幼儿园德能勤绩廉教师年度总结(5篇)
幼儿园教师德能勤绩工作总结_德能勤绩工作总结5篇
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这一年来，有成绩，有收获，如果有不足的地方，那这些都是我们在今后的工作中努力的方向。
一起来看看幼儿园教师德能勤绩工作总结，欢迎查阅!幼儿园教师德能勤绩工作总结120__年，在幼儿园正确领导和带领下，在广大教教职工的支持及配合下，一方面不断加强政治、业务学习，提高自己的政治觉悟和理论水平，另一方面，我严格要求自己，自省自律，努力工作，并努力为教职工办好事、办实事，让教职工感觉到学校的温暖，努力做教职工的贴心人，调动了教职工热爱学校享受工作、享受生活的热情。
回顾一年的工作，从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自己今后工作的促进。
1、德：反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。
我努力从本职工作做起，不断加强学习，有较强的事业心和责任感，尽职尽责地完成各项工作。
坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。
无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面，不断振兴学校紧密地结合起来，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。
大家工作中以校为家的精神一直感动着我，激励着我，我只有更加努力工作，让教职工的心血和汗水获得应有的回报，才能表达我对教职工的感激之情。
2、能：一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。
幼儿园教师德能勤绩廉个人的工作总结（通用5篇）
幼儿园教师德能勤绩廉个人的工作总结幼儿园教师德能勤绩廉个人的工作总结（通用5篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
大家知道工作总结的格式吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园教师德能勤绩廉个人的工作总结（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：一、德：一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
能团结同事，自觉遵守各项规章制度，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二、能：本学年度我担任美术教学，我努力学习有关知识，按照学校要求，做好教学工作。
以提高学生绘画和动手制作为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们能力不断提高。
三、勤：本学年，工作量饱满，每周分别为12课时，准时到校上班。
积极参加各种会议，认真听课。
作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外活动。
几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象。
我做一行爱一行，工作毫不懈怠。
四、绩：由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩。
在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
幼儿园教师个人总结德能勤绩廉5篇
幼儿园教师个人总结德能勤绩廉5篇第1篇示例：幼儿园教师作为孩子成长道路上的重要引导者，承担着教育启蒙的使命。
在教育教学工作中，幼儿园教师的德能勤绩和廉洁作风是至关重要的。
下面就来探讨一下幼儿园教师应该具备的德能勤绩廉。
德是教师职业道德的基石。
作为幼儿园教师，首先要具备高尚的道德品质，以身作则，做孩子的榜样。
教师要有爱心、耐心、责任心、诚信、宽容等美德，用自己的行为影响孩子，引导他们树立正确的价值观念。
只有具备了良好的道德素质，教师才能成为学生永远的朋友和榜样。
能力是教师的核心竞争力。
幼儿园教师要具备扎实的专业知识和过硬的教学技能，熟悉幼儿心理发展规律，能够根据幼儿的实际情况合理设计教学方案，引导孩子全面发展。
教师还应不断学习提升自己，跟上时代的步伐，不断充实自己的知识储备，以应对各种教学挑战。
勤是教师的基本素养。
勤奋是一种态度，更是一种习惯。
幼儿园教师要勤奋工作，不断深化教育教学实践，砥砺专业本领。
只有勤勉敬业，才能做好每一次教学，才能为孩子们创造更好的学习环境。
绩是教师工作的关键。
教师要积极参与学校的教研活动，不断提升教学水平，持之以恒地推动教育教学工作的持续发展。
在孩子的成长过程中，教师要关注每个孩子的个性差异，注重培养孩子的创新思维和实践能力，做到因材施教，促进每个孩子健康成长。
廉是教师的道德要求。
教师要保持廉洁清正的作风，不得利用教育教学之机谋取私利，不得利用职权谋取不正当利益，做到廉洁自律，做一名合格的教育工作者。
幼儿园教师要做到德能勤绩廉，从自身做起，注重道德修养，勤勉工作，踏实细致，坚守廉洁底线，做一名优秀的幼儿园教师。
希望每一位幼儿园教师都能以德育人，以能教学，以勤勉工作，以廉洁立身，为孩子们的成长贡献自己的力量。
【字数2000】第2篇示例：我注重自身能力和素质的提升，不断学习和积累，提高专业水平和教育质量。
在过去的一年里，我积极参加各种培训和研讨会，拓展自己的知识面和视野，学习新的教学方法和理念，提高授课技巧和管理能力。
幼儿园德,能,勤,绩,廉个人工作总结优质5篇
幼儿园德,能,勤,绩,廉个人工作总结优质5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿教师工作总结幼儿教师工作总结德能勤绩廉五方面表述(6篇)
幼儿教师工作总结幼儿教师工作总结德能勤绩廉五方面表述(6篇)幼儿教师工作总结幼儿教师工作总结德能勤绩廉五方面表述篇一本人能仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度，团结同志，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。
我喜爱幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业。
仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念，积极参与各种培训与观摩。
新的教育形式要求我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展，所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本上吸取养分，仔细学习认真体会新形式下怎样做一名好教师。
爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭状况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好班级治理工作、避开教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育治理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做嬉戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的根本状况。
经过长时间的了解，知道了很多。
在平常能主动与家长沟通做到家园同步，共同教育好孩子，做好我们的家园联系。
在生活中，我尽可能地关怀每一个孩子的安康成长。
在教学中我尽可能采纳了很多孩子们易于承受的方法进展教学。
现在的我先不提课上得好不好，能从怕上课到想上课，我觉得我已经战胜了自己。
这学期，每次开会都听到梅教师安排着其他教师的教研课，久久都没有听到我的名字，最终按捺不住向领导提出了我想上课，我始终记得有这样一句话：时机永久留给有预备的人！我仔细、反复的分析了教材，为上课做了充分的预备，一节音乐活动得到了领导的好评和确定，同时领导也对了提出了建议和更高的要求，课后我再次对教材进展了分析和反思，还分别对其他两个班进展了二研和三研，也得到了领导和xx教师的表扬和确定。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看着孩子们一每天成长起来，做为教师的我感到无比的欣慰。
孩子年龄小对新事物布满着奇怪心和求知欲，这就要求我拥有更多的学问能够满意幼儿的奇怪心和求知欲。
幼儿园教师德能勤绩廉个人总结5篇
幼儿园教师德能勤绩廉个人总结5篇第1篇示例：在德方面，我始终以身作则，做一个合格的榜样。
我注重培养孩子们的品德修养，让他们懂得尊重和爱护他人，懂得感恩和责任。
在日常教学中，我会讲述一些故事和小品，以此引导孩子们树立正确的价值观念，让他们知道什么是对的，什么是错的。
在行为举止方面，我也会要求自己始终和蔼可亲，与孩子们建立良好的互动关系，让他们在愉快的氛围中学习成长。
在能力方面，我不断学习进修，提升自身教学技能。
我会参加各种教育培训和研讨会，了解最新的教学方法和理论，不断改进自己的教学方式，使之更适合幼儿的特点和需求。
我也会定期对课程进行调整和更新，以保证教学内容的新颖性和实用性。
我还会注重培养自己的创新能力，不断探索新的教育途径，为孩子们带来更多的教育启发。
在勤绩方面，我始终认真负责，尽职尽责地完成自己的教学任务。
每天我都会认真备课，精心准备教学材料，确保课堂教学流畅有序。
在课后，我会对孩子们的表现进行评估和分析，及时发现问题并加以解决，保证教学效果的最大化。
我也会积极参与学校的各项活动和工作，为学校的发展贡献自己的力量。
在廉方面，我始终保持廉洁自律，严格要求自己不以教育之名谋取私利。
我坚守职业道德底线，不接受任何形式的贿赂和礼物，确保自己的教学行为始终合乎法规和道德标准。
我也会积极维护学校和幼儿园的形象，努力维护公平公正的教育环境，为孩子们提供一个纯净的成长天地。
第2篇示例：我不断提升自身的专业水平，在教学方法、心理辅导、园本课程等方面积极学习和探索，不断拓展自己的教育视野。
我善于观察和倾听孩子们的心声，灵活运用各种教育手段和教学资源，使教学更加生动有趣，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
我注重培养孩子们的创造力和思维能力，引导他们养成良好的学习习惯和价值观念。
我勤勉工作，每天都充满热情地投入到工作中，努力为孩子们打造一个温馨、和谐的学习环境。
我时刻关注孩子们的身心健康，积极参与他们的生活和游戏，让每一个孩子都感受到我的关爱和关心。
幼儿园教师年度考核总结德能勤绩廉(6篇)
幼儿园教师年度考核总结德能勤绩廉(6篇)幼儿园教师年度考核总结德能勤绩廉德能勤绩廉篇1在孩子们的笑声中，本学年的教学工作圆满结束了。
从开学开始，就有了努力和甜蜜的收获。
我全身心地投入到工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。
我深深的觉得一个老师的生活是真实的，未知的或者不求回报的!孩子们的能力都有了不同程度的提高，我和孩子们的感情也越来越深。
看到孩子们幸福的笑容，我感到很幸福。
以下是我这一学年的工作总结：一、思想工作能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同事，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中力求求实、求实、创新。
以积极热情的态度完成园方安排的各项工作，积极参加园方的各项活动和年级组的教研活动。
我热爱我的工作，用耐心、爱心、公平和尊重对待每一个孩子。
二、教育教学工作1.环境创造我们的教室分为活动室和宿舍。
这学期我们的活动室环境是按照“主题——局部”的思路来营造的，同时对废旧材料进行加工再整理。
此外，活动室设有拼图区、建筑区和艺术区。
宿舍门口还有两个角落区域，让孩子吃完午饭可以休息。
2.教学工作在教学中，我运用灵活的教学方法，创造一个安全、愉快、轻松的环境。
因为孩子的能力参差不齐，所以我根据学生的个体差异进行教学，抓住他们的兴趣，寓教于乐。
在教学中，我注意不强迫孩子同步发展，而是根据孩子的心理和生理特点进行教学，给孩子留下足够的发展空间，让孩子的个性得到全面发展。
三、保护工作1.用餐:我们班每天都有一个老师轮流扮演护士的角色。
孩子们吃完后，收拾餐具，收拾桌面。
2.卫生:卫生包括室内卫生，室外卫生，宿舍卫生。
每天我们两个老师一个轮流打扫室内外卫生，一个照顾孩子。
每周还应进行大扫除和不定期的健康检查。
3.习惯养成:在保养工作中，每天按要求做好各种保健工作，填写各种保健记录，注意培养孩子良好的饮食习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。
主要包括培养良好的卫生习惯，如饭前便后洗手，饭后擦嘴漱口，督促孩子多喝水幼儿园教师年度考核总结德能勤绩廉德能勤绩廉篇2又要年末，回顾这年来的工作，我深深地感到，教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。
幼儿园个人总结德能勤绩廉五方面表述【六篇】
幼儿园个人总结德能勤绩廉五方面表述【六篇】第一篇：德在这一年的幼儿园生活中，我注重培养幼儿的德育素养。
通过观察和指导，我发现每个幼儿都有自己独特的特点和优点。
在幼儿园的活动中，我注重培养他们的品德，例如：尊重他人、爱护环境、团队合作等。
同时，我还鼓励他们积极参与公益活动，增强他们的社会责任感。
通过这些努力，我看到了幼儿们的进步，他们更加友善、有爱心。
在未来的工作中，我将继续注重培养幼儿的德育素养，使他们成为品德高尚的人。
第二篇：能在幼儿园的一年中，我注重培养幼儿的能力。
通过游戏和活动，我帮助幼儿们提高他们的认知能力、动手能力和想象力等。
例如，在绘画活动中，我鼓励幼儿自由发挥，培养他们的艺术天赋，并帮助他们不断提高技巧。
在数学活动中，我通过游戏方式培养幼儿的数学思维能力。
通过这些活动，我看到了幼儿们的进步，他们在各方面的能力都得到了提升。
在未来的工作中，我将继续注重培养幼儿的能力，使他们在各个方面都能有所突破。
第三篇：勤在幼儿园的一年中，我注重培养幼儿的勤奋精神。
通过课堂教学和活动，我鼓励幼儿们主动学习，努力完成各项任务。
我给予他们适当的奖励，激发他们学习的兴趣。
同时，我也注重教育幼儿们遇到困难时要积极面对，不怕失败。
通过这些努力，我看到了幼儿们的进步，他们在学习上更加主动、努力。
在未来的工作中，我将继续注重培养幼儿的勤奋精神，使他们在学习上取得更好的成绩。
第四篇：绩在幼儿园的一年中，我注重对幼儿的绩效评估。
通过观察和记录，我了解到每个幼儿的优势和不足。
在评估时，我注重综合考虑幼儿的社交能力、学习能力和自理能力等。
通过评估，我帮助幼儿了解自己的表现，鼓励他们发扬优点，改进不足。
同时，我也与家长进行及时沟通，共同关注幼儿的综合发展。
通过这些努力，我看到了幼儿们的进步，他们在各方面的绩效都有了明显提升。
在未来的工作中，我将继续注重对幼儿的绩效评估，帮助他们发展潜力，取得更好的成绩。
第五篇：廉在幼儿园的一年中，我注重培养幼儿的廉洁意识。
幼师年度工作总结个人德能勤绩廉精选5篇
幼师年度工作总结个人德能勤绩廉精选5篇整理的幼师年度工作总结个人德能勤绩廉，欢迎大家借鉴与参考!幼师年度工作总结个人德能勤绩廉篇1时光飞逝岁月如梭，我到幼儿园来工作已经一年了，在这一年的时间里，让我感同身受的是来自在座的每一位幼儿园领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢：谢谢大家！下边我从德能勤绩方面述职，如有不当之处，敬请批评指正。
一、认真学习，提高素质德能勤绩的德需要政治方向上的保证。
我结合工作实践，对党的创新理论“---”“建设和谐社会，促进和谐发展”理论有一定的理解和认识，并深受启发，能自觉地应用到工作中。
与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流，研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花，我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异，二、尽职尽责，做好校长的助手能力是保证德能勤绩的必要条件。
一年来，我能不断地强化角色意识，强化责任意识，强化主人奉献意识，能坚持原则，实事求是，出以公心，服从大局，积极配合校长工作，高效地完成教育教学各项任务。
我能认真组织协调教务处等各部门做好以下工作：1、认真学习领会课程改革，配合校长结合课程改革的精神，结合我校校情，稳步推进课改，校长室组织协同教导处等部门通过校本培训、教导例会，教研组长例会，教研组活动等校本研训形式，以新课程标准的研讨实施为载体，毒性课程改革，全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。
2、通过校本研训，提高施教水平。
平时我能很好的与教务处等各部门进行沟通，有效指导各部门工作计划的制定，督促、检查计划落实和及时总结反馈情况，进行整改。
3、全校教师共同努力，严把入口出口质量关。
根据校长确立的质量目标，及时确立分层教学，重点包保策略，坚持深入一线，加强跟踪听课力度，及时监控学情，监控诊断复习课堂，提高教师的备课质量，提高复习课的含金量，提高效率。
我协同教导处认真检查、评价常规工作，严格质量监控，通过教学例会，及时调整管理策略和教学策略，非常有针对性的分层管理，尽量做到不忽视积攒问题，不滞后不被动，动脑筋想办法，根据具体情况，采取最直接、最便捷的方法开展工作，处理问题。
幼儿教师德能勤绩廉述职报告汇总5篇
幼儿教师德能勤绩廉述职报告汇总5篇幼儿教师德能勤绩廉述职报告汇总5篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，来为难忘的工作经历写一份述职报告吧。
这里给大家分享一下关于幼儿教师德能勤绩廉述职报告，方便大家学习。
幼儿教师德能勤绩廉述职报告篇1时间过得很快，工作已经一年有余了。
回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。
在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢学校各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。
接下来，我从以下几个方面对这一年的工作做一个回顾与总结：一、思想品德方面这一学年里，我在思想上严格要求自己，热爱党的教育事业。
在工作中更是时刻严格的要求自己，关心学生，爱护学生。
这一年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教育教学方面1．多学习，多请教。
作为新教师，经验的缺乏是最主要的，为了能使自己尽快融入到教师的角色中，我虚心求教，学期开始，我抓紧机会多听课，因此我只要有空就去听师傅的课，使我深有启发，学得了不少优秀的教学方法。
平时只要有机会，也会外出去学习和听课，参加一些数学的研训活动，听一些名师上课，使自己在教育教学水平方面也有了很高的提升。
2．细致地备好每一节课。
在备课中,我吃透教材，力求准确把握重难点。
并注重参阅各种资料，遵循以学生为主体，教师为主导的原则，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，弱化难点、强调重点。
认真手写教案，并不断对自己的每一节进行课后反思。
3．抓住机会，多上课。
这一年来，我曾多次开课，在20__年4月16日，我校与白马小学的联谊活动中，我执教了五下《找次品》一课，在各位前辈老师的评课指导下，我受益匪浅。
在上学期新教师汇报课中，我执教了四下《植树问题》一课，更是和各位老师展开激烈的讨论，学到了很多东西，听取了教研员姜老师和各位名师的宝贵意见。
幼儿园德能勤绩廉个人总结5篇
幼儿园德能勤绩廉个人总结5篇德能勤绩是衡量幼师的教育教学质量的高低,以及教师的自身素质的重要因素。
为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于幼儿园德能勤绩廉个人总结,欢迎阅读!匆匆的又过了一个学期,让我不禁感到时间的飞逝.回想这一个学期我带给孩子们了些什么?有快乐、有成就、也有知识的收获。
随着孩子们的成长,我也在成长,我所收获的不仅仅是孩子们的爱,更重要的是自身的提高和家长们的信任和支持,有了这些力量,让我勇往直前迎接新的挑战,继续不遗余力的帮助孩子和自己快乐成长。
一、在本学期的工作中,日常生活方面孩子们在原有的基础上又向前迈出一大步,孩子们从不能安静用餐到有秩序认真用餐,还能够独立完成餐具的简单冲洗、整理桌面和地等。
虽然过程很辛苦但是看到孩子们熟能生巧,我的心里总有说不出的高兴,不得不相信孩子们长大了。
再回头想想孩子边说话边吃饭、不小心汤撒了满桌子、洗碗时衣服湿一大片、挑食剩饭等等不良习惯好像已是很久以前的是了,比起现在的进步那些辛苦、挫折又算得了什么呢!午休时孩子们总是甜蜜的进入梦乡,穿衣叠被已不在话下,充分的显示独立自主的生活状态。
最令我欣慰的是孩子通过练习都能够自理大小便,本来还为此担心,因为孩子在家都是成人帮助"擦屁股"没有锻炼机会的孩子能否掌握正确的方法呢?于是,孩子开始在老师的指导下学习"擦屁股",起初有的孩子总会擦不干净或弄倒手上。
后来,在一天天的锻炼和老师的引导下,工夫不负有心人孩子最终掌握了正确的方法。
所以,我坚信只要给孩子正确的方法和锻炼的机会任何事情孩子都会做的很好。
让孩子真正的从生活上独立,才能真正给孩子自由的环境和更好的发展环境。
二、孩子们的学习情况也有可圈可点之处,孩子们对儿歌、音乐的理解越来越有独道之处,并能够积极踊跃的发表自己的见解,通过不断的学习,孩子们对知识的接受能力逐渐增强。
美术手工使孩子心灵手巧,手工作品从最初的寻求帮助到现在独立完成,不仅提高了孩子们的动手能力,而且提高了孩子的专注力。
幼儿园个人总结德能勤绩廉五方面表述【六篇】
幼儿园个人总结德能勤绩廉五方面表述【六篇】篇一：德在幼儿园生活的这段时间里，我一直认真学习，认真观察，认真反思。
我深刻理解到，作为一个幼儿园孩子，德行是成长中不可或缺的一部分。
德行好不好，关系到一个孩子的成长和未来。
我在学习生活中，积极参加各种集体活动，班级表演、团队活动、课堂竞赛等。
我体会到，在集体中，要懂得守时、守纪律、爱惜公共财物，与同伴互相帮助，感受不同的生活和成长方式。
在师长帮助下，我学会了尊重他人，团结集体，柔和心态，学会了不断反思自己的行为和提高自己。
同时，我也善良可爱，在接受新事物时，带着一颗好奇心和求知心，不断发现美，传递爱，并受到老师家长和同伴们的喜爱和赞许。
在幼儿园生活的这段时间，我在德行方面有了较大进步和提高，将来我也会不断进步，成为一名品德高尚的好孩子。
篇二：能在幼儿园生活和学习过程中，我充分发挥自己的能力和潜力。
在各种活动和学习中，我勇于挑战自己，积极探索，发扬自己的优点，有力地完成任务。
我认为，能力是可以在不断训练中培养的，也是一名优秀幼儿园孩子必不可少的品质之一。
在学习上，我积极听讲，认真思考，勤于思维和运用，这样，我可以充分发挥自己的能力。
我参加过多次比赛，包括科技节、才艺比赛等，我热爱比赛，这让我体验到了获得胜利时的快乐和成就感。
在生活上，我乐于分享，积极参与家务，勤劳自理。
我也善于捕捉生活中的美好瞬间，并通过手工制作、摄影等方式，慢慢发挥自己的能力。
篇三：勤勤奋是幼儿园孩子成长道路上的重要品质。
勤奋意味着认真学习，勤恳思考，勇于承担，不仅是取得好成绩的必要条件，更是在将来未来不断进步和成为一名好人的关键。
在幼儿园生活中，我坚信勤奋是成功的关键，我的学习目标是勤奋而不是草草。
我喜欢投入时间和努力去了解新的知识，每一个知识点都要认真学习，认真记忆。
通过对比“助词”的学习，我也发现不同学习方法的效率差异，自己也正确认识到勤奋的重要性。
我也乐于分享，把自己的学习成果与同学分享并一起学习。
幼儿园教师个人述职报告德能勤绩廉(5篇)
幼儿园教师个人述职报告德能勤绩廉(5篇)幼儿园教师个人述职报告德能勤绩廉篇一大家好!伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个春夏。
回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。
我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。
虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以一分耕耘，一分收获来诠释。
这学期我和张老师、陆老师共同担任一班的教保工作。
我班上有36个孩子。
和这些可爱的孩子们一起，我们组成了一个温暖幸福的家庭。
每个孩子都有自己的小脾气和性格特点。
每次看到孩子们天真无邪的笑容，很多烦恼都会随之消失。
由于我们是新大班，初来新环境，很多孩子不能很好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流，了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，与家长及时交流孩子在园的生活情况。
在与孩子们的接触中，我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。
俗话说：良好的开始是成功的一半。
在这一学期里，孩子们的变化很大了，从哭哭闹闹不愿意上幼儿园变得会关心别人、帮助别人了。
幼儿园的工作纷繁复杂，从保教工作计划的制定和实施，从一日活动的安排到孩子作息习惯的培养，从吃喝耶戈。
说到知识学习，你要对一切负责。
确保儿童的安全和健康是做好其他各项工作的基础。
所以我在日常活动中非常注重加强对孩子的安全保护和教育。
同时，我和班里的其他老师积极创造和利用班级环境，努力让孩子们在安全温暖的环境中健康成长。
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。
每次教案都会认真写，做到目标明确、条理清晰，提前做好备课工作。
平时除了忙于教学工作，还注意保教配合，孩子们的常规培养。
我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差。
幼儿园德能勤绩廉教师年度总结(5篇)
幼儿园德能勤绩廉教师年度总结(5篇)幼儿园德能勤绩廉教师年度总结【篇1】忽然一夜春风来，千树万树梨花开。
转眼间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，期待未来。
一、让读书成为习惯本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。
专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少，比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。
习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻，及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。
一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。
二、让工作成为快乐“让工作成为快乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。
“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。
”用心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做好本职工作。
学籍工作，学习不辍。
为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常向有经验的老师虚心请教，不重复自己、不断探索、不断创新。
严格按照新课标《学籍管理规定》，落实事业计划，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作，各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况，取证工作全部到位。
建全学生学籍大、小卡，认真做好各种报表工作等，顺利通过了“两项督导”检查，“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。
常规工作，坚持不懈。
根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求，从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手，深入课堂，走进教师，全面做好常规检查，较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》，共听课教科研工作，实中求新。
学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查、总结。
深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。
幼儿园教师工作总结德能勤绩廉五方面表述精选六篇
幼儿园教师工作总结德能勤绩廉五方面表述精选六篇【篇1】幼儿园教师工作总结德能勤绩廉五方面表述敬爱的党组织：作为一名不断向党靠近的入党积极分子，我始终以一名优秀党员的标准来要求自己，以党章为指导，牢记党的教育，坚定不移的以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，端正自己的态度和思想，保持自己始终拥有一颗积极向上的心，使自己得到不断的成长。
“水能载舟，亦能覆舟”这一句话在我第一次看它的时候，便早已深深的引入了我的脑海之中。
事实上，无论是一个国家，一个政党还是个人，都在不断的经历一个成立、发展、消亡的过程。
历史上的很多国家、政党，甚至是盛极一时的大帝国，都在最后的时候，因为跟不上时代发展的步伐，失去民心或者是自身存的过多问题影响下，渐渐衰落下去，消际在我们的实现之中。
我们的党成立在中国人民处于水深火热之际，发展于革命烈火熊熊燃烧的时代，兴盛于如今中国社会主义全面大建设的这个时代，是我们每一位党员那颗始终保持着为人民服务的心。
我们光荣而伟大的中国共产党，经历了许多生死攸关的时刻，渐渐成熟起来，担负起国家建设的大任。
我们党的成长，使我党的先进性与国家实际国情的紧密结合所决定的，更是由我党那种“立党为公，执政为民”的思想所支持的，正是这种思想，使我党长成一个肩负了再现中国辉煌的大党，我党取得着一些成绩，靠的是始终坚持“为人民服务”，始终坚持党的先进性，始终坚持一切从实际出发的标准，这体现在“实事求是”、“密切联系群众”、“批评与自我批评”这三大作风。
但是在如今改革开放的整个过程中，我党虽然取得了很大的成绩，使人民群众过上日益幸福美满的生活的同时，党内也出现了一些与党性所不相符的问题，它们的存在渐渐影响到我们在于人民群众心中的地位，所以是我们所不容忽视的，也是我们党所必须面对的，“以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失”，这是唐太宗李世民在失去谏臣魏征之后的言有心发只谈，也是我对党保持自身先进性与凝聚力的重要法宝，我党在建设过程中，必须反思历史，正视现状，才能得以更好的把握未来，团结一切可以团结的力量，在中国社会主义建设事业中始终肩负起中流砥柱的作用。
幼儿园教师个人总结德能勤绩廉6篇
幼儿园教师个人总结德能勤绩廉6篇篇1一、引言作为幼儿园教师，我深感责任重大，肩负着培养祖国未来花朵的重任。
在过去的一年里，我始终秉持着德能勤绩廉的原则，努力工作，不断提高自己的教育教学水平。
下面，我将从德、能、勤、绩、廉五个方面对自己的工作进行总结。
二、德的方面作为一名教师，我深知言传身教的重要性。
我始终以身作则，用自己的言行影响幼儿，让他们学会尊老爱幼、团结友爱、懂得感恩。
我积极参加各种师德培训，提高自己的道德素养，使自己成为一名有爱心、有耐心、有责任的教师。
我不断提高自己的教育教学能力，掌握各种教学方法和技巧。
我能够灵活运用游戏、故事、音乐等多种形式进行教学，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识。
此外，我还积极参加各种培训和学习，提高自己的专业技能，为幼儿提供更优质的教育服务。
四、勤的方面在工作中，我始终保持着勤奋努力的态度。
我认真备课，精心设计每一个教学活动，确保每一节课都能让幼儿有所收获。
我还积极参加各种活动和会议，不断提高自己的综合素质。
在日常生活中，我关心每一个幼儿，及时发现和解决问题，确保幼儿在幼儿园里健康成长。
五、绩的方面在过去的一年里，我取得了一些成绩。
首先，我所带的班级在各项比赛中取得了优异的成绩。
其次，我还获得了一些荣誉称号，如“优秀班主任”、“先进个人”等。
这些成绩离不开我的努力和付出，也离不开园领导和同事们的支持。
作为一名教师，我始终保持着廉洁自律的态度。
我严格遵守园里的各项规章制度，不谋取私利，不收受家长财物。
我始终保持着一颗平常心，对待工作公正公平，对待幼儿一视同仁。
七、总结过去的一年里，我在德的方面不断提高自己的道德素养，以身作则；在能的方面积极提高自己的教育教学能力，为幼儿提供优质的服务；在勤的方面始终保持勤奋努力的态度，关心每一个幼儿；在绩的方面取得了一些成绩和荣誉；在廉的方面保持廉洁自律的态度。
但是，我也意识到自己还有很多不足之处，需要继续努力和提高。
八、展望未来未来，我将继续秉持德能勤绩廉的原则，不断提高自己的综合素质。
幼儿教师德能勤绩廉方面工作总结（通用16篇）
幼儿教师德能勤绩廉方面工作总结幼儿教师德能勤绩廉方面工作总结（通用16篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是小编收集整理的幼儿教师德能勤绩廉方面工作总结（通用16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿教师德能勤绩廉方面工作总结1一年的时间真快呀！本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作，现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下：一、德我坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，坚决贯彻党的教育方针和政策，热爱教育事业，关心学生，团结同事，为人师表，热爱祖国，关心国家大事。
要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德，我用心参加校园组织的各项活动，认真对待每一次的培训和学习，认真执行校园的各项规章制度。
在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
二、能在各位领导和老师的关心和帮忙下，圆满完成本年度工作。
教学工作是校园各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，用心探索教育教学规律，充分运用校园现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度。
努力做好教学五认真，虚心请教经验丰富的教学骨干，同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法，从而让孩子们能简单地获得知识，感受到学习的乐趣。
用心参加校园组织的校本教研活动，通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。
三、勤坚持做到爱岗敬业，遵守校园的各项规章制度，用心参加全校教职工大会，认真学习校园下达的有关文件。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
一年来的总状况：无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤，出全勤。
四、绩。
本年度，我担任一年级一班的副班主任工作，平时认真配合班主任做好班级管理，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。
幼儿园教师德能勤绩廉个人总结6篇
幼儿园教师德能勤绩廉个人总结6篇篇1一、引言作为一名幼儿园教师，我时刻铭记教育使命，坚守职业道德，尽心尽力为孩子们的成长和发展创造良好环境。
在此，我对自己的德、能、勤、绩、廉等方面做出全面总结，以期更好地反思和提高自己的教育教学水平。
二、德育方面1. 坚守职业道德：我始终坚守教师职业道德，关爱每一个孩子，尊重他们的个性差异，努力为他们营造一个和谐、温馨的成长环境。
2. 家庭教育指导：积极与家长沟通，传播正确的教育理念，引导家长关注孩子的心理健康和品德教育，形成家校共同育人的良好局面。
3. 团结协作：与同事保持良好的合作关系，共同研究教育教学问题，共同提高幼儿园教育质量。
三、能力方面1. 教育教学能力：我具备扎实的专业知识和教育教学能力，能够灵活运用多种教学方法，激发孩子们的学习兴趣。
2. 创新能力：我注重创新，尝试不同的教育方法和手段，为孩子们提供更加丰富多彩的学习体验。
3. 学习能力：我始终保持学习状态，不断更新知识，提高自己的专业素养，以适应不断变化的教育环境。
四、勤奋方面1. 工作态度：我热爱教育事业，对工作充满热情，全身心投入到孩子们的教育教学中。
2. 付出精神：我甘愿为幼儿教育事业付出更多的时间和精力，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
3. 勤奋学习：我勤奋学习，不断提高自己的教育教学水平，为孩子们提供更加优质的教育服务。
五、成绩方面1. 教学成绩：我在教育教学方面取得了一定的成绩，所带班级的孩子在各方面都有明显的进步。
2. 科研成果：我积极参与教育科研，发表了一定的教育论文，为幼儿园的教育科研做出了贡献。
3. 荣誉奖励：我凭借优异的表现，多次获得园所、家长和同事的认可，获得了一定的荣誉和奖励。
六、廉洁方面1. 廉洁自律：我始终保持廉洁自律，不收受家长礼物，不参与有偿补课等违规行为。
2. 公道正派：我坚持公正公平地对待每一个孩子，不偏袒任何一方，维护良好的教育秩序。
3. 遵守纪律：我严格遵守园所纪律和国家法律法规，为孩子们树立一个良好的榜样。
幼儿教师年个人总结德,能,勤,绩参考5篇
幼儿教师年个人总结德,能,勤,绩参考5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿教师年度考核德能勤绩廉工作总结（精选15篇）
幼儿教师年度考核德能勤绩廉工作总结（精选15篇）幼儿教师年度考核德能勤绩廉工作总结（精选15篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，需要认真地为此写一份工作总结。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的幼儿教师年度考核德能勤绩廉工作总结（精选15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿教师年度考核德能勤绩廉工作总结篇1冬去春来，转眼间，又是新的一年的复始。
回顾着逝去的整个秋季与冬季的忙忙碌碌和艰辛付出，才发现说累的时候，原来自己已经收获了很多很多……尽管没有傲人的成绩，但这一份平凡得简单的快乐就足够了。
一、与幼儿之间的感情我深知在幼儿园师幼之间的感情是重要的。
在生活中我当上了孩子们的引导者、支持者和合作者，喜欢以朋友的身份与他们相处。
日子久了，孩子们来园都喜欢把发生在自己身上的有趣的事与我分享。
有时候我们会私下互送小礼物一颗糖，一只小玩具，一个小发夹或者是把自己心爱的东西带来，两人悄悄的躲在教师房分享，小小的礼物却延续着我们的感情。
在家里看到好吃的东西就装进书包，那是给老师的：小小的关心都让我深深的感动。
二、教学方面我负责了本班的美术，语言，科学和社会等教学活动。
孩子们通过了小班，中班两学年对情境互动课程的学习比较有兴趣，本班的孩子年龄相差不大，但总体缺乏耐心，为此在教学过程中有一些困难。
有的孩子一进课题，一点即破，于是思想开始开小差。
而接受能力弱的孩子本来就注意力比较难集中，加上发现有的小朋友不认真，心也跟着飞到九霄云外。
经过观察反思，我知道了孩子们都对新鲜的事物感兴趣。
所以在语言和社会教学上我采用了故事性或游戏性的教学方法，能力强的孩子提高了兴致在学会知识点的基础上再次巩固;能力弱的孩子也能持久注意力的参与其中。
这样一来所有孩子都在轻松自在的氛围中学到知识。
本学期的美术主要选画的都是些孩子熟悉的题材，如：蔬菜类、水果类、简单的人物形象和其他一些静物。
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幼儿园德能勤绩廉教师年度总结(5篇)幼儿园德能勤绩廉教师年度总结【篇1】忽然一夜春风来，千树万树梨花开。
转眼间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，期待未来。
一、让读书成为习惯本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。
专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少，比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。
习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻，及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。
一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。
二、让工作成为快乐“让工作成为快乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。
“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。
”用心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做好本职工作。
学籍工作，学习不辍。
为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常向有经验的老师虚心请教，不重复自己、不断探索、不断创新。
严格按照新课标《学籍管理规定》，落实事业计划，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作，各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况，取证工作全部到位。
建全学生学籍大、小卡，认真做好各种报表工作等，顺利通过了“两项督导”检查，“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。
常规工作，坚持不懈。
根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求，从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手，深入课堂，走进教师，全面做好常规检查，较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》，共听课教科研工作，实中求新。
学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查、总结。
深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。
月，组织数学“有效课堂教学”研讨会;月，组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;月，组织“提高课堂效率，促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;月，课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。
组织教师参加各级各类教学研讨活动，并积极与之交流互动。
另外，协助黄主任推进、深化教育科研，实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究，组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。
同时月在县教师进修学校教研室的带领下，参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动，执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。
《驾云》校报，细中求活。
认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作，一年来共完成了期。
下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色，比如想增加校报的亲和力，改善美工等。
其他工作，稳中求实。
扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。
认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展，素质教育谱新章——浔中镇年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展，和谐共进谱新章——浔中中心小学秋学校工作总结》等;组织好各类比赛，如组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;月，组织学生硬(软)笔书法比赛活动;月，一、二年级讲故事比赛活动;，组织开展“亮我才艺，秀我风采——浔中中心小学'教师才艺展示’”活动等。
月，本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖，书法作品一并在第三实验小学展览。
三、让不足成为动力生活不会亏待积极进取的人，在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。
针对工作中存在的不足，我将努力做好以下几个方面：一：提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧，更好地服务于学校各项工作。
2.转型:任何改变对一个人来说都是困难的。
我会根据新的工作路径改变一些态度、方式或观念。
多学多练，尽快提高自己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻提醒自己在做什么，问问自己做的对不对，做的到位不，怎么做更好，努力做一个有长远规划的人。
三：发扬：继续发扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献”浔小精神，以友善之心面对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的态度为自己的目标，尽自己努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。
幼儿园德能勤绩廉教师年度总结【篇2】本年度，我担任出初二__班班主任工作。
在学校领导的支持下，在教导处和总务处的指挥下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事教育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本年度班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体形成一个积极向上，努力拼搏，团结和谐的群体是非常重要的。
只有在一个好的班级群体中，教师开展教育教学活动才能取得更好的效果。
尤其是初二，比较特殊。
一些学生开始结成帮派，厌倦了规则的生活，应该更加重视引导工作。
在培养班级群体方面，我主要从以下几个方面入手:(一)注重教室文化的建设开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，充分利用每一个角落，制作高质量的学习专栏，富有教育意义。
在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，制做检讨书挂放出，使学生行有可依，激发学生的上进心。
为及时反馈学生情况，设置了班级每日一记，由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养进入初二以后，班干部重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。
对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。
另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。
这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合由于初二学生对校园环境比较熟悉，没有上学的压力，个别学生的纪律性开始松动，不喜欢别人的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，比如逃课、打牌、打电子游戏等。
面对这些学科情况，如果不重视引导或者引导不当，学生很容易在这个特殊的学习生活阶段走入岔路。
我的具体做法是:1、结合学校的德育工作，加大学习《中学生守则》，《中学生日常行为规范》的力度。
我借助主题班会，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格要求学生穿好校服，不留长发，每天自行检查，督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。
俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。
”榜样的力量是无穷的。
人微言轻班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
3.注重寓教于乐，以多种形式规范学生行为心理。
心理学告诉我们，人的接受心理是由观察能力、感知能力、知识水平、兴趣爱好等心理因素构成的。
因此，它具有广泛性、多样性和综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人们的接受心理。
开展丰富多彩的活动，寓教于乐，正好适合学生的心理特点，可以提高班级管理的可接受性。
二、严格的要求和最大的尊重教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。
在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求和最大的尊重”。
的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。
”初二二班有几个非常调皮的学生，年级很有名，他们恶习较多，常违反纪律，屡教不改。
在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。
一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，做到严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。
三、“三位一体”的互促法教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。
通过班主任的工作，把学校，社会，家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。
我定期电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
四、卫生工作要严抓，分工负责各区域对于健康，主要分为室内、室外、个人三大区域。
每个工作小组打扫一天。
并派一个专门的卫生委员会来检查和报告情况。
几个健康角每天都在强调。
个人卫生，尤其是几个自理能力差的同学，一直是我很头疼的问题。
对此，我主要采取不定期抽查，详细记录利弊。
因为孩子的比较心理，必然会有正面作用。
再加上严厉的惩罚制度，学生基本都能自觉做好值日和个人卫生。
五、今后的整改措施作为一个新班主任，在班级管理工作上，由于缺乏经验，在实际的管理过程中出现了各种不太适合班级管理的一些方法和原则，因此我的班级管理工作在以下方面，是需要进一步完善：班主任批评的艺术性有待进一步提高。
管理和教学要及时跟踪和反馈。
班级管理的精细化水平有待加强。
学生的心理辅导要持之以恒。
及时与各班老师沟通。
要进一步加强对后进生的引导。
这些都是班级管理的漏洞和不足。
总之，班主任工作是繁杂的工作，需要班主任投入大量的时间和精力，要付出自己的爱、要讲奉献、用自己的人格魅力去感染学生，去照亮学生。
特别像我们这样的年轻班主任。
在管理方面，还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的把握，关心、爱护学生还不能够全面到位。
在今后的工作中，我将继续努力，争取更优异的成绩。
幼儿园德能勤绩廉教师年度总结【篇3】回顾一学期以来的工作，我始终是保持着高度的责任感，以积极进取的精神投入到工作中，做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心，并能以《规程》为依据，围绕园里的中心工作计划，结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点，认真开展各项教育教学活动，较好地完成各项工作任务，现就一学期以来的工作总结如下：一、前阶段工作的不足1、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多；个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象；2、幼儿刚入园，和老师的沟通能力较差，常常不能表达清楚自己的想法和要求；3、班内部分小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不认真听讲的现象。
二、现阶段工作措施及成效1、思想工作能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，对班级工作认真负责，工作中力求求实、求实、创新。