体育教师教学工作总结(20篇)

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体育教师教学工作总结(15篇)

体育教师教学工作总结(15篇)

体育教师教学工作总结(15篇)体育教师教学工作总结1一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。

现就以下几个方面做简单的总结:一、教育教学方面1、学期初,多次组织全组成员学习,将新的教学理念运用于教学实践中。

2、本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的`模式,严格按照市局要求进行落实。

3、积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。

学期初,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务,及时完成规定内容、学时,及时上交作业;10月份,全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台,参与讨论交流;学期末,全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。

4、集体备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,能一起探讨交流。

5、积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

6、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

7、积极参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。

8、完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。

9、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

二、活动开展方面1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查、周周公布,流动红旗。

学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参与,定期组织各年级跑操比赛,有效促进了学校跑操质量的提高。

2、9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会,这次运动会是历届项目设置最多,参赛人最数的一次。

体育教学工作总结(通用10篇)

体育教学工作总结(通用10篇)

体育教学工作总结体育教学工作总结(通用10篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回眸过去这段时间的成果,一定承载着我们许多的心血和汗水,将过去的时间汇集成一份优秀教学总结吧。

但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?下面是小编为大家收集的体育教学工作总结(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,现在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,现将本学期一些体会与作法总结如下:将本学期一些体会与作法总结如下:一、教学工作1、灵活选编教学内容在教学内容上结合我校学生的特长、性别、兴趣、爱好等选编教学内容,各教学内容的时数也可根据教学情况灵活调整。

备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、改变教学组织形式教学基本情况是由教师、各小组组长组织各种各样的体育课上课内容,在大部分的时间里教师巡视、检查、辅导和一起参与各项活动。

将教师在传统教学的组织者转变为学生成长的引导者,激励者和帮助者。

这种教学组织形式学生很喜欢。

使师生之间、学生之间能得到全方位的沟通,学生只当作教师是一位可信赖、有知识的朋友来相处。

3、教学方法实效简练传统的教学方法主要是为教师设计的,根本不考虑学生的需求和兴趣,如今采用启发式,探究式和合作式教学法,在教学过程中多表扬体育成绩不理想的学生,进步一点点也给予认真表扬,关注学生的个体差异,合每一个学生都在原有的基础上提高。

同时在教学过程中师生一起设定学习目标,鼓励学生努力实现已定目标,在体育活动中提供空间让学生相互交流、合作、展示、帮助和提高。

二、取得的主要成绩与经验:备好每节课,上好每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法,并且积极参加公开课,提高教学技能;认真指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路,善于发现特长生,培养精华,开发潜力。

课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生;较好的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关;切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果;加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件;开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神;较为科学的训练制度,在最短的时间内尽量提高学生的成绩。

体育教师个人工作总结(15篇)

体育教师个人工作总结(15篇)

体育教师个人工作总结(15篇)体育教师个人工作总结1送走繁忙充实的一学年,送走了又一届毕业生,又迎来充满希望的新学年、新学生,即将新一轮的开始。

回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。

在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一个学年的工作已经结束,下面是我对本学期的工作总结。

一、加强学习,忠诚于教育事业作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。

积极要求进步。

我热爱教育事业,热爱工作,热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,认真上好每一堂课,严格代好每一次训练,培养一批精干的运动员,圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。

工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。

二、工作在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

对于初三的体育课,面对中招体育考试有的放矢、从初三开始就全面了解学生、制定计划、因材施教、严格训练,在长时间枯燥、艰苦、高强度的训练过程中,初三学生挥汗如雨,有时忍着病痛,眼里噙着泪水咬着牙坚持训练,他们称我为魔鬼教练。

因为,我在训练中不搞特殊、不许当逃兵、不能轻言放弃。

还有各班主任给他们支持和鼓励,当他们每次筋疲力尽的洗过汗水上完每节课时,仍能看到他们欣慰的微笑和充满信心的神情。

所以,本届初三学生的吃苦耐劳精神,顽强拼搏的坚强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。

本学期时间短,但工作繁重。

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富学生的校园生活。

体育教师个人工作总结7篇

体育教师个人工作总结7篇

体育教师个人工作总结7篇篇1本学期,我担任了学校体育教学活动,在领导的关怀下,在全校老师的支持下,我紧紧围绕“体育教育”这个中心,积极开展体育教学和科研活动,全面提高教育教学质量。

现将本期工作总结如下:一、基本情况本人能够认真贯彻党的教育方针,热爱党的教育事业,积极参加政治业务学习,努力提高政治业务水平。

工作中服从领导、爱学校、爱学生,为人师表,用教师的标准严格要求自己。

全心全意搞好体育教学工作,本学期我担任三至六年级体育教学工作。

在教学中我注重过程管理,改进教学方法,抓好教学常规工作,以新课程标准为依据,认真备课、上课、辅导和考核。

二、教学工作1. 抓好体育教学常规工作。

按照课程安排上好每一节体育课,课前做好备课工作,保证教学有条不紊地进行。

教学中能够充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,重视体育知识的传授和基本技术的培养。

同时注重培养学生的学习兴趣和爱好,注重学生的个性发展。

严格要求学生完成一定数量的练习,加强体育教学的组织管理,注意观察学生的情绪变化,及时处理。

根据学生的身心特点合理安排教材内容和教学方法,使学生的体能和技能得到全面发展。

2. 加强体育教学的组织管理。

合理安排教学进度和教学内容,按照《体育与健康课程标准》的要求进行授课。

加强了课堂常规的管理,强化课堂纪律,提高课堂效率。

同时注意学生良好体育习惯的养成。

3. 注重学生的个体差异。

根据学生的年龄特点和身心发展规律,以及不同年级学生的兴趣爱好和能力水平,采用不同的教学方法和手段,因材施教,使每个学生都能在原有基础上得到全面发展。

4. 注重培养学生的创新精神和实践能力。

在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力,使学生学会自主学习、合作学习和探究学习。

通过问题的形式引导学生进行思考和探索,鼓励学生大胆提出自己的见解和解决问题的方法。

5. 做好体育课考核工作。

在学期末进行体育课考核,根据学生平时的表现和掌握的运动技能进行综合评定,并做好成绩记录和总结工作。

2024年体育教师工作总结例文(四篇)

2024年体育教师工作总结例文(四篇)

2024年体育教师工作总结例文做好初中阶段的体育教学工作自然是需要付出不少的努力,因此我很重视本学年教学工作的展开并事先制定了合理的教学方针,在有所准备的情况下做好体育教学工作自然会变得容易许多,因此我通过本学年在体育教学工作中的努力取得了许多成果,在年度考核之际回顾本学年完成的体育教学工作自然得做好相应的总结才行。

通过广播体操的教导从而让新生学会了这方面的动作,由于新生入校需要开展广播体操比赛的缘故自然要认真对待才行,为了强化初一新生体质自然要将每天做广播体操的传统坚持下去才行,所以我在体育课上很重视广播体操的教导并经常亲自进行示范,将广播体操的动作进行分解以后再教导下去从而取得了理想的效果,而且在每次的体育课上我也会对学生们不规范的动作进行纠正,毕竟想要做好体育教学工作自然得加强对学生的管理才行,所幸有着各班班主任的协助导致我能够较好地完成广播体操的教学工作。

做好了体育比赛的裁判工作从而做到公平公正,我积极参与到校运会的策划工作中去并担任裁判一职,因此在学校举办校运会期间能够较好地履行裁判的职责,而且我也根据比赛类型的不同向运动员们讲解规则,除此之外我也会和其他的工作人员看护好运动员们,主要是防止在跑步或者跳远的过程中出现抽筋或者摔伤的状况,通过预防机制的建立从而保障了运动会期间的安全,而且即便出现了意外状况也能够通过自身工作的展开得到处理。

上好每一节体育课并做好体育设施的维护工作,为了保证教学质量导致我对体育课的开展十分重视,除此之外我也会组织好学校的早操和课间操并进行监督,上课期间也能够认真对待学生的要求并解答对方的疑虑,上体育课之前准备好体育器材并对操场进行布置,做好这项工作再去通知学生前来上课并尽到了自己的职责所在,虽然是体育课却也十分注重学生会的思想建设与习惯培养,为了不干扰到其他班级上课往往会在体育课期间禁止学生在教室内活动,通过体育课训练内容的完成从而保证了学生的体质得到有效的锻炼。

体育教师教学工作总结【10篇】

体育教师教学工作总结【10篇】

202X体育教师教学工作总结【10篇】1.202X体育教师教学工作总结本学期行将终止,通过一学期的教学工作,发觉了教学进程中的一些长处和缺点。

本学期学校的体育教学和体育活动都展开的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培养学生的毕生体育意识打下了坚实的基础。

为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到增进作用,现将这学年的教学工作总结以下:一、课堂教学坚持以“健康第一”为指导思想,重视培养学生对体育的爱好、爱好及情感。

努力做到通过体育教育陶冶情操、启发聪明、激发学生对体育的爱好与寻求。

重视以学生为主体,让学生在愉快的课堂中,主动地去发觉、去探究、去感受,享受体育,有效的培养了学生的毕生体育意识。

结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,一切教学内容都是以学生为本。

本学期环绕新课标,安排了以下的教学内容:广播体操、队列队形、羽毛球、篮球、游戏、身体素养以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识。

通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素养和社会适应能力。

为了使学生能轻松、愉快地上体育课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行动也给予了善意的批评与纠正。

特别是对于哪些影响他人,没有班级集体荣誉感的学生。

不足之处是侧重了情感、爱好的培养,稍微忽视了对学生技术专业知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互增进的。

掌控了技术技能才能更深层次地享受体育的乐趣。

二、两操和体育课外活动严格实行两操制度,奖惩分明.对于常常迟到或旷操者,课下对其批评教育,并在课下完成两操内容.课外活动时间和学生一起参加体育锤炼,贯彻实行XXX提出的”每天锤炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子.”的号令.使每一个学生在不知不觉中建立健康体育、快乐体育、毕生体育的思想理念。

三、教研工作为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想,体育教师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。

体育教师教学工作总结总结(4篇)

体育教师教学工作总结总结(4篇)

体育教师教学工作总结总结作为一名体育教师,我在过去的一年中付出了许多努力,尽力提供高质量的体育教育和教学。

通过这次总结,我想回顾一下我过去一年的工作成绩,并提出未来的改进方向。

以下是我对过去一年体育教学工作的总结。

对于我的工作成绩,我认为我在以下几个方面取得了较好的结果。

首先,我注重学生的身心发展。

我认为体育教育应该是全面发展的一部分,不仅仅是技术的培养。

因此,我在教学中注重培养学生的身体素质、协作能力和团队精神。

我组织了一系列丰富多彩的体育活动,如校运动会、军事训练等,以培养学生的毅力和乐观向上的精神。

其次,我注重学生的个性发展。

我理解每个学生都有不同的个性和能力,所以我尽量给予每个学生更多的关注和指导。

我会跟踪学生的进步并制定个性化的训练计划,以帮助学生充分发展自己的优势和潜能。

第三,我注重与家长的沟通合作。

我深知家庭教育对学生的影响,所以我经常与家长交流,了解学生在家庭中的情况并及时反馈学生的表现。

我和家长合作,共同努力为学生提供更好的体育教育。

但是,我也意识到自己在一些方面还存在不足之处,需要进一步改进。

首先,我希望能更有创意和灵活性地设计教学内容。

虽然我在课堂上注重培养学生的协作能力和团队精神,但我意识到我在活动安排和组织上还有待改进。

我计划参加一些专业培训课程,提升自己的组织和设计能力。

另外,我希望能更好地与同事合作。

每个体育教师都有自己的特长和经验,在互相学习和交流中可以进一步提升自己的教学水平。

我计划参加一些教师研讨会和培训班,与同行共同进步。

此外,我还计划加强与学校领导的沟通合作。

我希望能更加了解学校的教育目标和政策,与领导密切配合,共同推动学校体育教育的发展。

总结起来,过去一年是我作为体育教师的成长之年。

我在学生身心发展、个性发展和家校合作方面取得了一些成绩,但也存在着一些改进的空间。

我将继续提升自己的教学能力,与同事和学校领导密切合作,为学生提供更好的体育教育。

体育教师教学工作总结总结(二)一、工作背景介绍本人作为一名体育教师,在过去的一年里承担了学校体育教学工作。

体育老师教学工作总结12篇

体育老师教学工作总结12篇

体育老师教学工作总结12篇体育老师教学工作总结1那已步满了无数的脚印,还记得那伴随声声爆竹应来的而转眼间。

如作日在脑海中的山国,如朝霞在晨辉之中划过。

年的大门在向我敞开。

新的一年的钟声也即将敲响,回首这过去的一年,岁月记载了工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。

总之,社会中长大,工作中成熟,社会这个大家庭、大集体中逐步成长。

无论是政治思想上,着一年的工作中。

还是实际教学中,都有了很大的进步,但还存在着一些不足,以下是对这一年来工作所做的总结。

学校组建了一支16人的足球队,今年在王校长的支持和信任下。

这应该是今年来最大的收获,从刚开始的第一次训练孩子们拿到足球后的手足无措,如今的一点一滴的进步,都是大家看在眼里的尤其是背后付出的那些艰辛,想是任何一个孩子都体会不到只有我和孩子们心里是最清楚的如今打了5场比赛两胜三负的成绩对于他来说真的已经是很棒了从第一场的比赛只会乱踢,第五场的比赛我已经可以打出配合来了真的虽然输了比赛,但我心里还是非常开心的这一点点的进步都是每晚在所有孩子都放学后,只有我还能坚持在操场上,不管大风如何的放肆,依然坚持训练的成果。

才能够内心的最深处被这些孩子而感动着。

孩子们只想对你说一句话:最棒的孩子数量较多,今年我带的二年级的体育。

而且小孩子“哭闹”内向”现象很多,相差悬殊。

因此,刚进入二年级的一段时期,把如何引导,调动孩子作为重要的教育任务,日常生活中,仔细观察这些孩子的表现,对他点滴进步,给予正确的表扬。

和孩子们交谈,并积极主动的与家长沟通。

针对每个孩子的不同特点,进行鼓励和教导,使孩子们热爱这个大家庭,漫漫的哭闹”打架”等现象减少了内向的孩子也逐渐开朗,并与我产生了浓厚的感情。

早上七八点中的太阳,儿童是祖国的花朵。

需要充足的阳光和雨露,这就要求作为教师的不断的充实自我丰富知识,因此在每次教学前,都认真备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使孩子们获得更加丰富的知识。

体育教师个人工作总结(通用15篇)

体育教师个人工作总结(通用15篇)

体育教师个人工作总结(通用15篇)体育教师个人工作总结1在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、努力学习理论知识紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。

积极参加业务学习。

平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

二、教学工作要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

三、课间体育工作加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。

体育教师年度个人教学工作总结(精选10篇)

体育教师年度个人教学工作总结(精选10篇)

体育教师年度个人教学工作总结(精选10篇)体育教师年度个人教学工作总结体育教师年度个人教学工作总结(精选10篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。

但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编收集整理的体育教师年度个人教学工作总结(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

体育教师年度个人教学工作总结1这个学年的结束,作为体育老师,我也是积极的把自己的工作做好,去为了学生,让他们在体育课上有所收获,身体得到锻炼,同时自身也是不断的进步,去让自己成为更加优秀的体育老师而努力,这个年度的工作,我也是来总结下。

这一年,经历了很多,特别是这一学期,更是如此,回到学校看到学生们有的长胖了很多,有的依旧还是有好的习惯,去在家里也是锻炼了身体,可以说让我有喜有忧,体育的成绩这学期并不是那么的好,这也是有自己的一个责任,虽然学生们在家里吃胖了一些,但是如果我在这段期间的工作做好一些,多一些和家长去配合,督促学生们做好锻炼,其实并不会如此,但终究也是过去了,在这总结的时候,我也是在反思,自己其实工作里头的一些习惯不是那么的好,作为老师,其实重复是非常的有必要,之前有提醒过家长,但是后续的监督是我自己没有跟上,学生们也是没有很多这样天天去锻炼的习惯,而家长们也是有工作要去做,同时对于体育的重视程度是没有文化学习那么高的,但是只有做好了体育的锻炼,身体更好了其实才对于文化的一个学习更有帮助。

当然也是有做的好的地方,除了部分的同学的确成绩糟糕,导致拉低了之外,其余的同学其实都是可以的,而且也是听了老师的话,在家积极的锻炼了,回到学校,我也是认真的上好课,去让大家喜欢体育,愿意花时间去锻炼自己的身体,组织了一些比赛,一些活动让学生们积极的参与进来,头一个学期的体育工作也是做得很好,得到了领导的一个表扬,而自己这学期其实在家期间也是去学习,自己也是积极的锻炼,对于新的体育知识,一些教学方法也是做了一些改变,教学的方法其实都是不断在更新的,自己也是不能落后,要去提升改变才行。

体育教师教学工作总结(15篇)

体育教师教学工作总结(15篇)

体育教师教学工作总结(15篇)体育教师教学工作总结1个人工作总结紧张而又繁忙的已经过去,迎来的是新的。

一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,广泛涉及各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求自己,尊重学生,发扬教学民主。

现将本学期的工作做以下总结:一、加强学习,坚定信念,积极转变个人角色,忠诚于党的教育事业一学期来,我认真学习党的理论知识,积极参加党办组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持一致。

积极参加岗前培训,认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论知识,增强个人业务水平,提高专业素质,坚定信念,力争自己顺利地完成“学生—教师”这一角色的转变,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教育事业上,做一名优秀的人民教师。

二、钻研教材,认真教学,圆满完成教学任务本学期我担任高二年级八个班的体育与健康课程教学工作,授课内容为田径必修模块,认真组织中长跑与技巧支撑跳跃两个模块的学习且,另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作,做到及时上报数据。

每周每班两个课时的教学任务,每周共十六课时,每个课时都按照学期课时计划完成,圆满的完成了本学期的教学任务。

在课前,我都要做大量的工作,积极参加组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有经验的教师沟通交流,学习他们的教学经验,讨论教学教法,做到教学内容及进度的一致性;主动地向师傅请教教学中的有关理论知识,吸取工作经验,遇到不懂情况,积极上前沟通交流,讨论课堂中可能发生的事件及应对策略;认真撰写教案,写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动,并设想可能出现的安全隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯。

在课中,短短的四十五分钟内,我严格按照体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。

体育教师的工作总结15篇

体育教师的工作总结15篇

体育教师的工作总结15篇体育教师的工作总结1一个学期转眼就过去了,我在本学期担任了三年级的体育教学工作,在日常生活和工作学习中我以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。

把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。

一、尽心尽职,干好本职工作本学期以《健康体质达标》为教学,认真贯彻“健康第一”的指导思想。

在教学中我能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。

在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。

并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。

为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。

二、教学工作为了上好体育课,课前认真备课,认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。

我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;我热爱自己的事业。

在学校没有场地器材的.情况下,有效地开展广播操和武术操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。

平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。

半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

体育教师的工作任重而道远。

我一定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。

体育教师的工作总结2现将本人__年工作情况总结如下:一、思想品德以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,服从分工,积极进取,乐于奉献,为人师表。

体育教师教学工作总结15篇

体育教师教学工作总结15篇

体育教师教学工作总结15篇体育教师教学工作总结1紧张而又忙碌的一学期即将结束,在这一学期里,我一直兢兢业业、爱岗敬业,把满腔热情倾注在德育办的工作及体育课的教学工作上,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作,组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位。

克服困难,坚持全勤。

为了下学期在工作中发扬优点、纠正不足,特将本学期工作总结如下:教学计划贯彻情况学期初,认真学习学校工作计划和上级工作精神,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作情况和特点,按照《体育教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了教学计划。

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

教学情况1、按照学校工作管理规定,认真完成学校规定的各项工作,努力上好每一节课,以及德育办的各项工作。

除了备好课、写好教案外,做好学生工作外,我还要备学生。

还要查阅各种资料,把它们和我从事的工作结合起来,为我所用。

2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加体育小组,培养他们的运动兴趣,提高他们的'自身素质。

组织参加各项体育活动,并取得学校与学生的一致好评。

3、在体育课教学中有的放矢,抓住重点,突破难点,注意体育课的调整,教学中注意事项体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

4、在教学之余,我也注意自身的发展进步,除了听课、评课,参加教研组教研活动外,我还注意到自学,从思想上端正自己,从行动上参加继续教育学习。

经验和教训1、老师要认真贯彻本教学大纲精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。

在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。

充分发挥体育教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。

2、贯彻启发式原则,采取多种教学形势,充分调动学生的积极性,使他们生动活泼的学习大胆地进行艺术表现和创造。

3、老师应加强示范,并充分利用展示有关体育锻炼好处的作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

体育教师教学工作总结15篇

体育教师教学工作总结15篇

体育教师教学工作总结15篇体育教师教学工作总结1时光如梭,转眼之间一学期的教学工作就即将结束,现将本学期的教学工作做以回顾,详细的总结如下。

一、教学方面所取得的成绩首先,为提高学生的身体素质及体育成绩,本学期初,就制订体育教学计划,体育成绩打标计划,对学生进行摸底测试,掌握学生的素质情况及兴趣特点,针对不同情况,在教育中采用相应的教学措施,挖掘体育苗子,培养体育人才,做好学生的培优补差工作,又根据学生好玩的天性,在教学中,贯穿不同的游戏,让学生在玩中学,学中玩,寓教寓乐,给学生提供展示的平台,学习的机会,使每个学生都能发挥自己的长处,善于发现学生的闪光点,对待学生做到多鼓励少批评,增强学生的自信心,让学生在体育活动中尽情的挥洒自己,去享受体育的乐趣,经过多方面的努力,学生的体育成绩及锻炼积极性有了很大的提高。

其次,在武术教学方面有了很大的突破,不在吹口哨,而是跟着音乐的节奏点做动作,为使这种教学方法得以实现,本学期开始,就让学生在体育课上先熟悉音乐,掌握音乐的节奏点,做到充分熟练的情况下,再跟着音乐点做动作,开始学生很不习惯,经过反复的练习,长时间的磨合,学生终于能跟着音乐做动作了,在家长会节目录制中,成功的进行了演示。

二、存在的问题及今后努力方向。

1、自身业务素质还远远不够,有待进一步提高。

2、学生习惯太差,在活动时不遵守纪律,课堂纪律有待进一步提高。

针对以上几点不足,在今后的教学工作中,做到扬长避短,克难奋进,再接在励,把今后的教学工作开展得更出色。

体育教师教学工作总结2一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。

以“健康第一”为指导,落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。

二、抓制度,促规范。

常抓不懈,推动“三操三节课”有序开展。

学校“三操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“三操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

2024年小学体育教师工作总结(六篇)

2024年小学体育教师工作总结(六篇)

2024年小学体育教师工作总结本学期,我校体育工作在市教育局与学校的总体指导下,坚持贯彻德、智、体全面发展的教育理念。

在致力于学校体育工作的同时,我们专注于课堂教学与业余训练的优化,从而实现了体育工作的显著进步,加强了师生间的情感交流,丰富了校园生活,提高了师生的身体素质,并完善了学校体育教学的制度体系。

现对本学期我校体育工作的开展情况进行如下总结:一、我们秉承“健康第一”的指导思想,切实强化体育教学工作。

我校两位专职体育教师严格遵循新的《体育课程标准》,以“健康第一”为核心理念,确立了“以人为本”的体育教学目标。

通过结合德育、智育和美育,我们致力于促进学生身心的全面发展,为培养新时代、现代化的建设者和接班人奠定坚实基础。

二、我们持续加强“两操一活动”的规范管理,确保其有序开展。

学校“两操一活动”作为展现学生整体风貌的重要窗口,是推进素质教育的重要组成部分。

一学期以来,体育组与少先队大队部紧密合作,严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,确保出操过程静、齐、快,动作规范、美观。

通过实施“领操周周换”制度,我们不断优化广播操的动作质量,并树立各班领操员的榜样作用。

此外,我们加强了体育检查小组的工作,通过定人定班定时间的方式,确保“两操一活动”的正常开展。

本学期初,我们及时制定了广播操比赛的规程并进行了通知,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,为校学生广播操比赛做好充分准备。

于____年____月举行的全校学生广播操比赛,极大地提高了广播操的质量和组织纪律性。

三、我们继续加大课余体育训练力度,积极参与各级各类体育竞赛。

四、我们重视场地器材建设,为领导提供决策依据。

根据教育部____年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,我们切实做好学校体育器材的配备工作,建立了完善的体育器材管理制度,并严格执行体育室器材出借登记、管理制度。

本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。

2024年体育老师个人工作总结范文7篇

2024年体育老师个人工作总结范文7篇

2024年体育老师个人工作总结范文7篇篇1时光荏苒,转眼间2024年已经过去,我在体育老师这个岗位上也已经工作了一年。

回顾这一年的工作,我深感体育教学的意义深远,同时也感受到了自己的成长与进步。

现在,我将对这一年的工作进行总结,以便更好地反思和提高。

一、教学工作方面在体育教学方面,我始终坚持“健康第一”的教学理念,注重培养学生的运动兴趣和终身锻炼的习惯。

在教学过程中,我遵循学生的身心发展规律,合理安排教学内容和进度,确保学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识,掌握运动技能。

同时,我注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感,通过组织丰富多彩的体育活动和比赛,激发学生的学习兴趣和积极性。

在课堂外,我还积极引导学生参与课外体育活动,如晨跑、体育课等,帮助学生养成良好的锻炼习惯。

二、课外活动方面除了体育教学外,我还积极参与组织学校的课外体育活动。

通过策划和组织各种体育比赛和活动,如校运会、篮球赛、足球赛等,不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的身体素质和运动技能。

在这些活动中,我注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感,让学生在运动中感受到快乐和成就感。

同时,我还积极与其他体育老师交流学习,共同探讨体育教学的创新和发展。

通过不断学习和实践,我不断提升自己的教学水平和专业素养,为学生的健康成长贡献自己的力量。

三、个人成长方面在这一年的工作中,我不仅在教学和课外活动方面取得了显著的成绩,还注重了自身的成长和发展。

我深知作为一名优秀的体育老师,必须具备扎实的专业知识和良好的教学素养。

因此,我始终保持学习的心态,不断学习和掌握新的体育教学理念和方法。

同时,我还积极参与学校组织的各种培训和学习活动,如教师培训、教学研讨会等,不断提升自己的专业素养和教学能力。

此外,我还注重了与学生的沟通和交流,关心学生的身心健康和全面发展,为学生提供更好的指导和帮助。

四、存在的问题和改进措施虽然我在体育教学和课外活动方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。

2024年体育教师工作总结6篇

2024年体育教师工作总结6篇

2024年体育教师工作总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭。

这一学年,我不仅担任了七年级两个班的体育教学,还承担了校田径队、排球队的教练工作。

在工作中,我严格遵循“健康第一”的教育理念,注重培养学生的运动兴趣和习惯,提高学生的身体素质和运动能力。

同时,我也积极参加了学校组织的各项培训和活动,不断提升自己的业务水平和能力。

一、体育教学工作在体育教学中,我注重培养学生的运动兴趣和习惯。

通过丰富多彩的体育课堂内容和有趣多样的教学方法,引导学生积极参与体育锻炼,提高他们的身体素质和运动能力。

同时,我也注重学生的个体差异,针对不同学生的特点和需求,采用个性化的教学方法和手段,帮助学生更好地掌握运动技能和提高运动水平。

在课堂教学方面,我不断探索和创新,尝试将游戏、竞赛等元素融入教学中,让学生在轻松愉快的氛围中学习运动技能。

同时,我也注重学生的情感教育和思想引导,通过与学生交流、互动,激发学生的学习兴趣和积极性,培养他们的团队合作精神和社会责任感。

二、课外体育活动除了体育教学工作外,我还承担了校田径队、排球队的教练工作。

在课余时间,我带领队员们进行训练和比赛,指导他们掌握运动技能和提高运动水平。

同时,我也注重队员们的身心全面发展,关心他们的学习和生活,帮助他们解决训练和比赛中的困难和问题。

在教练工作中,我遵循“以德为本、以爱为魂”的教育理念,注重培养队员们的道德素养和团队合作精神。

通过严格的训练和细致的思想工作,帮助队员们树立正确的价值观和人生观,培养他们的社会责任感和使命感。

三、培训和学习为了不断提高自己的业务水平和能力,我积极参加了学校组织的各项培训和活动。

通过学习先进的体育教育理念和方法,我不断完善自己的知识结构和教学技能。

同时,我也注重将所学知识运用到实际教学中去,不断探索和创新教学方法和手段,提高教学质量和效果。

在培训和学习中,我不仅注重专业知识的学习和提升,还注重自身综合素质的培养和发展。

通过不断学习和实践,我逐渐形成了自己的教学风格和特色,为今后的教育工作奠定了坚实的基础。

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体育教师教学工作总结(20篇)
体育教师教学工作总结1
送走繁忙充实的牛年,又迎来充满希望的虎年,回顾过去的一年,我较好的完成了体育教学任务和领导交付的各项工作,在思想政治素质、专业知识上都有所收获。

为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此,我将20xx年的个人工作,作如下总结:
一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟,认真参加学校组织的各种政治理论学习,关心时事和政策,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时,对所有学生,爱学生,尊重学生,理解学生,严格要求学生,不歧视学生,不挖苦学生,循循善诱,诲人不倦;要求学生做的,就是先做到,以身作则,为人师表。

牢固树立爱岗敬业的思想。

在工作中,我始终保持饱满的工作热情,克服困难,与体育组的同事团结协作,积极做好体育教学和训练工作,模范地履行一名小学教师的职责和义务。

我热爱教育和我的学生。

在工作中能够务实开拓,大胆创新,乐于奉献,尽心尽力教好每一堂课,代课每一次培训,圆满完成本职工作。

我能按照师德要求严格要求自己,以身作则,时时处处为学生做榜样。

我会先做我要求学生做的一切。

另外,我能尊重领导,团结同事,积极参加学校的各项活动,遵守学校的各项规章制度。

二、深挖教材,精心授课,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。

俗话说:施教之功,贵在引导。

教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。

只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。

在工作中,我认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合的教育方法、教育模式。

针对于小学低年级学生,动作要领到底要不要讲得那么细,课中的分解动作练习有没有必要?因为我发现,有些学生在学习了动作要领之后,动作相反不协调了,变形的动作对学生的体育学习是不利的。

在课堂组织上,该充分地放手,还是要收?
怎样才算是一堂好的体育课?记得在一次教师培训中,教研员说,只要学生在有限的时间充分活动,全身心的投入就是一堂好课。

认为上体育课没有必要排着整齐的队伍集合,慢跑。

要考虑学生的兴趣及想法,不能让学生觉得上操场好象上刑场一样。

提出了现在的体育教学有些教师还是以竞技项目为主,以增强体质为教学目标。

第三,严格执行学校常规,给老师做好榜样。

一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

一份春华,一份秋实,在教书育人的'道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

以上是我这一年的工作总结,由不足之处还求领导批评指正,促进我的工作,把我校的体育工作做得更好。

体育教师教学工作总结2
第一,充分挖掘人的潜力,形成教与学的合力。

1、发扬敬业精神,激发高三教师的积极性。

本届高三教师的年龄结构偏于年轻,针对队伍年轻化的特点,我们认为,年轻固然有其经验不足的劣势,但年轻更有很多积极的因素,年轻人能否干出成绩,关键在于敬业的精神。

于是,我们把工作的着力点放在了教师敬业精神的培养上。

通过各种途径与手段使年轻老师懂得当前工作与将来成才的关系,以老带新,以新促老。

2、强化目标管理,形成奋发向上的动力。

学校和高三年级将目标渗透到平时的教育教学的每个环节。

在分解目标的同时,协助高三教师分析目标达成的可能性,寻找目标达成的途径,并且通过一系列的考核机制加以强化,极大地增强了全体高三师生责任感和内驱力。

每次大型考试下来,高三年级都将各班达标率和每个教师的学科成绩与高考目标对照,并在年级会议上通报。

蹲点干部更是围绕目标做了大量工作。

因为目标明确,措施到位,06年高考中,绝绝大部分班级都取得了不同水准的进步。

3、增强沟通交流,建构和谐协作的关系。

教育的实质是心与心的碰撞,学校和高三年级组十分重视凝聚人心的工作,始终保持与高三师生的密切接触,发现苗头性问题,便协助其认真剖析原因,耐心细致地做好说服教育工作,既水准地钝化了矛盾,又增进了干群之间、师生之间的彼此理解与信任。

校长室的几位同志将主要精力都投放到了高三。

他们到高三教室去,到教师的办公室去,他们与高三学生谈心,与高三教师交流。

整个一年,即使竞争的压力很大,即使管理的力度很强,但整个高三年级始终是一个和谐的群体。

人心齐,泰山移,和谐所生发出的生产力是难以估量的。

4.树立高考信心,调动学生学习状态。

首先,在学校范围内营造大环境,定期更换横幅、标语牌;其次,高三年级认真搞好高考专题宣传,定期介绍高考信息、名校动态;班级内部通过每周主题班会、高考专栏、学生目标对照表、竞争对手比较表、高考倒计时等形式,强化高三竞争意识。

为了进一步调动学生状态,我们十分重视学生理想前途、成人成材、诚信为人、心理健康等教育,努力培养学生勤奋攻读、拼搏进取的精神,激发学生学习兴趣,树立高考争胜的信心。

此外,在中转优工作、学习常规管理和年级考勤等方面,我们持续实行新的探索和尝试,作出了积极的努力,收到了良好的效果。

二、努力提升课的质量,追求复习的效益。

1、严格执行课程计划,确保教学进度的严肃性。

高三年级在明确学期教学计划的基础上,从高一初始阶段开始实行周备课制和教案一体化,将长计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的一致性,又体现了阶段教学的灵活性。

2.准确定位复习难点,提高课堂复习的针对性。

我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象,根据临界生的知识结构、水平层次来设计课堂教学,不片面地追求“高、难、尖”,而是在夯实基础的前提下,逐步提升水平要求,从而突出重点,突破难点。

3.不断优化课堂结构,促进课堂质量的有效性。

首先,我们针对复习课特点,明确复习思路,构建了二轮复习“四合一”的课堂模式:水平训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固。

水平训练做到在一轮复习的基础上,排查出学生的考点缺陷,有针对性地实行强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上实行讲评,讲评的对象明确定位为中转优学生,评讲效果的衡量标准就是看中转优学生有没有真正搞懂;整理消化首先确保各学科当堂消化的时间;错误率较高的题目在一定的时间长度内,以变形的形式实行纠错巩固训练,同时在各学科的周练中予以体现。

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