三月三趣味活动方案
三月三教案
三月三教案三月三教案（精选6篇）在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的三月三教案（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
三月三教案1 教学目标：1.理解故事内容，能完整、声情并茂地讲述故事。
2.感受壮族人民的勤劳和智慧，萌生民族自豪感。
教学准备：1.请家长和幼儿一起通过多种方式收集、了解关于“三月三”的民间故事。
2.与故事内容或人物相关的图片。
教学过程：1.“三月三”故事会(1)组织谈话活动，引出活动主题：“三月三”是一个热闹的.传统节日，壮族有很多关于“三月三”的民间传说，你们都收集或听说了哪些有趣的故事？(2)幼儿分组说一说自己收集到的故事，然后每组推选一名幼儿到集体面前来讲述。
(3)根据幼儿的讲述出示相应的图片，请幼儿说一说自己喜欢哪个民间故事，为什么。
通过谈论故事人物的性格特征，引导幼儿感受故事主人公的勤劳、勇敢和智慧。
2.“三月三”的习俗向幼儿介绍壮族“三月三”的节日习俗：做五色糯米饭、戴香包、搭彩棚、摆歌台、抛绣球、碰彩蛋等。
三月三教案21.了解壮族传统节日“三月三”的由来、习俗等。
2.学会防范危险，提高自我保护意识。
3.了解壮族文化，增强民族认同感。
1.引导幼儿了解壮族传统节日“三月三”。
2.培养幼儿的'安全意识，提高自我保护能力。
3.加深幼儿对壮族文化的认知。
1.如何引导幼儿理解节日的文化内涵。
2.如何通过游戏和手工等形式，加深幼儿对安全知识的印象。
3.如何促进幼儿的民族认同感。
1.制作大型场景图。
2.准备相关歌曲和音响设备。
3.为幼儿准备绘画用具、颜料、画纸等材料。
1.唱歌学习（5分钟）老师播放《三月三》儿童歌曲，引导幼儿跟唱。
2.游戏体验（20分钟）老师引导幼儿进入“乡村田野”场景中，了解危险并学会防范。
3.制作手工（20分钟）幼儿用画纸和颜料制作传统壮族头饰，了解壮族文化和风俗。
三月三主题活动方案（精选5篇）
三月三主题活动方案三月三主题活动方案（精选5篇）通过开展三月三民族风情文化展示活动，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，下面小编就为大家精心整理了三月三主题活动方案，希望大家喜欢!三月三主题活动方案篇1一、指导思想以宣传贯彻落实十八大精神、弘扬和传承民族文化及建设美丽新农村为主线，以山歌形式演唱出反映当今农村的新人、新事、新风尚。
二、活动名称20xx年鹿寨县第四届“三月三”山歌节三、活动主题以歌会友以歌传情四、活动时间20xx年4月12日(星期五)10:00-13:30五、活动地点平山镇平山社区石豆屯球场六、活动内容(一)开幕式暨文艺演出(二)广西歌王展演(三)小学生山歌展演(四)群众活动:平山镇各村(社区)山歌队、文艺队展演七、举办单位(一)主办单位:中共鹿寨县委宣传部鹿寨县文化和体育局(二)承办单位:中共平山镇委员会平山镇人民政府鹿寨县文化馆(三)协办单位:鹿寨县公安局鹿寨县卫生局鹿寨县广播电视局鹿寨县信息化建设办公室鹿寨县食品药品监督管理局平山镇平山社区居委会三月三主题活动方案篇2为大力传承和发展中华优秀传统文化，保护我们广西壮族自治区的非物质遗产，让学生更好地贴近生活，贴近社会，了解三月三文化，实践社会主义核心价值观，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义，加强民族团结，凸显民族特色，营造和谐文明的社会氛围，我校积极开展20xx年“壮族三月三”节日主题活动。
根据学校实际情况特制定本方案。
一、领导小组组长：黄晓鹏谢志璞副组长：卢浩仁覃福榕卢军甘顺田成员：谭劲峰黄万军朱国朋潘标全赖奋李育健甘锋雄刘建明覃建庆全体班主任二、活动主题弘扬社会主义核心价值观，传承优秀民族传统文化。
三、活动理念弘扬壮族文化，体验壮族民俗风情，构建和谐校园，展示时代风采。
四、活动时间20xx年4月5日至8日五、活动内容(一)开一次周会利用周一的周会活动，在三月三节前对全校师生进行三月三的宣传教育，在周会上对民族传统、民族文化、民族礼仪、民族风俗等知识进行宣传，开展民族知识问答活动。
广西三月三幼儿园民俗游戏活动方案
广西三月三幼儿园民俗游戏活动方案示例文章篇一：《广西三月三幼儿园民俗游戏活动方案》嘿，大家好！我要给咱们幼儿园设计一个超有趣的广西三月三民俗游戏活动方案呢。
一、活动主题“欢乐三月三，民俗乐翻天”二、活动目的广西三月三可是个特别的节日，有着好多有趣的民俗。
咱们幼儿园搞这个活动呀，就是想让我们小朋友们了解自己家乡的民俗文化，玩得开心，还能增进小伙伴之间的感情。
三、活动时间和地点时间就定在三月三那天啦，地点呢，就在咱们幼儿园的大操场和各个教室。
四、活动准备1. 老师们要提前收集关于广西三月三的各种资料，像图片、故事书之类的。
把这些资料做成漂亮的展板，放在操场周围。
这样我们一到操场就能看到那些花花绿绿的展板，就像走进了一个民俗小世界。
我想那肯定特别酷，就像走进了一个神秘的宝藏地，每一个展板都是一个小宝藏，等着我们去发现。
2. 准备游戏道具。
比如说，玩抛绣球游戏得有漂亮的绣球吧。
绣球可以让心灵手巧的老师们自己做，用彩色的布和棉花，做成圆滚滚的绣球，就像一个个彩色的小脑袋。
还有跳竹竿舞得有竹竿呀，这个可不能马虎。
要选那种粗细合适、长度合适的竹竿，可不能太粗了，像大柱子一样，我们小朋友可抬不动；也不能太细了，像小树枝似的，一敲就断了。
3. 美食准备。
三月三怎么能少得了特色美食呢？像五色糯米饭，那可是超级好看又好吃的。
老师们要提前准备好糯米、枫叶、黄栀子等材料，把糯米染成红、黄、黑、紫、白五种颜色，就像彩虹掉进了米饭里。
还有艾叶粑粑，绿绿的，软软的，咬一口，哇，那味道肯定像把春天吃进了嘴里。
五、活动人员安排1. 老师们分成几个小组。
一组负责游戏区域，像那些玩抛绣球、跳竹竿舞的地方，要保证游戏能顺利进行，就像交通警察叔叔指挥交通一样，不能乱了套。
一组负责美食区，要把美食摆放得整整齐齐，还要给我们小朋友介绍这些美食的来历呢。
还有一组老师负责在教室里给我们讲三月三的故事，就像故事大王一样。
2. 可以邀请一些家长志愿者来参加。
大班三月三主题活动方案
大班三月三主题活动方案
《大班三月三主题活动方案》
嘿，小朋友们和老师们！咱大班的三月三活动要来啦，那可绝对会超级有趣的哟！
活动一：五彩绣球制作
想象一下，大家一起动手，用五颜六色的彩纸做出一个个漂亮的绣球，就像我们在创造一个个小魔法球一样！小朋友们是不是很期待呀！“你们不想亲手做一个属于自己的五彩绣球吗？”到时候，看谁做得最漂亮哟！
活动二：民族舞蹈大联欢
哇哦，我们一起学跳民族舞蹈！就像一群快乐的小鸟在欢快起舞呢！“难道你们不想跟着音乐尽情摇摆吗？”大家手拉手，围成圈，一起感受那欢快的节奏，肯定会笑得合不拢嘴啦！
活动三：山歌对唱比赛
哈哈，我们要来一场热热闹闹的山歌对唱啦！就好像我们是小小的歌唱家，在舞台上尽情展现自己的歌喉。
“这多有意思呀，你们不准备亮亮嗓子吗？”看看谁是我们的山歌小能手！
我觉得呀，这次大班的三月三主题活动一定会让大家超级开心，留下美好的回忆！大家都准备好一起嗨起来吧！。
三月三主题活动方案(精选5篇)
三月三主题活动方案(精选5篇)三月三主题活动方案。
一、春游踏青活动方案。
随着春天的到来，春游踏青成为了人们喜爱的活动之一。
在这个季节里，大自然开始复苏，万物生长，春光明媚，正是踏青的好时节。
为了让大家尽情享受春天的美好，我们特别策划了一场春游踏青活动，让大家在自然的怀抱中感受春天的气息。
1. 活动时间，3月20日上午9点。
2. 活动地点，市郊的森林公园。
3. 活动内容，在森林公园内进行踏青、野餐、户外运动等活动。
同时，我们还将组织一些有趣的小游戏，让大家在活动中更加愉快地度过时光。
4. 注意事项，请大家自备野餐食品和饮料，穿着舒适的运动鞋和衣物，以便在活动中更加轻松自在地享受春天的美好。
二、春季户外拓展活动方案。
春天是户外拓展活动的最佳季节，温暖的阳光、清新的空气，让人们更加向往户外的活动。
为了让大家在春季感受到户外拓展的乐趣，我们特别策划了一场春季户外拓展活动，让大家在挑战自我的同时，也能感受到大自然的美好。
1. 活动时间，3月25日上午8点。
2. 活动地点，郊外的拓展基地。
3. 活动内容，在拓展基地内进行各种团队合作、挑战项目，如攀岩、绳索滑行、沙袋徒步等。
同时，我们还将组织一些团队游戏，增进团队成员之间的沟通和合作。
4. 注意事项，请大家穿着运动服装和运动鞋，携带个人用品，如水壶、防晒霜等。
参与者需注意安全，听从教练指导，做好防护措施。
三、春季健身瑜伽活动方案。
随着春天的到来，人们更加向往健康的生活方式。
健身瑜伽成为了很多人选择的方式之一。
为了让大家在春季更加注重健康，我们特别策划了一场春季健身瑜伽活动，让大家在舒缓的音乐中，感受健身瑜伽的魅力。
1. 活动时间，3月15日下午2点。
2. 活动地点，市区的瑜伽馆。
3. 活动内容，在瑜伽馆内进行专业的健身瑜伽课程，由专业的瑜伽老师进行指导。
同时，我们还将组织一些瑜伽比赛和表演，增加活动的趣味性。
4. 注意事项，请大家穿着舒适的瑜伽服装，携带瑜伽垫和毛巾。
趣味三月三,浓浓壮乡情幼儿园活动方案
趣味三月三,浓浓壮乡情幼儿园活动方案示例文章篇一：《趣味三月三，浓浓壮乡情幼儿园活动方案》一、活动主题趣味三月三，浓浓壮乡情二、活动目标1. 让幼儿了解“三月三”的由来和习俗，感受壮族传统文化的魅力。
2. 通过参与各种活动，培养幼儿的动手能力、创造力和团队合作精神。
3. 激发幼儿对民族文化的兴趣和热爱，增强民族自豪感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园内五、参与人员全体幼儿、教师六、活动准备1. 收集有关“三月三”的图片、视频、故事等资料。
2. 准备制作壮族传统手工艺品的材料，如彩色纸、彩笔、剪刀、胶水等。
3. 准备壮族传统美食的食材，如五色糯米饭、彩蛋等。
4. 布置活动场地，营造浓厚的壮族风情氛围。
七、活动内容1. 知识讲解（1）老师通过图片、视频和故事，向幼儿介绍“三月三”的由来和习俗，如唱山歌、抛绣球、碰彩蛋等。
（2）提问幼儿：“你们知道为什么三月三要唱山歌吗？”“抛绣球是怎么玩的呀？”2. 手工制作（1）组织幼儿制作壮族传统手工艺品，如彩蛋、绣球等。
老师：“小朋友们，咱们一起来做漂亮的彩蛋好不好呀？”幼儿：“好！”老师：“先用彩笔在鸡蛋上画出你们喜欢的图案，然后再涂上漂亮的颜色哟。
”（2）展示幼儿的作品，并给予表扬和鼓励。
3. 美食体验（1）老师和幼儿一起制作五色糯米饭。
老师：“宝贝们，咱们要把糯米染成五种颜色，想想都好有趣呢！”（2）品尝五色糯米饭和彩蛋，感受壮族美食的独特风味。
4. 歌舞表演（1）教幼儿唱壮族山歌，跳壮族舞蹈。
老师：“来，跟着老师一起唱起来，跳起来！”（2）幼儿分组进行表演，感受壮族歌舞的欢乐氛围。
5. 游戏活动（1）组织幼儿进行抛绣球游戏。
老师：“看谁能把绣球抛得又准又远！”（2）开展碰彩蛋游戏，让幼儿在游戏中体验壮族的传统习俗。
八、活动延伸1. 鼓励幼儿回家后向家长介绍“三月三”的活动和自己的感受。
2. 在班级里设置“壮族文化角”，展示幼儿的作品和活动照片。
三月三竹竿舞活动方案
三月三竹竿舞活动方案一、活动主题。
欢乐三月三，竹竿舞起来。
二、活动目的。
三月三是我们很重要的节日呀，跳竹竿舞特别有趣。
这个活动就是想让咱们小伙伴们一起感受三月三的欢乐氛围，还能锻炼身体的协调性呢。
三、活动时间和地点。
时间就定在三月三那天，地点就在咱们学校的操场。
操场特别宽敞，足够我们尽情地跳竹竿舞啦。
四、活动准备。
1. 竹竿。
得找好多竹竿呢。
就像我们家里扫地用的那种长长的竹竿，不过要更粗一点更结实一点。
老师和一些大哥哥大姐姐会提前把竹竿准备好，大概要准备十几对竹竿吧。
2. 音乐。
选那种特别欢快的有民族特色的音乐。
就像过年的时候听到的那种喜庆的曲子，一放出来就想跟着节奏动起来。
3. 场地布置。
在操场周围挂一些彩色的气球，还有彩带。
就像我们开生日派对的时候布置的场景一样，五颜六色的可好看了。
五、活动流程。
1. 老师先示范。
老师就像跳舞的精灵一样，先跳进竹竿中间。
两根竹竿一开一合，老师的脚就像长了眼睛一样，巧妙地避开竹竿，还做出各种有趣的动作。
老师一边跳一边还笑着给我们说：“看，就这么简单，大家一会儿都能学会。
”2. 分组练习。
我们分成好多小组，每个小组都有一个小队长。
小队长就像小老师一样，带着我们慢慢尝试。
刚开始的时候，可能会有小伙伴被竹竿夹到脚，就像小猴子不小心被树枝绊倒一样。
但是大家都不气馁，笑着继续练习。
3. 小组比赛。
每个小组都要选出几个跳得好的小伙伴参加比赛。
比赛的时候，大家都特别认真。
看，小红跳的时候，眼睛紧紧盯着竹竿，脸上带着自信的笑容，脚步轻快得像小兔子。
旁边的小伙伴们都在大声喊着：“加油，加油。
”4. 大家一起跳。
不管是参加比赛的还是没参加的小伙伴，我们都一起跳进竹竿阵里。
大家手拉手，欢笑声、竹竿的开合声、音乐声交织在一起，就像一场盛大的欢乐派对。
六、活动奖励。
1. 给在比赛里表现好的小组发小奖状。
奖状就像闪闪发光的星星，拿到的小组会特别自豪。
2. 每个参加活动的小伙伴都能得到一个小徽章，上面有三月三的图案，戴着可好看啦。
三月三青少年活动方案
三月三青少年活动方案一、活动主题。
“三月三，乐翻天——青少年的民俗狂欢”二、活动目的。
1. 让青少年深入了解“三月三”这一传统民俗节日的文化内涵。
2. 丰富青少年的课余生活，提供一个欢乐、互动的社交平台。
3. 通过各种趣味活动，传承和弘扬优秀的民族文化。
三、活动时间与地点。
1. 时间：[具体日期，确保是三月三左右]，上午9:00 下午5:00。
2. 地点：[选择一个宽敞、安全且适合举办活动的地方，如社区活动中心、公园的开阔场地等]四、活动对象。
青少年（年龄范围：10 18岁）五、活动内容与流程。
# （一）活动开场（9:00 9:30）1. 民族风情表演秀。
邀请当地的民俗表演团队或者青少年自己组成的表演小组，穿着绚丽的民族服饰，表演具有“三月三”特色的歌舞节目，像壮族的山歌对唱、竹竿舞表演等。
表演过程中可以和观众互动，邀请青少年上台一起学跳竹竿舞，简单地学唱几句山歌。
2. 活动主持人开场致辞。
主持人穿着富有民族特色的服装，用幽默风趣的语言介绍“三月三”的由来和意义，欢迎大家参加本次活动，然后简单介绍当天的活动流程和注意事项。
# （二）民俗文化体验区（9:30 12:00）1. 传统美食制作坊。
设立几个美食摊位，每个摊位安排一位经验丰富的大厨或者家长志愿者指导青少年制作“三月三”的传统美食。
比如五色糯米饭，让青少年了解五色糯米饭的颜色是用天然植物染料染成的，然后分组比赛，看哪个小组能做出最漂亮、最可口的五色糯米饭。
获胜小组可以得到小奖品，如带有民族特色图案的笔记本或者小香囊。
还有艾叶粑粑的制作，大家一起动手揉面团、包馅料，在制作过程中，主持人可以穿插讲述艾叶粑粑背后的故事和寓意。
2. 民族手工艺小天地。
这个区域准备好制作绣球、香包等民族手工艺品的材料。
邀请民间艺人或者手工达人现场教学，青少年可以发挥自己的创意，制作属于自己的绣球或者香包。
制作完成后，可以互相交换或者作为礼物送给家人。
在制作过程中，艺人可以讲述这些手工艺品在“三月三”节日中的用途，比如绣球是壮族男女表达爱意的信物等。
三月三活动方案大班
三月三活动方案大班一、活动主题。
“欢乐三月三，多彩民族风”二、活动目标。
1. 让幼儿了解“三月三”这个传统节日的来历和习俗，感受民族文化的魅力。
2. 通过各种有趣的活动，增强幼儿的动手能力、合作能力和创造力。
3. 在欢乐的氛围中，激发幼儿对民族文化的热爱之情。
三、活动时间。
[具体日期]（上午9:00 11:30）四、活动地点。
幼儿园大班教室及室外操场。
五、活动准备。
1. 教师准备。
收集关于“三月三”的图片、视频、故事等资料，制作成PPT。
准备活动所需的材料，如彩色糯米饭原料（糯米、紫甘蓝、黄栀子、枫叶等天然色素原料）、艾叶、菖蒲、绣球材料（彩色布、棉花、针线等）、民族服饰若干。
提前布置教室，营造节日氛围，如张贴民族风情的海报、挂起五彩的灯笼等。
安排好活动流程和人员分工，确保活动顺利进行。
2. 幼儿准备。
请幼儿提前和家长一起了解一些“三月三”的简单知识。
六、活动流程。
# （一）欢乐入场（9:00 9:10）2. 老师用风趣的语言说：“小朋友们，今天我们就像走进了一个民族大乐园，大家都打扮得像小明星一样，那我们就开始今天超级有趣的‘三月三’之旅吧！”# （二）节日小课堂（9:10 9:30）1. 老师播放PPT，用生动、简单的语言给幼儿讲述“三月三”的来历和习俗。
比如：“小朋友们，很久很久以前呀，在三月三这一天，人们会到河边去玩耍，就像我们现在去公园一样开心呢。
而且呀，这一天还有好多好多好吃的，好玩的。
”2. 在讲述习俗的时候，老师可以提问：“那你们猜猜，三月三的时候人们会吃什么特别的东西呢？”引导幼儿积极思考并回答。
# （三）五彩糯米饭制作（9:30 10:20）1. 老师把准备好的糯米和各种天然色素原料展示给小朋友们看，说：“看，今天我们要把这些白白的糯米变成彩色的魔法米哦。
”2. 向幼儿简单介绍这些天然色素原料是从哪里来的，如紫甘蓝可以变成紫色，黄栀子可以变成黄色等。
然后分组让幼儿动手操作，将糯米浸泡在不同颜色的汁液中。
幼儿园三月三教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景三月三，是我国壮族的传统节日，也是广西壮族自治区最重要的民族节日之一。
在这个节日里，各地纷纷举办丰富多彩的活动，旨在弘扬民族文化，增进民族团结。
为了更好地传承和发扬民族文化，我园于3月3日开展了“三月三”主题教研活动，旨在通过活动，让幼儿了解和感受壮族文化，培养他们的民族自豪感。
二、活动目标1. 让幼儿了解壮族文化，感受民族风情；2. 培养幼儿的审美情趣，提高艺术素养；3. 增进幼儿之间的交流与合作，促进民族团结；4. 培养教师对民族文化的认识和传承意识。
三、活动内容1. 主题班会活动前，各班班主任组织幼儿进行主题班会，通过图片、视频、故事等形式，向幼儿介绍壮族文化，如壮族的节日习俗、民族服饰、民间艺术等。
幼儿在老师的引导下，积极参与讨论，分享自己对壮族文化的认识和感受。
2. 民族文化体验活动（1）制作壮锦：教师向幼儿介绍壮锦的制作方法，引导幼儿动手制作简单的壮锦，感受民族文化的魅力。
（2）学习壮族舞蹈：教师邀请专业舞蹈老师来园，教授幼儿学习壮族舞蹈，让幼儿在舞蹈中感受壮族文化的活力。
（3）品尝壮家美食：邀请家长志愿者来园，为幼儿准备壮家特色美食，如五色糯米饭、壮家酸汤等，让幼儿品尝民族美食，感受民族风情。
3. 民族文化知识竞赛组织幼儿进行民族文化知识竞赛，内容涉及壮族的历史、文化、风俗等方面。
通过竞赛，激发幼儿对民族文化的兴趣，提高他们的文化素养。
4. 民族文化主题绘画比赛鼓励幼儿发挥想象力，以壮族文化为主题进行绘画创作，表达自己对民族文化的理解和感悟。
四、活动过程1. 主题班会在主题班会中，幼儿通过观看图片、视频，了解到壮族的历史、文化、节日习俗等。
他们积极参与讨论，分享自己对壮族文化的认识和感受。
在老师的引导下，幼儿对壮族文化有了更深入的了解。
2. 民族文化体验活动（1）制作壮锦在制作壮锦活动中，幼儿们积极参与，虽然制作过程较为复杂，但在老师的耐心指导下，他们成功完成了自己的作品。
三月三活动方案范本（4篇）
三月三活动方案范本一、活动目的民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族民间文化引进校园，不仅是对民族民间文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化“生态位子渌”“人文位子渌”“智慧位子渌”的重要内容。
通过本次“____月三”民族风情文化展示活动，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶学生情操，激发学生热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌，培养学生热爱民族文化、传承民族文化的意识和能力，是学生在多民族和谐校园中快乐成长。
二、活动时间及地点1.活动时间：____年____月____日—____月____日2.活动地点：学校体育馆、操场三、活动内容1.“民族歌谣童谣”拉歌赛(____月____日上午)(每个班一首唱民族歌谣音乐老师及正副班主任负责)2.参观民族风情文化走廊(____月____日下午)(1)民族文化—壮语文字书籍展示区(黄副负责____月____日完成)(2)民族文化风俗图片展示区(李主任负责____月____日完成)(3)年级“民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品饮食等”展示区(每个年级负责一个特色展示区，高叶妮及正副班主任负责____月____日完成。
)3.民族体育节：民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、____人板鞋竞速比赛、投绣球比赛、____花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛(珍珠球比赛、踩高跷比赛。
)等。
(体育老师负责时间待定)四、活动要求1.各班级按学校活动方案精心____，做好充分准备，落实好各项活动要求。
2.教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。
三月三活动方案范本（二）活动目的：1、通过活动了解“____月三”壮乡歌圩节习俗。
2、激发同学们对传统民族文化的兴趣。
3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。
活动时间：____年____月____日(星期五)下午活动对象：全班同学及老师活动主题：“____月三歌圩”活动背景：农历“____月三”又称“____月三歌圩节”又称“歌仙节”，是壮乡的传统歌节。
社会活动三月三教案（精选7篇）
社会活动三月三教案社会活动三月三教案（精选7篇）社会活动三月三教案篇1活动目标1、粗浅地了解三月三的民俗2、认识荠菜，感知和熟悉荠菜活动准备1、有关三月三民俗的视频2、采集一些荠菜3、鸡蛋、电磁炉、透明的玻璃煮锅活动过程一、谈话导入1、现在是什么季节？（春天）2、老师很小的时候就听爸爸妈妈说，每年的农历三月初三，正好是春天，天气有时冷，有时热，经常下雨，地上有时候会湿湿的，这时候会有蛇、小虫子跑出来，人也很容易生病。
人们还会把三月三这天当作一个节日来过，会举行一些活动，或者在那天吃一些特别的东西。
3、小朋友和老师一起来看看人们会在三月三做些什么事吧？二、看视频，了解一些三月三风俗观看视频过程中，教师可对一些幼儿难理解的画面或场景进行简单的讲解，帮助幼儿更好的了解视频中的内容。
三、了解荠菜1、刚刚视频中小朋友们看到了大家在采集一种绿色的小草，还煮成了好吃的,小朋友知道那种小草叫什么名字吗？2、老师在小的时候，就听爸爸妈妈说，有一种小草，它长在田野上，有着一种特别的香味，而且老人们说，吃了它可以使身体更为强健，这种草就叫荠菜。
每年到了三月三，人们都会喜欢采集荠菜，然后用各种办法来吃它。
四、展示荠菜1、引导幼儿观察思考：它的样子有什么特别？（叶子贴着根向四面张开；铺在地上。
叶片呈齿状。
有细细长长的茎，白色的小花。
）2、闻一闻它的气味五、煮荠菜1、荠菜有还多好多的吃法，在视频上，我们看到人们是怎么吃它的？（煮鸡蛋、包饺子、凉拌、做春卷等）2、今天老师也来给小朋友做荠菜煮鸡蛋。
（1）把洗好的荠菜放进玻璃锅内煮，再把鸡蛋放进去。
（2）让幼儿通过玻璃锅观察水和蛋的颜色变化，并加入白糖。
六、分享煮好的荠菜煮鸡蛋社会活动三月三教案篇2活动目的1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。
2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。
3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。
活动时间4月1日（星期六）上午8:30——11:00活动对象幼儿园全体幼儿及教师活动主题“五彩三月三”活动背景农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”，是壮乡的传统歌节。
幼儿园教研活动三月三(3篇)
第1篇一、活动背景三月三，是我国壮族的传统节日，也是广西壮族自治区最隆重的民族节日之一。
为了让幼儿更好地了解和体验我国丰富多彩的民族文化，培养幼儿的爱国情怀和文化自信，我们幼儿园决定在三月三这一天开展一次以“传统文化体验日”为主题的教研活动。
二、活动目标1. 让幼儿了解三月三的传统习俗，感受壮族文化的魅力。
2. 培养幼儿热爱祖国、热爱民族的情感。
3. 提高幼儿的动手能力、审美能力和合作精神。
4. 增强教师对民族文化的认识，提高教育教学水平。
三、活动准备1. 教师提前收集有关三月三的资料，制作PPT。
2. 准备壮族特色食品，如糯米糍粑、五色糯米饭等。
3. 准备壮族传统服饰、乐器等。
4. 准备相关教学材料，如剪纸、彩泥、画笔等。
四、活动过程（一）开场1. 教师通过PPT向幼儿介绍三月三的由来、习俗等。
2. 组织幼儿观看壮族舞蹈表演视频，感受壮族文化的魅力。
（二）体验活动1. 制作五色糯米饭：教师讲解五色糯米饭的制作方法，幼儿分组合作，动手制作五色糯米饭。
2. 剪纸艺术：教师示范剪纸技巧，幼儿动手剪纸，体验剪纸的乐趣。
3. 彩泥制作：教师展示彩泥制作的步骤，幼儿发挥想象力，制作出各种壮族特色物品。
4. 服饰体验：教师展示壮族传统服饰，幼儿试穿体验，感受民族服饰的韵味。
5. 舞蹈表演：教师教授壮族舞蹈，幼儿分组练习，进行舞蹈表演。
（三）分享交流1. 各小组展示制作成果，分享活动心得。
2. 教师总结本次活动，对幼儿的表现给予肯定和鼓励。
五、活动总结1. 教师对本次活动进行总结，肯定幼儿的积极参与和努力。
2. 邀请家长参与活动，共同感受民族文化的魅力。
3. 收集幼儿和家长对本次活动的意见和建议，为今后开展类似活动提供参考。
六、活动反思1. 本次活动幼儿参与度高，兴趣浓厚，达到了预期的目标。
2. 教师在活动中注重培养幼儿的动手能力、审美能力和合作精神，提高了教育教学水平。
3. 在今后的活动中，我们要继续挖掘民族文化的内涵，让幼儿在体验中感受民族文化的魅力。
三月三活动策划方案
三月三活动策划方案一、活动主题“欢乐三月三，共筑民族情”二、活动目的“三月三”是壮族等多个少数民族的传统节日，为了弘扬民族文化，促进民族团结，丰富群众的文化生活，特举办本次活动。
通过一系列丰富多彩的活动，让广大群众深入了解和体验民族文化的魅力，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员全体市民六、活动内容1、民族歌舞表演邀请专业的民族歌舞团队，表演壮族、瑶族、苗族等少数民族的特色歌舞，如壮族的扁担舞、瑶族的长鼓舞等。
让观众在欢快的节奏和优美的舞姿中感受少数民族的风情。
2、民俗展览在活动现场设置民俗展览区域，展示少数民族的传统服饰、手工艺品、特色美食等。
同时，安排专人进行讲解，让观众了解这些民俗文化的历史和内涵。
3、民俗体育竞技举办少数民族传统体育竞技活动，如板鞋竞速、抛绣球、踩高跷等。
让观众亲身参与，感受体育竞技的乐趣和少数民族的勇敢精神。
4、美食体验设置美食摊位，提供少数民族的特色美食，如五色糯米饭、竹筒饭、油茶等。
让观众品尝到地道的民族美食，感受独特的饮食文化。
5、亲子活动设置亲子互动区域，开展亲子绘画、手工制作等活动，主题围绕少数民族文化。
让家长和孩子在共同参与中增进亲子关系，同时传承和弘扬民族文化。
6、文化讲座邀请专家学者举办关于少数民族文化的讲座，内容包括少数民族的历史、风俗、语言等方面。
让观众更深入地了解少数民族文化的博大精深。
七、活动宣传1、社交媒体宣传利用微信公众号、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和预告，吸引更多的人关注和参与。
2、线下宣传在社区、学校、商场等人流量较大的地方张贴活动海报、发放传单，提高活动的知名度。
八、活动预算1、场地租赁费用：X元2、表演嘉宾费用：X元3、民俗展览布置费用：X元4、体育竞技道具购买费用：X元5、美食原材料采购费用：X元6、宣传费用：X元7、其他费用（如水电费、安保费等）：X元总预算：X元九、活动筹备1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
三月三活动方案幼儿园思维导图
“三月三”活动方案思维导图
中心主题：三月三活动方案（幼儿园）
一级分支：
1. 活动背景与目的
介绍“三月三”的节日背景
强调活动的教育意义与文化传承
2. 活动时间与地点
确定具体的活动时间范围
指定活动地点（如幼儿园内、户外场地等）
3. 活动内容与流程
列举具体的活动内容（如故事讲述、手工制作、歌舞表演等）设计活动的详细流程
4. 活动准备与分工
列出活动所需的物资与设备
明确教师与家长的分工与职责
5. 安全与注意事项
强调活动中的安全规范
提醒家长与幼儿注意的事项
二级分支
1. 故事讲述
收集“三月三”相关的民间故事
组织幼儿进行故事分享与讨论
2. 手工制作
准备制作五色糯米饭的材料与工具
引导幼儿参与制作并体验传统文化
3. 歌舞表演
教授幼儿“三月三”相关的歌舞
组织幼儿进行才艺展示与互动
三级分支
1. 材料准备
糯米、植物染料、舂捣工具等
2. 制作过程
浸泡糯米、制作染料、舂捣糯米等步骤3. 成品展示
幼儿展示自己的制作成果
品尝五色糯米饭并分享感受。
三月三对山歌活动方案
三月三对山歌活动方案
咱们学校要举行三月三对山歌活动啦！哇，好兴奋呀！老师说，三月三是咱们这个地方的传统节日，是用来庆祝春天和歌唱的。
每年这个时候，大家都会唱山歌，唱得可好听了！今年，我们班也要参加这个活动呢。
活动方案是这样的：第一步，大家要先学一首简单的山歌，老师会教我们唱的。
我们学得可快啦，哼哼哈嘿，歌词一点儿也不难！第二步，我们要分成两队，男生一队，女生一队，每队唱一首山歌。
然后，大家要比一比，谁唱得最好，谁就能赢哦！哈哈，我一定要赢，我练习得可认真啦！咱们还要一起围成大圈，大家一块儿唱歌，跳舞，玩得可开心啦！
哎呀，听说还会有很多小零食和玩具哦！我都迫不及待想去参加了。
到时候，我一定要唱得比谁都好，哼哼哈嘿，大家都会听到我的声音，大家一定会为我鼓掌的！
—— 1 —1 —。
三月三对歌活动方案
三月三对歌活动方案一、活动主题。
“三月三，歌声传情乐翻天”二、活动目的。
传承和弘扬三月三的传统民俗文化，通过对歌活动增进人们之间的感情交流，为大家提供一个欢乐、有趣的社交和娱乐平台。
三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午10:00 下午5:00（这样可以让大家有足够的时间参与和享受活动）2. 地点：[详细的公园或者广场名字]，这个地方宽敞、风景好，适合大家尽情对歌和围观。
四、活动对象。
所有热爱唱歌、对三月三文化感兴趣的朋友，不管你是专业的歌手还是喜欢哼几句的业余爱好者，都欢迎来参加。
五、活动准备。
1. 宣传推广。
制作有趣的活动海报，海报上画着一些穿着民族服饰唱歌的小人，再加上活动的时间、地点、主题等重要信息。
把海报张贴在社区公告栏、学校、商场等人流量大的地方。
利用社交媒体平台，如微信公众号、抖音等发布活动短视频。
可以拍一些工作人员穿着民族服装唱几句三月三的歌，然后介绍活动内容，吸引大家的关注并转发。
2. 场地布置。
在活动场地设置一个大舞台，舞台背景用一些具有民族特色的图案装饰，比如壮族的铜鼓图案、绣球图案等。
舞台周围摆放一些椅子和桌子，作为观众休息区，并且在休息区设置几个小吃摊位，售卖一些具有当地特色的小吃，像五色糯米饭、艾叶粑粑等。
在场地入口处，设置一个签到处，给参加对歌的朋友发放号码牌，这样方便组织对歌的顺序。
3. 设备与物资准备。
准备好高质量的音响设备，包括麦克风、音箱等，确保对歌的时候声音清晰、响亮。
准备足够的民族服饰道具，供参加者自由借用，让大家都能体验一把民族风情。
还有奖品呢，像精美的民族手工艺品、小音响、特色的歌碟等，用来奖励对歌表现优秀的朋友。
六、活动流程。
1. 上午10:00 10:30活动开场。
主持人穿着漂亮的民族服装登场，用幽默风趣的开场白介绍三月三的传统习俗以及本次对歌活动的规则和流程。
请几位专业的民间歌手或者当地的文化传承人表演一段精彩的对歌节目，为活动拉开序幕。
三月三托班活动方案
三月三托班活动方案一、活动主题。
“欢乐三月三，托班乐翻天”二、活动目标。
1. 让托班的小朋友们了解三月三这个传统节日的特色文化。
2. 通过有趣的活动，锻炼小朋友们的动手能力、社交能力和团队协作能力。
3. 让小朋友们在欢乐的氛围中度过美好的一天。
三、活动时间。
[具体日期]，上午9:00 11:30。
四、活动地点。
托班教室及教室外的小操场。
五、活动准备。
1. 教师准备。
提前收集三月三的相关资料，如图片、故事、视频等，制作成简单易懂的PPT。
准备活动所需的材料，如彩色糯米饭原料（糯米、紫甘蓝、胡萝卜、黄栀子等天然色素食材）、小蒸笼、风筝纸、彩笔、颜料、小剪刀、彩绳等。
布置教室，张贴三月三的节日元素，如绣球、壮锦图案等，营造节日氛围。
安排好活动当天的摄影和摄像，以便记录小朋友们的精彩瞬间。
2. 家长准备。
提前通知家长活动的内容和时间，鼓励家长给小朋友穿上具有民族特色的服装（如果有的话）。
六、活动流程。
（一）活动导入（9:00 9:15）1. 教师穿着漂亮的民族服饰，热情地欢迎小朋友们来到教室。
2. 播放欢快的民族音乐，教师带领小朋友们围成一个小圆圈，简单地跳一段民族舞蹈，热热身，让小朋友们快速融入活动氛围。
3. 教师说：“小朋友们，今天呀，我们要过一个特别的节日，叫做三月三。
有没有小朋友知道三月三是怎么来的呀？”然后简单地用PPT展示图片和讲述故事，向小朋友们介绍三月三是壮族等少数民族的传统节日，这一天大家会穿上漂亮的衣服，唱歌、跳舞、做美食呢。
（二）彩色糯米饭制作（9:15 10:00）1. 教师拿出准备好的彩色糯米饭原料，向小朋友们展示，说：“哇，小朋友们看，这些食材是不是像魔法小精灵一样，能把白白的糯米变成五颜六色的呢？”2. 教师先示范如何将紫甘蓝、胡萝卜等食材榨汁，然后用榨出的汁浸泡糯米，让糯米染上漂亮的颜色。
3. 把小朋友们分成几个小组，每个小组的小朋友在老师和助教的帮助下，一起动手参与浸泡糯米的过程。
三月三综合实践活动方案
一、活动背景三月三，又称“上巳节”，是我国传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了弘扬民族文化，增强学生的民族自豪感，培养学生热爱家乡、热爱生活的情感，我校决定开展以“三月三”为主题的综合实践活动。
二、活动目标1. 了解三月三的来历、习俗和文化内涵，增强学生的民族自豪感。
2. 培养学生动手实践、团结协作的能力。
3. 提高学生的审美情趣，丰富学生的课外生活。
4. 增进同学之间的友谊，营造良好的校园氛围。
三、活动时间2023年3月18日（星期六）四、活动地点学校操场、教室、食堂等五、活动对象全校师生六、活动内容（一）开幕式1. 时间：上午8:00-8:302. 地点：学校操场3. 内容：a. 主持人介绍活动背景和目的；b. 学校领导致辞；c. 全体师生齐唱国歌；d. 宣布活动正式开始。
（二）民俗文化体验活动1. 时间：上午8:30-10:302. 地点：学校操场、教室3. 内容：a. 举行传统舞蹈表演，如《踏歌》、《多情山歌》等；b. 开展民族服饰展示，让学生了解各民族的服饰特点；c. 进行民族美食制作，如制作糯米糍粑、五色糯米饭等；d. 开展民族乐器演奏，如葫芦丝、竹笛等；e. 组织学生参与抢答环节，了解三月三的相关知识。
（三）实践活动1. 时间：上午10:30-12:002. 地点：学校操场、教室3. 内容：a. 组织学生进行团队拓展活动，如拔河、接力跑等；b. 开展手工制作比赛，如制作风筝、剪纸等；c. 进行环保知识宣传，让学生了解环保的重要性；d. 举办文艺晚会，展示学生的才艺。
（四）闭幕式1. 时间：下午2:00-2:302. 地点：学校操场3. 内容：a. 主持人宣布活动圆满结束；b. 学校领导为获奖学生颁奖；c. 全体师生合影留念。
七、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和实施；2. 各班主任负责组织学生参与活动，确保活动顺利进行；3. 教务处负责场地安排、物资采购等工作；4. 团委负责活动宣传、报道等工作。
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三月三趣味活动方案
三月三是中国传统的节日，也是青年人的节日，每年三月三日都会有各种各样的趣味活动举行，人们可以通过参加这些活动来放松心情，丰富生活。
以下是三个三月三趣味活动的方案，希望能给大家带来一些灵感。
1.赏花活动
赏花是三月三最重要的活动之一，因为这个时候正是春天的季节，花草开始盛开。
可以选择一个花期较长、花色美丽的花园或者公园，组织一次赏花活动。
活动前可以邀请专业的园艺师或者爱好花草的朋友给大家做一次关于花草的讲座，介绍花卉的种类、栽培方法等知识，增加大家对花草的了解。
活动当天可以自由赏花，感受大自然的美丽与芳香。
同时，还可以组织一些花样独特的小游戏，比如“猜花名”、“找花朵”等，增加活动的趣味性。
2.运动竞技活动
三月三是青年人的节日，运动竞技是必不可少的活动之一、可以组织一次体育运动会，比如足球、篮球、羽毛球等比赛。
可以组织大家分成几个队伍，进行轮流比赛，既可以增加互动性，又可以增强团队合作精神。
可以安排一些小游戏，比如踢球过人、投篮命中等，根据个人或者团队成绩进行积分，最终决出胜者。
同时，还可以设置一些有趣的惩罚或者奖励措施，增加活动的趣味性。
3.手工制作活动
在现代社会，很多人都习惯了机械生产和购买现成的物品，很少有机会亲手制作一些东西，三月三可以是一个机会。
可以组织一次手工制作活动，比如编织手链、折纸艺术等。
可以提前准备一些材料和工具，邀请一
些擅长手工制作的朋友来指导大家。
可以给大家提供一些简单的图案和教
程参考，同时也可以鼓励大家自由发挥，创作出个性化的作品。
活动过程
中可以给出一些小奖品，鼓励大家互相学习和分享成果。
以上是三个三月三趣味活动的方案，无论是赏花、运动还是手工制作，都可以让人们放松身心，丰富生活。
希望这些活动能给大家带来快乐和满
足感，同时也能增强人际关系和团队合作精神。
让我们在三月三这个特殊
的日子里，共同度过一个愉快而难忘的时刻。