浙江省嘉兴市八年级上学期数学期末考试试卷附答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级上学期数学期末考试试卷
一、八年级上学期数学期末考试试卷(共26题;共80分)
1.下列图标是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
2.下列各点属于第二象限的是()
A. B. C. D.
3.如果一个三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长可能是()
A. 6
B. 8
C. 10
D. 12
4.若是直线上一点,则的值是()
A. 2
B. -2
C. 1
D. -1
5.中,,则的度数为()
A. 50°
B. 60°
C. 70°
D. 80°
6.下列说法不一定成立的是()
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,则
D. 若,则
7.已知和在一次函数为常数)的图象上,且,则的值可能是
()
A. -2
B. -1
C. 0
D. 2
8.如图,中,是的中点,,垂足为.若,则的长度是(

A. 4
B. 6
C. 8
D. 10
9.如图,将一块含45° 角的直角三角板放置在直角坐标系中,直角顶点,点在第一
象限,则点的坐标为()
A. B. C. D.
10.如图,四边形ABCD中,∠A、∠B 、∠C、∠D 的角平分线恰相交于一点P,记作△APD、△APB、△BPC、
△DPC的面积分别为、、、则下列关系式正确的是()
A. B. C. D.
11.根据数量“ 的倍与的和大于”,列不等式为________.
12.“两直线平行,内错角相等”的逆命题是________.
13.如图,在中,.则的度数是________.
14.如图,已知,要使,需添加的一个条件是________.
15.小红网购了一本数学拓展教材《好玩的数学》.两位小伙伴想知道书的价格,小红告诉他们这本书的价格是整数并让他们猜,小曹说:“至少29元”,小强说:“至多21元,小红说:“你们两个人都猜错了。

从上述三人的对话中这本节的价格为________元.
16.
如图,在中,的平分线交于点,若,则
的面积为________.
17.如图,已如长方形纸片是边上一点,为中点,沿折叠使得顶点落在
边上的点处,则的度数是________.
18.如图,直线交轴于点,交直线于点,则根据图象可知,
不等式的解为________.
19.平面直角坐标系中,点,当________时,的值最小.
20.如图,是边长为的等边三角形内一点,分别垂直于,垂足为
.若,则________.
21.已知一次函数,当.
(1)求的值
(2)当,求的值
22.解不等式,把解表示在数轴上
23.已知:如图,点在同一条直线上,.
(1)求证:
(2)若,求的度数
24.如图是小明放学骑车回家行驶的路程(千米)与行驶时间分钟)的函数图象,已知前10分钟的速度是
0.2千米分钟,行驶10分钟时车子发生故障,维修车子用了5分钟.然后又骑了5分钟到家,总共骑行了3.5千米,求最后5分钟小明的速度?
25.
如图1,是等边三角形内一点,,连结.
(1)求的度数
(2)如图2,以为斜边在外作等腰直角,连结
①请判断的形状,并说明理由
②若,求点到的距离
26.如图,一次函数的图象过两点.
(1)求直线的函数表达式
(2)直线交轴于点为直线上一动点
①求的最小值;
②是直线上任意一点,为直线上另一动点,若是以为直角边长的
等腰直角三角形,求点的坐标.
答案解析部分
一、浙江省嘉兴市2019-2020学年八年级上学期数学期末考试试卷
1.【解析】【解答】解:根据对称轴定义
A、不是轴对称图形,所以错误;
B、不是轴对称图形,所以错误;
C、不是轴对称图形,所以错误;
D、是轴对称图形,所以正确.
故答案为: D.
【分析】把一个平面图形,沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合的平面图形就是轴对称图形,根据定义即可一一判断得出答案.
2.【解析】【解答】解:由题意可得点属于第二象限,所以横坐标为负,纵坐标为正,点为(-2,1)
故答案为: A.
【分析】根据第二象限的点的坐标特点(-,+)即可判断得出答案.
3.【解析】【解答】解:根据三角形任意两边之和大于第三边
而3+4=7,所以第三边小于7,所以第三边为6
故答案为: A.
【分析】根据三角形三边的关系“三角形任意两边之和大于第三边”即可判断得出答案.
4.【解析】【解答】解:将A(1,a) 代入解析式
得a=-2+1 解得a=-1.
故答案为: D.
【分析】将点A坐标代入直线解析式即可求出.
5.【解析】【解答】解:∵ Rt△ABC中,∠C=90°
∴∠A+∠B=90°
又∵∠B-∠A=30°
∴∠B-30°+∠B=90°
∴∠B=60°
故答案为: B.
【分析】根据三角形的内角和定理可得∠A和∠B互余,代入∠B-∠A=30°,即可得到答案.
6.【解析】【解答】解:A、若,则正确;
B、若,则正确;
C、若,则,此项错误;
D、若,则此项正确.
故答案为: C.
【分析】运用不等式的基本性质:①不等式的两边都加上或减去同一个数或式子,不等号的方向不改变;②不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不改变;③不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,从而即可一一判定得出答案.
7.【解析】【解答】解:在为常数)中,k=-3<0,所以y随x的增大而减小,
又∵
∴,即,
∴A选项符合.
故答案为: A.
【分析】根据一次函数中自变量的系数k小于0得出y随x的增大而减小,从而即可判断得出答案.
8.【解析】【解答】解:∵根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
∴ AB=2DE=2×5=10
∵在Rt△ABE中,由勾股定理得BE2+AE2=AB2,AE=8
∴ BE= =6.
故答案为: B.
【分析】首先由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出AB的值,然后根据勾股定理求出BE即可.
9.【解析】【解答】解:∵含45°角的直角三角板ABC放置在直角坐标系中,直角顶点C(-1,0)
∴A点在第二象限

∵B(a,b)在第一象限,得到a>0,b>0
依此判断:
A、a-1有可能大于0也有可能小于0,b+1>0 ,故此选项错误;
B、-b-1<0 ,a+1>0 ,故此选项正确;
C、b+1>0,a+1>0 ,故此选项错误;
D、-b-1<0,a-1不确定,故此选项错误.
故答案为: B.
【分析】首先根据B(a,b)在第一象限,可以得到a>0,b>0,依据题意可以判断A点横坐标小于0,纵坐标大于0,依次判断即可.
10.【解析】【解答】解:如图
四边形ABCD,∠A、∠B 、∠C、∠D 的角平分线恰相交于一点P,则P是该四边形内切圆的圆心,
如图,可将四边形分成8个三角形,面积分别为a、a、b、b、c、c、d、d;
则=a+d ,=a+b ,=b+c ,=c+d;
∴+ =a+b+c+d= + .
故答案为: A.
【分析】由条件可知P为四边形ABCD的内切圆的圆心,作出该圆,分别作出P到各边的距离,可把四边形分为八个三角形,再利用面积和可得△APD、△APB、△BPC、△DPC面积之间的关系.
11.【解析】【解答】解:根据题意可以得到:3m+2>1
故答案为:3m+2>1
【分析】根据题意列不等式即可.
12.【解析】【解答】解:“两直线平行,内错角相等”的条件是:两条平行线被第三条值线索截,结论是:内错角相等.将条件和结论互换得逆命题为:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行,可简说成“内错角相等,两直线平行”.
故答案为:内错角相等,两直线平行.
【分析】一个命题一般包括题设和结论两部分,“如果”后面接的是题设,“那么”后面接的结论,将原命题的将题设和结论互换得逆命题.
13.【解析】【解答】解:由题意可得:∠A+∠B+∠ACB=180°(三角形内角和180°)
x°+2x°+6x°=180°
x°=20°
∵∠ACB=6x°,∠ACB与∠BCD互补
∴∠ACB+∠BCD=180°
6x°+∠BCD=180°
∠BCD=180°-6×20°
∠BCD=60°
故答案为:60°.
【分析】根据内角和定理,解出x的数值,进而根据邻补角求出∠BCD即可.
14.【解析】【解答】解:要使
可以利用SAS或SSS
所以需添加AB=DE或∠ACB=∠DCE
故答案为:AB=DE或∠ACB=∠DCE
【分析】根据全等三角形的判定定理即可得到.
15.【解析】【解答】解:由题意可得不等式组解得21<x<29 且x为整数
故答案为:21<x<29 (x为整数)
【分析】根据题意得出不等式组即可,解出即可,注意价格为正数.
16.【解析】【解答】解:如图
作ED⊥AC,垂足为D
∵AE是∠BAC的角平分线,∠B=90°
∴ EB=ED(角平分线的性质)
∵ BE=2,AC=5
∴= ×2×5=5
故答案为:5
【分析】作ED⊥AC,垂足为D,根据角平分线上的点到角两边的距离相等,可以求出ED的长度,即可求出△ACE的面积.
17.【解析】【解答】解:∵ P是CD的中点,沿折叠使得顶点落在边上的点
∴DP=PC= CD, △ABO≌△APO
∵四边形ABCD为长方形
∴∠D=∠DAB=90°,AB=CD=AP=2DP
∴∠DAP=30°
∵△ABO≌△APO
∴∠PAO=∠OAP= ∠BAP
∴∠OAP= ∠BAP= (∠DAB-∠DAP)= (90°-30°)=30°
故答案为:30°.
【分析】根据矩形的性质及折叠的性质,由含30°直角三角形的边之间关系的逆用求出∠DAP的度数,然后根据折叠的性质得出∠PAO=∠OAP,从而即可求出∠OAB的度数.
18.【解析】【解答】解:由题意得:不等式化简或
得无解,的解集-3<x<0
故答案为:-3<x<0
【分析】先把化简或然后利用函数图象分别解两个不等式组即可.
19.【解析】【解答】解:如图
根据题意做A点关于y=-1的对称点A'
的值最小即最小
得到A'(-4,-4)
设的解析式为
∵B(2,4)
∴解得即
将代入
解得
故当,的值最小
故答案为:
【分析】根据题意AP+BP的值最小,典型的“将军饮马”问题,先做A点关于y=-1的对称点,求出坐
标,即可求出的解析式,即可求出答案.
20.【解析】【解答】解:如图
连接AP,BP,CP,作BC边上的高AG
∵等边三角形,AB=AC=BC=4,PD=1
∴ AG=
∴= AG·BC- PD·BC= × ×4- ×1×4=

∴= (PE+PF)×4
解得:PE+PF= -1
故答案为:-1
【分析】连接AP,BP,CP,作BC边上的高AG依据题意得,
,根据上边两个式子关系即可求出PE+PF的值.
21.【解析】【分析】(1)利用待定系数法求出一次函数的解析式,即可求出b的值;
(2)将代入一次函数解析式中,即可求出x的值.
22.【解析】【分析】根据解不等式的步骤:去分母、移项、合并同类项及系数化为1求出不等式的解集,然后根据数轴上表示不等式的解集的方法“大向右,小向左,实心等于,空心不等”将解集在数轴上画出即可.
23.【解析】【分析】(1)由BF=EC可得,BC=EF,从而通过SAS即可证明;
(2)由上面的全等可以得到∠A=∠D,根据三角形的内角和定理求出∠D的度数,即可求出.
24.【解析】【分析】根据题意得到小明前十分钟所走的距离,即可求出最后5分钟所走的距离,得到答案.
25.【解析】【分析】(1)依等边三角形的性质,可以利用SSS先求出△ABD≌△ACD,得出∠BAD=∠CAD,即可求出;
(2)①利用ASA判断出△BCD≌△BAE,然后得出△BDE为等边三角形,求出∠AED的度数,即可判断出三角形的形状;②延长AD与BC交于F点,过E点作EG⊥AD于G,由题意求出ED的值,再通过AF是等边三角形ABC的高,求出GD的值,利用勾股定理求出EG即可.
26.【解析】【分析】(1)代入A,B点的坐标,即可求出解析式;
(2)①由点到直线距离最短为垂线段,根据△ACE为等腰直角三角形求出CE即可;②分类讨论:当DE 为斜边时,D点和C重合,根据上问直接写出即可;当DF为斜边时,D点和C重合,根据上问直接写出即可;当EF为斜边时,作出△DEF,GN⊥x轴 ED延长线交GN于M,通过△EGD∽△AGC,求出GE的值,根据
勾股定理求出GM,即可求出D的纵坐标,代入解析式得到D的坐标。

相关文档
最新文档