高中数学排列与组合综合测试题(含答案)
高中数学排列组合训练含答案
排列组合训练一、单选题(共32题;共64分)1.完成一项工作,有两种方法,有5个人只会用第一种方法,另外有4个人只会用第二种方法,从这9个人中选1个人完成这项工作,则不同的选法共有()A. 5种B. 4种C. 9种D. 20种2.如图所示十字路口来往的车辆,如果不允许回头,共有不同的行车路线有( )A. 24种B. 16种C. 12种D. 10种3.甲乙两队进行排球比赛,已知在一局比赛中甲队获胜的概率是,没有平局.若采用三局两胜制比赛,即先胜两局者获胜且比赛结束,则甲队获胜的概率等于()A. B. C. D.4.用10元、5元和1元来支付20元钱的书款,不同的支付方法的种数为()A. 3B. 5C. 9D. 125.学校将位同学分别推荐到北京大学、上海交通大学、浙江大学三所大学参加自主招生考试,则每所大学至少推荐一人的不同推荐的方法种数为()A. B. C. D.6.某一数学问题可用综合法和分析法两种方法证明,有5位同学只会用综合法证明,有3位同学只会用分析法证明,现任选1名同学证明这个问题,不同的选法种数有()种.A. 8B. 15C. 18D. 307.现有6名同学去听同时进行的5个课外知识讲座,每名同学可自由选择其中的一个讲座,不同选法的种数是()A. B. C. D.8.从6名男生和4名女生中选出3名志愿者,其中恰有1名女生的选法共有()A. 28种B. 36种C. 52种D. 60种9.6个人分乘两辆不同的汽车,每辆汽车最多坐4人,则不同的乘车方法种数为()A. 40B. 50C. 60D. 7010.一个教室有五盏灯,一个开关控制一盏灯,每盏灯都能正常照明,那么这个教室能照明的方法有种()A. 24B. 25C. 31D. 3211.某技术学院安排5个班到3个工厂实习,每个班去一个工厂,每个工厂至少安排一个班,则不同的安排方法共有()12.已知某超市为顾客提供四种结账方式:现金、支付宝、微信、银联卡.若顾客甲没有银联卡,顾客乙只带了现金,顾客丙、丁用哪种方式结账都可以,这四名顾客购物后,恰好用了其中的三种结账方式,那么他们结账方式的可能情况有()种A. 19B. 26C. 7D. 1213.上午要上语文、数学、体育和外语四门功课,而体育教师因故不能上第一节和第四节,则不同排课方案的种数是()A. 24B. 12C. 20D. 2214.本周日有5所不同的高校来我校作招生宣传,学校要求每位同学可以从中任选1所或2所去咨询了解,甲、乙、丙三位同学的选择没有一所是相同的,则不同的选法共有()A. 330种B. 420种C. 510种D. 600种15.从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,设事件为取到的两个数之和为偶数,则()A. B. C. D.16.等于()A. B. C. D.17.自2020年起,高考成绩由“ ”组成,其中第一个“3”指语文、数学、英语3科,第二个“3”指学生从物理、化学、生物、政治、历史、地理6科中任选3科作为选考科目,某同学计划从物理、化学、生物3科中任选两科,从政治、历史、地理3科中任选1科作为选考科目,则该同学3科选考科目的不同选法的种数为()A. 6B. 7C. 8D. 918.某教师要把语文、数学、外语、历史四个科目排到如下的课表中,如果相同科目既不同行也不同列,星期一的课表已经确定如下表,则其余三天课表的不同排法种数有( )A. 96B. 36C. 24D. 1219.已知有穷数列2,3,,满足2,3,,,且当2,3,,时,若,则符合条件的数列的个数是A. B. C. D.20.学校新入职的5名教师要参加由市教育局组织的暑期3期上岗培训,每人只参加其中1期培训,每期至多派2人,由于时间上的冲突,甲教师不能参加第一期培训,则学校不同的选派方法有( )21.《中国诗词大会》(第二季)亮点颇多,十场比赛每场都有一首特别设计的开场诗词,在声光舞美的配合下,百人团齐声朗诵,别有韵味.若《将进酒》《山居秋暝》《望岳》《送杜少府之任蜀州》和另确定的两首诗词排在后六场,且《将进酒》排在《望岳》的前面,《山居秋暝》与《送杜少府之任蜀州》不相邻且均不排在最后,则后六场的排法有()A. 144种B. 288种C. 360种.720种22.设6人站成一排,甲、乙、丙3个人不能都站在一起的排法种数为()A. 720B. 144C. 576D. 32423.将4名志愿者分别安排到火车站、轮渡码头、机场工作,要求每一个地方至少安排一名志愿者,其中甲、乙两名志愿者不安排在同一个地方工作,则不同的安排方法共有()A. 24种B. 30种C. 32种D. 36种24.在某班进行的歌唱比赛中,共有5位选手参加,其中3位女生,2位男生.如果2位男生不能连着出场,且女生甲不能排在第一个,那么出场顺序的排法种数为()A. 30B. 36C. 60D. 7225.可表示为()A. B. C. D.26.有三个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中的一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学不在同一个兴趣小组的情况有()种A. 3B. 6C. 9D. 1227.从2,3,5,7四个数中任选两个分别相除,则得到的结果有( )A. 6个B. 10个C. 12个D. 16个28.从6本不同的书中选出4本,分别发给4个同学,已知其中两本书不能发给甲同学,则不同分配方法有()A. 180B. 220C. 240D. 26029.一名老师和两名男生两名女生站成一排照相,要求两名女生必须站在一起且老师不站在两端,则不同站法的种数为( ).A. 8B. 12C. 16D. 2430.从5名男生和4名女生中选出4人参加比赛,如果4人中须既有男生又有女生,选法有()种A. 21B. 120C. 60D. 9131.表示的平面区域内,以横坐标与纵坐标均为整数的点为顶点,可以构成的三角形个数为()A. 286B. 281C. 256D. 17632.从、、、4个班级中选10人组成卫生检查小组,每班至少选一人,每班人数的不同情况有多少种()A. 42B. 56C. 84D. 168二、填空题(共13题;共13分)33.如图,用6种不同的颜色给图中的4个格子涂色,每个格子涂一种颜色,要求相邻的两个格子颜色不同,且两端的格子的颜色也不同,则不同的涂色方法共有________种(用数字作答).34.用1、2、3、4、5、6组成没有重复数字的六位数,要求任何相邻两个数字的奇偶性不同,这样的六位数的个数是________(用数字作答).35.现有高一年级的学生3名,高二年级的学生5名,高三年级的学生4名,从中任选一人参加接待外宾的活动,有种不同的选法;从三个年级的学生中各选1人参加接待外宾的活动,有种不同的选法,则________.36.西部五省,有五种颜色供选择涂色,要求每省涂一色,相邻省不同色,有________种涂色方法.37.定义“规范01数列” 如下:共有项,其中项为0,项为1,且对任意,中0的个数不少于1的个数.若,则不同的“规范01数列”共有________个。
高中数学排列与组合综合测试题(含答案)
高中数学排列与组合综合测试题(含答案)选修2-3 1.2.2第三课时排列与组合习题课一、选择题1.(2019山东潍坊)6个人分乘两辆不同的汽车,每辆车最多坐4人,则不同的乘车方法数为()A.40 B.50C.60 D.70[答案] B[解析] 先分组再排列,一组2人一组4人有C26=15种不同的分法;两组各3人共有C36A22=10种不同的分法,所以乘车方法数为252=50,故选B.2.有6个座位连成一排,现有3人就坐,则恰有两个空座位相邻的不同坐法有()A.36种 B.48种C.72种 D.96种[答案] C[解析] 恰有两个空座位相邻,相当于两个空位与第三个空位不相邻,先排三个人,然后插空,从而共A33A24=72种排法,故选C.3.只用1,2,3三个数字组成一个四位数,规定这三个数必须同时使用,且同一数字不能相邻出现,这样的四位数有() A.6个 B.9个C.18个 D.36个[答案] C[解析] 注意题中条件的要求,一是三个数字必须全部使用,二是相同的数字不能相邻,选四个数字共有C13=3(种)选法,即1231,1232,1233,而每种选择有A22C23=6(种)排法,所以共有36=18(种)情况,即这样的四位数有18个.4.男女学生共有8人,从男生中选取2人,从女生中选取1人,共有30种不同的选法,其中女生有()A.2人或3人B.3人或4人C.3人D.4人[答案] A[解析] 设男生有n人,则女生有(8-n)人,由题意可得C2nC18-n=30,解得n=5或n=6,代入验证,可知女生为2人或3人.5.某幢楼从二楼到三楼的楼梯共10级,上楼可以一步上一级,也可以一步上两级,若规定从二楼到三楼用8步走完,则方法有()A.45种 B.36种C.28种 D.25种[答案] C[解析] 因为108的余数为2,故可以肯定一步一个台阶的有6步,一步两个台阶的有2步,那么共有C28=28种走法.6.某公司招聘来8名员工,平均分配给下属的甲、乙两个部门,其中两名英语翻译人员不能分在同一个部门,另外三名电脑编程人员也不能全分在同一个部门,则不同的分配方案共有()A.24种 B.36种C.38种 D.108种[答案] B[解析] 本题考查排列组合的综合应用,据题意可先将两名翻译人员分到两个部门,共有2种方法,第二步将3名电脑编程人员分成两组,一组1人另一组2人,共有C13种分法,然后再分到两部门去共有C13A22种方法,第三步只需将其他3人分成两组,一组1人另一组2人即可,由于是每个部门各4人,故分组后两人所去的部门就已确定,故第三步共有C13种方法,由分步乘法计数原理共有2C13A22C13=36(种).7.组合数Crn(n1,n,rZ)恒等于()A.r+1n+1Cr-1n-1 B.(n+1)(r+1)Cr-1n-1 C.nrCr-1n-1 D.nrCr-1n-1[答案] D[解析] ∵Crn=n!r!(n-r)!=n(n-1)!r(r-1)![(n-1)-(r-1)]!=nrCr-1n-1,故选D.8.已知集合A={5},B={1,2},C={1,3,4},从这三个集合中各取一个元素构成空间直角坐标系中点的坐标,则确定的不同点的个数为()A.33 B.34C.35 D.36[答案] A[解析] ①所得空间直角坐标系中的点的坐标中不含1的有C12A33=12个;②所得空间直角坐标系中的点的坐标中含有1个1的有C12A33+A33=18个;③所得空间直角坐标系中的点的坐标中含有2个1的有C13=3个.故共有符合条件的点的个数为12+18+3=33个,故选A. 9.(2019四川理,10)由1、2、3、4、5、6组成没有重复数字且1、3都不与5相邻的六位偶数的个数是()A.72 B.96C.108 D.144[答案] C[解析] 分两类:若1与3相邻,有A22C13A22A23=72(个),若1与3不相邻有A33A33=36(个)故共有72+36=108个.10.(2019北京模拟)如果在一周内(周一至周日)安排三所学校的学生参观某展览馆,每天最多只安排一所学校,要求甲学校连续参观两天,其余学校均只参观一天,那么不同的安排方法有()A.50种 B.60种C.120种 D.210种[答案] C[解析] 先安排甲学校的参观时间,一周内两天连排的方法一共有6种:(1,2)、(2,3)、(3,4)、(4,5)、(5,6)、(6,7),甲任选一种为C16,然后在剩下的5天中任选2天有序地安排其余两所学校参观,安排方法有A25种,按照分步乘法计数原理可知共有不同的安排方法C16A25=120种,故选C.二、填空题11.安排7位工作人员在5月1日到5月7日值班,每人值班一天,其中甲、乙二人都不能安排在5月1日和2日,不同的安排方法共有________种.(用数字作答)[答案] 2400[解析] 先安排甲、乙两人在后5天值班,有A25=20(种)排法,其余5人再进行排列,有A55=120(种)排法,所以共有20190=2400(种)安排方法.12.今有2个红球、3个黄球、4个白球,同色球不加以区分,将这9个球排成一列有________种不同的排法.(用数字作答)[答案] 1260[解析] 由题意可知,因同色球不加以区分,实际上是一个组合问题,共有C49C25C33=1260(种)排法.13.(2019江西理,14)将6位志愿者分成4组,其中两个组各2人,另两个组各1人,分赴世博会的四个不同场馆服务,不同的分配方案有________种(用数字作答).[答案] 1080[解析] 先将6名志愿者分为4组,共有C26C24A22种分法,再将4组人员分到4个不同场馆去,共有A44种分法,故所有分配方案有:C26C24A22A44=1 080种.14.(2019山东济宁)要在如图所示的花圃中的5个区域中种入4种颜色不同的花,要求相邻区域不同色,有________种不同的种法(用数字作答).[答案] 72[解析] 5有4种种法,1有3种种法,4有2种种法.若1、3同色,2有2种种法,若1、3不同色,2有1种种法,有432(12+11)=72种.三、解答题15.(1)计算C98100+C199200;(2)求20C5n+5=4(n+4)Cn-1n+3+15A2n+3中n的值.[解析] (1)C98100+C199200=C2100+C1200=100992+200=4950+200=5150.(2)20(n+5)!5!n!=4(n+4)(n+3)!(n-1)!4!+15(n +3)(n+2),即(n+5)(n+4)(n+3)(n+2)(n+1)6=(n+4)(n+3)(n+2)(n+1)n6+15(n+3)(n+2),所以(n+5)(n +4)(n+1)-(n+4)(n+1)n=90,即5(n+4)(n+1)=90.所以n2+5n-14=0,即n=2或n=-7.注意到n1且nZ,所以n=2.[点拨] 在(1)中应用组合数性质使问题简化,若直接应用公式计算,容易发生运算错误,因此,当mn2时,特别是m 接近于n时,利用组合数性质1能简化运算.16.(2019东北师大附中模拟)有一排8个发光二极管,每个二极管点亮时可发出红光或绿光,若每次恰有3个二极管点亮,但相邻的两个二极管不能同时点亮,根据这三个点亮的二极管的不同位置和不同颜色来表示不同的信息,求这排二极管能表示的信息种数共有多少种?[解析] 因为相邻的两个二极管不能同时点亮,所以需要把3个点亮的二极管插放在未点亮的5个二极管之间及两端的6个空上,共有C36种亮灯办法.然后分步确定每个二极管发光颜色有222=8(种)方法,所以这排二极管能表示的信息种数共有C36222=160(种).17.按下列要求把12个人分成3个小组,各有多少种不同的分法?(1)各组人数分别为2,4,6个;(2)平均分成3个小组;(3)平均分成3个小组,进入3个不同车间.[解析] (1)C212C410C66=13 860(种);(2)C412C48C44A33=5 775(种);(3)分两步:第一步平均分三组;第二步让三个小组分别进入三个不同车间,故有C412C48C44A33A33=C412C48C44=34 650(种)不同的分法.18.6男4女站成一排,求满足下列条件的排法共有多少种?(1)任何2名女生都不相邻有多少种排法?(2)男甲不在首位,男乙不在末位,有多少种排法?(3)男生甲、乙、丙排序一定,有多少种排法?(4)男甲在男乙的左边(不一定相邻)有多少种不同的排法?[解析] (1)任何2名女生都不相邻,则把女生插空,所以先排男生再让女生插到男生的空中,共有A66A47种不同排法.(2)方法一:甲不在首位,按甲的排法分类,若甲在末位,则有A99种排法,若甲不在末位,则甲有A18种排法,乙有A18种排法,其余有A88种排法,综上共有(A99+A18A18A88)种排法.方法二:无条件排列总数A1010-甲在首,乙在末A88甲在首,乙不在末A99-A88甲不在首,乙在末A99-A88甲不在首乙不在末,共有(A1010-2A99+A88)种排法.(3)10人的所有排列方法有A1010种,其中甲、乙、丙的排序有A33种,又对应甲、乙、丙只有一种排序,所以甲、乙、丙排序一定的排法有A1010A33种.(4)男甲在男乙的左边的10人排列与男甲在男乙的右边的10人排列数相等,而10人排列数恰好是这二者之和,因此满足条件的有12A1010种排法.。
高中数学排列组合专题练习题
高中数学排列组合专题练习题一、选择题1、从 5 名男同学和 4 名女同学中选出 3 名男同学和 2 名女同学,分别担任 5 种不同的职务,不同的选法共有()A 5400 种B 18000 种C 7200 种D 14400 种解析:第一步,从 5 名男同学中选出 3 名,有\(C_{5}^3\)种选法;第二步,从 4 名女同学中选出 2 名,有\(C_{4}^2\)种选法;第三步,将选出的 5 名同学进行排列,有\(A_{5}^5\)种排法。
所以不同的选法共有\(C_{5}^3 × C_{4}^2 × A_{5}^5 = 10×6×120 =7200\)种,故选 C。
2、有 5 本不同的书,其中语文书 2 本,数学书 2 本,物理书 1 本。
若将其并排摆放在书架的同一层上,则同一科目书都不相邻的放法种数是()A 24B 48C 72D 96解析:先排语文书有\(A_{2}^2 = 2\)种排法,再在语文书的间隔(含两端)处插数学书有\(A_{3}^2 = 6\)种插法,最后将物理书插入 4 个间隔中的一个有 4 种方法。
所以共有\(2×6×4 = 48\)种排法,故选 B。
3、从 0,1,2,3,4,5 这 6 个数字中,任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数的个数为()A 300B 216C 180D 162解析:分两类情况讨论:第一类:取出的偶数含 0。
偶数 0 和另外一个偶数的取法有\(C_{2}^1\)种,奇数的取法有\(C_{3}^2\)种。
0 在个位时,其他三个数字全排列,有\(A_{3}^3\)种;0 不在个位时,0 有 2 种位置,其他三个数字全排列,有\(2×A_{2}^1×A_{2}^2\)种。
此时共有\(C_{2}^1×C_{3}^2×(A_{3}^3 + 2×A_{2}^1×A_{2}^2) = 108\)种。
高中数学排列组合专项练习(后附答案)
排列组合一、知识点讲解1.排列与组合的概念2.排列数与组合数(1)排列数的定义:从n 个不同元素中取出m (m ≤n )个元素的________的个数,叫做从n 个不同元素中取出m 个元素的排列数,用____表示.(2)组合数的定义:从n 个不同元素中取出m (m ≤n )个元素的________的个数,叫做从n 个不同元素中取出m 个元素的组合数,用____表示.3.排列数、组合数的公式及性质)(!n m m −+)m n n n C C =二、课堂练习题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)所有元素完全相同的两个排列为相同排列. ( ) (2)一个组合中取出的元素讲究元素的先后顺序. ( ) (3)两个组合相同的充要条件是其中的元素完全相同. ( ) (4)(n +1)!-n !=n ·n !.( )(5)若组合式C x n =C mn ,则x =m 成立. ( ) (6)k C k n =n C k -1n -1.( )题组二 教材改编2.[P29习题T5]6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为________.3.[P16例7]用数字1,2,3,4,5组成无重复数字的四位数,其中偶数的个数为________.题组三易错自纠4.六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有_______种.5.为发展国外孔子学院,教育部选派6名中文教师到泰国、马来西亚、缅甸任教中文,若每个国家至少去一人,则不同的选派方案种数为________.6.寒假里5名同学结伴乘动车外出旅游,实名制购票,每人一座,恰在同一排A,B,C,D,E五个座位(一排共五个座位),上车后五人在这五个座位上随意坐,则恰有一人坐对与自己车票相符座位的坐法有______种. (用数字作答)三、课中讲解题型一排列问题1.某高三毕业班有40人,同学之间两两彼此给对方写一条毕业留言,那么全班共写了_______条毕业留言. (用数字作答)2.用1,2,3,4,5,6组成一个无重复数字的六位数,要求三个奇数1,3,5有且只有两个相邻,则不同的排法种数为________.3.在1,2,3,4,5,6,7的任一排列a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7中,使相邻两数都互质的排列种数为________.排列应用问题的分类与解法(1)对于有限制条件的排列问题,分析问题时有位置分析法、元素分析法,在实际进行排列时一般采用特殊元素优先原则,即先安排有限制条件的元素或有限制条件的位置,对于分类过多的问题可以采用间接法.(2)对相邻问题采用捆绑法、不相邻问题采用插空法、定序问题采用倍缩法是解决有限制条件的排列问题的常用方法.题型二组合问题例1.某市工商局对35种商品进行抽样检查,已知其中有15种假货. 现从35种商品中选取3种.(1)其中某一种假货必须在内,不同的取法有多少种?(2)其中某一种假货不能在内,不同的取法有多少种?(3)恰有2种假货在内,不同的取法有多少种?(4)至少有2种假货在内,不同的取法有多少种?(5)至多有2种假货在内,不同的取法有多少种?组合问题常有以下两类题型变化:(1)“含有”或“不含有”某些元素的组合题型:“含”,则先将这些元素取出,再由另外元素补足;“不含”,则先将这些元素剔除,再从剩下的元素中去选取.(2)“至少”或“至多”含有几个元素的组合题型:解这类题必须十分重视“至少”与“至多”这两个关键词的含义,谨防重复与漏解. 用直接法和间接法都可以求解,通常用直接法分类复杂时,考虑逆向思维,用间接法处理.练1.在某校2017年举办的第32届秋季运动会上,甲、乙两位同学从四个不同的运动项目中各选两个项目报名,则甲、乙两位同学所选的项目中至少有1个不相同的选法种数为________.练2.若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有________种.题型三排列与组合问题的综合应用命题点1相邻、相间及特殊元素(位置)问题例1.在高三某班进行的演讲比赛中,共有5位选手参加,其中3位女生,2位男生,如果2位男生不能连续出场,且女生甲不能排第一个,那么出场的顺序的排法种数为________.例2.大数据时代出现了滴滴打车服务,二胎政策的放开使得家庭中有两个孩子的现象普遍存在. 某城市关系要好的A,B,C,D四个家庭各有两个孩子共8人,他们准备使用滴滴打车软件,分乘甲、乙两辆汽车出去游玩,每车限坐4名(乘同一辆车的4个孩子不考虑位置),其中A家庭的孪生姐妹需乘同一辆车,则乘坐甲车的4个孩子恰有2个来自于同一个家庭的乘坐方式共有________种.命题点2分组与分配问题例1.国家教育部为了发展贫困地区教育,在全国重点师范大学免费培养教育专业师范生,毕业后要分到相应的地区任教. 现有6个免费培养的教育专业师范毕业生要平均分到3所学校去任教,有_____种不同的分派方法.例2.有4名优秀学生A,B,C,D全部被保送到甲、乙、丙3所学校,每所学校至少去一名,则不同的保送方案共有________种.(1)解排列、组合问题要遵循的两个原则①按元素(位置)的性质进行分类;②按事情发生的过程进行分步. 具体地说,解排列、组合问题常以元素(位置)为主体,即先满足特殊元素(位置),再考虑其他元素(位置).(2)分组、分配问题的求解策略①对不同元素的分配问题a.对于整体均分,解题时要注意分组后,不管它们的顺序如何,都是一种情况,所以分组后一定要除以A n n(n为均分的组数),避免重复计数.b.对于部分均分,解题时注意重复的次数是均匀分组的阶乘数,即若有m组元素个数相等,则分组时应除以m!,分组过程中有几个这样的均匀分组,就要除以几个这样的全排列数.c.对于不等分组,只需先分组,后排列,注意分组时任何组中元素的个数都不相等,所以不需要除以全排列数.②对于相同元素的“分配”问题,常用方法是采用“隔板法”.练1.(2017·全国Ⅱ改编)安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有________种.练2.(2017·浙江)从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,要求服务队中至少有1名女生,则共有________种不同的选法. (用数字作答)练3.把5件不同的产品摆成一排,若产品A与产品B相邻,且产品A与产品C不相邻,则不同的摆法有________种.四、课后练习1.从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为a,b,共可得到lg a-lg b的不同值的个数是________.2.有5本不同的书,其中语文书3本,数学书2本,若将它们随机并排摆放到书架的同一层上,则同一科目的书都不相邻的摆放方法数为________.3.某小区有排成一排的7个车位,现有3辆不同型号的车需要停放,如果要求剩余的4个车位连在一起,那么不同的停放方法的种数为________.4.方程ay=b2x2+c中的a,b,c∈{-3,-2,0,1,2,3},且a,b,c互不相同. 在所有这些方程所表示的曲线中,不同的抛物线共有________条.5.有A,B,C,D,E五位学生参加网页设计比赛,决出了第一到第五的名次. A,B两位学生去问成绩,老师对A说:你的名次不知道,但肯定没得第一名;又对B说:你是第三名. 请你分析一下,这五位学生的名次排列的种数为________.6.用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中奇数的个数为________.7.若把英语单词“good”的字母顺序写错了,则可能出现的错误方法共有________种. (用数字作答)8. 在8张奖券中有一、二、三等奖各1张,其余5张无奖. 将这8张奖券分配给4个人,每人2张,不同的获奖情况有________种. (用数字作答)9. 某医院拟派2名内科医生,3名外科医生和3名护士共8人组成两个医疗分队,平均分到甲、乙两个村进行义务巡诊,其中每个分队都必须有内科医生,外科医生和护士,则不同的分配方案有______种.10. 用数字0,1,2,3,4组成的五位数中,中间三位数字各不相同,但首末两位数字相同的共有_____个.11. 某次联欢会要安排3个歌舞类节目,2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是________.12. 某宾馆安排A,B,C,D,E五人入住3个房间,每个房间至少住1人,且A,B不能住同一房间,则共有________种不同的安排方法. (用数字作答)13. 7人站成两排队列,前排3人,后排4人,现将甲、乙、丙三人加入队列,前排加一人,后排加两人,其他人保持相对位置不变,则不同的加入方法的种数为________.14. 将标号为1,2,3,4,5的五个球放入3个不同的盒子中,每个盒子至少有一个球,则一共有________种放法.15. 在第二届乌镇互联网大会中,为了提高安保的级别同时又为了方便接待,现为其中的五个参会国的人员安排酒店,这五个参会国的人员要在a,b,c三家酒店中任选一家,且这三家都至少有一个参会国的人员入住,则这样的安排方法共有________种.16. 设三位数n=abc,若以a,b,c为三条边的长可以构成一个等腰(含等边)三角形,则这样的三位数n有多少个?排列组合一、知识点讲解1.排列与组合的概念2.排列数与组合数(1)排列数的定义:从n 个不同元素中取出m (m ≤n )个元素的所有排列的个数,叫做从n 个不同元素中取出m 个元素的排列数,用.(2)组合数的定义:从n 个不同元素中取出m (m ≤n )个元素的所有组合的个数,叫做从n 个不同元素中取出m 个元素的组合数,用.3.排列数、组合数的公式及性质)(!n m m −+C m -1n__ 二、课堂练习题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)所有元素完全相同的两个排列为相同排列. ()(2)一个组合中取出的元素讲究元素的先后顺序. ( ) (3)两个组合相同的充要条件是其中的元素完全相同. ( )(4)(n +1)!-n !=n ·n !.( )(5)若组合式C x n =C mn ,则x =m 成立. ( ) (6)k C k n =n C k -1n -1.( )【答案】×;×;√;√;×;√题组二教材改编2. [P29习题T5]6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为________.【答案】24“插空法”,先排3个空位,形成4个空隙供3人选择就座,因此任何两人不相邻的坐法种数为A34=4×3×2=24.3. [P16例7]用数字1,2,3,4,5组成无重复数字的四位数,其中偶数的个数为________.【答案】48末位数字排法有A12种,其他位置排法有A34种,共有A12A34=48(种)排法,所以偶数的个数为48.题组三易错自纠4. 六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有_______种. 【答案】216第一类:甲在左端,有A55=5×4×3×2×1=120(种)排法;第二类:乙在最左端,甲不在最右端,有4A44=4×4×3×2×1=96(种)排法.所以共有120+96=216(种)排法.5. 为发展国外孔子学院,教育部选派6名中文教师到泰国、马来西亚、缅甸任教中文,若每个国家至少去一人,则不同的选派方案种数为________.【答案】540②一个国家派3名,一个国家派2名,一个国家派1名,有C36C23C11A33=360(种);③每个国家各派6. 寒假里5名同学结伴乘动车外出旅游,实名制购票,每人一座,恰在同一排A,B,C,D,E五个座位(一排共五个座位),上车后五人在这五个座位上随意坐,则恰有一人坐对与自己车票相符座位的坐法有______种. (用数字作答)【答案】45设5名同学也用A,B,C,D,E来表示,若恰有一人坐对与自己车票相符的坐法,设E同学坐在自己的座位上,则其他四位都不坐自己的座位,则有BADC,BDAC,BCDA,CADB,CDAB,CDBA,DABC,DCAB,DCBA,共9种坐法,则恰有一人坐对与自己车票相符座位的坐法有9×5=45(种).三、课中讲解题型一排列问题1. 某高三毕业班有40人,同学之间两两彼此给对方写一条毕业留言,那么全班共写了_______条毕业留言. (用数字作答)【答案】1 560由题意知两两彼此给对方写一条毕业留言相当于从40人中任选两人的排列数,所以全班共写了A240=40×39=1 560(条)留言.2. 用1,2,3,4,5,6组成一个无重复数字的六位数,要求三个奇数1,3,5有且只有两个相邻,则不同的排法种数为________.【答案】432根据题意,分三步进行:第一步,先将1,3,5分成两组,共C23A22种排法;第二步,将2,4,6排成一排,共A33种排法;第三步,将两组奇数插入三个偶数形成的四个空位,共A24种排法. 综上,共有C23A22A33 A24=3×2×6×12=432(种)排法.3. 在1,2,3,4,5,6,7的任一排列a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7中,使相邻两数都互质的排列种数为________. 【答案】864解析先把数字1,3,5,7作全排列,有A44=24种排法,再排数字6,由于数字6不与3相邻,在排好的排列中,除去3的左、右2个空隙,还有3个空隙可排数字6,故数字6有3种排法,最后排数字2,4,又数字2,4不与6相邻,故在剩下的4个空隙中排上2,4,有A24种排法,故共有A44×3×A24=864(种)排法.排列应用问题的分类与解法(1)对于有限制条件的排列问题,分析问题时有位置分析法、元素分析法,在实际进行排列时一般采用特殊元素优先原则,即先安排有限制条件的元素或有限制条件的位置,对于分类过多的问题可以采用间接法.(2)对相邻问题采用捆绑法、不相邻问题采用插空法、定序问题采用倍缩法是解决有限制条件的排列问题的常用方法.题型二组合问题例1.某市工商局对35种商品进行抽样检查,已知其中有15种假货. 现从35种商品中选取3种.(1)其中某一种假货必须在内,不同的取法有多少种?(2)其中某一种假货不能在内,不同的取法有多少种?(3)恰有2种假货在内,不同的取法有多少种?(4)至少有2种假货在内,不同的取法有多少种?(5)至多有2种假货在内,不同的取法有多少种?【答案】(1)从余下的34种商品中,选取2种有C234=561种取法,∴某一种假货必须在内的不同取法有561种.(2)从34种可选商品中,选取3种,有C334种或者C335-C234=C334=5 984种取法.∴某一种假货不能在内的不同取法有5 984种.(3)从20种真货中选取1种,从15种假货中选取2种有C120C215=2 100种取法.∴恰有2种假货在内的不同的取法有2 100种.(4)选取2种假货有C120C215种,选取3种假货有C315种,共有选取方式C120C215+C315=2 100+455=2 555(种).∴至少有2种假货在内的不同的取法有2 555种.(5)方法一(间接法)选取3种的总数为C335,因此共有选取方式C335-C315=6 545-455=6 090(种).∴至多有2种假货在内的不同的取法有6 090种.方法二(直接法)选取3种真货有C320种,选取2种真货有C220C115种,选取1种真货有C120C215种,因此共有选取方式C320+C220C115+C120C215=6 090(种).∴至多有2种假货在内的不同的取法有6 090种.组合问题常有以下两类题型变化:(1)“含有”或“不含有”某些元素的组合题型:“含”,则先将这些元素取出,再由另外元素补足;“不含”,则先将这些元素剔除,再从剩下的元素中去选取.(2)“至少”或“至多”含有几个元素的组合题型:解这类题必须十分重视“至少”与“至多”这两个关键词的含义,谨防重复与漏解. 用直接法和间接法都可以求解,通常用直接法分类复杂时,考虑逆向思维,用间接法处理.练1.在某校2017年举办的第32届秋季运动会上,甲、乙两位同学从四个不同的运动项目中各选两个项目报名,则甲、乙两位同学所选的项目中至少有1个不相同的选法种数为________.【答案】30因为甲、乙两位同学从四个不同的项目中各选两个项目的选法有C24C24种.其中甲、乙所选的项目完全相同的选法有C24种,所以甲、乙所选的项目中至少有1个不相同的选法共有C24C24-C24=30(种).练2.若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有________种. 【答案】66共有4个不同的偶数和5个不同的奇数,要使和为偶数,则4个数全为奇数,或全为偶数,或2个奇数和2个偶数,故不同的取法有C45+C44+C25C24=66(种).题型三排列与组合问题的综合应用命题点1相邻、相间及特殊元素(位置)问题例1.在高三某班进行的演讲比赛中,共有5位选手参加,其中3位女生,2位男生,如果2位男生不能连续出场,且女生甲不能排第一个,那么出场的顺序的排法种数为________.【答案】602位男生不能连续出场的排法共有N1=A33×A24=72(种),女生甲排第一个且2位男生不连续出场的排法共有N2=A22×A23=12(种),所以出场顺序的排法种数为N=N1-N2=60.例2.大数据时代出现了滴滴打车服务,二胎政策的放开使得家庭中有两个孩子的现象普遍存在. 某城市关系要好的A,B,C,D四个家庭各有两个孩子共8人,他们准备使用滴滴打车软件,分乘甲、乙两辆汽车出去游玩,每车限坐4名(乘同一辆车的4个孩子不考虑位置),其中A家庭的孪生姐妹需乘同一辆车,则乘坐甲车的4个孩子恰有2个来自于同一个家庭的乘坐方式共有________种.【答案】24根据题意,分两种情况讨论:①A家庭的孪生姐妹在甲车上,甲车上另外的两个孩子要来自不同的家庭,可以在剩下的三个家庭中任选2个,再从每个家庭的2个孩子中任选一个来乘坐甲车,有C23×C12×C12=12(种)乘坐方式;②A家庭的孪生姐妹不在甲车上,需要在剩下的三个家庭中任选1个,让其2个孩子都在甲车上,对于剩余的两个家庭,从每个家庭的2个孩子中任选一个来乘坐甲车,有C13×C12×C12=12(种)乘坐方式,故共有12+12=24(种)乘坐方式.命题点2分组与分配问题例1.国家教育部为了发展贫困地区教育,在全国重点师范大学免费培养教育专业师范生,毕业后要分到相应的地区任教. 现有6个免费培养的教育专业师范毕业生要平均分到3所学校去任教,有________种不同的分派方法.【答案】90例2.有4名优秀学生A,B,C,D全部被保送到甲、乙、丙3所学校,每所学校至少去一名,则不同的保送方案共有________种.【答案】36则共有6×6=36(种)不同的保送方案.(1)解排列、组合问题要遵循的两个原则①按元素(位置)的性质进行分类;②按事情发生的过程进行分步. 具体地说,解排列、组合问题常以元素(位置)为主体,即先满足特殊元素(位置),再考虑其他元素(位置).(2)分组、分配问题的求解策略①对不同元素的分配问题a. 对于整体均分,解题时要注意分组后,不管它们的顺序如何,都是一种情况,所以分组后一定要除以A n n(n为均分的组数),避免重复计数.b. 对于部分均分,解题时注意重复的次数是均匀分组的阶乘数,即若有m组元素个数相等,则分组时应除以m!,分组过程中有几个这样的均匀分组,就要除以几个这样的全排列数.c. 对于不等分组,只需先分组,后排列,注意分组时任何组中元素的个数都不相等,所以不需要除以全排列数.②对于相同元素的“分配”问题,常用方法是采用“隔板法”.练1.(2017·全国Ⅱ改编)安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有________种.【答案】36由题意可知,其中1人必须完成2项工作,其他2人各完成1项工作,可得安排方式为C13·C24·A22=练2.(2017·浙江)从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,要求服务队中至少有1名女生,则共有________种不同的选法. (用数字作答)【答案】660方法一只有1名女生时,先选1名女生,有C12种方法;再选3名男生,有C36种方法;然后排队长、副队长位置,有A24种方法. 由分步计数原理知,共有C12C36A24=480(种)选法.有2名女生时,再选2名男生,有C26种方法;然后排队长、副队长位置,有A24种方法. 由分步计数原理知,共有C26A24=180(种)选法. 所以依据分类计数原理知,共有480+180=660(种)不同的选法.方法二不考虑限制条件,共有A28C26种不同的选法,而没有女生的选法有A26C24种,故至少有1名女生的选法有A28C26-A26C24=840-180=660(种).练3.把5件不同的产品摆成一排,若产品A与产品B相邻,且产品A与产品C不相邻,则不同的摆法有________种.【答案】36将产品A与B捆绑在一起,然后与其他三种产品进行全排列,共有A22A44种方法,将产品A,B,C 捆绑在一起,且A在中间,然后与其他两种产品进行全排列,共有A22A33种方法. 于是符合题意的摆法共有A22A44-A22A33=36(种).四、课后练习1.从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为a,b,共可得到lg a-lg b的不同值的个数是________.【答案】18为A25-2=18.2. 有5本不同的书,其中语文书3本,数学书2本,若将它们随机并排摆放到书架的同一层上,则同一科目的书都不相邻的摆放方法数为________.【答案】12A33A22=12.3. 某小区有排成一排的7个车位,现有3辆不同型号的车需要停放,如果要求剩余的4个车位连在一起,那么不同的停放方法的种数为________.【答案】24将4个车位捆绑在一起,看成一个元素,先排3辆不同型号的车,在3个车位上任意排列,有A33=6种排法,再将捆绑在一起的4个车位插入4个空档中,有4种方法,故共有4×6=24(种)方法.4. 方程ay=b2x2+c中的a,b,c∈{-3,-2,0,1,2,3},且a,b,c互不相同. 在所有这些方程所表示的曲线中,不同的抛物线共有________条.【答案】62a,b均不为0,且b取互为相反数的两数时抛物线相同,故分a取1与a不取1两类:①a取1时,b2取值为4,9两类,当b2=4和b2=9时,c都有5种情况,此时有2×5=10(种);②a不取1时有C14种,不妨设a取2,则b2取值有1,4,9三类,当b2=1时,c有4种,当b2=4时,c有4种,当b2=9时,c有5种,此时有C14(4+4+5)=52(条)不同的抛物线.故共有10+52=62(种)不同的抛物线.5. 有A,B,C,D,E五位学生参加网页设计比赛,决出了第一到第五的名次. A,B两位学生去问成绩,老师对A说:你的名次不知道,但肯定没得第一名;又对B说:你是第三名. 请你分析一下,这五位学生的名次排列的种数为________.【答案】18由题意知,名次排列的种数为C13A33=18.6. 用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中奇数的个数为________.【答案】72由题可知,五位数要为奇数,则个位数只能是1,3,5.分为两步:先从1,3,5三个数中选一个作为个位数有C13种选法,再将剩下的4个数字排列有A44种排法,则满足条件的五位数有C13·A44=72(个).7. 若把英语单词“good”的字母顺序写错了,则可能出现的错误方法共有________种. (用数字作答)【答案】11把g,o,o,d 4个字母排一列,可分两步进行,第一步:排g和d,共有A24种排法;第二步:排两个o,共1种排法,所以总的排法种数为A24=12.其中正确的有一种,所以错误的共有A24-1=12-1=11(种).8. 在8张奖券中有一、二、三等奖各1张,其余5张无奖. 将这8张奖券分配给4个人,每人2张,不同的获奖情况有________种. (用数字作答)【答案】60分两类:第一类:3张中奖奖券分给3个人,共A34种分法;第二类:3张中奖奖券分给2个人相当于把3张中奖奖券分两组再分给4人中的2人,共有C23A24种分法.总获奖情况共有A34+C23A24=60(种).9. 某医院拟派2名内科医生,3名外科医生和3名护士共8人组成两个医疗分队,平均分到甲、乙两个村进行义务巡诊,其中每个分队都必须有内科医生,外科医生和护士,则不同的分配方案有______种.【答案】362名内科医生的分法为A22,3名外科医生与3名护士的分法为C23C13+C13C23,共有A22(C23C13+C13C23)=36(种)不同的分法.10. 用数字0,1,2,3,4组成的五位数中,中间三位数字各不相同,但首末两位数字相同的共有________个.【答案】240由题意,知本题是一个分步计数问题,从1,2,3,4四个数中选取一个有四种选法,接着从这五个数中选取3个在中间三个位置排列,共有A35=60个,根据分步计数原理知,有60×4=240(个).11. 某次联欢会要安排3个歌舞类节目,2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是________.【答案】120先安排小品节目和相声节目,然后让歌舞节目去插空. 安排小品节目和相声节目的顺序有三种:“小品1,小品2,相声”,“小品1,相声,小品2”和“相声,小品1,小品2”. 对于第一种情况,形式为“□小品1歌舞1小品2□相声□”,有A22C13A23=36(种)安排方法;同理,第三种情况也有36种安排方法,对于第二种情况,三个节目形成4个空,其形式为“□小品1□相声□小品2□”,有A22A34=48(种)安排方法. 由分类计数原理知,共有36+36+48=120(种)安排方法.12. 某宾馆安排A,B,C,D,E五人入住3个房间,每个房间至少住1人,且A,B不能住同一房间,则共有________种不同的安排方法. (用数字作答)【答案】1145个人住3个房间,每个房间至少住1人,则有(3,1,1)和(2,2,1)两种,当为(3,1,1)时,有C35·A33=90种,A,B住同一房间有C23·A33=18种,故有90-18=72(种),根据分类计数原理可知,共有42+72=114(种).13. 7人站成两排队列,前排3人,后排4人,现将甲、乙、丙三人加入队列,前排加一人,后排加两人,其他人保持相对位置不变,则不同的加入方法的种数为________.【答案】360前排3人有4个空,从甲、乙、丙3人中选1人插入,有C14C13种方法,对于后排,若插入的2人不相邻,有A25种方法;若相邻,有C15A22种,故共有C14C13(A25+C15A22)=360(种).14. 将标号为1,2,3,4,5的五个球放入3个不同的盒子中,每个盒子至少有一个球,则一共有________种放法.【答案】150标号为1,2,3,4,5的五个球放入3个不同的盒子中,每个盒子至少有一个球,故可分成(3,1,1)和(2,2,1)15. 在第二届乌镇互联网大会中,为了提高安保的级别同时又为了方便接待,现为其中的五个参会国的人员安排酒店,这五个参会国的人员要在a,b,c三家酒店中任选一家,且这三家都至少有一个参会国的人员入住,则这样的安排方法共有________种.【答案】150这三家酒店入住的参会国数目有以下两种可能:满足题意的安排方法共有90+60=150(种).。
高中数学排列组合试题集(含答案)
绝密★启用前2019-2020学年度学校2月月考卷试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、单选题1.身高从矮到高的甲、乙、丙、丁、戊5人排成高矮相间的一个队形,则甲、丁不相邻的不同的排法种数为()A .12B .14C .16D .182.如图,有一种游戏画板,要求参与者用六种颜色给画板涂色,这六种颜色分别为红色、黄色1、黄色2、黄色3、金色1、金色2,其中黄色1、黄色2、黄色3是三种不同的颜色,金色1、金色2是两种不同的颜色,要求红色不在两端,黄色1、黄色2、黄色3有且仅有两种相邻,则不同的涂色方案有()A .120种B .240种C .144种D .288种3.凸10边形内对角线最多有( )个交点A .210AB .210C C .410AD .410C 4.在某班进行的歌唱比赛中,共有5位选手参加,其中3位女生,2位男生.如果2位男生不能连着出场,且女生甲不能排在第一个,那么出场顺序的排法种数为()A .30 B .36 C .60 D .725.将7个座位连成一排,安排4个人就坐,恰有两个空位相邻的不同坐法有()A .240B .480C .720D .9606.设集合(){}{}12345,,,,|1,0,1,1,2,3,4,5i A x x x x x x i =∈-=,那么集合A 中满足条件“1234513x x x x x ≤++++≤”的元素个数为()A .60B .90C .120D .1307.某人设计一项单人游戏,规则如下:先将一棋子放在如图所示正方形ABCD (边长为2个单位)的顶点A 处,然后通过掷骰子来确定棋子沿正方形的边按逆时针方向行走的单位,如果掷出的点数为(1,2,,6)i i =⋅⋅⋅,则棋子就按逆时针方向行走i 个单位,一直循环下去.则某人抛掷三次骰子后棋子恰好又回到点A 处的所有不同走法共有( )A .22种B .24种C .25种D .27种8.从装有1n +个不同小球的口袋中取出m 个小球(0,,m n m n N <≤∈),共有1mn C +种取法.在这1mn C +种取法中,可以视作分为两类:第一类是某指定的小球未被取到,共有01m n C C ⋅种取法;第二类是某指定的小球被取到,共有111mn C C -⋅种取法.显然011111m m m n n n C C C C C -+⋅+⋅=,即有等式:11m m mn n n C C C -++=成立.试根据上述想法,下面式子1122m m m k m kn k n k n k n C C C C C C C ---+⋅+⋅+⋅⋅⋅+⋅(其中1,,,k m n k m n N ≤<≤∈)应等于 ( )A .m n k C +B .+1m n kC + C .+1m n k C +D .kn m C +9.我市拟向新疆哈密地区的三所中学派出5名教师支教,要求每所中学至少派遣一名教师,则不同的派出方法有( )A .300种B .150种C .120种D .90种10.在某班进行的演讲比赛中,共有5位选手参加,其中3位女生,2位男生.如果2位男生不能连着出场,且女生甲不能排在第一个,那么出场顺序的排法种数为( ) A .72 B .60 C .36 D .3011.中国古代中的“礼、乐、射、御、书、数”合称“六艺”.“礼”,主要指德育;“乐”,主要指美育;“射”和“御”,就是体育和劳动;“书”,指各种历史文化知识;“数”,数学.某校国学社团开展“六艺”课程讲座活动,每艺安排一节,连排六节,一天课程讲座排课有如下要求:“数”必须排在前三节,且“射”和“御”两门课程相邻排课,则“六艺”课程讲座不同排课顺序共有(不同排课顺序共有( )A .120种B .156种C .188种D .240种12.有两排座位,前排11个座位,后排12个座位,现安排2人就座,规定前排中间的3个座位不能坐,并且这两人不左右相邻,那么不同的坐法的种数是( )A .234B .363C .350D .34613.2015年4月22日,亚非领导人会议在印尼雅加达举行,某五国领导人A B 、、C 、D 、E ,除B 与E 、D 与E 不单独会晤外,其他领导人两两之间都要单独会晤.现安排他们在两天的上午、下午单独会晤(每人每个半天最多进行一次会晤),那么安排他们单独会晤的不同方法共有(们单独会晤的不同方法共有( )A .48种B .36种C .24种D .8种14.某班级星期一上午要排5节课,语文、数学、英语、音乐、体育各1节,考虑到学生学习的效果,第一节不排数学,语文和英语相邻,且音乐和体育不相邻,则不同的排课方式有( )A .14种B .16种C .20种D .30种15.一个五位的自然数abcde 称为“凸”数,当且仅当它满足a b c <<,c d e >>(如12430,13531等), 则在所有的五位数中“凸”数的个数是( )A .8568B .2142C .2139D .113416.如果在一周内(周一至周日)安排三所学校的学生参观某展览馆,每天最多只安排一所学校,要求甲学校连续参观两天,其余学校均只参观一天,那么不同的安排方法有( ) A .50种 B .60种C .120种D .210种17.6本不同的书摆放在书架的同一层上,要求甲、乙两本书必须摆放在两端,丙、丁两本书必须相邻,则不同的摆放方法有( )种A .24B .36C .48D .6018.将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为 ( )A .18B .24C .30D .3619.某学校高三有四个优秀的同学甲、乙、丙、丁获得了保送到重庆大学、西南大学和重庆邮电大学3所大学的机会,若每所大学至少保送1人,且甲同学要求不去重庆邮电大学,则不同的保送方案共有( )种A .24B .36C .48D .6420.中国有十二生肖,又叫十二属相,每一个人的出生年份对应了十二种动物(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪)的一种,现有十二生肖的吉物各一个,甲、乙、丙三位同学依次选一个作为礼物,甲同学喜欢牛和马,乙同学喜欢牛、兔、狗和羊,丙同学哪个吉祥物都喜欢,如果让三位同学选取的礼物都满意,那么不同的选法有( ) A .50种 B .60种 C .70种 D .90种21.若多项式()210011x x a a x +=++()()91091011a x a x +++++L ,则9a =( ) A .9 B .10 C .-9 D .-1022.2019年5月22日具有“国家战略”意义的“长三角一体化”会议在芜湖举行;长三角城市群包括:上海市以及江苏省、浙江省、安徽省三省部分城市,简称“三省一市”. 现有4 名高三学生准备高考后到上海市、江苏省、浙江省、安徽省四个地方旅游,名高三学生准备高考后到上海市、江苏省、浙江省、安徽省四个地方旅游, 假设每名同学均从这四个地方中任意选取一个去旅游, 则恰有一个地方未被选中的概率为( )A .2764B .916C .81256 D .71623.将甲、乙、丙、丁四人分配到A 、B 、C 三所学校任教,每所学校至少安排1人,则甲不去A 学校的不同分配方法有( )A .18种B .24种C .32种D .36种24.安排5名学生去3个社区进行志愿服务,且每人只去一个社区,要求每个社区至少有一名学生进行志愿服务,则同学甲单独去一个社区不同的安排方式有(有一名学生进行志愿服务,则同学甲单独去一个社区不同的安排方式有( )A .100种B .60种C .42种D .25种25.设集合12345{(,,,,)|{1,0,1},1,2,3,4,5}i A x x x x x x i =∈-=,那么集合A 中满足条件12345"1||||||||||3"x x x x x ≤++++≤的元素个数为( )A .60B .90C .120D .13026.用数字0,1,2,3,4,5可以组成没有重复数字的四位奇数的个数是( ) A .72 B .144 C .150 D .18027.第十一届全国少数民族传统体育运动会在河南郑州举行,第十一届全国少数民族传统体育运动会在河南郑州举行,某项目比赛期间需要安排某项目比赛期间需要安排3名志愿者完成5项工作,每人至少完成一项,每项工作由一人完成,则不同的安排方式共有多少种A .60B .90C .120D .15028.6本不同的书分给甲、乙、丙三人,每人两本,不同的分法种数是( )A .90B .15C .36D .2029.若矩阵12341234a a a a b b b b ⎛⎫⎪⎝⎭满足下列条件:①每行中的四个数均为集合{1,2,3,4}中不同元素;②四列中有且只有两列的上下两数是相同的,四列中有且只有两列的上下两数是相同的,则满足则满足①②条件的矩阵的个数为( )A .48B .72C .144D .264名同学准备拼车去旅游,其中其中()1班、()2班,()3班、年元旦假期,高三的高三的8名同学准备拼车去旅游,()4班每班各两名,分乘甲乙两辆汽车,每车限坐4名同学(乘同一辆车的4名同学不考虑位置),其中()1班两位同学是孪生姐妹,需乘同一辆车,则乘坐甲车的4名同学中恰有2名同学是来自同一个班的乘坐方式共有()A.18种B.24种C.48种D.36种31.从1,3,5,7,9中任取两个数,从0,2,4,6,8中任取2个数,则组成没有重复数字的四位数的个数为()A.2100 B.2200 C.2160 D.240032.安排A,B,C,D,E,F,共6名义工照顾甲,乙,丙三位老人,每两位义义工A不安排照顾老人甲,义工B 工照顾一位老人,考虑到义工与老人住址距离问题,考虑到义工与老人住址距离问题,义工不安排照顾老人乙,则安排方法共有()A.30种B.40种C.42种D.48种33.为庆祝中国人民解放军建军90周年,南昌市某校打算组织高一6个班级参加红色南昌新四军军部旧址等5个红色旅游景旅游活动,旅游点选取了八一南昌起义纪念馆,旅游点选取了八一南昌起义纪念馆,南昌新四军军部旧址等点.若规定每个班级必须参加且只能游览1个景点,每个景点至多有两个班级游览,则这6个班级中没有班级游览新四军军部旧址的不同游览方法数为()A.3600 B.1080 C.1440 D.252034.在某种信息传输过程中,用4个数字的一个排列(数字允许重复)表示一个信息,不同排列表示不同信息,若所用数字只有0和1,则与信息0110至多有两个对应位置上的数字相同的信息个数为A.10 B.11 C.12 D.15第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明卷的文字说明参考答案1.B【解析】从矮到高的甲、乙、丙、丁、戊5人的身高可记为5,4,3,2,1.要求4,1不相邻,分四类:①先排5,4时,则1只有1种排法,3,2在剩余的两个位上,这样有2222A A 4=种排法;②先排5,3时,则4只有1种排法,1,2在剩余的两个位上,这样有2222A A 4=种排法;③先排2,1时,则4只有1种排法,5,3在剩余的两个位上,这样有2222A A 4=种排法;④先排3,1时,则这样的排法只有两种,即43512,21534综上共有142444=+++种,故选B. 考点:排列与计数原理知识的运用.2.D【解析】【分析】首先计算出“黄色1、黄色2、黄色3有且仅有两个相邻的涂色方案”数,然后计算出“红色在左右两端,黄色1、黄色2、黄色3有且仅有两个相邻的涂色方案”数,用前者减去后者,求得题目所求不同的涂色方案总数.【详解】不考虑红色的位置,黄色1、黄色2、黄色3有且仅有两个相邻的涂色方案有()22323234432C A A A ⋅⋅=种. 这种情况下,红色在左右两端的涂色方案有()2212232223144C A C A A ⋅⋅⋅=种;从而所求的结果为432144288-=种.故选D. 【点睛】本小题主要考查涂色问题,本小题主要考查涂色问题,考查相邻问题、考查相邻问题、考查相邻问题、不在两端的排列组合问题的求解策略,不在两端的排列组合问题的求解策略,不在两端的排列组合问题的求解策略,考查对立考查对立事件的方法,属于中档题.3.D【解析】【分析】【分析】根据凸n 边形内对角线最多有个交点的公式求得.【详解】【详解】凸n 边形内对角线最多有4n n C - 个交点,又10441010C C -= ,故选D. 【点睛】本题考查凸边形内对角线最多有个交点的公式,属于中档题.4.C【解析】【分析】记事件:A 2位男生连着出场,事件:B 女生甲排在第一个,利用容斥原理可知所求出场顺序的排法种数为()()()()5555A n A B A n A n B n A B ⎡⎤-⋃=-+-⋂⎣⎦,再利用排列组合可求出答案。
高中排列组合试题及答案
高中排列组合试题及答案一、选择题1. 从5个人中选出3个人参加比赛,不同的选法有()种。
A. 10B. 15C. 20D. 60答案:B2. 有3个不同的球和3个不同的盒子,每个盒子只能放一个球,不同的放法有()种。
A. 3B. 6C. 9D. 27答案:D3. 从6本不同的书中选3本送给3个不同的人,每人一本,不同的送法有()种。
A. 20B. 60C. 120D. 720答案:B二、填空题4. 一个班级有20名学生,需要选出5名学生组成一个小组,那么不同的选法有______种。
答案:15,5045. 从10个人中选出3个人担任班长、副班长和学习委员,不同的选法有______种。
答案:720三、解答题6. 某学校有5个不同学科的竞赛,每个学生可以选择参加1个或多个竞赛,求至少参加一个竞赛的学生的选法总数。
答案:首先,每个学生有6种选择:不参加任何竞赛,只参加一个竞赛,参加两个竞赛,参加三个竞赛,参加四个竞赛,参加所有五个竞赛。
对于每个学科,学生有两种选择:参加或不参加,所以总共有2^5=32种可能的组合。
但是,我们需要排除不参加任何竞赛的情况,所以选法总数为32-1=31种。
7. 一个班级有30名学生,需要选出一个5人的篮球队,其中必须包括1名队长和4名队员。
如果队长和队员可以是同一个人,那么不同的选法有多少种?答案:首先,选择队长有30种可能,然后从剩下的29人中选择4名队员,有C(29,4)种可能。
但是,由于队长和队员可以是同一个人,我们需要减去只选了4名队员的情况,即C(30,4)种。
所以,总的选法为30*C(29,4) - C(30,4) = 30*1911 - 27,405 = 57,330种。
四、计算题8. 一个数字密码由5个不同的数字组成,每位数字可以是0-9中的任意一个,求这个密码的所有可能组合。
答案:每位数字有10种可能,所以总的组合数为10^5 = 100,000种。
9. 一个班级有15名学生,需要选出一个7人的足球队,不同的选法有多少种?答案:从15名学生中选出7人,不同的选法有C(15,7) = 6,435种。
(完整版)排列组合练习题与答案
(完整版)排列组合练习题与答案排列组合习题精选⼀、纯排列与组合问题:1.从9⼈中选派2⼈参加某⼀活动,有多少种不同选法?2.从9⼈中选派2⼈参加⽂艺活动,1⼈下乡演出,1⼈在本地演出,有多少种不同选派⽅法?3. 现从男、⼥8名学⽣⼲部中选出2名男同学和1名⼥同学分别参加全校“资源”、“⽣态”和“环保”三个夏令营活动,已知共有90种不同的⽅案,那么男、⼥同学的⼈数是()A.男同学2⼈,⼥同学6⼈B.男同学3⼈,⼥同学5⼈C. 男同学5⼈,⼥同学3⼈D. 男同学6⼈,⼥同学2⼈4.⼀条铁路原有m 个车站,为了适应客运需要新增加n 个车站(n>1),则客运车票增加了58种(从甲站到⼄站与⼄站到甲站需要两种不同车票),那么原有的车站有()A.12个B.13个C.14个D.15个答案:1、2936C = 2、2972A = 3、选 B. 设男⽣n ⼈,则有2138390n n C C A -=。
4、2258m nm A A +-= 选C.⼆、相邻问题:1. A 、B 、C 、D 、E 五个⼈并排站成⼀列,若A 、B 必相邻,则有多少种不同排法?2. 有8本不同的书,其中3本不同的科技书,2本不同的⽂艺书,3本不同的体育书,将这些书竖排在书架上,则科技书连在⼀起,⽂艺书也连在⼀起的不同排法种数为( )A.720B.1440C.2880D.3600答案:1.242448A A=(2) 选B 3253251440A A A=三、不相邻问题:1.要排⼀个有4个歌唱节⽬和3个舞蹈节⽬的演出节⽬单,任何两个舞蹈节⽬都不相邻,有多少种不同排法?2、1到7七个⾃然数组成⼀个没有重复数字的七位数,其中奇数不相邻的有多少个?3.4名男⽣和4名⼥⽣站成⼀排,若要求男⼥相间,则不同的排法数有()A.2880B.1152C.48D.1444.排成⼀排的8个空位上,坐3⼈,使每⼈两边都有空位,有多少种不同坐法?5.8张椅⼦放成⼀排,4⼈就坐,恰有连续三个空位的坐法有多少种?6. 排成⼀排的9个空位上,坐3⼈,使三处有连续⼆个空位,有多少种不同坐法?7. 排成⼀排的9个空位上,坐3⼈,使三处空位中有⼀处⼀个空位、有⼀处连续⼆个空位、有⼀处连续三个空位,有多少种不同坐法?8. 在⼀次⽂艺演出中,需给舞台上⽅安装⼀排彩灯共15只,以不同的点灯⽅式增加舞台效果,要求设计者按照每次点亮时,必须有6只灯是熄灭的,且相邻的灯不能同时熄灭,两端的灯必须点亮的要求进⾏设计,那么不同的点亮⽅式是()A.28种B.84种C.180种D.360种答案:1.43451440A A = (2)3434144A A = (3)选B 444421152A A = (4)3424A = (5)4245480A A =(6)333424AC = (7)3334144A A = (8)选A 6828C =四、定序问题:1. 有4名男⽣,3名⼥⽣。
排列组合的试题及答案高中
排列组合的试题及答案高中一、选择题1. 从5个不同的小球中取出3个进行排列,共有多少种不同的排列方式?A. 20种B. 60种C. 120种D. 240种2. 有5个人排成一排,其中甲乙两人必须相邻,共有多少种不同的排法?A. 48种B. 60种C. 120种D. 240种二、填空题3. 用0,1,2,3,4这五个数字组成没有重复数字的三位数,其中个位数字为1的共有多少个?4. 某班有10名同学,需要选出3名代表,有多少种不同的选法?三、解答题5. 某公司有10名员工,需要选出5名员工组成一个工作小组,要求其中至少有1名女性员工。
如果公司中有5名女性员工和5名男性员工,问有多少种不同的组合方式?6. 某校有5个社团,每个学生最多可以参加2个社团,问有多少种不同的参加方式?答案一、选择题1. 答案:B解析:从5个不同的小球中取出3个进行排列,使用排列公式A_{5}^{3} = 5 × 4 × 3 = 60。
2. 答案:A解析:将甲乙两人看作一个整体,有4!种排法,再将甲乙两人内部排列,有2!种排法,所以总共有4! × 2! = 48种排法。
二、填空题3. 答案:18解析:首先确定百位,有4种选择(不能选0和1),然后确定十位,有3种选择(不能与百位相同),最后确定个位为1,所以共有 4 × 3 = 12种。
但是,由于0不能作为百位,所以需要减去3种情况,最终答案为 12 - 3 = 9种。
4. 答案:120解析:从10个人中选出3个人,使用组合公式 C_{10}^{3} = 10! / (3! × (10 - 3)!) = 120。
三、解答题5. 答案:252种解析:首先计算所有可能的组合数,即 C_{10}^{5} = 252。
然后计算没有女性员工的组合数,即 C_{5}^{5} = 1。
所以至少有1名女性员工的组合数为 252 - 1 = 251。
高中数学-排列组合100题(附解答)
中学数学_排列组合100题一、填充题1. (1)设{}3,8A =﹐{}8,36B x =+﹐若A B =﹐则x =____________﹒(2)设{}2|320A x x x =-+=﹐{}1,B a =﹐若A B =﹐则a =____________﹒ 2. (1)822x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭绽开式中10x 项的系数为____________﹒(2)52123x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭绽开式中3x 项的系数为____________﹒(3)53212x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭绽开式中常数项为____________﹒3. (1)()82x y z +-绽开式中332x y z 项的系数为____________﹒(2)()532x y z -+绽开式中﹐2.3x y 项的系数为____________﹒4. 四对夫妇围一圆桌而坐﹐夫妇相对而坐的方法有___________种﹒5. {}{}1,21,2,3,4,5,A ⊂⊂且A 有4个元素﹐则这种集合A 有____________个﹒6. 从2000到3000的全部自然数中﹐为3的倍数或5的倍数者共有____________个﹒7. 从1至10的十个正整数中任取3个相异数﹐其中均不相邻的整数取法有____________种﹒8. 某女生有上衣5件﹑裙子4件﹑外套2件﹐请问她外出时共有____________种上衣﹑裙子﹑外套的搭配法﹒(留意:外套可穿也可不穿﹒)9. 已知数列n a 定义为1132n n a a a n +=⎧⎨=+⎩﹐n 为正整数﹐求100a =____________﹒10. 设A ﹑B ﹑T 均为集合﹐{},,,A a b c d =﹐{},,,,=B c d e f g ﹐则满意T A ⊂或T B ⊂的集合T 共有____________个﹒11. 李先生与其太太有一天邀请邻家四对夫妇围坐一圆桌闲聊﹐试求下列各情形之排列数:(1)男女间隔而坐且夫妇相邻____________﹒ (2)每对夫妇相对而坐____________﹒12. 体育课后﹐阿珍将4个相同排球﹐5个相同篮球装入三个不同的箱子﹐每箱至少有1颗球﹐则方法有____________种﹒13. 如图﹐由A 沿棱到G 取快捷方式(最短路径)﹐则有____________种不同走法﹒14. 0﹑1﹑1﹑2﹑2﹑2﹑2七个数字全取排成七位数﹐有____________种方法﹒ 15. 1012⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭绽开式中﹐各实数项和为____________﹒17. 设{}2,4,1A a =+﹐{}24,2,23B a a a =----﹐已知A B ⋂{}2,5=﹐则()()A B A B ⋃-⋂=____________﹒ 18. 把1~4四个自然数排成一行﹐若要求除最左边的位置外﹐每个位置的数字比其左边的全部数字都大或都小﹐则共有____________种排法﹒(例如:2314及3421均为符合要求的排列) 19. 从1到1000的自然数中﹐(1)是5的倍数或7的倍数者共有____________个﹒ (2)不是5的倍数也不是7的倍数者共有____________个﹒ (3)是5的倍数但不是7的倍数者共有____________个﹒ 20. 如图﹐从A 走到B 走快捷方式﹐可以有____________种走法﹒21. 1到1000的正整数中﹐不能被2﹑3﹑4﹑5﹑6之一整除者有____________个﹒ 22. 将100元钞票换成50元﹑10元﹑5元﹑1元的硬币﹐则(1)50元硬币至少要1个的换法有____________种﹒ (2)不含1元硬币的换法有____________种﹒ 23. 求()21x -除1001x +的余式为____________﹒24. 在()8x y z ++的绽开式中﹐同类项系数合并整理后﹐(1)共有____________个不同类项﹒(2)其中323x y z 的系数为____________﹒25. 小明与小美玩猜数字嬉戏﹐小明写一个五位数﹐由小美来猜;小美第一次猜75168﹐小明说五个数字都对﹐但只有万位数字对﹐其他数字所在的位数全不对﹐则小美最多再猜____________次才能猜对﹒26. 若{}|,,110000S x x x =≤≤為正整數正整數﹐{}|12,,110000T x x k k x ==≤≤為正整數﹐则()n S T -=____________﹒27. 小于10000之自然数中﹐6的倍数所成集合为A ﹐9的倍数所成集合为B ﹐12的倍数所成集合为C ﹐则(1)()n A B ⋂=____________﹒ (2)()n A B C ⋂⋂=____________﹒ (3)()n A B C ⎡⋂⋃⎤=⎣⎦____________﹒ (4)()n A B C ⎡⋂⋃⎤=⎣⎦____________﹒28. 1到300的自然数中﹐是2或3的倍数但非5的倍数有____________个﹒ 29. ()10222x x -+除以()31x -所得的余式为____________﹒30.如圖﹐以五色塗入各區﹐每區一色且相鄰區不得同色﹐則有____________種不同的塗法﹒(圖固定不得旋轉)31. 如图﹐则(1)由A 取捷徑到B 的走法有____________種﹒(2)由A 走到B ﹐走向可以↑﹑→或↓﹐但不可以←﹐且不可重複走﹐則走法有____________種﹒33.()101kk x =-∑绽开式中5x 的系数为____________﹒34. 绽开()200.990.abcd =……﹐则a b c ++=____________﹒35. 建中高二教室楼梯一层有11个阶梯﹐学生上楼时若限定每步只可跨一阶或二阶﹐则上楼的走法有____________种﹒36. 利用二项式定理求12323n n n n n C C C nC +++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+和为____________﹒37. 四对夫妇Aa ﹑Bb ﹑Cc ﹑Dd 围一圆桌而坐﹐若Aa 要相对且Bb 要相邻的坐法有____________种﹒38. 很多白色及黑色的磁砖﹐白色的磁砖为正方形﹐边长为1单位;黑色为长方形﹐其长为2单位﹐宽为1单位﹔则贴满一个长7单位﹐宽1单位的长方形墙壁﹐共有____________种方法﹒ 39.如圖,有三組平行線,每組各有三條直線,則 (1)可決定____________個三角形.(2)可決定____________個梯形.(一組對邊平行,另一組對邊不平行).40. 小功家住在一栋7楼的电梯公寓﹐今日小功回家时有5人同时和小功一起进入1楼电梯欲往上﹐假设每人按下自己想要到的楼层(可相同或不同)﹐请问电梯有____________种停靠方式﹒(假设这期间电梯只会由下而上依次停靠这6人所按的楼层)41. 设202020201232023......20,S C C C C =+⋅+⋅++⋅则S 为____________位数﹒(设log20.3010=)42. 4面不同色的旗子﹐若任取一面或数面悬挂在旗杆上来表示讯号﹐假如考虑上下的次序﹐则可作成____________种不同的讯号﹒ 43.如圖的棋盤式街道﹐甲走捷徑從A 至B ﹐則 (1)走法有____________種﹒(2)若不得經過C 且不經過D 的走法有____________種﹒44.圖中的每一格皆是正方形﹐邊長均為1個單位﹐試問由圖中線段(1)共可決定____________個矩形﹒ (2)可決定____________個正方形﹒45. 有红﹑白﹑黄三种大小一样的正立方体积木各20个﹐从中取出7个积木﹐相同颜色堆在一起﹐一一重迭堆高﹐共有____________种堆法﹒46. 2颗苹果﹐3颗番石榴﹐4颗菠萝﹐将9颗水果随意装入4个不同的箱子﹐水果全装完每个箱子至少装一颗水果有____________种方法﹒(同种水果视为同物)47. A ﹑B ﹑C ﹑D ﹑E 五对夫妇围成一圆桌而坐(座位无编号)﹐A 夫妇相对且B 夫妇相邻的情形有____________种﹒48. 如图﹐取快捷方式而走﹐由A 不经P ﹑Q 至B 有____________种方法﹒50. 二个中国人﹑二个日本人﹑二个美国人排成一列﹐同国籍不相邻有____________种排法﹒二、计算题1. 设数列n a 满意14a =且132k n a a +=+﹐n 为自然数﹐试求(1)2a ﹐3a ﹐4a ﹐5a ﹒(2)推想n a 之值(以n 表示)﹒(3)401kk a=∑﹒2. 某校从8名老师中选派4名老师分别去4个城市研习﹐每地一人﹒其中甲和乙不能同时被选派﹐甲和丙只能同时被选派或同时不被选派﹐问共有几种选派方法?3. 试求()632x y -的绽开式﹒4. 试求()421x -的绽开式﹒5. 从SENSE 的5个字母中任取3个排成一列﹐问有几个排法?6. 下列各图形﹐自A 到A 的一笔划﹐方法各有多少种﹖(1)(2)(3)7. 如图﹐至少包含A 或B 两点之一的矩形共有几个?8. 设()nx y +绽开式中依x 降序排列的第6项为112﹐第7项为7﹐第8项为14﹐试求x ﹑y 及n 之值﹒(但x ﹑y 都是正数)9. 红﹑白﹑绿﹑黑四色大小相同的球各4颗共16颗球﹐任取四颗﹐则(1)四球恰为红﹑白二色的情形有几种? (2)四球恰具两种颜色的情形有几种?10. 一楼梯共10级﹐某人上楼每步可走一级或两级﹐要8步走完这10级楼梯﹐共有多少种走法?11. 设{}1,2,3,4,5,6,7,8,9,10U =为一基集(宇集)﹐则{}1,2,4,5,8A =﹐{}1,2,5,7,9B =﹐求(1)A B ⋃ (2)A B ⋂ (3)A B - (4)B A - (5)'A (6)'B (7)()'⋃A B (8)''⋂A B (9)()'A B ⋂ (10)''A B ⋃﹒12. 若()1922381211x x a x a x x -+=+++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+﹐求1a 和2a 的值﹒13. 某一场舞会将4位男生与4位女生配成4对﹐每一对皆含一位男生与一位女生﹐试问总共有几种配对法﹖(1)43C ﹒ (2)44P ﹒ (3)44﹒ (4)44H ﹒ (5)4﹒14. 如图﹐A A →一笔划的方法数有几种﹖(1) (2)15. 如图﹐由A 至B 走快捷方式﹐不能穿越斜线区﹐有多少种走法﹖16. 求()70.998之近似值﹒(至小数点后第6位)17. 设()1012220211x x ax bx cx +-=+++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+﹐求a ﹑b ﹑c 之值﹒18. (1)试证明下列等式成立:()1012121.12311n n n n n n C C C C n n ++++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+=-++ (2)设n 为自然数﹐且满意1231,2311n nn nn C C C C n n +++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+=++则n 之值为何?19. 王老师改段考考卷﹐她希望成果是0﹑4﹑5﹑6﹑7﹑8﹑9所组成的2位数﹐则(1)不小于60分的数有几个﹖ (2)有几个3的倍数﹖(3)改完考卷后发觉由小到大排列的第12个数正是全班的平均成果﹐请问班上的平均成果是几分﹖20. 某日有七堂课﹐其中有两堂是数学﹐有两堂是国文﹐另外是英文﹑生物﹑体育各一堂﹒若数学要连两堂上课﹐国文也要连两堂上课﹐但同科目的课程不跨上﹑下午(即第四五节课不算连堂)﹐若第四﹑五堂课也不排体育﹐则该日之课程有几种可能的排法﹖21. ()10122320211,x x ax bx cx x +-=++++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+求a ﹑b ﹑c ﹒22. 已知{}{}{}0,,1,2,1,1,2=∅A ﹐下列何者为真﹖(A)∅∈A (B)∅⊂A (C)0A ∈ (D)0A ⊂ (E){}1,2A ∈ (F){}1,2A ⊂ (G){}∅⊂A ﹒ 23.設有A ﹑B ﹑C ﹑D ﹑E 五個市鎮﹐其通道如圖所示﹐今某人自A 地到E 地﹐同一市鎮不得經過兩次或兩次以上﹐且不必走過每一市鎮﹐求有幾種不同路線可走﹖24. 设数列n a 的首项15a =且满意递归关系式()123n n a a n +=+-﹐n 为正整数﹐试求(1)2a ﹐3a ﹐4a ﹐5a ﹒(2)一般项na (以n 表示)﹒(3)20a ﹒25. 方程式10x y z ++=有多少组非负整数解?26. 用0﹑1﹑2﹑3﹑4﹑5作成大于230的三位数奇数﹐数字可重复运用(1)可作成多少个﹖ (2)其总和若干﹖5678192028. 妈妈桌球俱乐部拟购买8把桌球拍以供遗忘携带球拍的会员运用﹐若球拍分为刀板﹐直拍与大陆拍3类﹐试问俱乐部有多少种不同的购买方式?29. 设直线方程式0ax by +=中的,a b 是取自集合{}3,2,1,0,2,4,6---中两个不同的元素﹐且该直线的斜率为正值﹐试问共可表出几条相异的直线﹖30. 下列各图﹐由A 到B 的一笔划﹐方法各有多少种﹖(1) (2)31. 以五种不同的颜色﹐涂入下列各图(图形不能转动)﹐同色不相邻﹐颜色可重复运用﹐则涂法各有多少种﹖(1)(2)32. 平面上有n 个圆﹐其中任三个圆均不共点﹐此n 个圆最多可将平面分割成n a 个区域﹐则(1)求1a ﹐2a ﹐3a ﹐4a ﹒(2)写出n a 的递归关系式﹒(3)求第n 项n a (以n 表示)﹒33. 于下列各图中﹐以五色涂入各区﹐每区一色但相邻不得同色﹐则各有几种不同的涂法﹖(各图固定﹐不得旋转)(1)(2)(3)34. 车商将3辆不同的休旅车及3辆不同的跑车排成一列展示﹒求下列各种排列方法:(1)休旅车及跑车相间排列﹒(2)休旅车及跑车各自排在一起﹒35. 从6本不同的英文书与5本不同的中文书中﹐选取2本英文书与3本中文书排在书架上﹐共有几种排法?36. 将9本不同的书依下列情形安排﹐方法各有几种?(1)分给甲﹐乙﹐丙3人﹐每人各得3本﹒(2)分装入3个相同的袋子﹐每袋装3本﹒(3)分装入3个相同的袋子﹐其中一袋装5本﹐另两袋各装2本﹒37. 学校举办象棋及围棋竞赛﹐已知某班级有42位同学参赛﹐其中有34位同学参与围棋竞赛﹐而两种棋赛都参与的同学有15人﹒试问此班有多少位同学参与象棋竞赛?38. 求()321x x ++的绽开式中2x 的系数﹒39. 求()322x x -+的绽开式中4x 的系数﹒40. 求240的正因子个数﹒41. 自甲地到乙地有电车路途1条﹐公交车路途3条﹐自乙地到丙地有电车路途2条﹐公交车路途2条﹒今小明自甲地经乙地再到丙地﹐若甲地到乙地与乙地到丙地两次选择的路途中﹐电车与公交车路途各选一次﹐则有几种不同的路途支配?42. 某班实行数学测验﹐测验题分A ﹐B ﹐C 三题﹒结果答对A 题者有15人﹐答对B 题者有19人﹐答对C 题者有20人﹐其中A ﹐B 两题都答对者有10人﹐B ﹐C 两题都答对者有12人﹐C ﹐A 两题都答对者有8人﹐三题都答对者有3人﹒试问A ﹐B ﹐C 三题中至少答对一题者有多少人?43. 在1到600的正整数中﹐是4﹐5和6中某一个数的倍数者共有几个?44.用黑白兩種顏色的正方形地磚依照如右的規律拼圖形: 設n a 是第n 圖需用到的白色地磚塊數﹒ (1)寫下數列n a 的遞迴關係式﹒ (2)求一般項n a ﹒(3)拼第95圖需用到幾塊白色地磚﹒45. 欲将8位转学生分发到甲﹐乙﹐丙﹐丁四班﹒(1)若平均每班支配2人﹐共有几种分法?(2)若甲乙两班各支配3人﹐丙丁两班各支配1人﹐共有几种分法?46. 求满意12320003000n nn nn C C C C <++++<的正整数n ﹒47. (1)方程式9x y z ++=有多少组非负整数解﹖(2)方程式9x y z ++=有多少组正整数解﹖48. 旅行社支配两天一夜的渡假行程﹐其中来回渡假地点的交通工具有飞机﹑火车及汽车3种选择﹐而住宿有套房与小木屋2种选择﹒试问全部渡假行程﹐交通工具与住宿共有几种支配法﹖49. 老师想从10位干部中选出3人分别担当班会主席﹑司仪及纪录﹒试问有几种选法﹖50. 假如某人周末时﹐都从上网﹑打牌﹑游泳﹑慢跑与打篮球等5种活动选一种作休闲﹐那么这个月4个周末共有多少种不同的休闲支配呢﹖一、填充题 (65格 每格0分 共0分)1. (1)1-;(2)22. (1)112;(2)0;(3)403. (1)4480;(2)90-4. 485. 36. 4687. 568. 609. 9903 10. 44 11.(1)48;(2)384 12. 228 13. 6 14. 90 15. 12- 16. 6 17. {}4,4- 18. 8 19. (1)314;(2)686;(3)172 20. 35 21. 26622. (1)37;(2)18 23. 10098x - 24. (1)45;(2)560 25. 9 26. 84 27. (1)555;(2)277;(3)1111;(4)1111 28. 160 29.2102011x x -+ 30. 780 31. (1)26;(2)120 32. 20349 33. 462- 34. 16 35. 144 36. 12n n -⋅ 37. 192 38. 21 39. (1)27;(2)81 40. 63 41. 8 42. 64 43. (1)56;(2)20 44. (1)369;(2)76 45. 129 46. 3756 47. 8640 48. 80 49. 54 50. 240二、计算题 (75小题 每小题0分 共0分)1. (1)2112a =﹐37a =﹐4172a =﹐510a =;(2)3522n +;(3)1330 2. 600 3. 见解析 4. 见解析 5. 18 6.(1)48;(2)48;(3)96 7. 150 8. 4x =﹐12y =﹐8n = 9. (1)3;(2)18 10. 28 11. 见解析 12. 1219,190a a =-= 13. (2) 14. (1)32;(2)64 15. 27 16. 0.986084 17. 101,4949,a b ==1c =- 18. (1)见解析;(2)4 19. (1)28;(2)14;(3)57 20. 52 21.101,4949,a b ==156550c = 22. (A)(B)(C)(E)(F)(G) 23. 76 24. (1)24a =﹐35a =﹐48a =﹐513a =;(2)248n n -+;(3)328 25. 66 26. (1)63;(2)25299 27. 5980 28. 45 29. 13 30. (1)72;(2)864 31. (1)420;(2)3660 32. (1)12a =﹐24a =﹐38a =﹐414a =;(2)12n n a a n +=+⨯;(3)22n n -+ 33. (1)260;(2)3380;(3)43940 34. (1)72;(2)72 35. 18000 36.(1)1680;(2)280;(3)378 37. 23 38. 6 39. 9 40. 20 41. 8 42. 27 43. 280 44. (1)15,2n n a a n -=+≥;(2)53n +;(3)478 45. (1)2520;(2)1120 46. 11 47. (1)55;(2)28 48. 18 49. 720 50. 625一、填充题 (65格 每格0分 共0分)1. (1)3631x x +=⇒=-﹒(2)()()2320120x x x x -+=⇒--=1,2x ⇒=﹐∴2a =﹒ 2. (1)设第1r +项为10x 项﹐则()()882816222rrr r r rr Cx C x x x ---⎛⎫-=- ⎪⎝⎭163102r r ⇒-=⇒=﹐∴10x 项之系数为()2822112C -=﹒ (2)设第1r +项为3x 项﹐则()55255102112233r rrr r r rr Cx C x x x ----⎛⎫⎛⎫-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭710333r r ⇒-=⇒=(不合)﹐∴3x 项之系数为0﹒ (3)设第1r +项为常数项﹐则()5535515322122rrr r rrr Cx C xx x ----⎛⎫= ⎪⎝⎭15503r r ⇒-=⇒=﹐∴常数项为523240C =﹒3. (1)()()()()332238!22144803!3!2!x y z -⇒⨯⨯-=﹒4. 所求为1161412148⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯=﹒ [另解]34!2484⨯=﹒ 5. {}1,2,3,4﹐{}1,2,3,5﹐{}1,2,4,5﹐共3个﹒6. 2000~3000中3的倍数有3000200033433⎡⎤⎡⎤-=⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦个﹐ 2000~3000中5的倍数有30002000120155⎡⎤⎡⎤-+=⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦个﹐ 2000~3000中15的倍数有30002000671515⎡⎤⎡⎤-=⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦个﹐ ∴所求为33420167468+-=﹒7. 83563!P =﹒8. ()542160⨯⨯+=﹒ 9. ∵12n n a a n +=+﹐ ∴2121a a =+⨯ 3222a a =+⨯()1)21n n a a n -+=+⨯-()()21121213232n n n a a n n n -⋅=+⎡++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-⎤=+⨯=-+⎣⎦﹐∴210010010039903a =-+=﹒ 10. ∵T A T B ⊂⋃⊂﹐∴T 的个数为4522221632444+-=+-=﹒ 11. (1)5!2485⨯=﹒ (2)A a B b C c D d E e 1181614121384⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯=﹒ [另解]55!1238452⨯⨯=﹒ 12. 全部-(恰有一空箱)-(恰有二空箱)()()333223114514524511H H C H H C H H ⨯-⨯---⨯()67564545323228C C C C =⨯-⨯--=﹒13. 3216⨯⨯=﹒15. 绽开后各实数项和为24681086421010101010024681111122222C C C C C ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭10101012C ⎛⎫⎛⎫+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭512110242=-=-﹒ [另解]原式()()10cos 60sin 60i =⎡-︒+-︒⎤⎣⎦()()cos 600sin 600i =-︒+-︒12=-+﹐∴实数项和为12-﹒16. ∵1213n n a a +=+⋅⋅⋅⋅⋅⋅∴1213n n a a -=+⋅⋅⋅⋅⋅⋅-()1123n n n n a a a a +-⇒-=- 而11a =﹐2125133a a =+=﹐2123a a -=﹐表示数列1n n a a +-为首项23﹐公比23的等比数列﹐()()()121321n n n a a a a a a a a -=+-+-+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-111221332211213223313n n n ---⎡⎤⎛⎫-⎢⎥ ⎪⎡⎤⎝⎭⎢⎥⎛⎫⎛⎫⎣⎦=+=+-=-⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦-﹐∴()111223262313n n n n a -∞∞==⎛⎫-=== ⎪⎝⎭-∑∑﹒17. ∵{}2,5A B ⋂=﹐∴154a a +=⇒=﹐∴{}2,4,5A =﹐{}4,2,5B =-﹐{}4,2,4,5A B ⋃=-﹐ ∴()(){}4,4A B A B ⋃-⋂=-﹒ 18. 1234 3214 2134 3241 2314 3421 2341 4321 共8种﹒19. 设1到1000的自然数所成的集合为基集U ﹐1到1000的自然數中﹐5的倍數者所成的集合為A ﹐ 而7的倍數者所成的集合為B ﹐ 則A B ⋂表示35的倍數者所成的集合﹐(1)即求()()()()n A B n A n B n A B ⋃=+-⋂100010001000200142283145735⎡⎤⎡⎤⎡⎤=+-=+-=⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦﹒(2)即求()()()()1000314686⎡⎤'''⋂=⋃=-⋃=-=⎢⎥⎣⎦n A B n A B n U n A B ﹒(3)即求()()()20028172n A B n A n A B -=-⋂=-=﹒ 20.7!354!3!=﹒ 21. 若一整数不能被2整除﹐则必不能被4﹑6整除﹐故本题即求1到1000正整数中﹐不能被2﹑3﹑5之一整除者的个数﹒设1到1000之正整数中﹐可被2﹑3﹑5整除者之集合分别为A ﹑B ﹑C ﹐则()10005002n A ⎡⎤==⎢⎥⎣⎦﹐()10003333n B ⎡⎤==⎢⎥⎣⎦﹐()10002005n C ⎡⎤==⎢⎥⎣⎦﹐ ()10001666n A B ⎡⎤⋂==⎢⎥⎣⎦﹐()100010010n A C ⎡⎤⋂==⎢⎥⎣⎦﹐()10006615n B C ⎡⎤⋂==⎢⎥⎣⎦﹐()10003330n A B C ⎡⎤⋂⋂==⎢⎥⎣⎦﹐ ()()()()()()()()n A B C n A n B n C n A B n A C n B C n A B C ⋃⋃=++-⋂-⋂-⋂+⋂⋂5003332001661006633734=++---+=﹐故所求为()()'''10001000734266n A B C n A B C ⋂⋂=-⋃⋃=-=(个)﹒22. (1)①一个50⇒设10元x 个﹐5元y 个﹐1元z 个﹐则10550x y z ++=﹐共119753136+++++=种﹒②二个50⇒1种﹒ ∴所求为36137+=种﹒(2)设50元x 个﹐10元y 个﹐5元z 个﹐则50105100x y z ++= 10220x y z ⇒++=﹐23. ()()()1002100100100121111111x x C x C x +=⎡+-⎤+=+-+-+⎣⎦……()10010010011C x +-+﹐∴1001x +除以()21x -的余式为()11001110098x x +-+=-﹒24. (1)3101088245H C C ===﹒(2)8!560.3!2!3!= 25. 先考虑5不在千位﹐1不在百位﹐6不在十位﹐8不在个位的方法﹐ 14!43!62!41!10!9⨯-⨯+⨯-⨯+⨯=﹐∴最多再猜9次﹒26. {}{}2222,1100001,2,3,,100,=≤≤=正整數S x x ∴()100n S =﹐{}|12,,110000T x x k k x ==≤≤為正整數﹐令()222212232336x k k ==⨯⨯=⨯⨯=﹐则()()(){}22261,62,,616,⋂=⨯⨯⨯S T∴()16n S T ⋂=﹐故()1001684n S T -=-=﹒27. (1)所求为999955518⎡⎤=⎢⎥⎣⎦﹒ (2)所求为999927736⎡⎤=⎢⎥⎣⎦﹒(3)()()()()n A B C n A B n C n A B C ⎡⋂⋃⎤=⋂+-⎡⋂⋂⎤⎣⎦⎣⎦ 5558332771111=+-=﹒ (4)()()()n A B C n A B A C ⎡⋂⋃⎤=⎡⋂⋃⋂⎤⎣⎦⎣⎦()()()()n A B n A C n A B A C =⋂+⋂-⎡⋂⋂⋂⎤⎣⎦ ()555833n A B C =+-⋂⋂ 5558332771111=+-=﹒ 28.()()()()()()236151030n n n n n n +---+15010050203010160=+---+=﹒29. ()()1010222211x x x ⎡⎤-+=-+⎣⎦()()10922101010911C x C x ⎡⎤⎡⎤=-+-+⎣⎦⎣⎦……()()22210101021011C x C x C ⎡⎤+-+-+⎣⎦故余式为()()210102210110211102011C x C x x x x -+=-++=-+﹒30.①B ﹑D 同﹐54143240,A B D C E ⨯⨯⨯⨯=②B ﹑D 異﹐54333540,A B D C E ⨯⨯⨯⨯=由①②可得﹐共有240540780+=种﹒ 31.(1)走捷徑等於是走向只許向右與向上兩種﹒如圖﹐ 由A 開始朝任何方向走都有1種走法﹐走至交叉 點P 後﹐將會合箭頭的方法數全部加起來﹐即為走到該點的走法數(累加法)﹒如圖﹐走法有26種﹒(2)走向可以↑﹑→或↓﹐但不可以←又不可重複走﹒ 如圖﹐由P 出發﹐依所規定的走法﹐走到隔鄰的鉛垂路線上立即停止﹐再決定走向﹒如此相鄰的兩鉛垂路線間的走法數相乘﹐即為所求的走法數﹒∴走法有120種﹒32. ()()23311x x ++++……()()()()()()203321332033311111111x x x x x x x ⎡⎤++-+-+⎢⎥⎣⎦++==+-﹐ 所求即分子()2131x +绽开式中15x 项系数∴所求为21521201918172034954321C ⨯⨯⨯⨯==⨯⨯⨯⨯﹒33.()()()()10121111kk x x x x =-=-+-+-+∑……()101x +-()()()11111111111x x x x⎡⎤----⎣⎦==--﹐绽开式中5x 系数即为()1111x --绽开式中6x 系数﹐ ∴所求为()61161462C --=-﹒ 34. ()()20200.9910.01=⎡+-⎤⎣⎦()()()2320202012310.010.010.01C C C =+-+-+-+……()2020200.01C +-10.20.0190.00114=-+-+……0.81786≈﹐ ∴81716a b c ++=++=﹒35. 设一步一阶走x 次﹐一步二阶走y 次﹐则211x y +=﹐36. 令12323n n n n n S C C C nC =+++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+⋅⋅⋅⋅⋅⋅则()0111n n n n S nC n C C -=+-+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+()0122n n n nn S n C C C n ⇒=++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+=⋅﹐∴12n S n -=⋅﹒ 37.()1142!4!192.⨯⨯⨯⨯=選位A aBb38. 设白色x 块﹐黑色y 块﹐则27x y +=﹐⇒6!5!4!116104215!2!3!3!+++=+++=﹒ 39. (1)33311127C C C =﹒ (2)33333333321121121181C C C C C C C C C ++=﹒40. 62163-=41. 20202020123202320S C C C C =+++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+⋅⋅⋅⋅⋅⋅ 20202001192019S C C C =++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+⋅⋅⋅⋅⋅⋅()202020200120220202S C C C +⇒=++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+=⨯﹐∴20102S =⨯﹐∵20log 220log 2200.3010 6.02==⨯=﹐∴202为7位数﹐∴S 为8位数﹒ 42. ①选一面4⇒﹐ ②选二面4312⇒⨯=﹐ ③选三面43224⇒⨯⨯=﹐ ④选四面⇒432124⨯⨯⨯=﹐由①②③④可得﹐共可作成412242464+++=种﹒ 43. (1)8!565!3!=﹒ (2)所求=全部()n C D -⋃()()()56A C B A D B A C D B =-⎡→→+→→-→→→⎤⎣⎦3!5!4!4!3!4!5612!3!2!3!2!2!2!2!2!⎛⎫=-⨯+⨯-⨯⨯ ⎪⎝⎭()5630241820=-+-=﹒44. (1)含中空:3342111172,C C C C ⨯⨯⨯= 左 上 右 下不含中空:37934792334342222222222222223C C C C C C C C C C C C C C +++----左 上 右 下 左上 右上 左下 右下 631081263691836297=+++----= ∴所求为72297369.+=左 上 右 下 左上 右上 左下 右下 ∴所求为146276+=个﹒ 45. ①只用一色:3种﹐②只用二色:()()()()()()6,1,5,2,4,3,3,42,5,1,6∴()322!636,C ⋅⨯=上下色交換③用三色:红+白+黄=7 1 1 1 剩4∴36443!690,⨯=⨯=H C 紅白黃排列∴共33690129++=种﹒46. 444333222111234234234234146410H H H H H H H H H H H H ⨯⨯⨯-⨯⨯⨯+⨯⨯⨯-⨯⨯⨯+⨯700049006604103756=-⨯+⨯-⨯+=﹒ 47. 6A a Bb →→→坐法其他人坐法 1162!6!8640⨯⨯⨯⨯=﹒48. ()A B A P B A Q B A P Q B →-→→+→→-→→→10!4!6!5!5!4!5!16!4!2!2!4!2!3!2!3!2!2!2!3!2!⎛⎫⇒-⨯+⨯-⨯⨯ ⎪⎝⎭()210901006080=-+-=﹒ 49. aa 不相邻且llll不相邻﹐可先排pmaa ﹐再安插llll ﹐ ①aa 排在一起时:3!6=种﹐再安插4个l :p m a a △△△△△方法有434C =种﹒ ↑ l②aa 不排在一起时:p m △△△排法有322!6C ⨯=种﹐ 再支配4个l :p a m a △△△△△方法有545C =种﹒ 由①②可知﹐排法有646554⨯+⨯=种﹒ [另解]llll 不相邻llll -不相邻且aa 相邻54444!3!606542!4!4!P P =⨯-⨯=-=﹒ 50. 6!35!2!34!2!2!13!2!2!2!240-⨯⨯+⨯⨯⨯-⨯⨯⨯⨯=﹒二、计算题 (75小题 每小题0分 共0分)1. ∵132n n a a +=+﹐∴132n n a a +-=﹐ 表示n a 为首项4﹐公差32的等差数列﹐(1)2133114222a a =+=+=﹐ 3231137222a a =+=+=﹐ 4333177222a a =+=+=﹐ 54317310222a a =+=+=﹒ (2)()()1335141222n a a n d n n =+-=+-⨯=+﹒ (3)()401240134024401213302k k a a a a =⎡⎤⨯+-⨯⎢⎥⎣⎦=++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+==∑﹒ 2. 从8名老师中选出4名老师去4个城市研习的方式可分为甲去和甲不去两种情形: (1)若是甲去研习﹐则丙也会去﹐而乙不去﹐因此需从剩下的5名老师中选出2人去参与研习﹐故选法有52C 种﹒ (2)若是甲不去研习﹐则丙也不会去﹐而乙可去也可不去﹐因此需从剩下的6名老师中选出4名老师去参与研习﹐故选法有64C 种﹒综合这两种情形﹐从8名老师中选派4名老师的选法共有562425C C +=种﹒而选出4名老师后﹐分别支配到4个城市去研习﹐则支配的方式有4!种﹐ 因此总共有254!600⨯=种选派方法﹒3. ()()()()()()()()()()6651423324666660123432332323232x y C x C x y C x y C x y C x y -=+-+-+-+-()()()566656322C x y C y +-+-6542332456729291648604320216057664.x x y x y x y x y xy y =-+-+-+4. ()()()()()()()()()44312213444444012342122121211x C x C x C x C x C -=+-+-+-+-43216322481x x x x =-+-+﹒5. SENSE 的5个字母中取3种字母﹐其中任取3个字母可能取出「三个字母皆不相同」或「两个字母同另一不同」两种情形:(1)选出三个字母皆不相同的选法有331C =种﹐排列的方法有3!种﹐ 因此排法有333!6C ⨯=种﹒(2)选出两个字母同另一不同的选法有2211C C ⨯种﹐排列的方法有3!2!1!种﹐ 因此排法有22113!122!1!C C ⨯⨯=种﹒ 综合这两种情形﹐共有18种排法﹒6. (1)先走任一瓣都可以﹐故将3瓣视为3条路随意排列﹐方法3!种﹐又每一瓣走法有2种(两个方向)﹐故所求为323!⨯48=种﹒ (2)323!48⨯=﹒ (3)423!96⨯=﹒7. ()()()()n A B n A n B n A B ⋃=+-⋂253343422332111111111111C C C C C C C C C C C C =⨯⨯⨯+⨯⨯⨯-⨯⨯⨯909636150.=+-=8. 555112n n C x y -=⋅⋅⋅⋅⋅⋅ 6667n n C x y -=⋅⋅⋅⋅⋅⋅77714n n C x y -=⋅⋅⋅⋅⋅⋅6165xn y⇒⋅=⋅⋅⋅⋅⋅⋅- 7286xn y ⇒⋅=⋅⋅⋅⋅⋅⋅- ()()66167528n n -⇒=-﹐∴8n =﹐ 代入⇒8x y =﹐由⇒()877184C y y =8812y ⎛⎫⇒= ⎪⎝⎭﹐即得12y =±﹐4x =±﹐∴14,,82x y n ===(取正值)﹒9. (1)红+白=41 1 剩223223H C ⇒==﹒[另解] 红 白1322313.⇒共種(2)利用第(1)题的结果42318C ⇒⨯=﹒10. 用8步走完10级楼梯﹐假设一级走了x 步﹐两级走了y 步﹐ 可列得8210x y x y +=⎧⎨+=⎩解得6x =﹐2y =﹐因此用这样的走法共有8!286!2!=(种)﹒ 11.(1){}1,2,4,5,7,8,9A B ⋃=﹒ (2){}1,2,5A B ⋂=﹒ (3){}4,8A B -=﹒(4){}7,9B A -=﹒(5){}3,6,7,9,10'=-=A U A ﹒ (6){}3,4,6,8,10'=-=B U B ﹒(7)(){}3,6,10'⋃=A B ﹒(8){}3,6,10''⋂=A B ﹒(9)(){}3,4,6,7,8,9,10'⋂=A B ﹒(10){}3,4,6,7,8,9,10''⋃=A B ﹒12. ()()()()191919182219192011111x x x x C x C x x ⎡⎤-+=-+=-+-+⋅⋅⋅⋅⋅⋅⎣⎦﹐∴()1919101119,a C C =-=-1919192021190.a C C C =+=13. 可看作第一位男生有4位女生舞伴可选择﹐其次位男生有3位女生舞伴可选择﹐以此类推得舞会配对方法数共有44432124P =⨯⨯⨯=种﹒故选(2)﹒ 14. (1)5232=﹒(2)①先往右42232⨯=﹐ ②先往左42232⨯=﹐ 共有323264+=﹒ 15.如图﹐共有27种方法﹒16. ()()()()()77237777712370.99810.00210.0020.0020.0020.002C C C C =-=-⨯+⨯-⨯+⋅⋅⋅⋅⋅⋅-⨯10.0140.0000840.0000002800.9860837200.986084.≈-+-=≈ 17. ()()1011012211x x x x ⎡⎤+-=+-⎣⎦()()()()()21011011009910121012101212101111x C x x C x x C x =+-+++-⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-()10111c =-=-﹐∵()1011x +绽开式中才有x 项﹐∴1011101,a C == ∵()1011x +及()100101211C x x -+绽开式中均有2x 项﹐∴101101214949.b C C =-=18. (1)∵()()()()()()111!!11!1!1!1!1n n k k n C n C k n k k k n n k k n +++===+-+⋅+⋅-++﹐∴左式()()1111121011121.111nn n n n n k n k C C C C k n n +++++==⨯=++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+=-+++∑ (2)承(1)知﹐()1113121213111n n n n ++-=⇒-=++﹐得4n =﹒ 19. (1)□□:4728⨯=﹒ ↓ 6﹑7﹑8﹑9(2)45﹑48﹑54﹑57﹑60﹑66﹑69﹑75﹑78﹑84﹑87﹑90﹑96﹑99﹐共14个﹒ (3)4□7⇒个﹐ 5□7⇒个﹐∴1459a =﹐1358a =﹐1257a =﹐∴平均为57分﹒ 20.上午 下午 1 2 3 4 5 6 7數 數 國 國 ╳ 體 體 2228⇒⨯⨯= 數 數 體 ╳ 國 國 體 2228⇒⨯⨯=數 數 體 ╳ ╳ 國 國 2124⇒⨯⨯= 體 數 數 ╳ 國 國 體 2228⇒⨯⨯= 體 數 數 ╳ ╳ 國 國 2124⇒⨯⨯=體 體數數國國 體 23212⇒⨯⨯=體體 數 數 ╳國國 2228⇒⨯⨯=∴共有8848412852++++++=種﹒21. ()()()()1011012211x xx x+-=++-()()()()()()21011011009910121012101212101111x C x x C x x C x =+++-++-+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-()()()1011002411011x x x x f x =+-++⋅﹐其中()f x 为一多项式﹐∴x 项的系数1011101,a C == 2x 项的系数10121014949,b C =-=3x 项的系数10110031101156550.c C C =-⨯=23.∴共有441212218396676+++++++++=种走法﹒ 24. (1)∵()123n n a a n +=+-且15a =﹐∴()21213514a a =+⨯-=-=﹐ ()32223415a a =+⨯-=+=﹐ ()43233538a a =+⨯-=+=﹐ ()542438513a a =+⨯-=+=﹒ (2)∵()123n n a a n +=+-﹐ ∴()21213a a =+⨯- ()32223a a =+⨯-()()121223)213n n n n a a n a a n ---=+⎡⨯--⎤⎣⎦+=+⎡⨯--⎤⎣⎦()()()2112121315233482n n n a a n n n n n -⋅=+⨯⎡++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-⎤--=+⨯-+=-+⎣⎦﹒(3)20a =2204208328-⨯+=﹒25. x ﹐y ﹐z 的非负整数解共有331011212101010266H C C C +-====(组)﹒→有363⨯⨯个→有123⨯⨯个→有113⨯⨯个∴共有()()36323363⨯⨯+⨯+=个大于230的三位数奇数﹒(2)①个位数字为1者有()()()36121121⨯+⨯+⨯=个﹐为3﹑5者也各有21个﹐ 故个位数字的和为()21135189⨯++=﹒②十位数字为1﹑2者各有339⨯=个﹐为3者有()33312⨯+=个﹐为4﹑5者各有 ()331312⨯+⨯=个﹐故十位数字和为()()()9121231245171⨯++⨯+⨯+=﹒③百位数字为3﹑4﹑5者各有6318⨯=个﹐为2者有()()23139⨯+⨯=个﹐ 故百位数字和为()()1834592234⨯++⨯⨯=﹒由①②③可知﹐总和为()()1891711023410025299+⨯+⨯=﹒27. 由于515C =且565622125C C C C =-=-﹐于是利用帕斯卡尔定理111n n n m m m C C C ---=+﹐得原式()66781920234516175C C C C C C =++++++-778192034516175C C C C C =+++++-8819204516175C C C C =++++-21175C =- 5980=﹒28. 设桌球俱乐部拟购买刀板﹐直拍与大陆拍各1x ﹐2x ﹐3x 把﹐ 依据题意得1238x x x ++=﹒其非负整数解有33811010888245H C C C +-====(组)﹐故共有45种不同的购买方式﹒29. 直线0ax by +=是恒过原点﹐且斜率为a b -的直线﹒因为斜率ab-为正值﹐所以,a b 必需异号﹐且,a b 皆不等于0﹒我们以a 的正负情形探讨如下﹕(1)当0a >时﹐a 有3种选法﹐而此时0b <亦有3种选法﹐ 因此有339⨯=种选法﹒(2)当0a <时﹐a 有3种选法﹐而此时0b >亦有3种选法﹐ 因此有339⨯=种选法﹒ 但是①当()()()(),2,1,4,2,6,3a b =---时﹐均表示同一条直线20x y -=﹒ ②当()()()(),3,6,2,4,1,2a b =---时﹐均表示同一条直线20x y -+=﹒ ③当()(),2,2a b =-﹐()2,2-时﹐均表示同一条直线0x y -=﹒ 因此需扣除重复计算的2215++=条直线﹒ 故共可表出99513+-=条相异的直线﹒ 30.(1)從A 走到P 後 ﹐方法有2種﹐完成A 到P 的各路線﹐方法有3!種﹐ 完成P 到B 的各路線﹐方法有3!種﹐ ∴共有()223!3!23!⨯⨯=⨯72=種﹒(2)A 到P 後 ﹐方法2種﹐P 到Q 後 ﹐方法2種﹐∴共有()32223!3!3!23!⨯⨯⨯⨯=⨯864=種﹒ABA Q P B31. (1)B ﹑D 同色﹐A BD C E →→→ 5433180⨯⨯⨯=﹐ B ﹑D 异色﹐A B D C E →→→→ 54322240⨯⨯⨯⨯=﹐ ∴共有180240420+=种涂法﹒(2)B ﹑D ﹑F 同色﹐A BDF C E G →→→→ 54333540⨯⨯⨯⨯=﹐ B ﹑D ﹑F 异色﹐A B D F C E G →→→→→→ 5432222960⨯⨯⨯⨯⨯⨯=﹐ B ﹑D 同色﹐F 异色﹐A BD F C E G →→→→→ 543322720⨯⨯⨯⨯⨯=﹐同理B ﹑F 同色﹐D 异色;D ﹑F 同色﹐B 异色涂法也各有720种﹐ ∴共有54096072033660++⨯=种﹒ 32.(1)12a =24a = 38a = 414a =1n = 2n = 3n = 4n =(2)12a =﹐212a a =+﹐3222a a =+⨯﹐4323a a =+⨯﹐∴12n n a a n +=+⨯﹒ (3)∵12n n a a n +=+⨯且12a =﹐ ∴2121a a =+⨯ 3222a a =+⨯()1222n n a a n --=+⨯- ()1)21n n a a n -+=+⨯-()()21121212222n n n a a n n n -⨯=+⨯⎡++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-⎤=+⨯=-+⎣⎦∴22n a n n =-+﹒ 33. (1)①A ﹑C 同色﹐541480,A B C D ⨯⨯⨯=②A ﹑C 异色﹐5433180,A B C D⨯⨯⨯=由①②可得﹐共有80180260+=种﹒(2)由(1)可知[]541433⨯⨯⨯+⨯﹐推得[]25414333380⨯⨯⨯+⨯=﹒(3)[]354143343940⨯⨯⨯+⨯=﹒34.(1)休旅車及跑車相間排列的情形﹐可分為兩種情形﹐如圖所示:3輛休旅車排成一列共有3!6=種方法﹐同樣地﹐3輛跑車排成一列共有3!6=種方法﹐ 因此根據乘法原理﹐共有26672⋅⋅=種排法﹒ (2)因為休旅車及跑車要各自排在一起﹐如圖所示:所以可以將3輛休旅車看成「1」輛﹐3輛跑車看成「1」輛﹐變成2輛的排列問題﹐有2!2=種方法﹒又3輛休旅車之間有3!6=種排列方法﹐3輛跑車之間有3!6=種排列方法﹒故共有2!3!3!26672⋅⋅=⋅⋅=種排法﹒35. 选出2本英文书3本中文书的方法有6523150C C ⋅=(种)﹐将此5本书作直线排列﹐有5!种排法﹐故所求排法为65235!18000C C ⋅⋅=(种)﹒36.(1)從9本中取出3本給甲﹐取法有93C 種;再從其餘的6本取出3本給乙﹐取法有63C 種;剩下的3本給丙﹐即33C 種﹒因此﹐全部分配方式共有9633331680C C C ⋅⋅=(種)﹒(2)先假設袋子上依序標示有甲﹐乙﹐ 丙的記號﹐則有963333C C C ⋅⋅種分 法﹐但事實上袋子是相同的﹐因此每3!種只能算1種﹐如圖所示﹒故分配方式共有96333316802803!6C C C ⋅⋅==(種)﹒ (3)仿上述作法﹐先假設袋子依序有甲﹐乙﹐丙的記號﹐甲得5本﹐乙丙各得2本的分法有942522C C C ⋅⋅種﹒因袋子是無記號的﹐所以如圖的2!種其實是同1種﹒故分配方式共有9425223782!C C C ⋅⋅=(種)﹒37.設集合A 表示參加象棋比賽的同學﹐ 集合B 表示參加圍棋比賽的同學﹐ 集合A B ⋃表示參加棋藝活動的同學﹐集合A B ⋂表示參加兩種棋藝活動的同學﹒由題意知()34n B =﹐()42n A B ⋃=﹐()15n A B ⋂=﹒ 利用()()()()n A B n A n B n A B ⋃=+-⋂﹐得()423415n A =+-﹐即()23n A =﹒ 故這個班級中共有23位同學參加象棋比賽﹒38. 因为()()()332211x x x x ++=++﹐所以利用二项式定理将乘积绽开﹐得()()()()()3321232320111A x x C x C x x ++=++部分+()()()1233232311B C x x C x +++部分﹒由于上式中A 部分的各项次数均超过2次﹐因此全部绽开式中2x 的系数﹐就是B 部分的绽开式中的2x 系数﹒ 又B 部分的绽开式为()()223243232133137631x x x x x x x x x x ++++++=++++﹐ 故全部绽开式中2x 的系数为6﹒ 39. 因为()()()332222x x x x -+=-+﹐所以利用二项式定理将乘积绽开得()()()()()()()()()()3321123232323232012322222A B xx C x x C x x C x x C x x -+=-+-+-+-部分部分上述()()322x x -+绽开式中B 部分各项次数低于4次﹐因此要计算绽开式中4x 的系数只要计算A 部分各项绽开式即可﹐又A 部分绽开式为()()()()32132320122C x x C x x -+-()()654343233322x x x x x x x =-+-+-+⨯6543239136x x x x x =-+-+故4x 的系数为9﹒40. 将240作质因子分解﹐得411240235=⨯⨯﹒因为240的正因子必为235a b c ⨯⨯的形式﹐其中{}0,1,2,3,4a ∈﹐{}0,1b ∈﹐{}0,1c ∈﹐ 所以a 有5种选择﹐b 有2种选择﹐c 有2种选择﹒ 利用乘法原理﹐得240的正因子个数有52220⨯⨯=个﹒ 41. 依题意图示如下:其中实线表电车路途﹐虚线表公交车路途﹒因为电车与公交车路途各选一次﹐所以路途支配可分成以下二类: (1)先电车再公交车:利用乘法原理﹐得有122⨯=种路途﹒ (2)先公交车再电车:利用乘法原理﹐得有326⨯=种路途﹒ 由加法原理得知﹐共有268+=种路途支配﹒42. 设A ﹐B ﹐C 分别表示答对A ﹐B ﹐C 题的人组成的集合﹒由题意知()15n A =﹐()19n B =﹐()20n C =﹐()10n A B ⋂=﹐()12n B C ⋂=﹐()8n C A ⋂=﹐()3n A B C ⋂⋂=﹒ 利用排容原理﹐得()()()()()()()n A B C n A n B n C n A B n B C n C A ⋃⋃=++-⋂-⋂-⋂()n A B C +⋂⋂151920101283=++---+27=﹒ 故三题中至少答对一题者有27人﹒ 43.設集合A ﹐B ﹐C 分別表示從1到600的自然數當中的4﹐5,6倍數所形成的集合﹐即()150n A =﹐()120n B =﹐()100n C =﹐()30n A B ⋂=﹐()20n B C ⋂=﹐()50n C A ⋂=﹐()10n A B C ⋂⋂=利用排容原理()()()()()()()n A B C n A n B n C n A B n B C n C A ⋃⋃=++-⋂-⋂-⋂ ()n A B C +⋂⋂﹐得()15012010030205010280n A B C ⋃⋃=++---+=﹒故1到600的自然數中﹐是4﹐5﹐6中某一個數的倍數﹐共有280個﹒44. (1)n a 代表「第n 个图需用到白色地砖的块数」﹐我们可以发觉图形每次均增 加1个黑色地砖与5个白色地砖﹐因此15n n a a -=+﹐2n ≥﹒(2)而上述这些图形中﹐白色地砖的个数可视为一个首项为8﹐公差为5的等 差数列﹐故()81553n a n n =+-⨯=+﹒(3)拼第95图所需用到白色地砖数955953478a =⨯+=﹒ 45. (1)先将这8位转学生分成四堆﹐每堆2人﹐ 再将这四堆分发到甲﹐乙﹐丙﹐丁四班﹐故总共有86428642222222224!25204!C C C C C C C C ⋅⋅⋅⨯=⋅⋅⋅=种分法﹒(2)先将这8位转学生分成四堆﹐两堆3人﹐两堆1人﹐再将3人的两堆分发到甲乙两班﹐1人的两堆分发到丙丁两班﹐故总共有85218521331133112!2!11202!2!C C C C C C C C ⋅⋅⋅⨯⨯=⋅⋅⋅=⋅种分法﹒ 46. 因为01232n n n n n n n C C C C C +++++=﹐ 所以1230221n n n nn n n n C C C C C ++++=-=-﹒即原式可改写为2000213000n <-<﹐即200123001n <<﹐得11n =﹒ 47. (1)3119911!559!2!H C ===组﹒ (2)338936628H H C -===组﹒48. 因为去程有3个交通工具可以选择﹐住宿则有2个方式可供选择﹐而回程亦有3个交通工具可以选择﹒因此由乘法原理得共有32318⨯⨯=种支配法﹒ 49. 10310!10987207!P ==⨯⨯=种选法﹒ 50. 由题意知每个周末都有5种休闲活动可以选择﹒利用乘法原理﹐得4个周末共有5555625⨯⨯⨯=种休闲支配﹒。
排列组合练习题及答案
《排列组合》一、排列与组合1.从9人中选派2人参加某一活动,有多少种不同选法?2.从9人中选派2人参加文艺活动,1人下乡演出,1人在本地演出,有多少种不同选派方法?3. 现从男、女8名学生干部中选出2名男同学和1名女同学分别参加全校“资源”、“生态”和“环保”三个夏令营活动,已知共有90种不同的方案,那么男、女同学的人数是A.男同学2人,女同学6人B.男同学3人,女同学5人C. 男同学5人,女同学3人D. 男同学6人,女同学2人4.一条铁路原有m个车站,为了适应客运需要新增加n个车站(n>1),则客运车票增加了58种(从甲站到乙站与乙站到甲站需要两种不同车票),那么原有的车站有A.12个B.13个C.14个D.15个5.用0,1,2,3,4,5这六个数字,(1)可以组成多少个数字不重复的三位数?(2)可以组成多少个数字允许重复的三位数?(3)可以组成多少个数字不允许重复的三位数的奇数?(4)可以组成多少个数字不重复的小于1000的自然数?(5)可以组成多少个大于3000,小于5421的数字不重复的四位数?二、注意附加条件1.6人排成一列(1)甲乙必须站两端,有多少种不同排法?(2)甲乙必须站两端,丙站中间,有多少种不同排法?2.由1、2、3、4、5、6六个数字可组成多少个无重复数字且是6的倍数的五位数?3.由数字1,2,3,4,5,6,7所组成的没有重复数字的四位数,按从小到大的顺序排列起来,第379个数是A.3761B.4175C.5132D.61574. 设有编号为1、2、3、4、5的五个茶杯和编号为1、2、3、4、5的五个杯盖,将五个杯盖盖在五个茶杯上,至少有两个杯盖和茶杯的编号相同的盖法有A.30种B.31种C.32种D.36种5.从编号为1,2,…,10,11的11个球中取5个,使这5个球中既有编号为偶数的球又有编号为奇数的球,且它们的编号之和为奇数,其取法总数是A.230种B.236种C.455种D.2640种6.从6双不同颜色的手套中任取4只,其中恰好有1双同色的取法有A.240种B.180种C.120种D.60种7. 用0,1,2,3,4,5这六个数组成没有重复数字的四位偶数,将这些四位数从小到大排列起来,第71个数是 。
高中数学排列试题及答案
高中数学排列试题及答案1. 题目:从5名男生和3名女生中选出3人参加数学竞赛,求选出的3人中至少有1名女生的概率。
答案:首先计算总的选法,即从8人中选出3人的组合数,C(8,3) = 56。
然后计算选出的3人都是男生的组合数,即C(5,3) = 10。
所以至少有1名女生的选法为56 - 10 = 46。
因此,所求概率为46/56 = 23/28。
2. 题目:有10本不同的书,要分给4个人,每人至少得到1本书,求不同的分法总数。
答案:首先,将10本书分成4组,其中每组至少有1本书。
这可以通过将10本书排成一列,然后在它们之间插入3个隔板来实现,形成4个不相交的区间,每个区间代表一个人得到的书。
总共有C(13,3) = 286种放置隔板的方法。
然后,由于每组书可以以任何顺序分配给相应的人,所以还需要乘以4!(4个人的全排列)。
因此,总的分法数为286 * 4! = 3440。
3. 题目:一个班级有15名学生,其中5名男生和10名女生。
现在要从中选出3名学生代表班级参加学校的运动会,求选出的3名学生中至少有1名男生的概率。
答案:首先计算总的选法,即从15人中选出3人的组合数,C(15,3) = 455。
然后计算选出的3人都是女生的组合数,即C(10,3) = 120。
所以至少有1名男生的选法为455 - 120 = 335。
因此,所求概率为335/455。
4. 题目:有5个不同的球和3个不同的盒子,每个盒子至少放一个球,求不同的放法总数。
答案:首先,将5个球分成3组,其中每组至少有1个球。
这可以通过将5个球排成一列,然后在它们之间插入2个隔板来实现,形成3个不相交的区间,每个区间代表一个盒子。
总共有C(6,2) = 15种放置隔板的方法。
然后,由于每组球可以以任何顺序分配给相应的盒子,所以还需要乘以3!(3个盒子的全排列)。
因此,总的放法数为15 *3! = 90。
5. 题目:一个学校有5个不同的社团,每个学生最多可以参加2个社团,求一个班级有10名学生时,所有学生至少参加一个社团的安排方法总数。
高中试卷-专题27 排列与组合(含答案)
专题27 排列与组合一、单选题1.(2020·山东省高二期中)若,则( )A .6B .7C .8D .9【答案】C 【解析】因为,所以,所以有,即,解得:.故选:C.2.(2020·山东省高二期中)若,则( )A .4B .6C .7D .8【答案】D 【解析】∵,∴,即,∴,故选:D .3.(2020·北京市鲁迅中学高二月考)某班级要从4名男士、2名女生中选派4人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方案种数为( )A .14B .24C .28D .48【答案】A 【解析】法一:4人中至少有1名女生包括1女3男及2女2男两种情况,故不同的选派方案种数为.故选A.33210n n A A =n =33210n n A A =*3,n n N ³Î()()()()221221012n n n n n n ×-×-=×-×-()()22152n n -=-8n =3212n n n A C -=n =3221212n n nn A C C -==()()()112122n n n n n ---=´26n -=8n =法二:从4男2女中选4人共有种选法,4名都是男生的选法有种,故至少有1名女生的选派方案种数为-=15-1=14.故选A4.(2020·山东省高二期中)从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,要求服务队中至少有1名女生,共有不同的选法种数为( )A .420B .660C .840D .880【答案】B 【解析】从6男2女共8名学生中选出队长1人,副队长1人,普通队员2人组成4人服务队,共有种选法,其中不含女生的有种选法,所以服务队中至少有1名女生的选法种数为.故选:B5.(2020·北京市鲁迅中学高二月考)用0,1,2,3,4,5这个数字,可以组成没有重复数字的四位数的个数是( )A .B .C .D .【答案】B 【解析】当四个数字中没有0时,没有重复数字的四位数有:种;当四个数字中有0时,没有重复数字的四位数有:种,两类相加一共有300种,故选B.6.(2020·北京大峪中学高二期中)5本不同的书全部分给4个学生,每个学生至少一本,不同的分法种数为( )A .240种B .120种C .96种D .480种【答案】A2286840A C ×=2264180A C =840180660-=636030024018045120A =1335180A A =【解析】由题先把5本书的两本捆起来看作一个元素共有种可能,这一个元素和其他的三个元素在四个位置全排列共有种可能,所以不同的分法种数为种,故选A.7.(2020·福建省高三二模(理))在“弘扬中华文化”的演讲比赛中,参赛者甲、乙、丙、丁、戊进入了前5名的决赛(获奖名次不重复).甲、乙、丙三人一起去询问成绩,回答者说:“第一名和第五名恰好都在你们三人之中,甲的成绩比丙好”,从这个回答分析,5人的名次排列的所有可能情况有( ).A .18种B .24种C .36种D .48种【答案】A 【解析】(1)当甲排第1名时,则第5名从乙、丙两个选一个,其它三名任意排列,;(2)当甲排第2,3,4名时,则第5名必排丙,第1名排乙,其它三名任意排列,;,故选:A.8.(2019·佛山市顺德区容山中学高二开学考试)高三某6个班级从“照母山”等6个不同的景点中任意选取一个进行郊游活动,其中1班、2班不去同一景点且均不去“照母山”的不同的安排方式有多少种( )A .B .C .D .【答案】D 【解析】1班、2班的安排方式有种,剩余4个班的安排方式有种,所以共有各安排方式,故选D .二、多选题9.(2020·南京市秦淮中学高二期中)下列各式中,等于的是( )A .B .C .D .【答案】AC 【解析】根据题意,依次分选项:2510C =4424A =1024240´=\313212N A ==\3236N A ==\12618N =+=2454C A 2456C 2454A A 2456A 25A 462456A !n 1n nA -1nn A +11n n nA --!mnm C对于,,故正确;对于,,故错误;对于,,故正确;对于,,故错误;故选:AC .10.(2020·江苏省高二期中)下列等式中,正确的是( )A .B .C .D .【答案】ABD 【解析】选项A ,左边==右边,正确;选项B ,右边左边,正确;选项C ,右边左边,错误;选项D ,右边左边,正确.故选:ABD11.(2020·山东省潍坊一中高二月考)某工程队有卡车、挖掘机、吊车、混凝土搅拌车4辆工程车,将它们全部派往3个工地进行作业,每个工地至少派一辆工程车,共有多少种方式?下列结论正确的有( )A .18B .C .D .【答案】CD 【解析】A 1(1)2!n nA n n n -=´-´¼¼´=AB 1(1)(1)2(1)!nn A n n n n +=+´´-´¼¼´=+B C 11(1)1!n n nA n n n --=´-´¼¼´=C D !!!mm mn nnA m C m A m ==D 11m m m n nn A mA A -++=11r r n n rC nC --=111111m m m m n n n n C C C C +--+--=++11mm n nm C C n m++=-()()()()()()()1!1!!!!!1!1!1!1!n m n n n n n n m m n m n m n m n m n m -+×+×+×=+×=--+-+-+-+()()1!1!n n m +=-+()()()()()()1!!!1!11!1!!!!n r n n n r r n r r r n r r n r -=×=×=×=-×--+-×-×-11m m mn n n C C C -+=+=¹()()()()()()()1!1!!1!1!1!1!!!m n m n n n m m n m m m n m n m m n m +×+=×===-+×--+××-×--×-11113213C C C C 122342C C A 2343C A根据捆绑法得到共有,先选择一个工地有两辆工程车,再剩余的两辆车派给两个工地,共有..故选:.12.(2020·临淄区英才中学高二期中)甲,乙,丙,丁,戊五人并排站成一排,下列说法正确的是( )A .如果甲,乙必须相邻且乙在甲的右边,那么不同的排法有24种B .最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有42种C .甲乙不相邻的排法种数为72种D .甲乙丙按从左到右的顺序排列的排法有20种【答案】ACD 【解析】A.甲,乙必须相邻且乙在甲的右边,可将甲乙捆绑看成一个元素,则不同的排法有种,故正确.B.最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有种,故不正确.C.甲乙不相邻的排法种数为种,故正确.D.甲乙丙按从左到右的顺序排列的排法有种,故正确.故选:ACD.点睛:排列组合中的排序问题,常见类型有:(1)相邻问题捆绑法;(2)不相邻问题插空排;(3)定序问题缩倍法(插空法);(4)定位问题优先法.三、填空题13.(2020·北京市鲁迅中学高二月考)人排成一排,其中甲、乙相邻的排法有______种(用数字作答)【答案】48【解析】因为甲、乙相邻,则利用捆绑法,看作一个人,则有种,再与其余3人看作4人全排列有种,234336C A ×=122342C C A 36=11113213C C C C 1836=¹CD 4424A =A 1311333323+=54A A A A A B 3234=72A A C 5533=20A A D 5222A =4424A =所以人排成一排,其中甲、乙相邻的排法有种,故答案为:4814.(2020·北京市鲁迅中学高二月考)5个人站成一排,其中甲、乙两人不相邻的排法有 种(用数字作答).【答案】72【解析】可分两个步骤完成,第一步骤先排除甲乙外的其他三人,有种,第二步将甲乙二人插入前人形成的四个空隙中,有种,则甲、乙两不相邻的排法有种.15.(2020·山东省高二期中)用1,2,3,4,5这5个数字组成的没有重复数字的四位数中,能被5整除的数的个数为______.(用数字作答)【答案】24【解析】由题意知,能被5整除的四位数末位必为5,只有1种方法,其它位的数字从剩余的四个数中任选三个全排列有,故答案为:2416.(2020·浙江省宁波诺丁汉附中高二期中)用0, 1, 2, 3, 4, 5这六个数字,可以组成______个无重复数字的三位数, 也可以组成______个能被5整除且无重复数字的五位数.【答案】100 216 【解析】第一个空:第一步,先确定三位数的最高数位上的数,有种方法;第二步,确定另外二个数位上的数,有种方法,所以可以组成个无重复数字的三位数;第二个空:被5整除且无重复数字的五位数的个数上的数有2种情况:当个数上的数字是0时,其他数位上的数有个;当个数上的数字是5时,先确定最高数位上的数,有种方法,而后确定其他三个数位上的数有种方法,所以共有个数,5242448A A ×=33A 24A 3234A A 72=34=432=24A ´´155C =255420A =´=520100´=455432120A =´´´=14C 4=3443224A =´´=24496´=根据分类计算原理共有个数.四、解答题17.(2020·江苏省扬州中学高二期中)有5名男生,4名女生排成一排.(1)从中选出3人排成一排,有多少种排法?(2)若4名女生互不相邻,有多少种不同的排法?【答案】(1)504(2)43200【解析】(1)由题意,有5名男生,4名女生排成一排,共9人从中选出3人排成一排,共有种排法;(2)可用插空法求解,先排5名男生有种方法,5个男生可形成6个空,将4个女生插入空中,有种方法故共有种方法18.(2020·黑龙江省铁人中学高二期中(理))从名运动员中选出人参加接力赛,分别求满足下列条件的安排方法种数:(1)甲、乙两人都不跑中间两棒;(2)甲、乙二人不都跑中间两棒.【答案】(1)144(2)336【解析】(1)先选跑中间的两人有种,再从余下的4人中选跑、棒的有,则共有种.(2)用间接法:“不都跑”的否定是“都跑”,所以用任意排法,再去掉甲、乙跑中间的安排方法种,故满足条件的安排方法有种.19.(2020·江苏省泰州中学高二期中)从5名男生和4名女生中选出4人参加辩论比赛.(1)如果男生中的甲与女生中的乙至少要有1人在内,那么有多少种不同选法?(2)如果4个人中既有男生又有女生,那么有多少种不同选法?【答案】(1)91种;(2)120种.【解析】12096216+=39504A =55A 46A 545643200A A =644100´24A 1424A 2244144A A =46A 2224A A 246224336A A A =-分析:(1)用间接法分析,先计算在9人中任选4人的选法数,再排除其中“甲乙都没有入选”的选法数,即可得答案;(2)用间接法分析,先计算在9人中任选4人的选法数,再排除其中“只有男生”和“只有女生”的选法数,即可得答案.详解:(1)先在9人中任选4人,有种选法, 其中甲乙都没有入选,即从其他7人中任选4人的选法有种, 则甲与女姓中的乙至少要有1人在内的选法有种.(2)先在9人中任选4人,有种选法,其中只有男生的选法有种,只有女生的选法有种,则4人中必须既有男生又有女生的选法有种.20.(2019·佛山市顺德区容山中学高二开学考试)以下问题最终结果用数字表示 (1)由0、1、2、3、4可以组成多少个无重复数字的五位偶数?(2)由1、2、3、4、5组成多少个无重复数字且2、3不相邻的五位数?(3)由1、2、3、4、5组成多少个无重复数字且数字1,2,3必须按由大到小顺序排列的五位数?【答案】(1)60 (2)72 (3)20【解析】(1)偶数末位必须为0,2,4对此进行以下分类:当末位是0时,剩下1,2,3,4进行全排列,=24当末位是2时,注意0不能排在首位,首位从1,3,4选出有种方法排在首位,剩下的三个数可以进行全排列有种排法,所以当末位数字是2时有=18个数.同理当末位数字是4时也有18个数,所以由0、1、2、3、4可以组成无重复数字的五位偶数有24+18+18=60个.(2)由1、2、3、4、5组成五位数一共有个.第一步,把2.3捆定,有种排法;第二步,捆定的2,3与1,4,5一起全排列,共有个数,49126C =4735C =1263591-=49126C =455C =441C =12651120--=44A 13A 33A 1333A A 5554321120A =´´´´=122A =44432124A =´´´=根据分步计数原理,2,3相邻的五位数共有=48个数,因此由1、2、3、4、5组成无重复数字且2、3不相邻的五位数共有个数.(3)把五位数每个数位看成五个空,数字4,5共有个,然后把数字1,2,3按照3,2,1的顺序插入,只有一种方式,根据分步计数原理,可知由1、2、3、4、5组成无重复数字且数字1,2,3必须按由大到小顺序排列的五位数为个.21.(2020·浙江省效实中学高二期中)(1)由0,1,2,…,9这十个数字组成的无重复数字的四位数中,十位数字与千位数字之差的绝对值等于7的四位数的个数共有几种?(2)我校高三学习雷锋志愿小组共有16人,其中一班、二班、三班、四班各4人,现在从中任选3人,要求这三人不能是同一个班级的学生,且在三班至多选1人,求不同的选取法的种数.【答案】(1)280种;(2)472种.【解析】(1)十位数字与千位数字之差的绝对值等于7,可得千位数字和十位数字的组合有五种,每种组合中百位和个位的数共有种组合,所以符合条件的四位数共有种.(2)情形一:不选三班的同学,从12个人中选出3人,有种选取方法,其中来自同一个班级的情况有种,则此时有种选取方法;情形二:选三班的一位同学,三班的这一位同学的选取方法有4种,剩下的两位同学从剩下的12人中任选2人,有种选取方法,则此时有种选取方法.根据分类计数原理,共有种选取方法.22.(2020·北京大峪中学高二期中)一场小型晚会有个唱歌节目和个相声节目,要求排出一个节目单.(1)个相声节目要排在一起,有多少种排法?(2)个相声节目彼此要隔开,有多少种排法?(3)第一个节目和最后一个节目都是唱歌节目,有多少种排法?12A 44A 1204872-=255420A =´=25120A ´=(1,8)(2,9)(7,0)(8,1)(9,2)2856A =285280A =312C 343C 33124322012208C C -=-=212C 2124264C =208264472+=3222(4)前个节目中要有相声节目,有多少种排法?(要求:每小题都要有过程,且计算结果都用数字表示)【答案】(1);(2);(3);(4).【解析】(1)将个相声节目进行捆绑,与其它个节目形成个元素,然后进行全排,所以,排法种数为种;(2)将个相声节目插入其它个节目所形成的个空中,则排法种数为种;(3)第一个节目和最后一个节目都是唱歌节目,则其它个节目排在中间,进行全排,由分步乘法计数原理可知,排法种数为种;(4)在个节目进行全排的排法种数中减去前个节目中没有相声节目的排法种数,可得出前个节目中要有相声节目的排法种数为.3487236108234242448A A =234323472A A =3233336A A =53353253212012108A A A -=-=。
排列组合练习题3套(含答案)
排列练习【1】一、选择题1、将3个不同的小球放入4个盒子中,则不同放法种数有()A、81B、64C、12D、142、n∈N且n<55,则乘积(55-n)(56-n)……(69-n)等于()A、 B、 C、D、3、用1,2,3,4四个数字可以组成数字不重复的自然数的个数()A、64B、60C、24D、2564、3张不同的电影票全部分给10个人,每人至多一张,则有不同分法的种数是()A、2160B、120C、240D、7205、要排一张有5个独唱和3个合唱的节目表,如果合唱节目不能排在第一个,并且合唱节目不能相邻,则不同排法的种数是()A、 B、 C、 D、6、5个人排成一排,其中甲、乙两人至少有一人在两端的排法种数有()A、B、C、 D、7、用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中小于50000的偶数有()A、24B、36C、46D、608、某班委会五人分工,分别担任正、副班长,学习委员,劳动委员,体育委员,其中甲不能担任正班长,乙不能担任学习委员,则不同的分工方案的种数是()A、 B、C、D、二、填空题1、(1)(4P84+2P85)÷(P86-P95)×0!=___________(2)若P2n3=10Pn3,则n=___________2、从a、b、c、d这四个不同元素的排列中,取出三个不同元素的排列为__________________________________________________________________3、4名男生,4名女生排成一排,女生不排两端,则有_________种不同排法4、有一角的人民币3张,5角的人民币1张,1元的人民币4张,用这些人民币可以组成_________种不同币值。
三、解答题1、用0,1,2,3,4,5这六个数字,组成没有重复数字的五位数,(1)在下列情况,各有多少个?①奇数②能被5整除③能被15整除④比35142小⑤比50000小且不是5的倍数2、7个人排成一排,在下列情况下,各有多少种不同排法?(1)甲排头(2)甲不排头,也不排尾(3)甲、乙、丙三人必须在一起(4)甲、乙之间有且只有两人(5)甲、乙、丙三人两两不相邻(6)甲在乙的左边(不一定相邻)(7)甲、乙、丙三人按从高到矮,自左向右的顺序(8)甲不排头,乙不排当中3、从2,3,4,7,9这五个数字任取3个,组成没有重复数字的三位数(1)这样的三位数一共有多少个?(2)所有这些三位数的个位上的数字之和是多少?(3)所有这些三位数的和是多少?排列与组合练习(1)一、填空题1、若,则n的值为()A、6B、7C、8D、92、某班有30名男生,20名女生,现要从中选出5人组成一个宣传小组,其中男、女学生均不少于2人的选法为()A、B、C、D、3、空间有10个点,其中5点在同一平面上,其余没有4点共面,则10个点可以确定不同平面的个数是()A、206B、205C、111D、1104、6本不同的书分给甲、乙、丙三人,每人两本,不同的分法种数是()A、 B、 C、 D、5、由5个1,2个2排成含7项的数列,则构成不同的数列的个数是()A、21B、25C、32D、426、设P1、P2…,P20是方程z20=1的20个复根在复平面上所对应的点,以这些点为顶点的直角三角形的个数为()A、360B、180C、90D、457、若,则k的取值范围是()A、[5,11]B、[4,11]C、[4,12]D、4,15]8、口袋里有4个不同的红球,6个不同的白球,每次取出4个球,取出一个线球记2分,取出一个白球记1分,则使总分不小于5分的取球方法种数是()A、 B、C、D、二、填空题1、计算:(1)=_______(2)=_______2、把7个相同的小球放到10个不同的盒子中,每个盒子中放球不超1个,则有_______种不同放法。
高中数学排列组合经典题型练习题(有答案)
高中数学排列组合经典题型练习题姓名班级学号得分说明:1、本试卷满分100分,考试时间80分钟1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前5分钟收取答题卡一.单选题(每题3分,共30分)1.将标号为1,2,3,4,5,6的6个小球放入3个不同的盒子中.若每个盒子放2个,其中标号为1,2的小球放入同一盒子中,则不同的方法共有()A.12种B.16种C.18种D.36种2.若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为奇数,则不同的取法共有()A.60种B.63种C.65种D.66种3.由数字1、2、3、4、5组成没有重复数字,且3与4相邻,1与2不相邻的五位数的个数为()A.1120 B.48 C.24 D.124.从1,3,5,7中任取2个数字,从0,2,4,6,8中任取2个数字,组成没有重复数字的四位数,其中能被5整除的数有()A.360个B.720个C.300个D.240个5.某校3名艺术生报考三所院校,其中甲、乙两名学生填报不同院校,则填报结果共有()A.18种B.19种C.21种D.24种6.有20个零件,其中16个一等品,4个二等品,若从20个零件中任意取3个,那么至少有1个一等品的不同取法有()A.1120种B.1136种C.1600种D.2736种7.一排座位共8个,3人去坐,要求每人的左右两边都有空位置的坐法种数为()A.6种B.24种C.60种D.120种8.有8人排成一排照相,要求A、B两人不相邻,C,D,E三人互不相邻,则不同的排法有()A.11520 B.8640 C.5640 D.28809.有5名毕业生站成一排照相,若甲乙两人之间至多有2人,且甲乙不相邻,则不同的站法有()A.36种B.12种C.60种D.48种10.有5个不同的红球和2个不同的黑球排成一排,在两端都是红球的排列中,其中红球甲和黑球乙相邻的排法有()A.1440种B.960种C.768种D.720种二.填空题(每题3分,共30分)11.0,1,3,4四个数可组成______不同的无重复数字的四位数.12.已知口袋里装有同样大小、同样质量的16个小球,其中8个白球、8个黑球,则从口袋中任意摸出8个球恰好是4白4黑的概率为______.(结果精确到0.001)13.从甲、乙等6名同学中挑选3人参加某公益活动,要求甲、乙至少有1人参加,不同的挑选方法共有______种.14.山东省某中学,为了满足新课改的需要,要开设9门课程供学生选修,其中A、B、C三门由于上课时间相同,至多选一门,学校规定,每位同学选修4门,共有______种不同的选修方案.(用数值作答)15.在由数字1,2,3,4组成的所有没有重复数字的4位数中,大于2314的数共有______个.16.甲、乙、丙、丁四个公司承包8项工程,甲公司承包3项,乙公司承包一项,丙、丁公司各承包2项,则共有______种承包方式.(用数字作答)17.从7个同学中选出3人参加校代会,其中甲、乙两人至少选一人参加,不同选法有______种.18.用数字0,1,2,3,4组成没有重复数字的五位数,则其中五位数为偶数有______个(用数字作答).19.从1,3,5中任取2数,从2,4,6中任取2数,一共可以组成______个无重复数字的四位数.20.三位老师分配到4个贫困村调查义务教育实施情况,若每个村最多去2个人,则不同的分配方法有______种.三.简答题(每题10分,共40分)21.有3名男生,4名女生,在下列不同要求下,求不同的排列方法总数.(1)全体排成一行,其中甲只能在中间或者两边位置;(2)全体排成一行,男生不能排在一起;(3)全体排成一行,其中甲、乙、丙三人从左至右的顺序不变;(4)全体排成一行,甲、乙两人中间必须有3人.22.对某种产品的6件不同正品和4件不同次品一一进行测试,至区分出所有次品为止.若所有次品恰好在第5次测试时被全部发现,则这样的测试方法有多少种可能?23.6位同学站在一排照相,按下列要求,各有多少种不同排法?①甲、乙必须站在排头或排尾②甲、乙.丙三人相邻③甲、乙、丙三人互不相邻④甲不在排头,乙不在排尾⑤若其中甲不站在左端,也不与乙相邻.24.7名男生5名女生中选5人,分别求符合下列的选法总数.(以下问题全部用数字作答)(1)A,B必须当选;(2)A,B不全当选;(3)选取3名男生和2名女生分别担任班长,体育委员等5种不同的工作,但体育必须有男生来担任,班长必须有女生来担任.参考答案一.单选题(共__小题)1.将标号为1,2,3,4,5,6的6个小球放入3个不同的盒子中.若每个盒子放2个,其中标号为1,2的小球放入同一盒子中,则不同的方法共有()A.12种B.16种C.18种D.36种答案:C解析:解:先从3个盒子中选一个放标号为1,2的小球,有3种不同的选法,2=6种放法,再从剩下的4个小球中选两个,放一个盒子有C4余下放入最后一个盒子,2=18∴共有3C4故选C.2.若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为奇数,则不同的取法共有()A.60种B.63种C.65种D.66种答案:A解析:解:由题意知,要得到四个数字的和是奇数,需要分成两种不同的情况,当取得3个偶数、1个奇数时,有=20种结果,当取得1个偶数,3个奇数时,有=40种结果,∴共有20+40=60种结果,故选A.3.由数字1、2、3、4、5组成没有重复数字,且3与4相邻,1与2不相邻的五位数的个数为()A.1120 B.48 C.24 D.12答案:C解析:解:先把3和4捆绑在一起,当做一个数,这样,5个数变成立4个数,方法有种.再把1和2单独挑出来,其余的2个数排列有种方法.再把1和2插入2个数排列形成的3个空中,方法有种.根据分步计数原理,五位数的个数为••=24种,故选C.4.从1,3,5,7中任取2个数字,从0,2,4,6,8中任取2个数字,组成没有重复数字的四位数,其中能被5整除的数有()A.360个B.720个C.300个D.240个答案:C解析:解:法一:如果末位为0,则只需再选取2个奇数和1个偶数作前三位,其方法数有C41C42A33=144如果末位为5,先假设首位可以为0,则共有C31C52A33=180,再排除首位为0的个数:C31C41A22=24.∴符合要求的四位数共有144+180-24=300.法二:如果末位为0,同上,共有144个;如果末位为5,分两种情况:数字中含有0,且它不作首位:C31C41•2•2•1=48(因千位、百位、十位的选法依次有2、2、1种);数字中不含0:C31C42A33=108.∴总计有144+48+108=300.5.某校3名艺术生报考三所院校,其中甲、乙两名学生填报不同院校,则填报结果共有()A.18种B.19种C.21种D.24种答案:A解析:解:由题意可得,甲的填报结果有3种,乙的填报结果有2种,第三个学生的填报结果有3种,再根据分步计数原理,填报结果共有3×2×3=18种,故选A.6.有20个零件,其中16个一等品,4个二等品,若从20个零件中任意取3个,那么至少有1个一等品的不同取法有()A.1120种B.1136种C.1600种D.2736种答案:B解析:解:没有一等品的取法有=4种,而所有的取法有=1140种,故至少有1个一等品的不同取法有 1140-4=1136 种,故选B.7.一排座位共8个,3人去坐,要求每人的左右两边都有空位置的坐法种数为()A.6种B.24种C.60种D.120种答案:B解析:解:根据题意,两端的座位要空着,中间6个座位坐三个人,再空三个座位,这三个座位之间产生四个空,可以认为是坐后产生的空.3=24种,故共有A4故选B.8.有8人排成一排照相,要求A、B两人不相邻,C,D,E三人互不相邻,则不同的排法有()A.11520 B.8640 C.5640 D.2880答案:A解析:解:分三类:第一类:先排没有限制条件的3人(设为F、G、H),有种,再用“插空法”排A、B、C,有种,最后用“插空法”排A、B,有种,∴第一类共有••=6 048种排法.第二类:先排没有限制条件的3人(设为F、G、H),有种,再将C,D,E中选两个捆在一起有种捆法,把捆在一起的两人看作一人和另外一人用“插空法”排在四个空隙中,有种排法,然后从D、E中选一个放在捆在一起的两元素之间有种方法,最后一个元素安排在剩余的6个空隙中有种方法,故第二类共有••••=5 184种排法.第三类:先排没有限制条件的3人(设为F、G、H),有种排法,再把C,D,E三个人“捆绑”在一起有种“捆法”,看作一个元素安排在四个空隙中,有种放法,然后再把A、B利用“插空法”安排在C,D,E之间的两个空隙中,有种方法,故第三类共有•••=288种方法.综上所述,符合条件的所有排法共有6 048+5 184+288=11520种.故选A.9.有5名毕业生站成一排照相,若甲乙两人之间至多有2人,且甲乙不相邻,则不同的站法有()A.36种B.12种C.60种D.48种答案:C解析:解:分两种不同情况:第一种情况是甲、乙两人间恰有两人,不同的站法有:种;第二种情况是甲、乙两人间恰有一人,不同的站法有:种.∴由分类计数原理知不同的站法有+=60(种).故选C.10.有5个不同的红球和2个不同的黑球排成一排,在两端都是红球的排列中,其中红球甲和黑球乙相邻的排法有()A.1440种B.960种C.768种D.720种答案:C解析:解:假设红球甲恰好在两端,则它和黑球乙可以看成一个整体考虑,先从非甲红球中选一个放在两端,有种排法,再考虑两端的全排列种,最后再将除了两个红球和黑球乙以外的4个球的全排列有种,故这种情况的排列种类有=192如果红球甲不在两端,则红球甲和黑球乙看成一个整体要考虑内部的排列(即红球在左还是在右),先从非甲红球中选出两个放在两端排列数为,再考虑红球甲和黑球乙的全排列有种,最后2个红球1个黑球以及红球甲和黑球乙看作1个整体的四个元素的全排列数为,故此种排列种类有=576所以总的情况一共是768.故选C.二.填空题(共__小题)11.0,1,3,4四个数可组成______不同的无重复数字的四位数.答案:18解析:解:间接法:先对4个数字全排列共=24种,去掉其中0在首位的共=6种,故总共组成的无重复数字的四位数有24-6=18个,故答案为:1812.已知口袋里装有同样大小、同样质量的16个小球,其中8个白球、8个黑球,则从口袋中任意摸出8个球恰好是4白4黑的概率为______.(结果精确到0.001)答案:0.381解析:解:所有的摸法共有=12870种,从口袋中任意摸出8个球恰好是4白4黑的摸法共有•=4900种,故从口袋中任意摸出8个球恰好是4白4黑的概率为=≈0.381,故答案为 0.381.13.从甲、乙等6名同学中挑选3人参加某公益活动,要求甲、乙至少有1人参加,不同的挑选方法共有______种.答案:16解析:解:甲乙二人都没有参加的方法有=4种,所有的方法有=20种,故甲、乙至少有1人参加的挑选方法共有20-4=16种,故答案为16.14.山东省某中学,为了满足新课改的需要,要开设9门课程供学生选修,其中A、B、C三门由于上课时间相同,至多选一门,学校规定,每位同学选修4门,共有______种不同的选修方案.(用数值作答)答案:75解析:解:由题意知本题需要分类来解,第一类,若从A、B、C三门选一门有C31•C63=60,第二类,若从其他六门中选4门有C64=15,∴根据分类计数加法得到共有60+15=75种不同的方法.故答案为:7515.在由数字1,2,3,4组成的所有没有重复数字的4位数中,大于2314的数共有______个.答案:15解析:解:前2位是23的,只有1个,是2341.前2位是24的,有2个.最高位是3或4的,共有2×=12 个,综上,大于2314的数共有 1+2+12=15个.故答案为15.16.甲、乙、丙、丁四个公司承包8项工程,甲公司承包3项,乙公司承包一项,丙、丁公司各承包2项,则共有______种承包方式.(用数字作答)答案:1680解析:解;第一步,甲选,从8项工程中任选3项,有C83种选法,第二步,乙选,从剩下的5项工程中任选1项,有C51种选法,第三步,丙选,从剩下的4项工程中任选2项,有C42种选法,第四步,丁选,从剩下的2项工程中任选2项,有C22种选法共有C83C51C42C22=1680种故答案为168017.从7个同学中选出3人参加校代会,其中甲、乙两人至少选一人参加,不同选法有______种.答案:25解析:解:7个同学中选出3人参加校代会,总的选法有C73==35种甲、乙两人都不参数的选法有C53==10种故事件“甲、乙中至少有1人参加”包含的基本事件数是35-10=25故答案为:2518.用数字0,1,2,3,4组成没有重复数字的五位数,则其中五位数为偶数有______个(用数字作答).答案:60解析:解:若末位是0,则有=24个,若末位是2或4,则先排末位,方法有=2种,再把0排在第二、或第三、或第四位上,方法有3种,再把其余的3个数排在剩余的3个位上,方法有=6种.再根据分步计数原理,求得五位数为偶数有 2×3×6=36种.综上,五位数为偶数有24+36=60个,故答案为 60.19.从1,3,5中任取2数,从2,4,6中任取2数,一共可以组成______个无重复数字的四位数.答案:216解析:解:由题意,先取后排,可得=216个无重复数字的四位数.故答案为:216.20.三位老师分配到4个贫困村调查义务教育实施情况,若每个村最多去2个人,则不同的分配方法有______种.答案:60解析:解:一个贫困村去一位老师,有=24种;一个村有两个老师,另一个村有一个老师,有×=36种,∴不同的分配方法有60种故答案为:60.三.简答题(共__小题)21.有3名男生,4名女生,在下列不同要求下,求不同的排列方法总数.(1)全体排成一行,其中甲只能在中间或者两边位置;(2)全体排成一行,男生不能排在一起;(3)全体排成一行,其中甲、乙、丙三人从左至右的顺序不变;(4)全体排成一行,甲、乙两人中间必须有3人.答案:解:(1)利用元素分析法,甲为特殊元素,先安排甲左、右、中共三个位置可供甲选择.有种,其余6人全排列,有种.由乘法原理得=2160种;(2)插空法.先排女生,然后在空位中插入男生,共有=1440种.(3)定序排列.第一步,设固定甲、乙、丙从左至右顺序的排列总数为N,第二步,对甲、乙、丙进行全排列,则为七个人的全排列,因此=N×,∴N==840种.(4)从除甲、乙以外的5人中选3人排在甲、乙中间的排法有种,甲、乙和其余2人排成一排且甲、乙相邻的排法有,最后再把选出的3人的排列插到甲、乙之间即可,共有=720种.22.对某种产品的6件不同正品和4件不同次品一一进行测试,至区分出所有次品为止.若所有次品恰好在第5次测试时被全部发现,则这样的测试方法有多少种可能?答案:解:第5次必测出一次品,余下3件在前4次被测出,从4件中确定最后一件品有C41种方法;前4次中应有1正品、3次品,有C61C33种,前4次测试中的顺序有A44种,由分步计数原理得这样的测试方法有C41(C61C33)A44=576种可能.23.6位同学站在一排照相,按下列要求,各有多少种不同排法?①甲、乙必须站在排头或排尾②甲、乙.丙三人相邻③甲、乙、丙三人互不相邻④甲不在排头,乙不在排尾⑤若其中甲不站在左端,也不与乙相邻.答案:解:①甲、乙必须站在排头或排尾,则有=48种不同排法;②甲、乙、丙三人相邻,则有=144种不同排法;③甲、乙、丙三人互不相邻,则有=144种不同排法;④甲不在排头,乙不在排尾,则有-2+=264种不同排法;⑤6个人站成一排,有种,甲在左端的有种,甲和乙相邻的有种,甲既在左端也和乙相邻的有,所以甲不在左端也不和乙相邻,则不同的排法共有--+=384种.24.7名男生5名女生中选5人,分别求符合下列的选法总数.(以下问题全部用数字作答)(1)A,B必须当选;(2)A,B不全当选;(3)选取3名男生和2名女生分别担任班长,体育委员等5种不同的工作,但体育必须有男生来担任,班长必须有女生来担任.答案:解:(1)根据题意,先选出A、B,再从其它10个人中再选3人即可,共有的选法种数为C103=120种,(2)根据题意,按A、B的选取情况进行分类:①,A、B全不选的方法数为C105=252种,②,A、B中选1人的方法数为C21C104=420,共有选法252+420=672种;(3)先选取3名男生和2名女生C73C52种情况,再根据体育必须有男生来担任,班长必须有女生来担任,有C31C21种情况,用分步计数原理可得到所有方法总数为:C73C52C31C21A33=12600种.。
高中数学排列试题及答案
高中数学排列试题及答案一、选择题1. 有5个人排成一排,其中甲不能站在两端,有多少种不同的排法?A. 48B. 72C. 120D. 1442. 从5个不同的小球中取出3个,有多少种不同的取法?A. 5B. 10C. 20D. 253. 7个人围成一圈,有多少种不同的坐法?A. 5040B. 5040/2C. 5040/6D. 5040/7二、填空题1. 有3个人参加3项不同的比赛,每人只能参加一项比赛,共有____种不同的安排方法。
2. 一个班级有40名学生,要选出5名代表,其中必须包含班长,共有____种不同的选法。
三、解答题1. 某校有10名学生参加数学竞赛,其中有3名是女生,7名是男生。
要求选出一个由4人组成的代表队,其中必须包含至少1名女生,求不同的组队方法有多少种?2. 有8个不同的球放入3个不同的盒子中,每个盒子至少放一个球,问有多少种不同的放法?答案:一、选择题1. B(甲有3个位置可选,其余4人有4!种排法,总共有3*4!=72种排法)2. C(从5个不同的小球中取出3个,是组合问题,共有C(5,3)=10种取法)3. B(7个人围成一圈,相当于6个位置的排列,共有(7-1)!/2=5040/2种不同的坐法)二、填空题1. 3! = 6(因为每个人只能参加一项比赛,所以是全排列问题)2. C(39,4) = 39*38*37*36/(4*3*2*1) = 5985(先从39人中选出4人,再将班长加入)三、解答题1. 首先考虑所有可能的4人组合,共有C(10,4)=210种。
然后减去全是男生的组合,即C(7,4)=35种。
所以至少有1名女生的组队方法有210-35=175种。
2. 首先将8个球分成3组,有C(8,2)种分法。
然后将分好的3组球分别放入3个盒子中,有3!种放法。
但是这里我们要考虑重复的情况,因为每个盒子至少放一个球,所以实际上有3种情况:2个盒子各放1个球,另一个盒子放6个球;1个盒子放1个球,另一个盒子放2个球,第三个盒子放5个球;1个盒子放1个球,另外两个盒子各放3个球。
高中数学排列组合题目专项训练卷
高中数学排列组合题目专项训练卷一、选择题1、从 5 名男生和 4 名女生中选出 4 人参加辩论比赛,如果男生中的甲和女生中的乙必须在内,有()种选法。
A 35B 21C 120D 60【解析】除甲、乙之外,从剩下 7 人中选 2 人,有 C(7, 2) = 21 种选法。
答案:B2、用 0 到 9 这 10 个数字,可以组成没有重复数字的三位数的个数为()A 648B 720C 810D 900【解析】百位不能为 0,有 9 种选择;十位有 9 种选择;个位有 8 种选择。
所以共有 9×9×8 = 648 个。
答案:A3、 5 个人排成一排,其中甲不在排头且乙不在排尾的排法有()A 120 种B 78 种C 72 种D 36 种【解析】5 个人全排列有 A(5, 5) = 120 种排法。
甲在排头有 A(4, 4) = 24 种排法,乙在排尾有 A(4, 4) = 24 种排法,甲在排头且乙在排尾有 A(3, 3) = 6 种排法。
所以甲不在排头且乙不在排尾的排法有 120 24 24 + 6 = 78 种。
答案:B4、从 6 名志愿者中选出 4 人分别从事翻译、导游、导购、保洁四项不同的工作,若其中甲、乙两名志愿者不能从事翻译工作,则选派方案共有()A 280 种B 240 种C 180 种D 96 种【解析】从除甲、乙外的 4 人中选 1 人从事翻译工作,有 4 种选法;然后从剩下 5 人中选 3 人安排其余 3 项工作,有 A(5, 3) = 60 种安排方法。
所以共有 4×60 = 240 种选派方案。
答案:B5、某班新年联欢会原定的 5 个节目已排成节目单,开演前又增加了两个新节目。
如果将这两个节目插入原节目单中,那么不同插法的种数为()A 42B 30C 20D 12【解析】分两步,第一步先插入第一个节目,有 6 个位置可选;第二步插入第二个节目,有 7 个位置可选。
2023高考数学组合与排列练习题及答案
2023高考数学组合与排列练习题及答案1. 一次选举中,有8名候选人,其中需要选出3名获胜者。
求不同的选举结果有多少种?解析:由于选出的是获胜者,所以选举结果是有顺序的组合。
根据组合公式,计算可得:C(8,3) = 8! / (3! * (8-3)!) = 56因此,不同的选举结果有56种。
2. 一个班级里有20名学生,其中10名男生和10名女生。
要从中选出一个由5名学生组成的代表团,其中至少有2名男生和2名女生。
求不同的代表团选择方案数目。
解析:根据要求,选出的代表团需要满足至少2名男生和2名女生。
我们可以分两种情况进行计算。
情况一:选出2名男生和3名女生C(10,2) * C(10,3) = 45 * 120 = 5400情况二:选出3名男生和2名女生C(10,3) * C(10,2) = 120 * 45 = 5400总共的选择方案数目为5400 + 5400 = 10800。
3. 在一家餐厅的菜单上有10道菜可供选择。
小明决定点一道主菜和两道配菜。
求小明所有的就餐选择方案数目。
解析:小明在就餐时,需要从10道菜中选择一道主菜和两道配菜。
我们可以使用排列组合的方法计算。
选择主菜的方式有10种,选择第一道配菜的方式有9种(因为已经选了主菜,所以剩余菜的数量为10-1=9),选择第二道配菜的方式有8种(由于已选主菜和一道配菜,所以剩余菜的数量为10-2=8)。
因此,总的选择方案数目为10 * 9 * 8 = 720。
4. 一位作家要将他的12本书按照一定的顺序排列在书架上。
其中有4本小说、3本传记和5本科普书。
求不同的排列方式数目。
解析:根据题目描述,我们需要将12本书按照一定的顺序排列。
由于书的种类不同,我们可以分别计算不同类别的排列方式,再将结果相乘。
小说的排列方式数目为4! = 24;传记的排列方式数目为3! = 6;科普书的排列方式数目为5! = 120。
因此,总的排列方式数目为24 * 6 * 120 = 172,800。
高二数学排列组合综合应用试题答案及解析
高二数学排列组合综合应用试题答案及解析1.用0、1、2、3、4这五个数字组成无重复数字的五位数,其中恰有一个偶数数字夹在两个奇数数字之间的五位数的个数是()A.48B.36C.28D.12【答案】C【解析】解:根据题意,在0,1,2,3,4中有3个偶数,2个奇数,可以分3种情况讨论:①、0被奇数夹在中间,先考虑奇数1、3的顺序,有2种情况;再将1、0、3看成一个整体,与2、4全排列,有种情况;故0被奇数夹在中间时,有2×6=12种情况;②、2被奇数夹在中间,先考虑奇数1、3的顺序,有2种情况;再将1、0、3看成一个整体,与2、4全排列,有种情况,其中0在首位的有2种情况,则有6-2=4种排法;故2被奇数夹在中间时,有2×4=8种情况;③、4被奇数夹在中间时,同2被奇数夹在中间的情况,有8种情况,则这样的五位数共有12+8+8=28种.【考点】排列、组合的应用.2.某电视台连续播放6个广告,其中有3个不同的商业广告、两个不同的宣传广告、一个公益广告,要求最后播放的不能是商业广告,且宣传广告与公益广告不能连续播放,两个宣传广告也不能连续播放,则有多少种不同的播放方式?【答案】108【解析】(1)排列与元素的顺序有关,而组合与顺序无关,如果两个组合中的元素完全相同,那么不管元素的顺序如何,都是相同的组合;只有当两个组合中的元素不完全相同,才是不同的组合;(2)排列、组合的综合问题关键是看准是排列还是组合,复杂的问题往往是先选后排,有时是排中带选,选中带排;(3)对于排列组合的综合题,常采用先组合(选出元素),再排列(将选出的这些元素按要求进行排序)试题解析:用1、2、3、4、5、6表示广告的播放顺序,则完成这件事有三类方法.第一类:宣传广告与公益广告的播放顺序是2、4、6.分6步完成这件事,共有3×3×2×2×1×1=36种不同的播放方式.第二类:宣传广告与公益广告的播放顺序是1、4、6,分6步完成这件事,共有3×3×2×2×1×1=36种不同的播放方式.第三类:宣传广告与公益广告的播放顺序是1、3、6,同样分6步完成这件事,共有3×3×2×2×1×1=36种不同的播放方式.由分类加法计数原理得:6个广告不同的播放方式有36+36+36=108种.【考点】排列组合的综合应用.3.个人排成一行,其中甲、乙两人不相邻的不同排法共有A.B.C.D.【答案】C【解析】本题可用插空法,先排除甲、乙两人外的其余四人应为,剩余两人插在5个空中应为,甲、乙两人不相邻的不同排法共有.【考点】排列组合的有关内容.4.现有4个男生和3个女生作为7个不同学科的科代表人选,若要求体育科代表是男生且英语科代表是女生,则不同的安排方法的种数为_________(用数字作答).【答案】1440.【解析】由题意知,可分三步完成本件事情,第一步,选1男生为体育课代表,第二步,选1女生为英语课代表,剩下的5人进行全排列,最后根据分步计数原理得不同的安排方法的种数为.【考点】计数原理的应用.5.在所有两位数中,个位数字大于十位数字的两位数共有_________ 个.【答案】36【解析】当十位数字为1时有8个,当十位数字为2时有7个,…,当十位数字为8时有1个,当十位数字为9时有0个,所以共个数为8+7+…+2+1+0=36,答案为36.【考点】分步加法计数原理6.只用1,2,3三个数字组成一个四位数,规定这三个数必须同时使用,且同一数字不能相邻出现,这样的四位数有( )A.6个B.9个C.18个D.36个【答案】C【解析】完成这件事分为两步,第一步先排好1,2,3有种不同方法;第二步将第四个数(可以为1,2,3中的任一个)插到排好的3个数的4个间隔中,又同一数字不能相邻出现,所以每个数字只能放两个位置,有不同方法,这样每一个四位数都出现了两次,从而这样的四位数共有个,答案选C.【考点】记数原理与排列组合7.我国第一艘航母“辽宁舰”在某次舰载机起降飞行训练中,有5架歼-15飞机准备着舰.如果甲、乙两机必须相邻着舰,而丙、丁两机不能相邻着舰,那么不同的着舰方法有( )A.12种B.18种C.24种D.48种【答案】C【解析】分三步:把甲、乙捆绑为一个元素A,有种方法;然后A与戊形成三个“空”,有种方法;再将丙、丁插入空中有种方法.可知共有种不同的着舰方法.故选C【考点】简单排列组合问题;捆绑法和插空法的应用.8. 7颗颜色不同的珠子,可穿成种不同的珠子圈.【答案】360.【解析】由于环状排列没有首尾之分,将n个元素围城的环状排列剪开看成n个元素排成一排,即共有种排法.由于n个元素共有n种不同的剪法,则环状排列共有种排法,而珠子圈没有反正,故7颗颜色不同的珠子,可穿成种不同的珠子圈.故应填入:360.【考点】计数原理.9.已知100件产品中有97件正品和3件次品,现从中任意抽出3件产品进行检查,则恰好抽出2件次品的抽法种数是()A.B.C.D.【答案】C【解析】恰好抽出2件次品则有种,1件是正品种,所以任意抽3件恰好2件次品的抽法种数是。
高中数学-排列与组合练习
高中数学-排列与组合练习一、选择题1.某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了两个新节目.如果将这两个节目插入原节目单中,那么不同插法的种数为()A.42 B.30 C.20 D.12解析:可分为两类:两个节目相邻或两个节目不相邻,若两个节目相邻,则有A22A16=12种排法;若两个节目不相邻,则有A26=30种排法.由分类计数原理共有12+30=42种排法.(或A27=42)答案:A2.A、B、C、D、E五人并排站成一排,如果B必须站在A的右边(A、B可以不相邻),那么不同的排法共有()A.24种B.60种C.90种D.120种解析:可先排C、D、E三人,共A35种排法,剩余A、B两人只有一种排法,由分步计数原理满足条件的排法共A35=60(种).答案:B3.10名同学合影,站成了前排3人,后排7人.现摄影师要从后排7人中抽2个站前排,其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的种数为()A.C27A55B.C27A22C.C27A25D.C27A35解析:从后抽2人的方法种数是C27;前排的排列方法种数是A25C33由分步计数原理不同调整方法种数是C27A25.答案:C4.(·广东)2010年广州亚运会组委会要从小张、小赵、小李、小罗、小王五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作,若其中小张和小赵只能从事前两项工作,其余三人均能从事这四项工作,则不同的选派方案共有()A.36种B.12种C.18种D.48种解析:若四人中包含小张和小赵两人,则不同的选派方案有A22A23=12(种);若四人中恰含有小张和小赵中一人,则不同的选派方案有:C12A12A33=24(种),由分类计数原理不同的选派方案共有36种.答案:A二、填空题5.(·郑州高三月考)在一次某高校的招生面试会上,有A、B、C、D四个高校设摊要从6名应试者中各招收且必招收一名学生,若甲、乙两人都不能被A高校录取,且每人只能被一个高校录取或不被录取,则不同的录取方法共有________种.(用数字作答)解析:A校必须从除去甲、乙的4人中录取1人共4种方法;B、C、D三个学校从剩余的5人中各录取1人,共A35种方法,由分步计数原理不同的录取方法共4A35=240(种).答案:2406.平面内有10个点,其中5个点在一条直线上,此外再没有三点共线,则共可确定______条直线;共可确定______个三角形.解析:C 210-C 25+1=36,C 310-C 35=110.答案:36 1107.从1到100的自然数中,每次取出不同的两个数,使它们的和大于100,则不同的取法数有________种.解析:可从50,51,52,…,100中任取两个共有C 251种取法;对于k ,可从100,99,…,100-k +1中任取一个(k =1,2,…,49)有k 种取法;由分类计数原理共有C 251+1+2+…+49=2 500种取法.答案:2 500三、解答题8.用0,1,2,3,4五个数字组成无重复数字的四位数.(1)有多少个四位偶数?(2)若按从小到大排列,其中3 204是第几个数?解答:(1)解法一:先按个位数字情况分两类,第二类中再分三步:①0在个位时有A 34种;②2、4在个位时按个位、千位、十位和百位的顺序排,有A 12A 13A 23种,故共有A 34+A 12A 13A 23=60个四位偶数.解法二:间接法,若无限制条件,总排列数为A 45,其中不符合条件的有两类:①0在千位,有A 34种;②1、3在个位,有A 12A 13A 23,则四位偶数有A 45-A 34-A 12A 13·A 23=60(个).(2)解法一:分类法.由高位到低位逐级分为①千位是1或2时,有A 12A 34个;②千位是3时,百位可排0、1或2.ⓐ当百位排0、1时,有A 12A 23个;ⓑ当百位排2时,比3204小的仅有3 201一个,故比3 204小的四位数共有A 12·A 34+A 12·A 23+1=61(个),3 204是第62个数.解法二:间接法.A 14A 34-(A 34+A 23+A 12A 12)=62(个).9.在m (m ≥2)个不同数的排列p 1p 2…p m 中,若1≤i <j ≤m 时p i >p j (即前面某数大于后面某数),则称p i 与p j 构成一个逆序,一个排列的全部逆序的总数称为该排列的逆序数.记排列(n +1)n (n -1)…321的逆序数为a n .如排列21的逆序数a 1=1,排列321的逆序数a 2=3,排列4 321的逆序数a 3=6.(1)求a 4、a 5,并写出a n 的表述式;(2)令b n =a n a n +1+a n +1a n,证明2n <b 1+b 2+…+b n ≤2n +3,n =1,2,…. 解答:(1)a 4=C 25=10,a 5=C 26=15,∴a n =C 2n +1=n (n +1)2. (2)证明:b n =a n a n +1+a n +1a n=n n +2+n +2n =2+2n -2n +2,∴b 1+b 2+…+b n =2n +2(32-1n +1-1n +2),因此2n <b 1+b 2+…+b n <2n +3. 10.设M ={1,2,3,…,n },M 的子集中含有4个元素的子集的个数记为k ,如果k个集合的所有元素之和为112A 5100,求n 的值.解答:集合M含有4个元素的子集中,其中含有1的子集共有C3n-1,同理含有i(i=2,3,…,n)的子集均共有C3n-1个,根据已知条件:(1+2+…+n)C3n-1=112A5100,整理得(n+1)n(n-1)(n-2)(n-3)=100×99×98×97×96,∴n=99.1.甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面.不同的安排方法共有()A.20种B.30种C.40种D.60种解析:分类计数:甲在星期一有A24=12种安排方法,甲在星期二有A23=6种安排方法,甲在星期三有A22种安排方法,总共有12+6+2=20(种).答案:A2.某地奥运火炬接力传递路线共分6段,传递活动分别由6名火炬手完成.如果第一棒火炬手只能从甲、乙、丙三人中产生,最后一棒火炬手只能从甲、乙两人中产生,则不同的传递方案共有________种.(用数字作答)解析:分两类:第一棒是丙有C11·C12·A44=48,第一棒是甲、乙中一人有C12·C11·A44=48,因此共有方案48+48=96(种).答案:96。
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高中数学排列与组合综合测试题(含答案)
高中数学排列与组合综合测试题(含答案)
选修2-3 1.2.2第三课时排列与组合习题课
一、选择题
1.(2019山东潍坊)6个人分乘两辆不同的汽车,每辆车最多坐4人,则不同的乘车方法数为()
A.40 B.50
C.60 D.70
[答案] B
[解析] 先分组再排列,一组2人一组4人有C26=15种不同的分法;两组各3人共有C36A22=10种不同的分法,所以乘车方法数为252=50,故选B.
2.有6个座位连成一排,现有3人就坐,则恰有两个空座位相邻的不同坐法有()
A.36种 B.48种
C.72种 D.96种
[答案] C
[解析] 恰有两个空座位相邻,相当于两个空位与第三个空位不相邻,先排三个人,然后插空,从而共A33A24=72种排法,故选C.
3.只用1,2,3三个数字组成一个四位数,规定这三个数必须同时使用,且同一数字不能相邻出现,这样的四位数有() A.6个 B.9个
[解析] 因为108的余数为2,故可以肯定一步一个台阶的有6步,一步两个台阶的有2步,那么共有C28=28种走法.6.某公司招聘来8名员工,平均分配给下属的甲、乙两个部门,其中两名英语翻译人员不能分在同一个部门,另外三名电脑编程人员也不能全分在同一个部门,则不同的分配方案共有()
A.24种 B.36种
C.38种 D.108种
[答案] B
[解析] 本题考查排列组合的综合应用,据题意可先将两名翻译人员分到两个部门,共有2种方法,第二步将3名电脑编程人员分成两组,一组1人另一组2人,共有C13种分法,然后再分到两部门去共有C13A22种方法,第三步只需将其他3人分成两组,一组1人另一组2人即可,由于是每个部门各4人,故分组后两人所去的部门就已确定,故第三步共有C13种方法,由分步乘法计数原理共有2C13A22C13=
36(种).
7.组合数Crn(n1,n,rZ)恒等于()
A.r+1n+1Cr-1n-1 B.(n+1)(r+1)Cr-1n-1 C.nrCr-1n-1 D.nrCr-1n-1
[答案] D
[解析] ∵Crn=n!r!(n-r)!=
n(n-1)!r(r-1)![(n-1)-(r-1)]!=nrCr-1n-1,故选D.
8.已知集合A={5},B={1,2},C={1,3,4},从这三个集合中各取一个元素构成空间直角坐标系中点的坐标,则确定的不同点的个数为()
A.33 B.34
C.35 D.36
[答案] A
[解析] ①所得空间直角坐标系中的点的坐标中不含1的有C12A33=12个;
②所得空间直角坐标系中的点的坐标中含有1个1的有
C12A33+A33=18个;
③所得空间直角坐标系中的点的坐标中含有2个1的有C13=3个.
故共有符合条件的点的个数为12+18+3=33个,故选A. 9.(2019四川理,10)由1、2、3、4、5、6组成没有重复数字且1、3都不与5相邻的六位偶数的个数是()
A.72 B.96
C.108 D.144
[答案] C
[解析] 分两类:若1与3相邻,有A22C13A22A23=72(个),若1与3不相邻有A33A33=36(个)
故共有72+36=108个.
10.(2019北京模拟)如果在一周内(周一至周日)安排三所学校的学生参观某展览馆,每天最多只安排一所学校,要求甲学校连续参观两天,其余学校均只参观一天,那么不同的安排方法有()
A.50种 B.60种
C.120种 D.210种
[答案] C
[解析] 先安排甲学校的参观时间,一周内两天连排的方法一共有6种:(1,2)、(2,3)、(3,4)、(4,5)、(5,6)、(6,7),甲任选一种为C16,然后在剩下的5天中任选2天有序地安排其余两所学校参观,安排方法有A25种,按照分步乘法计数原理可知共有不同的安排方法C16A25=120种,故选C.
二、填空题
11.安排7位工作人员在5月1日到5月7日值班,每人值班一天,其中甲、乙二人都不能安排在5月1日和2日,不同的安排方法共有________种.(用数字作答)
[答案] 2400
[解析] 先安排甲、乙两人在后5天值班,有A25=20(种)排法,其余5人再进行排列,有A55=120(种)排法,所以共有20190=2400(种)安排方法.
12.今有2个红球、3个黄球、4个白球,同色球不加以区
分,将这9个球排成一列有________种不同的排法.(用数字作答)
[答案] 1260
[解析] 由题意可知,因同色球不加以区分,实际上是一个组合问题,共有C49C25C33=1260(种)排法.
13.(2019江西理,14)将6位志愿者分成4组,其中两个组各2人,另两个组各1人,分赴世博会的四个不同场馆服务,不同的分配方案有________种(用数字作答).
[答案] 1080
[解析] 先将6名志愿者分为4组,共有C26C24A22种分法,再将4组人员分到4个不同场馆去,共有A44种分法,故所有分配方案有:C26C24A22A44=1 080种.
14.(2019山东济宁)要在如图所示的花圃中的5个区域中种入4种颜色不同的花,要求相邻区域不同色,有________种不同的种法(用数字作答).
[答案] 72
[解析] 5有4种种法,1有3种种法,4有2种种法.若1、3同色,2有2种种法,若1、3不同色,2有1种种法,有432(12+11)=72种.
三、解答题
15.(1)计算C98100+C199200;
(2)求20C5n+5=4(n+4)Cn-1n+3+15A2n+3中n的值.
[解析] (1)C98100+C199200=C2100+C1200=100992+200=4950+200=5150.
(2)20(n+5)!5!n!=4(n+4)(n+3)!(n-1)!4!+15(n +3)(n+2),即(n+5)(n+4)(n+3)(n+2)(n+1)6=(n+4)(n+3)(n+2)(n+1)n6+15(n+3)(n+2),所以(n+5)(n +4)(n+1)-(n+4)(n+1)n=90,即5(n+4)(n+1)=90.所以n2+5n-14=0,即n=2或n=-7.注意到n1且nZ,所以n=2.
[点拨] 在(1)中应用组合数性质使问题简化,若直接应用公式计算,容易发生运算错误,因此,当mn2时,特别是m 接近于n时,利用组合数性质1能简化运算.
16.(2019东北师大附中模拟)有一排8个发光二极管,每个二极管点亮时可发出红光或绿光,若每次恰有3个二极管点亮,但相邻的两个二极管不能同时点亮,根据这三个点亮的二极管的不同位置和不同颜色来表示不同的信息,求这排二极管能表示的信息种数共有多少种?
[解析] 因为相邻的两个二极管不能同时点亮,所以需要把3个点亮的二极管插放在未点亮的5个二极管之间及两端的6个空上,共有C36种亮灯办法.
然后分步确定每个二极管发光颜色有222=8(种)方法,所以这排二极管能表示的信息种数共有C36222=160(种).17.按下列要求把12个人分成3个小组,各有多少种不同
的分法?
(1)各组人数分别为2,4,6个;
(2)平均分成3个小组;
(3)平均分成3个小组,进入3个不同车间.
[解析] (1)C212C410C66=13 860(种);
(2)C412C48C44A33=5 775(种);
(3)分两步:第一步平均分三组;第二步让三个小组分别进入三个不同车间,故有C412C48C44A33A33=C412C48C44=34 650(种)不同的分法.
18.6男4女站成一排,求满足下列条件的排法共有多少种?
(1)任何2名女生都不相邻有多少种排法?
(2)男甲不在首位,男乙不在末位,有多少种排法?
(3)男生甲、乙、丙排序一定,有多少种排法?
(4)男甲在男乙的左边(不一定相邻)有多少种不同的排法?[解析] (1)任何2名女生都不相邻,则把女生插空,所以先排男生再让女生插到男生的空中,共有A66A47种不同排法.
(2)方法一:甲不在首位,按甲的排法分类,若甲在末位,则有A99种排法,若甲不在末位,则甲有A18种排法,乙有A18种排法,其余有A88种排法,
综上共有(A99+A18A18A88)种排法.
方法二:无条件排列总数
A1010-甲在首,乙在末A88甲在首,乙不在末A99-A88甲不在首,乙在末A99-A88
甲不在首乙不在末,共有(A1010-2A99+A88)种排法.(3)10人的所有排列方法有A1010种,其中甲、乙、丙的排序有A33种,又对应甲、乙、丙只有一种排序,所以甲、乙、丙排序一定的排法有A1010A33种.
(4)男甲在男乙的左边的10人排列与男甲在男乙的右边的10人排列数相等,而10人排列数恰好是这二者之和,因此满足条件的有12A1010种排法.。