电子琴教学计划,总结,教案

电子琴教学计划,总结,教案上畈中心小学少年宫电子琴兴趣小组活动计划

一、指导思想：

优美的音乐以及悦耳的音调，构成动人的旋律，引起感官的愉悦，进而从感情的体验中飞跃到想象的世界。

电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了小学生的喜爱。当学生把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。经过一学期的研究和弹奏，已经有一定的弹奏基础。通过有趣味地听、视、唱、弹的方法，现制定本学期电子琴兴趣小组教学计划。

二、教学目标：

1、认识简谱，能根据简谱弹奏曲目，打出节奏。

2、能根据键盘准确找出不同音的位置，能初步根据所写简谱弹奏曲目。

3、培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。

4、让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

5、培养对象：2-5年级学生

三、辅导措施

1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。

2、基本功训练：指法的练。

3、学生艺术修养的培养。通过演奏乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感

受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生崇高的情操，丰富的情

感，使其身心都获得健康的发展。

4、扩大知识范围，开阔眼界。

四、基本要求

1、教师认真地筹办好每一次操演内容，由浅入深，并有肯定的乐趣型。

2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次小组的活动记录，学生认真完

成辅导老师布置的作业。

3、活动工夫：每周一下午

电子琴活动小组

2018年3月

上畈中心小学少年宫电子琴活动事情总结

为了更好地实施素质教育，深化艺术改革，我校开设特色教学将电子琴这一器乐引进校内拓展了音乐教育的思路。丰富了学生的课外生活，为全面提高学生的艺术素质，特对电子琴兴趣小组的培训效果进行总结：

一、电子琴教学的趣味性促进学生的兴趣。

一开始，针对学生刚开始接触电子琴并且音乐基础薄弱，本学期重点训练的内容具体有以下几方面的内容：

A、利用电子琴的美妙音色，感觉各音符的音高和音准。

B、了解电子琴黑键和白键的区别。

C、通过相对位置观点，熟悉各琴键的音名。

D、掌握正确的坐姿、手型及手指触键的方法。

兴趣是一种特殊的意识倾向，是动机产生的重要原因。有了兴趣学生才能乐学、主动学、认真学，在研究中获得成功体验，更易于激发他们浓厚稳定的兴趣，使整个心理活动积极化，有助于磨练他们的意志，培养能力。电子琴本身的趣味性，激发了学生学琴的兴趣。鼓励他们运用所学乐器，表现、抒发自己的情感，争取成功，让每次练都成为学生内心情感的更深层的流露，从而达到稳定学生学琴兴趣，磨练学生意志，培养学生能力的目的。电子琴教学中各类音乐的陶冶，特别是让他们弹奏自己熟悉的旋律如《小星星》、《洋娃娃和小熊一起跳舞》儿童歌曲，虽然当时学生的演奏比较生硬，断句现象也很普遍，但当某个学生在演奏时，会唱的学生都会情不自禁地在旁边演唱。从而更好地激发学生的艺术兴趣。

二、电子琴教学的动手操作性促进学生智力发展。

电子琴教学的实践性增进学生音乐能力的提高。器乐教学的最大价值是增进了学生对音乐感受、体验、表现、鉴赏和创造力的发展，提高学生的音乐素质。在电子琴教学中，学生利用电子琴试奏、试唱，掌握节奏、掌握音准，熟悉乐谱；电子琴教学为学生积累了大量的音乐言语如：旋律、节奏、音色等。电子琴教学实验活动，使学生通过自主研究，取得了良好的研究方法，掌握了更多的音乐常识，同时还掌握了肯定的音乐基本技术，提高了学生体验音乐、表现音乐及大胆创新的能力。

四、收获和思索：

通过半年来的兴趣班的开展使我们老师、学生都有很大收获。在新课研究时与学生共同进行，结合学校辅导课的指导，得到强化研究效果会较明显些。但也有的学生怎么也跟不上研究进度，还需要采取更有效的手段开展训练。最后希望同学们在下学期的研究中取得更好的发展。

电子琴乐趣小组

2018年6月

上畈中心小学少年宫电子琴活动工作计划

一．基本情形分析：

电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的吹奏方法赢得了小朋友的喜爱。当小朋友把会唱的歌通过转酿成琴

声吹奏出来时，都会充溢了成就感和高傲感。大部分学生没有打仗过电子琴，只有三分之一的学生是上学期学过电子琴的。因此，本学期也要从头开始，按循序渐进的准绳，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，制定电子琴教学内容。

二．教学目标：

1、熟悉电子琴，理解其基本功能和吹奏方法。

2．认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。

3．能按照键盘准确找出1--7的位置，能开端按照所学简谱弹奏曲目。4．培养学生对音乐活动的乐趣，发展审美能力。

5、让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

激发学生研究兴趣，进入基本乐理研究。初步进入键盘研究，掌握好演奏姿势；并研究用一指演奏手指练。（根据键盘准确找出1――7的位置），让学生坚持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

电子琴兴趣小组

2018年9月

电子琴兴趣小组活动教案

一．指导思想

电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。当小朋友把会唱的歌通过转变成琴

声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。学生经过一年的研究和弹奏，已经有一定的弹奏基础。包括一定的指法和相对稳定的节奏，按循序渐进的原则以及符合小学生特征的要求，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，制定了电子琴教学内容。

二．教学目标

1．认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。

2．能根据键盘准确找出1——7的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。

3．培养学生对音乐活动的乐趣，发展审美能力。

4．让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

三．教学内容

1．XXX的小羊羔

2．四指练，扩指练

3．小雪花

4．洋娃娃和小熊跳舞

5．雪绒花

电子琴坐姿及手势（两课时）

教学目标：掌握弹奏姿势，记住弹奏要领;开端识谱。

教学方法：