学校社团指导教师规定范本
学校社团章程范本（精选8篇）
学校社团章程范本（精选8篇）学校社团章程范本（精选8篇）学校社团是由学生自愿组成的，非营利的，为学生提升自信和传播积极向上的人生观和价值观的社会组织，下面是小编特地为大家整理收集的学校社团章程范本，希望对大家有帮助。
学校社团章程篇1第一章总则第一条本团体的名称为****学院**社团。
第二条本团体的性质：由****学院学生自愿结成的，非营利的，为学生提升自信和传播积向上的人生观和价值观的学术性地方性社会组织。
第三条本团体的宗旨：在遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚的前提下，增强自我意识，提升自我价值，敢于自我表现和自我推销，学习沟通技巧，做自己人生的主人。
第四条本团体受教师教育学院分团委直接管理监督第二章会员第五条申请加入本团体的会员，必须具备下列条件：(一)拥护本团体的章程;(二)有加入本团体的意愿;第六条会员入会的程序是：(一)提交入会申请书;(二)经成员讨论通过;第七条会员享有下列权利：(一)本团体的选举权、被选举权和表决权;(二)参加本团体的活动;(三)获得本团体服务的优先权;(四)对本团体工作的批评建议权和监督权;(五)人会自愿，退会自由;第八条会员履行下列义务(一)执行本团体的决议;(二)维护本团体合法权益;(三)完成本团体交办的工作;(四)按规定交纳会费;(五)向本团体反映情况，提供有关资料;第九条会员退会应书面通知本团体会员如果一年不交纳会费或不参加本团体活动的，视为自动退会。
第三章产生和罢免第十条本团体的最高权力机构是会员大会(或会员代表大会)。
会员大会(或会员代表大会)的职权是：(一)制定和修改章程;(二)选举和罢免部长;(三)审议工作报告和财务报告;(四)决定终止事宜;第十一条会员大会(或会员代表大会)须有三分之二以的会员(或会员代表)出席方能召开，其决议须经到会会员(或会员代表)半数以上表决通过方能生效。
第十二条本团体的主席、部长，副主席、副部长必须具备下列条件：坚持党的路线、方针、政策，政治素质好;对团内事务和人际有良好的处理能力;有较强的责任感和组织能力。
社团指导教师管理规章制度
社团指导教师管理规章制度为了规范社团指导教师的管理工作，提高社团活动的质量和效益，保障学生权益和社团发展，制定本规章制度。
第一章总则第一条为加强社团指导教师的管理，落实学校社团建设工作，根据学校相关管理制度，制定本规章制度。
第二条社团指导教师是指在学校指导和管理社团活动的教师，应当具备相关专业知识和管理能力。
第三条学校社团指导教师应当遵守学校相关规定，认真履行社团指导任务，积极参与社团活动。
第四条学校社团指导教师应当关心学生，倾听学生心声，积极引导学生参与社团活动，促进学生成长成才。
第二章社团指导教师的职责第五条社团指导教师应当负责指导社团的活动和管理工作，组织开展各项活动，促进社团发展。
第六条社团指导教师应当积极支持学生自主创新，鼓励学生提出建设性意见和建议，帮助学生完善活动方案。
第七条社团指导教师应当及时关注社团活动情况，协助解决活动中出现的问题，保障社团活动的正常进行。
第八条社团指导教师应当加强与学生的沟通，建立和谐的师生关系，互相尊重、互相信任。
第九条社团指导教师应当严格遵守学校相关规定，不得利用社团资源谋取个人私利。
第十条社团指导教师有权向学校领导汇报社团活动情况和问题，提出改进建议。
第三章社团指导教师的权利和义务第十一条社团指导教师有权组织并参与社团的各项活动，根据需要调整活动方案。
第十二条社团指导教师有权对社团成员的表现进行评价，提出奖惩建议。
第十三条社团指导教师应当认真履行社团指导工作，保障社团活动的顺利开展。
第十四条社团指导教师不得擅作主张，擅自改变社团活动方向，造成不良后果的，应当承担相应责任。
第十五条社团指导教师应当尊重学生的意见和需求，不得强加个人观点，应当促进学生的主体地位。
第四章社团指导教师的管理办法第十六条学校应当建立社团指导教师管理档案，记录社团指导教师的工作情况和表现。
第十七条学校应当定期对社团指导教师进行评估，根据评估结果进行奖惩。
第十八条学校应当加强对社团指导教师的培训和指导，提高社团指导教师的职业素养和管理水平。
学校社团指导教师规定
学校社团指导教师规定
学校社团指导教师的规定可以包括以下内容：
1. 社团指导教师要具备相关专业知识和技能，对所指导的社团活动有一定的了解和经验。
2. 指导教师要具备良好的教育教学素质和带领社团成员的能力，能够有效地组织、协调和管理社团活动。
3. 指导教师要积极参与社团活动，与社团成员保持良好的互动和沟通，关注他们的成长和需求。
4. 指导教师要定期与社团成员开展集体活动、讨论和培训，提供必要的指导和支持。
5. 指导教师要帮助社团成员发现和发展自己的兴趣和特长，并提供相应的指导和机会。
6. 指导教师要关注社团成员的学习情况，协助他们平衡社团活动和学业的关系，确保他们的学习成绩不受影响。
7. 指导教师要关注社团活动的安全和秩序，确保社团活动在合理的范围内进行，并及时采取适当的措施保障社团成员的安全。
8. 指导教师要教育社团成员遵守学校的规章制度，维护良好的社团形象和学校声誉。
9. 指导教师要与学校相关部门密切合作，及时汇报社团活动的情况和成果，并争取学校的支持和帮助。
10. 指导教师要不断提升自己的教育教学水平和指导社团活动的能力，参加相关培训和研修，为社团活动的开展提供更好的支持和指导。
学校社团管理制度
学校社团管理制度学校社团管理制度范本学校社团管理制度1一、关于学生社团的成立。
1、每个社团要有1—2名指导老师，指导学生开展社团活动。
2、社团人数下限为25人。
二、关于社团名称与社徽。
1、社团名称须体现社团宗旨，不得使用对国家、社会及公共利益有损害的名称。
2、每个社团必须设计特色鲜明的，能体现该社团特点的社徽。
（第二周之前完成）三、关于学生社团活动的规定。
1、社团组织活动若需动用学校资源或外借场地，须向学校提前申请；2、社团举办下列活动，须向学校申请，并在教导处备案：（1）与校外团体、单位联合举办的活动；（2）外出活动；3、社团应积极响应学校号召，结合本社团特点，适时推出面向全体同学特色活动，展示社团风采。
4、社团活动时间固定化：每周在固定的时间、固定的地点开展活动，原则上每周活动一次，时间为一课时。
5、社团活动规范化：学期初有计划，学期末有总结，每次活动都有活动教学计划和活动登记。
活动过程中，辅导教师须认真辅导，充分调动学生的积极性，教师不能随意离开活动室，无特殊情况不得提前或延迟活动时间，确保活动安全，扎实，有效。
对无故不参加活动的学生，应及时查明原因，并和班主任，任课老师取得联系。
6、社团资料规范化：每次活动认真作好活动记录，并制作社团活动成果集，将活动相片、学生作品等资料送交校教导处。
四、关于学生社团组织的规定。
1、每个社团设第一负责人（社长）一名，第二负责人（副社长）1—2名。
2、第一、第二负责人任期为一年，可以连任。
3、鉴于六年级学生临近毕业，六年级的同学不得进入社团管理层，给2—5年级同学更多的机会。
五、关于学校对学生社团的管理与评价。
1、社团活动时间，将由学校领导进行检查并登记，及时反馈。
2、根据社团指导老师的教学情况，学校予以评优。
第三市学校将加强对社团的管理，每年六月和十二月，学校将对各学生社团进行考评（包括问卷调查以及资料审核）：（1）学校召集各社团成员，以问卷调查方式，调查社员对社团管理层的评价；（2）教导处审核社团资料，包括社团活动记录（文字、图表、图片、影音等）、会议记录、会员考勤记录、活动记录、计划总结等；（3）每学期学校将评选出优秀社团，并向该社团指导老师给予一定的奖励，以鼓励该任管理层的出色表现。
学校社团指导教师规定
学校社团指导教师规定
可能会根据不同学校、不同地区的规定有所不同。
以下是一些可能的规定示例：
1. 资格要求：指导教师可能需要具备相关领域的知识和经验，并获得学校的认可。
2. 责任和义务：指导教师负责组织和管理社团的活动，提供指导和支持，并确保社团成员的安全。
3. 时间要求：指导教师需要参加社团活动的策划和组织工作，以及参加必要的会议和培训。
4. 学校规章制度：指导教师需要遵守学校的规章制度，并确保社团成员也遵守相关规定。
5. 安全管理：指导教师需要确保社团活动的安全，包括场地安排、装备检查、急救培训等。
6. 学生评估：指导教师可能需要对社团成员进行评估，例如考核学业成绩和参与度等。
7. 组织管理：指导教师需要与其他教职员工和社团学生干部合作，确保社团的顺利运行。
请注意，这些规定仅供参考，具体的学校社团指导教师规定可能会有所不同，请根据自己所在学校或机构的具体规定进行参考。
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学生社团指导教师选聘、考核办法(范本)
滨州市高级技工学校学生社团指导教师选聘、考核办法为加强学生社团活动的管理，提升社团活动层次，丰富学生校园文化生活，鼓励教师积极参与指导学生社团开展活动，特制定本办法。
一、我校学生社团基本情况我校学生社团大致分为学术类、文艺类和体育类三大类。
学术类社团有文学社、科技协会、计算机爱好者协会、演讲与口才协会、英语沙龙、广播站等；文艺类社团有合唱团、舞蹈队、书画艺术协会等；体育类社团有足球协会、篮球协会、乒乓球协会、棋类协会等。
二、学生社团指导教师聘任条件1、忠诚教育事业，具有高度的责任心和奉献精神，品德高尚，为人正派，关心学生成长，热心学生社团工作。
2、具有丰富的专业知识，尤其在社团发展所需专业领域或相关领域内有一定造诣。
3、有良好的语言表达能力。
具有一定的学生工作经验和组织活动能力，熟悉学生社团工作，积极鼓励青年教师带社团。
4、每个社团原则上只能配备1-2名指导教师，指导教师原则上从本校教师中选聘，特殊情况可在校外聘请。
5、选聘采用本人自荐和团委组织选聘相结合的办法，由校团委每学年聘任一次，任期一年。
三、学生社团指导教师聘任程序1、校团委社团部社团管理中心根据需要面向全校和社会发布招聘信息。
2、社团指导教师可以由学生社团选聘领导小组提名，也可由教师本人提出申请。
3、校学生社团选聘领导小组审核后聘任。
4、经批准的学生社团指导教师需填写《滨州市高级技工学校社团指导教师登记表》，由校团委备案。
5、对学生社团指导教师颁发聘书予以聘任，每届聘任期为一年。
、6、聘期届满时，续聘及改聘工作按上述步骤进行。
特殊情况下如需解聘，由学生社团或指导教师本人提出，经团委批准后解聘并及时补聘。
四、指导教师工作职责1、社团指导教师积极参与学生社团的建设和管理，指导学生社团的组建、章程制定及修改，并对学生社团负责人的更换提出建议，必要情况下提出解散学生社团的建议。
2、定期为学生开设专题讲座，组织学生开展丰富多彩的社团活动。
社团指导教师结合自身教学科研，指导学生社团开展有意义、有创意、可延续并具有较高影响力的品牌活动。
学校健康社团制度内容范本
学校健康社团制度内容范本一、总则第一条为了加强学校健康社团的组织建设和管理，提高同学们的身心健康水平，根据我国教育部门的相关规定，制定本制度。
第二条学校健康社团是在学校指导下，由学生自愿组成的以提高同学们身心健康水平为目标的非营利性组织。
第三条学校健康社团的活动宗旨是：倡导健康生活理念，传播健康知识，培养健康行为，促进同学们的身心健康全面发展。
第四条学校健康社团的组织活动原则是：自愿参加、自主管理、自我服务、互相帮助。
二、组织结构第五条学校健康社团的最高权力机构是全体成员大会，负责制定和修改社团章程，选举和罢免社团负责人等。
第六条学校健康社团设立社长一名，副社长一名，各部门负责人若干。
社长负责社团的整体工作，副社长协助社长工作，各部门负责人负责本部门的工作。
第七条学校健康社团设立以下部门：办公室、活动部、宣传教育部、外联部。
各部门职责如下：1. 办公室：负责社团的日常工作，如会议组织、文件管理、活动策划等。
2. 活动部：负责组织社团的各项活动，如健身锻炼、健康讲座、心理健康辅导等。
3. 宣传教育部：负责社团的宣传工作，如制作宣传材料、开展健康知识普及等。
4. 外联部：负责社团与其他组织或企业的联系和合作，如寻求赞助、组织外部活动等。
三、活动管理第八条学校健康社团的活动内容应符合我国教育部门的相关规定，有益于同学们的身心健康。
第九条学校健康社团的活动计划应提前提交给学校相关部门审批，经批准后方可进行。
第十条学校健康社团的活动应严格按照活动计划进行，如有变更，需报经学校相关部门批准。
第十一条学校健康社团的活动经费来源包括：社团自筹、学校资助、企业赞助等。
经费使用应严格按照社团章程和财务管理制度执行。
四、成员管理第十二条学校健康社团成员应具备以下条件：1. 热爱健康事业，愿意为同学们的健康发展贡献力量。
2. 遵守学校规章制度，无不良记录。
3. 积极参加社团活动，愿意为社团的发展献计献策。
第十三条学校健康社团成员享有以下权利：1. 参加社团的活动。
中学生社团指导教师制度(3篇)
中学生社团指导教师制度第一章目的与宗旨第一条为贯彻落实学校“学生第一”的工作目标，深入实践叶圣陶“为学生终生发展奠基”的育人理念，培养“基础扎实，素质全面，身心和谐，习惯良好”的现代栋梁之才，特制定本制度。
第二条学生社团(以下简称“社团”)指导教师或社团管理机构应坚持社团基于学生、服务学生、发展学生的精神，重在引领规范，激发学生活力，重点培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
第二章组织与管理第三条学校设立“中学生领导力开发中心”对全校社团活动进行统一规划或管理，隶属校团委。
总负责人应以教师、学生各一名担任，教师原则上为团委副书记，学生原则上为学生会副主席。
第四条全校以社团名义开展的活动，均应接受“中学生领导力开发中心”的批准或监督。
第五条社团经过正式程序成立后，实行社团指导教师负责制。
学生社团指导教师组成“学生社团导师团”，并建立例会制度。
第三章导师与社团第六条社团指导教师的选聘工作主要有五种方式：第一，由各社团根据聘用原则、基本条件自主聘请；第二，每年____月学生社团招新前，“中学生领导力开发中心”对全校社团进行海报、校园网等平台公布。
教师可根据自身特长和教育热情自愿申报，或者竞聘；第三，鼓励教师结合自身爱好和兴趣，自主创办学生社团；第四，鼓励教研组创办具有学科特色的学生社团，拓展学科教学“第二课堂”；第五，对精品社团、专业社团、特色社团等，可由学校聘请具有相应特长及资质的校内外人士担任指导教师或教练；第七条学生可以自行组织社团，但必须有一位指导教师，并报校“中学生领导力开发中心”审批，学生社团指导教师每学年聘任一次，任期一年或一年半，可连聘连任。
第八条在各社团确定指导教师之后，填写《州苏市第一中学校学生社团指导教师信息登记表》，并于每学期社团注册时交由“中学生领导力开发中心”备案。
第九条“中学生领导力开发中心”在接到各社团的指导教师的信息登记表后，将对其信息进行认证核对。
核对无误后转交校长室，由学校领导颁发正式聘书。
学校社团指导教师规定范本
学校社团指导教师规定范本一、指导教师的职责和义务作为社团指导教师，我们应该充分认识到自己的职责和义务，主动承担起社团指导工作的责任，确保社团的正常运转和学生的全面发展。
具体而言，我们的职责和义务如下：1. 提供指导和支持：我们应该向学生提供必要的指导和支持，帮助他们理清思路，规划社团发展的方向和目标。
2. 激发学生的潜能：我们应该积极鼓励学生发挥自己的才能和特长，促进他们的全面发展。
3. 组织活动：我们应该协助学生组织和策划各种活动，促进团队合作，提高学生的组织和管理能力。
4. 解决问题和矛盾：我们应该及时化解社团内部的问题和矛盾，维护社团的稳定和和谐发展。
5. 监督工作落实：我们应该定期检查社团工作的落实情况，做好工作记录，及时与学生交流沟通。
二、社团指导的原则和方法社团指导工作应该遵循以下原则和方法，以保证工作的有效性和可持续性。
1. 充分发挥学生主体性：我们应该尊重学生的意愿和选择，充分发挥学生的主体性，让他们在活动中发挥主导作用。
2. 培养学生的团队意识：我们应该注重培养学生的团队意识和协作精神，鼓励他们相互支持、共同进步。
3. 注重创新和实践：我们应该鼓励学生进行创新和实践，让他们在实践中得到锻炼和提高。
4. 关注学生的需求和意见：我们应该关注学生的需求和意见，确保社团的活动和发展符合学生的实际需要。
5. 平等和公正对待学生：我们应该平等和公正对待每一位学生，不偏袒任何一方，做到公正无私。
三、社团指导工作的安排和要求为了确保社团指导工作的有序进行，我们制定以下安排和要求：1. 选派指导教师：学校会从教师中选派有丰富教育指导经验和专业知识的教师担任社团指导教师，确保指导工作的专业性和有效性。
2. 定期会议：社团指导教师需定期组织教师会议，交流指导经验和分享教学资源，促进指导工作的共同进步。
3. 学生培训：社团指导教师应加强学生培训，提高学生的社团管理和组织能力，让他们能够独立承担社团工作。
小学社团管理制度范本（五篇）
小学社团管理制度范本环保手工社团的建设与发展是推行素质教育的有效途径。
它既是培养学生兴趣爱好的重要平台，又是创建绿色学校的重要渠道。
因此，为了推进我校素质教育的发展，培养学生特长，提高学生的综合素质，推进社团活动的可持续发展，充分发挥辅导教师的积极性与创造性，特制定本制度。
1、社团活动必须制定切实有效的工作计划，期末要撰写工作总结。
2、兴趣小组必须制定组织管理制度，严肃组织纪律，保证活动的正常开展。
3、社团活动必须落实活动签到制，对于经常缺勤的学生要耐心做好思想工作。
4、要建立小组长负责制，必须设立社长、各班的小班长、组长人、副组长，协助辅导教师的日常社团工作。
5、每学期至少要组织一次作品展示或竞赛活动，要有活动方案或计划。
6、要做好资料的收集工作，所收集资料包括文字材料、音频视频、影像资料、活动图片等。
7、要做好档案的管理工作，把每期开展活动材料分类存档。
8、分阶段对学生、小组进行评价，学校将把考核结果作为学生评优评的重要依据。
小学社团管理制度范本（二）一、宗旨让心灵亲近文学，以文学清净心灵。
二、章程第一章组织机构岗位职责：（一）顾问：对文学社的发展和日常工作进行扶持和指导;（二）社长：全面负责文学社的一切事务;及时了解和掌握社内的重要情况，对文学社的发展有一定的计划，是文学社的发起者和主持人。
（三）秘书长：负责文学社的日常事务，对社员录用的稿件存档登记。
组织每次会议的召开，负责每次活动的宣传，并对会议活动的缺席者或迟到情况予以登记。
第二章社员管理（一）社员的产生凡热衷文学，有一定的文字表达能力且有意加入红土文学社者，可写出书面申请并附带____篇作品递交文学社编辑部，经社团会议集体讨论审议后，择优录取。
文学社每年对社员进行一次考核，考核内容包括稿件采用率、活动出勤率、稿件完成情况。
对于不符合条件的社员，给予废除社员资格的处理。
（二）社员的权利和义务1、社员有参加社团会议、活动和讨论的权利，有提出意见和建议的权利;社员对于本社发表的一切作品享有批评和被批评的权利。
中学生社团指导教师制度范文（二篇）
中学生社团指导教师制度范文中学生社团在学校教育中扮演着重要的角色，可以丰富学生的课余生活，培养他们的综合素质和团队合作能力。
然而，社团的运作与管理需要专业的指导教师来进行指导和帮助。
因此，为了落实中学生社团的发展，制定中学生社团指导教师制度是非常必要的。
以下是一个关于中学生社团指导教师制度的范文，具体内容如下：一、制度背景中学生社团指导教师制度是为了更好地组织和管理中学生社团的活动，提高学生的综合素质和团队协作能力而制定的。
通过指导教师的引导和帮助，中学生社团能够更好地发挥作用，为学生提供一个展示自己才华和能力的平台。
二、指导教师的培训和选拔1. 指导教师应具备较高的专业素养和社团管理经验，对学生的兴趣和特长有一定的了解。
2. 学校应定期举办社团指导教师培训班，帮助指导教师提高管理能力和教学水平。
3. 指导教师的选拔应从具备相关经验和能力的教师中进行，同时要注重学生的意愿和选择。
三、指导教师的职责和权限1. 指导教师应指导学生社团的日常活动和管理工作，包括活动策划、组织实施、资源整合等。
2. 指导教师有权利对活动内容和方案进行审核和指导，确保活动的质量和安全。
3. 指导教师还应负责中学生社团成员的培训和指导，提高学生的学习水平和能力。
四、指导教师与学生的互动与交流1. 指导教师应与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展。
2. 指导教师应定期组织社团成员开展集体活动，增进成员之间的友谊和团结。
3. 指导教师应与学生保持密切的沟通，了解他们的需求和困惑，及时解答和解决问题。
五、指导教师的考核与奖惩机制1. 学校应对指导教师进行定期考核，评估其工作表现和指导效果。
2. 对于工作出色的指导教师应予以表彰和奖励，鼓励其继续做好社团指导工作。
3. 对于工作不力或违规违纪的指导教师应给予相应的处罚和警告，以保证指导教师的工作质量和学校的声誉。
六、制度的完善与改进1. 学校应定期对中学生社团指导教师制度进行评估和改进，确保制度的科学性和有效性。
学校社团指导教师规定范文
学校社团指导教师规定范文尊敬的社团指导教师：您好！首先感谢您对社团工作的关心和支持，在指导和管理社团的过程中，对于社团指导教师的规定和要求非常重要。
有了明确的规范和范文，才能够更好地指导社团的工作，使其发挥出最大的作用。
在此，我将结合学校实际情况和个人经验，提出一份社团指导教师规定范文，供您参考。
一、指导原则1. 尊重和鼓励学生的创新精神和团队合作意识，引导他们主动参与社团活动；2. 培养学生的领导才能和组织能力，促进其全面发展和个性成长；3. 关注学生的思想教育和成长，帮助他们树立正确的价值观和人生观；4. 给予适当的指导和帮助，使社团活动规范、有序地开展。
二、社团建设1. 社团的设置应以学生的兴趣和特长为基础，鼓励学生自主创建社团；2. 负责各个社团的组织、管理和评估工作，确保社团活动的质量和效果；3. 鼓励社团之间的交流和合作，推动社团活动的共同发展；4. 指导学生申请社团经费和场地，确保社团活动的顺利进行。
三、社团指导1. 指导学生了解社团的目标和任务，并帮助他们制定明确的发展规划；2. 帮助学生选派负责人和骨干，培养他们的管理技能和团队合作意识；3. 指导学生制定社团活动计划和方案，确保活动的合理性和可行性；4. 定期召开社团指导会议，与学生就工作进展和问题进行交流和讨论。
四、学生评价和考核1. 制定合理的社团评价标准和考核机制，评估社团的工作成果和学生的表现；2. 鼓励学生主动反思和总结，提高他们的自评能力和团队合作意识；3. 向学生及时反馈评价结果，帮助他们做好自我调整和改进。
以上是我对社团指导教师规定范文的一些建议，希望能为社团的指导工作提供一定的参考和借鉴。
当然，具体的规定和要求还需要您结合学校的实际情况进行制定，但希望这些建议能够为您提供一些思路和方向。
感谢您对社团工作的辛勤付出，祝您工作顺利。
敬祝好运！此致敬礼。
小学社团管理制度范本
小学社团管理制度范本第一章总则第一条为规范小学社团的管理，促进学生综合素质的全面发展，特制定本管理制度。
第二条本制度适用于小学各类社团组织，包括校团委、学术社团、文艺社团、体育社团等。
第三条小学社团应以培养学生的兴趣爱好、提高综合素质为目标，最大程度地促进学生的全面发展。
第四条小学社团应遵循学校的教育指导思想，保证社团活动的安全、有序进行。
第五条学生参加社团活动必须遵守学校的各项规章制度，自觉遵守社团管理制度。
第六条小学社团应积极开展各种形式的活动，丰富学生的校园生活，激发学生的创造力和积极性。
第二章社团组织与管理第七条小学社团应设立团委会或学生会，负责统筹和协调各个社团的工作。
第八条社团团委会或学生会应由学校教师指导和领导，并由学生组成。
第九条社团团委会或学生会应任期一年，每年进行一次换届选举。
第十条社团团委会或学生会应定期召开会议，制定社团活动计划、总结工作经验、研究解决问题。
第十一条社团团委会或学生会应制定并完善社团活动管理制度，保障社团活动的顺利进行。
第十二条社团团委会或学生会应积极开展社团活动，组织社员参加各类比赛和竞赛，并组织一定数量的公益活动。
第十三条社团团委会或学生会对社团成员要建立档案，定期评价和考核社团成员的表现和贡献。
第三章社团成员管理第十四条社团成员应自愿加入社团，并定期参加社团活动。
第十五条社团成员应遵守社团活动纪律，服从社团团委会或学生会的管理和指导。
第十六条社团成员应积极参与社团活动，发扬团结合作、积极进取的精神。
第十七条社团成员应自觉遵守社团的安全规定，保护自己和他人的安全。
第十八条社团成员应认真完成社团活动的任务，并主动参与社团的建设和发展。
第十九条社团成员应互相尊重，加强沟通合作，共同推动社团工作的进行。
第四章社团活动管理第二十条社团活动应根据学生的兴趣爱好和实际需求，确定活动内容和形式。
第二十一条社团活动应保证学生的安全，社团团委会或学生会应制定安全管理制度和应急预案。
课后服务社团管理制度范本
课后服务社团管理制度范本一、总则本制度旨在规范我校课后服务社团的管理工作，确保社团活动的有序开展，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
课后服务社团必须遵守国家法律法规，贯彻执行学校的规章制度，服从学校领导的统一管理。
二、社团成立与登记1. 社团的成立需遵循专业性质相似或相近的原则，由热衷于相关活动的学生自愿组成。
2. 社团成立后，需向学校提交《社团成立申请书》，并提供社团章程、组织架构、活动计划等相关材料。
3. 学校对学生社团进行审核，审核通过后，予以登记备案，并授予社团法人资格。
三、社团活动与管理1. 社团活动应围绕学生的兴趣爱好，开展健康有益、丰富多彩的学习和实践活动。
2. 社团活动应在每周课后服务时间进行，不得影响学生的正常学习和休息。
3. 社团活动应遵循学校的安全管理制度，确保学生的人身安全。
4. 社团活动应有明确的计划和安排，活动结束后，社团需向学校提交活动总结和反馈。
四、社团指导教师1. 社团需有一位以上校级指导教师，指导教师对社团活动予以指导，并对重要活动予以把关。
2. 指导教师应具备相关领域的专业知识，能够为学生提供有效的指导和帮助。
3. 指导教师应积极参与社团活动的组织与策划，对社团成员进行定期培训和指导。
五、社团成员管理1. 社团成员应具备良好的品行和学术素养，遵守社团规章制度，服从社团领导的统一管理。
2. 社团成员有权参加社团活动，享有社团提供的资源和福利。
3. 社团成员应积极参与社团的各项工作，为社团的发展贡献力量。
4. 社团成员如有严重违反社团规章制度的行为，社团有权予以除名。
六、社团经费管理1. 社团经费来源包括学校资助、社会捐赠和其他合法收入。
2. 社团经费必须用于社团活动的开展，不得挪作他用。
3. 社团需建立健全财务管理制度，保证财务透明，定期向学校提交财务报告。
七、社团解散与注销1. 社团解散需经社团成员大会通过，并报学校审批。
2. 社团解散后，需进行资产清算，清算结果报学校备案。
小学社团活动管理规章制度范本
小学社团活动管理规章制度范本小学社团活动要规范，才能促进社团的发展，需要制定并实施相应的管理制度。
以下是为你整理的小学社团活动管理制度范本，希望对大家有帮助!小学社团活动管理制度范本篇一1、社团组建方式。
学校依据师资情况和学生需求组建学生社团并安排辅导老师。
支持学生自发组织社团并聘请辅导老师，经学校批准后可以开展活动。
社团名称由学生和辅导老师共同讨论确定。
2、社团招募方式。
一般每学期初进行社团招新和人员调整，控制人数避免增加管理难度。
坚持“自愿参加”和“双向选择”的原则，学生报名社团要先经家长同意。
社团老师和成员一经确定，无特殊情况一学期内不再变更。
3、活动时间地点。
各社团制定科学合理的活动计划，每天按计划坚持开展活动(个别社团因客观原因可以不每天都活动)，并做好记录。
活动时间为下午放学后的3：50-4：30，地点要相对固定。
学校努力为社团活动的开展创造条件。
各班主任要熟知本班参加各社团的学生名单和活动时间，并通过致家长一封信、短信、家长会等途径将学生参加的社团名称、辅导老师和活动时间告知家长。
4、社团考勤管理。
各社团成员和辅导老师按时到指定地点集合，不迟到不早退。
学生因事因病不能参加活动的要提前请假。
辅导老师活动前先点名，如人数不全务必核查原因。
活动中加强学生管理，避免学生中途无故离开。
班主任要做好配合工作，组织好放学，合理安排课外辅导和卫生值日，督促学生按时参加社团。
因班级事务、课业辅导、病假事假等有学生不能参加社团活动的，班主任要主动和社团老师沟通。
社团活动结束后，辅导老师要组织学生排队放学，清点人数无误后统一离校，并在离校登记表上签字。
社团老师因病因事请假或因工作原因不能开展社团活动的，要于当天中午前通知相关班主任，并由班主任传达给学生和家长。
因学校统一安排活动需取消社团活动的，先由学校通知社团老师，然后由社团老师通知班主任，再由班主任通知学生和家长(同样要在当天中午前传达到)。
5、活动过程要求。
学校数学社团管理制度范本
学校数学社团管理制度范本第一章总则第一条为加强学校数学社团的管理，促进数学学科的学习和交流，树立学校数学社团的良好形象，特制定本制度。
第二条学校数学社团是由热爱数学学科的学生自愿组成的学术性团体，旨在提高数学学科综合素养，加强学科交流和合作。
第三条学校数学社团遵守学校的有关规定，服从学校的领导，符合社会主义核心价值观。
第四条学校数学社团成员必须遵守《学校学生手册》和《学生社团管理制度》等规定，保持良好的社会公德。
第五条学校数学社团成员有权利参与社团的各项活动，并享有与社团活动相关的权益。
第六条学校数学社团成员必须遵守社团章程和规定。
对违反章程和规定的行为，学校将依据相应规定进行处理。
第二章组织管理第七条学校数学社团设立理事会，理事会成员由社团成员以民主方式选举产生，任期一年。
第八条理事会负责制定学校数学社团的年度工作计划和活动策划，领导和协调社团的各项活动，组织成员参与各类学术交流和竞赛。
第九条学校数学社团设立指导老师，负责指导学生干部管理社团工作，协助组织学术活动和团队建设，对社团的运作给予指导和监督，促进社团发展。
第十条学校数学社团设立分支机构，以便更好地组织和管理社团活动，分支机构领导由社团理事会根据分支情况和需要任命产生。
第十一条学校数学社团制定社团章程和规定，规范成员行为，保障社团正常运作，促进社团稳定发展。
第三章成员管理第十二条学校数学社团成员必须是热爱数学学科，品行端正，具有较强的组织能力和团队协作精神的学生。
第十三条学校数学社团成员申请入团应具有较高的数学学科成绩和一定的学科知识储备。
第十四条学校数学社团成员必须积极参与社团的各项活动，服从社团的管理和领导，积极配合社团的工作。
第十五条学校数学社团成员在社团活动中应当遵守学校的规章制度，维护社团声誉，遵守社团章程和规定。
第十六条学校数学社团成员应当积极参与学科竞赛和学术交流，提高学科综合素养，展现数学学科的风采。
第十七条学校数学社团成员应当具备一定的组织能力和团队协作精神，能够胜任社团干部工作。
学校社团聘请协议书范本
学校社团聘请协议书范本甲方（学校社团）：________________________乙方（受聘人员）：________________________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则，就甲方聘请乙方担任社团指导教师（或社团成员）一事，经协商一致，签订本协议书。
一、聘请职位甲方聘请乙方担任______________________社团的______________________（职位名称）。
二、工作内容乙方在甲方社团中负责以下工作内容：1. 指导社团成员开展相关活动；2. 协助社团组织策划各类活动；3. 参与社团的日常管理；4. 其他甲方根据社团需要安排的相关工作。
三、工作时间乙方应保证每周至少______小时的工作时间，具体工作时间由甲方根据社团活动安排确定。
四、工作地点乙方的工作地点为甲方指定的____________________学校社团活动场所。
五、报酬1. 甲方每月向乙方支付报酬人民币______元（大写：______________________）。
2. 报酬支付方式为每月______日前通过银行转账至乙方指定账户。
六、权利与义务1. 甲方有权根据社团发展需要调整乙方的工作内容和工作时间。
2. 乙方应遵守甲方的规章制度，认真履行职责，保证工作质量。
3. 乙方应积极参与甲方组织的培训和会议，不断提升自身专业能力。
七、协议期限本协议自______年______月______日起至______年______月______日止。
八、协议的变更和解除1. 双方协商一致，可以变更或解除本协议。
2. 乙方在协议期内提出辞职，应提前______天书面通知甲方。
九、违约责任1. 甲方未按约定支付报酬，应按未支付金额的______%向乙方支付违约金。
2. 乙方未履行或未完全履行本协议约定的义务，应承担相应的违约责任。
十、争议解决因履行本协议所发生的任何争议，双方应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
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学校社团指导教师规定范本
第一章总则
第一条为了加强学校社团的组织管理，促进学生的全面发展，规范学校社团指导教师的工作行为，提供具体的工作指导，制定本规定。
第二条本规定适用于学校所有的社团指导教师，包括学校本部的指导教师和各分部的指导教师。
第三条学校社团指导教师应当遵守国家法律法规、学校规章制度以及本规定的相关规定，严格履行本职工作，为学生提供优质的社团指导服务。
第四条学校社团指导教师应当通过学习、培训等方式不断提高自身业务能力，提高教育教学水平。
第五条学校社团指导教师应当积极协助学校管理部门做好社团指导工作，积极配合学校社团活动的组织和实施。
第二章工作职责
第六条学校社团指导教师的工作职责主要包括以下几个方面：
（一）负责指导学生社团的组织、管理和活动开展；
（二）组织开展社团活动中的培训、交流和比赛等工作；
（三）对学生的学习、成长给予指导和帮助，促进学生的全面发展；
（四）保持与学生和家长、学校管理部门的良好沟通，及时反馈和解决问题；
（五）完成学校管理部门交办的其他相关工作。
第三章指导原则
第七条学校社团指导教师应当本着为学生服务、促进学生全面发展的宗旨，积极引导学生社团创新发展，注重培养学生的团队合作精神和创造力。
第八条学校社团指导教师应当创造积极的学习氛围，教育引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
第九条学校社团指导教师应当加强对学生社团的组织管理，建立健全社团工作制度和规范程序，保证社团活动的安全和顺利进行。
第十条学校社团指导教师应当尊重学生的特点和个人差异，注重开展个性化教育，鼓励学生发挥个人优势，实现积极的人格塑造。
第四章工作要求
第十一条学校社团指导教师应当积极参与学校社团建设，为学生提供优质的指导服务。
第十二条学校社团指导教师应当关心学生的心理健康，正确引导学生解决困惑和压力，帮助学生建立健康的人际关系。
第十三条学校社团指导教师应当注重团队合作，与学校管理部门和其他教师密切配合，协同推进学校社团工作。
第十四条学校社团指导教师应当不断学习和创新，根据学生特点和需求，及时调整指导方法和手段，提高指导效果。
第五章监督与评估
第十五条学校社团指导教师应当接受学校管理部门的监督和评估，接受学生、家长的评价和反馈。
第六章处罚与奖励
第十六条学校社团指导教师如有违反国家法律法规、学校规章制度和本规定的行为，学校管理部门将依照有关规定进行处理，包括但不限于提醒、通报批评、组织培训、调整职务等处罚。
第十七条学校社团指导教师如对学生社团工作有突出贡献，经学校评审确认，将给予相应的奖励和表彰。
第七章附则
第十八条本规定由学校管理部门负责解释和修改。
第十九条本规定自发布之日起生效。
以上为学校社团指导教师规定范本，仅供参考使用。
具体规定和要求以学校实际情况和相关政策法规为准。