部编版一年级语文2我多想去看看第2课时

说一说 我能用“弯弯的”说短语。
弯弯的月牙
弯弯的小河
读一读
遥远的北京城，有一座雄伟的天安 门，广场上的升旗仪式非常壮观。
朗读的时候，“雄伟”“壮观”要 重读，起到强调的作用。
雄伟的天安门
壮观的升旗仪式
说一说 我能用“非常”说句子。
丽丽学习非常认真。看看！
教材习题答案
朗读课文，注意读好带感叹号的句子。
朗读示例：妈妈/告诉我，沿着/弯弯 的/小路，就会走出/天山。遥远的北京城， 有一座/雄伟的/天安门，广场上的/升旗 仪式/非常壮观。我对/妈妈说，我/多想/ 去看看↗，我/多想/去看看↘！（渴望）
读一读，记一记。
读连贯。 “得”要读 得又轻又短。
wān wān de xiǎo lù
宽宽的公路
雄伟的天安门
美丽的天山
洁白的雪莲
壮观的升旗仪式
说一说 以“我多想……”开头，说说自己的愿望。 我多想快点长大。
我多想成为一名画家。 我多想有自己的小天地。
板书设计
我 多
走出天山
想
去
看 看
走出北京
北京天安门 新疆天山
看升国旗 看雪莲
向 往 外 面 的 世 界
主旨提炼
北京是令人向往的地方，尤其是天安 门广场上那庄严的升旗仪式；美丽的天山 ，洁白的雪莲也是无数人梦想一见的…… 祖国江山如画，我们爱北京，我们爱新疆 ，我们爱我们的祖国！
课外拓展
天安门广场升国旗仪式
课堂练习
一、把下列词语的反义词连线。
弯宽
洁白 盛开
乌黑 凋谢 直 窄
二、照样子，写一写。
1.天安门广场上的升旗仪式真壮观呀！ 山顶的日出真好看呀！
2.我多想去看看美丽的天山。 我多想去看看蔚蓝的大海。
课后作业
1. 请把所学课文读熟，复述给同学听。 2. 你喜欢哪一个地方，说一说然后写一写。
2 我多想去看看
第2课时
统编版语文一年级下册
课前导入
今天，老师当一回导游，小朋友们，一 起来看看北京和新疆的美丽风景吧！
品读鉴赏
认真阅读第1自然段，介绍了“我”的 什么想法？
“我”想去北京， 去看雄伟的天安门，去 看广场上的升旗仪式。
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就 会走出天山。
说明“我”来自天山， 是一个生活在新疆的孩 子。
表现了“我”想去北 京天安门广场看升旗 仪式的急切、渴望。
既是感叹句，又 重复出现。
认真阅读第2自然段，介绍了“我”的 什么想法？
“我”想去新疆， 去看美丽的天山，去看 洁白的雪莲。
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就 会走出北京。
说明“我”是一个 北京的孩子。
读一读 遥远的新疆，有美丽的天山，雪山
上盛开着洁白的雪莲。
朗读时，“美 丽”“洁白”要重读， 起到强调的作用。
美丽的天山
洁白的雪莲
词语积累（近义词）
壮观——（ 壮丽 ） 洁白——（ 雪白 ）
读一读
我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
朗读这句话时，语气要强烈，突出 “多想”，表达出“我”想去新疆天山 看看的强烈愿望。
连一连 弯弯的小路
kuān de ɡōnɡ lù
měi lì de tiān shān
bái de xuě lián
de tiān ān mén zhuànɡ ɡuān de shēnɡ qí
以“我多想……”开头，写下自己的愿望， 再和同学交流。 我多想快快长大，成为一名教师，给小朋 友带去知识。
我多想长出一双翅膀，飞上蓝天，跟云朵 玩耍，跟飞机赛跑，再飞去月球看看。