品德评语(优秀模板14篇)

品德评语（优秀模板14篇）
品德评语第1篇
1.你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜
欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽
力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同
学们面前，你真了不起，你的优点很多，不过，老师发现作业时不细心，希
你改正。

2.这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。

你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。

如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。

聪好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。

小男孩，如果你能上课专
心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。

希望你今后，听从教导遵
守纪律，改正好打架的坏习惯。

做一名优秀的少先队员。

3.尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。

在学习上你专心听课，作业按时完成。

但觉得你总有点胆小怕事，作业书写
不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。

朗你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，不够刻苦，成绩一般，如果你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。

4.一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见你在田径
场上的英姿，才惊觉原来你并不胆小。

你尊敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。

如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病，克服学
习上的困难，那么你定能成为“三好学生”。

培你是一名尊师守纪，爱劳动的
小男孩，学习较自觉，成绩良好，如果你上课专心听讲，认真做练习，那么
你的进步会更大，努力啊！
5.最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。

可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。

希望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的
少先队员。

梅你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。

讲礼貌，学习自觉主动，成绩优秀。

如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作，那么你将是老师的得力
助手。

6.一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。

跳绳比赛获得一
等奖，是你锻炼的结果，老师也为此高兴。

思维活跃，好奇心强你爱学习，
可是由于不够虚心，成绩不稳定。

如果你习上再刻苦些，能认真书写，那么
你将成为一名优秀的少先队员。

杰外表文静的你尊师守纪，热爱劳动，更爱
在课堂上表现自己，每一次老师提出的问题，你都勇于发言，值得表扬。

可
是学习上没有上学期那么自觉，成绩进步不明显。

希望你上课再专心些，继
续认真书写，刻苦用功，争取当一名优秀的少先队员！
7.一直以来，个子小小的你就懂得去关心老师和同学，默默地为班集体
做事。

有这样的学生我感到骄傲。

你思维活跃，上进心强，学习自觉主动，
这学期还加入了少先队，祝贺你。

如果你能严格要求自己，认真书写，你将
成为一个优秀的少先队员。

亮知错能改就是好孩子。

文静稳重的你由于对自
己放松要求，前期表现不尽人意。

经过师长的教育和自己的努力，爱学习的
你上课积极开动脑筋，大胆发言，成绩有了进步，老师为此而高兴。

希望你
能把字写工整，遵守课堂纪律，争取更大的进步。

8.你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又
变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊！平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你
以后改正。

9.你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会
告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。

争取更大的进步。

10.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么
认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌，讲卫生，爱学习的好孩子。

11.当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字
非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。

争取更大的进步。

12.你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看
课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，
不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

13.在老师的心目中，你是一个文静，懂事，爱学习的好孩子，也是一
个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心
同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉
得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。

14.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗老
师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你
才会有进步。

才会更优秀，让别人更加喜欢你。

15.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满
意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真
对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。

16.你的作业是那么认真，专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的
孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。

争取能写出一手漂亮的字。

17.你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上
课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。

如果你能
改掉的话，老师会很喜欢你。

你的学习成绩也会有很大的提高。

18.在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事
的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后
更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

19.你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前
认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的
毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。

20.你是一个聪明，文静，大方，爱清洁，爱学习的女孩，你能出好班
级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心
一点，你的成绩将会更优秀。

21.你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看
到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，
体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

22.老师发现你是一位关心集体，热爱劳动的孩子，只要别人有困难，
你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真
的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。

23.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真，细心是分
不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到
了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明，好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的
榜样。

24.你是一个文静，懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还
能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课
大胆发言。

25.老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性
格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时
总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗这是什么原因请你找一找，只
有找出来了，你才能把作业做正确。

26.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的
男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手
叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作
业有时还要拖拉。

假如你能做到按时完成作业，同学，老师都会更加喜欢你。

27.你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，
能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。

28.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。

有时你会把脑子用
到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，
你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。

29.你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批
到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊！希你今后上课
时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。

30.其实你是一个聪明，能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会
名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学，老师听了很满意，平时做事认真，细心，办事能力很强，老师希望你能
专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。

31.在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。

学习尚认真，字虽然写
得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。

32.平常你有心里话，总是跟老师说说，谈谈，老师觉得你性格直爽。

平常你也很会安排自己的生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能
按时完成，不过，上课做小动作就不应该了，老师相信你一定能改正自己的
缺点。

33.你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时
能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。

34.你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师，
同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，
不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师
希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。

35.平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，
你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己
的语言表达能力。

品德评语第2篇
刘迪金：你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的小懒虫。

王月明：你能认真完成老师布置的作业,学习成绩优秀。

课堂上有时还能听到你富有“创造性”的发言。

你能热心帮助有困难的同学。

你有良好的学习习惯,能严格要求自己。

老师还希望你改掉粗心这个毛病,取得更加优异的成绩。

沈鑫：尽管你作业有时出现差错,回答问题可能不够完整,可老师依然很欣赏你的体育，是那么的优秀,为班级和学校都争得了荣誉。

毕业将至,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人!
许杉杉：你是个严格遵守学校各项制度的好孩子,懂得尊敬老师、友爱同学,按时完成作业,热爱集体,热爱劳动。

希望你今后能找到更加适合自己的学习方法,相信你会取得更加优异的成绩。

马国锋：或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可你知道吗?其实在老师的心里,一直认为你也很不错,学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,那么你也可以成为一名佼佼者。

试试看,老师等你的好消息!
屠威强：沉默、不声不响的你其实见解很多。

课堂是展现自我的舞台，大胆地举起你的手，告诉别人你的发现，你的思考。

相信踏实的你会赢得别人喝彩的!
黄晨：你知道吗?你有活泼热情的个性，只要你努力，你会是个很优秀的学生。

哪一天你认清了自我，哪一天你管住了自己的小手，上课少说悄悄话，真正做到了专心与勤奋，那这一天就是你在同学中脱颖而出的时候。

记住：虚心使人进步，骄傲使人落后。

努力吧!
马佳莹：你是个全面发展的好学生，学习优秀，作业一贯认真、踏实、有上进心，自理能力强。

老师希望你今后能更发奋，争取不光能学好课本知
识，更能阅读课外知识;不光能管好自己，更能协助老师;不光能默默学习，更能勇敢向大家展现自己的优秀!你自信的笑容很灿烂，尽情绽放吧，让大家都为你喝彩!
孙炀炀：你总是笑脸待人,性格活泼,尊敬师长,团结同学,能比较积极地参加集体活动,但上课有时注意力不集中,作业质量不高。

希今后在各方面从严要求自己,扬长避短,增强竞争意识,发扬积极向上的拼搏精神,奋勇前进!
任央央：你是一个中规中矩的女孩，老师说的你基本上都会跟着做，但却很少主动，很少积极思考问题，问老师。

有的时候也会受邻近的影响，心神恍惚。

学习上未能全情投入，未能采取积极的态度学习。

如果你想成绩继续上升的话，就要刻苦，没有付出哪有收获呢?
孙煨：你对于不懂得知识从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。

希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你才会有进步,相信不久的将来。

你会取得好成绩,老师
期待着你的进步。

黄琳：你是一个聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真的完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。

“天下无难事,只怕有心人!”老师想悄悄的告诉你,如果你能坚持和“勤奋”交朋友,相信你会更加出色!
王小思：你是一个善良、热心、有礼貌的女孩子，对老师、对同学你都是非常的真诚。

在学习上你也投入许多，成绩也比较稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假如还不加紧，好的成绩遥不可及。

黎代港：你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与能力。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
刘高展：老师很喜欢朴实大方的你。

可偶尔你也会和同学闹小别扭，心急起来字就不那么工整了。

你满意自己的成绩吗?你是否已尽了全力?聪明的
孩子懂得努力学习。

“一分辛劳一分才，勤能补拙是良训。

”勤奋和方法是达到成功彼岸的双浆。

努力吧!
李怀玺：你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。

上课时有时分散精神，开小差。

要克服作业书写马虎的现象。

你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜，你太贪玩了。

希望你能改掉坏习惯，努力学习。

品德评语第3篇
1、有你在的地方总是充满了生机，同学们喜欢你的热情助人，老��
师喜欢你遇到问题时的那股探究精神，做学问就得要这样。

如果你能再多点
细心和耐心就更好啦。

假期里有空练练字，大家期待下学期看见一个更加优
秀的你。

2、嘹亮动听的歌声让大家一开学就记住了你，你是我们班的骄傲。

如
果在学习上你也投入像学音乐般的热情，相信你会有更多的收获，此外，和
同学们交往要多一点耐心，这样你才会发现其实大家都很喜欢你呢。

3、看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、
丰富的活动更加吸引人，试试看多花点时间在学习上，凭你的聪明，我相信
你不比别人差。

有什么困难，大家一定会鼎力相助的。

4、见到你的第一眼，老师就被你那道剑眉，那双聪慧的大眼睛所吸引。

踏实刻苦，多读精思是你的学风，热情开朗，关心集体是你的人生态度。

每
次我们交谈，你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。

你赢得
的不仅仅是掌声，还有老师的信任，同学的敬佩。

孩子，你辛苦了。

在成绩
面前，你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”
5、性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。

”大有巾帼不让须眉的气势。

思维活跃，创造力强，对于
任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人
生难免有挫折，失败。

在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断
调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。

送你一
句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

6、你象个永远长不大的小男孩，活泼好动，爱开玩笑也爱生气爱哭。

诚实善良是你的美德，不思进取是你的不足。

老师最喜欢你在课堂上转动眼
珠认真思考的模样，可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。

期待着
有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目
标奋起直追，老师将为你感到高兴。

7、在学习上你表现出色，在工作上你尽心尽责，在文体活动中也有你
精彩的表演。

事实上你的灵秀，你的懂事，你的坚强老师都看在眼里，喜在
心上，虽然老师知道在工作上你还有一个小小的缺憾，可是只有输得起的人，才能赢得真正的人生，我想，只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一
天会梦想成真的!
8、老师知道，你是一个非常懂事，非常孝顺也非常想进步的同学。

但
是光想是没有用的，偷偷抹眼泪也是没有用的，胆小怕事，不敢表现自己更
加没用。

贪玩和得过且过只是懦弱的表现。

你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在
开始有所改变吗?
9、你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧：我喜欢你这“啦啦队长”，
声音像洪钟，又大又响;我喜欢你关心班集体，是个天生的乐天派，我也喜
欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。

可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱
笑的坏毛病又让老师气恼。

其实如果改掉这些坏毛病，你会是一个非常可爱
的同学，愿意成为老师心目中的好学生吗?
10、当任副班长工作的你，认真负责，是位较好的组织者。

成为第一
批团员当之无愧。

学习态度端正，目的明确。

被同学们称为“才女”是兼语文
科代表的你在学科中表现亦不俗。

学习习惯较好，能按时地，保质保量地完
成作业，成绩优秀。

希继续发扬爱看书，写作之优点，但也需注意各科平衡，切忌偏科。

11、你自入学以来，在文娱活动方面的令人意想不到的幽默表现深受
领导老师的赞赏。

在学习方面，学习态度端正，思维活跃，勇于发言。

课堂
吸收快，作业质量高。

学习得法，成绩优秀。

12、活泼幽默是你的个性，但无法收放自如而影响了正常听课是你美
中不足之处。

希今后能在学习中继续挖掘自身潜力，力求最好。

也希望在思
想方面能不断成熟。

13、尊重师长，热爱劳动，热爱集体是你一向的作风。

聪明是你的特长，可能正因为如此你忽略了脚踏实地的学习，而这一点正是造成你成绩不
能令人满意的致命一环。

14、活泼，外向是你的优点。

老师们喜欢你，相信你在家也是受父母
宠爱的孩子。

但或许是对自己的这一特点不加掩饰，行为上也欠节制而时常
会有令人不满的表现。

希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩
的不断进步成为你的又一长处。

15、身为班级劳动委员的你，对待工作认真负责，任劳任怨每次大扫
除都看见你忙碌的身影，卫生评比每粒小红方块，都凝聚着你的辛劳和汗水，工作上老师和同学们都给了你充分的肯定，“校优秀学生干部”称号是对你工
作的奖励，但学习上你步子迈得太小，这学年即将过去了，但你仍然没发挥
出自身的潜能，优秀成绩一次次与你擦肩而过，望今后你能精益求精，稳扎
稳打，力争取得最佳成绩。

16、三年中学生活，转瞬即逝，在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的好女孩。

作为班长，你发挥自己较强的管理才能，出
色完成老师布置的任务，同学们及老师都想对你说声“谢谢”。

学习上你总是
孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，
那定能做个真正的NO.1祝成功!
17、还记得“吃得苦中苦，方为人上人”这个句子吗?它是否还在你的笔
盒里，每次和你促膝长谈时，你总是对我说你一定要好好读书，可没几天你
又忘了，虽说“江山易改，本性难移”。

但只是“难”不是“不可”我也相信你所
取得的进步，与别人相比得付出双倍的汗水，但若你学习上有对电子游戏机
那般的疾迷与刻苦，我相信不久的将来，我一定会看到一个出色的你，朋友，我期待着!
18、在班级工作中，你是老师的好帮手，在学习生活中，你是同学们
的好榜样;在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。

关心班级、乐于助人，
这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。

19、常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗?实际上，
所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉
面前，你能正视自己的位置吗?在过失面前，你能虚心接受批评吗?
20、你是一个很有潜力的女孩，也是一个很有上进心的好学生，相信
在你的人生旅途中没有最好，只有更好。