2022年广东省东莞市凤岗镇中考一模数学试卷(含答案解析)

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2022年广东省东莞市凤岗镇中考一模数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

....

A.30︒B.40︒

6.小明用计步器记录自己一个月(

步数(万步) 1.0 1.1 1.2

天数339

在每天所走的步数这组数据中,众数和中位数分别是(

..

C

.D .

二、填空题

三、解答题16.计算:0

(1)π-

(1)请用直尺和圆规作AC的垂直平分线,分别交AD

(1)求表中a的值;

(2)补全频数分布直方图;

(3)规定测试成绩不低于40分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?

21.为打造校园劳动实践基地,某学校计划在6(1)求证:PB 为O 的切线;(2)若35OB OD ==,,求

23.某“数学学习兴趣小组”成员在复习《图形的变化》时,对下面的图形背景产生了浓厚的兴趣,并尝试运用由“特殊到一般”的思想进行了探究:

(1)【问题背景】如图1,正方形ABCD中,点E为AB边上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE交BC边于点F,将△ADE沿直线DE折叠后,点A落在点A'处,当∠BEF=25°,则∠FE A'=_____°.

(2)【特例探究】如图2,连接DF,当点A'恰好落在DF上时,求证:AE=2A'F.

(3)【深入探究】若把正方形ABCD改成矩形ABCD,且AD=mAB,其他条件不变,他们发现AE与A'F之间也存在着一定的数量关系,请直接写出AE与A'F之间的数量关系式.

(4)【拓展探究】若把正方形ABCD改成菱形ABCD,且∠B=60°,∠DEF=120°,其他条件不变,他们发现AE与A'F之间也存在着一定的数量关系,请直接写出AE与A′F 之间的数量关系式.

参考答案:

1.A

【分析】根据相反数的定义求解即可.【详解】解:﹣22的相反数是22,故A 正确.故选:A .

【点睛】本题考查了相反数的定义,熟练掌握,只有符号不同的两个数叫相反数,0的相反数是0,是解题的关键.2.C

【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1||10a < ,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数

绝对10

时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数.【详解】解:1万为410,则将9100万用科学记数法表示为79.110⨯.故选:C .

【点睛】本题考查科学记数法的表示方法,解题的关键是掌握科学记数法的表示形式为

10n a ⨯的形式,其中1||10a < ,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.

3.B

【分析】根据从上面看到的图形即为俯视图进一步分析判断即可.【详解】从上面看第一排是三个小正方形,第二排右边是一个小正方形,故选:B .

【点睛】本题主要考查了三视图的判断,熟练掌握相关方法是解题关键.4.C

【分析】根据同底数幂的乘法运算法则,合并同类项法则,幂的乘方运算法则,同底数幂的除法运算法则求解即可.

【详解】解:A 、23235a a a a +⋅==,故本选项错误,不符合题意;B 、2222a a a +=,故本选项错误,不符合题意;C 、()2

3326a a a ⨯==,故本选项正确,符合题意;

D 、62624a a a a -÷==,故本选项错误,不符合题意.故选:C .

【点睛】此题考查了同底数幂的乘法运算法则,合并同类项法则,幂的乘方运算法则,同底数幂的除法运算法则,解题的关键是熟练掌握以上知识点.

【点睛】本题主要考查平行线的性质及垂直的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.6.A

【分析】在这组数据中出现次数最多的是

到大的顺序排列,第15、16个数的平均数是中位数.

【详解】在这组数据中出现次数最多的是

当点F 是过点E 的直径的端点时,∵230BH BOH =∠=,∴4OB OF OH ===,在等腰直角三角形BHE ∴EF OH OF HE =+-=故答案为:223+.

【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,圆周角定理,正方形的性质,勾股定理等等,正确确定点F 的运动轨迹是解题的关键.

16.3

-【分析】根据零次幂,特殊角的三角函数值,负整数指数幂,化简绝对值,进行实数的混合运算即可.

【详解】解:原式=114

=-3

=-【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握零次幂,特殊角的三角函数值,负整数指数幂,化简绝对值是解题的关键.

17.2

【分析】首先对括号内的式子进行通分相加,把除法转化为乘法,进行约分,最后代入数值计算即可.

(2)∵EF垂直平分AC,

(3)1210100%44% 50

+

⨯=,

答:本次测试的优秀率是44%;(4)由题意,画树状图如下:

由图可知,总共有12种等可能性的结果;其中,则所求的概率为41123

P ==,答:A 与B 能分在同一组的概率为13

.【点睛】本题考查了频数分布表和频数分布直方图、利用列举法求概率,较难的是题(正确画出树状图是解题关键.

20.(1)12y x

=-;(2)2AE =,12(,5)5M -【分析】(1)由A 与B 的坐标求出AB 的长,根据四边形长,进而确定出C 坐标,设反比例解析式为k y =

反比例解析式;

(2)根据平移的性质得到B 与F 横坐标相同,代入反比例解析式求出距离,即为AE 的长,求出H 纵坐标,即为M 纵坐标,代入反比例解析式求出即可确定出M 坐标.

【详解】解:(1)ABCD 中,(2,0)A -,(6,B -4AB CD ∴==,//DC AB ,

(4,3)C ∴-,

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