履职总结小学教师(推荐5篇)

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小学教师履职工作总结(精选5篇)

小学教师履职工作总结(精选5篇)

小学教师履职工作总结小学教师履职工作总结(精选5篇)小学教师履职工作总结1转眼,一个学期又要划上句号,回收本学期的工作,我感觉一年级老师不容易,面对这些朝气蓬勃、活泼好动,自我表现欲强的学生,感触很多,为此,我按着学期初的计划有秩序的组织课堂教学。

一年级学生,走进课堂时间不长,刚接触英语,所以如何让他们在课堂上规范听课,养成良好的学习英语的习惯,成了我的首要工作。

为了培养学生英语学习兴趣,我规范了课堂常规,如想回答问题,先要举手,规范后才有机会回答问题;采取小组机制,培养孩子们合作意识和竞争意识,集中孩子们听讲注意力并提高学习兴趣。

认真备课,做好课前充分准备。

不但备学生而且备教材教法,根据教材内容及学生的实际,针对一年级教学目标的不同:一年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,对每一颗都做到“有备而来”。

每堂课都在课堂做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做总结。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,在课堂上充分考虑每个层次的学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生得到提高。

营造语言学习氛围,力求全面发展。

课堂上尽量用英语组织课堂教学,绝大多数学生实用英语的方式和场所都在学校,所以我觉得更应该注重传达学生欣喜的接受形式,为学生营造良好的学习语言的环境。

用英语授课时,尽量采用学生学过的词汇,在用英语介绍知识时,辅助实物、简笔画、表情、手势、表演等,借助板书形式加以说明。

由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,在今后的教学过程中我会继续加强对教材的钻研,逐步改正和完善教育教学方法,让学生学得更轻松,争取更大的进步。

小学教师履职工作总结2时光荏苒,在过去的一学期,作为音乐教师的我,忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足,下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。

小学教师履职工作总结(16篇)

小学教师履职工作总结(16篇)

小学教师履职工作总结(16篇)小学教师履职工作总结(精选16篇)小学教师履职工作总结篇1本人严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育工作方面在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

三。

遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

小学教师履职的工作总结(通用9篇)

小学教师履职的工作总结(通用9篇)

小学教师履职的工作总结(通用9篇)小学教师履职的工作总结(通用9篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,不妨坐下来好好写写工作总结吧!可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编精心整理的小学教师履职的工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学教师履职的工作总结篇1旧的一月将过去,即将迎来新的月份。

所以也意味着我10月份的工作要结束了,该对工作进行总结了。

这个十月真的就是一眨眼的时间就过去了。

以下是我对自己10月份的工作进行的总结:一、创新教学模式本月我在课堂的教学上有了创新,我身为语文老师,教四年级的学生语文。

在经过一个月的观察,我发现这群学生对语文的学习没有产生很大的兴趣,所以在10月份里,我就创新了教学模式,让学生们对学习语文提高兴趣。

课堂上,我会让学生去进行课文的带读,更好的激发了学生的学习积极性,更好的去激发学生学习的主动性。

通过学生的带读,能鼓励他们去学习语文,这样上课的效率就更高了,学生的参与性也就大了。

二、加强个人的学习作为老师,我更加明白只有不断的去学习,才能更好的教好四年级的语文。

所以在十月份里,我读了不少的书籍,让自己积累更多的知识,在课堂上的时候才能进行举一反三,也才能让学生对我更加的敬佩,进而带领他们深入学习语文。

平时会积极的请教其他老师,不断的研究语文教学方法,让自己的教学更加的顺利。

因此本月来,我懂的了更多的教学技巧,在上课的时候学生问问题时,我也有了更多的解决方法。

三、关注学生,帮助学生学习本月,我更加关注学生,发现学生们的问题,并及时的解决,让学生在学习的道路上更加的有信心。

平时下课后,我会在教室多留几分钟,方便学生问问题,帮他们解答。

课间的时间,我也会主动的帮助班上的一些成绩落后的学生学习,给他们补课。

因此一个月下来,学生们语文成绩都有大幅度的上升,而且他们对语文的学习也更加的热情了。

所以在这个月里,我也知道只有对学生足够的关注,他们才会觉得自己在学校的学习是有用的,不会气馁,更不会轻易放弃学习。

小学教师履职总结五篇

小学教师履职总结五篇

小学教师履职总结五篇教师角色的性质就在于帮助学生成长;或者说,教师是促进学生成长的人。

下面是小编给大家带来小学教师履职总结,更多小学教师总结可点击“小学教师”查看。

小学教师履职总结1自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

一年来,我保持踏踏实实勤勤恳恳的工作态度、尽量做好每一件事,圆满的完成交付我的每一件任务。

现将一年的工作总结如下:一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

为人师表,严格遵守“小学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。

做一个学生爱戴、同事信任,领导放心的好教师。

二、教育教学方面关注学生的全面发展,尽量了解学生的学习兴趣,激发学生学习科学的情感,使学生在解答科学秘密中了解生活。

使学生感觉到科学与生活的密切关系。

三、电教方面维修好每一件电教设备,保证每一个电教设备的正常使用。

预判每一个设备将要发生的故障、问题及原因。

对问题出现情况多的,就多进行保养和维修。

在现有的电教设备下,最大限度的保证教师正常使用。

即使出现问题,也在可控范围之内。

四、后勤方面1、调配好桌椅,使每个桌椅都牢固合适。

避免影响学生生长发育。

2、维修门窗,更换门锁、合页、门把,更换灯管。

能自己做的尽量自己做。

一些在节假日,暑假等维修项目如楼顶防水,地面维修等,我都及时到达现场,及时掌握情况,以便向领导汇报。

3、协助校长书写一些材料和报告。

如围栏更换报告、广播设备及学校校内监控更换数据采集及维修。

空调、电脑、录音机、办公桌椅、电子屏、触摸屏及一些消耗品的申请。

学生,教师饮用水的调试、上报、检测、安装。

水暖的维修及上报。

上级一些调查文件等。

4、辅助教育教学的一些工作。

如啦啦操照相及录像、一年级学生信息录入等。

五、科技活动参加动手动脑培训、训练及比赛,参加科技小发明的比赛。

都取得了好成绩。

总之,领导的信任和帮助,教师的支持和期待。

使我每天都不敢有一丝一毫的懈怠。

小学教师年度考核履职总结(精选5篇)

小学教师年度考核履职总结(精选5篇)

小学教师年度考核履职总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此,让我们写一份总结吧。

你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学教师年度考核履职总结(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学教师年度考核履职总结1总结过去,展望未来,乃是为师的根本。

现对20XX至20XX学年上学期个人工作做一个小结,以期今后的工作有一个新的发展。

一、工作资料本人服从学校领导分工安排,担任振太乡中心小学语文教研员,承担振太乡中心完小六三班语文及民族团结两门学科教学工作,任振太乡“乡村少年宫”经典诵读与小记者组辅导员;在主持《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写潜力研究》这一省级课题研究中,除按照课题申报计划落实了课堂研究过程外,还参与了由课题组成员兰有荣老师组织的三年级习作义务辅导。

二、工作开展状况及措施1、在六三班语文、民族团结教学工作上,以新课程标准理念引领教学,在教参精神、文本资料及学生实际的基础上,撰写切合实际的教案,课堂中注重培养学生学习兴趣,启发学生心智,关注学生全面而健康的发展。

及时认真批阅作业,且以典型处为基点,温故而知新。

做到科学合理的实施素质教育,把三维目标落到实处。

2、在每周一下午一个小时的“乡村少年宫”经典诵读及小记者组活动中,以辅导员的职责开展工作。

3、教研工作中,以振太乡中心小学行政的统一部署为核心,以教育教学新理念为引领,以扎实而深入的具体活动为契机,以我乡语文教学为基点,有计划、明确目标、有总结的开展。

利用参加《普洱市“以学生为主体,顺学而导”语文课堂竞赛》观摩、参与指导参加县级竞赛选手指导、“勐大·振太·按板联合教研”的机会,抓住全乡六年级教研活动和参加到山街、秀山、黄力小学督察及平时的教研活动,提升素养,不忘以讲座形式交流传递其间心得精华。

注重落实所正在进行着的省级课题研究。

组织中心完小六年级语文群众备课。

小学教师履职总结工作报告范文5篇

小学教师履职总结工作报告范文5篇

小学教师履职总结工作报告范文5篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名小学教师,认真履行职责,努力提高教育教学水平,为学生的成长和发展做出了积极的贡献。

在此,我将对过去一年的工作进行全面的总结和汇报。

二、工作总结1. 教育教学工作在过去的一年里,我认真备课、上课,积极营造良好的课堂氛围,注重启发学生的学习兴趣和思维能力。

同时,我还加强了与家长的沟通,及时了解学生的学习情况,为家长提供有针对性的教育建议。

2. 班级管理作为班主任,我始终把班级管理作为一项重要工作。

我注重班级纪律的维护,加强了学生的思想教育,组织了各种形式的活动,增强了学生的团队协作精神和集体荣誉感。

我积极参与学校的教研活动,与同事们共同研究教育教学中的问题和困惑,分享自己的经验和做法。

同时,我还积极参加各种培训和学习,不断提高自己的教育教学水平。

4. 自我评价在过去的一年里,我始终保持良好的工作态度和敬业精神,认真履行职责,为学生的成长和发展付出了努力。

同时,我也意识到自己的不足之处,比如在某些方面还需要进一步提高自己的教育教学水平,加强与学生的沟通和交流。

三、工作成果1. 学生成绩通过一年的努力,我所带班级的学生成绩有了明显的提高,特别是在语文、数学等学科方面表现突出。

同时,学生的综合素质也得到了提高,比如在学习习惯、团队合作能力、创新能力等方面都有明显的进步。

2. 班级管理成果在班级管理方面,我所带的班级纪律良好,学生之间的关系和谐融洽,班级文化氛围浓厚。

同时,我还组织了各种形式的活动,比如运动会、文艺汇演等,增强了班级的凝聚力和团队合作精神。

在教研活动方面,我积极参与学校的教研课题,与同事们共同研究教育教学中的问题和困惑,取得了一些教研成果。

同时,我还积极参加各种培训和学习,提高了自己的教育教学水平和专业素养。

四、工作不足与改进措施1. 工作不足在过去的一年里,我在某些方面还存在不足之处,比如在某些学科的教育教学方面还需要进一步提高自己的水平和能力。

小学教师履职总结8篇

小学教师履职总结8篇

小学教师履职总结8篇篇1一、引言本学期作为小学教师的我在校领导的关怀与支持下,顺利完成了各项教学任务。

在此,我将对过去一学年的工作进行认真总结,以更好地为今后的教育教学工作提供参考。

二、教育教学工作回顾1. 教学计划与课程设计在过去的一学年中,我积极参与学校的教学计划制定,结合本学科特点,制定了符合学生实际的教学计划。

在课程设计上,我注重知识的系统性和趣味性,运用多媒体教学资源,丰富课堂教学内容。

2. 教学方法与手段在教学方法上,我注重启发式教学和情境教学,鼓励学生参与课堂讨论,激发学生的学习兴趣。

同时,我运用小组合作学习和项目式学习方式,培养学生的团队协作能力和创新能力。

3. 教育教学成果通过一学年的努力,我所任教的班级在学业成绩上取得了显著进步。

同时,学生在各类竞赛中表现突出,获得了多项荣誉。

三、履职表现1. 教育教学研究与进修在履职过程中,我积极参与教育教学研究,撰写教学论文,提升了自己的学术水平。

同时,我还积极参加各类进修培训,提高自己的教育教学能力。

2. 班级管理与学生指导在班级管理方面,我注重班级文化的建设,营造积极向上的班级氛围。

在学生指导方面,我关注学生的心理健康和成长需求,及时为学生提供帮助和指导。

3. 课外活动与社团组织我积极组织学生参加各类课外活动,如文艺汇演、体育比赛等,培养了学生的综合素质。

同时,我还担任学校社团组织的指导教师,为学生的全面发展提供支持。

四、成长与反思1. 成长收获通过一学年的工作,我在教育教学、班级管理和学生指导等方面取得了显著成绩。

同时,我也收获了与学生共同成长的美好时光。

2. 存在问题与改进措施尽管取得了一定成绩,但在工作中我也发现了自己的不足之处。

在今后的工作中,我将进一步加强教育教学研究,提高自己的教育教学水平。

同时,我还需更加注重学生的个性化发展,关注学生的心理健康和成长需求。

五、展望未来未来一学年,我将继续秉承“以学生为本”的教育理念,努力提高教学质量,为学生的全面发展贡献力量。

教师个人履职工作总结参考范本(5篇)

教师个人履职工作总结参考范本(5篇)

教师个人履职工作总结参考范本本人于____年____月任职以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。

现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:一、加强理论学习不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。

近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强自己的观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。

二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。

五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律时时处处从严要求自己。

在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。

平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。

在任职期间,牢固树立____主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与组织____保持一致。

在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强修养。

通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到,执政为民,自觉抑制不正之风和腐朽现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

当然,工作中也有一些不足和问题。

诸如学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识。

等等。

这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

教师个人履职工作总结参考范本(二)时间往往是在不经意中流逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。

小学教师个人履职总结(7篇)

小学教师个人履职总结(7篇)

小学教师个人履职总结两年了,跟孩子们朝夕相处了整整两年,两年的晨昏风雨、酸甜苦辣沉淀下来,我心中涌动的依然是对学生的一片挚爱,回头看看自己用心经营着的教育之路时,感受着这份奇异的美丽。

回想____年参加工作以来,突然发现这两年是我事业中的一个成长期,从一名学生到一名音乐老师到一名语文老师兼班主任,这期间我在不断进步,一个什么也不懂的小女孩成为了一个循循善诱的老师。

当我第一次以教师的身份踏进菊城小学时,我的心情是多么激动,多么地自豪。

然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。

为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。

有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。

两年了,我一步一个脚印踏踏实实地一路走来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。

教学生活给予我的是更多的是思考。

这个学期,由于工作的需要,我担任了一(3)、一(6)班的语文课,一(3)班的班主任和古筝二课堂的教学,虽然每天从早上七点要一直忙到晚上八点半,但我仍然被深深地吸引着,因为我感觉自己的综合教育能力正随之发生着巨大的改变,同时也收获着那一份份真诚而沉甸甸的感情。

经过这两年的教育学习实践,无论是教育、教学,我感到自己深思的东西多了。

再也没有过去像小孩一样为丁点大的成绩就沾沾自喜的感觉了,更多的是思考。

在教学实践中,我一方面充实和磨练了自己,一方面也发现了自己的不足。

对此,我的心里十分着急,生怕因为课上不好而影响了学生对知识的掌握及对语文学科的兴趣。

所以,每次上课前我都要进行认真的斟酌、思考。

张校长曾对我:“积累经验的最佳最快途径是多听课多请教。

”这学期,我除了听师傅及其他老师的课外,学校还组织我们听了王松舟,窦桂梅,刘小伟等名师的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。

听完课之后,把老师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们的很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

小学教师履职考核个人年度工作总结(精选5篇)

小学教师履职考核个人年度工作总结(精选5篇)

小学教师履职考核个人年度工作总结(精选5篇)小学教师履职考核个人年度工作总结(精选5篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

大家知道工作总结的格式吗?以下是小编精心整理的小学教师履职考核个人年度工作总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学教师履职考核个人年度工作总结1这一年来的工作我也是感觉非常的有动力,作为一名小学教师,我感觉非常这一年来的时间还是比较快的,不断的提高自己能力,摆好心态,端正好心态,在这方面我还是要认真的去做好的,这一点毋庸置疑,作为一名教师一年来我踏实的工作,完成好每天的教学工作,做好教案,虽然一年的时间过去了,但是也需要总结一下近期的工作。

在工作方面我端正好心态,发挥出一个好的工作能力,和其他的老师虚心的请教,我知道自己水平还是不够,所以需要进一步调整好这些,这一点是一定的,我非常清楚在这样的环境下面我需要去努力的方向,一年来我也认真的做好了很多方面的工作,有些事情还是要有一个客观的态度,这是很有必要的,我清楚在这样的环境下面我的业务水平肯定需要有进一步的提高,一年来不断的加强学习自己的工作,在这方面我也是做好了很多的准备,这一点是非常关键的,我也很清楚在接下来的工作当中我应该要做好自己分内的职责,一年来我也是感觉自己有非常大的变化,我也愿意去接触一些新的东西,这是毋庸置疑的,过去的一年和周围的老师虚心的学习,认真的端正好自己的心态,工作专注我觉得在这一点上面我应该要维持好状态。

除了工作方面,我也是在各个方面都有很大的提高,这也是对我自身业务水平的考验,同年我也完成好了很多,继续去做好这些细节非常重要,一年来我还是感觉很有意义的,我和其他教师相处的也是非常的不错,这方面我还是感觉非常有必要的,在未来的工作当中我会进一步改善教学方式,这一点是我应该要有的态度,在这一点上面还是应该要落实好的,作为一名小学教师,在工作当中我也是能够保持一个好的态度,这一点是毋庸置疑的,我和其他老师相互之间交流学习经验,从中也积累了很多教学经验,过去的一年当中,本班的成绩比去年提高了一点,我也相信很多事情是可以得到积累的,包括教学经验,回顾过去一年来本班的成绩变化,我还是比较欣慰的,正在逐步的提高,这是一个非常好的过程,真的感觉很有意义,现在我也是感觉有很大的提高的,来年的工作当中我会把这份工作做的更好,让自己得到更多进步,有一个更好的教学方式去教导学生。

小学教师履职总结工作报告5篇

小学教师履职总结工作报告5篇

小学教师履职总结工作报告5篇篇1一、背景在本学年度,我作为小学教师的身份,肩负着教书育人的重任,致力于为学生提供优质的教育教学服务。

在过去的一年中,我认真履行职责,关心学生成长,努力改进教学方法,以提高教学质量。

现就本年度的工作进行总结,以自我反思和接受领导审核。

二、教学工作1. 课程设置与计划本年度,我严格按照教育部门的规定和学校的教学计划,制定了详细的课程表。

结合学生的实际情况,我调整了教学内容的难度和进度,确保学生能够跟上课堂节奏。

同时,我还积极参与学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和策略。

2. 课堂教学实施在课堂教学中,我注重培养学生的主动学习能力和创新精神。

通过组织小组讨论、角色扮演等形式多样的教学活动,激发学生的学习兴趣。

此外,我还利用多媒体教学设备,丰富课堂教学内容,提高教学效果。

3. 课后辅导与关怀除了课堂教学,我还十分重视学生的课后辅导。

针对学习困难的学生,我给予耐心的指导和帮助,鼓励他们克服困难,提高学习成绩。

同时,我还关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的问题。

三、班级管理1. 班级纪律作为班主任,我始终强调班级的纪律和秩序。

通过制定班规班纪,加强学生的纪律教育,培养学生的自律意识。

同时,我还与家长们保持密切联系,共同维护班级的秩序。

2. 班级文化建设为了营造良好的班级氛围,我注重班级文化建设。

通过组织班级活动、墙报制作等,培养学生的集体荣誉感和团队精神。

此外,我还鼓励学生参与学校的各项活动,锻炼他们的综合能力。

3. 家校合作在班级管理过程中,我积极与家长沟通合作。

通过家长会、家访等形式,及时向家长反馈学生的学习情况,听取家长的意见和建议。

家长们的支持和配合,为我的班级管理工作提供了极大的帮助。

四、个人成长与反思1. 专业学习为了提高自己的教育教学水平,我积极参加各类培训和学习,学习新的教育理念和教学方法。

同时,我还阅读了大量的教育专著和论文,不断提高自己的专业素养。

小学语文教师履职总结(5篇)

小学语文教师履职总结(5篇)

小学语文教师履职总结本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻____教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。

自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。

现在将我的工作总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。

爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。

做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。

所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。

我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。

如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。

从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。

确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。

由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,制订好,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。

怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。

让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。

小学教师岗位履职情况总结范文(精选17篇)

小学教师岗位履职情况总结范文(精选17篇)

小学教师岗位履职情况总结小学教师岗位履职情况总结范文(精选17篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。

你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学教师岗位履职情况总结范文(精选17篇),希望对大家有所帮助。

小学教师岗位履职情况总结1我叫xxx,自20xx年8月参加工作以来,从事语数教育教学工作近20年,并一直担任班主任工作。

2014年6月被评为小学二级教师资格。

现任教于大庄镇高村小学,任职期间,我忠诚党的教育事业,热爱学生,认真履行工作职责。

在学校领导和其他老师的帮助与支持下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任现职称以来的工作情况简述如下:一、积极追求思想进步,不断提高师德修养我思想上积极要求上进,热爱社会主义社会,热爱中国共产党,忠于党的教育事业,热爱学生。

认真参加各类政治业务学习,及时了解国内外时政要闻。

在平时的工作和生活中严格要求自己,积极参加校内外的各种公益活动。

热爱教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。

任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。

二、做好教育教学工作,努力提高教学质量。

坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,认真总结教学中的优缺点,不断为自己的教学积累经验。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上尽量做到少讲,把多的时间用于学生动口动手动脑;在教学中尽量做到“因材施教”,因此我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

小学老师履职工作总结(通用16篇)

小学老师履职工作总结(通用16篇)

小学老师履职工作总结(通用16篇)小学老师履职工作总结篇1本人一学年以来,始终坚持虚心学习,踏实干事,清白为人,在各位领导和全校教师关心、支持、帮助下,我认真履行学校教务主任职责,物理教研组长职责,科任教师职责,坚持原则,依法执教,无私奉献,完成了各项工作任务。

现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质一年来,严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《楚雄州教职工七条禁令》,认真学习了教育法规,依法治教。

全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,一切为了学校、教师和学生的发展。

我顾全大局,不计较个人得失,全心全意为教师和学生服务,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务和管理上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、把握正确的育人导向和科学的教学和管理方法为学校的进一步发展尽职尽责。

二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力我不断学习、虚心请教,广泛听取意见,从容地处理教学管理工作中出现的各类问题。

走校本培训和自主研修相结合之路,加强教师队伍素质的建设,积极组织教师参加大姚县新一轮课堂教学改革,更新理念,转变概念,通过教研组集体备课,课堂教学验评,有效促进课堂教学效益提高,推动了学校教育教学改革工作的开展,形成我校的教研特色。

大胆探索新课程物理教学,引领我校物理教师加强集体备课,提高课堂教学效益,圆满完成“减负提质”的目标。

因校制宜,多渠道组织开展丰富多彩的课外活动,丰富学生的校园文化生活,有效地促进了良好学风的现成。

三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展勤勉敬业是对一名党员的起码要求。

我能够以正确的态度对待工作,热爱本职,对工作中遇到的难题,竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

我在校长的正确领导下,分管教学副校长的指导下,本着做正确的事的原则,发扬民主团结精神,努力提高工作效率和工作质量,坚持无课勤到办公室处理教导处的工作事务,或深入教室听课,或解决师生工作和学习的问题。

小学教师履职总结5篇

小学教师履职总结5篇

小学教师履职总结5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名小学教师,认真履行职责,致力于教育教学工作。

下面是我对本年度工作的总结,以回顾成果,总结经验,找出不足,为今后的工作提供参考。

二、工作内容及成果1. 教育教学工作在过去的一年中,我认真备课,注重启发式教学,激发学生兴趣。

我积极组织课堂讨论,鼓励学生发表自己的观点,培养学生的批判性思维和团队协作能力。

我还认真布置作业,及时反馈,帮助学生巩固知识。

我的教育教学成果显著,学生的学业成绩稳步提升。

2. 班级管理工作作为班主任,我注重班级纪律的维护,同时也关心学生的生活。

我积极与家长沟通,了解学生在家的学习情况,共同促进学生的成长。

我还组织各种班级活动,增强学生的集体荣誉感,提高学生的综合素质。

3. 教研工作我积极参与教研活动,与同事们共同探讨教学方法和策略。

我还认真听取同事的建议,改进自己的教学方式。

通过教研活动的开展,我的教学水平得到了提高。

4. 继续教育及自我提升我认为教师的学习是永无止境的。

因此,我积极参加各种培训和学习,提高自己的教育教学水平和专业素养。

我还阅读了大量教育文献和书籍,不断丰富自己的知识储备。

三、工作亮点及创新1. 教育教学创新我尝试将信息技术手段引入课堂,使用多媒体教学设备,提高课堂的教学效果。

我还尝试开展项目式学习,让学生在实践中学习,提高学生的问题解决能力。

2. 班级管理创新我在班级管理上注重培养学生的自我管理能力。

我设立班干部轮换制度,让每个学生都有机会参与班级管理,增强学生的责任感和集体荣誉感。

四、工作不足及改进1. 工作不足在教育教学工作中,我对学生的个体差异关注不够,导致部分学生在学业上遇到困难。

在班级管理上,有时过于严格,导致学生过于拘束,缺乏创新精神。

2. 改进措施我将更加关注学生的个性差异,因材施教。

同时,我将调整班级管理策略,既维护班级纪律,又鼓励学生发挥创新精神。

我还会进一步加强与家长的沟通,共同促进学生的成长。

小学教师履职工作总结5篇

小学教师履职工作总结5篇

小学教师履职工作总结5篇教师职业不仅具有“育人”的职能,同时也具有高度的“育己”精神。

只有教师具备高度的“育己”能力,才有可能更好地达到“育人”目的。

下面是小编为大家整理的关于小学教师履职工作总结5篇,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!小学教师履职工作总结1时光过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学状况,特做总结如下:一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不一样的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。

利用每周一的班会时光,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生就应怎样做,自我有一个勤恳正确的学习态度。

二、教学方面在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。

1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自我学到了什么。

2、学生有了读的时光:学生多读,读好书,学生能够利用超多的时光去读,学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时光:教师精讲后学生主动表达自我的认识,感想,还能够小组讨论,每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时光:在课中学生能够把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练潜力。

这种方法透过实践较好。

5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动用心转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,用心家访与家长一齐配合教育好差等生,利用自我的休息时光为他们补课。

使后进生觉得自我真正是班中的一员三、纪律方面抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自我有职责和义务管好自我的班级体。

四、其它方面教师为人师表,言传身教。

小学教师履职考核个人总结5篇

小学教师履职考核个人总结5篇

小学教师履职考核个人总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学教师履职总结报告6篇

小学教师履职总结报告6篇

小学教师履职总结报告6篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名小学教师,始终坚持以教书育人为己任,认真贯彻落实教育教学方针,积极推进素质教育。

在领导的关心和支持下,我在教育教学方面取得了不小的进步。

现将本学期的工作总结如下,以便更好地促进今后的教育教学工作。

二、教育教学工作1. 备课方面我深知备课是教学工作的基础,因此我一直认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念和基本要求,然后根据学生的实际情况,制定切实可行的教学计划。

在备课过程中,我特别注意教法的选择和运用,力求使课堂生动活泼,富有启发性。

同时,我严格要求学生按照教学计划完成学习任务,认真完成每一项作业。

2. 课堂教学方面在课堂上,我注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生积极参与课堂讨论,大胆发表自己的见解。

通过小组合作学习、探究学习等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我注重培养学生的动手能力和实践能力,引导学生在实践中发现问题、解决问题。

此外,我还注重培养学生的创新思维和批判性思维,鼓励学生敢于质疑、敢于挑战权威。

3. 课外辅导方面在课外辅导方面,我针对学生的不同需求和特点,进行个性化的辅导。

对于基础薄弱的学生,我耐心细致地进行辅导,帮助他们掌握基础知识;对于成绩优秀的学生,我鼓励他们拓宽视野、深化思考,培养他们的创新意识和实践能力。

同时,我还注重与学生进行情感交流和心理沟通,帮助学生解决学习上的困难和心理上的困惑。

三、个人成长与发展1. 专业素养提升为了更好地适应教育教学的需要,我不断加强自身的学习和提高。

在业务方面,我积极参加各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。

同时,我还阅读了大量的教育教学书籍和文献资料,不断拓宽自己的知识面和视野。

2. 课题研究方面本学期我积极参与了学校的教育科研活动课题研究工作。

在课题研究中我注重理论与实践相结合注重案例分析、调查研究注重边学习边研究边实践边总结通过不断学习、不断总结逐步形成自己独特的教学风格。

小学教师履职考核表履职总结范文(精选8篇)

小学教师履职考核表履职总结范文(精选8篇)

小学教师履职考核表履职总结小学教师履职考核表履职总结范文(精选8篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨让我们认真地完成总结吧。

总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的小学教师履职考核表履职总结范文(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学教师履职考核表履职总结1一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。

服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

一、教育教学工作:在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。

此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。

二、其他方面:在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和网校个人空间,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。

小学教师履职晋级总结(精选5篇)

小学教师履职晋级总结(精选5篇)

小学教师履职晋级总结小学教师履职晋级总结(精选5篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份总结了吧。

总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的小学教师履职晋级总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学教师履职晋级总结1教师的天职是教书育人。

因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。

只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。

做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。

在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争“为人师表”。

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。

老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。

要做一个合格的人民教师,还要关心学生。

不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。

我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生间的距离。

由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。

热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。

尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。

对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。

关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。

一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

热爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。

忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。

干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。

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履职总结小学教师(推荐5篇)1.履职总结小学教师第1篇一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的`个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,严格要求学生,尊重学生,发扬民主教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

本年度,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

二、要提高教学质量,还压迫做好课后辅导工作。

部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,针对这种问题,我就对学生进行思想教育,树立学习信心。

有的学生成绩不理想,在经历一两次挫折后,对自己失去了信心,因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给与表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。

三、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。

课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材。

并虚心向有经验的老师学习。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,及时总结教学得失。

四、反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入,教学水平提高速度缓慢。

2、研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、有特色、有创意的东西还不够多。

4、工作主动性不够强,有惰性思想。

这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

2.履职总结小学教师第2篇不知不觉,2020年的最后一个学期即将结束,意味着本学年的教学工作也接近了尾声,这一年来,我勤勤恳恳,不断总结教学经验教训,特就2020年的工作做出了如下总结:一、政治思想方面本人热爱党,热爱人民,坚持教育方针,忠诚教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。

积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务二、教育教学能力首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的。

创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的.同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。

多篇论文获市县级奖。

3.履职总结小学教师第3篇时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。

作为一名教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

热爱自己的事业。

积极的投身到工作之中去。

为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的上好每一节课。

作为一名年轻的教师我认真的向其他教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的`业务水平。

可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作有利于学生的教学辅助材料,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来,集中复习,这样让学生复习起来没有压力效果也较好。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。

学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。

基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。

此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。

对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。

对存在的问题进行集中的讲解。

作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。

三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是"爱"。

师爱是伟大的、神圣的。

师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。

师爱是"超凡脱俗"的爱。

这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习:积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

坚持向老教师学习,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

五、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。

结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学、老师和家长。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。

我将在以后的时间里,不断提高教学水平,刻苦钻研教材,改进教学方法。

希望在以后的时间里有更好的突破。

4.履职总结小学教师第4篇本学期我担任二年级(1)班的语文老师,在这学期里我和孩子们一起品尝酸甜苦辣,一起体会喜怒哀乐,丰富学生的经历,培养孩子健全的人格。

为了有更多的时间和孩子们相处,我早上早早到教室,辅导学生晨读,督促学生打扫卫生区,倾听学生的心声,以便发现问题,及时解决;利用空余时间给学习上有困难的同学补习功课,批改作业,和老师一起探讨一下教学中的问题;作业做到及时布置,及时批改,发现有同类错误做到集体订正,个别错误个别辅导。

现将教学工作总结如下:一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学随着实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导、学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知-探究-反思-延伸为主线的重点篇目学习法、以合作-探究-创造-创新为核心的语文活动课等,收到了较好的教学效果。

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