达到教师队伍的整体提高。

2、夯实教学基本功提高教学技能(1)加强集体备课落实教学常规的督导和检查,评估规范备课的科学性,加强集体备课,充分发挥备课组的智慧。

从课程设计到评价的各个环节,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。

在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的学习能力。

(2)加强课标学习,提升教师整体把握课标和教材的能力。

认真学习课程标准,加强对课程标准的基本理念,课程目标,内容标准,实施建议等内容的认知、理解和应用。

(3)、加强组内互相学习,同伴互助,提升教师个人基本功加强课堂教学设计,课堂教学手段,教学评价、教学研究等方面,通过听课、评课、教师的专业能力等考核,使教师的能力全面提高。

3、精心设计教学,推进有效教学课堂的落实课堂教学是有组织、有计划的教学行为,要推进有效教学就应该提高教学的各环节运行的有效度,就要精心设计教学,有效落实。

教学实践及研究表明,推进有效教学应该做到:⑴明确教学目标。

⑵优化教学设计。

⑶活用教学方法。

⑷融洽师生关系,。

⑸恰当运用教学手段,提高教学手段的有效性。

4、细化课堂管理过程,制定学期目标达标体制,严格按照新课程标准,要求认真上好给一节课。

以六严格为重点(严格执行新课程标准,严格备课,严格上课,严格教学研究,严格常规管理,严格考核),切实提高学生的运动技能和身体素质。

学期初要对学生进行综合检测,针对学生制定学期学习目标,技能目标和知识目标,以及“选修”的目标教学。

学期末要进行各项目标的综合评定。

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