小学生家务劳动ppt
合集下载
家务劳动PPT课件(图文)精选全文
小学生家务劳动
清洗自己的衣服、鞋子、书包等。能够安全使用洗衣机、 电饭锅等简单的家用电器为家人服务。
清洗碗筷、晾晒衣物、叠被子
整理床铺、整理自己的房间等
小学生家务劳动
按照需要购买个人的学习和生活用品 帮助父母购买日用品
尝试对比商品价格，选择性价比较高的商品
小学生家务劳动
家务劳动
制作水果拼盘，会做简 单菜肴。主动协助父母 招待客人，清洗、削水 果等。
家 务 劳 动Βιβλιοθήκη STUDENTS HOUSEWORK
小学生家务劳动
primary and secondary school students‘housework primary and secondary school students 宣讲人：某某某 时间：20XX.XX
小学生家务劳动
家务劳动
做好个人卫生，如刷牙、洗脸、洗 手、洗脚、洗头、洗澡、剪指甲等。 自己系鞋带、佩戴红领巾等
家务劳动
为家中动物喂水喂食、 清理屋舍，为家中植物 除草施肥浇水等。
外出前，协助家长关好门窗、自来水龙头、天然气阀门等
小学生家务劳动
01
对自己的房间进 行整理、清洁、 布置，参与家庭
大扫除。
02
清洗不同材质衣 服，拆洗床单、 被套、枕套等， 使用熨斗或挂烫 机熨烫衣物。
小学生家务劳动
清洗家庭交通工具，如自行车、电动车、汽车等
小学生家务劳动
为 家庭美化出谋划策。从事简单的绿化与环境改善活动。 了解安全用电、节约用电常识
掌握常用家用电器的使用与保养方法 能分析并协助处理家庭电路常见故障
务
劳
动
学会简单的冷拼热炒
掌握部分常见的烹任原料的加工方法
《我爱做家务劳动》PPT课件
目的是努力使弱点趋于最
小，使机会趋于最大
O
T ST对策
最小与最大对策，即着重 苦乐
考虑优势因素和威胁因素， 参半
大
小
目的是努力使优势因素趋 于最大，是威胁因素趋于
最小。
SO对策
最大与最大对策，即着重 理想 考虑优势因素和机会因素， 目的在于努力使这两种因 素都趋于最大。
•
Special lecture notes
我最擅长的家务有：拖地、洗袜子。 我最拿手的菜有：西红柿炒鸡蛋、 籽盐肉片
Special lecture notes
• 每日坚持自己叠被子的同学请举手； • 每日坚持自己整理房间的同学请举手； • 坚持自己穿衣服和佩戴红领巾的同学请举手； • 经常帮助爸爸妈妈做家务的同学请举手。
Special lecture notes
会做的家务要 坚持做，不会做的 家务要学着做。
Special lecture notes
√ X
X
Special lecture notes
√ X
Special lecture notes
作业：
回家帮父母做家务
Special lecture notes
W
太好 •认知率不高
•以邮局为服务终端，服务 网络覆盖面广
•可靠性与速度不及私营公 司
•私营速递公司多以大公司 为主要客户
•香港近年经济不太景气， 外部环境不利
O •中小机构、个人的需求得 T •速递业竞争对手林立，正
不到满足，是个被忽视的
面冲突可能招致报复
市场
制订行动计划
制定计划的基本思路是：发挥优势因素，克服弱点因素，利用机会因素，化
SW SW OT OT
叠衣服整理衣柜小学生劳动技能PPT课件
常见问题解答
针对学生在叠衣服过程中可能遇到的问题（如衣 物不平整、折叠不整齐等）进行解答和示范。
03
整理衣柜方法指导
衣柜空间规划
分层分类摆放
将衣柜空间分为上层、中层和下层， 分别放置不同种类的衣物，如上层放 季节性衣物或床上用品，中层挂常用 衣物，下层放折叠好的衣物。
利用收纳盒或收纳袋
对于小件物品或内衣裤等，可以使用 收纳盒或收纳袋进行整理，方便拿取 且保持整洁。
03
提升自我管理能力
通过叠衣服整理衣柜等家 务劳动，可以让孩子学会 管理自己的物品，进而提 升自我管理能力。
增强生活技能
掌握叠衣服整理衣柜等生 活技能，有助于孩子在日 常生活中更加独立自主。
培养良好生活习惯
从小养成整理个人物品、 保持环境整洁的良好生活 习惯，对孩子未来的成长 具有积极影响。
通过叠衣服整理衣柜提升孩子自信心和责任感
分类标准
按照衣物类型（上衣、裤子、内衣等）和材质（棉质、丝绸、毛 衣等）进行分类。
准备工具
准备一个干净的平面（如床或桌子），以及适量的储物箱或收纳 盒。
叠衣步骤演示
80%
上衣叠法
先将衣服摊平，翻转至背面，将 两侧袖子向内折叠，再将衣服从 下往上折叠至合适大小。
100%
裤子叠法
将裤子平放，两条裤腿对折至裤 裆处，再从裤腰处向下折叠至合 适大小。
带动家人共同参与家务劳动
倡导学生们与家人一起参与家务劳动，共同分担家庭责任，营造和谐幸福的家 庭氛围。
拓展延伸：其他家务劳动技能培养建议
1 2 3
学习其他家务劳动技能
除了叠衣服和整理衣柜外，建议学生们学习其他 家务劳动技能，如洗碗、扫地、拖地等，提高全 面发展的能力。
针对学生在叠衣服过程中可能遇到的问题（如衣 物不平整、折叠不整齐等）进行解答和示范。
03
整理衣柜方法指导
衣柜空间规划
分层分类摆放
将衣柜空间分为上层、中层和下层， 分别放置不同种类的衣物，如上层放 季节性衣物或床上用品，中层挂常用 衣物，下层放折叠好的衣物。
利用收纳盒或收纳袋
对于小件物品或内衣裤等，可以使用 收纳盒或收纳袋进行整理，方便拿取 且保持整洁。
03
提升自我管理能力
通过叠衣服整理衣柜等家 务劳动，可以让孩子学会 管理自己的物品，进而提 升自我管理能力。
增强生活技能
掌握叠衣服整理衣柜等生 活技能，有助于孩子在日 常生活中更加独立自主。
培养良好生活习惯
从小养成整理个人物品、 保持环境整洁的良好生活 习惯，对孩子未来的成长 具有积极影响。
通过叠衣服整理衣柜提升孩子自信心和责任感
分类标准
按照衣物类型（上衣、裤子、内衣等）和材质（棉质、丝绸、毛 衣等）进行分类。
准备工具
准备一个干净的平面（如床或桌子），以及适量的储物箱或收纳 盒。
叠衣步骤演示
80%
上衣叠法
先将衣服摊平，翻转至背面，将 两侧袖子向内折叠，再将衣服从 下往上折叠至合适大小。
100%
裤子叠法
将裤子平放，两条裤腿对折至裤 裆处，再从裤腰处向下折叠至合 适大小。
带动家人共同参与家务劳动
倡导学生们与家人一起参与家务劳动，共同分担家庭责任，营造和谐幸福的家 庭氛围。
拓展延伸：其他家务劳动技能培养建议
1 2 3
学习其他家务劳动技能
除了叠衣服和整理衣柜外，建议学生们学习其他 家务劳动技能，如洗碗、扫地、拖地等，提高全 面发展的能力。
家务劳动我能行主题班会ppt课件
1.五一节的由来？ 五一节源于美国芝加哥城的工人大罢工
2.为什么要劳动？劳动有什么好处？
3.你在家里劳动吗？
精选ppt课件2021
25
精选ppt课件2021
26
12
名人眼中的劳动
精选ppt课件2021
13
劳动最光荣小画展
精选ppt课件2021
14
劳动创造美好生活——美丽的校园
精选ppt课件2021
15
我们劳动的地点有哪些？
• 教室 • 走廊 • 楼梯 • 操场 • 家里
精选ppt课件2021
16
精选ppt课件2021
17
播撒快乐的汗水
认真择菜
一起拖地的快乐
精选ppt课件2021
18
帮妈妈洗碗
擦干净小椅子
精选ppt课件2021
19
精选ppt课件2021
20
亮厨艺——厨房小能手
精选ppt课件2021
21
热腾腾的面 包出炉啦
精选ppt课件2021
22
厨艺大比拼
精选ppt课件2021
23
厨艺大比拼
精选ppt课件2021
24
劳动知识抢答，答对有奖哦!
精选ppt课件2021ຫໍສະໝຸດ 8劳动节知识小讲解
国际劳动节又称“五一国际 劳动节”,是世界上80多个国 家的全国性节日,它是全世界 劳动人民共同拥有的节日。
我们小学生精选也ppt课要件2热021 爱劳动！
9
精选ppt课件2021
10
诗歌中的劳动
精选ppt课件2021
11
诗歌中的劳动
精选ppt课件2021
家务劳动我能行主题班会
精选ppt课件2021
2.为什么要劳动？劳动有什么好处？
3.你在家里劳动吗？
精选ppt课件2021
25
精选ppt课件2021
26
12
名人眼中的劳动
精选ppt课件2021
13
劳动最光荣小画展
精选ppt课件2021
14
劳动创造美好生活——美丽的校园
精选ppt课件2021
15
我们劳动的地点有哪些？
• 教室 • 走廊 • 楼梯 • 操场 • 家里
精选ppt课件2021
16
精选ppt课件2021
17
播撒快乐的汗水
认真择菜
一起拖地的快乐
精选ppt课件2021
18
帮妈妈洗碗
擦干净小椅子
精选ppt课件2021
19
精选ppt课件2021
20
亮厨艺——厨房小能手
精选ppt课件2021
21
热腾腾的面 包出炉啦
精选ppt课件2021
22
厨艺大比拼
精选ppt课件2021
23
厨艺大比拼
精选ppt课件2021
24
劳动知识抢答，答对有奖哦!
精选ppt课件2021ຫໍສະໝຸດ 8劳动节知识小讲解
国际劳动节又称“五一国际 劳动节”,是世界上80多个国 家的全国性节日,它是全世界 劳动人民共同拥有的节日。
我们小学生精选也ppt课要件2热021 爱劳动！
9
精选ppt课件2021
10
诗歌中的劳动
精选ppt课件2021
11
诗歌中的劳动
精选ppt课件2021
家务劳动我能行主题班会
精选ppt课件2021
小学生主题班会 小学生家务劳动 课件 (共20张PPT)
爱生活 爱劳动 爱学习
我能行
中小学51劳动教育主题班会
《悯农》
唐朝 李绅
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
《乡村四月》
[宋]翁卷
绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田。
1 我是小小美食家 2 我是清洁小能手 3 我是小小收纳师 4 家务劳动歌二首
第 1 部 小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。 不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地。 你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树。 校园环境多美丽，劳动成果要保护。
爱生活 爱劳动 爱学习
我能行
中小学51劳动教育主题班会
2
小能手
2
小能手
第 3 部分
收纳师
爱生活/爱劳动/爱学习
3
收纳师
整洁、舒适的生活环境让人心情愉悦。 学生们将课堂中学习过的收纳小方法 和小技巧都运用到生活中，他们有的 整理衣柜、有的整理书桌 、有的整 理抽屉……看到自己的劳动成果他们 露出了开心的笑容。
3
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小 积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整 齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真 干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
第 4 部分
二首
爱生活/爱劳动/爱学习
4
二首
大家快来，帮妈妈做家务咯。 左擦擦右擦擦，桌子擦擦、玻璃擦擦，到 处干净，大家心情愉快。 锻炼手呀，锻炼脚呀，我来做家务，让全 家住得开心我也很开心。 地板洗洗衣服洗洗，清洗清洗心情快乐无 比；窗户透明、厨房也很干净。 客厅整洁、房间整洁，原来妈妈非常辛苦。
收纳师
3
收纳师
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
我能行
中小学51劳动教育主题班会
《悯农》
唐朝 李绅
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
《乡村四月》
[宋]翁卷
绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田。
1 我是小小美食家 2 我是清洁小能手 3 我是小小收纳师 4 家务劳动歌二首
第 1 部 小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。 不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地。 你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树。 校园环境多美丽，劳动成果要保护。
爱生活 爱劳动 爱学习
我能行
中小学51劳动教育主题班会
2
小能手
2
小能手
第 3 部分
收纳师
爱生活/爱劳动/爱学习
3
收纳师
整洁、舒适的生活环境让人心情愉悦。 学生们将课堂中学习过的收纳小方法 和小技巧都运用到生活中，他们有的 整理衣柜、有的整理书桌 、有的整 理抽屉……看到自己的劳动成果他们 露出了开心的笑容。
3
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小 积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整 齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真 干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
第 4 部分
二首
爱生活/爱劳动/爱学习
4
二首
大家快来，帮妈妈做家务咯。 左擦擦右擦擦，桌子擦擦、玻璃擦擦，到 处干净，大家心情愉快。 锻炼手呀，锻炼脚呀，我来做家务，让全 家住得开心我也很开心。 地板洗洗衣服洗洗，清洗清洗心情快乐无 比；窗户透明、厨房也很干净。 客厅整洁、房间整洁，原来妈妈非常辛苦。
收纳师
3
收纳师
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
小学生劳动技能ppt课件
小学生劳动技能PPT课件
contents
目录
• 劳动技能的重要性 • 基本生活技能介绍 • 劳动技能实践与提升 • 安全意识在劳动中的体现 • 家校合作，共同培养劳动习惯
01
劳动技能的重要性
培养独立生活能力
自我照顾
通过学习基本的生活技能，如穿 衣、系鞋带、整理个人物品等， 小学生可以逐渐学会独立照顾自 己。
。
参与志愿者活动
鼓励小学生参与志愿者活动，如帮 助老人、为孤儿院的孩子服务等， 让他们了解助人的意义和价值。
劳动成果分享
组织小学生分享社区劳动的成果和 心得，让他们感受到劳动的快乐和 成就感，激发他们对劳动的热爱和 兴趣。
04
安全意识在劳动中的体现
用电安全
总结词：了解电的危险性，掌握用电安全知识 。
家长参与孩子劳动教育
01
家长是孩子劳动教育的第一任老 师，应该积极参与孩子的劳动教 育，引导孩子树立正确的劳动观 念，培养孩子的劳动技能。
02
家长可以通过日常生活中的家务 劳动，让孩子参与其中，体验劳 动的乐趣和意义，培养孩子的劳 动习惯。
学校提供劳动技能培训机会
学校应该为学生提供劳动技能培训机 会，让学生在学习之余，能够掌握一 些基本的劳动技能，如洗衣、做饭、 打扫卫生等。
使用安全知识。
详细描述
在使用劳动工具前，要认真 检查工具是否完好无损，是 否有松动、断裂等现象。
在使用劳动工具时，要按照 正确的操作方法进行，不要 超负荷使用。
在搬运劳动工具时，要注意 平衡、稳定，不要让工具滑 落、倾倒。
在使用劳动工具后，要及时 清理、保养，确保工具处于 良好状态。
05
家校合作，共同培养劳动习惯
家务参与
contents
目录
• 劳动技能的重要性 • 基本生活技能介绍 • 劳动技能实践与提升 • 安全意识在劳动中的体现 • 家校合作，共同培养劳动习惯
01
劳动技能的重要性
培养独立生活能力
自我照顾
通过学习基本的生活技能，如穿 衣、系鞋带、整理个人物品等， 小学生可以逐渐学会独立照顾自 己。
。
参与志愿者活动
鼓励小学生参与志愿者活动，如帮 助老人、为孤儿院的孩子服务等， 让他们了解助人的意义和价值。
劳动成果分享
组织小学生分享社区劳动的成果和 心得，让他们感受到劳动的快乐和 成就感，激发他们对劳动的热爱和 兴趣。
04
安全意识在劳动中的体现
用电安全
总结词：了解电的危险性，掌握用电安全知识 。
家长参与孩子劳动教育
01
家长是孩子劳动教育的第一任老 师，应该积极参与孩子的劳动教 育，引导孩子树立正确的劳动观 念，培养孩子的劳动技能。
02
家长可以通过日常生活中的家务 劳动，让孩子参与其中，体验劳 动的乐趣和意义，培养孩子的劳 动习惯。
学校提供劳动技能培训机会
学校应该为学生提供劳动技能培训机 会，让学生在学习之余，能够掌握一 些基本的劳动技能，如洗衣、做饭、 打扫卫生等。
使用安全知识。
详细描述
在使用劳动工具前，要认真 检查工具是否完好无损，是 否有松动、断裂等现象。
在使用劳动工具时，要按照 正确的操作方法进行，不要 超负荷使用。
在搬运劳动工具时，要注意 平衡、稳定，不要让工具滑 落、倾倒。
在使用劳动工具后，要及时 清理、保养，确保工具处于 良好状态。
05
家校合作，共同培养劳动习惯
家务参与
小学生主题班会--我是家务小能手-课件-(24张PPT)
如何做？
2.学会合理分类：将书籍、衣物、家中物品等各类物品进 行有序的分类摆放，熟练掌握衣物洗涤分类和垃圾分类的 方法，并逐渐将其养成一种生活习惯。
如何做？
3.学习操作难度较高的技能：学会更换和清洗床上用品； 学会为家人泡制香醇的茶；能够根据说明书正确使用家用 电器，并在遇到小问题时能够及时处理；掌握一项手工技 能，例如缝制简单的布艺品、编织、贴绣、剪刻等手工装 饰技巧。
如何做？
4.学会主动服务：时刻保持桌面和地面的清洁，定期擦拭 玻璃窗；在饭前饭后，妥善摆放和整理餐具；积极帮助父 母照看年幼的弟弟妹妹和长辈。
如何做？
5.学会初步辨别：能够准确鉴别蔬菜的新鲜度，掌握家庭 常用生活物品的使用期限和保修期限，及时处理变质或过 期的物品，为家人提供便利的购物指导。
如何做？
6.学会定期养护：积极学习并掌握养护常见绿色植物和小 动物的相关知识，保持对它们的细心呵护。为家里的绿植 进行适当的浇水、施肥和修剪，同时，养成喂养小动物并 帮助它们保持清洁卫生的习惯。这将使你逐渐具备审美能 力，使你的生活环境充满生机与活力。
如何做？
7.掌握简易消毒技巧：熟悉并掌握有效的卫生清洁方法和 步骤，灵活运用清洁工具，定期进行家庭卫生整理。同时， 要掌握通风和消毒等居家防疫技能，以保护自己和家人的 健康。每天要自测体温，并始终保持良好的健康习惯。
我是家务小能手
你做家务了吗？
出于疼爱， 很多父母不舍得让我们干家务活。
有的妈妈还认为， 做家务是大人的事情， 孩子好好读书就好了。 但承担一定的家务则能让我们 更好地体验家庭的责任感。
1.参与家务的Leabharlann 处培养生活必需的基本技能家长对策：在这一时期，家长要做的工作就是保障后勤供给。
当好家务小能手主题班会PPT课件
成为家务小能手
学会掌握日常家务技能,提高家庭生活的效率和质量。从一些小事做起,成为家庭生活的小能手。
by w k
家务分工的重要性
提高效率
合理分工可以减少重复劳动,提高完成家务的速度和质量。
强化团队合作
家庭成员之间通力合作,共同完成家务,增强凝聚力。
培养责任意识
每个人都有自己的家务职责,养成负责任的良好品德。
社区培训
社区开展针对性的家务技能培训,邀请专业人士授课,帮助居民掌握家务处理的科学方法。
自主学习
个人主动查阅相关资料,观看教学视频,积极练习家务技能,不断提升自身的家务能力。
家庭成员之间的合作共赢
相互信任
家庭成员之间要建立互相信任的关系,彼此支持和理解,坦诚沟通,共同完成家务任务。
分工有序
根据每个家庭成员的特点和能力,合理分工,相互配合,发挥各自的优势,共同完成家务。
学习心态
保持好奇心和学习欲望,持续提升家务技能,不断学习新的家务知识。
细节注意
细心观察,注意每个小细节,确保家务工作做到更加精致和完美。
家务劳动的幸福感
家务忙碌中的喜悦
完成家务劳动时的专注投入和最终收获的满足感,让人感受到生活的价值和意义。
分工合作的欢乐
与家人一起分享家务劳动的乐趣,增进了彼此的感情,形成了温馨的家庭氛围。
2
预处理
对衣物进行预先清洁,如去渍、浸泡等。
3
水温选择
根据不同衣物的材质选择合适的水温。
4
洗涤剂量
根据水量和衣物量选择合适的洗择合适的洗涤周期。
正确洗衣步骤是确保衣物干净整洁、延长使用寿命的关键。只有合理地分类、预处理、选择水温和洗涤剂量,并设置恰当的洗涤周期,才能让您的衣物洗得更加干净舒适。
学会掌握日常家务技能,提高家庭生活的效率和质量。从一些小事做起,成为家庭生活的小能手。
by w k
家务分工的重要性
提高效率
合理分工可以减少重复劳动,提高完成家务的速度和质量。
强化团队合作
家庭成员之间通力合作,共同完成家务,增强凝聚力。
培养责任意识
每个人都有自己的家务职责,养成负责任的良好品德。
社区培训
社区开展针对性的家务技能培训,邀请专业人士授课,帮助居民掌握家务处理的科学方法。
自主学习
个人主动查阅相关资料,观看教学视频,积极练习家务技能,不断提升自身的家务能力。
家庭成员之间的合作共赢
相互信任
家庭成员之间要建立互相信任的关系,彼此支持和理解,坦诚沟通,共同完成家务任务。
分工有序
根据每个家庭成员的特点和能力,合理分工,相互配合,发挥各自的优势,共同完成家务。
学习心态
保持好奇心和学习欲望,持续提升家务技能,不断学习新的家务知识。
细节注意
细心观察,注意每个小细节,确保家务工作做到更加精致和完美。
家务劳动的幸福感
家务忙碌中的喜悦
完成家务劳动时的专注投入和最终收获的满足感,让人感受到生活的价值和意义。
分工合作的欢乐
与家人一起分享家务劳动的乐趣,增进了彼此的感情,形成了温馨的家庭氛围。
2
预处理
对衣物进行预先清洁,如去渍、浸泡等。
3
水温选择
根据不同衣物的材质选择合适的水温。
4
洗涤剂量
根据水量和衣物量选择合适的洗择合适的洗涤周期。
正确洗衣步骤是确保衣物干净整洁、延长使用寿命的关键。只有合理地分类、预处理、选择水温和洗涤剂量,并设置恰当的洗涤周期,才能让您的衣物洗得更加干净舒适。
家务劳动我能行PPT课件
效率和质量。
03
提倡家庭成员共同分担家务
家务劳动不是一个人的事情，应该由家庭成员共同分担，营造和谐的家
庭氛围。
展望未来，持续学习进步
不断探索新的家务劳动技能
随着社会的发展和科技的进步，我们可以学习更多的家务 劳动技能，提高生活质量。
关注家务劳动的最新动态
关注相关领域的研究和发展，了解最新的家务劳动理念和 技术。
。
家电使用与维护
家电使用
学习正确使用电视、冰箱、洗衣机、空调等 家电的方法。
家电故障处理
掌握简单处理家电故障的方法，如更换保险 丝、清洗滤网等。
家电维护
了解家电的日常维护和保养知识，延长家电 使用寿命。
安全用电
注意用电安全，了解并遵守安全用电规定， 预防触电事故。
03
CATALOGUE
家务劳动实践体验
介绍了各种家务劳动的分类，以及针对不同家务的实用技巧和方法 。
家务劳动中的安全与卫生
强调了在家务劳动中需要注意的安全和卫生问题，提供了相应的预 防措施。
分享学习心得与体会
增强了家务劳动的意识
通过课程学习，我更加认识到家务劳动的价值和意义，愿意积极 参与其中。
掌握了家务劳动的技能
通过学习各种家务劳动的技巧和方法，我感觉自己更加熟练和自信 了。
和质量。
菜品制作
学习制作家常菜、地方 特色菜等，丰富家庭餐
桌。
营养搭配
了解食物营养成分，合 理搭配食材，保证饮食
健康。
洗涤技能
01
02
03
04
衣物洗涤
掌握不同材质衣物的洗涤方法 ，正确使用洗涤剂和洗衣机。
家居清洁
学习清洁家居用品、家具、地 板等的方法和技巧。
四年级上册劳动与技术《我是家庭小主人》ppt课件
首先要对粮食有明确的定位对其特点加以新的诠释利用课余时间开展一次社会调查收集家务劳动工具创新和发展的信息做好记录出一期黑板报或举办一次班级主题活动
四年级上册劳动与技术 我是家庭小主人
；.
1
儿歌
我是家庭小主人，学做家务挺认真。 学着妈妈洗衣物，跟着爸爸搞卫生。 奶奶教我钉纽扣，爷爷带我种盆景。 家电使用都学会，烧水煮饭样样行。
；.
2
；.
3
日常生活离不开家务劳动，这关系到家庭环境的整洁舒适，也关系到家人的健康。更 重要的是，作为家庭小主人，我们应当与家人共同分担家务，学会生活。
；.
4
你会做哪些家务劳动？分别说出它们的操作要领和注意事项，并填入下表。
我会做的家务劳动
使用的工具
操作要领
注意事项
；.
5
；.
6
制订一份家务劳动记录表，将你参加的家务劳动项目和收获体会等记录下来。
我的家务劳动记录表
劳动项目
时间安排
指导者
收获体会
；.
7
家务劳动工具的演变
；.
8
利用课余时间开展一次社会调查，收集家务劳动工具创新和发展的信息，做好记录， 出一期黑板报或举办一次班级主题活动。
；.
9
谢 谢！
；.
10
四年级上册劳动与技术 我是家庭小主人
；.
1
儿歌
我是家庭小主人，学做家务挺认真。 学着妈妈洗衣物，跟着爸爸搞卫生。 奶奶教我钉纽扣，爷爷带我种盆景。 家电使用都学会，烧水煮饭样样行。
；.
2
；.
3
日常生活离不开家务劳动，这关系到家庭环境的整洁舒适，也关系到家人的健康。更 重要的是，作为家庭小主人，我们应当与家人共同分担家务，学会生活。
；.
4
你会做哪些家务劳动？分别说出它们的操作要领和注意事项，并填入下表。
我会做的家务劳动
使用的工具
操作要领
注意事项
；.
5
；.
6
制订一份家务劳动记录表，将你参加的家务劳动项目和收获体会等记录下来。
我的家务劳动记录表
劳动项目
时间安排
指导者
收获体会
；.
7
家务劳动工具的演变
；.
8
利用课余时间开展一次社会调查，收集家务劳动工具创新和发展的信息，做好记录， 出一期黑板报或举办一次班级主题活动。
；.
9
谢 谢！
；.
10
我是家务小能手制作家务劳动说明书PPT课件
再见
——
书
我
制 作 家
是 家
务务
劳 动
小
说能
明手
在上个星期里，你为家庭做了 哪些家务？
能和我们分享一下吗？
你做家务的过程中使用了 什么工具？你有遇到什么困难吗？我是家务小能手
在叠衣服的时候，我们用 到的工具是什么？
么小窍门？
你有什么叠衣服 的小窍门吗？
叠衣小窍门
小明决定每周六上午 给家里拖一次地。通 过请教与实践，小明 不仅学会了拖地，还 整理了一张《家务劳 动说明书》。我们一 起来看一看吧！
拖地说明书 1、拖地之前，我们要先用扫把 或吸尘器吸一遍地。
2、在吸尘之后将拖把打湿， 拧干多余的水分。
3、将拖把拿去清洗干净， 挂起来风干。
4、用干燥的拖把将地板拖干， 反复2遍左右，将地板表面残留 的污水吸附干净。
拖地小窍门
1.拖把要握好，用 2.白盐加小苏打， 劲不吃力。边拖边 任何油污都不怕。 后退，才不会踩脏。
想一想，小明的《拖地 说明书》包含了哪些内容？
劳动 名称
劳动 工具
劳动 步骤
注意 事项
小窍门
《家务劳动说明书》 还可以有哪些形式呢？
小报
连环画
照片
视频
……
说明书的种类很多，生 活中最常见的是家电等 产品说明书。
做一做
制作《家务劳动说明书》
活动要求： 1、确定什么家务劳动。 2、重点关注家务的步骤。 3、可以是文字、图片或图文并茂； 可以是卡片、小报或连环画；还可 以运用现在流行的短视频APP拍摄 成视频。 4、记得上传到班级群。
叠衣服整理衣柜小学生劳动技能PPT课件
经常清洁衣柜，保持衣柜的整洁和卫 生，避免细菌滋生。
合理利用空间
利用衣柜的空间，合理安排衣物的存 放位置，如使用衣架、收纳盒等。
03
整理衣柜的步骤
分类整理
分类整理
将衣物按照季节、类型、颜色等 进行分类，方便查找和取用。
标签标注
为不同类别的衣物贴上标签，注 明名称和存放位置，方便记忆和 管理。
折叠技巧
增强体质
02
通过参与劳动活动，小学生可以增强体质，促进身体健康发展
，减少疾病的发生。
提高专注力和耐心
03
叠衣服整理衣柜需要耐心和专注力，通过这样的活动，小学生
可以提高自己的专注力和耐心，有助于学习和发展。
THANKS
感谢观看
培养自我照顾能力
学会叠衣服整理衣柜有助于小学生培养自我照顾的能力，在日常生 活中能够更好地照顾自己，减少对家长的依赖。
养成良好的生活习惯
通过叠衣服整理衣柜，小学生可以养成良好的生活习惯和卫生习惯， 有助于提高生活质量和健康水平。
增强责任感和成就感
1 2 3
培养责任感
学会叠衣服整理衣柜有助于小学生培养责任感， 对自己的生活环境负责，形成积极向上的生活态 度。
家长应该积极参与孩子的劳动教育，通过日常生活中的家务活动 ，如叠衣服、整理衣柜等，引导孩子养成劳动习惯。
鼓励孩子自主完成家务
家长应该鼓励孩子独立完成家务，培养孩子的独立性和责任感，提 高其劳动技能。
定期评估与反馈
家长应该定期评估孩子的劳动表现，给予积极的反馈和指导，帮助 孩子不断进步。
学校教育
开设劳动课程
这种习惯的养成有助于提高小学生的独立性和责任感，对他 们的成长和发展有积极的影响。
小学家务劳动课ppt课件
教诲学生在进行家务劳动时，要特别 注意防止滑倒、摔跤等意外伤害。在 做清洁、修剪等劳动时，要使用合适 的工具，避免割伤、刺伤等意外产生 。
食品安全
了解食品卫生知识，防止食物中毒和感染疾病。
教诲学生注意食品的保质期和储存方式，避免食用过期或变质的食品。在做食品加工时，要注意个人 卫生和环境卫生，防止交叉污染。同时，要养成良好的饮食习惯，不喝生水、不吃生食和不洁食品。
03
家务Байду номын сангаас动的安全知识
用火、用电安全
掌握基本的安全准则，预防火灾和触电事故。
教诲学生在使用火炉、煤气灶等加热器具时，必须有大人在场指点，并远离可燃 物品。在使用电器设备时，应遵循“不接触裸露电线、不插入已破损的插座”等 原则，避免产生触电事故。
防止意外伤害
学习预防常见的意外伤害，如摔跤、 割伤等。
学生自我评价和反思
自我评价
学生可以对自己的家务劳动过程和成 果进行自我评价，反思自己在劳动中 的表现和收获。
反思内容
学生可以思考自己在劳动中遇到的困 难和解决方法，以及自己在劳动中的 成长和收获。
教师和家长的评价和鼓励
教师评价
教师可以对学生的家务劳动成果进行评价，肯定学生的努力和进步，同时也可 以提出建议和指点。
决问题的方法。
掌握生活技能
家务劳动课程可以教会学生一些 基本的生活技能，如烹饪、洗衣 、打扫等。这些技能对于学生的 日常生活非常重要，能够提高他
们的生活自理能力。
培养自我管理能力
家务劳动需要学生有计划、有条 理地进行，这有助于培养学生的 自我管理能力，提高他们的时间
计划和组织能力。
培养学生的责任感和家庭归属感
04
家务劳动的实践与体验
食品安全
了解食品卫生知识，防止食物中毒和感染疾病。
教诲学生注意食品的保质期和储存方式，避免食用过期或变质的食品。在做食品加工时，要注意个人 卫生和环境卫生，防止交叉污染。同时，要养成良好的饮食习惯，不喝生水、不吃生食和不洁食品。
03
家务Байду номын сангаас动的安全知识
用火、用电安全
掌握基本的安全准则，预防火灾和触电事故。
教诲学生在使用火炉、煤气灶等加热器具时，必须有大人在场指点，并远离可燃 物品。在使用电器设备时，应遵循“不接触裸露电线、不插入已破损的插座”等 原则，避免产生触电事故。
防止意外伤害
学习预防常见的意外伤害，如摔跤、 割伤等。
学生自我评价和反思
自我评价
学生可以对自己的家务劳动过程和成 果进行自我评价，反思自己在劳动中 的表现和收获。
反思内容
学生可以思考自己在劳动中遇到的困 难和解决方法，以及自己在劳动中的 成长和收获。
教师和家长的评价和鼓励
教师评价
教师可以对学生的家务劳动成果进行评价，肯定学生的努力和进步，同时也可 以提出建议和指点。
决问题的方法。
掌握生活技能
家务劳动课程可以教会学生一些 基本的生活技能，如烹饪、洗衣 、打扫等。这些技能对于学生的 日常生活非常重要，能够提高他
们的生活自理能力。
培养自我管理能力
家务劳动需要学生有计划、有条 理地进行，这有助于培养学生的 自我管理能力，提高他们的时间
计划和组织能力。
培养学生的责任感和家庭归属感
04
家务劳动的实践与体验
劳动教育课件-日常家务劳动
9.2 日常家务劳动
（三）家庭照护的基本要求 1.生命体征测量 生命体征包括体温、脉搏、呼吸、血压，它是标志生命活动存在与质量的重
要征象，是评估身体的重要项目之一。掌握基础的生命体征测量方法，有助于我们及时观察发现家人或自 己的身体变化。主要包括： （1）测量体温。协助被测家人解开衣物，有汗应擦干腋下，将体温计水银 端放置于其腋窝深处贴紧皮肤、屈臂过胸夹紧，过5分钟以后取出体温计，读取数据。 （2）测量脉搏。 协助被测家人手臂放松，要求其手臂向上，然后我们将自己的食指、中指、无名指的指端放在其的桡动脉 表面，计数30秒。正常成人 60～100次/分，老年人可慢至55～75次/分。 （3）测量呼吸。将手按在被 测家人的手腕上，观察其腹部或胸部的起伏，一呼一吸为一次，计数为30秒。
9.2 日常家务劳动
（二）对家庭整体的重要意义
1.有助于家庭成员沟通交流、增进理解，升华家庭责任
家庭成员通过参与家务劳动，不仅可以让家庭生活整洁、有序，更重要的是在分工合作、共同劳动 的过程中，夫妻之间、父母与孩子之间可以有较多的沟通交流机会，也能通过沟通交流促进对彼此的理 解，增进情感，升华家庭责任。
9.2 日常家务劳动
（4）烫伤：一旦发生烫伤，立即将被烫部位放置在流动的水下冲洗或用凉毛巾冷敷。 若非极其轻微烫伤且面积很小的情况，则应及时就医。 （5）中毒：迅速呼叫救护车，并准 备回答包括摄入或吸入什么物质、量是多少、患者体重、年龄以及中毒时间。在等待救助过程中， 不能给患者吃喝任何东西。 （6）手指切伤：如果出血少且伤势并不严重，可在清洗之后使 用创口贴覆于伤口处。若伤口大且出血不止，应采用捏住受伤手指根部两侧且高举过心脏进行止 血，并立刻就医。注意：在使用上述家庭急救小常识处理突发情况时，一定要根据实际情况及时 前往医院救治检查，避免拖延病情。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生家务劳动
1. 引言
家务劳动是指家庭成员为了维持家庭的正常运转而进行的各种劳动活动。
在传统的观念中，家务劳动往往是由家长或家庭成年人来完成的，而孩子们则被视为还不具备此能力的对象。
然而，如今越来越多的家庭开始意识到，适当的参与家务劳动对于小学生来说具有许多积极的影响。
2. 家务劳动的重要性
2.1 培养责任感和独立性
通过参与家务劳动，小学生能够逐渐培养起责任感和独立性。
他们将学会照顾自己的个人物品、整理自己的书包和房间，使得他们更加自信和独立。
2.2 提高动手能力和协作能力
参与家务劳动也可以锻炼小学生的动手能力和协作能力。
例如，他们可以帮助洗碗、配菜、扫地等。
这样的锻炼将使他们获得更多实践经验，并培养出团队合作的意识。
2.3 培养良好的生活习惯
家务劳动可以帮助小学生培养起良好的生活习惯。
他们将学会如何保持个人卫生、定时整理房间以及合理规划自己的课余时间。
这将有助于他们建立积极健康的生活方式。
3. 小学生适合承担的家务劳动
3.1 整理个人物品
小学生可以承担整理自己个人物品的任务，例如整理书包、整理衣物等。
这能锻炼他们的整理能力和自我管理能力。
3.2 协助家务劳动
小学生可以协助家庭成年人进行简单的家务劳动，例如清理餐桌、扫地、折叠衣物等。
这能提高他们的动手能力和协作能力。
3.3 自主完成特定任务
小学生也可以自主完成一些特定的家务任务，例如洗水果、擦桌子等。
这将培
养他们的自主性和责任感。
4. 家庭与学校的合作
家庭和学校可以共同合作，鼓励小学生参与家务劳动。
以下是一些合作的方式：
•家庭可以和学校沟通，了解学校对于小学生家务劳动的期望和建议。
•学校可以在课程中加入相关内容，教育小学生家务劳动的重要性，并培养相关技能。
•家庭和学校可以共同制定家务劳动计划，根据小学生的年龄和能力分配适合的任务。
5. 结论
通过适度参与家务劳动，小学生可以在责任感、独立性、动手能力和协作能力
等方面得到全面发展。
家庭和学校的合作将为小学生提供更好的机会和环境来实践家务劳动。
让我们共同努力，培养孩子们成为懂得尊重劳动、勤劳自理的小公民。
注：以上是一篇关于小学生家务劳动的简要文档，旨在介绍家务劳动的重要性以及小学生适合
承担的家务劳动任务。
由于篇幅限制，有关具体的家务劳动内容和方法并未展开讨论。
如有需要，
可以进一步探讨和深化。