人教版二上例4-解决问题(求比一个数多几的数)ppt课件
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的与多的3面合起来。
二、探究新知
（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。
二班得了多少面？
15减12等于3，二班确实比 一班多得了3面，解答正确。
解答正确吗？
一班 二班
与一班同样多的12面
？面
12＋3＝15（面） 口答：二班得了（15）面。
12＋3＝15（面）
答：二班得了15面。
三、知识运用
四、课堂作业
作业：第25页练习四，第1～3题。 第26页练习四，第6题。
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1.
把知道的 先画出来。
鸭蛋 鸡蛋
和鸭蛋一样多 25个
25＋8＝33（个） 口答：鸡蛋有33个。
三、知识运用
2.
26个
7个
？个
26＋7＝33（个） 口答：有33个梨。
说一说图中告诉了我 们什么，要解决的问 题是什么，再解答。
三、知识运用
通过看图你知道了什么？ 86+9=95（个） 口答：西西下了95个蛋。
100以内的加法 和减法（二）
例4 解决问题
一、复习导入
观你察能第在一第行二摆行了摆几出 个和五圆角同星样？多。的三角 形吗？
你是怎么想的？
三角形比五角星形多2个
二、探究新知
你知道了 什么？
这二是班一比班一的 班。 多得3面。
（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。 二班得了多少面？
要求二班得 了多少面。
一班得了（ 1）2 面小 红旗，二班比一班多 得了（ 3，二班比一班多得3面。
二班得了多少面？ 把知道的先画出来。
说怎说样为解什答么？ 用加法算。
一班 二班 二班与比一一班班同多样得多3的面1。2面
？面 一看就知道求二班的小红
12＋3＝15（面） 旗就是要把和一班同样多
二、探究新知
（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。
二班得了多少面？
15减12等于3，二班确实比 一班多得了3面，解答正确。
解答正确吗？
一班 二班
与一班同样多的12面
？面
12＋3＝15（面） 口答：二班得了（15）面。
12＋3＝15（面）
答：二班得了15面。
三、知识运用
四、课堂作业
作业：第25页练习四，第1～3题。 第26页练习四，第6题。
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1.
把知道的 先画出来。
鸭蛋 鸡蛋
和鸭蛋一样多 25个
25＋8＝33（个） 口答：鸡蛋有33个。
三、知识运用
2.
26个
7个
？个
26＋7＝33（个） 口答：有33个梨。
说一说图中告诉了我 们什么，要解决的问 题是什么，再解答。
三、知识运用
通过看图你知道了什么？ 86+9=95（个） 口答：西西下了95个蛋。
100以内的加法 和减法（二）
例4 解决问题
一、复习导入
观你察能第在一第行二摆行了摆几出 个和五圆角同星样？多。的三角 形吗？
你是怎么想的？
三角形比五角星形多2个
二、探究新知
你知道了 什么？
这二是班一比班一的 班。 多得3面。
（1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。 二班得了多少面？
要求二班得 了多少面。
一班得了（ 1）2 面小 红旗，二班比一班多 得了（ 3，二班比一班多得3面。
二班得了多少面？ 把知道的先画出来。
说怎说样为解什答么？ 用加法算。
一班 二班 二班与比一一班班同多样得多3的面1。2面
？面 一看就知道求二班的小红
12＋3＝15（面） 旗就是要把和一班同样多