部编版四年级语文上册第八单元一课一练及答案(共3份)
小学四年级语文上册第八单元练习题含答案(部编版)
适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材小学四年级上册第八单元练习题含答案时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(8分)wéiyī()xífu( )yān mò( )gānhàn()dǎnzi()guàn gài()jìngzǒu()túbù()二、写出读音相同的字。
(4分)wéi()护()独qǔ()亲夺()jìng究()()走jì()然()托三、为加点字选择正确的释义。
(5分)闹:①喧哗,不安静;②干,弄,搞;③发泄(感情);④扰乱,搅扰;⑤发生(灾害或不好的事)。
1.都是河神娶媳妇给闹．的。
()2..这个市场很热闹．。
()3.爸爸进门的时候,妹妹正在闹．情绪。
()4.《大闹．天宫》这部动画片太好看了。
()四、把词语补充完整,并填在合适的横线上。
(10分)提()吊()荒()人烟白发()()相貌()()()清目秀慈()善()人烟()少面()土色①形容老人的:②形容人的神态的:③形容地广人稀的:五、按要求写句子。
(9分)1.()发展到肠胃里,服几剂汤药()还能治好。
在句中填上合适的关联词,并用这个关联词写一句话。
2.你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。
(用合适的关联词合成一句话)3.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
(改为“被”字句)4.你要想学会射箭,首先．．应该下功夫练眼力。
(用加点词写句子)六、根据课文内容填空。
(6分)1.王戎不取道旁李是因为。
2.《西门豹》是一篇历史故事。
这里主要写了他治理邺城的两件事,第一件事是,第二件事是。
3.《扁鹊治病》中,扁鹊一共见了蔡桓侯次。
《纪昌学射》中,纪昌成为百发百中的神箭手,是从练习开始的。
七、口语交流台。
(7分)读了本单元的课文,同学们都被这些经典故事深深地吸引住了。
这不,四(1)班的同学们正在发表自己的阅读感言呢!你也来试试吧!刘强:读了《纪昌学射》这篇课文,我明白了的道理。
部编版语文四年级上册第八单元 课课练(含每一课答案)
部编版四年级语文上册全册完整课课练附答案第八单元25.王戎不取道旁李第一课时一、看拼音，写词语。
róng（）马zhū（）位jìng（）赛wéi（）有二、比一比，再组词。
戎（）诸（）竞（）唯（）猪（）者（）竟（）难（）三、先解释加点字的意思，再写出下面句子的意思。
1. 尝与诸小儿游。
尝：_________诸：_________2.诸儿竞走取之，唯戎不动。
竞走：_________唯：_________3.取之，信然。
信然：_________第二课时一、选择正确的答案：1.“看道边李树多子折枝”中的“折”读音是（）。
A.zhēB.zhéshé2.读了这篇文章，你的启示是：（）A.无论在什么情况下，都要学会先人后己。
B.不是自己的东西，不要随便去拿取。
C.无论做什么事,都要学会观察,善于思考。
二、背写课文，回答问题。
________________________________________________________________________1.王戎“看道边李树多子折枝”，此时，他会想些什么？（用文中的话回答）________________________2.王戎与诸小儿想比有哪些过人之处？（多项选择）A.仔细观察B.善于根据有关现象进行推理判断C.会对脑筋D.先人后己，懂得谦让第一课时答案一、戎诸竞二、唯戎马诸位竞赛唯有猪八戒作者竟然难过三、1.尝：曾经。
诸：众多曾经和许多小孩一起玩耍。
2.竞走：争相地跑过去。
唯：只有。
许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子，只有王戎没有动。
3.信然：确实这样。
摘来一尝，的确如此。
第二课时答案一、1.C 2.C二、王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝。
诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
1.树在道边而多子，此必苦李。
2.A B C26.西门豹治邺第一课时一、看拼音，写词语。
部编版小学语文四年级上册第八单元测试卷含答案(共3套)
部编版语文四年级上册第八单元测试卷1一、请在方格里抄写下面的句子，注意书写速度要均匀，一句话要连贯地写出来。
（4分）时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。
二、下列词语的书写和加点字的读音全部正确的一组是（）。
（2分）A.开凿．（zuó）巫．婆（wū）肌肤．（fū）派遣B.灌溉．（ɡài）磕．头（kē）骨髓．（suí）淹没C.拜．见（bài）拴．住（shuān）徒弟（tú）漂浮D.淌．血（tǎnɡ）吊．起（diào）蔡桓侯．（hòu）豹子三、结合语境看拼音写字词。
（7分）1.眼看假借给河伯qǔ xí fu（）的事情即将败露，官绅们jìnɡxiānɡ（）磕头qiú ráo（）。
2.他们shī tú（）二人胆大包天，hǒnɡ piàn（）不成，竟然放水yān（）村， bī（）着老百姓搬家。
四、把下列词语补充完整，并按要求答题。
（12分）鹤（）童颜眉清（）秀容（）焕发亭亭（）立（）眸皓齿短（）精悍（）质彬彬慈眉善（）（）貌堂堂1.可以用来形容姑娘的词语（写两个）：2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。
五、句子练习。
（10分）1.“那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
”下列句子所用的修辞手法与这句话所用的修辞手法不一样的一项是（）。
（2分）A.顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳起了舞。
B.今天真热，柏油路都快被太阳晒化了。
C.这个橘子酸得我牙齿都快掉了。
D.教室里静得连根针掉在地上都能听见。
2.下列句子中属于动作描写的一项是（）。
（2分）A.老大爷说：“没有发过。
倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。
”B.那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
C.官绅一个个吓得面如土色。
D.他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。
3.西门豹说：“把新娘领来让我看看。
部编版小学四年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案一、根据读音写出同音字，组成词语。
róng：光（）兵（）（）合zhū：珍（）野（）（）位二、用“○”圈出句子中的错别字，并在括号中改正。
1.马小虎竞然在校园语文知识竟赛中获得了冠军，大家都感到吃惊极了。
（）（）2.春节期间，爸爸并不是维一坚守在工作岗位上的人。
（）三、给加点的词语选择正确的解释。
1.诸儿竞走．．取之。
（）A.争着走过去。
B.争着跑过去。
C.竟然跑过去。
2.取之，信然．．。
（）A.的确如此。
B.相信是这样。
C.不相信是这样。
四、写出下面的句子的意思。
1.看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.树在道边而多子，此必苦李。
___________________________________________________________ 五、课内阅读。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
1.选择。
（1）“尝与诸小儿游”中的“尝”的意思是（）。
A.品尝B.曾经C.尝试（2）“唯戎不动”中的“唯”的意思是（）。
A.只有B.唯一C.只是2.“人问之”中的“之”指的是__________________________________。
3.王戎为什么说“此必苦李”？用“____”在文中画出他这样认为的理由。
4.你认为王戎是一个怎样的孩子？___________________________________________________________5.这个故事带给我们的启示是（）A.要保持自己独特的个性，不要别人做什么，自己也跟着去做什么。
部编版四年级语文上册《语文园地八》一课一练(含答案)
语文园地八一、标准化试题：（提醒：第1～5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容.）1.读拼音写词语.róng mǎbǎo cháng zhūduōwéi yījìng zhēng ɡuǎn lǐrén yān túdìqiúráo ɡān hànɡuàn ɡài shōu chén piàn qián miàn rútǔsèpài chūrēng jìn piāo fúyìng bīxīmén bào qǔxífu2.用“√”选择加点字的正确读音.王戎（lóng róng）诸小儿（zū zhū）竞走（jìn jìng）巫婆（wū fū）官绅（shēn shēng）侯．爷（hóu hòu）开凿（záo zháo）荒芜．．（wú wǔ）旱．灾（hàn gān）求饶．（ráo láo）媳妇．．（xīxí fūfu）拜．见（bài）骨髓（gū gǔ suǐ suì）扁（biǎn piān）鹊蔡桓侯（hòu hóu）拜（bài pài）见纪（jì jǐ）昌蔡桓侯（huán héng）角锥（zuī zhuī）扎（zāzhā zhá）针热敷（fū fǔ）虱子（sī shī）无能为（wéi wèi）力百发百中（fā fà）即（jí jì）使拴住（shuān suān）聚（jì jù）精会神3.《王戎不取道旁李》出自_________，它是_____（朝代）出版的图书，由_______组织一批文人编写，又名_______.其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事.王戎是_____________之一，自幼聪慧.这个故事告诉我们 ..___________________________________________________.4.《西门豹治邺》这篇课文写的是___________，_____的国君派__________去管理邺这个地方，西门豹治邺时，________________________的故事，刻画了西门豹 . .___________________________________的形象.5.下列加点字的读音不相同的一项是( ).A.兵戎戒尺B.绅士伸出C.药剂经济D.伐木阀门6.下列词语书写无误的一组是( ).A.徒弟田地荒芜人烟稀少B.严历提心吊胆面如土色C.淹没磕头求绕无能为力D.即然聚精会神百发百中7.下列词语不都是一类的一组是( ).A.苹果橘子香蕉梨西红柿B.黄瓜菊花荷花梅花梨花C.蝴蝶蜻蜓狮子蜜蜂萤火虫D.东海南海上海黄海渤海8.选择恰当的词语填入句子中.(填序号)A.急忙B.匆忙C.慌忙D.赶忙(1)小偷的企图被识破后,( )地逃走了.(2)要迟到了,他穿好衣服,( )地赶往学校.(3)西门豹带着卫士,真的来了，巫婆和官绅( )迎接.9.下列词语不属于描写人物外貌的一项是( ).A.眉清目秀B.白发苍苍C.慈眉善目D.提心吊胆10.“取之,信然”中“信然”的意思是( ).A.写信告知.B.的确如此.C.欣然信任.D.如此而已.11.下列加点成语运用错误的是（）.A.这些树有的好似窈窕淑女,亭亭玉立．．．．;有的好似百岁老人,弯着腰驼着背.B.爷爷明眸皓齿．．．．,看起来很有精神!C.他穿上军装，还真有点威风凛凛．．．．的气势.D.爷爷腿脚不灵便,走起路来步履蹒跚．．．．.12.下面的句子中填人的词语恰当的一项是( ).读了《扁鹊治病》一文后,我知道扁鹊不仅是一个绝顶（）的人，而且他的医术（），也很（）.A.聪明精明B.精明高超C.聪明高明D.高明高超13.选关联词填空.A.因为…所以…B.即使…也…C.如果…就…D.不但…而且…E.虽然…但是…（1）蔡桓侯（）不听扁鹊的劝告，（）还在背后说扁鹊的坏话.（2）（）纪昌已经取得了不小的成绩，（）飞卫还觉得他的眼力不行.（3）扁鹊告诉蔡桓侯，（）蔡桓侯的病不治，（）会愈来愈重.（4）（）纪昌勤学苦练，（）他成了百发百中的射箭能手.（5）病已入蔡桓侯骨髓，（）扁鹊不逃往秦国，（）治不了他的病.14.下面成语或名言不符合《扁鹊治病)》一课寓意的是( ).A.防微杜渐.B.虚心使人进步,骄傲使人落后.C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.15.下面这段话的主要内容是( ).听了男孩的话,市长感觉到好似有一块巨石死死地压在他喉咙里，令他说不出话来.他连忙跑过去，小心地将残疾人抱回轮椅的座位上.然后，他从口袋里掏出真丝手帕，轻轻地拂去残疾人身上的碎屑和泥土.在仔细地检查了轮椅后，市长慢慢地推起轮椅,护送残疾人回到家中.A.市长听了男孩的话后很难受,把残疾人抱回座位并送回家.B.听了男孩的话,市长说不出话,帮一位残疾人检查轮椅送回家.C.男孩的话使市长很难受,并护送残疾人回家.D.男孩护送残疾人回到家中.16.你认为正确的写“A”，错误的写“B”.A.《纪昌学射》这个故事说明了学习一样本领，练习基本功很重要.（）B.《纪昌学射》这篇文章既是成语故事，又是寓言故事.（）C.《扁鹊治病》一文是按时间顺序写的.（）D.《扁鹊治病》一文告诉我们有了病不要害怕.（）E.《纪昌学射》和《扁鹃治病》是两则引人深思的童话故事.（）二、把下列词语补充完整，并按要求完成练习.（）（）目秀（）（）玉立明（）（）齿文质（）（）（）（）堂堂威风（）（）（）大（）圆短小（）（）容光（）（）（）发童（）（）眉（）目老（）龙（）1.这武松有力量.2.一个女孩搀着一位的老太太走了进来.3. 我们的体育老师，高挺的鼻梁，脖子上一年四季挂着那只白色的哨子，在胸前一闪一闪的， .4.她长得，笑起来的时候宛若一盆清水泛起的涟漪，甜甜的.5.表示头发雪白,面色红润,形容老年人气色好的词语是 .三、把下列词语补充完整，并从下面选出词语补写下面的小故事,要突出人物的神态特点.不知所（）（）笑不得如痴如（）笑（）颜开从容自（）和（）悦色大惊（）色不以为（）眉飞色（）不动（）色斗志（）扬呆（）木鸡（）精会神（）眉善目课堂上，老师正在地为大家讲解课文，同学们听得、. ,唯独小刚地向同桌讲述着自己的旅游经历.这时老师突然喊小刚起来回答问题,小明地站起来，耷拉着脑袋,一副的样子.四、按要求完成句子练习.1.蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了?”(改为转述句). .2.纪昌勤学苦练. 纪昌成了百发百中的射箭能手.(用上恰当的关联词合成一句话). .3.这个姑娘一点儿也不漂亮,河神怎么会满意呢?(改为陈述句). .4.诸儿竞走取之.(翻译句子). .5.蔡桓侯已病人骨髓. 蔡桓侯不久病死了.请用上“因此”,将两句话合成一句话:. .6.纪昌成了射箭能手.扩句(至少扩写两处). .7.没钱的人家只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走.改为“把”字句: .8.这个姑娘一点儿也不漂亮,难道河神会满意?(改为陈述句). .9.从此，谁还敢再提给河神娶媳妇呢? (改为陈述句)(2分). .10、试着长话短说.（1）纪昌记住了飞卫的话,回到家里，又开始练习起来.他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它.那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来，大得竟然像车轮一样.. .（2）一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出.梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了.”. .参考答案一、戎马饱尝诸多唯一竞争管理人烟徒弟求饶干旱灌溉收成骗钱面如土色派出扔进漂浮硬逼西门豹娶媳妇2.róng zhūjìng wūshēn hóu záo wú hàn ráo tǎng xí fu bài gǔsuǐbiǎn hóu bài jǐhuán zhuīzhāfūshīwéi fājíshuān jù3.《世说新语》南宋朝刘义庆《世说》“竹林七贤”遇事要仔细观察,善于思考,不能盲目跟从4.战国时期魏国西门豹破除迷信、兴修水利有勇有谋，敢作敢为，为民做主，为民除害5.A6.A7.C8.CBA9.D 10.B 11.B 12.C 13.DECAB 14.B 15.A 16.AAABA 二、眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆短小精悍容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟1.膀大腰圆．．．． 4.眉清目秀．．．． 5.．．鹤发童颜．．．．威风凛凛．．．． 3. 膀大腰圆．．．． 2.慈眉善目三、不知所措哭笑不得如痴如醉笑逐颜开从容自若和颜悦色大惊失色不以为然眉飞色舞不动声色斗志昂扬呆若木鸡聚精会神慈眉善目和颜悦色聚精会神、如痴如醉眉飞色舞大惊失色不知所措四、1.蔡桓侯觉得奇怪，派人去问扁鹊，问他这次见了.蔡桓侯，为什么一声不响就跑掉了?2.因为纪昌勤学苦练，所以他成了百发百中的射箭能手.3.这个姑娘一点儿也不漂亮，河神不会满意的.4.那些小孩儿争着跑过去摘李子.5.蔡桓侯已病入骨髓，因此不久病死了.6.勤奋好学的纪昌终于成了百发百中的射箭能手.7.没钱的人家只好眼睁睁地看着他们把女孩拉走.8.这个姑娘一点儿也不漂亮，河神不会满意.9.从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇.10、（1）示例:纪昌记住飞卫的话，回家用虱子苦练眼力，终于练成了.（2）示例:梅兰芳拒绝日本侵略军邀请演出的请求.。
部编版小学四年级语文上册第八单元《语文园地八》课后作业及答案
部编版小学四年级语文上册第八单元《语文园地八》课后作业及答案一、比一比，再组词。
幕布、披风、既然、严厉、历史、比赛、塞外、拨动、即将、历程改写：比一比，看谁能组出更多的词语。
比如，幕布、披风、既然、严厉、历史、比赛、塞外、拨动、即将、历程等等。
二、照样子，给下列字增加偏旁组成新字，并组词。
冈—（纲）提纲、息—（德）德行、迷—（谜）谜底、更—（替）替代、戎—（武）武器、旦—（胆）胆怯、卷—（括）括号、丙—（柄）柄子、受—（授）授予改写：给下列字加上偏旁，组成新的词语。
例如，___就成了纲，可以组成提纲等词语。
三、把下列词语补充完整，并按要求完成练。
1）眉清目秀、（2）容貌俊美玉立、（3）秀眉皓齿、（4）文质彬彬举止端庄、（5）英姿勃发精悍、（6）凛凛有神冷峻、（7）膀大腰圆、（8）相貌堂堂威严、（9）鹤发童颜、（10）秀眉丹凤眼、（11）风度翩翩神态自若、（12）容光焕发改写：请将下列词语补充完整。
例如，眉清目秀，可以形容一个人的容貌秀美，又可以组成眉清目秀等词语。
四、照样子，完成练例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
官绅跪地求饶。
（长话短说）1.魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。
改写：把长话说短，就是魔鬼头凶恶可怕，像堡垒、铁叉、桅杆、山洞、白石块、喇叭、灯笼等。
2.妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
改写：妈妈出门后，我打开所有灯，躲在被窝里，连呼吸都不敢出声。
五、口语交际。
___：复述课文有不少小技巧，比如复述前多读几遍课文，把握主要内容，将次要内容简略表述。
___：另外，按照事情发展的顺序进行复述，注意时间和地点的变化。
___：好的，那我们来试着复述一下《扁鹊治病》吧。
改写：___和___在讨论复述课文的技巧。
比如多读几遍，把握主要内容，简略表述次要内容，按照时间和地点顺序进行复述等等。
统编人教版四年级语文上册第八单元作业练习(含答案)
部编版四年级语文上册第八单元作业练习(范围：《王戎不取道旁李》、《西门豹治邺》、《故事二则》、《语文园地八》)一、字词百花园。
1.巧填同音字。
zhū qǔ hàn fú（）位（）亲干（）沉（）（）肉（）出（）朝起（）（）红歌（）（）水（）务2.用“”画出下列词语中的错别字，再在括号中写出正确的汉字。
枝繁叶荗（）绕有兴致（）朝朝墓墓（）（）3.根据语境，在括号中写出加点词语的反义词。
（1）刘胡兰面对敌人的严刑拷打，（），再一看那叛徒早已吓得面如土色．．．．。
（2）曹军箭如飞蝗，纷纷射向江心船。
鲁肃见状不禁（），而诸葛亮依然谈笑自若．．．．。
二、句子游乐场。
1.蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。
”（改为转述句）2.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。
（照样子，把下面句子补充完整）（1）北风呼呼地吹着，我冻得。
（2）看到满分的成绩单，我高兴得。
3.给下列句子重新排序，将序号写在括号中。
（）文王派人查询，卞和说出人们不识宝玉才是他悲伤的原因。
（）武王死去，文王登位了，卞和抱石痛哭，哭得眼中流血。
（）楚国人卞和得到一块含有珍贵宝玉的石头，去献给厉王，厉王不识宝，叫人砍去了卞和的左脚。
（）文王叫人剖开石头，得到一块美玉，命名为“和氏璧”。
（）厉王死去，武王登位，卞和又去献宝，武王也不识宝，叫人砍去了卞和的右脚。
4.对下面的故事理解正确的一项是（）。
狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。
他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。
狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足？怎么还要讲报酬？”A.讽刺了鹭鸶轻信恶人B.讽刺狼不讲信用C.讽刺了狼的贪婪5.把下面的歇后语补充完整，再选择合适的歇后语填空。
A.团团转B.怦怦直跳C.七上八下①十五个吊桶打水——（）②热锅上的蚂蚁——（）③怀里揣了只兔子——（）（1）我的作业本丢了，急得我好像。
部编版小学四年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编版小学四年级语文上册第八单元第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案1.选字填空。
[唯维] （）一（）护（）有思（）[竞竟] （）赛（）然（）争毕（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。
竞．技（jìn jìng）诸．多（zhū zū）戎．马一生（róng lóng）3.给加点的字词选择正确的解释。
（1）诸．儿竞走取之（） A.众多 B.姓 C.其他（2）尝．与诸小儿游（） A.经常 B.曾经 C.尝试（3）取之，信然．．（）A.承认了 B.相信如此 C.的确如此（4）看道边李树多子折枝．．（）A.压弯树枝 B.折取树枝 C.曲折的树枝4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）课文选自《世说新语》，这是一本记载东汉后期到魏晋间一些名士的言谈与逸事的“笔记小说”。
（）（2）王戎是东汉人，是“竹林七贤”之一。
（）(3)成语“道旁苦李”就是从《王戎不取道旁李》的故事中提炼出的。
（）5.阅读课文，完成练习。
王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。
|看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之．（），唯戎不动。
人问之．（），答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
|取之．（），信然。
|（1）把加点的“之”字指代的人或物填入括号内。
A.小儿 B.王戎 C.李子（2）翻译画“”的句子。
（3）树在道边而多子，此必苦李。
①用“/”划分句子的朗读停顿。
②说说王戎为什么这么说。
（4）课文用“|”分为三部分，其中第部分是详写，写出了的过程，从中可以看出王戎是个的孩子。
（5）读了这个故事，你能从王戎身上学到什么？参考答案1.唯维唯维竞竟竞竟2. jìng zhū róng3.（1）A （2）B （3）C （4）A4.（1）√（2）×（3）√5.（1）C B C（2）看到路边李树上有很多李子把树都压弯了，许多小孩争着跑过去摘李子，只有王戎站着不动。
四年级上册语文一课一练-8 蝴蝶的家 部编版(含答案)
8蝴蝶的家一、根据拼音写词语。
duǒ bì zhèn hàn xuān rǎngjiā qiǎo wū yán má què二、给下列加点字选择正确的读音，画“____”。
撼．动(gǎn hàn) 树干．(gàn gan) 炊．烟(cuī chuī)三、比一比，再组词。
避( ) 憾( ) 壤( ) 躲( ) 炊( )僻( ) 撼( ) 嚷( ) 射( ) 吹( )四、写出下列词语的近义词。
躲避—( ) 确信—( ) 猛烈—( )柔弱—( ) 急忙—( ) 喧嚷—( )五、选词填空。
柔弱软弱1．我弟弟从小性格就很( )。
2．它们是那样的( )，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢?坚决坚定3.你既然认识了错误就要( )改正。
4.我们必须( )立场，不能人云亦云。
六、写出下面句子运用的修辞手法。
(填序号)1．麦田里呢?也不能避雨。
( )2．雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着。
( ) 3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢?( )4.雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着。
( )七、照样子,写词语。
(每组三个)孤零零:____________ _____________ ________________高高兴兴:___ __________ _____________ _____________八、按要求改写句子。
1．春天来了，小草长出来了，花儿开放了。
(改为拟人句)__________________________________2.这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)__________________________________3.风将银色的雨幕斜挂起来。
(改为被字句)__________________________________4.它们身上的彩粉是那样素洁。
(改为感叹句)_________________________________九、量词填空。
部编版四年级语文上册第八单元练习题及答案(1)
第八单元提升练习一、基础知识。
；写词语。
guàn gài wéi yī tú dì yān mòbī pò（）（）（）（）（）shànɡ fú pài tóu gān hàn cháng shì qiú ráo （）（）（）（）（）2. 用“√”给加点字选择正确的读音。
官绅．（shēn chēn）吊．车（dào diào）开凿．（záo zuó）纪．昌（jǐjì）剂．量（jíjì）骨髓．（suísuǐ）媳．妇（xīxí）磕．头（kēhē）3. 选字组词。
（1）竞竟境（）然环（）（）赛毕（）（2）综踪宗祖（）跟（）（）合（）迹（3）剂济挤药（）拥（）（）南杀虫（）4. 下面各组中有错别字的一组是（）。
A.管理新娘人烟B.既然拜见皮肤C.理睬奇怪解释D.疼痛射箭峰利；再选词填空。
眉（）目（）（）（）玉立明（）皓（）文质（）（）（）（）堂堂威风（）（）（）大（）圆（）小精（）（）光（）发（）发童（）（）眉（）目老（）龙（）（1）那盛开的荷花挺着碧绿的茎秆；像一位的少女眺望着远方。
（2）孙爷爷长得；很和蔼；又爱给我们讲故事；我们都非常喜欢他。
（3）狮子是草原之王；那的模样令人望而却步。
6. 飞卫对纪昌说：“我觉得；你要想学会射箭；应该下功夫练眼力。
”（改为第三人称转述）7. 用简练的语言概括下面这段话的主要内容。
纪昌回家之后；就开始练习起来。
妻子织布的时候；他躺在织布机下面；睁大眼睛；死死盯住织布机的踏板。
两年以后；纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了；他的眼睛也不眨一下。
二、课本回顾。
1.《故事二则》这两则故事中都有鲜明的人物形象：的纪昌；的飞卫；的扁鹊；的蔡桓侯；的西门豹。
部编版四年级上册小学语文8.蝴蝶的家 一课一练试题(含答案)
统编版小学语文四年级上册同步练习第八课蝴蝶的家★课文重点知识★同步练习题1.加点字的读音全部正确的一组是( )。
A．避．雨(bì) 震撼．(ɡǎn) 着．急(zháo)B．低沉．(chén) 屋檐．(yán) 喧．嚷(xuān)C．柔．弱(róu) 轻盈．(yínɡ) 家雀．儿(què)2.根据拼音写词语。
duǒ bì zhèn hàn xuān rǎng jiā qiǎo（_________）（__________）（___________）（__________）chuī yān wū yán má què shī lù lù（_________）（_________）（_________）（__________）3.比一比，组词语。
避（_______）撼（______）喧（______）炊（______）檐（______）壁（_______）憾（_______）宣（_______）吹（______）瞻（_______）4.用带有“烈”的词语填空。
1.老师的话音刚落，教室里立刻响起了（______）的掌声。
2.风（______）地刮着，许多枯枝从树上落下来。
3.对于童话，弟弟有着（______）的阅读欲望。
4.正方和反方开始了（______）的唇枪舌剑。
5.写出下列加点词语的近义词。
1.我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避．．起来，蝴蝶怎么办呢？（______）2.它们的身体是那样轻盈．．，载不动一个水点。
（______）3.但是，一位小朋友非常确信．．地说：“它们和我们一样，肯定有家。
下雨的时候，它们就会急忙飞回家里去哩！”（______）6.多音字组词。
jī（________） zǎi（________） zàng（________）几载藏jǐ（________） zài（________） cáng（________）7.选词填空。
四年级上册第八单元课时练参考答案
四年级上册第八单元课时练参考答案部编版四年级上册语文第七、八单元一课一练课时练含答案21古诗三首第一课时一、用“√”给下面的加点字选择正确的读音。
人未还（hái huán）飞将（jiāng jiàng）在生当（dāng dàng）作人杰死亦为（wéi wèi）鬼雄不教（jiāo jiào）胡马度（dùduó）阴山二、看拼音，写词语。
chūsài húzi jiéchūguǐxióng cuīrén luòxià（）（）（）（）（）qín cuīxiàng zhēng zuì（）朝（）促（）羽长（）喝（）三、先解释加点词的意思，再解释整句的意思。
1.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
但使：教：2.醉卧沙场君莫笑。
古来征战几人回？沙场：21古诗三首第一课时答案一、huán jiàng dāng wéi jiào dù二、出塞胡子杰出鬼雄催人泪下秦催项征醉三、1.只要令；使。
只要镇守龙城的飞将军李广还活着,就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。
2.战场在沙场上醉倒了请你不要笑话我，古往今来，奔赴沙场的人中有几个人能平安归来？21古诗三首第二课时一、选择填空。
1.《夏日绝句》和《出塞》的作者分别是（）和（）。
A.李清照王翰B.李清照王昌龄C.王翰王昌龄2.“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是（）。
A.想要B.将要C.还要D.只要3.“生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？A.刘邦B.项羽C.李广D.曹操二、背写《凉州词》，回答问题。
1.这首诗的作者是（）朝的（）。
2.这首诗属于（）诗。
A.送别诗B.边塞诗C.写景诗3.诗中“莫”的意思是：。
4.这首诗主要描写了（）的场面，表达了将士们（）的情怀。
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25 王戎不取道旁李一、看拼音，写词语。
róng mǎ zhū wèi jìng sài wéi yī pǐn cháng二、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。
王戎．（róng rǒng）七岁，尝．（cháng cáng）与诸．（chǔ zhū）小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞．（jìng jǐng）走取之，唯．（wèi wéi）戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
三、比一比，再组词。
戎（）诸（）竞（）唯（）常（）猪（）者（）竟（）难（）尝（）四、先解释加点字的意思，再写出下面句子的意思。
1. 尝．与诸．小儿游。
尝：诸：2.诸儿竞走．．取之，唯．戎不动。
竞走：唯：3.取之，信然．．。
信然：五、下列加点词解释不正确的一项是（）A．诸儿竞走．取之(跑)B．唯．戎不动(只有)C．人问之．(它，指“道边的李子”)D．取之信．然（确实这样）六、选择正确的答案：1.“看道边李树多子折枝”中的“折”读音是（）。
A.zhēB.zhé shé2.读了这篇文章，你的启示是：（）A.无论在什么情况下，都要学会先人后己。
B.不是自己的东西，不要随便去拿取。
C.无论做什么事,都要学会观察,善于思考。
七、选择“之”字意思。
1.诸儿竞走取之——“之”是指（）A.它，指李子。
B.知道。
C.他，指王戎。
2.人问之——“之”是指（）A.它，指李子。
B.起来。
C.他，指王戎。
3.取之信然——“之”是指（）A.之间B.它，指李子。
C.的。
八、阅读课文，回答问题。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
1.文章开头交代“王戎七岁”有（）作用。
A.王戎骄傲自大，从不把别人放在眼里B.暗示王戎年幼，间接写出了他的聪慧C.夸赞、欣赏王戎人为人2.翻译句子：树在道边而多子，此必苦李。
_________________________________________________3.王戎“看道边李树多子折枝”，此时，他会想些什么？（用文中的话回答）4.王戎与诸小儿想比有哪些过人之处？（多项选择）A.仔细观察B.善于根据有关现象进行推理判断C.会对脑筋D.先人后己，懂得谦让5.从“信然”一词看，旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度?（）A.信服B.征服C.服从九、阅读短文，回答问题卧薪尝胆司马迁吴既赦．(shè)越，越王勾践反．国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
日:“女．(rǔ)忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重(chóng)采。
折节下贤人，厚遇宾客，振．贫吊死，与百姓同其劳。
——《史记·越王勾践世家》1.解释文中加点的字。
赦：反：女：振：2.“卧薪尝胆”的意思是：。
3.“女(rǔ)忘会稽之耻邪?”的意思是：。
4.越王勾践是如何对待失败的？答案一、戎马诸位竞赛唯一品尝二、róng cháng zhūjìng wéi三、戎马养猪诸事作者竞赛究竟唯一困难经常品尝四、1.尝：曾经。
诸：众多曾经和许多小孩一起玩耍。
2.竞走：争相地跑过去。
唯：只有。
许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子，只有王戎没有动。
3.信然：确实这样。
摘来一尝，的确如此。
五、C．六、1.C 2.C七、 1.A.2.C.3.B.八、1. B.2.略3. 树在道边而多子，此必苦李。
4.A. B.C.5.A.九、1.赦免返回你救济2.睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉前都要尝一尝苦胆。
形容人刻苦自励，奋发图强3.“你已经忘记在会稽蒙受的耻辱了吗?”4.越王卧薪尝胆，时刻提醒自己勿忘会稽之耻，休养生息，发展经济，积极备战，等待时机，发愤图强。
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】26 西门豹治邺一、看拼音，写词语。
pài chū tú dì qǔ qī xí fu yān mòhàn zāi piāofú qī piàn qiú ráo guàn gài二、多音字组词。
tí（）dǎ（）piāo（）téng（）提打漂腾dī（）dá（）piào（）tēng（）三、比一比，组词语。
胆（）饶（）浮（）徒（）硬（）淹（）担（）浇（）乳（）陡（）便（）掩（）四、根据意思写词语。
1．田地因无人管理而长满野草。
（）2．形容居住的人很少。
（）3．形容十分担心或害怕。
（）4．脸上跟土的颜色一样，没有血色，形容极端惊恐。
（）五、把下列词语补充完整，再选词填空。
（）（）荒芜（）（）稀少（）（）吊胆面如（）（）1.这里连年灾害，寸草不生，（）。
2.敌人被我军吓掉了魂，（）地跑回去了。
六、给加点字选择正确义项。
闹： A.喧闹，不安静B．干；弄；搞C．开玩笑D．发生(灾害)1.这里的雨水少，年年闹．旱灾。
( )2.跟你闹．着玩儿，请别介意啊！( )3.每闹．一次，他们要收几百万。
( )4.这里闹．得很，没法看书，换个地方吧！( )七、按要求写句子。
1.老百姓把漳河的水引到田里。
(改为“被”字句)2.从此，还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)3.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年得到好收成。
(把这两句话用关联词合并成-句)八、课内阅读。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。
”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看，女孩儿满脸泪水。
他回过头来对巫婆说:“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。
”说完，他叫卫士架起巫把地投进了漳河。
1.对文中画线句理解正确的是（）A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮，要为河伯送一个漂亮的.B.西门豹既相信河伯会娶媳妇，又要救这个姑娘，只好拖延时间。
C.这是西门豹的计谋，借机为民除害，教育人民，破除迷信。
2.联系全文想想，西门豹破除迷信妙在哪里?（）（多选）A.安排周密B.乔装打扮C.假戏真做D.讲究策略3.你觉得西门豹是个什么样的人？（）(多选)A.足智多谋B.讲究策略C.相信科学D.迷信九、阅读短文，回答问题。
海瑞断案明朝时候的海瑞是中国历史上有名的清官。
他铁面无（思私）、明察秋毫，人称“海青天”。
初夏的一天，海瑞带着几个衙役微服出巡，在街上看见一群人慌慌张张地走过来，其中两个身强力壮的小伙子汗流浃(jiá)背地用一块木板抬着一个人。
那人身上严严实实地盖着被子，插着珠钗的头露在被子外面。
另几个男人在旁边跟着，不时有人去掖(yē)掖被子。
走不了一会儿，他们就停下来在路旁休息，然后再换另外两个人抬着木板走。
海瑞觉得蹊跷，便上去（询寻）问:“小伙子，你们这样急急忙忙地赶路做什么啊?”“回大人的话，”其中一个年轻人说，“我妹妹身染恶疾，所以我找来几个同村的小伙子抬她去县城看医生哩。
”海瑞又指指被子问道:“你这样给病人盖被子，小心热着病人。
”年轻人赶紧回答:“没事，没事，我妹妹病了好几个月了，身体虚得很。
”海瑞觉得这群人有问题，于是派一个衙役暗中跟踪。
不久，这群人来到村子最西头的一座房屋前，从屋里出来两个人把他们迎了进去。
海瑞回府后迅速派人将那伙人抓了起来，衙役从那间屋里搜出了大量金银财宝。
后来经审（讯训）证实，那伙人是一群强盗。
衙役很好奇，海瑞是怎么发现这些人是强盗的呢?海瑞笑着解释道:几个强壮的小伙子，抬一个久病的小姑娘，（竟竞）然会累得需要中途频频休息、换人。
发生这种情况，只能说明这木板上藏有很重的东西。
（）他们藏的是什么东西，这样做（）有嫌疑。
1.选择文中括号里正确的字。
2.根据解释，从文中找出恰当的词语。
（1）形容目光敏锐，连极细小的东西也能看得出来。
（）（2）身体强壮有力。
（）（3）汗水流得满背都是，形容流汗很多，衣服都湿透了。
（）3.在文章括号中填入恰当的关联词语，并造句。
4.海瑞是怎么发现那些人是强盗的呢？答案一、派出徒弟娶妻媳妇淹没旱灾漂浮欺骗求饶灌溉二、提出提防打发一打漂流漂亮腾飞折腾三、胆小担心求饶胶水漂浮乳汁徒弟陡峭坚硬方便淹没掩护四、荒凉治理开掘心惊胆战五、田地人烟提心土色 1.田地荒芜 2.提心吊胆六、1. D． 2. C．3. B．4. A.七、1.漳河的水被老百姓引到田里。
2.从此，没有人敢再给河伯娶媳妇。
3.因为庄稼得到了灌溉，所以庄稼年年得到好收成。
八、1.C 2.ACD 3.ABC九、1.私询讯竟2.明察秋毫身强力壮3.无论……都……示例：无论什么人触犯了法律，都要受到惩处。
4.海瑞看到那几个强壮的小伙子，抬一个久病的小姑娘，居然会累得需要中途频频休息、换人。
由此推测出那木板上藏有很重的东西。
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】27* 故事二则一、下面各组词中加点字的注音完全正确的一组是（）。
A. 扎．（zā）针目标．（biāo）拜．见（bài）百发．（fā）百中B. 骨．（gǔ）髓即．（jí）使纪．昌（jǐ）聚．（ jù）精会神C. 皮肤．（fū）敷．药（fú）成绩．（jì）无能为．（wéi）力二、多音字组词。
bài（） gú（） jiāo（） jì（）拜骨 gū（）教纪bái（） gǔ（） jiào（） jǐ（）三、形近字组词。
候（）标（）扶（）绩（）髓（）侯（）示（）肤（）责（）随（）四、给加点字选择正确的解释。
“吊”字在字典里的解释有：A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问B.中国旧时钱币单位C.提取，收回D.悬挂1.这位老人不幸去世了，许多人前来吊．丧。
（）2.这座吊．桥已经有上百年的历史了。
（）3.他拿着一吊．钱上街购置家用。
（）4.如果不规范开车，你的驾照会有被吊．销的危险。
（）五、用合适的关联词填空。
1.蔡桓侯（）不听扁鹊的劝告，（）还在背后说扁鹊的坏话。
2.（）纪昌已经取得了不小的成绩，（）飞卫还觉得他的眼力不行。
3.扁鹊告诉蔡桓侯，（）蔡桓侯的病不治，（）会愈来愈重。
4.（）纪昌勤学苦练，（）他成了百发百中的射箭能手。
5.病已入蔡桓侯骨髓，（）扁鹊不逃往秦国，（）治不了他的病。
六、你认为正确的打“√”，错误的打“×”。
1.《纪昌学射》这个故事说明了学习一样本领，练习基本功很重要。
（）2.《纪昌学射》这篇文章既是成语故事，又是寓言故事。
（）3.《扁鹊治病》一文是按时间顺序写的。