浙教版科学八年级上册 2.3 大气的压强教案(9篇)

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2020-2021学年教版科学八年级上册

2020-2021学年浙教版科学八年级上册

大气压强教案(1)

浙教版科学八年级上册大气压强教案(第一课时)

地球周围被厚厚的大气层包围着。著名的马德堡半球实验证明了大气是有压强的,这个压强我们把它叫做大气压强。认真的做一做下面的实验,就会体验到大气压强是确实存在的。

一、倒不满水的杯子

实验器材:玻璃杯1个细长颈玻璃瓶1个水

实验步骤:

1.将瓶子里加满水。

2.把玻璃杯倒扣在瓶口上。

3.把瓶子与玻璃杯同时倒置过来后,把玻璃杯放在水平桌面上。水从瓶中流入玻璃杯里了吗?水会从玻璃杯里溢出来吗?

4.向上提一下瓶子,当瓶口离开玻璃杯中的水面时,瓶子中的水又会流入到杯子里一些,直到玻璃杯里的水没过瓶口时,瓶子里的水就会停止流出。(如图1所示)

实验现象:当瓶口在玻璃杯中水面的上方时,瓶子里的水就会流入到玻璃杯里,只要瓶口低于玻璃杯口边缘的高度,玻璃杯里的水就不会倒满。

现象解释:装满水的瓶子倒置时,水会从瓶子里流入到玻璃杯里,在玻璃杯里的水没过瓶口时,瓶中的水再流出,瓶内气体的压强会小于大气压强。当瓶内气体的压强与瓶内水柱的压强和等于大气压强时,瓶内的水便不再流动;当瓶口离开玻璃杯中水面时,空气由瓶口进入瓶内,瓶子里的水又会流出来,直到瓶口再次被玻璃杯内的水没过,瓶内的水又会停止流动。

二、瓶吞鸡蛋

实验器材:玻璃瓶(装酸奶用的)1个熟鸡蛋1个热水

实验步骤:

1.将熟鸡蛋的硬壳皮剥掉。

2.往玻璃瓶中加满热水,过几分钟后倒出玻璃瓶中的水。

3.瓶中的热水倒出后,迅速把剥了皮的鸡蛋放在玻璃瓶口上,使鸡蛋竖直,并用手稍微压一下鸡蛋,让瓶口吸住鸡蛋后松开压鸡蛋的手,这时鸡蛋就会压实在瓶口上。(如图2(1)所示)4.一会儿鸡蛋就会挤入瓶口中,再过几分钟的时间,鸡蛋就会挤入瓶子中,落到瓶底。(如图2(2)~(6)所示)

5.换用一个大一点的鸡蛋做一做,观察一下鸡蛋哪一端在下面时实验容易成功。

实验现象:鸡蛋被瓶口吸住后,然后慢慢的挤入瓶中,落到瓶底。

现象解释:玻璃瓶中加入热水后,过一段时间,瓶子的温度会升高。把热水从瓶中倒出后,瓶子里的水蒸气会把瓶子里的空气排除去;鸡蛋放在瓶口上后,鸡蛋表面会与瓶口边缘紧密的接触在一起,阻挡了瓶子内外气体的交换;当瓶子冷却后,瓶子里的水蒸气凝结成了水,瓶内的气压会降低,鸡蛋就会被瓶外的大气压力压进瓶子里。

友情提示:

1.可以用毛巾垫着倒玻璃杯中的热水,以免让热水烫伤。

2.选用个头较小的鸡蛋实验时,鸡蛋进入瓶中用时较少,鸡蛋损伤也小。

3.剥鸡蛋硬壳皮时,要小心一些,不要使鸡蛋清破裂或脱落下来。

三、压住筷子的报纸

实验器材:卫生筷1双报纸1张

实验步骤:

1.把卫生筷放置在水平桌面的边缘,使筷子粗端在桌面上,细端约三分之一的长度露在桌外。(如图3(a)所示)

2.把报纸折叠成两层后平铺在桌面上,用手压报纸,把报纸与桌面间的空气尽量压出,使报纸与筷子接触处的缝隙越小越好,最后报纸展平并压实在桌面上。

3.用手掌或其它较硬的杆状物迅速击打卫生筷露在桌面的部分,卫生筷就会被折断。(如图3(b)所示)

现象解释:报纸被压实在桌面上时,报纸上面整个面都与空气接触,而报纸下面只有一部分与空气接触。当击打筷子时,筷子对报纸有一个向上的力,这个力会使筷子处的报纸突然向上移动,报纸向上移动的越快,进入报纸下面的空气速度就会越大,而这时报纸上面的空气几乎是不动的,这样报纸下面的气体压强就会比报纸上面的气体压强小,再加上报纸的面积又比较大,所以报纸会受到一个向下的很大的气体压力,这个压力会把筷子在桌面上的部分牢牢的压在桌面上,当有外力击打筷子露在桌面外的部分时,筷子就会断裂。

友情提示:

1.击打筷子时一定要快。

2.注意不要让筷子上的毛刺扎伤手。

2020-2021学年浙教版科学八年级上册大气压强教案(2)

1.5物质的溶解(第2课时)

【思考与讨论】根据你的生活经验,如烧开水时,随着温度的升高,沸腾前会出现气泡,想一想这些气泡产生的原因,思考气体物质的溶解度随温度的变化情况。

【知识延伸】影响气体溶解度的因素

1.给水加热时我们可以看到水煮沸前会出现气泡,说明气体的溶解度随温度的增加而______。

2.打开百事可乐时我们会看到有气体冒出,说明气体的溶解度和______有关。气体溶解度一般随压强增大而增大,压强减小而减小。【举例】在夏季闷热的天气中,鱼塘里的鱼常将鱼头浮出水面。学生分组讨

论及时将生活与课堂结

合,调动学生的兴趣,

同时引出气体的溶解

附:

【练习1】

判断下列说法是否正确:

(1) 20克 A 物质溶解在100克水里恰好制成饱和溶液, A的溶解度是20克。

(2) 20℃时,10克硝酸钾溶解在水里制成饱和溶液,故20℃时硝酸钾的溶解度是10克。

(3) 20℃时,10克氯化钠可溶解在100克水里,20℃时氯化钠的溶解度是10克。

(4) 20℃时, 100克水最多可溶解31.6克硝酸钾, 则20℃时硝酸钾的溶解度为31.6。

【练习2】

1. .“20℃时,氯化钠的的溶解度是36克”.

已知此时饱和溶液质量是136克,则该溶液中溶质质量是______克, 溶剂质量是_____克

2.在30℃时,100g水中最多能溶解45.8g硝酸钾,则30℃时硝酸钾溶解度是

_____g。

【练习3】

右图为硝酸钾溶解度曲线,请据图回答下列问题:

1、A点对应的横坐标为;纵坐标为;两坐标交点A

的含义是:。

2、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而

【练习4】

右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,回答:

(1)P点表示的意义是:

(2)Q点表示的意义是:

(3)溶解度受温度影响最小的是:

℃ A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序:

(4)t

(5)t

℃ A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序:

2

2.在一定温度下,向一定质量的水中不断加入氯化钠固体,

并搅拌,下图能表示在此过程中溶液的质量(m)与加入氯化钠固体的质量(n)之间的关系()

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