第一学期初中德育工作计划范文

第一学期初中德育工作计划范文
初中德育工作计划
一、整体思路
本学期的德育工作将紧密围绕培养学生优秀的道德品质、健康的心理素质和良好的行
为习惯展开，以培养全面发展的学生为目标，注重德育与学业、德育与文化的有机结合。

二、重点任务
1.全面弘扬社会主义核心价值观
推行“课堂上讲德育，课下去实践”，通过开展专题讲座、德育活动等，引导学生正
确树立社会主义核心价值观，增强学生的道德意识、责任感和奉献精神。

同时，加强
学生对国家、社会重大事件的学习和了解，使其真正成为具有社会责任感的公民。

2.全面提升学生的心理素质
组织学生成立心理健康档案，定期开展心理健康教育和心理疏导活动，加强学生的心
理调适能力，帮助学生培养积极向上的心态和良好的情绪管理能力。

3.加强学生的品德教育
通过开展义务劳动、文明礼仪教育、家教扶贫等活动，引导学生树立正确的品德观念，培养学生良好的行为习惯和自律能力。

4.加强学生的法制教育
开展法制教育课程，培养学生遵纪守法的意识和习惯，增强法律意识，提高学生辨别
和应对法律问题的能力。

5.加强学生的健康教育
开展健康教育课程，加强学生对身体健康的认识和管理，提倡健康的生活方式，培养
良好的饮食卫生、运动习惯，增强学生的体质和免疫力。

三、具体措施
1.开展主题班会
每周开展一次主题班会，主题包括社会主义核心价值观、心理健康、品德教育、法制
教育、健康教育等，班主任根据具体情况设计相关教育活动，引导学生深入思考、提
升认识。

2.开展德育活动
每月开展至少一次德育活动，包括志愿者活动、助人为乐活动、文明礼仪教育活动等，让学生在实践中体验乐于助人、团结友爱、守规矩等良好品质。

3.制定学生心理健康档案
班主任负责建立学生心理健康档案，并定期与学生商讨心理疏导方案，及时发现和解
决学生的心理问题。

4.开展法制教育课程
根据学生的年级特点和法制教育内容要求，设计和开展一系列法制教育课程，逐步提
高学生的法律意识和法律素养。

5.开展健康教育课程
根据学生的年级特点和健康教育内容要求，设计和开展一系列健康教育课程，增强学
生的身体健康意识和健康行为习惯。

四、评估与总结
定期对学生的德育工作进行评估，针对学生的不同问题和困惑，及时调整和优化工作方案。

每学期末，对德育工作进行总结，评估德育工作的效果和成果，以此为依据进一步完善德育工作的计划和措施。