人教版四年级下册第二单元提优卷(含答案)

四年级第二单元过关检测
时间：70 分钟满分：100 分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________
一、填空题。

（每空 2 分，共18分）
1.从前面能看到（）个正方形，从上面能看到（）个正方形，从左面能看到（）个正方形。

2.观察下面图形，填出分别是从什么方向看到的。

从（）面看到的是①，从（）面看到的是②，从（）面看到的是③3.用小正方体摆成的立体图形，从三个方向观察如下图，那么摆成这个立体图形需要用（）个小正方体
4.下面的3个物体，从（）面看到的形状相同，从（）面看到的形状不同。

（填"左""上""前"）
二、判断题。

（对的画"√"，错的画"x"）（8 分）
1.从一个立体图形的各个方向看，看到的形状一定不相同。

（）
2.从前面看立体图形看到的平面图形是（）
3.右图是由6 个小正方体拼成的( )
4.观察这三个物体∶从上面看，图形相同∶从左面看，图形也相同。

( )
三、选择题。

（将正确答案的序号填在括号里）（12 分
1在下面3幅图中，从左面看到的形状不是的立体图形是（）。

A. B. C.
2 下面（）图形从前面看，看到的图形与其他两个是不相同的。

A. B. C.
3先观察左面的立体图形，从左面看，下面（）图形和它不同。

A. B. C. D.
5.观察下面四个物体，从左面看到的形状是的，有（）个。

A.2
B.3
C.4
6.丁丁要在左图中添上一个使从前面看到的形状不变，可以摆成右边的图（）
A. B. C.
6.右图是由4块正方体木块拼摆而成的，如果再增加一个正方体木块，按图中的方式继续拼摆，并且保证从左面看到的图形不变，有（）种拼摆方法。

A.3
B.4
C.5
D.6
四、非非和萌萌分别用5个小正方体搭立体图形，要使从左面看到的形状是，从
题号一二三四五总分得分
前面看到的形状是，请你判断她们谁搭的图形正确，在正确的括号里画"√"。

（6分）
五、认真观察，按要求填写序号。

（9分）
1.从上面看到的图形是的有∶——————
2.从上面看到的图形是的有∶__________。

3.从左面看到的图形是有∶_____________，
六、连线。

（12 分）
1.
从左面看从上面看从前面看
2.
从前面看从上面看从左面看
3.
从前面看从左面看从上面看
七、分别画出从不同位置观察下面立体图形所看到的图形。

（12 分）
前面上面左面2.
前面上面左面
3.
前面上面左面
八、数一数，下面的图形分别是由多少个小正方体搭成的?（9 分）
（）个（）个（）个
九、如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数，请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从前面和左面看到的图形。

（8分）
前面左面
图（1）图（2）
十、桌子上面有一些叠起来的积木，积木分黑白两色。

从上面、左面和前面观察这些积木，看到如下图。

一共有多少块积木?（6 分）
上面左面前面
萌萌（）菲菲（）1.
附加题。

（10 分）
一个用小正方体搭成的立体图形，淘气从前面看到的图形是，从上面看到的图形是，那么搭成这样的一个立体图形最少要多少个小正方体?最多要多少个小正方体?
参考答案
一、
1.4 4 2
2.上前左
3.8
4.左前或上
二、1.×2.×3.×4.√
三、1.B 2.C 3.C 4.B 5.A 6.D
四、
萌萌（√）
五、1.○2○5 2.○3○4○8 3.○6○10
六、
1.
从左面看从上面看从前面看
2.
从前面看从上面看从左面看
3.
从前面看从左面看从上面看
七、1.
2.
3.
八、5 6 7
九、
十、14块积木
附加题：
4 5。