2024年高考语文一轮复习标点符号(一等奖创新教案)

2024年高考语文一轮复习标点符号（一等奖创新教案）语言文字运用专题8 ——标点符号

（知识梳理+真题分析+巩固训练）

【高考视角】

卷别题干表述设问角度命题指向

2019·全国卷Ⅱ对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是对标点符号的考查以选择题为主，或者直接辨析标点符号的作用，或者在比较中辨析其作用考查考生在具体语境中理解、辨析标点符号用法的能力，侧重基础性、综合性、应用性和创新性考查

2020·全国卷Ⅰ下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是

2020·新高考Ⅰ卷下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是

2022·全国甲卷文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是

2022·浙江卷文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是

2023·新高考Ⅰ卷对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。

对标点符号的考查在淡出高考全国卷命题多年后，近年又重新被命题者启用，此题型主要以选择题的形式呈现，考查考生在具体情境下对标点符号的实际运用能力。同时，在写作中，也隐含着对考生准确、规范使用标点符号的能力的考查。

【知识积累】

标点符号分为点号和标号两类

1.点号是用来点断句子、表示停顿的符号。点号又分为句中点号（顿号、逗号、冒号、分号）和句末点号（句号、问号、感叹号），共七种。

2.标号主要标明语句的性质和作用，包括引号、破折号、省略号、括号、着重号、书名号、连接号和专用号九种。

二、常见标点符号用法

（一）顿号

（1）表概数时不用顿号，表确数时必用顿号。

如：①这个小孩有四五岁。②今天做值日的是四、五组。

（2）顿号不能与“和”“或”同用。

如：我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展。

（3）不同层次的词语之间需用逗号，不用顿号。

如：上海的越剧、沪剧、淮剧，安徽的黄梅戏，河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。

（二）分号

（1）在分号与分号之间至少有一个逗号。

如：张家界石峰林立峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴。

（2）单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。

如：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

（三）冒号

冒号也是句中点号。使用冒号应注意以下几点：有时不想强调提示语，或不直接引述“说”或“想”的内容，则不用冒号而用逗号。如果这类词语用在引文中间，其后用逗号；用在引文最后，其后则用句号。如果下文与提示语的内容不一致，不用冒号而用逗号。如果提示的部分不是句子的全部而是其中的部分，则不用冒号而用逗号。

用在总括性话语的前边，以总结上文

如：想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。

用于提示性话语之后，表示提起下文

如：他心里想着：这个女孩子完全有条件成为一个优秀的歌唱家，我几乎犯了错误！

用于需要解说的话语之后，表示下文是解说

如：生活教我认识了桥：与水形影不离的过河的建筑。

4、用于称呼语之后，表示提起下文

如：同学们：今年七月，恰值我们中学毕业20周年，有人建议搞一个同学聚会。

5、表引起注意（冒号用于判断词“是”的后面，大体上有两种情况：一是为了引起人们对“是”后面的词语的注意；二是便于在“是”的后面做分条式的列举）

如：我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻的感觉到谁是我们最可爱的人。

6、表示引用；引用语句或诗文，引语前面可以用冒号表示停顿，并指示下文是引文

如：徐霞客说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”古往今来，有多少诗人画家描写过黄山的异峰奇景。

（四）问号

1、表示语气强烈的疑问

如：可是问题却在于：我们在古代的诗歌中为什么很少看见用“树叶”呢？

表设问

如：怎样阅读《红楼梦》这样的长篇小说呢？可以从三个方面来把握。

表反问

如：难道闹钟没有响？他从床上明明是看见闹钟定在四点的，它肯定响过。

4、表示揣测和无疑而问的语气

如：祥林嫂，你们的阿毛如果还在，不是也就有这么大了么？

（六）引号的用法

表示讽刺和否定

如：好个“友邦人士”！日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧；在学生的请愿中有一点纷扰，他们就惊诧了！

表示特定称谓

如：他曾获得“中国十大杰出民警”、“全国劳动模范”、“全国五一劳动奖章”、“重庆市人民卫士”、“全国公安战线一级英雄模范”等多种荣誉称号。

表示特殊含义

如：她（海伦凯勒）用动人的笔调描绘出她心中“看”到的世界；海伦很快学会了用手指“说话”。

“特定称谓”和“特殊含义”是不一样的。特定称谓：如“三八红旗手”“三好生”等，是一种名称；特殊含义：《海伦凯勒》中，她用动人的笔调描绘出她心中“看”到的世界；海伦很快学会了用手指“说话”。“看”“说话”并非常人的“看”“说话”，只是用心去感受。它具有特殊含义。两者有明显区别。

4、表示直接引用

如：“救场如救火”，他二话不说，包上头就扮戏。

5、表示强调突出

如：鲁迅在书桌上刻了一个小小的“早”字。

（七）破折号的用法

引出总括性的说明

如：她的坚强，她的意志的纯洁，她的律已之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。

表示突然转变话题

如：你画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？

突出语意转折

如：让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。

表示声音延长

如：“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。

表示解释说明

如：李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典——《本草纲目》。

表示补充说明

如：朦胧之中似乎胎孕着一个如花的笑——这么淡，那么淡的倩笑。

引出对事情原因的解释

如：鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。