八年级《昆虫记》名著阅读竞赛(答案)6知识点

八年级《昆虫记》名著阅读竞赛(答案)6知识点
一、选择题
1．下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（）
A．美国著名记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。

B．埃德加·斯诺说彭德怀生活简朴，而且吃苦耐劳。

他唯一的个人衣服，就是一件用缴获的降落伞做成的背心，他迟睡早起，每天总是很忙碌。

C．《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。

作者法布尔是法国昆虫学家，书中处处洋溢着人性的光辉和对生命的尊重。

D．《昆虫记》中描述：金步甲是毛虫的天敌，是凶狠的吞食者，它们在交配后雄性金步甲会将雌性金步甲开膛破肚，吃光它的内脏，雌性金步甲不做任何抵抗，任由自己被杀害。

2．阅读语段，回答问题。

萤火虫探察到蜗牛露出软肉时，认为可以开始工作了。

这时萤火虫打开它的工具，这工具很简单，但细小的肉眼看不见，要借助放大镜才能看出来。

这是两片钩状的颚，十分锋利，但细得像一根头发。

从显微镜里可以看到，弯钩上有一道细细的槽。

萤火虫用它的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外膜，就好像和蜗牛逗着玩，而不是蜇咬。

用一个“扭”字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分。

萤火虫不慌不忙有条不紊地扭着，每扭一次，还要稍加休息一下，似乎想了解扭的效果如何。

扭的次数不多，至多扭六次蜗牛就无法动弹，没有知觉了。

萤火虫的方法是这么迅速奏效，几乎可以说是闪电般的，毫无疑问，它利用带槽的弯钩已经把毒液传播到蜗牛的身上了。

这么一来，萤火虫就可以安静地美餐一顿了。

（1）选文出自《昆虫记》，作者是法国昆虫学家_____（人名）。

（2）请用平实的语言简要说明萤火虫捕食蜗牛的过程。

____________________
（3）罗斯丹评价《昆虫记》时说：“这个大科学家像文学家一般地感受而且抒写。

”请结合以上语段说说你对这一评价的理解。

____________________
3．科普作品的阅读，要体会作品中蕴含的科学精神。

请结合下面材料并根据你阅读《昆虫记》的体悟，面对“是谁能够使死动物的尸体奇迹般地消失”这个疑问，推测一下法布尔接下来会如何做。

请说明理由。

你一定看见过碧蝇吧？也就是我们通常所说的“绿头苍蝇”。

它们有着漂亮的金绿色的外套，发着金属般的光彩，它们还有一对红色的大眼睛。

当它们嗅出在很远的地方有死动物的时候，会立即赶过去在那里产卵。

几天以后，你会惊讶地发现那动物的尸体变成了液体，里面有几千条头尖尖的小虫子，你一定会觉得这种方法实在有点令人反胃，可是除此之外，还有什么别的更好更容易的方法消灭腐烂发臭的动物的尸体，让它们分解成元素被泥土吸收而再为别的生物提供养料呢？是谁能够使死动物的尸体奇迹般地消失，变成一滩液体的呢？
4．对于《昆虫记》，现代作家周作人有这样的评说：法布尔的书中所讲的是昆虫的生活，
但我们读了却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味，更有意义。

请以其中一种
．．昆虫为例，谈谈对这句话的理解。

5．阅读《昆虫记》，我们可以对书中的昆虫进行概括介绍来加深印象，如“蝉——大自然的歌唱家”请你仿照示例从以下昆中选择一种来概括介绍，并说明理由。

螳螂隧蜂萤火虫樵叶峰
6．名著阅读。

《昆虫记》的作者法国昆虫学家法布尔，书中将昆虫鲜为人知的生活习性生动的描写出来，例如；①____在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期；
②____善于利用“心理战术”制服敌入；焦叶蜂能够不凭借任何工具，精确地剪下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子，③____像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；④____“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的
⑤____会“愉快地进食，如果我们吸食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”，正因为如此精彩，法国作家罗曼·罗兰把作者称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。

为文中横线处选择恰当的选项。

A．螳螂 B．蝉 C．小麻雀 D．小甲虫 E.杨柳天牛
7．阅读《螳螂》这一语段，回答问题。

在烈日烤炙的草地上，有一只仪态万方的昆虫半昂着身子庄严地立着，只见它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后，两只前腿，可以说是两只胳膊，伸向天空，一副祈祷的架势。

⑴上段文字选自法国昆虫学家（人名）的《昆虫记》。

⑵上段文字描写细致，用词精妙，请给上面选文写一句点评的话。

⑶结合你阅读《昆虫记》的经历和感受，请从观察、探究和写作方面任选一个角度谈谈你阅读这本书后的收获或体会。

8．表格中是同学们的名著阅读后的书评标题。

请从下列名著中选择合适书名，将标题补充
完整。

（只填序号
．．．．）
备选名著：a.《傅雷家书》b.《昆虫记》c.《钢铁是怎样炼成的》
d.《苏菲的世界》
e.《平凡的世界》
f.《海底两万里》
9．昆虫学家法布尔在《昆虫记》中揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘：_______善于利用“心理战术”制服敌人；______在地下“潜伏四年”才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期；__________能不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子……
10．阅读《昆虫记》《红星照耀中国》，选出下列说法中有错的一项（）
A．美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。

”文中“武装宣传”是指工农红军的万里长征，成为“革命的播种机”。

B．《红星照耀中国》写了两个层面的事实：一是作者1935年6月到10月采访“红色中国”的过程，二是“红色中国”的历史、现状和未来。

C．法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上黄蜂远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。

D．蟹蛛不会织网，只等猎物跑近才去捉。

它横着走路。

11．下列关于名著的说法正确的一项是（）
A．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。

B．黄蜂能够不凭借任何工具，精确地剪下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。

C．法布尔和当时的昆虫学家一样，将昆虫装在木盒里来观察它们的本性与习性。

D．鲁迅称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，罗曼·罗兰认为《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。

12．下列有关名著内容的表述，不正确的两项是( )( )
A．悟空被授以“弼马温”之官，他得知此官为末等职，一怒之下，回花果山。

玉帝命二郎神率天兵天将擒悟空，众人被悟空打败。

B．祥子到曹家拉包月，曹先生一家对他很好，很尊重他。

一天夜里，祥子拉曹先生回家，不小心撞到石头上，他和曹先生都摔伤了，祥子很难受，但曹先生丝毫也没有责备他。

C．《昆虫记》分十卷，每一卷分17-25不等的章节，每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。

D．省委派达雅做代表去出席一个县的团代表大会，并让保尔协助她工作。

车站很挤，于是由保尔先挤进车厢，然后打开车窗，把达雅从窗口拉进去。

E.铁路终于如期修通了，朱赫来为他们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。

他还送给保尔一把枪。

但不久后，保尔病倒了。

13．下列关于名著的表述有误
．．的一项是（）
A．《红星照耀中国》以客观的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀中国的西北，而且必将照耀全中国。

B．《红星照耀中国》中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。

”文中的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。

C．《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。

D．《昆虫记》中写石蚕善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能。

14．下列关于名著的说法中，有误
．．的两项是（）
A．《昆虫记》通过描绘各种昆虫的外部形态和生物习性，记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识。

B．埃德加·斯诺为了解答心中的疑惑深入井冈山根据地，采访了众多共产党领袖和红军将
领以及红军战士和根据地的老百姓。

C．《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界宣告，中国共产党及其领导的红色革命，犹如一颗闪亮的红星不仅照耀西北，而且必将照耀全中国。

D．《昆虫记》是一部引人入胜的书，是美国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本文学巨著。

E.《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是一部纪实文学作品。

15．下面对《昆虫记》的表述不正确的一项是（）
A．《昆虫记》也译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”，作者是法国的法布尔。

B．《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，作品生动形象地描述了昆虫鲜为人知的生活习性。

C．作者关注的是昆虫生命的过程，他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重。

D．《昆虫记》记录了法布尔对昆虫的观察与回忆，法布尔笔下的螳螂是温柔、漂亮、灵巧的小动物。

16．关于《昆虫记》内容的表述，不正确的一项是（）
A．蝉要在地下潜伏四年才能钻出地面，在阳光下却只歌唱五个星期便死去。

B．黄蜂的幼蜂，无论是在睡觉还是在饮食，都是脑袋朝下的，即倒挂着的。

C．西班牙犀头最显著的地方是陡斜的胸部和伸出头部的独角，性格很活泼。

D．蟋蟀常常慎重地选择住宅，自己挖掘，不仅排水优良，且有温暖的阳光。

17．下面有关《昆虫记》的选项中，表述不正确的一项是（）
A．法布尔的《昆虫记》是一部优秀的科普著作，也是公认的文学典范。

B．作者笔下的小生灵都很可爱，如像个吝啬鬼的小甲虫，为后代无私奉献的杨柳天牛。

C．《昆虫记》中蝉在地下潜伏四年，螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。

D．全书充满了对生命的关爱之情，对自然万物的赞美之情。

18．《昆虫记》为读者呈现了“各有千秋”的昆虫，以下昆虫中善于利用“心理战术”制服敌人的是（）
A．杨柳天牛B．螳螂C．小麻雀D．切叶蜂
19．下列文学常识及名著的相关内容不正确的一项是（）
A．1936年，埃德加斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》。

B．《昆虫记》是一部引人入胜的书，是英国昆虫学家法布尔花了足足30年时间写成的科普巨著。

C．苏轼，字子瞻，号东坡居士。

北宋文学家，写《记承天寺夜游》时，作者正贬官黄州期间。

D．《藤野先生》一文的作者是鲁迅，在鲁迅的人生中，有几位老师令他终生难忘，其中就包括三味书屋中的寿镜吾先生和本文所写的藤野先生。

20．法国著名戏剧家罗丹曾经评价法布尔：“这个大科学家像哲学家一般地思，像美术家
一般地看，像文学家一般地写。

”请任选一个角度，以《蝉》为例，结合你阅读《昆虫记》的体会，谈谈你的理解。

二、名著阅读题
21．阅读《昆虫记》，然后进行专题探究。

请你将学习小组的专题设计填写完整。

22．法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并为昆虫写出了十大卷的书，这人是
______，这本书被称为______，也被鲁迅誉为“一部很有趣，也很有益的书”。

23．阅读下面的名著选段，回答问题。

有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。

螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船一-样。

翅膀竖在它的后背上，它将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。

①这段文字出自法国昆虫学家_________的《__________》。

②本段细致入微地刻画了螳螂_____________时的动作，生动地表现了螳螂_____________的特点。

24．阅读下面的语段，按要求作答。

螳螂一动不动，眼睛瞄准它的敌人，死死盯住它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。

哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置，螳螂都会马上转动一下它的头，目光始终不离开蝗虫……（《昆虫记》）
请简述螳螂的生活习性。

25．名著阅读。

《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧。

它行文活泼，语言诙谐。

在法布尔的笔下，
___________像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；___________“为他的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的_________会“愉快的进食，如果我们进食慢了，它会象婴儿般哭闹”。

26．八年级某班组织名著阅读探究活动，拟定了以下几个探究主题，请你任选其中一项，谈谈确立这一探究主题的理由。

A．探究《昆虫记》中所体现的科学精神。

B．探究《呼兰河传》中所揭示的“苦难中的人性”。

我选（_______），理由：________________。

27．名著阅读。

（任选一题
．．．．作答）
（1）《红星照耀中国》中作者对党内最有代表性的人物进行了精准的点评，请根据作者的
点评说说以下的“他”分别指谁，并简要说说他们各自的性格。

（任选一个作答）
A．他是“东方和西方的军事权威机构公认的现代最有才华的军事战略家之一”。

B．他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，他是一个书生出身的造反者。

（2）《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，说说“蟋蟀”给你较大触动的有哪些方面？
28．鲁迅曾评价《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。

请结合书中内容谈一谈对这句话的理解。

（不少于50字）
29．《昆虫记》是一部引人入胜的书，是_____国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的科普巨著，常常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。

除了蝉，在作者笔下，
_______像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；________“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇、蜘蛛咬伤的_________也会愉快地进食，如果我们喂养动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。

30．阅读《昆虫记》，我们可以对书中的昆虫进行概括介绍来加深印象，如“蝉——大自然的歌唱家”请你仿照示例从以下昆中选择一种来概括介绍，并说明理由。

螳螂隧蜂萤火虫樵叶峰
31．下列关于名著的表述有误的一项是（）
A．在《昆虫记》中，法布尔把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的结构。

B．在《昆虫记》中，法布尔对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，洋溢着对生命的尊重，对自然的赞美。

C．《傅雷家书》是父亲写给儿子的家信集，父爱流淌在朴实的文字背后，深沉而温暖。

D．在《傅雷家书》中，傅雷常用大量的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养等。

32．表格中是同学们的名著阅读后的书评标题。

请从下列名著中选择合适书名，将标题补充完整。

（只填序号
．．．．）
备选名著：a.《傅雷家书》b.《昆虫记》c.《钢铁是怎样炼成的》
d.《苏菲的世界》
e.《平凡的世界》
f.《海底两万里》
33．阅读《昆虫记》片段，回答问题。

螳螂在做出这种令谁都惊奇的姿势之后，一动不动，眼睛瞄准它的敌人，死死盯住它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。

螳螂这种死死的盯人战术，其目的是很明显的，主
要就是利用对方的惧怕心理，再继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处，造成火上加油的效果，给对手施加更重的压力。

（1）《昆虫记》是一部引人入胜的科普巨著，作者是法国昆虫学家_____。

他为我们揭开了昆虫界的一个个奥秘，选段中螳螂就善于利用“____”来制服敌人。

（2）《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧，请结合选段分析其语言特点。

34．下列关于名著的说法不正确
．．．的一项是（）
A．《水浒传》第四十回写到，黄文炳道破假回书上破绽，戴宗被打成招，下进牢里，斩首之日，晁盖带领梁山泊好汉劫法场。

B．《长征》全书以长征的时间推进和地域转换为基本架构，从1934年10月贵州甘溪突围写到1936 年10月甘肃会宁胜利会师。

这种全景式的写法，使得《长征》有着史诗般的宏大与庄严。

C．《昆虫记》是英国生物学家法布尔写就的一部科普作品。

他用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性，处处洋溢着对生命的尊重，对自然的赞美。

D．阅读科普作品可以借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容，为阅读整本书做准备。

35．下列关于名著表述，不正确
．．．的一项是（）
A．法国昆虫学家法布尔根据长期野外观察和实验获得的第一手材料，花了30年时间写成了十卷科普巨著《昆虫记》。

B．《昆虫记》语言诙谐，常以拟人的手法表现昆虫世界，例如在作者笔下，杨柳天牛来到地面以前，要做“四年黑暗中的苦工”，才能在夏天有“一个月阳光下的享乐”。

C．法布尔在《昆虫记》中对于动物的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。

D．《昆虫记》，既是富于科学性的昆虫学巨著，又是可读性很强的优美散文，堪称科学与文学完美结合的典范，无愧“昆虫的史诗”之美誉。

36．下列关于名著的说法中，有误
．．的两项是（）
A．《昆虫记》通过描绘各种昆虫的外部形态和生物习性，记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识。

B．埃德加·斯诺为了解答心中的疑惑深入井冈山根据地，采访了众多共产党领袖和红军将领以及红军战士和根据地的老百姓。

C．《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界宣告，中国共产党及其领导的红色革命，犹如一颗闪亮的红星不仅照耀西北，而且必将照耀全中国。

D．《昆虫记》是一部引人入胜的书，是美国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本文学巨著。

E.《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是一部纪实文学作品。

37．下列关于名著的说法中，有误的两项是（）
A．《昆虫记》真实地记录了昆虫的生活，是一部优秀的科普著作，因此鲁迅先生把它奉为“一部很有趣，也很有益的书”。

B．法布尔的笔下，小甲虫像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；杨柳
天牛“为了他的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”。

C．我们阅读《红星照耀中国》，要从中国共产党人和红军为国家、民族的命运浴血奋战的历史中汲取精神营养；也要向作者“取经”，获得启迪。

D．《红星照耀中国》中“这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边”的“这场军事政变”是指“九·一八”事变。

E.《红星照耀中国》中，周恩来头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。

他态度温和地说出来的话，同国民党宣传污蔑的“无知土匪”“强盗”的话，形成了鲜明的对照。

38．下列关于《昆虫记》内容的表述，不正确的一项是（）
A．法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且称食粪虫为“清道夫”。

B．在作者笔下，小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”用了拟人的修辞，读起来情趣盎然。

C．《昆虫记》之所以引人入胜，与作者的研究方法有关。

他用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。

D．《昆虫记》语言幽默风趣，其中的《蝉》和《狼》，让读者印象深刻。

39．《昆虫记》为读者呈现了“各有千秋”的昆虫，以下昆虫中善于利用“心理战术”制服敌人的是（）
A．杨柳天牛B．螳螂C．小麻雀D．切叶蜂
40．小湖看了小西的书评后颇受启发，准备撰写《昆虫记》书评，以下表格是提纲。

（1）请在横线①处为小湖补写上《昆虫记》作者姓名。

（2）小湖发现小西书评中有个短语充分体现了科学研究者身上应有的态度，想借鉴作为自己书评的关键语。

请你在小西书评中找到这个短语，填入横线②。

（3）请你按照小湖的旁批思路，完成横线③处的填写。

（4）请你根据书评标题和你阅读《昆虫记》的体验，用一句话帮助小湖对《昆虫记》进行总结。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
解析：D
【详解】
本题考查对名著知识的掌握。

D．雌金步甲却会像雌螳螂一样，吃掉雄性的同伴，雄金步甲也同样不反击，而是消极地躲闪。

选项说法错误。

故选D。

2．法布尔当蜗牛露出软肉时，萤火虫开始用它勾状的颚反复敲打蜗牛的外膜，并多次扭动，再利用带槽的弯钩把毒液传播到蜗牛的身上，让它昏迷，然后开始享受美食。

《昆虫记》不仅是科学著作，也是文学巨著。

如这个语段中写萤火虫捕食蜗牛“就好像和蜗牛逗着玩”，“萤火虫不慌不忙有条不紊地扭着，每扭一次，还要稍加休息一下，似乎想了解扭的效果如何”这些带有拟人化的写法，把紧张的捕食过程写得活泼有趣，读起兴味盎然，既让读者在轻松中了解到昆虫的习性，又感受到了文学的美感。

【详解】
（1）本题考查学生对名著知识的识记能力。

《昆虫记》又称《昆虫世界》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。

该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。

作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

（2）本题考查学生概括文段内容的能力。

分析文段内容可知，先是“萤火虫探察到蜗牛露出软肉”，接着就用“它的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外膜”，然后“不慌不忙有条不紊地扭着”和“扭的次数不多，至多扭六次”则说明萤火虫利用“多次的扭动”来将“带槽的弯钩已经把毒液传播到蜗牛的身上”，使蜗牛“无法动弹，没有知觉”，最后“可以安静地美餐一顿”。

这就是萤火虫捕食蜗牛的过程，据此概括即可。

（3）本题考查学生对文段说明语言的理解能力。

“这个大科学家像文学家一般地感受而且抒写”是说法布尔写《昆虫记》时所用的说明语言如同文学作品一般生动有趣味。

我们知道，《昆虫记》是一部集科学性与文学性于一身的著作。

结合语段内容分析，“这是两片钩状的颚，十分锋利，但细得像一根头发”是运用比喻修辞手法的体现，将“萤火虫的颚”比作“头发”，可以生动形象地写出萤火虫两片“颚”极细的特征；“萤火虫用它的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外膜，就好像和蜗牛逗着玩，而不是蜇咬”则是运用拟人的修辞手法，赋予“萤火虫”以人的情态，将“萤火虫捕食蜗牛”的紧张过程描绘得生动活泼，富有趣味。

读者在阅读中既能收获昆虫习性的了。